2021最新冀教版四年级数学上册全册课件【完整版】
2021最新冀教版四年级数学上册 全册课件【完整版】目录
0002页 0043页 0088页 0120页 0132页 0175页 0242页
一 升和毫升 三 解决问题 四 线和角 六 认识更大的数 七 垂线和平行线 读书调查 整理与评价
一 升和毫升
2021最新冀教版四年级数学上册全 册课件【完整版】
四 线和角
2021最新冀教版四年级数学上册全 册课件【完整版】
五 倍数和因数
2021最新冀教版四年级数学上册全 册课件【完整版】
六 认识更大的数
2021最新冀教版四年级1最新冀教版四年级数学上册全 册课件【完整版】
三 解决问题
2021最新冀教版四年级数学上册全 册课件【完整版】
参观植物园
2021最新冀教版四年级数学上册全 册课件【完整版】
0002页 0043页 0088页 0120页 0132页 0175页 0242页
一 升和毫升 三 解决问题 四 线和角 六 认识更大的数 七 垂线和平行线 读书调查 整理与评价
一 升和毫升
2021最新冀教版四年级数学上册全 册课件【完整版】
四 线和角
2021最新冀教版四年级数学上册全 册课件【完整版】
五 倍数和因数
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六 认识更大的数
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三 解决问题
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参观植物园
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四年级上册数学课件平均数冀教版(共18张PPT)
四年级上册数学课件-8.1 平均数 ｜冀教版 (共18张PPT)
四年级上册数学课件-8.1 平均数 ｜冀教版 (共18张PPT) 四年级上册数学课件-8.1 平均数 ｜冀教版 (共18张PPT)
四年级上册数学课件-8.1 平均数 ｜冀教版 (共18张PPT)
池 塘 水 深 剖 面 图
四年级上册数学课件-8.1 平均数 ｜冀教版 (共18张PPT)
(1)王悦 5 次跳远的总成绩是 10 米，她每次的跳远成绩肯定
都是 2 米。
（×）
(2)学校排球队队员的平均身高是 160 厘米，有的队员身高 会超过 160 厘米，有的队员身高不到 160 厘米。 （√ ）
(3)小东所在小组同学的平均体重是 36 千克，小刚所在小组 的平均体重是 34 千克，小东一定比小刚重。 （×）
5
50厘米
130厘米
70厘米 200厘米
100厘米
四年级上册数学课件-8.1 平均数 ｜冀教版 (共18张PPT) 四年级上册数学课件-8.1 平均数 ｜冀教版 (共18张PPT)
（4）平均每周零花钱为20元。
例1
姓名
小红
小兰
小亮
小明
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数量/个
例1
姓名
小红 小兰
小亮 小明
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数量/个
四年级上册数学课件-8.1 平均数 ｜冀教版 (共18张PPT)
平均每人13个
四年级上册数学课件-8.1 平均数 ｜冀教版 (共18张PPT)
四年级上册数学课件-8.1 平均数 ｜冀教版 (共18张PPT)
冀教版四年级数学上册全册课件【完整版】
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三 解决问题
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参观植物园
冀教版四年级数学上册全册课件【 完整版】
四 线和角
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五 倍数和因数
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六 认识更大的数
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编学籍号
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0002页 0051页 0088页 0122页 0147页 0176页 0197页
一 升和毫升 三 解决问题 四 线和角 六 认识更大的数 七 垂线和平行线 读书调查 整理与评价
一 升和毫升
冀教版四年级数学上册全册课件【 完整版】
二 三位数除以两位数
三 解决问题
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参观植物园
冀教版四年级数学上册全册课件【 完整版】
四 线和角
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五 倍数和因数
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六 认识更大的数
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编学籍号
冀教版四年级数学上册全册课件【 完整版】
冀教版四年级数学上册全册课件 【完整版】目录
0002页 0051页 0088页 0122页 0147页 0176页 0197页
一 升和毫升 三 解决问题 四 线和角 六 认识更大的数 七 垂线和平行线 读书调查 整理与评价
一 升和毫升
冀教版四年级数学上册全册课件【 完整版】
二 三位数除以两位数
四年级上册数学说课课件认识平均数冀教版(共39张PPT)
1、比一比哪组口算 成绩好。
第一小组口算成绩统计表 姓名 孙红 丁晓 周玉 李丹 正确题数 14 10 11 9 （14+10+11+9）÷4 =11（道）答：第一组平均每人做对11道题。
第二小组口算成绩统计表 姓名 张华 王明 赵雪 正确题数 10 12 14 （10+12+14）÷3 =12（道）答：第二组平均每人做对12道题。
四年级上册数学说课课件-8.1 认识平均数 ｜冀教版 (共39张PPT)
四年级上册数学说课课件-8.1 认识平均数 ｜冀教版 (共39张PPT)
创城小组捡垃圾瓶个数情况表
小兰 小红 小丽 小明 14个 12个 11个 15个
我们组平均 每个人收集 了多少个？
四年级上册数学说课课件-8.1 认识平均数 ｜冀教版 (共39张PPT)
四年级上册数学说课课件-8.1 认识平均数 ｜冀教版 (共39张PPT)
。
设计意图：激发学生学习兴趣，让学生们主 动参与到数学课堂的活动中来。
四年级上册数学说课课件-8.1 认识平均数 ｜冀教版 (共39张PPT)
四年级上册数学说课课件-8.1 认识平均数 ｜冀教版 (共39张PPT)
设计意图：通过“两队人数不同不能用总数比较”
方法
具备平均 分的基础知
识
亲自参与活 动并
演示法
引导发现法
教法 学法
活 动 中
体验
体 验 中
做游戏
发现：引导学生发动脑筋多思考，进而理解平均
数的意义以及求平均数的方法
知识与技能
能结合简单的统计图表，解决一些简单的 与平均数有关的实际问题。
教
数学思考
结合解决问题的过程，初步认识平均数，
第一小组口算成绩统计表 姓名 孙红 丁晓 周玉 李丹 正确题数 14 10 11 9 （14+10+11+9）÷4 =11（道）答：第一组平均每人做对11道题。
第二小组口算成绩统计表 姓名 张华 王明 赵雪 正确题数 10 12 14 （10+12+14）÷3 =12（道）答：第二组平均每人做对12道题。
四年级上册数学说课课件-8.1 认识平均数 ｜冀教版 (共39张PPT)
四年级上册数学说课课件-8.1 认识平均数 ｜冀教版 (共39张PPT)
创城小组捡垃圾瓶个数情况表
小兰 小红 小丽 小明 14个 12个 11个 15个
我们组平均 每个人收集 了多少个？
四年级上册数学说课课件-8.1 认识平均数 ｜冀教版 (共39张PPT)
四年级上册数学说课课件-8.1 认识平均数 ｜冀教版 (共39张PPT)
。
设计意图：激发学生学习兴趣，让学生们主 动参与到数学课堂的活动中来。
四年级上册数学说课课件-8.1 认识平均数 ｜冀教版 (共39张PPT)
四年级上册数学说课课件-8.1 认识平均数 ｜冀教版 (共39张PPT)
设计意图：通过“两队人数不同不能用总数比较”
方法
具备平均 分的基础知
识
亲自参与活 动并
演示法
引导发现法
教法 学法
活 动 中
体验
体 验 中
做游戏
发现：引导学生发动脑筋多思考，进而理解平均
数的意义以及求平均数的方法
知识与技能
能结合简单的统计图表，解决一些简单的 与平均数有关的实际问题。
教
数学思考
结合解决问题的过程，初步认识平均数，
四年级上册数学课件-5.4 因 数 ｜冀教版 (共10张PPT)
50以内所有质数：
2、3、5、7、11、13、17、19、 23、29、31、37、41、43、47
下面各数中哪些是质数，哪些是合数？
67 72 89 93
判断对错：
1、一个自然数（0除外），不是质数就是合数。 （╳ ）
2、因为4×5=20，所以20是倍数，4和5是因数。 （ ╳）
3、31的因数比10的因数多。
（ ╳）
4、一个数没有最小的因数，也没有最大的倍数。 （╳ ）
5、一个合数最少有4个因数。
（╳）
找出50~100的自然数中的所有质数。
53、59、61、67、 71、 73、79、83、89、97
1、所有的偶数都是合数吗？ 2、所有的奇数都是质数吗？ 3、一个质数最多有几个因数？ 4、一个合数最少有几个因数？
1的因数有： 1。
2的因数有：1、2。
3的因数有：1、3。 4的因数有：1、2、4。
5的因数有：1、5。 6的因数有：1、2、3、6。
7的因数有：1、7。 8的因数有：1、2、4、8。
9的因数有：1、3、9。10的因数有：1、2、5、10。
※1是每个数的因数，而且是最小的因数。 ※一个数最大的因数是它本身。 ※一个数因数的个数是有限的。
体育老师要把12 名女生分成小组 进行跳绳比赛， 每组分几人没有 剩余？
把12写成两个数相乘的形式。
12=3×4 12=2×6 12=1×12
乘数也叫 。1、2、3、4、6、12这些数 都是12的因数。
找出18的所有因数，并写出来。
18的因数有：1、2、3、6、9、1ຫໍສະໝຸດ 。找出1~10各数的所有因数。
最新冀教版四年级上册数学全册课件
易错提醒
计算 540÷90= 60
易错提醒
错解分析：
错误解答错在没有正确理解整十 数除几百几十口算的算理与算法。 求540÷90的结果,可以想 （ ）×90=540,因为6×90=540, 所以540÷90=6。
易错提醒
计算 540÷90= 60
540÷90= 6
学以致用
口算下面各题，并说 一说你是怎么想的。
学以致用
填空。
250
700
1000
学以致用
填“升”或“毫升”。
200( 毫升) 20( 升 ) 2( 升 )
学以致用
下面哪个容器的容量比1升 大?在括号里画“√”，哪个 容器的容量比1升小?在括号里 画“×”。
（√ ）
（× ） （√ ）
学以致用
连一连。
6升 600升
15升
学以致用
有两个水桶,里面都装有水,如果从 第二桶中倒出9升水给第一桶,那么第 一桶的水正好是第二桶的5倍。已知 第一桶原有水26升。第二桶原有水 多少升?
第2单元 三位数除以两位数
1 口算除法
学习目标
1.掌握几百几十数除以整十数的口算 方法。 2.会计算几百几十数除以整十数。
3.在自主探索中，体验算法的多样化 。
复习导入
给小动物们找家。
300
200
70
80
600
40
绿色圃中小学教育网
400÷5 360÷9 1800÷6
看完这本书需要几天？
120÷30=4（天）
答：看完这本书需要4天。
课堂小结
你学会了哪 些知识？
口算除法时，用 口诀计算比较简便。
几百几十数除以整十数的口算方法： 1.列表法计算； 2.用乘法口诀算除法； 3.用表内除法计算。
2021年冀教版四年级数学上册3 解决问题(三)课件
学以致用
在2个同样大小的大盒和5个同样大 小的小盒里装满球,正好是100个,已知 每个大盒比小盒多装8个,你知道每个大 盒和小盒各装几个球吗?
100-8×2=84（个） 小盒：84÷（2+5）=12（个） 大盒：12+8=20（个）
答：每个大盒装20个，
小盒装12个。
课堂小结
你学会了哪 些知识？
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
答： 1件上衣30元，1瓶饮料2元。
学以致用
欢欢和苗苗去商店买同种的日记本和圆珠 笔，欢欢买了2个日记本和4支圆珠笔花了14 元，苗苗买了2个日记本和3支圆珠笔花了12 元，日记本和圆珠笔的单价各是多少元?
圆珠笔：14-12=2（元）
日记本：14-2×4=6（元）
6÷2=3（元）
答：1个日记本3元，一个圆 珠笔2元。
54-27＝27（元）
27÷3=9（元） 27-9=18（元）
典题精讲
红红做了14朵花，乐乐做了8 朵花，要使两人的花同样多，红 红给乐乐几朵花?
典题精讲
解题思路：
根据题意先求出红红比乐乐多出的数 量，再将多出的平均分就是红红给乐乐 的数量。
典题精讲
正确解答：
（14-8）÷2=3(朵) 答:红红给乐乐3朵花。
冀教版四年级数学上册全册完整课件
冀教版四年级数学上册全册完整 课件目录
0002页 0023页 0065页 0103页 0117页 0146页 0163页
一 大的数 七 垂线和平行线 读书调查 整理与评价
一 升和毫升
冀教版四年级数学上册全册完整课 件
二 三位数除以两位数
冀教版四年级数学上册全册完整课 件
六 认识更大的数
冀教版四年级数学上册全册完整课 件
冀教版四年级数学上册全册完整课 件
三 解决问题
冀教版四年级数学上册全册完整课 件
参观植物园
冀教版四年级数学上册全册完整课 件
四 线和角
冀教版四年级数学上册全册完整课 件
五 倍数和因数
0002页 0023页 0065页 0103页 0117页 0146页 0163页
一 大的数 七 垂线和平行线 读书调查 整理与评价
一 升和毫升
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二 三位数除以两位数
冀教版四年级数学上册全册完整课 件
六 认识更大的数
冀教版四年级数学上册全册完整课 件
冀教版四年级数学上册全册完整课 件
三 解决问题
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参观植物园
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四 线和角
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五 倍数和因数
新冀教版小学数学四年级上册精品课件第2课时 条形统计图
八 平均数和条形统计图
第2课时 条形统计图
JJ 四年级上册
1 课堂探究点
初步认识条形统计图
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
Hale Waihona Puke 是北京市 2012年8月 的天气情况。
这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚地 表示出来吗？
探究点1 初步认识条形统计图
在一次“保护环境”活动中，三（2）班第四组5名 同学收集废旧电池的数量如下：
三（2）班第四组5名同学收集废旧电池统计表
姓名 数量（枚）
李强 11
张红云 19
马波 16
王小娟 18
李云萍 16
三（2）班第四组5名同学收集废旧电池统计图
上面两种表示数据的方法，各有什么特点？
算一算：平均每人收集了多少枚？ （11＋19＋16＋18＋16）÷5
＝ 80 ÷5 ＝ 16（枚）
（8＋5＋7＋5）÷5 ＝25÷5 ＝5（枚） 11＋5 ＝16（枚）
是12本；那小娟这学期阅读课外书的数量最多，为14 本；张华瑾这学期阅读课外书的数量最少，为8本；王 小香这学期阅读课外书的数量为9本。(答案不唯一)
一格表示2本书。 (2) (2) 平均每人阅读课外书多少本？
(12＋14＋12＋8＋9)÷5＝55÷5＝11(本) 答：平均每人阅读课外书11本。
2. 中华小学二(2)班对全班同学最喜欢的颜色进行了 调査，结果 如下：
归纳总结：
统计表和统计图都可以表示数据。统 计图由标题、纵轴、横轴、直条组成，它 能更直观地反映各个量的多少。
（讲解源于《 》）
夯实基础（选题源于教材P90练 1.光一明练小）学三(1)班第一组有5名同学，他们这个学期
第2课时 条形统计图
JJ 四年级上册
1 课堂探究点
初步认识条形统计图
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
Hale Waihona Puke 是北京市 2012年8月 的天气情况。
这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚地 表示出来吗？
探究点1 初步认识条形统计图
在一次“保护环境”活动中，三（2）班第四组5名 同学收集废旧电池的数量如下：
三（2）班第四组5名同学收集废旧电池统计表
姓名 数量（枚）
李强 11
张红云 19
马波 16
王小娟 18
李云萍 16
三（2）班第四组5名同学收集废旧电池统计图
上面两种表示数据的方法，各有什么特点？
算一算：平均每人收集了多少枚？ （11＋19＋16＋18＋16）÷5
＝ 80 ÷5 ＝ 16（枚）
（8＋5＋7＋5）÷5 ＝25÷5 ＝5（枚） 11＋5 ＝16（枚）
是12本；那小娟这学期阅读课外书的数量最多，为14 本；张华瑾这学期阅读课外书的数量最少，为8本；王 小香这学期阅读课外书的数量为9本。(答案不唯一)
一格表示2本书。 (2) (2) 平均每人阅读课外书多少本？
(12＋14＋12＋8＋9)÷5＝55÷5＝11(本) 答：平均每人阅读课外书11本。
2. 中华小学二(2)班对全班同学最喜欢的颜色进行了 调査，结果 如下：
归纳总结：
统计表和统计图都可以表示数据。统 计图由标题、纵轴、横轴、直条组成，它 能更直观地反映各个量的多少。
（讲解源于《 》）
夯实基础（选题源于教材P90练 1.光一明练小）学三(1)班第一组有5名同学，他们这个学期
四年级上册数学课件-8.1 平均数 ｜冀教版 (共30张PPT)
要表示小华一分钟投篮的成绩，用哪个数比较合适？
小华同学一分钟投篮成绩统计图
个数 3个 7个 2个
7 6 5
4
3 2
1 0
第一次 第二次 第三次 次数
小华同学一分钟投篮成绩统计图
个数 3个 7个 2个
7
数学上，像这
6
样从多的里面
5
移一些补给少
4
的，最终使得
每份看起来同
3
样多。这一过
2
程就叫“移多
1
4
2
0 陈赞 方清 陈洁 潘美怡
平均数 7
姓名
投篮个数 第三组投篮情况统计图
12 11 10 9
8
10 9
8 7
6
4
4
2
2
0 陈赞 方清 陈洁 潘美怡
平均数 7
姓名
平均数和每个数都是息息相关的，所以用平均数 来代表一组数据的整体水平是比较合适的。
比较一下超过平均数部分与不到平均数部分，你发现了什么？
投篮个数 9 7 6 10 32
姓名 张小东 刘明 李闲 包力文 孙起 总计
投篮个数 5 4 7 8 11 35
第一组平均每人投了多少个？
第一组投篮情况统计图
姓名
杨光
9个
陈涵
7个
刘红
6个
许清
10个
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 投篮个数
第一组平均每人投了多少个？
第一组投篮情况统计图
优胜奖改颁给第几组？
第一组
第二组
姓名 杨光 陈涵 刘红 许清 总计
投篮个数 9 7 6 10 32
姓名 张小东 刘明 李闲 包力文 孙起 总计
四年级上册数学课件 - 平均数的认识 冀教版
想一想：求出的“3”个是每天实际丢弃塑料袋 的个数吗？
5
“小小”冷饮店一个星期售出饮料的情况如下表
星期 日 一 二 三 四
售出
量（箱） 28
14
16 18
17
五
六
22 25
（1）一个星期共售出饮料多少箱？
（2）平均每天售出多少箱？
（3）下星期“小小”冷饮店准备多少箱饮料比 较合适？
6
问题讨论
• 小军的身高是1米40厘米，他在一个平均水深1米 20厘米的游泳池中，会不会有危险？
平均数的认识
1
2
某班一组、二组投球比赛，每人投10个
第一组
姓 名 投中个数
张华
8
王云
7
李英
6
赵明
7
第二组
姓 名 投中个数
刘杰
9
杨立
8
孙梅
5
王丽
3
丁鹏
5
3
某班一组、二组投球比赛，每人投10个
第一 组
姓名
投中个数
张华
8
王云
7
李英
6
赵明
7
第二组
姓名
投中个数
刘杰
9
杨丽
8
孙梅
5
王丽
3
丁鹏
5
8 7 6 5 4 3 2
1 张华
王云
李英
赵明
9 8 7 6 5 4 3 2
1 刘杰 杨丽 孙梅 王丽 丁鹏
4
亮亮把自己家一个星期丢弃塑料袋的情况 做了统计
一个星期丢弃塑料袋统计表
星期 一 二 三 四 五 六 日
个数 1
3
2
3
5
“小小”冷饮店一个星期售出饮料的情况如下表
星期 日 一 二 三 四
售出
量（箱） 28
14
16 18
17
五
六
22 25
（1）一个星期共售出饮料多少箱？
（2）平均每天售出多少箱？
（3）下星期“小小”冷饮店准备多少箱饮料比 较合适？
6
问题讨论
• 小军的身高是1米40厘米，他在一个平均水深1米 20厘米的游泳池中，会不会有危险？
平均数的认识
1
2
某班一组、二组投球比赛，每人投10个
第一组
姓 名 投中个数
张华
8
王云
7
李英
6
赵明
7
第二组
姓 名 投中个数
刘杰
9
杨立
8
孙梅
5
王丽
3
丁鹏
5
3
某班一组、二组投球比赛，每人投10个
第一 组
姓名
投中个数
张华
8
王云
7
李英
6
赵明
7
第二组
姓名
投中个数
刘杰
9
杨丽
8
孙梅
5
王丽
3
丁鹏
5
8 7 6 5 4 3 2
1 张华
王云
李英
赵明
9 8 7 6 5 4 3 2
1 刘杰 杨丽 孙梅 王丽 丁鹏
4
亮亮把自己家一个星期丢弃塑料袋的情况 做了统计
一个星期丢弃塑料袋统计表
星期 一 二 三 四 五 六 日
个数 1
3
2
3