英语音标48音素发音及练习
48个英语音标发音表及口型
48个英语音标发音表及口型英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。
对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。
确实不易。
笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。
国际音标（英语语音）元音单元音前元音[i:] [i] [e] [æ]中元音[ʌ] [ə:] [ə]后元音[u:] [u] [ɔ:] [ɔ] [a:] 双元音开合双元音[ei] [ai] [ɔi] [əu] [au]集中双元音[iə] [εə] [uə]辅音爆破音清辅音[p] [t] [k]浊辅音[b] [d] [g]摩擦音清辅音[f] [s] [ʃ] [θ] [h]浊辅音[v] [z] [ʒ] [ð]破擦音清辅音[tʃ] [tr] [ts]浊辅音[dʒ] [dr] [dz]鼻音（浊辅音）[m] [n] [ŋ]舌则音（浊辅音）[l] [r]半元音（浊辅音）[w] [j]一、元音前元音：[i:] [i] [e] [æ]前元音发音要领：舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，双唇不要收圆。
注意：[i:]是长元音，发长元音时要比发短元音长两倍以上。
[i:]①舌尖抵下齿，舌前部尽量向硬颚抬起。
②嘴唇向两旁伸开，成扁平形。
[i]①舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起。
②发音短促，上下齿之间可容纳小指尖。
[e]①舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比[i:]低。
②牙床开得比[i:]宽，上下齿间可容纳一个食指。
[æ]①舌尖抵下齿。
②双唇向两旁平伸，嘴张开比e大，两齿间可以容纳食指和中指。
中元音：[ʌ] [ǝ:] [ǝ]中元音发音要领：舌尖抵住下齿，但不如发前元音时抵得那样紧。
舌身的中部隆起，扁唇（双唇不要收圆）。
[ǝ:]①舌中部稍抬起。
②双唇和发[i:]时相似。
[ǝ]①舌中部抬起。
②牙床半开半合，短促有力。
[ʌ]①舌中部稍抬起。
②开口程度和[æ]相似，唇形扁。
英语国际音标拼读及练习(附答案)
9. /u/book/buk/ put/put/ good/gud/ would/wud/ could/kud / foot/fut/
5. [k]发音方法：舌后部隆起，紧贴软颚，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出口腔。/ k /是清辅音，只送气，声带不震动。
6. [p]双唇紧闭，然后突然分开，气流冲出口腔。/ p /是清辅音，只 送气，声带不震动。
7. [b]双唇紧闭，然后突然分开，气流冲出口腔。/ b / 是浊辅音，不送气，声带震动。
20. [iə]该音是个双元音，是字母ear，ere，eer在单词中的读音。其发音要领是从/i/音滑向/ə/音，美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚，后面的/ə /或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。
辅音
1. [d]发音方法：舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔。/d/是浊辅音，不送气，声带震动。
12. /ə/better/betə/ never/nevə/ worker/wə:kə/ welcome/welkəm/ bear/beə(r)/
13. /ei/may/mei/ name/neim/ game/geim/ eight/eit/ age/eidʒ/ cake/keik/ eight/eit/ eraser/i′reizə/face/feis / plate/pleit/
2. /i/it /it/ big/big/ city/siti/ give/giv/ sick/sik/ pig/pig/ milk/milk/ fish/fiʃ/
英语国际音标(附练习)
英语音标发音表英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。
对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。
确实不易。
Four front vowels：1、[i:] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。
me [mi:] 我（宾格） we [wi:] 我们（主格）he [hi:] 他 she[ʃi:] 她eat [i:t] 吃 tea [ti:] 茶bee [bi:] 蜜蜂 peach [pi:tʃ] 桃子feel[fi:l] 感觉 even[i:vn] 甚至2、[ɪ] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。
it [ɪt] 它sit [sɪt] 坐big [bɪg] 大的pig [pɪg] 猪；猪肉pick [pɪk] 挑选give [gɪv] 给kiss [kɪs] 亲吻city ['sɪtɪ] 城市visit ['vɪzɪt] 访问；参观busy[bɪzɪ] 忙碌的3、[e] 嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。
get [get] 得到red [red] 红色bed [bed] 床tell [tel] 告诉any ['enɪ] 任何very ['verɪ] 非常seven [ˈsevn] 七yellow ['jeləʊ] 黄色egg[eg] 鸡蛋best[best] 最好的4、[æ] 嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿。
apple ['æpl] 苹果map [mæp] 地图bad [bæd] 坏的carry ['kærɪ] 携带happy ['hæpɪ] 快乐family ['fæməlɪ] 家庭；家人Saturday [ˈsætədeɪ] 周六marry ['mærɪ] 结婚national [ˈnæʃnəl] 国家的pattern[ˈpætn] 模式Three central vowels:5、[ʌ] 嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。
小学48个英语音标详解及专项练习教学提纲
小学48个英语音标详解及专项练习48个英语音标表：一、元音(20个)发音时声带振动，呼出的气流在通过口腔时，不受阻碍发出的语音叫做元音。
在英语的元音中，一共有12个单元音和8个单元音, 双元音是由两个元音音标所组成的音素，发音时要注意“前轻后重，前长后短”的特点。
(一)单元音(12个)1、/i:/ 例词： me he she see tea key east发音要诀：舌抵下齿，嘴唇扁平，做微笑状，发“一”之长音。
2、/ I / 例词： it big ship study listen发音要决：舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全合，发短促之“一”音。
3、/e/ 例词： bed get end let head many friend lesson发音要决：舌近硬颚，舌尖抵下齿，牙床半开半合，做微笑状。
4、/ æ / 例词： map cap cat bad and apple发音要决：双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床全开，软腭升起，唇自然开放。
5、/ɑ:/ 例词： car fast dark star card hard farm garden的发音：双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后收缩，微离下齿，发“啊”之长音。
6、/ ʌ / 例词： cup mother touch发音要决：双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后收缩，微离下齿，发短促之“啊”音。
7、/ə:/ 例词： her bird dirt early worker purse发音要决：舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。
8、/ə / 例词： ago panda teacher doctor around famous发音要决:舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，牙床较张开，发“厄”之短音。
9、/u:/ 例词： zoo who ruler food fruit cool shoot要决：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发“屋”之长音。
小学48个英语音标详解及专项练习
48个英语音标表：一、元音(20个)发音时声带振动，呼出的气流在通过口腔时，不受阻碍发出的语音叫做元音。
在英语的元音中，一共有12个单元音和8个单元音, 双元音是由两个元音音标所组成的音素，发音时要注意“前轻后重，前长后短”的特点。
(一)单元音(12个)1、/i:/ 例词： me he she see tea key east发音要诀：舌抵下齿，嘴唇扁平，做微笑状，发“一”之长音。
2、/ I / 例词： it big ship study listen发音要决：舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全合，发短促之“一”音。
3、/e/ 例词： bed get end let head many friend lesson发音要决：舌近硬颚，舌尖抵下齿，牙床半开半合，做微笑状。
4、/ æ / 例词： map cap cat bad and apple发音要决：双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床全开，软腭升起，唇自然开放。
5、/ɑ:/ 例词： car fast dark star card hard farm garden的发音：双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后收缩，微离下齿，发“啊”之长音。
6、/ ʌ / 例词： cup mother touch发音要决：双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后收缩，微离下齿，发短促之“啊”音。
7、/ə:/ 例词： her bird dirt early worker purse发音要决：舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。
8、/ə / 例词： ago panda teacher doctor around famous发音要决:舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，牙床较张开，发“厄”之短音。
9、/u:/ 例词： zoo who ruler food fruit cool shoot要决：双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发“屋”之长音。
48个英语国际音标发音图解暨口型及发音方法
48个英语国际音标发音图解暨口型及发音方法<一>四十八个音素发音图解暨口型及发音方法1.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。
它是个短元音，故发此音要短促而轻快。
发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。
2./i/美式读音符号/i:/英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号前元音，是字母ea，ee，ie或ei在单词中的发音。
此音是长元音，一定注音把音发足。
其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。
3.//美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音，是字母e或ea在单词中的发音。
它是个短元音。
发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。
4.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个前元素，是字母a在重读闭音节中的发音。
//是短元音。
发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。
5.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母组合ar的读音，也是字母a在ss，st，th等字母前面的读音。
//是长元音。
发音时口大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。
双唇稍收圆。
6.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个短元音，是字母o在重读闭音节单词中的读音。
发音时口大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。
7.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音，是字母o，or，al，oar，our或oor在单词中的发音。
它是长元音。
发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高，双唇收得更圆更小，并向前突出。
8.//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素，是英语字母u，oo或ou等在单词中的发音。
48个英语音标发音表及口型
48个英语音标发音表及口型英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。
对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。
确实不易。
作者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。
国际音标（英语语音）元音单元音前元音[i：] [i] [e] [æ]中元音[ʌ] [ə：] [ə]后元音[u：][u][ɔ：][ɔ] [a：] 双元音开合双元音[ei] [ai] [ɔi][əu][au]集中双元音[iə] [εə][uə]辅音爆破音清辅音[p] [t] [k]浊辅音[b] [d] [g]摩擦音清辅音[f] [s] [ʃ] [θ][h]浊辅音[v] [z] [ʒ] [ð] 破擦音清辅音[tʃ] [tr] [ts]浊辅音[dʒ][dr][dz]鼻音（浊辅音）[m] [n] [ŋ]舌则音（浊辅音）[l] [r]半元音（浊辅音）[w] [j]一、元音前元音：[i：] [i] [e] [æ]前元音发音要领：舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，双唇不要收圆。
注意：[i：]是长元音，发长元音时要比发短元音长两倍以上。
[i：]①舌尖抵下齿，舌前部尽量向硬颚抬起。
②嘴唇向两旁伸开，成扁平形。
[i] ①舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起。
②发音短促，上下齿之间可容纳小指尖。
[e] ①舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比[i：]低。
②牙床开得比[i：]宽，上下齿间可容纳一个食指。
[æ]①舌尖抵下齿。
②双唇向两旁平伸，嘴张开比e大，两齿间能够容纳食指和中指。
中元音：[ʌ] [ǝ：] [ǝ]中元音发音要领：舌尖抵住下齿，但不如发前元音时抵得那样紧。
舌身的中部隆起，扁唇（双唇不要收圆）。
[ǝ：]①舌中部稍抬起。
②双唇和发[i：]时相似。
[ǝ] ①舌中部抬起。
②牙床半开半合，短促有力。
[ʌ] ①舌中部稍抬起。
②开口水准和[æ]相似，唇形扁。
后元音：[ɑ：] [ɔ] [ɔ：] [u] [u：] 后元音发音要领：①舌尖不触下齿，舌身后缩，舌后部向软颚抬起，除[ɑ：]外，双唇要收圆。
48个英语音标发音表及口型
48个英语音标发音表及口型英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个、丿元曰前元音：[i:] [i] [e] [?]前兀音发音要领：舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，双唇不要收圆注意：[i：]是长元音，发长兀音时要比发短元音长两倍以上。
[i：]①舌尖抵下齿，舌前部尽量向硬颚抬起。
②嘴唇向两旁伸开，成扁平形[i]①舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起。
②发音短促，上下齿之间可容纳小指尖。
[e]①舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比[i:]低。
②牙床开得比[i:]宽，上下齿间可容纳一个食指。
[?]①舌尖抵下齿。
②双唇向两旁平伸，嘴张开比e大，两齿间可以容纳食指和中指。
中元音：□ [ ?:] [ ?1中元音发音要领：舌尖抵住下齿，但不如发前元音时抵得那样紧。
舌身的中部隆起，扁唇（双唇不要收圆）。
[?:]①舌中部稍抬起。
②双唇和发[i:]时相似。
[?]①舌中部抬起。
②牙床半开半合，短促有力。
[?]①舌中部稍抬起。
②开口程度和[?]相似，唇形扁。
后元音：[a :] [ ?] [ ?] [u] [u:]后元音发音要领：①舌尖不触下齿，舌身后缩，舌后部向软颚抬起，除[a]夕卜，双唇要收圆。
②发[a:][ ?:][ u:]时要注意长度，不要发得太短。
[a :]舌尖不触下齿，口张大，舌身平放后缩。
[?]①舌尖不触下齿，口张大，舌身尽量降低并后缩。
②双唇稍稍收圆。
[?:]①舌后部比发[?]时抬得略高。
②双唇也收得更圆更小，并须用力向前突出。
［u］①舌尖不触下齿，舌后部向软颚抬起，舌身后缩。
②双唇收圆，稍向前突出。
［u:］双唇比发［u］时收得更圆更小，向前突出，舌后部比发［u］时抬得更高。
双元音：［ei］［ai］［?］［ ?u］［au］［i ?］［u ?］［e ?］双元音发音要领：①由两个元音组成，发音时由第一个向第二个元音的部位滑动，但不完全到达第二个元音的部位。
②前重后轻，第一个元音响亮清晰。
第二个元音轻弱模糊。
③前长后短，第一个元音较长。
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/æ /
★发音要诀 （1）舌尖抵下齿，舌前部稍抬高，音 短促。 （2）双唇向两边平伸，成扁平形。上 下齿间可容两指宽度。口腔肌肉松弛。 ★发音练习
/ / / / / / / / / /
ad bad sad dad bag
广告 坏的 伤心的 爸爸 书包
/ / / /
/ / p/ /
bat 蝙蝠/球拍 cat 猫 cap 帽子 black 黑色的
朗读下面的句子
(1)The early bird catches the worm. (2)There are thirteen girls in the third picture. (3)Please turn to page thirty and read the first dialogue. (4)The nurse in a dirty skirt is feeding the bird. (5)He has written thirty poems this term.
/ɪ/
★发音要诀 （1）舌尖抵下齿，舌前部抬高，音短 促。 （2）双唇扁平，牙床半合，上下齿之 间可放入一个小指尖。口腔肌肉松弛。 ★发音练习
Milk/milk/ 牛奶 minute/minit/分钟 fish/fiʃ / 鱼 window/windəʊ/窗 fit /fit/ 适合的 rabbit/ræbit/兔子 is/iz/ 是 music/mju:zik/音乐 his/hiz/ 他的 fifteen/fifti:n/十五
hit/hit/打，击中 city/siti/城市 hill/hil/小山 happy/hæpi/快乐 thin/ θ in/瘦的 live/liv/居住 this/ðis/这个
朗读下面的句子
(1)This is a pig. (2)Jim is as thin as a pin. (3)Dick often sits on the hill. (4)Bill lives in this village. (5)It is a pity, this city is too noisy.
朗读下面的句子
(1)It is never too late to mend. (2)He has already passed the test. (3)Fresh vegetables are good for our health. (4)So many men, so many minds. (5)Let’s get ready for the lesson.
/ə/
★注意事项 /ə/不出现在重读音节中，在词首或词中时发 音较模糊，在词尾时适当拖长。 ★发音练习
ago [ ə'ɡəu ] panda [ 'pændə ] brother [ 'brʌðə ] sister [ 'sistə ] winter [ 'wintə ] river [ 'rivə ] breakfast [‘brekfəst ]
/ɑ:/
art [ ɑ:t ] hard [ hɑ:d ] star [ stɑ: ] card [ kɑ:d ] dark [ 'dɑ:k ] arm [ ɑ:m ] start [ stɑ:t ]
朗读下面的句子
(1)There is a large park near the farm. (2)A fast car passed through the park. (3)Her father is counting the stars in a dark house. (4)He didn’t pass the exam, for it’s rather hard. (5)Her farther put the card into the basket.
元音和辅音的定义： • 发音时声带振 动，呼出的气流通过口 腔时不受阻碍，这样形成的语音称为 元音。 • 不论声带振动与否，发音时呼出的气 流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍， 这样形成的语音称为辅音。
/i:/
★发音要诀 (1)舌尖抵下齿，舌前部尽量抬高。 (2)双唇扁平，牙床几乎半合。 (3)这是长元音，发音时嘴角向旁伸，做微 笑状，并要有一定的延长。 ★发音练习
为什么出现如此情况呢？
不懂国际音标！
学习音标并不是难事， 但是 意义却非常深远！
1. 发音准确，说地道的英语 对于处于青少年时期的学生来说，语言上 有很强的模仿能力，学习音标能帮助准确 发音，快速提高自身听、读英语的能力。 学习好48个国际音标，为日后的学习打下 坚实的基础。学会了音标，发音地道了、 纯正了，听力也随之提高，高考的应试能 力大大加强了。
朗读下面的句子
(1)As a matter of fact, the man is fat. (2)The cat catches a fat rat. (3)A fat man ran after a black cat. (4)She has a black bag. (5)Mack comes back very late.
朗读下面的句子
(1)Her younger sister is a teacher. (2)Did you forget the famous writer’s name? (3)After supper, he went to visit his younger brother. (4)There is an eraser under the computer. (5)The second picture drew by my brother is very beautiful
/ɔ:/
door [ dɔ: ] law [ lɔ: ] call [ kɔ:l ] more [ mɔ: ] small [ smɔ:l ] story [ 'stɔ:ri ] tall [tɔ:l]
朗读下面的句子
(1)Look before you leap. (2)It’s warm today. (3)Please open the door. (4)George saw a door on the wall. (5)Your daughter who is tall has bought four balls.
音标[i:] [i] [ə:] [ə] 练习 1. 找出下列没有相同发音的词。 ( ) ①he feet bread green
( ) ②pig
( ) ③thirty
is
bird
dog
her
ship
food
( ) ④she
( ) ⑤sweets ( ) ⑥ tiger ( ) ⑦ tree ( ) ⑧ father ( ) ⑨ happy
3. 提高自主学习性，增加词汇量 在学生在没有学习音标之前，都是很依赖 老师。老师读一个单词，同学跟着读一个， 很多同学怕自己忘了就用中文或者奇怪的符 号标注，但过后发现又不知怎样发音了。 条件好点的学生会借助于电子词典等的学习 工具。但是学会了音标可以轻松解决这些问 题，更使学生的学习更主动有效。即使老师 没有教你读音，自己也可以根据音标拼读出 来。英语世界数十万单词，不可能每个都依 赖老师，遇到不懂的单词可以通过拼读轻松 把它记下来。
/u/ put [put] book [ buk ] good [ ɡud ] look [ luk ] cook [ kuk ] foot [ fut ]
ห้องสมุดไป่ตู้
朗读下面的句子
(1)The classroom is full of books. (2)She is a good-looking cook. (3)More sugar should be put in the coffee. (4)He is looking for a good book. (5)I sometimes cook with a book near my right foot.
/ʌ/
★注意事项 发/ʌ/ 时，声音要短促，不能拖泥带水。 ★发音练习
fun [ fʌn ] bus [ bʌs ] must [ mʌst ] cut [ kʌt ] luck [ lʌk ] sun [ sʌn ] son [ sʌn ] duck [ dʌk ]
朗读下面的句子
(1)What colour is this bus? (2)Her son loves nothing but money. (3)It’s Sunday, but you must get up now. (4)Her cousin cut her finger last Monday. (5)He doesn’t have enough money, but he is going to take his mother to visit the Great Wall.
朗读下面的单词 leg [ leɡ ] tell [ tel ] desk [ desk ] bed [ bed ] bread [ bred ]
Leg/leg/腿 egg/eg/鸡蛋 Bed/bed/床 desk/desk/桌子 Pen/pen/笔 elephant/elifənt/大象 get/get/获得 seven/sevən/七 Yes/jes/是的 eleven/ɪlevən/十一
/ə:/ her [hə:] bird [ bə:d ] work [ wə:k ] shirt [ ʃə:t ] girl [ ɡə:l ] skirt [ skə:t ]
• /Ə:n/ /nƏ:s/ /tƏ:m/ /hƏ:/ /sƏ:/ /hƏ:d/ /Ə:n/
/sƏ:v/
/hƏ:t/
/bƏ:d/
big
fish first bean doctor sea
in
teacher work clean skirt sit