新人教版二下数学练习十五(附答案)ppt课件
《万以内数的认识》PPT完整版1新人教版1

百十个 位位位
试一试:在算盘上拨出502。
百十个 位位位
交流:在算盘上记数时要注意什么?
要先确定个位。“5” 要用上珠表示。
某个数位上是0,则不 要拨珠,用空档表示。
你知道吗?
石子
结绳
算筹 5 6 3
算盘
摆珠子Βιβλιοθήκη 在算盘上拨出下面各数。730
369
千百十 个
千百十 个
504
千百十 个
连一连。
千百十 个
一个计数单位也没有, 用0占位;0不读。
千百十个 位位位位
写作:2 3 0
读作:二百三十
思考:这个 数又应该怎 样读写呢?
一个计数单位也没有, 用0占位;0不读。
表示2个百,在百位 上写2,读作:二百。
千百十个 位位位位
写作:2 0 0
读作:二百
一个计数单位也没有, 用0占位;0不读。
思考:个位、 十位没有珠子 应该怎样读写?
(2)250、300、(350)、(400)、450、 500、( 550)、(600)。
按顺序填数。
(3)810、830、(850 )、870、890、(910)、 (930)、( 950)。
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
谢谢观赏!
再见!
7 万以内数的认识
1000以内数的组成和读写
说一说:对于千以内数的认识,你们都知道什么呢?
10个一是10。
10个十是 100。
10个一百是1000。
6个十 3个一
写作:63 读作:六十三
(4)x=6是方程3x—6=12的解。 (4)学生演示。 2、
人教版二年级数学下册第1-5单元复习课件

• 〔5〕在28中连续减7,几次可以减 完?
• 〔7〕一个因数是9,另一个因数是 8,积是多少?
• 〔8〕被除数是36,除数是 9,商 是多少?
• 〔l〕有32个同学排队,每4个同学 站一排,可以站几排?
• 〔2〕小红买了5本书,每本书6 元.她一共用了多少元?
• 〔3〕教师买了48根跳绳,平均分 给6个班,每个班分几根?
3、张玲得了16朵红花,李芳得了8 朵红花,张玲的红花数是李芳的多少 倍?
4、四个小组的同学去栽树,每组有 6人,一共有多少人?
图形的运动
一、复习轴对称图形
判断看。一是看轴轴对对称称图图形形的的
1.
画“对√称”轴,。不是轴对称 图形的画“×”。
× √× √
一、复习轴对称图形
下面的图案分别是从哪张对折
2023/10/25
混合运算真好玩, 运算挨次要牢记; 只有加减来混合, 那就从左往右算;
只有乘除来混合, 还是从左往右算。 加减乘除在一起, 先算乘除后加减;
加减乘除在一起, 括号也来做玩耍; 小括号里是第一, 先算括号别遗忘。
今日是我的生日,会 有怎样的惊喜呢?
给100元,还剩多少钱? 8×9=72〔元〕 100-72=28〔元〕
表示把27个草莓,9个一份,可以分成3份。
4×5=20 20÷5=4
5×4=20 20÷4=5
表示把20个芒果平均分成5份,每份4个。
表示把20个芒果,4个一份,可以分成5份。
观看下面的算式,说一说 乘法和除法有什么联系?
4×5=20 5×4=20
20÷5= 4
20÷4=5
运用所学学问解决问题
1、24里面有几个4?
2、被除数是15,除数是3,商 是多少?
2024(新插图)人教版五年级数学上册练习十五[001]-课件
![2024(新插图)人教版五年级数学上册练习十五[001]-课件](https://img.taocdn.com/s3/m/40073c513868011ca300a6c30c2259010202f3cb.png)
8x=56
7x=24.57
8x÷8=56÷8
7x÷7=24.57÷7
x=7
x=3.51
10.把下面每个方程和它的解连起来。
[教材P71 练习十五 第10题 ]
11.看图列方程,并求出方程的解。[教材P72 练习十五 第11题 ]
周长36m xm
2(x+5)=36
解:2(x+5)÷2=36÷2
5m
(3)张老师用200元买了3个足球,每个足球x元,找回 (200-3x )元。
7.解下列方程。
[教材P71 练习十五 第7题 ]
x-8=16
5x=80
43-x=38
解:x-8+8=16+8 解:5x÷5=80÷5 解:43-x+x=38+x
x=24
x=16
43= 38+x
38+x-38=43-38
解: 9x=18 9x÷9=18÷9
x=2
解: x÷4=75 x÷4×4=75×4
x=300
[教材P70 练习十五 第4题 ]
4.用方程表示下面的数量关系,并求出方程的解。
(1)x加上35等于91
(2)x的3倍等于57。
x+35=91 解:x+35-35=91-35
3x=57 解: 3x÷3=57÷3
x=56
x=19
(3)x减3的差是6。
x-3=6 解: x-3+3=6+3
x=9
(4)x除以8等于1.3。 x÷8=1.3
解:x÷8×8=1.3×8 x=10.4
5.不计算,把下列每组方程中代表数值最大的字母圈 出来。[教材P70 练习十五 第5题 ]
解题思路:
第一组:选x。通过观察得知第一组方程左边都是一个数加一个已知 数,右边都是12。根据等式的性质判断,左右两边应同时减去已 知的那个数,因此已知数越小,未知数的值越大。
二年级下册数学_万以内数的认识10000以内数的认识人教新课标ppt(荐)(19张)精品课件

一千二百五十一
四千零八十二
二千一百
练习巩固
在计算器上边拨珠边数数。
(1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。 一千、 一千零一、 一千零二、 一千零三、
一千零四、 一千零五、 一千零六、 一千零七、
一千零八、 一千零九、 一千零一十、
万 千百十个 位 位位位位
一千零一十一、 一千零一十二、 一千零一十三、 一千零一十四、 一千零一十五、 一千零一十六、
课本: 第87页第1、2题
(2)一万里面有( 10 )个1000。
(3)892是(三)位数,最高位是( 百)位,10000是( 五)位数,最 高位是(万 )位。
(4)一千一千地数,数(10)次是一万。 (5)8008这个数从右边起第一位上的8表示8个( 一 ),第四位上的8表 示8个( 千)。
练习巩固
在计数器上表示下面的数。
课后作业
二千四百五十八是由2个千、4个百、5个十和8个一组成的。 (2)一万里面有( )个1000。 二千四百五十八是由2个千、4个百、5个十和8个一组成的。 10个100就是1000, (1)由5个一、6个十和8个百组成的数是568。 在计算器上边拨珠边数数。 在计算器上边拨珠边数数。 (2)一万里面有( )个1000。 我们就一起来认识万以内的数 (4)一千一千地数,数( )次是一万。 南京长江大桥公路桥长4589米,铁路桥长6772米。 万以内数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。 (3)458=400+50+8。 ()
在计算器上边拨珠边数数。 (3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。
万 千百十个 位 位位位位
八千五百、 八千六百、 八千七百、 八千八百、 八千九百、 九千、 九千一百、 九千二百、 九千三百。
人教版二年级数学下册教材习题课件-第7单元 万以内数的认识(共98张PPT).pptx

12.每个数中的“5”各表示多少?练一练。
512
305
850
13.在第77页右侧的图上标出340、650和990。 标数略。
发现:340<650<990 越往左数越小,越 往右数越大。
14.填空。
(1)( 10 )个 是
,( 100 )个
是
。
(2)580里面有( 58 )个十,24个十是(240 )。
第7单元·P87~89练习十七
1.下面是绘图纸的一部分。
(1)在每个红色的方框里各有多少个小方格? 100 (2)一横行有多少个红色的方框?一共有多少个小 方格?两横行呢?……十横行呢? 10 1000 20 2000
20 2000 30 3000 40 4000 50 5000 60 6000 70 7000 80 8000 90 9000 100 10000
(1)哪个月借出的书最多?哪个月借出的书最少?
4月份
6月份
(2)每个月借出的书大约各有几百册?
700
900
800
600
8.用学具卡片中的如下圆片做一个转盘。每人转10 次,记录每次指针所指的点数,并把它们加起来。 和的点数大的获胜。
略
9.
(1)写出三位数中最大的数和最小的数。
999
100
(2)写出四位数中最大的数和最小的数。
9999
1000
10.在□里填上适当的数字。
45□<453 362>□79
0~2
1或2
52□>526
7~9
8□6<861
0~5
710>7□1
0
1000>□99
1~9
新人教版二年级数学下册应用题练习题(课内)

解决问题练习(课内)姓名:班别:1、原来有22人看戏,来了13人,又走了6人,现在看戏的有多少人?2、面包房做了54个面包,第一组买了22个,第二组买了8个,还剩多少个?(两种方法)3、男生有22人,女生有21人,其中有16人参加比赛,还有多少人没参加?4、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶,第一组收集了34个,第二组收集了29个,第三组收集了多少个?(两种方法)5、汽车里有41人,中途有13人上车,9人下车,车上现在还有多少人?6、小红有28个气球,小芳有24个气球,送给幼儿园小朋友15个,还剩多少个?7、小军和小丽做灯笼,小军做了21个,小丽做了18个,送给老师50个,他们还要做多少个?(两种方法)8、故事书有74页,小丽第一天看了20页,第二天看了23页,还剩多少页没有看?(两种方法)9、羊圈里原来有58只羊,先走了6只,又走了7只,现在还有多少只?(两种方法)10、小东上午做了10道数学题,下午做的比上午多3道,小东一共做了多少道?11、小红看故事书,第一天看了15页,第二天看的比第一天少6页,两天一共看了多少页?12、小明今年8岁,爸爸今年35岁。
爸爸50岁时,小明多少岁?13、小东今年6岁,妈妈今年30岁。
小东12岁时,妈妈多少岁?14、爸爸、妈妈和哥哥都掰了9个玉米,我掰了6个,我们家一共掰了多少个玉米?15、小明种了5行萝卜,每行9个。
送给邻居15个,还剩多少个?16、会议室里,单人椅有30把,双人椅有8把,一共能坐多少人?17、食堂运来3车大米,每车8袋,吃掉18袋后,还剩多少袋?18、有40人要过河,租8条小船(每条小船限乘4人)和1条大船(每条大船限乘6人),够坐吗?19、小明买一支钢笔花了8元,买书包的钱是买钢笔的6倍,小明一共花了多少钱?20、小李有43张邮票,小生的邮票比小李多9张,小英的邮票比小生少14张。
(1)小生有邮票多少张?(2)小英有邮票多少张?(3)他们三人一共有邮票多少张?21、小明和爸爸、妈妈一起去动物园玩,用20元买票够吗?22、我有50元,要买一件29元的衣服和一副18元的眼镜,还剩多少元?(两种方法)23、2002年世界杯亚洲区十强赛B组得分,中国队主场得分12分,客场得分比主场得分少5分,中国队的总分`是多少分?24、2002年世界杯亚洲区十强赛B组得分,卡塔尔队主场得分3分,客场得分是主场得分的2倍,卡塔尔队的总分是多少分?25、小明今年8岁,爸爸的年龄是小明的4倍,爸爸比小明大多少岁?26、小刚存了8元,小兵存的是小刚的9倍,小兵和小刚一共存了多少钱?27、6个小朋友要折80只纸鹤,每人已折了9只,还要折多少只?28、(1)王老师买了6盒饼干和1袋糖,一共用了多少钱?(2)买1袋薯片用的钱比买4个蛋糕用的钱多6元,1袋薯片要多少钱?(3)买8包方便面用的钱比买1盒饼干多多少钱?29、5个人做了30个风车,平均每人做了几个?30、18棵白菜,每筐装6棵,需要几个筐?31、每条船上坐8人,4条船能坐多少人?31、12元能买3辆小汽车,要买5辆小汽车要多少元?32、有2箱水,每箱有8瓶,把这些水平均分给4个同学,每个同学能分几瓶?33、2张纸可以做8朵花,5张纸能做多少朵?34、同学们去公园划船,每6人一组,需要4条船。
二年级下册数学人教版课件 万以内数的认识 第6课时 万以内数的大小比较(共19张PPT)

比出大小。
③ 5940 > 5230 ④ 2895 > 2859
03 学以致用
学以致用
1. 比一比,填一填。
2056 >1803
456 < 4003
999 <10000
45 2 < 453
3865 >3856
8 5 6<861
2. 按照从小到大的顺序排列下面各数。
941 3050 893 1001 99 3500
两位数
三位数
四位数
先按位数 分一分
99
941 893
3050 1001
3500
( )<( )<( )<( )<( )<( )
学以致用
3. 一列火车坐的人比一架飞机多得多,一架飞机坐 的人比一艘客轮少一些。
在下表中填入合适的交通工具。
火车
客轮
1500人
350人
350
飞机 300人
0
330000 600
900 1200 11550000 1800
学以致用
4. 从0~9这10张卡片中, 每人翻4张,比一比谁组成 的四位数大。
我翻出的卡片是1、2、 4、7,组成的四位数是 ( 7421 ),比你的大。
我翻出的卡片是0、6、 3、5,组成的四位数是 ( 6530 )。
同学们,也来翻一翻,比一比吧。
学以致用 5.用下面的数字按要求组成不同的数。
1350最高位上的1表示1个千,2365最高位上的2表示2个千
所以:1350 < 2365
位数相同,最高位不同的两个数,最高 位上的数大的那个数大。
探索与发现
(2)比较2号和3号彩电的价格 先独立完成,然后小组内交流比较方法。
人教版二年级数学上册《练习十五》课件PPT(最新)

课堂小结
填一填
表内乘法(一)
5
30
30
(3)一堆货物,甲队单独运需2.5小时,平均每小时运这 堆货物的( 2 )。 ( 5)
课堂小结
计算下面各题
=× =
表内乘法(一)
= 2.5 × =
课堂小结
计算下面各题
表内乘法(一)
课堂小结
表内乘法(一)
答:每年大约有15.2亿吨泥沙流入黄河。
(2)学校买了3台同样的复读机,花了420元, 每台复读机多少元? 420÷3= 140(元) 答:每台复读机140元。
课堂小结 填一填。
表内乘法(一)
单价(元) 8 49
320
数量(件) 105 14 29
总价(元) 840 686 9280
课堂小结
表内乘法(一)
丽丽买2本童话书花了28元,每本多少元?
6×4=24(条)
想一想:7只小猫钓的鱼,比40条多还是少?
6×7=42(条) 42>40,比40多。
口答: 4只小猫能钓24条鱼。 7只小猫钓的鱼, 比40条多。
课堂小结
表内乘法(一)
这节课你们都学会了哪些知识?
乘法的初步认识 1-6的乘法口诀 乘加、乘减
解决问题
复习旧知
表内乘法(一)
篮球每个80元,买3个要多少钱?
4×4+12= 28 4×6-4= 20
复习旧知
表内乘法(一)
如何根据四则混合运算的意义选择解题 方法?
求几个几的和用乘法计算,求几和几的 和用加法计算。
复习旧知
表内乘法(一)
(1)有4只小兔,每只小兔采3个蘑菇,一共采了多
少个? 3×4=12(个) 或 4×3=12(个)
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1
做一做
1、 有27 箱菠萝,王叔叔每次最最多多能运8箱。 至少要运多少次才能运完这些菠萝?
27÷8=3(次)……3(箱)
3 82
72 4 3
3+1=4(次)
剩下的3箱,应该再运 1次,这样才能全部运 为完什,么所要以加要1加呢1?。
答:至少要运 次才能运完这些菠萝。
4
做一做:
22÷4=5(间)……2(人)
5+1=6(间)
第(3)题可以随意安排住房,只要合理 即可。
答:至少要住6间。
每人糖数
3人余1共需糖数
5人余1共需糖数
3×5+1 =15+1 =16(块) 答:袋里有16块糖。
3456 10 13 16 19 16 21 26 31
13
14
答:这些花最多可以扎成3束这样的花束。
11
所有的信息都隐藏在情境图中,因此排除 多余的条件、完整的找到数学问题就显得 很关键。图中包括“坐车”和“租船”两个完整 的问题。坐车问题中“坐满”这个词很关键, 决定了答案是“坐满5辆车,剩4人”。租船问 题中“该租几条”决定了答案是“该租5条船”。
(1)如果都玩“激流勇进”,该租几条船?
答:需要7天完成。
23÷4 =5(本)……3(元)
4)2
5 3
剩下的钱不能再买
2 0 一本书,应把剩下的钱
3 舍去不予考虑。
25÷4= 6(本)……1(元)
4)2
6 5
24
1
答:23元最多可以买5本书。 25元最多可以买6本书。 7
注意:
4
1 1、商与除数的
7
积小于被除数并
1 接近被除数 。
6
3
2、余数一定 要比除数小。
10
这是正六边行,六条边相等。所以 这题的意思是求“6个3加2是多少?” 从另一个角度理解有余数除法的含义。
3×6+2 =18+2 =20(厘米) 答:这条彩带有20厘米。
22÷7=3(束)……1(朵) 以3种花中按 要求枝数所能
16÷3=5(束)……1(朵)扎的束数最少 的那种花为标 准。
10÷2=5(束) 3
6
4
9
1
8
4
24÷5= 4(组)……4(个)
5)2
4 4
20
4 答:第24个珠子应该是红色。
余数是4,就说明第 24个珠子是下一组里的第 4个,应该是红色。
8
32÷4=8(组) 8
4)3 2
32 0
答:第32盆应该摆黄色。
没有余数,就说明第32个就是第8组 的最后一个,应该摆黄色的花。
9
(1) 30÷7=4(个)……2(天)
答:有2个星期,还多2天。
(2) 这个月的第一天可从一周的任何一天开始,但 要使六月份有5个星期六和星期日,这余下的 2天必须是星期六和星期日。所以,6月1日肯 定是星期六。
六月
日一二三四五六 1
234 5 6 78 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答:10元钱最多能买 2个4元的面包。
第18面小旗应该是什么颜色
小结:余数是几,答案就是每组中的第几个; 没有余数说明正好分完,就是每组最后一个。
27÷3=9(组)
答:第27面小旗应该是红色.
50÷8=6(天)……2(个)
8 )5
6 0
48
2
6+1=7(天)
剩下的2个也需 要1天完成,所 以要在原有的天 数加1。
44÷9=4(条)……8(人) 4+1=5(条) 答:该租5条船。
(2)我们都玩“丛林探险”,最多可以坐满几辆车?会有剩余的人吗?
44÷8=5(辆)……4(人)
答:最多可以坐满5辆车。 会剩余4人。
12
(1))
3+1=4(间)
答:至少要住4间。 (2)如果都住小房,至少要住几间?
2、 认真读意,独立完成
(1)小丽有10元钱,买3元一个的面包,最多能买几个? 问题:1. 读一读,你知道了什么? 2. 你能自己解决问题吗?动笔试一试。 3. 还余下1元呢,还能再买1个面包吗?
(2)用这些钱能买几个4元的面包?说说理由。 10÷4=2(个)……2(元) 剩下的2元,还能再 买一个面包吗?