校园法制讲座(文档4篇)

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学校法制教育讲座讲话稿(通用8篇)

学校法制教育讲座讲话稿(通用8篇)

学校法制教育讲座讲话稿学校法制教育讲座讲话稿(通用8篇)在现实社会中,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。

那要怎么写好讲话稿呢?下面是小编收集整理的学校法制教育讲座讲话稿(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校法制教育讲座讲话稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。

同学们一定听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。

一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,溃于蚁穴。

”如果从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了。

我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上。

喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒,有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃就强行向弱小同学索要等行为,都是道德与法律所不允许的。

如果情节严重的话就要受到法律的制裁。

所以在这里要告诉同学们,平时一定要听老师和家长的话。

遵纪守法,什么游戏室、网吧等地方,同学们千万不要进去。

因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的能力有限,很容易导致走向犯罪道路。

同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害。

比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。

一旦碰到了,大家要怎么办呢?:1、珍惜学习机会。

要坚持在校学习,自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。

不要学习和模仿电视、电影和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。

未成年人要做到尊敬师长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往。

4、切莫虚荣攀比。

未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

校园法治讲座稿

校园法治讲座稿

校园法治讲座稿嘿,同学们!今天咱们来唠唠法治这事儿,可别觉得它无聊,这里面的门道可多了,而且和咱们在学校的生活息息相关呢!咱先来说说我知道的一个事儿。

就在隔壁学校,有这么两个同学,我们就叫他们小明和小亮吧。

这两人啊,平常关系还挺好的,就像一对铁哥们。

有一天呢,小明带了个新的平板电脑来学校,那玩意儿可酷炫了,能玩好多好玩的游戏,还能看各种有趣的视频。

小亮看到了,眼睛都直了,心里痒痒的,就想借来玩玩。

小明一开始还不太愿意,毕竟是新的嘛。

可小亮就不停地求他,还说下课就还给他。

小明拗不过,就把平板电脑借给了小亮。

下课铃一响,小亮就像只兔子似的,拿着平板电脑跑得没影了。

小明左等右等,就是不见小亮回来,心里就有点慌了。

等他找到小亮的时候,可把他气坏了。

小亮正和其他几个同学围在一起玩游戏呢,那平板电脑上全是脏兮兮的手指印。

小明就火了,上去就想把平板电脑抢回来。

小亮也不乐意了,觉得自己还没玩够呢,就使劲儿把平板电脑往怀里一抱,结果两人就这么拉扯起来了。

这一拉扯可不得了,平板电脑“啪嗒”一声掉地上了,屏幕一下子就裂了,就像一张蜘蛛网似的。

小明心疼得眼泪都快出来了,那可是他求了爸妈好久才买的呢。

小亮也傻眼了,知道自己闯大祸了。

这时候,周围的同学有的在起哄,有的在劝架,教室里乱成了一锅粥。

后来啊,老师来了,把事情弄清楚后,让他们俩都冷静下来。

老师就跟他们说:“你们知道这事儿涉及到什么问题吗?这可不光是损坏东西这么简单。

”原来啊,小亮未经小明同意就长时间占有他的东西,这在法律上可能涉及侵犯他人财产权呢。

而两人因为争抢导致东西损坏,这责任得好好划分。

同学们,你们看,这么一件在咱们学校里看起来普普通通的事儿,其实都和法律有关系。

咱们在学校里,可不能像他们俩那样冲动。

要是遇到类似的问题,得好好沟通,不能动手动脚的。

要是不小心弄坏了别人的东西,得勇敢承担责任。

咱们校园啊,就应该是个讲法治的地方。

大家都得遵守规则,就像玩游戏得遵守游戏规则一样。

校园法制讲座演讲稿(精选5篇)

校园法制讲座演讲稿(精选5篇)

校园法制讲座演讲稿校园法制讲座演讲稿(精选5篇)演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

在学习、工作生活中,很多地方都会使用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的校园法制讲座演讲稿(精选5篇),希望对大家有所帮助。

校园法制讲座演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《遵纪守法,做一名合格的中学生》。

正如我们所知,法律是规范人们日常行为的准绳,依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。

我们生活在社会主义法治国家当中,法律是与我们的生活密切相关的。

我们国家的根本大法是宪法,在此基础上派生出了治安管理处罚法等,其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。

那么,在我们的成长道路上如何与法同行?有人说你多虑了,我们还是未成年人,法律约束不到我们,只要遵守校纪就行。

历史不会说谎。

法律,无疑是一个国家国泰民安的先决条件。

它的重要性更是无庸质疑。

有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。

”法律,就是实现正义,体现公平,正确的规定和精神。

让我们从小做起,从身边做起,努力学习科学文化知识,有法律武装自己的头脑,树立正确的法律观念,让我们大家共同携手,在成长的道路上与法同行吧!我的演讲完毕,谢谢大家!校园法制讲座演讲稿2老师们、同学们:大家早上好!每年的12月4日是全国法制宣传教育日,今天,在又一个法制宣传日来临之际,我想与诸位谈谈法制。

管子讲:“以规矩为方圆则成,以尺寸量长短则成,以法教治民则安。

”而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。

我们每天的学习、生活都有各项法律法规规范着我们的一举一动,升国旗时,《国旗法》要求我们正以肃静,敛以心神;在环境保护,关爱自然方面,《环境保护法》、《爱国卫生条例》等都是我们日常行为的准绳;作为学生,每日奔波在上学,下学途中的我们,是否明确《道路交通法》我们行为的限制;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》告知我们正确的所行;当网络的世界愈发奇幻迷离,引人留恋,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》拱卫着我们的心灵。

校园法制安全教育讲座演讲稿模板5篇

校园法制安全教育讲座演讲稿模板5篇

校园法制安全教育讲座演讲稿模板5篇校园法制安全教育讲座演讲稿篇1随着经济日益发展,我们城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息景象随处可见。

然而由于有些人交通安全意识淡薄,在车水马龙马路上演了一幕幕不可挽回悲剧。

当你看到一个个鲜活生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐汽笛声中,当你面对那些触目惊心场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域头号杀手。

而导致悲剧发生一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育形势相当紧迫。

有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生自我保护能力,80%意外伤害事故是可以避免。

为加强对中小学生安全教育,1996年2月,国家教委公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作开展。

红灯短暂但生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为增强交通安全意识,提高自我保护能力。

为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议1我们要认真学习交通安全法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;2当我们徒步行走于人来车往马路时,请时刻保持清醒头脑,不在马路上嬉戏打闹;3当我们时马路时,多一份谦让耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;4严禁12周岁以下学生骑自行车。

放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。

几个学者一个老者同船共渡。

学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。

学者们纷纷叹息那你已经失去了一半生命。

这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。

老者叹口气说那你们就失去了全部生命。

虽然这只是一个故事,但其中蕴含哲理却耐人寻味。

灾难发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。

学校法制讲座精彩发言稿(精选4篇)

学校法制讲座精彩发言稿(精选4篇)

学校法制讲座精彩发言稿(精选4篇)篇一:尊敬的老师和同学们:大家好!我今天非常荣幸能够在这里和大家分享有关学校法制的话题。

法律是维护社会秩序和公正的重要工具,而学校作为一个特殊的社会组织,同样需要法制的保障和规范。

首先,学校法制能够确保师生的权益得到保障。

每个人都有权拥有平等的接受教育的机会,而学校法制通过明确规定相关的教育权益,保证每个学生都能够享受到公平的教育资源。

同时,学校法制也规定了学校的管理规范和师生行为准则,保证了师生之间的权利与责任的平衡。

其次,学校法制能够维护学校的正常运行秩序。

学校作为一个大家庭,需要维护一种良好的学习和生活氛围。

学校法制明确了学校的管理和服务职责,规范了师生的行为规范,以及学校处理纠纷和矛盾的程序。

这种规范可以让学校变得有序,更好地为师生提供一个良好的学习环境。

不仅如此,学校法制还能够教育学生遵纪守法。

学校是培养学生良好品德和法制观念的重要场所。

学校法制通过教育和法定的纪律惩戒手段,引导学生形成正确的行为规范和价值观。

学生在学校法制的引导下,会学会遵守纪律、尊重法律,从小就树立正确的法制思想。

最后,学校法制还能够促进家校合作。

家庭和学校是孩子成长的两个重要支持系统,而学校法制可以加强家校之间的沟通和合作。

家长可以通过学校法制了解学校的规章制度,与学校一起共同教育孩子,成为学校的积极参与者和监督者,构建一个有利于孩子成长的家校合作关系。

学校法制对于学校的发展和师生的成长都起到了至关重要的作用。

只有大家共同遵守、维护和发扬学校法制,才能够建设一个和谐、有序、有法治意识的学校。

让我们一起努力,为学校法制的推广和完善贡献自己的力量!谢谢大家!篇二:尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里给大家讲解学校法制的重要性。

学校法制不仅是维护学校秩序的基础,也是培养学生法制观念的重要途径。

首先,学校法制可以帮助我们建立正确的法律观念。

学校是法治教育的重要场所,而学校法制正是法治教育的具体体现。

校园法律知识讲座稿

校园法律知识讲座稿

校园法律知识讲座稿___举办了一场法律进校园知识讲座,目的是让同学们了解一些法律知识,增强法制观念,杜绝违法犯罪行为。

青少年是祖国的未来,因此教育和培养好青少年,使之成为社会主义事业合格的接班人,是每一位老师包括社会各界应尽的责任。

近年来,学校发生了一些侵害校园的案件以及学生犯罪问题,严重破坏了学校正常的研究和教学秩序。

因此,我们需要对侵害校园的犯罪行为进行严厉的打击,同时加强校园治安环境的整治工作,做好学生的管理教育工作,进一步提高学生的自我防患能力和遵纪守法意识。

在这场讲座中,讲者提出了四个问题:小学生为什么要研究法律知识?小学生违法犯罪的主要原因是什么?小学生应当研究哪些法律?小学生如何加强对犯罪的自我防范意识?首先,小学生为什么要研究法律知识?虽然这些内容可能对大家来说不是很熟悉,但是研究法律知识对小学生来说是非常必要的。

因为青少年是社会的未来,研究法律知识可以增强他们的法制观念,杜绝违法犯罪行为,做个知法、懂法、守纪的好学生、好少年。

___曾指出,法制教育应从娃娃抓起。

小学生和初中生都应接受这种教育,因为研究法律是现实社会的需求。

首先,只有学好法律,才能真正地懂法、知法、守法、护法。

通过研究法律,我们可以增强自己的法制意识和法律观念,了解什么是合法的、什么是违法的、什么是犯罪的,以及什么是可以做的和什么是不可以做的。

同时,我们也应该自觉地遵守法律规定,用法律来约束自己的行为。

其次,只有学好法律,才能正确地运用法律手段来处理自己身上的矛盾纠纷,从而保护自己的合法权益,防止违法犯罪的发生。

例如,如果父母违反了义务教育法,我们可以向学校或有关单位报告,求得解决。

再如,如果狗咬伤了我们,我们可以根据《民法通则》第127条来维护自己的权益。

最后,只有学好法律,才能与一切违法犯罪行为作斗争。

违法行为会损害人民利益,国家的法律可以制裁这些违法行为。

因此,我们应该理直气壮地与之作斗争。

对违法犯罪行为作斗争不仅是每个公民的权利,也是每个公民的义务。

校园法制安全讲座

校园法制安全讲座

校园法制安全讲座校园法制安全教育讲座尊敬的老师和同学们,我是XXX,是公安局城区分局的一名民警。

我很高兴能够来到这里,与大家交流。

今天,我为大家讲解法制安全教育,目的是通过交流,让同学们了解更多的法律知识,增强法制观念,提高自我防范意识,杜绝违法犯罪行为,做个遵纪守法的好学生、好少年。

今天,我将讲解三个问题:一、未成年人为什么要研究法律知识?首先,学好法律才能做到知法守法。

通过研究,增强自己的法制意识和法律观念,知道什么是合法的、什么是违法的、什么是犯罪的,自觉地履行法律规定的义务,用法律约束自己的行为,正确适用法制和处理自己周围的纠纷,从而保护自己合法权益,防止违法犯罪,真正做到懂法、知法、守法、护法。

其次,学好法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。

学生享有法律赋予的生命权、健康权、名誉权、人身自由权、受保护权、受教育权、继承权等权利,用法律来维护自己的权利。

例如,如果父母让正在接受义务教育的子女辍学,研究《义务教育法》就知道父母违反了《义务教育法》规定,可以向学校或有关单位报告,求得解决。

再如,如果养狗咬伤了行路的学生,研究《民法通则》第127条就知道饲养的动物造成他人损害的,动物的饲养人或管理人应承担民事责任。

总之,只有学好法律,知道自己有哪些合法权益,运用法律手段来保护自己,才能维护自己的合法权益。

同时,学好法律才能自觉地维护法律的权威与尊严,与一切违法犯罪行为作斗争。

法律体现人民利益,违法就是违背了人民利益,损害了人民利益。

人民国家的法律要靠全体人民来维护,对违法犯罪的行为作斗争不仅是每个公民的权利,也是每个公民的义务。

研究了法律,就知道哪些是违法犯罪行为,从而自觉遵守法律,正确地运用法律武器积极同违法犯罪行为作斗争。

因此,中小学生研究法律非常必要。

生命是宝藏,黄金,还是花?我认为生命就像春天的花朵,绚烂多彩。

生命之花让世界变得精彩,但有些人却让它过早凋谢。

调查显示,我国每天平均有40多名中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡。

校园法制讲座(文档4篇)

校园法制讲座(文档4篇)

校园法制讲座(文档4篇)以下是网友分享的关于校园法制讲座的资料4篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

第1篇校园安全法制讲座稿各位老师、各位同学:大家好!同学们!当你走出家门踏上道路时,你是否注意到你已经与交通打交道了,交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。

不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受,也给我们带了烦恼和忧愁,并随时可能给我们制造不幸的痛苦。

也许,你曾听人讲过骇人听闻的交通事故,或者亲眼目睹过那一幕幕血淋淋的车轮制造的悲剧,感到十分可怕吧!“车祸猛于虎”,已越来越成为现实。

交通事故是很惨痛的,教训也是十分深刻的,它给我们带来了极大的危害,时时在吞噬着人间的生灵:那么怎样才能保障外出和乘车的安全,预防和避免交通事故的发生呢?下面我就交通信号灯,以及乘车、行走、骑车时应注意的问题跟同学们谈谈。

如果有时间的话,我想和同学们一起认识一下几个常用的交通标志。

一、违反交通管理行为是违法吗?在一些人眼里,《中华人民共和国刑法》非常神圣,那才是法,不可违反,违反了要受法律制裁。

其它的法,像《道路交通安全法》等这些法律,算不上是法,认为“违反了,也算不上违法”。

因此“超速行驶”“不按规定让行”、“闯红灯”等时有发生。

“骑自行车靠右通行”、“红灯停、绿灯行”这都是最基本的交通法律法规,早已是家喻户晓,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照交通法律法规里的这些规定去做。

自以为警察没看见占了便宜,一旦事故发生,后悔晚矣。

法律意识,是在日常点滴处耳濡目染中形成的,要从点滴做起。

《道路交通安全法》也是法,违反了,不仅仅是受行政处罚,严重的也要根据《刑法》以犯罪论处的,更主要的是行为人有可能要付出血和生命代价的。

二、为什么选用绿、黄、红三种光色作为交通信号灯的颜色,绿、黄、红三种光色作为交通信号灯的颜色,是根据光学原理;经过长期的研究和实践而定下来的。

在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色中以红色光波最长,穿透周围介质的能力最大。

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校园法制讲座(文档4篇)以下是网友分享的关于校园法制讲座的资料4篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

第1篇校园安全法制讲座稿各位老师、各位同学:大家好!同学们!当你走出家门踏上道路时,你是否注意到你已经与交通打交道了,交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。

不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受,也给我们带了烦恼和忧愁,并随时可能给我们制造不幸的痛苦。

也许,你曾听人讲过骇人听闻的交通事故,或者亲眼目睹过那一幕幕血淋淋的车轮制造的悲剧,感到十分可怕吧!“车祸猛于虎”,已越来越成为现实。

交通事故是很惨痛的,教训也是十分深刻的,它给我们带来了极大的危害,时时在吞噬着人间的生灵:那么怎样才能保障外出和乘车的安全,预防和避免交通事故的发生呢?下面我就交通信号灯,以及乘车、行走、骑车时应注意的问题跟同学们谈谈。

如果有时间的话,我想和同学们一起认识一下几个常用的交通标志。

一、违反交通管理行为是违法吗?在一些人眼里,《中华人民共和国刑法》非常神圣,那才是法,不可违反,违反了要受法律制裁。

其它的法,像《道路交通安全法》等这些法律,算不上是法,认为“违反了,也算不上违法”。

因此“超速行驶”“不按规定让行”、“闯红灯”等时有发生。

“骑自行车靠右通行”、“红灯停、绿灯行”这都是最基本的交通法律法规,早已是家喻户晓,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照交通法律法规里的这些规定去做。

自以为警察没看见占了便宜,一旦事故发生,后悔晚矣。

法律意识,是在日常点滴处耳濡目染中形成的,要从点滴做起。

《道路交通安全法》也是法,违反了,不仅仅是受行政处罚,严重的也要根据《刑法》以犯罪论处的,更主要的是行为人有可能要付出血和生命代价的。

二、为什么选用绿、黄、红三种光色作为交通信号灯的颜色,绿、黄、红三种光色作为交通信号灯的颜色,是根据光学原理;经过长期的研究和实践而定下来的。

在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色中以红色光波最长,穿透周围介质的能力最大。

因此,在光度相同的条件下,红色显示得最远。

此外,红色能使人联想到“火”和“血”等危险信息。

所以,选用红色灯光作为“停止信号”。

黄色光波长仅次于红色,在七色中居第二位,也会使人感到危险,但没有红色那么强烈,因此被用作“缓冲信号”,而且我们知道黄色光穿透介质雾的能力最强(如研制的钠灯)。

绿色光波的波长是七色中除红、橙、黄色以外较长的一种色光,由于它与红色区别很大,易于辨认,也因它使人联想起了“树木”、“水面”,给人以宁静、安全的感觉。

因此,被用来作为“允许通行信号”。

三、行人必须遵守哪些规定?①行人须走人行道:没有人行道,须靠路边行走。

②行人横过车行道,须走人行横道。

通过有交通信号控制的人行横道须遵守信号的规定,准许通行时,须迅速通过,通过没有交通信号控制的人行横道,须注意来往车辆,不准追逐、猛跑。

在没有人行横道的道路上,须直行通过,不准在车辆临近时,突然横穿。

横穿道路“左右左”意识:示范…横穿马路,先向左看,再向右看,并做说明。

而且个人认为“左右左”意识比斑马线意识更加重要,即使在斑马线上行走,也要树立“左右左”意识!!!(实例,白楼下斑马线行走的两个行人,被宝马车碰撞,瞬间丧命)③行人不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。

④行人不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

⑤学龄前儿童在街道或公路上行走、须有成年人带领。

⑥不能边走路边看书。

⑦不准在马路上追逐、嬉戏,也不准在马路上踢球、溜旱冰、表演、跳绳等。

更不要突然改变行走路线或突然猛跑,突然往后退。

行路中会出现各种复杂和意想不到的情况,同学们一定要牢记乱穿马路和在道路上玩耍的危险,更不能把冲过马路当作一种勇敢的行为,发现别人有这种行为,同学们要及时劝阻。

是啊,横穿道路是很危险的,在去年发生在我们中小学生中的重特大交通事故中,有85%以上都是横穿惹得祸。

所以,接下去,我想和同学们谈一谈有关过马路的安全常识。

四、行人横过道路时应该注意哪些事项?①行人横过道路时,应站在路边,看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过。

②行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防驾驶员措施不及发生危险。

③横过同方向有两条以上机动车道路上,要十分注意驶近或停下的车辆旁是否还有车辆驶来,没有看清时,不要冒然行走,以免发生危险。

④横过车行道时,要先看左后看右,不要在车辆临近时通行。

⑤行人横过人行横道灯信号控制的人行横道时,即使信号已经变成绿色,也应看清左右的车辆,然后再穿越道路,在信号灯将要变更时,绝对不要抢行,应等待下一个绿灯信号。

(可结合本地实际,选择典型事故案例剖析)五、乘车时要遵守哪些规定?为保障乘车人候车、乘车安全,乘车人必须遵守以下规定:①乘坐公共汽车、电车和长途汽车须在站台或指定地点候车,待车停稳后,先下后上。

②不准在车行道上招呼出租汽车。

(示例:发生追尾碰撞连锁反应,四车碰撞,乘车人受伤)③不准携带易燃、易爆等危险物品乘坐公共汽车、电车、出租汽车和长途汽车等。

④机动车行驶中,不准将身体任何部分伸出车外,不准跳车。

(示例:手伸出车身,在两车交会时,手被折断!)⑤乘坐货运机动车时,不准站立,不准坐车厢拦板上。

⑥集体旅游时要由老师带队,不准超员乘车。

⑦乘坐摩托车时,一辆二轮摩托车只准搭乘一人(满十二岁以上的儿童),要戴头盔,不要侧坐在摩托车上。

另外,下车后不要从车道车后突然走出或猛跑过道路。

在乘车时,不要催驾驶员开快车,不准与驾驶员闲谈或作其他妨碍驾驶员安全驾驶的活动。

六、骑自行车、三轮车必须遵守哪些规定?1、没有满12岁的儿童,或年龄过大、行动不便的人不准骑自行车外出。

2、遵守各行其道的原则,严禁在机动车道骑自行车、三轮车。

3、转弯前须减速慢行、向后了望,伸手示意,不准突然猛拐。

4、超越前车时,不准妨碍被超车辆行驶。

5、通过陡坡、横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时,须下车推行。

下车前须伸手上下摆动示意,不准妨碍后面车辆行驶。

6、不准双手离把、攀扶其他车辆或手中持物。

7、不准牵引车辆或被其他车辆牵引。

8、不准并行骑车交谈、互相追逐或曲折竞驶、骑自行车不准带人。

9、驾驶三轮车不准并行。

10、下雨天骑车,应穿专用的车用雨披。

11、自行车应停放在指定停车地点或不影响交通的地点。

七、骑自行车转弯应注意哪些事项?①右转弯时,必须看清车后是否安全,及早打出右转弯手势,尽量沿着道路右侧前进。

②左转弯时,必须看清车后是否安全,及早打出左转弯手势。

如果有自行车禁驶区,应从禁驶区外侧左转弯,没有禁驶区时,要大转弯。

③自行车在路段行进当中不准突然猛拐。

因为这时的机动车驾驶员对自行车突然猛拐事先无思想准备,最容易发生事故。

同学们,我相信大家都能成为一名文明的交通参与者,也更希望大家能成为广大群众遵守交通法律法规的宣传者和监督者。

祝同学们身体健康,学习进步!谢谢大家!第2篇崇兴派出所法制讲座二O一二年十一月十四日遵纪守法,健康成长同学们:近年来,校园安全已经成为一个严峻的问题,各地校园惨案屡屡发生。

南平市一名中年男子手持砍刀行凶,酿成13名小学生8死5伤的惨剧;合浦县一名男子砍死八岁小学生;雷州市一名男子砍伤18名学生和1名教师;泰兴一名男子砍伤32名学生……诸如此类大到伤亡,小到学生之间的打架事件时有发生,严重威胁了青少年身心健康成长,在社会上引起了极大的恐慌,影响恶劣。

因此,今天,我很荣幸和大家共同学习和探讨中学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制不良行为等各方面应注意和了解的问题。

我今天讲的题目是《遵纪守法,健康成长》。

一、从小养成良好习惯,自觉守法。

同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。

《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。

有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。

有这样一个案例:2004年6月27日中考前一天,五名社会青年冲进某校初三(3)班教室殴打初三学生林某,林某情急之中掏出随身携带的水果刀威胁社会青年,其中一名社会青年冲过去殴打林某时被划伤,后经抢救无效死亡,公安机关以林某携带管制刀具对其进行了拘留。

本来是林某自己人身安全受到侵害,自己是受害者,可是他却有随身携带管制刀具这一违法行为,最终从受害者转变成了法律所要惩罚的对象。

因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规,从小事做起,从小养成良好的行为习惯。

我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要钱财等等行为都是道德与法律所不允许的,如果情节严重就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房,影响自己的一生。

对于涉及成人误乐场所,同学们应该尽量避免接触,避开不良环境的影响。

现在的成人娱乐场院所如歌舞厅、酒吧、迪厅、网吧特别多,由于那里人员成分复杂和流动性大,许多违法犯罪人员混迹其中,寻衅滋事,你们在这样的场所很容易受腐蚀。

有一个2002年发生的案例,被告人刘某年仅15周岁,原是某中学的学生,在一次偶然的情况下进网吧玩了一下,觉得挺好玩,以后就经常到网吧玩,之后一直沉迷于网吧和游戏厅,但父母不给钱,怎么办呢,他想到了向同学下手要钱。

一天,他在该中学操场玩时,看见同学方某,刘某就走上前要方某给他钱,并威胁方某说:“你以前和别人打过架,被打的人叫我来拿医药费,我认识许多社会上的人,不给钱就叫人来打死你。

”方某很害怕,将自己身上仅有的五元钱给了刘某,以后刘某陆续向方某要了三次,共计六十余元。

最后一次,被告人刘某逼方某拿五十元,方某不给,刘某便将方某带至一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用烟头烫方某,并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中,在这种情况下,方某才将这件事告诉其父亲,方某父亲马上到公安机关报案,并配合公安人员将被告人刘某抓获归案,之后刘某被判处有期徒刑二年六个月。

如果刘某听老师和家长的话,不去网吧、游戏厅等不良环境,如果方某懂得运用法律武器保护自己或者提前告知师长,那么刘某就不会走入歧途,方某也不会一次又一次受到不法侵害。

所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

还有些同学会说自己现在还不到刑事责任的年龄,在这里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限,国家法律还是有惩罚措施的,比如家人、监护人承担民事责任、送工读学校进行教育等等。

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