《快乐是一种能力》读后感
《做一个快乐的少年人》读后感快乐是一种力量

做一个快乐的少年人
快乐是一种力量,当你拥有快乐的心态,整个世界都会变
得明亮起来。
作为一个少年人,我们更应该追求快乐,因为快乐不仅让我们自己感到幸福,也会感染身边的人,传播正能量。
首先,做一个快乐的少年人意味着要有积极向上的心态。
面对生活中的困难和挑战,不要轻易放弃,要学会用乐观的态度去面对。
快乐的人总是能够从不顺利的事情中找到乐趣和启示,他们愿意相信明天会更好,从而在困境中挣扎出一条光明的出路。
其次,做一个快乐的少年人要懂得感恩。
感恩是快乐生活
的基石,学会感激身边的一草一木、一丝一毫,感恩家人的爱、老师的教导、朋友的陪伴。
只有心存感恩,才能拥有一颗满足的心,才能体会到快乐的真谛。
做一个快乐的少年人还需要学会分享。
快乐是可以传播的,当你分享自己的快乐时,不仅可以让别人感受到快乐,也会让自己的快乐倍增。
与他人一起分享快乐时光、共同努力、互相支持,会让快乐的种子在心中生根发芽,绽放出更加美丽的花朵。
最后,做一个快乐的少年人需要有目标和追求。
快乐并非
只是停留在当下,更应该是一种源源不断的动力,让我们不断前行,追求更高更远的目标。
有了目标,我们才会变得更加有活力、更加有干劲,也才能更好地体会到快乐的意义。
因此,让我们一起努力,成为那个快乐的少年人,用快乐
的心态面对生活,感恩周围的一切,乐于分享快乐,努力追求更加美好的未来。
快乐是一种力量,让我们一起在快乐中茁壮成长,照亮自己的人生之路。
《做一个快乐的少年人》读后感快乐是一种智慧

做一个快乐的少年人
在这个充满挑战和压力的社会中,人们往往忙于追逐物质
利益和外在成功,却忽略了内心的快乐和满足。
做一个快乐的少年人,并不是要追求华丽的外表和高大的成就,而是要懂得享受生活中的点滴快乐,发现生活的美好之处。
快乐是一种智慧,是一种内心的状态。
一个快乐的少年人,不会被外界的困难和挑战打倒,而是会积极面对,乐观向前。
他们善于从生活中的琐事中找到快乐,比如与朋友分享笑声、与家人共度温馨时光、与大自然亲近交流。
他们懂得珍惜当下,不抱怨过去,也不焦虑未来,而是踏实地过好每一天。
快乐的少年人懂得心灵的修养,懂得如何调节自己的情绪,不会因为瞬间的不如意而放弃对生活的热爱,而是会用积极的心态去面对一切困难。
他们善良宽容,愿意与他人分享快乐,乐于助人,乐观向前。
他们懂得感恩,懂得珍惜身边的每一个人和每一件事,从中体会到生活的美好,从而获得更多的快乐。
快乐是一种智慧,它需要我们不断地去学习、去积累,并
用心体会生活中的点滴温情。
做一个快乐的少年人,并不是一蹴而就的事情,需要不断地提升自己的内在修养和心智素养,让自己成为一个能够真正感受到生活美好的人。
只有懂得快乐,才能真正享受生活,过上幸福美好的人生。
快乐少年人,不求外在的名利,只求内心的平静和满足;
快乐少年人,不被困难打倒,只为自己找到生活中的美好和快乐。
愿我们都能做一个快乐的少年人,享受生活,感悟智慧,让快乐成为我们生活中最珍贵的财富。
读《快乐是一种能力》有感

读《快乐是一种能力》有感
《快乐是一种能力》这本书深入浅出、形象生动地描述了作者多次对各个年龄段人们的思考、体验和分享,从中我感受到了作者对快乐的重视。
他认为,快乐是一种能力,是一种能够不断学习和改善的活动,而不只是一种情绪。
通过他的故事,我学会了如何正确的去认识和处理快乐的真谛。
他的见解激发了我的思考,引领我不断重新审视自己的心理状态,寻找幸福的源泉。
一方面,作者认为,当我们把快乐当作一种技能,而不是一种瞬间感受时,我们就将有能力去改变自己的心态。
作者指出,快乐不在于得到什么,而在于面对什么,可以改变我们的思考方式,使我们更有效的去实现目标。
他还提到,我们可以学会用不同的视角看待事物,寻求快乐的机会,而不是固步自封,而当我们找正确的方向去实现快乐,我们会领略到最美好的风景。
另一方面,作者还提出,我们可以给自己建立正确的信心,学会正确和节制地总结,从而更好地控制自己的情绪,不会沉沦于杂乱无章的情绪中。
他还强调,要多接触新鲜事物,让自己的生活变得有趣,不要老是沉湎于旧的思考模式中,否则,我们会早日迷失自我。
通过本书,我学会了如何学会和吸取快乐,从而获取幸福和快乐,我理解了快乐不是一个瞬间的感觉,而是一种需要经常学习和实践的能力。
最后,看完本书,我对自己充满了动力,决
心把快乐当作一种技能去学习,不断地进步,希望自己能踏上快乐之旅,活出自己最精彩的人生!。
《快乐是一种能力》读后感

《快乐是一种能力》读后感《快乐是一种能力》读后感《快乐是一种能力:生活哲学札记》以“快乐”为红线,把“博雅”、“做人”、“做事”、“为官”、“做企”、“学习”等6个部分有机结为一体的书,读之会让人由衷地感到、“博雅有健康”、“做人有品位”、“做事有学问”、“为官有境界”、“做企有追求”、“学习有快乐”等的确是一种快乐的能力。
《快乐是一种能力》读后感【1】追求快乐、享受快乐,为人之常情。
快乐是什么?千百年来,古今中外的智者哲人都曾给出过各自的答案。
亚里士多德曾说:“快乐主要来自灵魂的善。
”德莫克利特认为:“使人快乐的不是体力,也不是金钱,而是正义和多才。
”费尔巴哈说的更透彻:“生命本身就是快乐”。
人人都追求快乐,但结果大相径庭,为什么?最近,我读了一本《快乐是一种能力》的书籍,由文德编著,中国华侨出版社于2014年4月出版,感悟良多,愿与大家共享。
《快乐是一种能力》这本书从“态度”、“心情”、“困境”、“挫折”、“成败”、“得失”不同角度阐述了快乐的真谛和本质,从“生活”、“工作”、“交际”、“做人做事”、“健康”等几部分论证了快乐带给我们的正能量。
这本书告诉我们快乐是一种心态,也是一种能力;快乐做人是一种境界,一种处世智慧;快乐生活是一种修为,一种生存艺术。
现如今,朋友、家人都是聚少离多,大家都在为生活而奔波,都在努力地工作,努力地生活。
也许有太多人都背负着房贷、车贷的重担,成天为琐事怨天尤人。
阅读完这本书,记忆犹新的莫过于:善待工作就等于善待自己。
不要因为工作,失去了快乐,失去了健康。
因为,失去了健康便失去了基石就等于失去了一切。
我只是一名普通的普洱茶产品研发员,每天面对的是各种原料样品、拼配方案,不停的试饮、审评,常感身心疲惫。
但积极的心态,让我每天保持充沛的精力,努力提升产品素养、自我修为,把最好的产品带给消费者,以消费者的品饮笑容作为补充“能力”的能量,以求善待工作,善待自己,服务他人。
初三作文议论文《快乐是一种能力》600字(共10页PPT)

初三作文议论文《快乐是一种能力》
有很多时候其实快乐便是一
把钥匙,让你打开职场的大
门,创建自己事业的根基,
烽烟 呵护你的职场人脉。职场中
事事 弥漫,
都充满竞争,只有你
种子 的心里拥有一颗快乐的
,微
时时 笑
挂在脸上,才能打开你的
职场大门,打造你的事业根基,从而
梦想 使你距成功更近,离自己的
更近。
关键词:很多,时候,其实,快乐,
600字
快乐是一种能力
初三作文议论文
人所以能在充满竞争的生物
界生存并主宰整个地球往往是因
能力 为他们具备各种各样的
。思
人 考、运动、创造等等的ຫໍສະໝຸດ 力使类战胜了其他物种。我想说
快乐亦是一种能力,生活中,快乐给
人们带来温馨与幸福;在学习中,
快乐与其随行,让人们积极向上;
关键词:所以,充满,竞争,生物
界,生存,主宰,整个,地球,往往,是 因为,他们,具备,各种各样,能力,思 考,运动,创造,等等,能力,人类,战 胜,其他,物种,快乐,一种,能力,生 活,快乐,人们,带来,温馨,幸福,学 习,快乐,与其,随行,人们,积极向上。
初三作文议论文《快乐是一种能力》
反之,如果你用消极的情绪对
态度 待生活,生活亦会用消极的
人 来对待你。假若生活没有快乐,
们肯定将被阴暗占据心灵。有快
乐,人们彼此的传递则使其让人与人 之间多一份愉快少一份痛苦;多一份
仇恨 幸福少一点
。让我们掌握生
活中的快乐吧!
关键词:反之,如果,消极,情绪,
对待,生活,生活,消极,态度,对待, 假若,生活,没有,快乐,人们,肯定, 阴暗,占据,心灵,快乐,人们,彼此, 传递,之间,多一份,愉快,一份,痛苦, 多一份,幸福,一点,仇恨,我们,掌握, 生活,快乐。
快乐阅读读后感

快乐阅读读后感《快乐阅读》是一本富有启发性的读物,它不仅仅是一本书,更是一种精神的传承。
这本书用轻松愉快的语言,讲述了作者对阅读的热爱和对生活的热爱。
通过作者的文字,我深刻地感受到了阅读的魅力,也受到了启发和鼓舞。
首先,书中所述的阅读的快乐深深地触动了我。
作者说,“读书是一种享受,是一种快乐。
”这句话让我感到非常的赞同。
在这个信息爆炸的时代,人们往往忽略了阅读的快乐。
而《快乐阅读》告诉我们,阅读是一种享受,是一种快乐。
通过阅读,我们可以感受到知识的力量,可以感受到作者的智慧,可以感受到生活的美好。
阅读不仅仅是一种学习的手段,更是一种精神的享受。
正如作者所说,“读书是一种快乐,是一种享受。
”我深深地感受到了这种快乐,也深深地感受到了阅读的魅力。
其次,书中所述的阅读的重要性让我深有感触。
作者说,“阅读是一种修养,是一种品位。
”这句话让我深刻地感受到了阅读的重要性。
在这个信息爆炸的时代,人们往往忽略了阅读的重要性。
而《快乐阅读》告诉我们,阅读是一种修养,是一种品位。
通过阅读,我们可以提高自己的修养,可以提高自己的品位。
阅读不仅仅是一种学习的手段,更是一种精神的修养。
正如作者所说,“阅读是一种修养,是一种品位。
”我深深地感受到了这种重要性,也深深地感受到了阅读的魅力。
最后,书中所述的阅读的乐趣让我深有共鸣。
作者说,“阅读是一种乐趣,是一种享受。
”这句话让我深刻地感受到了阅读的乐趣。
在这个信息爆炸的时代,人们往往忽略了阅读的乐趣。
而《快乐阅读》告诉我们,阅读是一种乐趣,是一种享受。
通过阅读,我们可以感受到知识的力量,可以感受到作者的智慧,可以感受到生活的美好。
阅读不仅仅是一种学习的手段,更是一种精神的享受。
正如作者所说,“阅读是一种乐趣,是一种享受。
”我深深地感受到了这种乐趣,也深深地感受到了阅读的魅力。
总之,通过阅读《快乐阅读》,我深深地感受到了阅读的快乐,感受到了阅读的重要性,感受到了阅读的乐趣。
这本书不仅仅是一本书,更是一种精神的传承。
一年级必看10本课外书读后感

一年级必看10本课外书读后感《一年级必看10本课外书读后感篇一》一年级的我们就像刚刚破土而出的小嫩芽,对这个世界充满了好奇。
而这10本课外书就像是滋养我们的阳光雨露,让我们茁壮成长。
我读的第一本课外书是《猜猜我有多爱你》。
当我翻开这本书的时候,就被那温馨的画面吸引住了。
大兔子和小兔子在比谁爱谁更多,小兔子把手臂张开说:“这么多。
”大兔子把手臂张开得更大,说:“我的爱有这么多。
”就像我和我的妈妈一样,我也总是想告诉妈妈我很爱她。
有一次,我对妈妈说:“妈妈,我爱你像咱们家的房子一样高。
”妈妈笑着说:“我对你的爱啊,像天空一样高呢。
”那时候我不太懂,天空到底有多高啊?读了这本书,我好像有点明白了,妈妈的爱永远比我多一点,就像大兔子对小兔子的爱,那是无尽的爱。
这让我心里暖暖的,又有点酸酸的,也许这就是爱的感觉吧。
还有《大卫不可以》这本书,大卫可真是个调皮的孩子。
他站在椅子上拿高处的东西,把家里弄得乱糟糟的,到处都是他的涂鸦。
我看着大卫做的这些事情,心想:“这可不行,我可不能像他这样。
”可是,当大卫被妈妈罚坐在墙角的时候,他那可怜巴巴的样子,又让我觉得他有点可爱。
我突然想到自己有时候也会调皮,妈妈也会批评我。
有一回,我把玩具扔得到处都是,妈妈生气地说:“你看看这像什么样子!”我当时还觉得妈妈好凶呢。
但是读完这本书,我知道妈妈批评我是因为爱我,就像大卫的妈妈虽然罚他,可是最后还是给了他一个大大的拥抱。
这就像一阵风,把我心里对妈妈的那点小委屈吹得干干净净了。
《爷爷一定有办法》这本书也特别有趣。
爷爷就像一个神奇的魔术师,他能把旧毯子变成各种各样的东西。
我就在想,我爷爷会不会也这么厉害呢?我爷爷虽然没有像书中爷爷那样会变东西,但是他会给我讲很多有趣的故事。
每次我听爷爷讲故事的时候,就觉得爷爷的脑袋里装着一个神秘的大宝库。
书中的爷爷用智慧和爱给小孙子带来了那么多的惊喜,我爷爷用故事也给我带来了很多快乐。
这是不是也是一种爱的魔法呢?这10本课外书就像是10个好朋友,每个都带给我不一样的感受。
《做一个快乐的少年人》读后感快乐是一种习惯

做一个快乐的少年人
快乐是一种习惯,这句话深深触动了我的内心。
每个人都
向往快乐,但究竟如何才能成为一个快乐的少年人呢?通过思考和体验,我逐渐领悟到了其中的奥秘。
首先,快乐源于内心。
一个快乐的少年人应该学会照顾自
己的情绪。
面对挫折和困难时,保持积极乐观的心态至关重要。
无论遇到什么困难,都要相信自己有足够的能力克服它,不要轻易放弃。
同时,要学会感恩,珍惜身边的人和事,发现生活中的美好,才能让心灵得到滋养,散发出快乐的光芒。
其次,快乐来自于拥有梦想。
一个快乐的少年人应该有自
己的目标和追求。
梦想是前行的动力,是心灵的支撑。
无论梦想多么遥远,只要坚定地朝着目标前行,就会逐渐感受到迈向梦想的快乐和满足。
同时,要懂得调整和适应,不要固守一成不变的计划,灵活应对生活的种种变化,才能更好地实现自己的梦想。
最后,快乐需要散发给他人。
一个快乐的少年人应该学会
分享和帮助他人。
快乐是一种传染性的情绪,当我们把快乐分享给周围的人时,不仅让他人感受到幸福,自己也会因此获得更多的快乐。
同时,要懂得善待他人,尊重他人的感受和权利,建立良好的人际关系,共同创造一个快乐的环境。
做一个快乐的少年人,意味着要不断学习和成长,培养良
好的情绪管理能力,拥有积极向上的心态,努力实现自己的梦想,同时分享快乐给他人。
通过不懈的努力,我们都可以成为一个快乐的少年人,让快乐成为我们生活中最美丽的习惯。
愿我们都能保持初心,快乐地前行。
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《快乐是一种能力》读后感---蔡海波
快乐做人是一种境界,一种处世智慧;快乐生活是一种修为,一种生存艺术。
快乐本身就是世间成本最低、风险最小的成功。
活,就该快乐。
别让人生输给了心情,聚拢生活正能量,过好当下每一天。
从书中我联想到了教师这个职业,是啊,老师是否也可以像作者说的那样快乐的工作呢?我油然而生的念头。
我就在想,我们为什么不用微笑面对人生呢?笑看生活中的输赢得失,给自己的心灵洗个澡,让我们轻松的愉快的相拥。
做自己的主人吧,轻松快乐每一天,让你的心灵盛满煦暖春风和灿烂花朵,幸运就会时刻洋溢在属于你的每一个日子里。
幸福的遥控器在你手中,就看你是否能将心灵的视窗准确地调放到快乐频道。
本书从态度、心情、困境、挫折、成败、得失等不同角度阐述了快乐的真谛和本质,从生活、工作、交际、做人做事等方面论证了快乐带给我们的正能量。
例如,第六章提到的快乐工作、快乐成功中引比尔盖茨说过的一句话:“成功的秘诀是把工作视为游戏,这似乎就是所有成功者的工作态度。
我们可以尽力找出能令我们蓬勃兴奋的事情,把许多游戏方式带到工作中。
”我在思索老师是否也可以这样做,快快乐乐地完成自己的工作,别以为这是天方夜谭,其实这是每个人自己的选择。
反正愁眉苦脸也是做,开心也是做。
这儿有一则故事:“詹姆士年轻的时候是一个看管钉子机器的工人,每天从早到晚接触的都是钉子,他每天在钉子里打滚,工作对他来说真是枯燥透顶。
他常常想世界之大,为什么要把一生都消磨在钉子里面呢?何况这无聊的工作永无出头之日,做完一批制品,另一批便又接踵而来。
詹姆士满腹牢骚,怨言不断。
在他旁边工作的另一位工人听了,认为他的话正好说出了自己想说的,不知不觉的也抱怨起来。
詹姆士想:难道没有办法把工作改成有趣的游戏吗?于是他开始研究怎样改进工作和增加工作乐趣。
他对同事说:”我们来一场比赛,你负责做机器上磨
钉子的工作,把外面一层粗糙磨光,我负责做旋钉子的工作,谁做的最快谁就赢了。
“他的提议立即得到同事的响应,于是他们开始竞争,结果工作效率提高一倍,他也大受老板夸奖,不久他们就开始升职了。
詹姆士后来升为休斯顿机器制造厂的厂长。
因为他懂得对待工作,与其勉强忍耐,不如用游戏的态度去做。
既然游戏会带来快乐的感受,我们为什么不利用这种感受集中精神去工作呢?如果你这样做了,并且还有其他人参与进来,效果会更好。
对于工作,无论是在整体还是局部,尝到成功滋味或发现乐趣,都是一种快乐的体验,这种体验对于改善工作态度,提高工作效率有很大的帮助。
常言说,喜欢之后才能熟练,只要拥有快乐的体验,再苦再累的工作也会让你集中精神去做。
人生原本就是一部戏,每个人都在按照自己的性格和能力去饰演不同的角色,不必在意祸福得失,赢了固然欢喜异常,输了不是也一样从中得到了存在的意义了吗?现在的社会中,竞争压力愈演愈烈,我觉得要把工作和兴趣结合起来,无论是多么讨厌、多么困难的工作,只要你集中精神,投入全部的精力,一定从中发现乐趣。
当你到达一个目标后,再设置下一个目标,继续冲击。
这样不断努力之后,原来讨厌的工作也会逐渐地涌现出许多乐趣,最后你就会喜欢这份工作。
当然,对于喜欢的事情,做起来必定是轻松加愉快。
我们不可能每天都做自己喜欢的事情,就算跳来跳去,也不可能找到完全是自己喜欢事情。
因此在面对自己不喜欢的工作时候,一定要保持一定量的热情,把工作和兴趣结合起来。
有很多老师一直在埋怨自己每天都在做重复的事情,这些老师还是没有解放思想,放下包袱。
从小的方面看,我们要把工作想象成不是别人强加给你的,而是自己的一种心理需要,是个人奋斗的方向,不管多么枯燥乏味,一定要培养兴趣,毕竟那么多的孩子的将来是最重要的。
其实,工作本身没有任何问题,重要的是工作者本人持一个什么样的态度。
如果自己认为有趣、有意义,自己一定会努力地把
事情做好。
秉持这种态度,逐渐的了解工作,一定会发现有积极的东西,最终会喜欢上它的。
当一个人喜欢他的工作,一切就变的容易了,也很容易就做出好成绩的,十分地投入,其表现出来的自发性、创造性、专注和谨慎,非常明显。
而那些视工作为应付差事、浮躁乏味的人,根本不可能有好的表现。
世界上绝大多数成功者从事的都是自己喜欢的的,让自己感到快乐的工作,只有这样他们才能全身心地投入到工作中,才能取得成绩,才能获得成功的喜悦和回报。
教师这个职业,看似很枯燥无味,其实我觉得主要看个人态度,态度决定一切,如果你把工作看成实现创造力的一种方式,如果你把工作当成艺术创作,如果你把工作变成娱乐,如果你把工作看做自我满足,如果。
每个人心中都应该有这样的信念和决心。
从事工作,你必须不顾一切,尽自己最大的努力。
如果你对工作不忠诚、不尽力,甚至把他看成是一个苦役,那将贬损自己,在人生道路上将越走越窄,最终走上绝路,害人害己。
要知道,我们不是为了别人工作,而是为了自己的梦想、自己的前途工作,周围的环境不是你的借口,心有多大、舞台就多大、善待工作、善待自己,就能在人生的舞台上有精彩的表演。
人们总是一边工作一边抱怨:“为老板打工真是太累了,自己根本就是公司的赚钱工具,毫无乐趣而言。
“不要以为我们是为别人工作,实际上我们是在为自己工作,为自己的成功铺路搭桥。
如果我们消极怠工、敷衍了事,那么到最后,我们的成功之路会很困难。
所以要记住这样一句话:对工作有利就是对自己有利。
当今社会,工作压力大大提高,你不学别人就学。
有人天天都郁郁寡欢,抱怨自己工作不好,有人天天心情舒畅,把工作当享受。
三百六十行,行行出状元,这不仅强调了每一项工作的重要,更说明了每一项工作都大有可为。
工作给你带来的是快乐还是折磨,还是在于你对工作的态度。
之所以提倡在工作中寻找乐趣,主要是有些人
感觉不到工作乐趣,只看到了难度、困难、枯燥。
干好工作首先要热爱工作,而热爱的前提就是找到工作的乐趣。
善待工作,热爱工作,我们才能变得轻松,变得从容、愉快,从而有所成就.
校长总会说:你是本科、大专、研究生,不重要,重要的是学习是无止境的,要树立终生学习的观念。
如今社会知识更新非常快,这也是促使我们必须不断学习的重要原因之一。
在国外,一个工程师的学历在六年之后必须重新考试,假如考试没有通过,那么他就不是工程师了。
就像一块电池,如果持续不断的使用,却一直不补充电量,那么电池最终会失去电力,成为废品。
生活节奏已经加快,我们必须有学到老的信念,同时也应当记住:一刻也不放松的人,是最难胜过的人。
但是充电不可盲目,我有几点看法:1、找准定位最重要,2、充电一定要选择能使自身价值得到提高的专业或项目,千万不能只为一张文凭去学习,3、充电环境也很关键。
工作是快乐的源泉,他使人忘却悲哀,获得平和充实的幸福感。
当你陷入苦难和悲哀的深渊而不能自拔时,你可以找点有意义的事情做,不管做什么,只要觉得快乐就好。
快乐的秘诀就是要做自己喜欢做的事。
一个你喜欢的工作,能给你热情,给你底气,使你在更多层面上充实自己,提高你整体生命的质量。
作为一名教师,既然从事这个职业,我也要像书中所说的,快乐工作,快乐成功。