网络设计中优化界面的思路与实践
《网页设计与网络数据库》课程改革思路与实施
能力 、 动 态 网站 系统开 发 能力 对技 术知 识 、 技 能 的要 求 ， 实
４ 一体化 课 程实施 的课 程 体 系 中 ， 开 设 了“ 计 算机 基 础— — 结构 化 编 程— — 网页 设计 与 网 络数 据 库 一 体 化 教学 改 革 分 别在 计 算 面 向对 象编 程 —— 数 据 结 构—— 数据 库 基 础 与 应 用— — ０ ０ ９级 、 ２ ０ １ ０级和 计 算机 组建 动态 网 站” 的课 程 。 在２ ０ ０ ８级及 以前 的几届 人 才培养 机 工程 系计 算机 系统维 护专 业 ２ 信 息管 理 专业 ２ ０ １ １级 相 关班 级 课 程 教学 过 程 中 实施 ， 教 方案中， “ 组 建动 态 网站 ” 的能力 培养 分解 在 “ 网页设计 ” 和 采取 理 论 与 实践 有 机 结合 ， 采用“ 做 中学 、 做中 “ 网络 数据 库 ” 两 门课 程 中实 现 ， 但在 授 课 过 程 中 ， 两 门课 学 过程 中 ， 教 ” 的 方法教 学 ， 使得 教 学 中 的各个环 节得 到 完善 ， 教学 效 程 分散在 两 学期 开 设 ，在进 行 动态 网站 建 设实践 的时候 ，
学 生很 难把 两 门课 程 的内容 综 合运 用 。在 ２ ０ ０ ９， ２ ０ １ ０级 果 更 加 显 著 。 ４ ． １ 教 学 方 法 该 课 程 教 学 采 用 项 目导 向 的 教 学 方 教学 中 ， 试 点 一体化 课 程 的改革 。 法， 项 目的 实施 采 用 “ 五 步 教学 法 ” （ 确定 目标 ， 自主 学 习， １项 目化 的教 材 项 目设计 ， 项 目实施 ， 反 馈评 价 ） ； 按 照“ 做 中学 、 做 中教 ” 教 具体 思 路 ： 按项 目化 模 式编 写相 应 的校 本 教 材 ， 在 授 将 教 师讲 课 、 小 组讨 论 、 学 生动 手 操作 交 叉进 行 ， 课过 程 中实 现两 门课 内容 的无 缝融 合 ， 全面 实施 一体 化 教 学 方 法 ， 由项 目构 成体 系 ， 按 照 工作 过 程 进行 引导 ， 组 织 学 生进 行 学模 式 。该 教材 以爱读 网上书 店 网站建 设 项 目为载 体 ， 形 活动 ， 注重“ 教” 与“ 学” 的互 动 ， 让 学 生在 活 动 中增 强合 作 象 直观 的讲 述 实例 ， 实用性和 可操作 性均较 强 。 意识 ， 掌握本 课程 的职 业 能力。应用 多媒体 、 投影 等教 学 资 ２ 一体 化课 程开 发思 路 激发 学 生 的 学 习兴 趣 ， 促 进学 生 对 知识 的理 从２ ０ ０ ９级开始， 把《 网页设计》 、 《 网络数据库》 两门课 源辅 助教 学 ， 解和 掌 握 。在 实践 实操 过程 中 ， 使学 生 了解 网页 设计 方法 程的内容进行整合， 更名 为“ 《 网页设计与网络数据库》 ” ， 进 提高 学生 的岗位 适应 能力 。 为学生 行 一体 化教 学模 式 改 革 ， 取 得 了一定 的成效 ， 具体 有 ： 学 生 和 动态 网 站开 发流 程 ， 提供 职 业 生涯 发展 的空间 ， 努力 培养 学 生参 与社 会 实践 的 能 明 白这两 门课程 的内在 联 系 ， 能将 多媒体 技术 、 网页 设计 课程 中 的知 识应用 于 网络 数据库 课程 的 实践 环节 中 ，搭 建 创 新精 神和职 业 能力。 ４ ． ２ 教 学 评 价 改 革 改 革传 统 的 学 生 评 价 手 段 和 方 个 有友好 界面 的、 基于 Ｂ ／ Ｓ模 式 的网站。在 ２ ０ １ ０级 的人 关注 评 价 的 多元 性 ， 结 合 课 堂提 问、 学 生作 业 、 平 时测 才培养方案中， 将课程名称改为《 组建动态网站》 ， 并加入网 法 ， 实验 实 训 、 技 能 竞 赛及 考 试 情 况 ， 综 合 评价 学生 成 绩 。 站组建相 关理 论渗 透。本 课程 以计 算机系统 维护 岗位 能力 验 、 解 决 问题 能力 的考 需 求为主线 ，培养 学生使 用 多种 网页设计技 术进行 网页设 注 重学 生 动手 能力 和 实践 中 分析 问题 、 对在 学 习和 应用 上 有创 新 的学 生应 予 特 别鼓 励 ， 全面 计 与制作 的 能力 、 运用 Ａ Ｓ Ｐ （ Ｖ Ｂ ｓ ｃ ｒ ｉ ｐ ｔ ） ， 后 台用 Ｓ ＱＬ Ｓ ｅ ｒ ｖ ｅ ｒ 核 ， 进 行基 于 Ｂ ／ Ｓ模式 的网络 数据 库 系统 的应 用开 发 能力 ， 以 综 合评 价学 生 能力。 各种 工作任 务 为中心 ， 组 织课 程 内容 ， 实现理 论 与实践 一体 ４ ． ３ 课程 资 源 的开发 和 应用 ２ ０ １ １年开 始进 行 配套校 化教 学。 课程 内容突 出对学 生职业 能力 的训练 ， 理 论知 识 的 本教材 的开 发 ，并在 ２ ０ １ １级计 算机 系统 维护专 业 学生教 选取 紧紧 围绕工作 任务 完成 的需要来 进行 ，同时又充 分考 学 中应 用 ， 取 得较 好 的教 学效 果 ： 注 重 课程 资源 和 现代 化 虑 了高等职 业教育 对理 论知识 学 习的需要 ，并 融合 了相 关 教 学 资源 的开 发和 利 用 ， 这些 资源 有利 于创 建形 象生 动 的 职业 资格 证书对知识 、 技 能和 态度 的要求。 工 作 情景 ， 激 发学 生 的 学 习兴 趣 ， 促 进 学生 对 知 识 的理 解 ３ 教 学 总体 结构 、 和 掌握 。同时 ， 加 强课 程 资源 的开发 ， 建 立多媒体 课程 资源 以学 生 熟悉 和感 兴 趣 的项 目为载体 ，根据 项 目流程 ， 的数据 库 ， 努力 实现 跨 学 院多 媒体 资源 的共 享 ， 以提 高 课 设计 出若 干 学 习情 境 ， 在 一 体 化 的教 学 场所 授 课 ， 强调 理 程 资 源利 用 效率 ； 产 学合 作 开发 实验 实训 课 程 资 源 ， 充 分 论在 实践 过程 中 的应用 。 利用 本行 业典 型 的企业 资源 ， 进行 产学合作 。 本课 程 是 理 论 、 实 训 合一 的课 程 ， 采用“ 做 中学 、 做 中 经过 在 两级 教学 中进 行 一体 化教 学 尝试 ， 不仅 教 师的 教” 的方法 教学 。 课 程 内容根据 系统开 发流 程设计 ， 主要 有 教学水 平 有 了大 幅度 的提 高 ， 学生 对 专业课 的学 习热 情 也
网页课程设计心得6篇
网页课程设计心得6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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艺术设计专业的网页设计课程教学改革与实践
１主要针对艺术类专业学生学习网页设计的实际需求， ． 解决学 程， 做到课堂书本知识与实践相结合。如课程中以艺术设计学院网 组织学生进行整体策划， 内容设置、 从 资料收集、 生设计网页时便将艺术设计的语言和设计理念抛掷脑后， 设计的网 站为设计对象，
版式设计到建立站点等， 为学生提供相关的资料， 引导他们根据自
三、 教学 改革的创新点
本课程经过教学改革后力求解决以往教学过程中出现的问题 同时探索出一些创新点。 １探索如何在艺术与技术之间找到平衡点， ． 为艺术类专业学生
内容。 这种认识其实是 个误区， 因为这不仅是艺术设计专业的网
页设计课程而且也是其他任何专业的一门课程所不可能达到的水
平。
２合理构建教学内容， ． 采用多媒体教学网络系统示范教学。 整
的网页设计课程的教学进行新的改革与实践。
二、 教学改 革的 目的
通过本课程的学习， 使学生全面了解网站建设与网页设计的基 本概念、 基本理论及业务运作模式， 了解网站建设与网页设计的特
合大量教学 内容 ， 兼顾实用、 艺术， 主要是把应用软件课与艺术设
体、 色彩等设计元素来传递美感。
单纯地讲解一个软件 ， 学生并不能掌握网页美工设计的精 优势， 以及未来学生就业需求特点， 往往会采取和计算机专业一样 作来说，
的网页设计课程教学模式， 这样会导致学生在教学 内容上认为， 可 以从该门课程中学习到网页设计 的所有知识（ 包括艺术设计专业学 习的内容和其他专业的编程知识等） 在教学结果上认为， ； 学习了该 门课程后 自己就能够独立完成网络、网站、网页设计与制作的全部
教学交流 本 目 任 辑张 栏ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 编 越
２ ０ 年江苏技术师范学院教学改革研究项目 “ ０９ 艺术设计 专业的网页设计课程教学改革与实践”， 课题编号： Ｇ０ ０ ９ Ｊ ９ １
Web界面设计方法分析
先为低性能设备提供基本功能，再逐步为高性能设备增加更多功能和效果。
跨平台适配策略与技巧
• 优雅降级：先为高性能设备提供完整功能 和效果，再逐步减少低性能设备上的功能 和效果，以确保基本功能的可用性。
跨平台适配策略与技巧
使用媒体查询
通过CSS媒体查询实现不同设备和屏幕尺寸下的样式调整。
灵活布局
无障碍设计
关注特殊群体（如视障、听障人士）的需求，提供无障碍的界面设计和交互方 式。
02
用户体验与界面设计
用户体验概念及原则
01
用户体验（User Experience，简称UX）是指用户在使用 产品或服务时所感受到的整体体验。
02
良好的用户体验应遵循以下原则
03
易用性：设计应简洁明了，易于理解和操作。
提高用户体验
根据不同设备自动调整布局和样式，使用户更方便地浏览和操作。
降低维护成本
只需维护一套代码，即可适应多种设备和屏幕尺寸，减少开发和维护 工作量。
提升搜索引擎优化（SEO）
响应式设计有助于提高网站在搜索引擎中的排名，因为它使网站更易 于被搜索引擎抓取和索引。
跨平台适配策略与技巧
设备检测
通过检测用户设备的类型、屏幕尺寸等信息，为不同设备提供不同的页面布局 和样式。
排版布局
运用对比、重复、对齐等排版原则，使界面 信息清晰易读。
动态效果
适当运用动画、过渡效果等，提升用户体验 和界面活力。
创意表现技巧与方法
隐喻与象征
运用隐喻和象征手法，表达界面主题和情感 。
夸张与变形
通过夸张和变形手法，突出界面重点元素， 增强视觉冲击力。
风格化设计
运用独特的设计风格，塑造界面个性和品牌 形象。
网页设计与实现毕业论文
网页设计与实现毕业论文目录一、内容描述 (1)1. 研究背景和意义 (2)2. 国内外研究现状及发展趋势 (3)3. 研究目的与内容 (4)二、网页设计的理论基础 (5)1. 网页设计的基本概念 (7)2. 网页设计的原则与方法 (8)3. 网页设计的心理学基础 (9)三、网页设计与实现的技术基础 (11)1. HTML语言基础 (13)2. CSS样式设计 (14)3. JavaScript脚本技术 (15)四、网页设计实践 (16)五、网页设计中的视觉设计要素研究与应用实现实例分析 (17)六、网站交互设计与用户体验优化策略的研究与实施效果分析 (18)一、内容描述网页设计理论基础：本部分将介绍网页设计的基本概念、设计原则以及设计元素，包括布局、色彩、字体、图像、视频等。
还将探讨网页设计心理学和用户界面设计的重要性，以及如何通过设计提升用户体验。
网页技术概述：此部分将详细介绍网页开发的基础技术，包括HTML、CSS、JavaScript等核心语言和技术，以及前端开发框架和库（如React、Angular等）。
还将探讨后端开发技术，如PHP、Python 等及其在网页开发中的应用。
网页响应式设计：随着移动设备的普及，响应式网页设计变得越来越重要。
本部分将探讨如何实现网页的响应式设计，包括流式布局、媒体查询、弹性图片等技术，以及如何优化网页在各类设备上的显示效果。
网页交互设计：本部分将介绍网页交互设计的基本原理和实践，包括用户与网页的交互方式、交互设计原则、动画效果等。
还将探讨如何通过交互设计提升用户参与度和粘性。
网页实现案例研究：本部分将通过具体的案例研究，展示网页设计的实际应用和效果。
将分析成功网页设计的案例，探讨其设计思路、技术实现以及优化策略。
网页设计与实现的发展趋势：本论文将探讨网页设计与实现的发展趋势和未来发展方向，包括新兴技术如人工智能、虚拟现实等在网页设计中的应用，以及未来网页设计可能面临的挑战和机遇。
资源优化配置的创新思路与实践
资源优化配置的创新思路与实践一、背景介绍随着信息化技术的普及和数据量的增加，企业组织面临着越来越多的数据存储、处理、传输和管理方面的挑战。
在如此复杂和多变的情况下，优化资源配置显得尤为重要，它也成为了企业信息化发展的一个重要方向。
二、资源优化配置的基本原则1. 高效性：指通过对资源进行组织和调整，使资源的使用达到最优化的目标，从而提高整体效益。
2. 经济性：指在资源配置的过程中要考虑成本问题，以达到用最小的成本让资源得到最优化的使用效果。
3. 灵活性：指企业需要针对不同任务和业务的需要进行资源的动态调整，使其满足不同层次和需求的工作。
三、资源优化配置的创新思路与实践1. 人工智能技术的应用随着人工智能技术的发展，它正逐渐被应用于资源优化配置领域。
通过对数据的分析和挖掘，人工智能可以帮助企业从海量数据中发现优化的机会，同时也可以对资源进行分类和管理，提高资源的利用效率。
2. 虚拟化技术的应用虚拟化技术可以让企业更充分地使用现有的物理资源，并将资源灵活地配置到不同的任务和业务中，从而达到资源的最优化利用。
另外，虚拟化技术还可以减少企业的资源和成本浪费，提高企业的整体效益。
3. 负载均衡技术的应用负载均衡技术是一个资源优化配置的重要手段。
它可以将网络请求均匀地分布到不同服务器上，从而减轻单个服务器的压力，提高整个系统的处理能力和稳定性，并且还可以根据客户端的需求进行动态负载均衡，以实现最优化的资源配置。
4. 云计算技术的应用云计算技术可以将企业的资源整合进一个云平台上，并提供高效的分配、管理和利用能力。
企业可以通过云计算技术来实现按需分配、弹性扩容等功能，并利用云计算提供的各种服务，从而实现资源优化配置。
四、结语资源优化配置对于企业信息化发展的重要性不言而喻。
本文探讨了资源优化配置的基本原则和创新思路，并通过应用案例说明了各种技术的实践应用。
未来，我们相信随着科技的发展和应用的不断推进，优化资源配置会变得越来越智能、灵活和高效。
基于数字技术的设计方法与实践
基于数字技术的设计方法与实践数字技术在当今社会中日益得到广泛的应用。
在设计领域，数字技术也发生了巨大的变革，数字设计已经成为了设计师进行设计的一个重要手段。
数字技术为设计师提供了更多的设计元素和设计方式，同时也赋予了他们更多的自主权，让他们可以更加基于自己的设计理念和审美进行设计。
数字化设计方法的出现，颠覆了传统设计领域中的许多限制和局限。
数字化设计渐渐地成为了一个关键性的设计方法，它允许了人们通过简单的方式来创建与传播他们的创意。
数字化设计与传统设计方法不同，它注重数据的处理和数字技术的应用。
在数字化设计过程中，人们需要利用计算机技术进行数字处理，不断地进行建模、演算、优化和测试等一系列操作。
这种设计方法不仅更加高效，而且可以增加设计的重复性以及改善设计的准确度。
数字化设计的核心是数字建模。
数字建模是数字化设计中非常重要的环节，只有通过对于对象形态的模型进行数字化建模，设计才能够更加清晰，更加有效地进行。
数字建模的过程涉及到多种数字技术，例如计算机辅助设计软件、三维扫描与成像等技术。
这些技术可以使我们将现实中的物体或者场景数字化，在数字空间中对其进行精细的设计。
数字化设计的好处不仅仅在于提升效率，它还可以为设计师提供更加全面的设计思路。
例如，在大型工程设计中，数字化设计可以提供更加全面和详细的场景分析和模拟。
这样的分析和模拟可以帮助设计师更好地了解场景中不同因素的影响，并在设计过程中根据这些因素进行相应的优化。
数字化设计不仅仅是一种新的设计思路，同时也是一种新的创意发掘方式。
在数字设计过程中，设计师可以通过各种数学模型以及计算机仿真软件来快速的模拟和演算各种设计方案，并在优化评估后得到最合适的设计方案。
数字化设计方法的出现，使得设计师们可以更好地控制设计结果，从而更好地实现设计目标。
数字化设计不仅广泛应用于工程设计、建筑设计等领域，同时也可以应用于艺术设计、游戏设计等其他领域。
例如，在游戏设计领域，数字化设计使得游戏场景建模、角色设计和效果处理更加高效，同时也允许设计师们对游戏场景和角色进行更为细腻的控制。
UI设计与界面优化培训ppt与案例分析
通过学习和实践，学员们掌握了更多的设计技巧和方法，提升了设 计能力，能够更好地应对工作中的挑战。
增强了团队合作意识
在案例分析和实践练习中，学员们分组合作，共同探讨问题并寻找 解决方案，增强了团队合作意识。
UI设计未来发展趋势预测
个性化设计 随着用户需求的多样化，UI设计 将更加注重个性化表达，通过定 制化的设计满足用户的独特需求 。
图标与文字设计
图标设计
简洁易懂、与主题相关、风格统一、尺寸合适。
文字设计
选择合适的字体、字号和行距，保证文字的可读性和美观性。同时，注意文字的颜色和背 景色的搭配，避免造成阅读困难。
图标与文字的配合
图标和文字应该相互配合，共同传达信息。图标可以直观地表达意思，而文字则可以提供 更详细的信息。在设计中要注意它们之间的间距和排版方式，使其看起来更加和谐统一。
在不同平台上保持相似的视觉 风格和交互方式，降低用户学
习成本。
功能操作一致
确保核心功能在各平台上操作 一致，避免用户混淆和误操作 。
信息架构连贯
保持信息架构的连贯性和一致 性，方便用户在不同平台间切 换时快速定位所需信息。
品牌识别度强化
通过统一的视觉元素和品牌标 识，增强用户对品牌的认知度
和忠诚度。
设计原则及规范
设计原则
简洁明了、一致性、直观性、反馈性、美观性等。
设计规范
遵循行业标准和最佳实践，如保持一致的字体、颜色、图标等视觉元素，提供 清晰的导航和菜单结构，确保界面在不同设备和浏览器上的兼容性等。
02
界面优化方法与技巧
布局优化
01
02
03
简洁明了
去除多余的元素，保持界 面简洁，突出核心内容。
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网络设计中优化界面的思路与实践
摘要：随着科技的发展及计算机的普及应用，互联网已经成为了当前最能够影响人们学习、生活的信息系统。
笔者以感性工学为理论，针对网络设计中对界面优化的思路进行分析探讨，并在此基础上进一步的分析网页界面优化设计在实践过程中的内容、方法，为设计学理论与计算机两者相结合的网络设计中界面的优化设计构建了科学的设计方法。
关键词：感性工学网络设计页面优化
前言
随着社会的发展，科技的进步，因特网以其特色的方式改变了人们的生活方式。
淘宝、微信、qq成为了现代人日常生活中必不可少的一部分。
网络设计也随着互联网的发展也逐渐受到了人们的广泛关注。
但是，网络设计的发展从总体上来看还不是很完善，还存在着许多的弊端，如：网络设计形式的单一、内容的空洞、网页的混乱等。
hostway inc 发布的统计报告显示：在全球60%以上的网络界面设计的效果不佳，给人以反感的情绪，在网站访问过程中有70%以上的网站访问者不会再去访问那些他们认为不好的网站。
因此，网络设计中界面设计的好坏直接影响到了网站的形象和访问率。
而如何优化网络设计中的界面成为了当前网络发展的面前急需要解决的一个问题。
根据现有的有关网络设计中优化界面的文献资料分析，网络设计
中优化界面大致可以分为两个部分，一是网页形式的设计，另一方面就是浏览器路径的分析。
在优化的过程中可以大致朝着这两个方面进行。
一、网络设计中界面优化设计的基本内容
网络设计中优化界面设计的内容只要包括界面的表现形式和界面的使用性两个方面。
其中界面的表现形式又可以分为页面的设置、文字的编排、图片的选择、色彩的搭配等；界面的使用性又包括人机的操作、超链接的配置等功能。
页面的设置：网络设计中页面的设计必须使用使用者的视觉流向以及心理特点，由此对页面设计中各视觉元素中间的关系以及搭配进行确定，一般来讲，页面的上面位置以及中上位置是最能够吸引使用者视觉的，也是整个页面中最优的页面位置。
一般网络设计中较为重要的信息都会放在这个位置上。
文字的编排：文字信息是网络设计中最能够传达信息的一种方式，在网络设计界面中所占的比例也是最大的，所以在网络设计界面优化的过程中对文字的编排是重点工作。
它既是网络界面中必不可少的一项元素，同时也是网络界面中的主要信息描述要素，所以一般文字在一个网络设计界面中会占据绝大部分的篇幅。
同时文字的字体、字号的选择以及编排形式的合理与否，直接影响到了整个网络设计的水平。
网络设计中文字的编排，要与文字内容的性质和风格相吻合，两者不能够相冲突，否者会显得不伦不类，让人产生厌烦情绪。
图片的选择：图片和文字一样是最早应用到网络设计中的，合理有效的图片既能够丰富网络设计界面的内容，同时又能够对网络界面起到美化的作用。
图片在页面中的位置、图片的数量、图片的质量等方面都能够直接影响对网页传达给使用者的视觉效果，所以在图片的选择上，应该充分的考虑到图片在设计编排中的整体作用，以此来与整体界面和谐统一。
色彩的搭配：在网络设计过程中，使用者对界面的第一印象就是页面的色彩搭配，色彩的和谐与否直接影响使用者对界面的观赏兴趣。
因此，网络设计中界面色彩的搭配在优化设计中要居于首要的地位。
人机操作：网络设计中优化界面的时候考虑到人机操作是非常重要的，人机操作功能界面能够给使用者在应操作过程中的失误引起的麻烦降到最低，给使用者提供最方便的服务。
超链接的配置：超链接是现在网络设计中最基本的一个组成形式，没有超链接就没有网页。
超链接使使用者在使用网络的过程中，多浏览器进行交互的使用，同时在网页中也起到一个引导的作用，使浏览器的使用过程变得有条理，也更加的直接。
二、网络设计中优化界面的具体方法
在网络设计中应用感性工学系统对界面进行优化的研究，其具体的方法可以分为下面5个阶段。
2.1资料的收集与整理分析
对网络设计中有关界面设计的有关资料进行广泛的收集，比如：
网络设计界面分析、人体心理学分析、人机分析、基础知识资料及期刊论文、报刊杂志、网络信息等全方位的收集。
然后对收集来的这些资料进行分类整理和分析，或者可以通过实践调查的方法，以问卷调查的形式来直接的获得使用者对自己理想中的网络界面的想法思路，并从中挑选出几组具有代表性的想法，来作为网络设计界面优化的标准。
2.2对样本进行整理
由上面对第一个阶段相关资料的收集和分析，归纳出了构建网络设计界面的几个基本要素，通过对这些要素进行合理的排列组合，从而成为设计的界面样本。
在样本的设计过程中，受到影响的因素较多，如果想对这些样本进行完全组合测试，这会给工作人员带来强大的工作负担，因此，在样本的整理时，可以选择直交排列法，以此在保证实验结果正确性的前提下采用最少的实验次数。
2.3建立分析法则
当工作人员对界面的样本问卷进行分析的过程时，虽然是以整天的界面设计效果作为标准的，但是由于在实际的界面设计过程中界面的整体设计是由多个元素构成的，我们不应该忽视个别设计要素对工作人员潜力的影响，所以必须考虑到个别设计要素在界面整体设计中的相关性。
因此，在实际的分析过程中可以用“数量化”来作为分析的法则，以此来对界面设计的要素类型与意象义间的关系进行研究。
2.4界面与意象之间的关系研究
在进行网络设计界面与意象中间的关系研究时，可以采用语义差异法配合问卷调查，即将使用者分为不同的等级，来区分不同等级使用者对界面向本的偏好程度，从而来优化界面。
2.5分析总结
通过对测试结果的整理，从而分析出使用者对网络设计中应对属性的偏好程度，并以此为依据确定最终的数据分析库，给网络设计界面优化提供科学合理的数据支持。
总结
计算机的普及和互联网的发展不断的影响这人们的生活，电脑网络扩宽了人们的视野。
感性工学是将人们的感觉与意象应用到网络设计去吸引使用者的一门设计支持技术。
应用感性工学系统的理论思路，构建了一套在网络设计中优化界面的方法体系，为网络设计学的理论与计算机技术相结合来共同优化网络设计界面提供了新的方法。
参考文献
[1]陈雷，《网页设计基础》，[j]艺术探索，2005
[2]苏建宁，《感性工学及其在产品设计中的应用探究》，[j]西安交通大学学报，2004。