人教统编版七年级上学期语文第18课《狼》同步练习
人教统编版七年级上学期语文第18课《狼》同步练习一、积累运用（共9题；共18分）1.下列词语中，划线字的注音完全正确的一项是（）A. 缀（zhuì）行毙（bì）命少（shào）时积薪（xīn）B. 弛（chí）担眈眈（dān）苫（zhān）蔽暝（míng）目C. 隧（suì）入劈（pī）斩尻（jiǔ）尾假寐（mèi）D. 狡黠（xiá）闲暇（xiá）禽（qín）兽大窘（jiǒng）2.下列词语书写有误的一项是（）A. 关键健康健谈B. 难堪勘探精湛C. 旷工旷野旷达D. 瞻仰观赡屋檐3.下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（）A. 屠乃奔倚其下乃悟前狼假寐B. 后狼止而前狼又至而顷刻两毙C. 而两狼之并驱如故禽兽之变诈几何哉D. 屠惧，投以骨意将隧入以攻其后也4.下列句子中加下划线的词不属于活用现象的一项是( )A. 意将隧入以攻其后也B. 一狼洞其中C. 其一犬坐于前D. 一狼径去5.指出下列句子中有通假字的一项是（）A. 屠惧，投以骨。
B. 屠乃奔倚其下，弛担持刀。
C. 方欲行，转视积薪后。
D. 担中肉尽，止有剩骨。
6.下列各句对“其”解释有误的一项是（）A. 场主积薪其中（麦场）B. 一狼洞其中（柴堆）C. 意将隧入以攻其后也（狼）D. 屠自后断其股（狼）7.下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是( )A. 而/两狼之并驱/如故B. 意将/隧入以攻/其后也C. 屠/自后/断其股D. 禽兽之变诈/几何哉8.下列句子，能写出狼贪得无厌的句子是（）A. 复投之，后狼止而前狼又至，……而两狼之并驱如故。
B. 途中两狼，缀行甚远。
C. 狼不敢前，眈眈相向。
D. 久之，目似瞑，意暇甚。
9.填空。
（1）《狼》的作者是________，字________，世称________，清代文学家，其代表作品有文言短篇小说集《________》等。
（2）“________，________，________？________”点明了全文的主旨，包含着讽刺的意味。
二、文言文阅读（共2题；共40分）10.阅读下面的文言文，回答问题。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（1）解释下面划线的词语。
①缀行甚远________②而两狼之并驱如故________③屠大窘________④其一犬坐于前________（2）用现代汉语翻译下面句子。
①久之，目似瞑，意暇甚。
②乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
（3）请用简洁的语言概括第四段狼“变诈”的表现。
（4）这个故事告诉了我们什么道理？11.阅读下面的文言文，回答问题。
狼子野心[清]纪昀有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。
稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。
一日，主人昼寝厅室，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。
再就枕将寐，犬又如前。
乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。
乃杀而取其革。
此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳。
阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。
兽不足道，此人何取而自贻患耶？（1）下列句子中加下划线词的意义不相同的一项是( )A. 主人昼寝厅室/不舍昼夜B. 再就枕将寐/乃悟前狼假寐C. 更不止于野心矣/止有剩骨D. 不使前也/其一犬坐于前（2）下列句子中加下划线的“其”的含义和用法与例句中的“其”相同的一项是( )[例句]竟忘其为狼A. 将啮其喉B. 乃杀而取其革C. 乐亦在其中矣D. 其一犬坐于前（3）用现代汉语翻译文中画线的句子。
①稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。
②兽不足道，此人何取而自贻患耶？（4）“与家犬杂畜，亦与犬相安。
稍长，亦颇驯”表现了狼的什么特点？（5）这则寓言告诉我们要警惕像狼一样的坏人，他们有什么特点？请用原文语句回答。
（6）文中最后一句除了对狼表示谴责以外，还表达了什么意思？答案解析部分一、积累运用1.【答案】D【解析】【分析】A项，“少”应读“shǎo”；B项，“苫”应读“shàn”；C项，“尻”应读“kāo”。
故答案为：D。
【点评】字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音，平时要注意积累，读准字音，标准调号，拿不准的字要查字典。
2.【答案】D【解析】【分析】ABC项正确。
D项“观赡”应为“观瞻”。
故答案为D【点评】注意汉字的偏旁部首，能分辨形声字、同音字、音近字、形近字、音形相近字。
能力层级A 3.【答案】B【解析】【分析】B项，连词，表转折，可是。
A项，副词，就/副词，才。
C项，结构助词，用在主谓之间，取消句子的独立性/结构助词，的。
D项，介词，把/连词，来。
故答案为：B。
【点评】考查文言虚词的理解能力，要梳理归纳教材中常见虚词含义、用法，结合语境准确辨析。
4.【答案】D【解析】【分析】A项，隧：名词作状语，从通道；B项，洞：名词作动词，挖洞；C项，犬：名词作状语，像狗似的。
D项没有。
径：径直。
故答案为：D。
【点评】本题考查文言文实词的词类活用，这是学习文言文的重点。
文言文中的词类活用非常普遍，是重要语法特点之一，其内容主要包括名词、形容词、数词用作一般动词，名词作状语，使动用法和意动用法等。
5.【答案】D【解析】【分析】“通假”是指某字与另一字相通，或假借某一字来代替另一个字，有时用读音相同或相近的字来代替。
A、B、C中不含通假字。
D中的通假字是"止"通"只" 仅仅的意思。
故答案为：D【点评】此题考查对通假字的掌握能力，平时注意积累识记。
6.【答案】C【解析】【分析】C句若补完整应为：（狼）意将隧入以攻其后也，根据具体语境来看，这里的“其”应指代“屠户”。
故答案为C。
【点评】古文字词一字多义是常见的，也是考试中必考的。
解答此类题，先要大致了解全文内容，弄清例句中字词的意思，然后根据自己对文言常用词的掌握来判断各项中字义，注意辨析词义和用法的变化，进行比较。
可用排除法，将明显不符合答案的项先行排除，得出答案。
7.【答案】B【解析】【分析】B项，正确的朗读停顿为：意将/隧入/以攻其后也。
故答案为：B。
【点评】首先要理解句意。
要正确划分朗读节奏，准确把握句意是关键。
我们在读古诗文时，要结合课文注释或文中已有的标点符号，基本弄懂句意，然后在此基础上细细体会长句中哪个词与哪个词连在一起读，或不该连在一起读，才符合句意。
这样，就能基本把握住句子内部的自然停顿。
其次要借助语法知识。
在弄懂文言句意的基础上，可以用语法知识分析句子的结构。
先判断一下构成句子的词或词组，在句子中各充当什么成分，这样也能把握古诗文句子的自然停顿。
8.【答案】A【解析】【分析】依据课文内容不难理解，写出狼贪得无厌的句子是复投之，后狼止而前狼又至，……而两狼之并驱如故。
故答案为：A【点评】此题主要考查对课文内容的理解和识记。
9.【答案】（1）蒲松龄；留仙；聊斋先生；聊斋志异（2）狼亦黠矣；而顷刻两毙；禽兽之变诈几何哉；止增笑耳【解析】【分析】（1）本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。
（2）本题考查文章的理解与分析。
从“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”可以看出面对恶势力，不能心存侥幸，妥协退让，要运用智慧，敢于斗争，善于斗争，点明全文的主旨，故答案为：⑴蒲松龄；留仙；聊斋先生；聊斋志异；⑵狼亦黠矣；而顷刻两毙；禽兽之变诈几何哉；止增笑耳。
【点评】⑴文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品，文学现象、文学流派，文体知识等。
重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。
平时注意积累，理出线索，形成体系;⑵本题考查文章的理解与分析。
结合题干即可筛选出关键性语句。
二、文言文阅读10.【答案】（1）连接、紧跟；追随、追赶；处境困迫，为难；像狗似的（2）①时间长了，眼睛好像闭上了，神情很悠闲。
②（屠户）这才明白前面那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人的。
（3）一只狼假装睡觉，在前面诱敌；另一只狼从柴草堆里打洞意图从后面攻击屠户。
（4）对待像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能心存幻想，妥协退让，要用智慧和勇气和他们作斗争。
【解析】【分析】（1）本题考查文言实词含义的理解。
解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。
①句意为：紧跟着走了很远。
缀：连接、紧跟；②句意为：但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。
驱：追随、追；③句意为：屠夫非常困窘急迫。
窘：处境困迫，为难；④句意为：另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。
犬：像狗似的。
（2）本题考查文中重点句子的翻译。
解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。
并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
①句中的重点词有：瞑：闭上；暇：悠闲。
句意为：时间长了，眼睛好像闭上了，神情很悠闲。
②句中的重点词有：乃：才；寐：睡觉。
句意为：（屠户）这才明白前面那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人的。
（3）本题考查文本内容的理解与掌握。
细读文本，然后正确翻译后可知；狼“变诈”的表现在于：一只狼假装睡觉，在前面诱敌；另一只狼从柴草堆里打洞意图从后面攻击屠户。
（4）此题考查的是对作品进行个性化阅读和有创意的解读能力的。
属于开放性试题，答案不唯一，设想合理即可。
作答本题时，可围绕不能害怕恶势力，应勇敢的与其作斗争来表述。
观点明确，语意清晰，语序合理即可。
故答案为：⑴连接、紧跟；追随、追赶；处境困迫，为难；像狗似的；⑵①时间长了，眼睛好像闭上了，神情很悠闲。
②（屠户）这才明白前面那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人的；⑶一只狼假装睡觉，在前面诱敌；另一只狼从柴草堆里打洞意图从后面攻击屠户；⑷对待像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能心存幻想，妥协退让，要用智慧和勇气和他们作斗争。
【点评】⑴解答本题要借助于平时的知识积累，因此平时要对文言词语归类记忆。
如文言实词可从词类活用、古字通假、古今异义、一词多义等方面归类。
解答此类题目时，如遇到课本中学过的，可运用联想法，结合语境，分析比较，做出选择。
部编版七年级上册语文第十八课《狼》同步练习(一)及答案
部编版七年级上册语文第十八课《狼》同步练习（一）及答案18 狼一、基础知识1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
缀．（）窘．（）苫蔽．．（）（）奔倚．（）数．刀毙．之（）（）隧．（）入尻．（）尾dān dān（）（）相向目似míng（）意xiá（）甚狼亦xiá（）矣假mèi（）2.填空。
（1）《狼》选自代文学家的文言小说集《》。
（3）请用精练的语言概括本文的故事情节：（）→惧狼→（）→（）3．解释下列加点字的意思。
（1）之：①而两狼之．并驱如故（）②屠自后断其股，亦毙之．（）③久之．，目似暝，意暇甚。
（）④又数刀毙之．（）⑤禽兽之．变诈几何哉（）（2）敌：①恐前后受其敌．（）②盖以诱敌．（）（3）止：①一狼得骨止．（）②止．增笑耳（）（4）意：①目似瞑，意．暇甚（）②意．将隧以攻其后也（）（5）前：①恐前．后受其敌（）②狼不敢前．（）4.用“/”标示下列句中的语音停顿。
（1）后狼止而前狼又至（2）其一犬坐于前（3）禽兽之变诈几何哉二、阅读理解（一）阅读课文第1-3段，完成文后问题。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
5.下列各句对“其”解释有误的一项是（）A．场主积薪其中（麦场）B．一狼洞其中（柴堆）C．意将隧入以攻其后也（狼）D．屠自后断其股（狼）6.用现代汉语翻译下列句子。
⑴途中两狼，缀行甚远。
⑵骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
⑶顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
7.本文的主人公是屠户还是狼？（二）阅读下面的选文，完成文后问题。
狼施威狐笑猪曰：“汝蠢然一物，焉能及我？”猪曰：“汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。
”狐曰：“我之皮，能衣被苍生（造福百姓），如何言无功？若汝则无功耳。
第18课 狼-2022-2023学年七年级上册语文同步课时训练(部编版)解析版
18 狼★基础达标1.下列加点词注音无误的一项是( )A．变诈（zhà）积薪(xīn) 屠大窘(jiǒng) 狼亦黠矣(xié)B．倚靠（yī）假寐(mèi) 目似瞑(míng) 缀行甚远(chuò)C．顷刻（qǐng）少时(shǎo) 意暇甚(xiá) 眈眈相向(dān)D．弛担（chí）苫蔽(zhān) 露尻尾(kāo) 意将隧入(suì)【答案】C【解析】A项“黠”应读xiá，B项“缀”应读zhuì，D项“苫”应读shàn。
故选C。
2.下列句子停顿节奏正确的一项是（）A．其／一犬／坐于前B．后狼止而／前狼又／至C．禽兽／之变／诈几何哉D．意将隧入／以攻其后也【答案】D【解析】A项，应为“其一／犬／坐于前”；B项，应为“后狼止而／前狼／又至”；C项，应为“禽兽之变诈／几何哉”。
故选D。
3．下列句中加点词意义不同的一项是( )A．顾野有麦场 三顾茅庐B．眈眈相向虎视眈眈C．目似瞑，意暇甚死不瞑目D．场主积薪其中杯水车薪【答案】A【解析】A项两个“顾”分别是“看，视”“拜访”的意思；B项两个“眈眈”都是“凶狠注视的样子”的意思；C项两个“瞑”都是“闭上眼睛”的意思；D项两个“薪”都是“柴草”的意思。
故选A。
4. 分析下列句中“之”的用法，选出分类正确的一项（）①复投之，后狼止而前狼又至。
②而两狼之并驱如故。
③久之，目似瞑，意暇甚。
④以刀劈狼首，又数刀毙之。
⑤禽兽之变诈几何哉？A.①⑤/②④/③B.②/①③/④⑤C.①③/②⑤/④D.①④/②⑤/③【答案】D【解析】“之”的意思依次是代词,指狼/处在主谓之间,取消句子独立性可不译/凑足音节/代词,指狼/处在主谓之间,取消句子独立性可不译。
故选D。
5．选出下面翻译正确的一项( )A．其一犬坐于前(翻译：其中一只狗蹲坐在前面)B．两狼之并驱如故(翻译：两只狼像原来一样一起追赶)C．屠自后断其股(翻译：屠户从后面砍断了狼的屁股)D．狼不敢前，眈眈相向(翻译：狼不敢上前，和屠户互相瞪着眼看)【答案】B【解析】A项应为“另一只狼像狗似的蹲坐在前面”；C项应为“屠户从后面砍断了狼的大腿”；D项应为“狼不敢上前，瞪眼朝着屠户”。
部编版七年级上册语文--第18课《狼》同步练习(含答案解析)
第18课《狼》同步练习（含答案解析）（时间：40分钟分值：70分）一、基础知识（30分）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A．缀．行（zhuì）大窘．（jiǒng）奔倚．（qí）目似瞑．（míng）B．苫．蔽（shàn）少．时（shào）诱．敌（yòu）意暇．甚（xiá）C．并驱．（qū）弛．担（chí）尻．尾（kāo）狡黠．（xiá）D．眈．眈（dān）积薪．（xīn）假寐．（mèi）顷．刻（qīng）2．请选出下列各句中含有通假字的一句（）（3分）A．一狼得骨止，一狼仍从B．屠乃奔倚其下，驰担持刀C．担中肉尽，止有剩骨D．狼不敢前，眈眈相向3．下列加点词的意思完全相同的一项是（）（3分）A．乃．悟前狼假寐家祭无忘告乃．翁B．其一犬坐于．前不义而富且贵，于．我如浮云C．以．刀劈狼首意将隧入以．攻其后也D．一狼径去．太丘舍去．4．请选出与“亦毙之”中“之”字的意思和用法相同的一项（）（3分）A．复投之．B．久之．C．又数刀毙之．D．禽兽之．变诈5．下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（）（3分）A．意将隧入以．攻其后也/盖以．诱敌B．一狼得骨止．/止．增笑耳C．恐前．后受其敌/狼不敢前．D．而两狼之．并驱如故/禽兽之．变诈几何哉6．下列句子的朗读节奏划分错误的一项是（）（3分）A．屠/自后/断其股B．其/一犬/坐于/前C．意将/隧入/以攻其后也D．禽兽之变诈/几何哉7．下列句子翻译正确的一项是（）（3分）A．其一犬坐于前（其中一只狗蹲坐在前面）B．两狼之并驱如故（两只狼像原来一样一起追赶）C．屠自后断其股（屠户从后面砍断了狼的屁股）D．狼不敢前，眈眈相向（狼不敢往前走，和屠户互相瞪着眼看）8．下列各句中描写狼贪婪的句子是（）（3分）A．一狼得骨止，一狼仍从B．狼不敢前，眈眈相向C．久之，目似瞑，意暇甚D．乃悟前狼假寐，盖以诱敌9．狼是我们十分熟悉的一种凶猛、狡猾的动物，常出现在文学艺术、影视作品中，请根据自己的积累完成下面的问题。
部编版七年级上册《第18课 狼》当堂同步训练(含答案)
《第18课狼》一、选择题1.下列加点字的注音有误的一项是（）A. 困窘．（jǐng）苫．蔽（shàn）尻．尾（kāo）B. 狡黠．（xiá）缀．行（zhuì）积薪．（xīn）C. 弛．担（chí）眈．眈（dān）目似瞑．（míng）D. 假寐．（mèi）禽．兽（qín）少．时（shǎo）【答案】A【解析】答案A．“困窘．（jǐng）”读音应为“jiǒng”；B．正确；C．正确；D．正确；故正确答案为A．此题考查识记古代汉语字音的能力．主要考查生僻字、多音字、易读错的字、形似字．多音字可以根据意项判断读音．对课文中出现的字，而且大多是常见又易读错的基础字，要重点识记、积累．2.下列句子翻译正确的一项是（）A. 其一犬坐于前（其中一只狗蹲坐在前面）B. 两狼之并驱如故（两只狼像原来一样一起追赶）C. 屠自后断其股（屠户从后面砍断了狼的屁股）D. 狼不敢前，眈眈相向（狼不敢往前走，和屠户互相瞪着眼看）【答案】B【解析】A．有误，“犬”，名词用作状语，像狗那样；B．正确；C．有误，“股”大腿；D．有误，“眈眈相向”瞪眼朝着屠户．故选：B．答案：B本题考查句子翻译．翻译句子要以直译为主，意译为辅，字字落实，达到“信、达、雅”的标准．做本题时要注意实词：一词多义、词类活用、古今异义、通假字的翻译；还要注意一些虚词，一些虚词，也有意义；再就是注意一些特殊句式的翻译也要到位．3.下列各句中描写狼贪婪的句子是（）A. 一狼得骨止，一狼仍从B. 狼不敢前，眈眈相向C. 久之，目似瞑，意暇甚D. 乃悟前狼假寐，盖以诱敌【答案】A【解析】蒲松龄在《狼》一文中，写到了两只狡猾、贪婪的狼，最终被杀．一狼径去，其一犬坐于前．久之，目似瞑，意暇甚．一狼洞其中，意将隧入以攻其后也．前狼假寐，盖以诱敌．这几句都是说狼的狡猾．一狼得骨止，一狼仍从．复投之，后狼止而前狼又至．骨已尽矣，而两狼之并驱如故．这个表现狼贪婪．由此可以判断A中写的是狼的贪婪，不肯放弃．BCD写的是狼的狡猾．答案：A此题考查的知识点内容的理解解答此题，注意要仔细阅读文段内容，抓住关键语句进行分析，提炼答案．二、其他4.解释下列句中加点的词。
人教版七年级上册语文：第18课《狼》【习题课】
③倒装句。常见的有主谓倒装、宾语前置、定语后置和介宾 结构后置四种。
④省略句。常见的有主语省略、谓语省略、宾语省略和介词 省略，有时也省略数量词和定语等。
⑤固定句式。例如“不亦……乎”“得无……乎”“如……何” “然则……”等。
(3)牢记“六字箴言”：换、留、删、补、调、变。①换，就是 用现代词语替换文言词语。②留，就是保留文言文中的一些基本词 汇和专有名词。③删，就是删去文言文中的某些虚词。④补，就是 补出文言文中的省略成分。⑤调，就是把古汉语倒装句调整为现代 汉语句式。⑥变，就是在忠于原文的基础上翻译有关文字。
文言句子的翻译 【典型例题】把下列句子翻译成现代汉语。 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 【参考答案】这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱 惑敌人的。
【技法点睛】文言文句子翻译要注意以下三方面： (1)紧抓关键词。文言文句子给分点往往是句中的关键词，关键 词没有把握准确，翻译出来就会失分。 (2)特殊文言句式的翻译。
10．在与狼的较量中，屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化？ 一开始屠户很害怕，存有侥幸心理；后来屠户镇定下来，丢掉幻 想准备抵抗；最后屠户坚定决心，勇敢斗争。
11．通过阅读本文，你明白了一个什么道理？ 对待像狼一样的恶人，不能存有任何幻想，要勇于斗争，善于斗 争，去夺取胜利(或人的智慧与力量是无穷的，恶势力终将会被消 灭)。
(选自吴妍人《俏皮话》)
【注释】 ①衣被苍生：造福百姓。②贸贸然：莽莽撞撞的样
子。③动辄：每每，常常。④牺牲：古代用来作祭祀的猪、牛、羊
等动物，文中指食物。
12．解释下列句子中加点的词语。
(1)能供人果．腹．
果腹： 吃饱肚子
(2)我能兼汝二者之长． 长：长处，优点
部编版七年级语文上册同步训练试题 18.狼(基础版) (带解析)
狼（基础版）一、单选题1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.缀．行(zhuì) 虐．待(nüè) 惩．戒(chéng)B.污涩．(sè) 怅．然(chàng) 蜷．伏(quán)C.婢．女(bì) 怂．恿(sǒng) 驯．养(xùn)D.麝．香(shè) 相称．(chèn) 羞怯．(què)2.下列句子的朗读节奏划分错误的一项是( )A.屠/自后/断其股B.其/一犬/坐于/前C.意将/隧入/以攻其后也D.禽兽之变诈/几何哉3.请选出下列各句中含有通假字的一句（）A.一狼得骨止,一狼仍从B.屠乃奔倚其下，驰担持刀C.担中肉尽，止有剩骨D.狼不敢前，眈眈相向4.下列句中加点词语的古今义相同的一项是( )A.一狼径去．B.屠自后断其股．C.禽兽之变诈几何．．哉 D.恐前后受其敌．5.本文的中心意思是（）A.．．说明对于狼那样的坏人，可以作必要的让步，如果他们得寸进尺，贪得无厌，那就必须把它们消灭掉。
B.．．说明狼是一种贪得无厌、狡猾残忍的动物，我们必须坚决消灭它，否则它将危害人类。
C.．．说明对于狼那样的拦路打劫的坏蛋，不能给他们财物，只能把他们消灭掉。
D.．．说明对于像狼那样的敌人，不应该有丝毫畏惧，而要敢于斗争，善于斗争，从而战胜他们。
二、课内阅读狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
部编版七年级语文上册第18课《狼》同步练习题(附答案)
部编版七年级语文上册第18课《狼》同步练习题（附答案）一、双基积累1.解释下列句中加点的字。
(1)顾．野有麦场()(2)其一犬．坐于前()(3)缀．行甚远()(4)意将隧．入以攻其后也()(5)一狼径去．()(6)屠暴．起()(7)弛．担持刀()(8)一狼仍从．()(9)一狼洞．其中()(10)狼亦黠．矣()2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)两狼之并驱如故。
译文:(2)复投之,后狼止而前狼又至。
译文:(3)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
译文:(4)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
译文:3.下列朗读语句停顿不正确的一项是()A.后狼/止而前狼/又至B.屠/自后/断其股C.场主/积薪/其中D.禽兽/之变诈/几何哉4.文学常识填空。
本文作者蒲松龄,字留仙,号,世称,山东淄川人,代著名文学家。
用二十年时间写成了文言短篇小说集《》。
5.故事中的屠夫是一个怎样的形象?答:6.文章结尾一段的议论有什么作用?答:二、课内阅读(2012·南昌中考)阅读《狼》,回答7～11题。
7.对下列句子朗读节奏划分正确的一项是()其一犬坐于前A.其一犬/坐于前B.其一/犬坐于前C.其/一犬坐于前D.其一犬坐/于前8.解释下列句中加点的词。
(1)恐前后受其敌．()(2)屠自后断其股．()9.翻译下面句子。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
译文:10.在与狼的较量中,屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化?答:11.概括狼的形象,并说说这则故事讽喻了什么。
答:三、美文品析(2013·湖州中考)阅读下文,完成12～14题。
猫号刘元卿①齐奄②家畜一猫,自奇之,号于人曰“虎猫”。
客说之曰:“虎诚猛,不如龙之神也,请更名曰‘龙猫’。
”又客说之曰:“龙固神于虎也,龙升天须浮云,云其尚③于龙乎?不如名曰‘云’。
”又客说之曰:“云霭蔽天,风倏散之,云故不敌风也,请更名曰‘风’。
”又客说之曰:“大风飙起,维屏以墙,斯足蔽矣,风其如墙何!名之曰‘墙猫’可。
人教部编版七年级语文上册《狼》同步测试(含答案)
同步检测一、基础达标1．给下列加点的词选择正确的解释，将其字母填入括号中。
（1）一狼径．去（）A．直径 B．径直 C．小路（2)屠暴．起（）A．急躁 B．突然 C．凶狠、残酷（3）顾．野有麦场（）A．照管 B．看 C．顾客2．指出下列各句中“其”指代什么，将指代的字母写在括号中。
A．两狼 B．麦场 C．柴堆 D．屠户 E．半身入垛的狼（1）屠大窘，恐前后受其．敌。
（）（2）顾野有麦场，场主积薪其．中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其．下。
（）（）（3）屠自后断其．股，亦毙之。
（）（4）一狼洞其．中，意将隧入以攻其．后也。
（）（）3．古汉语中，一词多义较多，请正确解释下列各句中加点的词。
（1）止．有剩骨（）一狼得骨止．（）（2）恐前后受其敌．（）盖以诱敌．（）（3）意．暇甚（）意．将隧入以攻其后也（）（4）恐前．后受其敌（）狼不敢前．（）4．按要求在空白处填写原句。
（1）写两狼在路上发现屠户紧追不放的句子： ___________________________________ （2）写两狼狡猾诡诈故作姿态的句子：_______________________________________ （3）写狼阴险、毒辣的句子：______________________________________________ （4）写作者针对这个故事发表评论的句子：__________________________________ 5．划分下列句子的朗读节奏。
（1）而两狼之并驱如故。
（2）其一犬坐于前。
（3）意将隧入以攻其后也。
6．用现代汉语翻译下列句子。
（1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。
（2）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
（3）屠大窘，恐前后受其敌。
7．这则故事的时间、地点和对立的双方各是什么？8．本文给我们的启示是什么？9．发挥想象，说说屠夫“方欲行，转视积薪后”时的心理活动。
二、阅读理解（一）课内阅读①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
人教部编版七年级语文上册第18课《狼》知识梳理和练习题
狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
翻译一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只剩下一些骨头。
路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。
屠夫害怕了，拿起一块骨头扔给狼。
一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着他。
屠夫又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟了上来。
骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶屠夫。
屠夫处境十分困窘，恐怕前后一起受到狼的攻击。
屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山一样。
屠夫于是奔过去倚靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。
两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。
过了一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。
又过了一会儿，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。
屠夫突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。
屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠夫进行攻击。
狼的身子已经钻进去了一半，只有屁股和尾巴露在外面。
屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。
屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方的。
狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的巧变诡诈手段能有多少呢？只不过给人们增加笑料罢了。
一、作者介绍蒲松龄，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代文学家，被称为我国古代“短篇小说之王”，著作《聊斋志异》。
人教部编版七年级第18课《狼》同步练习(解析版) 部编人教版七年级上册
人教部编版七年级第18课《狼》同步练习（解析版）部编人教版七年级上册人教版七年级上册语文（2016部编版）第5单元第20课《狼》同步练习1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
缀（______）窘（_______）苫蔽（_______）（_______）奔倚（_______）数刀毙之（______）隧（______）入尻（______）尾chí（______）担持刀dānd ān（_______）（_______）相向目似míng（______）意xiá（_____）甚狼亦xiá（______）矣假miè（______）【答案】(1).zhuì(2).jiǒng(3).shàn(4).bì(5).yi(6).b ì(7).suì(8).kāo(9).弛(10).眈(11).眈(12).瞑(13).暇(14).黠(15).寐学,科,网...学,科,网...2.填空。
（1）《狼》的作者_________，____朝著名文学家，本文选自文言短篇小说集《______________》。
（2）《聊斋志异》中的“聊斋”是作者的______名，“志异”的意思是___________________。
（3）请写出点明全文主旨的句子：_____________________________________________（4）请用精练的语言概括本文的故事情节（__________）→惧狼→（__________）→（__________）【答案】(1).（1）蒲松龄(2).清(3).《聊斋志异》(4).（2）书斋(5).记述奇异的事(6).（3）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
(7).（4）遇狼(8).御狼(9).杀狼【解析】此题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。