人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册

单元测试一教师评价:_____________ 学生评价:_____________第一部分基础知识*一、我会拼,我还会规范地写词语。

lǒng zhào héng guàn guīlǜcàn làn()()()()fèng xìmàn tiān juǎn dì()()二、我能用“√”画出句子中带点字的正确读音。

枝干(gān gàn)的数(shùshǔ)目不可计数(shùshǔ)。

三、我知道要先比一比,再组词。

*株()逢()朝()沸()珠()缝()潮()拂()四、我积累了很多好词语,我一定能填对。

风平()静若()若现不容()疑神秘莫()水天相()千()百态人迹罕()涓涓()流五、我明白了,是要在括号里填上合适的词语。

()地叫着()的响声缓缓地()金灿灿的()六、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。

]继续陆续1.我们()拍掌,树上就变得热闹了。

2.我们()跳上一只船。

平静静寂3.起初,周围是()的。

4.过了好久,钱塘江才恢复了()。

七、我会连一连。

丁丁冬冬泉天连水尾水连天<青山原不老报得三春晖野火烧不尽清泉石上流雾锁山头山锁雾春风吹又生谁言心寸草高高下下树明月松间照为雪白头第二部分阅读积累与运用一、阅读《鸟的天堂》片段,然后按文后要求回答问题。

我们的船渐渐逼近榕树了。

我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。

枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。

一部分数枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

¥榕树正是茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树!1.“榕”用音序查字法应查音序();用部首查字法应查部首()。

2.从文段中找出下列词语的近义词。

靠近——()面貌——()振动——()3.我从()这个词知道枝干的数目很多,而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么,我会用直线画出有关的句子。

4.我先用波纹线画出我最喜欢的一句话,我喜欢这句话的原因是:5.读第一自然段,我感受到了这是一棵()的榕树。

~6、读第二自然段,我感受到了这是一棵()的榕树。

朗读时应读出()的语气。

7、我也要用一句话来赞美榕树。

二、我认真阅读下面的故事,然后回答问题。

昨天,阿姨带我去海边捡贝壳。

我们来到海边,啊,这里的景色真美!浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗”的响声;蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。

望着无边无际的大海,我心里非常舒畅。

;在海滩上我们卷起裤管俯下身子拾起贝壳来这里到处是五颜六色的贝壳有大的小的尖的圆的扁的各种形状各种色泽真是千奇百怪它们在阳光下闪闪发光“快,过来,这个贝壳多好看!”阿姨叫道。

我连忙跑过去,果真是一个好贝壳。

它有碗口那么大,身上印着一条条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。

我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

渐渐地,小篮子装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。

离开海滩时,我不时回头,啊!我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我爱祖国蓝蓝的大海!1.在加上合适的题目。

2.请给第三自然段加上标点符号。

3.我能用“”画出描写海面风景优美的句子,用“”画出具体描写贝壳数量多的句子。

4.从画的句子中,我感受到“我”_____________________,我是从这些字眼(词语)体会到的:。

^5.学习了这篇短文,我积累了这些四字词:我还能用当中的一个造句。

第三部分:习作题目:______的_______________要求:在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。

你一定也去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。

把你某一次游览的景点或是身边的某处景物描绘出来吧,让我们通过你的作品,也能够想象出画面,感受其奇妙。

要求:书写工整,把景物最吸引人的地方写具单元测试二,教师评价:_____________ 学生评价:_____________一、基础知识。

1.字音:①读拼音,写词语。

làyuèhún zhuójūn yún zhújiàn( ) ( ) ( ) ( )yǐn bìqīnɡxiéróu ruòkuān chǎng( ) ( ) ( ) ( )②给带点的字选择正确的读音。

)痕迹(hén hénɡ)占领(zàn zhàn)搜索(sōu shōu) 洞穴(xuèxiè)2.字形:比一比,组词语。

痕()豪()掘()柄()均()很()毫()倔()栖()匀()词语积累:3、请把词语补充完整。

引人()()()不可惜()()而安{浩如()()()()心机消磨()()4.词语连接。

发扬作用嫩红的住宅发展演说蛟龙的叶子发挥传统蟋蟀的爪子发表生产温和的阳光5.填上合适的词,使句子表达的意思更具体。

()的天空中飞翔着()的雄鹰。

~()的微风吹拂着()的柳条。

小朋友们()地打扫着楼梯。

()的蜜蜂()地采集花粉。

6、句子:①叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的。

“一顺儿朝下”的意思是:“均匀”指的是:②下面的句子哪句好为什么"它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。

它的出名不光由于它的叫声,还由于它的洞穴。

答:二、阅读短文,回答问题。

课内阅读:爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,()住墙。

细丝原来是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它紧()在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

1.把“拉、爬、贴、触、巴”这几个动词填在适当的括号里。

2.这段话主要写了:(),A.爬山虎生长的地方。

B.爬山虎脚的位置、形状和颜色。

C.爬山虎是怎样一步步往上爬的。

课外阅读:圣甲虫是什么呢就是蜣螂,也就是通常所说的屎壳郎。

圣甲虫生活在草原、高山、沙漠以及丛林,只要有动物粪便的地方,就会有他们勤劳()的身影。

据非洲科学家的报告,在一块大象的粪便上,曾经数出约一万六干只甲虫;科学家们两小时后返回原地,发现这块粪便已经消失了。

圣甲虫们的技巧是将粪便滚成一个小小球,推到安全的地方去享用。

而有的圣甲虫采取另一种策略():它先是在地面上大吃,然后再着手在地面下挖一个小小的贮藏室,把象粪推到那里边紧紧地封好。

有些圣甲虫搜寻事物有着更为不凡的本事。

它们可能会附在袋鼠或者树獭的皮毛上,等待哺乳动物完成消化这一刻的到来,然后,准确地扑向尚在半空中的粪便。

有些圣甲虫只吃长颈鹿的粪便,还有一些对野猪的粪便情有独钟。

巴拿马的圣甲虫每天早晨都要飞到树顶的树冠层,因为长啸猿在这里睡觉。

它们等待这种灵长类动物起床,进行其早间的排泄活动,之后很快地扑向这块美餐,并与它一起飞下一百英尺高的地面,然后埋起来。

{从许多方面而言,圣甲虫是人类众多的恩人之一。

它们不仅移走粪便,使人们不再看到、闻到或者踩到,而且,由于它们埋下粪便后并不立即吃掉,因而就增加了土壤中的氮肥,否则,这部分肥料有可能就会在该地浪费掉。

跟蚯蚓一样,圣甲虫会耕松土壤,并使土壤换气,使其更适合于植物生长。

它们的幼虫会吃掉粪便中寄生的蛆虫,因而也就中断了一些微生物有机体传播疾病的途径。

每天,它们清除的粪便有数百万吨以上。

没有这种大自然天生的垃圾清除者,我们这个星球将变得无法收拾。

1.根据短文内容,给它设计一个题目。

2.给文中带点的词语写出同义词。

3.第三自然段的主要内容是:第四自然段的主要内容是:4.“圣甲虫们的技巧是将粪便滚成一个小小球,推到安全的地方去享用。

”这句用了修辞手法。

三、写作实践。

本单元的内容都是仔细观察和准确描写,你观察过什么植物或动物吗回忆回忆,把它写下来。

题目:我观察过的#单元测试三教师评价:_____________ 学生评价:_____________一、基础知识。

1.字音:①读拼音,写词语。

yánɡyìxùn chìfùgài( ) ( ) ( )nínɡshìchāi chúfámù%( ) ( ) ( )②给带点的字选择正确的读音。

脸颊(jiáxiá)诧异(zhài chà) 拽住(zhuǎi ɡà) 愣住(lènɡlèn)2.字形:比一比,组词语。

允()凝()偷()拆()融()充()疑()愉()折()隔()3.词语积累:①照样子,写词语。

兴冲冲、蹦蹦跳跳可怜巴巴②把下面带点的词语换成一个与它意思相近的词。

谁允许你们到这里来的!都滚出去!()一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。

()他们的眼里,满含着快乐的泪花。

()4.句子:①写一句话,把这几个词语都用进去:绿树成阴、兴冲冲、蹦蹦跳跳。

^②改病句。

我想他大概有可能不会再回来了。

这件事我断定肯定不是他干的。

二、课文内容。

1.填空。

读了本组童话,我认识了()的巨人、()的大树和他()的小鸟朋友、()的小木偶和三个()的小青年。

《2.给下面一段话加上标点,并回答问题。

“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天他不禁抱住了那个孩子唤来寒冬的是我那颗任性冷酷的心啊要不是你的提醒春天将被我永远地赶走了谢谢你巨人为什么要感谢小男孩三、语文能力。

阅读短文,完成后面的练习。

落叶的选择秋去冬来,溪边的一棵树上,意外地残留着两片树叶。

冷风吹过,树叶打着寒颤。

一片树叶用微弱的声音说:“cán kù()的冬天终于剥夺了我们的生命,我们应该早点想个办法找个合适的去处。

好兄弟,你打算去哪儿呀”“我要玩。

我要把自己托付给流水,去好好玩一番,这样才不枉我辛辛苦苦长了一年。

”另一片树叶说。

,“可是,……你真舍得弃下养育我们的母亲去到处游逛吗”先前说话的树叶有点激动了。

“咳,何必激动!人生在世,就是图个痛快嘛,你也太傻了。

”顿了一顿,它又问道:“那你准备怎样”“我……总得为来年的伙伴们想想啊。

‘树高千丈,叶落归根’,我……舍不得离去。

”一阵风吹过来,无情地把它们从树上赶了下来。

两片树叶飘飘荡荡地踏上了各自的征途。

其中一片树叶悄无声息地落在地上,心甘情愿地把自己揉进了泥层中。

另一片树叶一头扎入溪中,顺水流去。

可是没多久,它就沉到溪底,在流水的冲蚀下,渐渐fǔlàn()了。

1.给拼音注汉字。

2.写近义词:托付()微弱()3.判断。

¥(1)顿了一顿,它又问道:“那你准备怎样”这句话是反问句。

()(2)两片树叶飘飘荡荡地踏上了各自的征途。

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最新人教版四年级语文上册单元测试题及答案全套

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最新人教版四年级语文上册单元测试题及答案全套第一单元过关检测卷(60分钟100分) (一)基础训练营(34分)1.看拼音,写词语。

(3分)清晨,的江面上着一层,当的阳光着大地时,天空变得更加明朗。

2.选择画线字的正确解释。

(3分)观:A.景象或样子B.看C.对事物的认识或看法(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

( )(2)农历八月十八是一年一度的观潮日。

( )(3)请大家发表自己的观点。

( )3.选词填空。

(4分)变化多端枝繁叶茂神秘莫测奇特壮观大自然像一位神奇的魔术师,它的杰作,常常令人惊叹。

有( )的钱塘江大潮,有( )的雅鲁藏布大峡谷,有( )的大榕树,有( )的火烧云……4.补充词语,并写词。

(12分)若(隐)若(现) (昂)(首)东望应接(不)(暇) (水)天相(接)(横)贯(江)面 (漫)天(卷)地千(军)万(马) (神)秘(莫)测(1)请仿照画横线的词语写出两个含有数字的四字词语。

____________、____________(2)请仿照画波浪线的词语写出两个含有“天”“地”的四字词语。

____________、____________5.按要求写句子。

(12分)(1)雅鲁藏布大峡谷的发现,是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。

缩句:_______________________________________________(2)这些美好的景物像一幅幅图画,怎能不叫人回味无穷呢?改为陈述句:__ __________________________________________(3)树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。

仿写:节日的大街可热闹了,到处都是______,到处都是______。

(二) 综合展示厅(10分)6.我来填一填。

(4分)读描写景物的文章,就要边读边_______,在头脑中_________。

这样才能更好地理解文章内容,体会作者所表达的思想感情。

人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册

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人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册单元测试一教师评价:_____________ 学生评价:_____________第一部分基础知识一、我会拼写,我还会规范地写词语。

拼写:龙爪横光归绿残篮风吸满天卷地二、我能用“√”画出句子中带点字的正确读音。

枝干(gāngàn)的数(shùshǔ)目不可计数(shùshǔ)。

三、我知道要先比一比,再组词。

比一比:株(zhū)逢(féng)朝(cháo)沸(fèi)组词:珠(zhū)缝(fèng)潮(cháo)拂(fú)四、我积累了很多好词语,我一定能填对。

填词:风平(静)静若(渊)渊现不容(疑)疑神秘莫(测)水天相(连)连(绵)千(姿)百态人迹罕(至)涓涓(细)流五、我明白了,是要在括号里填上合适的词语。

悠扬)地叫着(钟声)的响声缓缓地(回荡)金灿灿的(阳光)六、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。

1.我们(齐声)拍掌,树上就变得热闹了。

2.我们(迅速)跳上一只船。

3.起初,周围是(寂静)的。

4.过了好久,钱塘江才恢复了(平静)。

七、我会连一连。

冬冬泉天连水尾水连天XXX不老报得三春晖野火烧不尽清泉石上流雾锁山头山锁雾春风吹又生谁言心寸草高高下下树明月松间照为雪白头第二部分阅读积累与运用一、阅读《鸟的天堂》片段,然后按文后要求回答问题。

我们的船渐渐逼近榕树了。

我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。

枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。

一部分数枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

榕树正是茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树!1.“榕”用音序查字法应查音序(róng);用部首查字法应查部首(木)。

人教版四年级语文上册一单元测试卷及答案【A4版】

人教版四年级语文上册一单元测试卷及答案【A4版】

人教版四年级语文上册一单元测试卷及答案【A4版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

zhú jiàn jī fūyán jiūkòng xìcéng jīng xuè yèjià shǐmào shèng二、用“√”给下面加点的字,选择正确的音节。

膨.大(pēng péng)疾.病(jī jí)实施.(shì shī)绽.放(zhān zhàn)污垢.(hòu gòu)侮.辱(wǔ wū)三、比一比,再组词。

绳(_________)愉(_________)淘(_________)竭(_________)蝇(_________)输(_________)萄(_________)歇(_________)四、补充词语,并选词填空。

腾(______)驾(______)手(______)足(______)大(______)凛(______)(______)大(______)圆人(______)鼎(______)三(______)六(______)山(______)地(______)(______)(______)不阿1.因为他是一个________的清官,所以百姓非常敬重他。

2.这项工作需要大家的共同努力,你就是有_________,也不能独自完成这项艰巨的任务。

五、选词填空。

显示显现(1)雾气逐渐消失,重叠的山峦一层一层地(_______)出来。

(2)近年来发现的大量化石(_______),亿万年前,一种带羽毛的恐龙演化出今天的鸟类大家族。

演化演示(1)恐龙的(_______)过程,证实了英国学者赫管黎的进化论是有根据的。

(2)电子课件向我们(_______)了恐龙的生活习性。

六、照样子写句子1.“我倒想知道,我们之中谁会走得最远!”最小的一粒豌豆说。

2019-2020学年部编人教版四年级语文上册全册单元测试卷及答案

2019-2020学年部编人教版四年级语文上册全册单元测试卷及答案

2019-2020学年部编人教版四年级语文上册全册单元测试卷及答案第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写字词。

(9分)1.雾来了,它似一件巨大的天衣lǒngzhào()着大地。

不一会,太阳出来了,雾zhújiàn()散去,大地才显露出盎然的生机。

2.小时候,妈妈常常qiān()着我的手来到小溪,来到zhuāngjia()地,来到pútao()园……那里留下了我成长的足迹。

二、按要求填空。

(7分)1.用部首查字法查“薄”字,先查部首,再查画。

在“薄雾”中“薄”的读音是。

2.“鼎”字一共有笔,第十笔是。

用“鼎”组两个词语:。

三、把下列词语补充完整并根据要求填空。

若()若()人()人()人声()()()()相接崩()裂风()浪()1.写两个ABAC式的词语:2.选择其中的一个词语写一句话:四、句子快乐屋。

(8分)1.霎时,潮头奔腾西去。

1)写出加点词语的两个近义词。

(2分)2)请你照模样写一个句子,用上“顷刻”。

(3分)2.我会补充句子。

(3分)卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都着一个。

五、课文欢乐谷。

(9分)1.《观潮》这篇课文是按照、和的按次来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。

2.《走月亮》中“”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时10分)的。

3.《秋晚的江上》这首诗描绘了、和等景物,为我们描绘了一幅的画面。

六、课内阅读。

(13分)午后一点左右,从远处传来XXX的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

人教版四年级语文上册一单元测试卷含答案

人教版四年级语文上册一单元测试卷含答案

人教版四年级语文上册一单元测试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

wāi tóu tǎo yàn zāo yāng mó cèng chèn jīyuán tóu shū cài mǐn jié二、给加点的字选择正确的读音。

浙.江(zhèzhē)孔.隙(kǒnɡ kōnɡ)臀.部(tún diǎn)蜿.蜒(wān wǎn)盘曲.(qūqǔ)漆.(qī xī)黑似.的(sìshì)即.使(jìjí)稍.(shāo sāo)微三、比一比,在组词。

蚊(_________)蝇(_________)证(_________)达(_________)纹(_________)绳(_________)征(_________)远(_________)四、将下列词语补充完整,并按要求填空。

①高楼(___)②(___)袅袅③鸡犬(___)④依(___)水⑤车水(___)⑥大街(___)1.上述词语中,描述乡村的有___________ __________ ______ 2.描述城市的有___________ __________ _____(填序号)我还能各写一个描述乡村和城市的四字词语:城市:__________ __________ ____________乡村:_________ __________ _____________五、选词填空。

1.雌燕子在窝里产下了蛋,它们的邻居(_______)飞到窝边送去祝贺。

2.不大一会儿,它又进去(__________)工作。

3.我(________)在花盆边观察了好几天,终于看到种子发芽了。

4.这姑娘身段(______),皮肤洁白细腻,淡妆浓抹都楚楚动人。

5.叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(________),没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。

人教版四年级语文上册一单元测试卷及答案【完整版】

人教版四年级语文上册一单元测试卷及答案【完整版】

人教版四年级语文上册一单元测试卷及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

shēn qūyǎn hùbó dòu páng dàtiě liàn fā chàn nián jìpān dēng二、给加点字选择正确读音划“√”。

宿.舍(sùshù)剥.落(bōbāo)复杂.(zházá)倘.若(tǎng shǎng)瞥.见(piēpiě)绮.丽(yǐqǐ)三、比一比,组词语。

昧(_________)怀(_________)密(__________)庭(__________)味(_________)杯(_________)蜜(__________)廷(__________)四、把下列词语补充完整,并选词填空。

高楼(___)(___)依(___)傍(___)(___)(___)马龙天高(___)(___)灯火(___)(___)(___)(___)相闻1.农下镇上赶集天,街上(______________),人山人海,热闹极了。

2.我的老家在一个(______________)的小村子里,那里环境十分优美。

五、选词填空。

寒冷冷漠1.对集体的事情,我们不应该以(________)的态度对待。

2.冷风袭来,他身上感到刺骨的(_________)。

呼喊叫喊呼唤3.看到饭罐空了,就大声(__________)起来。

4.听到妈妈的(_________),小花猫立刻跑了过来。

5.小妹妹迷路了,她(__________)着妈妈。

六、按要求写句子。

1.百灵鸟在树上叫。

(改为拟人句)_______________________________2.这样一条多灾多难的祸河,哪能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句)______________________________________________3.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

人教版四年级语文上册一单元考试及答案【完整版】

人教版四年级语文上册一单元考试及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

zhí zézāo yāng tǎo yàn jǐng jiètí jiào mǐn jiéjú cùpí qì二、用“√”给句子中加点字选择正确的读音。

1.有一天,名医扁鹊去拜.(bài pài)见蔡桓.(héng huán)侯。

2.医生用热敷.(fūfù)治好了奶奶的皮肤病,用几剂.(jìjí)汤药治好了爷爷的胃病。

3.他的身体已经病入骨髓.(suísuǐ)了,无法根治了。

4.纪.(jǐjì)昌对自己的成绩感到很满意,以为练得差.(chāchà)不多了。

三、形近字组词。

怒(_________)脂(_________)拭(_________)测(_________)努(_________)指(_________)试(_________)则(_________)详(_________)豪(_________)辟(_________)碳(_________)祥(_________)毫(_________)僻(_________)炭(_________)四、把下列词语补充完整,再完成练习。

局(____)不安一丝不(____)(____)顾右盼(____)养不周从容不(____)空空(____)也不胜其(____)大(____)大样1.上面的词语中,含有数字的有____________________。

2.上面的词语中,含有一组反义词的有____________________。

3.“AABC式”的词语是________。

4.王老师工作(__________),很受大家的敬佩。

人教版(部编)四年级语文上册第四单元测试卷及答案(含五套题)

⼈教版(部编)四年级语⽂上册第四单元测试卷及答案(含五套题)⼈教版(部编)四年级语⽂上册第四单元测试卷及答案⼀、看拼⾳,写字词。

(8分)1.借着微弱的亮光,⼀队⼈马在mào mì()的森林⾥huǎn huǎn()前进,尽管每个⼈都lèi()得jīng pí lì jié(),但是没有⼀个⼈停下来,⼤家硬 chēng()着继续前进。

2.⼩明在这次作⽂⽐赛中huò dé()了第⼀名的好成绩,听到这个xiāo x ī(),我的jìng pèi()之情油然⽽⽣。

⼆、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。

(8分)①()流不()②()云()雾③()()不平④()()败坏⑤()头()臂⑥()()神通1.解释③的意思:。

2.观察②中所填的两个字的特点,照样⼦再写两个词语:、。

3.上⾯词语中出⾃神话故事的有,描写⼈物神态的词语有。

(填序号)4.选择合适的词语填空。

(1)联欢会上,⼤家表演了各种各样的节⽬,真是⼋仙过海,。

(2)马路上⾏⼈车辆,,⼀派繁忙的景象。

(3)这件事情处理得不公正,很多⼈都。

三、选择题。

(10分)1.给句⼦中的多⾳字选择正确的读⾳。

那个扎.()辫⼦的⼩姑娘很害怕打针,护⼠给她扎.()针的时候,她⼀直在挣扎.()。

A.zháB.zhāC.zā2.下⾯加点字读⾳完全正确的⼀项是()A.浑浊.(zhuó)溺.(nì)爱混沌.(dùn)花蕊.(ruì)B.⾎液.(yè)湮.(yān)没野兽.(shòu)冶.(zhì)炼C.四肢.(zhī)塌.(tā)陷遭.(zāo)受花卉.(huì)D.花圃.(pǔ)锁.(suǒ)链违.(wěi)抗茉.(mò)莉3.盘古的眼睛变成了(),四肢和躯⼲变成了(),⾎液变成了(),汗⽑变成了(),汗⽔变成了()。

人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册

人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册第一单元识字与词语辩音一、看准发音相同的字,将序号写在括号里。

() 1、苍蝇冻() 2、税书法() 3、交记() 4、童男响() 5、淘头条() 6、气囊长() 7、茧女孩() 8、歪歪扭扭武器二、根据拼音写出字。

1、/xīn/_________2、/jiā/_________3、/pì/_________4、/tè/_________5、/nǚ/_________6、/qiè/_________三、将正确的字代入句子相应的横线上。

1、她______了一个可爱的宝宝。

(生/孩)2、他们在篮球场上_______(踢/打)篮球。

3、每年春天,我们都要做_______(西/绣)。

4、爷爷常年住在_______(城/农)村里。

5、妈妈一边_______(摘/择)苹果,一边给我讲故事。

四、找出每组汉字中不同类的一项,将其序号填入括号内。

() 1、A.沙发 B.桌子 C.门() 2、A.鞋子 B.书包 C.自行车() 3、A.花瓣 B.花芽 C.花蕊() 4、A.老鹰 B.孔雀 C.斑马() 5、A.保龄球 B.篮球 C.足球五、将拼音与正确的字“对”数字“错”写在题前的括号内。

() 1、/quán/ 四川() 2、/dùn/ 群众() 3、/lǜ/ 绿() 4、/fū/ 天赋() 5、/rèn/ 上认() 6、/cǎi/ 才红第二单元小说《小鸡找妈妈》一、读一读,判断对“√”错“×”。

() 1、小鸡会游泳。

() 2、小鸡认识“恐龙妈妈”。

() 3、小鸡和螃蟹上树。

() 4、小鸡找到了自己的妈妈。

() 5、小鸡把铁锨叫“小弟”。

二、回答问题。

1、小鸡要找妈妈,去了几个地方?________________________________________________________ 2、小鸡找到了什么不清楚的东西?他把它叫什么?________________________________________________________ 3、请用自己的话总结《小鸡找妈妈》这个故事。

部编人教版小学四年级语文上册全册单元测试题及答案

部编人教版小学四年级语文上册全册单元测试题及答案测试一:识字(每小题2分,共10分)根据图片写出所缺字的拼音或汉字。

1. 面()2. 弓()3. 玩具()4. 圆规()5. 步()答案:1. 面 (miàn)2. 弓(gōng)3. 玩具 (wán jù)4. 圆规(yuán guī)5. 步 (bù)测试二:听音辨词(每小题2分,共10分)请听音填写下列词语的正确汉字。

1. 红领巾()2. 自行车()3. 爷爷()4. 书桌()5. 蓝色()答案:1. 红领巾2. 自行车3. 爷爷4. 书桌5. 蓝色测试三:写字(每小题2分,共10分)按要求写词语。

1. 写出一个简体字的繁体字。

2. 写出一个繁体字的简体字。

3. 写出上海的拼音。

4. 写出狮子的拼音。

5. 写出茶馆的拼音。

答案:1. 简体字的繁体字:中国(中國)2. 繁体字的简体字:國家(国家)3. 上海的拼音:shàng hǎi4. 狮子的拼音:shī zǐ5. 茶馆的拼音:chá guǎn测试四:连词成句(每小题2分,共10分)根据提供的词语连成完整的句子。

1. 手表是什么颜色?2. 桌子上有一本书。

3. 我喜欢唱歌。

4. 这个字写得很漂亮。

5. 妈妈给我买了一件新衣服。

答案:1. 手表是什么颜色?2. 桌子上有一本书。

3. 我喜欢唱歌。

4. 这个字写得很漂亮。

5. 妈妈给我买了一件新衣服。

测试五:改错(每小题2分,共10分)找出并改正下列句子中的错误。

1. 我常常在图书馆看书。

2. 今天是星期天,我不上学。

3. 这个篮子是红色的。

4. 熊猫吃竹子,并且喜欢睡觉。

5. 妹妹的眼睛大而圆。

答案:1. 我常常在图书馆看书。

(无错误)2. 今天是星期天,我不上学。

(无错误)3. 这个篮子是红色的。

(无错误)4. 熊猫吃竹子,并且喜欢睡觉。

(无错误)5. 妹妹的眼睛大而圆。

改为:妹妹的眼睛大又圆。

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