英语单词音标中特殊音的拼读讲解
音标拼读单词的方法

音标拼读单词的方法音标是指用字母符号表示语音的符号系统。
它可以帮助我们正确地拼读单词,是学习英语发音的基础。
学会运用音标可以大大提高我们的听说能力,下面我们来探讨一些关于音标拼读单词的方法。
一、熟悉音标的发音规则学会音标首先要熟悉音标的发音规则,掌握每个音标对应的发音。
/æ/发音如“cat”的a的音,/ɪ/发音如“sit”的i的音,/p/发音如“pen”的p的音。
通过不断练习和模仿,我们可以逐渐掌握音标的发音规则,熟练掌握每个音标的发音。
二、掌握音标的组合规则除了单独的音标发音外,音标的组合也有一定的规律。
“ch”在音标中表示/tʃ/的音,而“sh”表示/ʃ/的音。
“tion”结尾的单词读作/ʃən/。
通过了解并记忆这些音标的组合规则,可以更准确地拼读单词。
三、多听、多说、多读熟悉音标的方法之一是多听、多说、多读。
通过听力训练、口语练习和大量阅读,我们可以更好地掌握音标的应用,锻炼自己的发音和理解能力。
可以通过收听英语广播、跟读英语短句、阅读英语文章等方式来加强对音标的感知和运用能力。
四、利用工具辅助学习现在有许多在线工具和应用程序可以帮助我们学习音标。
有一些网站提供音标发音的示范和练习,有一些应用程序可以通过语音识别来帮助我们练习发音。
我们可以利用这些工具来辅助学习,提高自己的发音准确度。
五、重视语音语调的学习除了音标的学习,我们还需要重视英语的语音语调。
英语中的重音及语调对于单词的发音也有很大的影响。
学习语音语调可以帮助我们更准确地运用音标,更自然地表达英语。
通过以上几种方法的学习和实践,我们可以逐渐提高自己的音标拼读能力。
音标是学习英语发音的基础,掌握音标拼读方法对于学习英语至关重要。
希望以上内容能够帮助大家更好地掌握音标的拼读方法,提高自己的英语口语表达能力。
英语音标的拼读技巧和方法

英语音标的拼读技巧和方法
英语音标的拼读技巧和方法包括以下几个方面:
1. 熟悉英语音标:需要了解和掌握英语音标的发音和符号表示,尤其是一些常见的辅音和元音的发音规律。
2. 掌握元音和辅音的拼读规则:例如,元音字母 a, e, i, o, u 通常在单词开头时发音不变,而在单词中间或结尾时通常会加上元音音素 (如 a, e, o, u 等)。
另外,辅音字母 c, g, s 等通常在单词中间或结尾时发音变化。
3. 学会利用音形对应进行字母音拼读:英语单词的发音往往与字母符号具有一定的对应关系,例如,字母 c 在单词中通常发 's' 音,字母 t 在单词中通常发 'th' 音等。
通过掌握这种音形对应关系,可以帮助学习者快速准确地拼读单词。
4. 练习拼读单词:可以通过大声朗读单词,或者使用拼读游戏等方式,反复练习拼读单词,以便建立起较强的单词拼读能力。
总结起来,学习英语音标需要有耐心和恒心,需要通过不断的练习和实践来提升拼读能力。
音标拼读

五天音标课课程详解一、突破元音重点讲解48个音标里,长元音,短元音,双元音的发音要点。
二、攻克辅音重点讲解48个音标里,爆破音,摩擦音,破擦音,鼻音,半元音,舌边音的发音要点。
三、三步成音法一读、二配、三拼,三步成音法。
四、重音的读法单音节,双音节,多音节的六种重音读法。
五、特殊音拼读英语当中的特殊发音情况:清音浊化,辅音连缀,成音节,爆破音,舌边音,半元音。
音标拼读——Day 1•元音长元音[ɑ: ][ɔ:][ɜ:][i: ][u: ]短元音[ʌ][ɒ ][ə ][ɪ][ʊ][e][æ]双元音[eɪ][aɪ][əʊ][aʊ][ɔɪ ][ɪə] [eə][ʊə]•辅音爆破音[p][b][t][d][k][g]摩擦音[f][v][s][z][ʃ][ʒ][θ][ð][h][r]破擦音[tr] [dr][tʃ][dʒ][ts][dz]鼻音[m ][n][ŋ]半元音[w][j]舌边音[ǀ]•音标:英语的发音符号(英语的拼音),发音标准是英语的开始。
•音标分类元音:可单独构成音节,必须重读。
(重要)辅音:不可单独构成音节,轻读或不读。
(次要)•元音:发音时不受气流阻碍,直接呼出来的音。
(长短区别,大小区别)长元音:发音时把音拉长的元音。
[ : ]是长元音的标志,发音时要把音拉长。
短元音:发音短的元音。
双元音:发音由2个单元音合成的元音。
•长元音(发音2秒)[ ɑ: ]:发“啊”音,大嘴感叹音。
[ ɔ: ]:长“嗷”音,嗷嗷叫的音。
[ ɜ: ]:长“鹅”音,卷舌音。
[ i: ]:长“衣”音,嘴角要向两边裂开,像微笑。
[ u: ]:长“呜”音,火车鸣笛。
•短元音(发音短而有力,干净利落)[ ʌ ]:短“啊”音。
[ ɒ ]:短“欧”音。
[ ə ]:短“鹅”,不卷舌。
[ ɪ]:短“衣”,快速,发音不完全和“衣”相同,需注意。
[ ʊ ]:短“呜”,发音不完全和“呜”相同,需注意。
[ e ]:短“唉”,“唉”的小嘴,小嘴鸡蛋音,一横指。
音标拼读规则

音标拼读规则音标拼读规则音标是表示语音的符号,拼读是将字母组合成单词的过程。
正确掌握音标拼读规则对于学习英语来说至关重要。
下面将详细介绍英语中常见的音标拼读规则。
一、元音字母的发音规则1. a的发音:在单词中,a通常有三种发音方式:(1)/æ/:如cat(猫)、hat(帽子)、sad(悲伤的)等。
(2)/eɪ/:如day(白天)、pay(付款)、say(说)等。
(3)/ə/:如sofa(沙发)、China(中国)、banana(香蕉)等。
2. e的发音:在单词中,e通常有两种发音方式:(1)/ɛ/:如pen(笔)、red(红色的)、set(集合)等。
(2)/iː/:如meat(肉类)、sea(海洋)、tea(茶叶)等。
3. i的发音:在单词中,i通常有两种发音方式:(1)/ɪ/:如big(大的)、hit(打击)、situation (情况)等。
(2) /ai/: 如like(喜欢), bike(自行车), time(时间)等.4. o的发音:在单词中,o通常有三种发音方式:(1)/ɒ/:如hot(热的)、not(不是)、rock(岩石)等。
(2)/əʊ/:如go(去)、home(家)、phone(电话)等。
(3) /au/: 如boat(船), coat(外套), road(道路)等.5. u的发音:在单词中,u通常有两种发音方式:(1)/ʌ/:如bus(公共汽车)、cut(切割)、sunshine (阳光)等。
(2) /ju/: 如use(使用), cute(可爱的), music(音乐)等.二、辅音字母的发音规则1. b的发音:b发/b/音,如baby、big、bubble等。
2. c的发音:c通常有两种发音方式:(1)c在a、o、u前读/k/,在e、i前读/s/,如cat、cot、cut、cent、city等。
(2) /ʃ/: 如special, ocean, social 等.3. d的发音:d发/d/音,如dog、door、dad等。
关于英语〈音标拼读〉

u 在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday
在闭音节中 [∧] bus cup jump much lunch
在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super
[e] heavy bread sweater weather
[ei] break great
ear [iE] hear dear near clear year
[εE] bear pear wear swear
[E:] earth learn early
ee [i:] jeep week green three
[k] school headache chempocket black knock
d [d] doctor bread hand day
-dge [dV] bridge fridge
dr- [dr] children driver drink
f [f] five four breakfast
gg在e i/y前 [^] bag garden go
[dV] orange large German
gh [f] cough enough
[/] light daughter high
gu- -guegu在非重读音节中 [^] guess league dialogue
[^w] language anguish
h [h] hot head house hand
[/] hour honest
j [dV] jeep jar joke join July
英语音标的拼读技巧和方法

英语音标的拼读技巧和方法
英语音标是学习英语发音的重要工具,掌握好音标的拼读技巧和方法可以帮助我们准确地发音,提高口语表达能力。
以下是几个拼读技巧和方法:
1.掌握音标的基本发音规律
英语音标共有44个音素,其中有元音、辅音、双元音和三元音。
对于每个音标,我们需要了解它的基本发音规律,例如元音a的发音是//,辅音t的发音是/t/等。
通过这些基本规律,我们可以轻松地准确地拼读单词。
2.注意音标的连读和弱读
在英语中,有些单词的发音会发生连读或者弱读现象。
例如,“I am”中的am通常会弱读成/m/,而“will not”通常会连读成/wnɑt/。
因此,在拼读单词时,我们需要注意这些连读和弱读现象,以保证发音准确、自然。
3.练习音标的组合发音
英语中的许多音标经常会组合在一起发音,例如“th”、“ch”、“sh”
等等。
因此,我们需要经常练习这些音标的组合发音,以达到准确、自然的效果。
4.注意单词的重音
在英语单词中,有些音节比其他音节更强调。
这些强调的音节叫做重音。
例如,“hotel”中的第一音节ho就是重音,所以我们需要注意在发音时强调这个音节,否则就会发音不准确。
因此,在拼读单词时,我们需要注意单词的重音位置和发音方式。
总之,掌握好英语音标的拼读技巧和方法,可以帮助我们更好地理解英语发音规律,提高我们的口语表达能力。
通过不断地练习和积累,我们可以逐渐掌握好这些技巧和方法,让我们的英语发音更加准确、自然。
国际音标第七课 --- 特殊音拼读

孰能生巧
1. [sp] 读 [sp]
• [spi:k]
speak
说
• [spu:n] spoon
勺子
• [spel]
spell
拼写
• [spred] spread
传播
• Can you speak English / Chinese?
• How do you spell your name ?
10
cute music new
可爱的 音乐 新的
27
半元音
2. [ 辅+j+元] • [twaɪs] twice
• [twɪn]
twin
• [kwɪk]
quick
双倍的 双胞胎的 快的
• --His wife gave birth to twin girls . • (他的妻子生了一对双胞胎女儿)
• --She made a quick decision.(她快速做了决定。)
监狱
• [ˈneɪʃn]
nation
国家,民族
• [ˈvɪʒn]
vision
视力,幻想
22
孰能生巧
• -- What type/kind of room would you like? • --King room with a garden , please. • --Do you have any reservation? • --Yes, I do.
5
特殊音拼读
• 成音节 1. [辅+l] [pl] [bl] [tl] [kl] [gl] 2. [辅+n] [tn] [dn] [sn] [zn] [ʃn] [ʒn] 3. [辅+m] [zm] [ðm]
英语音标特殊发音规则

英语音标特殊发音规则英语音标特殊发音规则英语中同一个字母有很多不同的发音规则,英语音标有哪些特殊发音规则呢?下面就和大家分享英语音标特殊发音规则,希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。
英语音标特殊发音规则1. 元音字母在重读音节中的读音a:在开音节中/e?/如:name plane Jane baby cake make take 在闭音节中/?/如:bag dad hat map black backee: 在开音节中/i:/如:he these me Chinese bee green tree在闭音节中/e/如:bed let pen desk yesi(y)i:在开音节中/a?/如:bike fly drive time nice kite在闭音节中/?/如:fish big drink sit milk swim pig sixoo:在开音节中/??/如:those close go hoe home no在闭音节中/?/,美式英语中经常发/ɑ/如:clock not box shop sock doll orange doguu:在开音节中/ju:/如:student excuse duty Tuesday在闭音节中/?/如:bus cup jump much lunch duck在开音节中,元音字母u在辅音字母j,l,r,s后面时读/u:/音,例如:June blue ruler super2. 元音字母在非重读音节中的读音/?/ China another breakfast pedal/?/ orange comrade village cabbagee/?/hundred student open children/?/ chicken pocket begin/?/或/?/ holiday beautiful family animal/a?/ exercise satelliteo/?/ second tonight somebody welcome control/??/ also zero photou/?/ autumn difficult/ju:/ popular congratulation January3. 元音字母在重读音节中的特殊读音a在/w/音后面/?/ want what watch wash qualitya在f,n,sk,ph,sp,ss,st,th前/ɑ:/after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd,-ld和-gh前/a?/ find child light higho在-st,-ld前/??/ most postcard old coldo在m,n,v,th前u /?/ come monkey love mother音标发音技巧英语国际音标及语音的基本常识一、音素1、单元音:2、双元音:3、清、浊辅音:二、语音的基本常识1、音节的划分一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。
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英语单词音标中特殊音的拼读讲解
我们把所有的英语单词按照音标特点分为两类:第一类称为常规音词,所谓常规音词就是指发音非常正常,用三步成音拼读法就能够彻底拼读,常规音词占单词量的大约70%左右,另一类称为特殊音词,就是指音标里面含有特殊的发音情况,用三步成音法是无法完全准确拼读的,特殊音词大约占单词量的30%左右。
学会了三步成音拼读法和单词重音的6种读法,我们见到70%的常规词就可以拼读出来了,而剩下的30%的特殊音词就不一定能拼读出来了,所以我们需要学习特殊音词拼读。
英语当中的特殊发音情况主要有:清音浊化,辅音连缀,成音节,爆破音,舌边音,半元音。
一、清音浊化
(1)清音浊化就是指把清辅音读成对应的浊辅音,大家都知道辅音里面的爆破音、摩擦音和破擦音这三类音标都是成组对应出现的,每一对的前一个是清辅音,后一个就是浊辅音,清音浊化就是把前面的清辅音读成对应的后面的浊辅音。
而特殊音清音浊化时只有四种情况,是哪四种情况呢?就是爆破音的三组/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/和破擦音的
第一组/tr/ /dr/
(2)清音浊化需要三个条件:1.前面是[s]音2.后面要有元音3.是最重要的条件,就是必须处在重读音节里面,只有重读音节才会出现清音浊化。
1.[sp]读[sb]
speak[spi:k]spoon[spu:n]spell[spel]
spread[spred] splash[splæʃ]
2.[sk]读[sg]
sky[skaɪ]school[sku:l]square[skweə(r)] screen[skri:n] scarf[skɑ:f]
3.[st]读[sd]
stop[stɒp]stick[stɪk]stamp[stæmp]stone [stəʊn]start[stɑ:t]
4.[str]读[sdr]
street[stri:t]stress[stres]strange[streɪndʒ] strong[strɒŋ]strict[strɪkt]
二、辅音连缀
(1)什么叫辅音连缀呢?就是指辅音和辅音连在一起,但是我们要把它们看成一个整体。
(2)辅音连缀有许多种,为什么要来学习以下四种辅音连缀,是因为它们发生了音变,音变就是指和单个的两个辅音音素读法不同,辅音连缀作为整体来读,读音发生了变化。
还因为以下四种是最常见也是最应该我们来学习和掌握的。
1.[pr]
pray[preɪ]press[pres] prize[praɪz]
proud[praʊd] pretty[ˈprɪti]
2.[br]
bread[bred]brush[brʌʃ]
brother[ˈbrʌðə(r)] bridge [brɪdʒ]bright[braɪt] 3.[pl]
play[pleɪ]plus[plʌs]place[pleɪs]
plate [pleɪt]plant[plɑ:nt]
4.[bl]
black[blæk]blood[blʌd]blue[blu:]
blame [bleɪm]bless[bles]
三、成音节
成音节的概念:成音节是什么现象呢?成音节是由辅音和辅音构成的音节。
大家都知道通常音节是由元音构成的。
没有元音哪里来的什么音节呢?但是确实有一种音节它就是由辅音和辅音构成的音节,这种情况我们称之为成音节。
通常成音节出现在单词的结尾。
1.[辅+l] [pl] [bl] [tl] [dl] [kl] [gl]...
例如:middle title uncle
2.[辅+n] [tn] [dn] [sn] [zn] [ʃn] [ʒn]...
例如:garden cousin mutton lesson mission 3.[辅+m] [zm] [ðm]
例如:realism
其实成音节发音的时候中间有个[ə]音,没有
被写出来,因为这个[ə]比较弱。
不是成音节里面没有元音,只是成音节在书写的时候中间的[ə]弱音被省去了。
四、爆破音
1.爆+爆=失去爆破=只做口型不发音
doctor[ˈdɒktə(r)] accept[əkˈsept]
在单词里面,当爆破音和爆破音连在一起的时候,前面的爆破音失去爆破,前面的爆破音只做口型不发音,听起来似有似无。
2.爆+辅=不完全爆破=点到为止
picture[ˈpɪktʃə(r)] next[nekst]
在单词里面,当爆破音和其它辅音连在一起的时候,前面这个爆破音就不完全爆破,发音时点到为止,轻轻地发音,不要发音太重。
五、舌边音
舌边音有五种发音情况,而舌边音下列三种是指舌边音在单词结尾时的发音情况。
1.第1种[i:l] [il] [eɪl]
feel[fi:l] hill[hil] snail[sneɪl]
这时候舌边音有发/ju:/的感觉。
2.第2种[el] [aɪl] [ɔɪl] [æl]
bell [bel]smile[smaɪl] boil[bɔɪl] pal[pæl]
这时候舌边间有点像发/ɒ/的感觉。
3.第3种[ɑ:l] [ɔ:l] [ɜ:l] [u:l]...
school[sku:l] cool[ku:l]
这时候舌边音就发它本身的音。
另外两种情况:第一种情况舌边音在单词的
开头,这时候发音为[lə],像汉语拼音一样。
例如:left light。
第二种情况就是舌边音在单词的中间,我们称之为翘舌音,翘翘舌头就可以了。
这时发音的时候舌头不是顶住,而是翘起来就可以了。
例如:help中的l发音时翘下舌头就可以了。
六、半元音
先拿半元音和后面的元音拼在一起,拼出一个整体音,拼完之后再拿前面的辅音和它们的整体音再拼一次,这就是半元音的拼读方法。
1.[辅+j+元]
cute[kju:t] music[ˈmju:zɪk] new[nju:]
2.[辅+w+元]
twice[twaɪs] twin[twɪn] quick[kwɪk]
希望大家练习、练习再练习,去掌握特殊音词的拼读方法。
祝大家成功!。