小蘑菇阅读理解答案
城市里的蘑菇语文阅读题及答案
城市里的蘑菇语文阅读题及答案城市里的蘑菇语文阅读题及答案「篇一」带白蘑菇回家（毕淑敏）（15分）妈妈爱吃蘑菇。
到青海出差，在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星。
那不是星星，是草原上的白蘑菇。
路旁有三三两两的藏胞，坐在五颜六色的口袋中间，仰着褐色的面庞，向经过的汽车微笑。
袋子口，颤巍巍地露出花蕾般的白蘑菇。
从鸟岛返回的途中，我买了一袋白蘑菇，预备两天后坐火车带回北京。
回到宾馆，铺下一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模样。
小姐进来整理卫生，细细的眉头皱了起来。
我忙说，我要把它们带回去送给妈妈。
小姐就暖暖地笑了，说您必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的。
草原上的白蘑菇最难保存。
听了小姐的话，我让白蘑菇趴在地上，好像晒太阳的小胖孩儿，温润而圆滑地裸露在空气中。
上火车的日子到了。
小姐帮我找来一只小纸箱；用剪刀戳了许多梅花形的小洞，把白蘑菇妥妥地安放进去。
原先的报纸上印了一排排圆环，好像淡淡的墨色的图章。
我吓了一跳说，是不是白蘑菇腐坏了？小姐说，别怕。
新鲜的白蘑菇的汁液就是黑的。
进了卧铺车厢，我小心翼翼地把纸箱塞在床下。
对面一位青海大汉说，箱子上捅了那么多的洞，想必带的是活物了。
小鸡？小鸭？怎么不听见叫？天气太热，可别憋死了。
我说，带的是草原上的白蘑菇，送给妈妈。
他轻轻地重复，哦，妈妈好像这个词语对他已十分陌生。
半晌后他才接着说，只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水。
我大惊失色说，那可怎么办？他说，你在卧铺下面铺开几张纸，把蘑菇晾开，保持它的通风。
我依法处置，摆了一床底的蘑菇。
每日数次拨弄，好像育秧的'老农。
蘑菇们平安的穿兰州，越宝鸡，直逼郑州A 不料中原一带，酷热无比，车厢内郁闷如桑那浴池，令人窒息。
青海汉子不放心地蹲下检查，突然叫道：快想办法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了！在蒸笼般的火车里，你还有什么办法可想？我束手无策。
部编版一下语文专项练习——课外阅读
部编版一下语文专项练习——课外阅读(一)春天春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。
白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
1、短文共有句话,写的是季的的景象。
2、春天有灿烂的 ;田野里 ,散发出浓浓的。
3、用“”画出文中表示颜色的词。
4、春天, 、、都开花了。
除了这些,还有许多春天开的花,它们是。
(二)放( fàn fànɡ)学了,满天都是(乌鸟)云,就快下雨(yǔ)了。
小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。
传达室(的地)老爷爷看见他们这么懂事,高兴(的地)笑了。
1、这篇短文有句话。
2、用“√”选择括号里恰当的读音或汉字。
3、天就快下雨了, 和给老师送伞和雨鞋。
4、老爷爷为什么笑?（三）奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。
细长的藤(ténɡ)上长满了碧绿的叶子。
早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色,五颜六色,就像一个个小喇(lǎ)叭(bā),可爱极了!1、这段话共有( )句话。
写了奶奶家院子里的（）。
2、第句写藤(ténɡ)和叶子;第句写花。
3、写出表示颜色的词(四)虹云散(sàn)啦,雨停(tínɡ)啦,太阳公公笑眯眯。
小朋友,望(wànɡ)天边,一道彩虹真美丽!彩虹颜色有几样?认真看,数仔细:红橙( chénɡ)黄绿青蓝紫,一二三四五六七。
1、云( )啦,雨( )啦,太阳出来啦,天空才会有彩虹。
2、照样子写词语。
笑眯眯3、彩虹的颜色有( )种,分别是(五)秋姑娘秋姑娘来了,多么美丽动人。
苹果是你的脸蛋,葡萄是你的眼睛,红枣是你的嘴巴,风铃是你的笑声。
你从夏天走过来,走进我们香甜的梦。
1、你能写出和下列词语意思相近的词吗?不会写的字用拼音代替。
美丽—（）香甜一（）2、仔细读儿歌,然后填空。
(1)秋姑娘多么美丽动人,苹果是它的 ,葡萄是它的，红枣是它的 ,风铃是它的。
统编版语文小升初2024-2025学年测试试题与参考答案
2024-2025学年统编版语文小升初测试试题与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，没有错别字的一组是（）A. 驰骋踌躇汗流夹背脍炙人口B. 追溯玷污闲情逸志鞠躬尽瘁C. 遐想殒落谈笑风生恪尽职守D. 抉择拮据心无旁骛无与伦比答案：D解析：本题考查汉字的字形规范，要求选出没有错别字的一组。
选项A，“汗流夹背”应该改为“汗流浃背”，故排除A。
选项B，“闲情逸志”应该改为“闲情逸致”，故排除B。
选项C，“殒落”应该改为“陨落”，故排除C。
选项D，没有错别字。
2、下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A. 走进图书馆，我们可以看到这样的标语：“请像爱护自己的眼睛一样爱护图书！”B. “哎呀，真是太美了！”张老师说：“我非常满意！”C. 哪里有危险？他就出现在哪里。
D. 爷爷看见小孙子坐在地上哭，忙跑过来问：“怎么了？是不是摔倒了？”答案：A解析：本题考查标点符号的正确使用，要求选出标点符号使用正确的一项。
选项A，标点符号使用正确。
选项B，“张老师说”后面应该用逗号而不是冒号，故排除B。
选项C，句子表达的是肯定的意思，所以“哪里有危险”后面的问号应该改为逗号，故排除C。
选项D，“怎么了”后面应该用逗号而不是问号，因为这是一个连续的问题，故排除D。
3、下列句子中没有语病的一项是（）A. 无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。
B. 这座拱桥，建有五百多年的历史，经历了多次的改建和扩建。
C. 为了全面推行利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。
D. 我们坚信，有这么一天，中国的工业和农业会成为发达的国家。
答案：B解析：本题考查病句的辨析与修改，要求选出没有语病的一项。
选项A，关联词语搭配不当，应将“无论”改为“不管”或将“和”改为“还是”，此选项错误。
选项B，没有语病，此选项正确。
选项C，成分残缺，缺少宾语中心语，应在“棉籽饼喂猪”后加“的经验”或“的技术”，此选项错误。
2023年三年级语文第二学期 期末检测卷3(含答案)
2023年三年级语文（下）期末检测卷题次一二三四五六合计得分一、书写展示。
抄写下面的句子，做到规范、端正、整洁。
（整张卷面2分）（3分）迟日江山丽，春风花草香。
二、词句检阅。
（25分）（一）拼拼写写，我能行。
（8分）pǔtōng fǎng fúmógu mìfēngzhān jiāo qiān xūmóxíng zhìhuì（二）给加点字选择正确的读音，打“√”。
（4分）1.妈妈加班没回家，他只好到隔壁一个作．（zuōzuò）坊里写作．（zuōzuò）业。
2.这种鲜．（xiān xiǎn）花来自美洲，我们这边鲜．（xiān xiǎn）少有人见过。
3.跟老板折．（zhēzhé）腾了半天，总算让他同意打折．（zhēzhé）了。
4.透过门缝．（ｆéｎｇｆèｎｇ），他看见妻子正在灯下缝．（ｆéｎｇｆèｎｇ）补衣服。
（三）选择正确的字打“√”。
（2分）1.请不要打（继断）他的话，让他（继断）续把话说完吧。
2.由于（旋旅）途劳累，她刚下车就感到天（旋旅）地转。
（四）一字多义。
（5分）信：①信用；②相信；③信奉（宗教）；④听凭，随意，放任；⑤凭据；⑥书信。
1.我们的庆龄是个守信．用的孩子。
（）2.我才不信．咧，你别小人说大话啦！（）3.爸爸很久没回家了，我决定写一封信．给他。
（）4.他们一家都只信科学，不信．宗教。
（）5.不要信．口开河，说话一定要负责任。
（）（五）按要求改写句子。
（6分）1.到那时我就把头发烫起来。
（改为“被”字句）2.小蘑菇长出来了。
（改为拟人句）3.婷婷做完了老师所有布置的作业。
（修改病句）三、课文盘点。
（20分）1.根据课文内容连一连。
（4分）《肥皂泡》萧红万寿菊凌晨四点《蜜蜂》谢婉莹牵牛花下午三点《荷花》叶圣陶夜来香傍晚六点《火烧云》法布尔烟草花晚上八点2.《我不能失信》中，宋庆龄教会我做人要；《剃头大师》让我认识了小沙，他怕鬼，怕喝中药、怕做噩梦、还怕剃头，是一个；《小真的长头发》带我走进想象的世界，除此之外，我们还学了另一篇关于想象的课文《》。
(完整)一年级上册语文阅读题-1
、读一读，回答问题熊爸爸对小熊说：“我们去砍些树，造一间木头房子住。
”春天，他们走进森林。
树上长满了绿叶，小熊舍不得砍。
树林里的动物都很感激小熊一家，给他们送来一束束美丽的鲜花。
1、选择正确的答案打“2”。
（2分）（1）这段话一共有3句。
（）（2）这段话一共有4句。
（）2、读一读，在括号里选择正确的词语打“2”。
（2分）读了这段话，我知道小熊一家舍不得砍树造一间（教室房子）住，所以森林里的动物给他们送来一束束（森林鲜花）。
3、读一读，照样子写词语。
（6分）很大很大的苹果很大很大的（）（）（）的（）二、读一读，回答问题。
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。
小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。
中午，午时花开了，张开了笑脸。
天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。
1、选择正确的答案打“2”。
（2分）（1）这段话一共有4句。
（）（2）这段话一共有5句。
（）2、读一读，在横线上填空。
（5分）（1）_____ 花早晨开，__________ 花中午开，__________ 花晚上开。
（2）小白兔没有_________ ，___________ 来帮助它。
（3）读一读，照样子字儿句子。
（30分）例：夜来香张开小嘴轻轻地唱歌。
3、小山羊送给小白兔什么花？______________ 花、_________________ 花、和 ______________ 花、三、读一读，回答问题。
夏天初夏，石榴花开了。
远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。
近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。
淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1、这段话共有（）句。
2、用横线划出第2、3两句句子。
3、石榴花在（）开放。
它的花蕊是（）的，花朵是（）的。
4、我喜欢石榴花是因为（）。
5、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。
四、读一读，回答问题。
金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。
最新苏教版二年级下册语文短文阅读及答案(完美版)
最新苏教版二年级下册语文短文阅读及答案（完美版）一、阅读短文，回答问题。
小红伞有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。
逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的“小蘑菇”。
大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。
她高兴地采起了蘑菇。
这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。
1．这篇短文共有（______）个自然段。
第3自然段共有（______）句话。
2．小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬（______），变成“小蘑菇”躲避（________），下雨了用小红伞（__________）。
3．读了短文，我想夸夸小白兔。
（把你想说的话写在横线上）___________________________________________________________________二、阅读短文，完成练习。
画眉和啄木鸟茂密的森林，茫茫无边，各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。
黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿简直是鸟类的王国。
在一株大杨树上，画眉遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐，我们来比比谁的歌声好听。
”画眉的歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。
“对不起，我还要工作。
再说，我也唱不好。
”啄木鸟说。
“唱吧，友谊比赛嘛。
”画眉扬起漂亮的眉毛，洋洋自得。
啄木鸟唱了，果然比天才歌手画眉差远了。
“我们再来比谁的衣服好看，行吗？”画眉更加得意。
自然，啄木鸟的衣服不如她的艳丽。
“我们再来比比……”这时，一直在打盹儿的白杨树睁开眼睛，粗声粗气地说：“你们还是比比为森林所做的贡献吧！”画眉娇柔的声音戛（jiá）然而止。
1．短文一共有______个自然段，其中第3自然段中描写画眉歌声的词语是________、________。
下雨了淅淅沥沥阅读短文题目答案一年级
下雨了淅淅沥沥阅读短文题目答案一年级下雨了！淅淅沥沥的雨滴把地皮浇得湿湿的，又松有软。
一只小蘑菇，拱啊拱啊，从小木屋旁边上的土里探出头来。
他太小了，只有一粒米那么大。
一只小蚂蚁爬过木屋的门槛，看见了小蘑菇，说：“哦，这只蘑菇真小哇！”小蘑菇说：“别小瞧人，我还要往高长呢。
”于是他使劲拱啊拱啊，又伸胳膊又蹬腿，身体变大了，就像一只小瓶盖那么大。
一只蟋蟀蹦蹦跳跳地经过木屋，看见小蘑菇说：“嘿嘿，这蘑菇真够小的，给我当板凳倒挺合适。
”小蘑菇撅起了嘴，心想：“我才不当板凳呢，我还要使劲往高长。
于是他又拱啊拱啊，用力把身体舒展开。
小蘑菇又变大了，胖胖乎乎，就像一个白馒头。
一只老鼠来了，用鼻子闻了闻，皱着眉头说：“原来是只小蘑菇呀，呸！我还以为是香馒头呢。
”小蘑菇挺生气，说我小还不算，还“呸”，真瞧不起人，我还要争口气，长得大大的。
小蘑菇又使劲拱啦。
这回他长得像一个木盆那么大了，圆圆的。
一只小黑狗摇着尾巴围着他转了两圈，笑眯眯地说：“嘿嘿嘿，小蘑菇，真好玩。
"小蘑菇撅着嘴巴想。
“说我好玩，这叫什么话，我才不愿意光好玩呢，我要当大蘑菇。
”小蘑菇拼命地长，长得就跟木屋一样高了。
一个小姑娘从小木屋里跑了出来，仰起脸来看小蘑菇，她想说：“唔，小蘑菇可真大呀！”可是她有点结巴，“呃…小…小…小…嗯…蘑菇…”，她一连说了三四个“小”字。
小蘑菇听了可不服气了。
他想：“怎么还说我小啊，真是气死人了”。
小蘑菇把吃奶的劲都使出来了，他长得更高更快了。
高过了小木屋子，高过了大树顶，就像一把大伞把整个森林都盖住了。
人们都仰起脸看他，佩服地说：“这蘑菇真能长，真大呀！”这会儿，小蘑菇乐了。
嘿嘿，再也没人说他小了。
【1】从文中找到与“拼命意思相近的两个词语”：_________________、_________________。
【2】根据课文内容填空。
一开始，小蘑菇变小了，只有______________________那么大。
新部编人教版二年级语文上册阅读理解及答案(精编)
新部编人教版二年级语文上册阅读理解及答案（精编）一、阅读语段，回答问题。
我们村旁的山坡上，到处是果林。
在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。
满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。
在葡萄架下，有成串的葡萄，有红的、白的、紫的，散发出甜甜的香味。
1．这段话共有________句。
2．我来问，你来答。
①什么水果像灯笼？________像灯笼。
②什么水果像孩子的笑脸？________像孩子的笑脸。
3．看到这景象，你想到了什么成语？___________________________________二、阅读庐山的云雾庐山景色十分秀丽，而云雾，更给庐山增添了几分神秘的色彩。
在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。
庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾，像戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像系在山腰间的一条条玉带；云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕……庐山的云雾瞬息万变。
眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座山……云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。
1．认真读文章，根据文章内容填空。
庐山的景色。
庐山的云雾，庐山的云雾。
A．十分秀丽 B．瞬息万变 C．千姿百态2．近义词连一连。
瞬息万变千姿百态依依不舍姿态万千千变万化流连忘返3．找出文章中的一个比喻句，用“”在文中画出来。
4．仔细阅读短文第二自然段，再试着仿写。
被云雾笼罩的庐山，就像____________________________________________三、阅读短文，回答问题。
小红伞有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。
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小蘑菇阅读理解答案
城市里的蘑菇，和农家种植的蘑菇有什么不同呢?这篇里又有什么样的故事呢?下
面由小编为大家带来城市里的蘑菇阅读答案，希望对大家有帮助! 城市里的蘑菇阅读材料
从远方吹进城里来的风给城市带来了
不同寻常的礼物，只有少数一些敏感的灵魂才会发现这事，就好像对于感冒的人，其他土地上的花粉会让他们直打喷嚏。
一天，谁知道从哪里送来一阵裹着孢子的风，吹到城里一条路边的花坛里，于是几簇蘑菇就在这里发了芽。
没有人发现这事，除了小工马科瓦尔多，他每天早上正是在那里乘电车。
这个马科瓦尔多，有一双不是很适合城市生活的眼睛：标识牌、红绿灯、陈列柜、霓虹灯、宣传画，对那些好考究的人，这些东西也许能吸引注意力，但从来不能叫马科瓦尔多的目光停留，他看这些东西就好似扫
过沙漠里的沙子。
然而树枝上一片发黄的树叶，纠缠在瓦片上的一根羽毛，却也从来逃不过他的眼睛：没有一只马背上的牛虻，没有一个桌上的蛀虫洞，没有一块人行道上被碾扁的无花果皮，是他不注意的，不用来作为推理的对象的，通过它们，可以发现季节的变化，理解自己灵魂中的愿望，体会对自身存在的痛苦。
于是一天早上，在等着电车把自己带到那个他做体力活的公司去时，在站牌附近，他找到了什么不同一般的东西，就在沿着林荫道的那片既不结果又生着硬皮的土地里：在某些地方，比如树桩上面，好像是隆起了一堆堆肿块，而且还一个个地迸裂开来，露出了椭圆形的地下躯体。
他蹲下身来系鞋带，又仔细看了个清楚：是蘑菇，真正的蘑菇，它们正在城市的中心冒出头来!马科瓦尔多觉得，那个曾包围他
的灰色吝啬世界陡然变得慷慨起来，满是秘密的财富，除了以钟点计算的合同薪金外，除了工资补贴外，除了家庭津贴外，还可以从生活中指望点别的什么东西了。
工作时，他比平时心不在焉：他想，就当自己在那里卸包裹和箱子时，在泥土的黑暗中，那些安静，迟缓，只有他认识的蘑菇，正在酝酿着自己多孔的果肉，正吸收着地下的汁液，撑破土块的硬皮。
“只要一夜的雨水，”他自言自语道，“就已经可以收获了。
”他等不及要把这个发现和妻子与孩子们一
同分享。
“这就是我要跟你们说的!”在寒酸的
午饭饭桌上，他这样宣布道，“一个星期内，我们就可以吃上蘑菇啦!一盘炸蘑菇!我跟
你们保证!”对还不知道蘑菇是什么东西的
最年幼的孩子，他是满怀激情地解释了蘑菇众多品种的美丽，其味道的细嫩，甚至还解释应该怎样来烧蘑菇;就这样，他把妻子也
拉进讨论中，直到那时，她一直都显得颇为怀疑和漫不经心。
“那，这些蘑菇在哪里?”孩子们问道，“告诉我们它们长在哪里?”对于这个问题，马科瓦尔多的热情一下子被一种怀疑的推
理给制止住了：“如果现在我跟他们说在什么地方，他们肯定会和平常一起玩的那些小
调皮一块儿去找蘑菇，这样，整个街区就会到处散播这个消息了，而蘑菇最后就会落到别人家的长柄平底锅里了!”这样，那个曾迅速用普遍爱心来填满自己心灵的发现，现在却使他占有蘑菇狂热起来，使他被嫉妒和怀疑的担心包得严严实实。
“蘑菇我知道，也只有我知道，”他跟孩子们说，“如果你们漏一个词出去，你们可就倒霉了。
”
第二天早上，他走进车站时，是满心的焦虑。
他蹲在花坛边，心下宽慰些许地看了会蘑菇，它们长了一点，但不是很多，几乎还完全藏在泥土地下。
他蹲的幅度很大，以至于没有发现背后有人，他突然站起身，尽力摆出一副冷漠的神情，有一个清洁工，撑在自己的扫帚上，在看他。
这个在他管辖区里长着蘑菇的清洁工，是个戴眼镜的年轻人，瘦高个，他叫阿玛蒂吉，马科瓦尔多看不惯他已有一段时日了，他也不知道为什么。
也许那些戴眼镜的总是让他心生厌烦，他们总是盯着沥青路，要清
扫掉一切自然的痕迹。
那是个星期六，马科瓦尔多闲下大半天的工夫，装出心不在焉的模样，在花坛附近转悠，远远地监视着清洁工和蘑菇，同时算计着还需要多长时间蘑菇能长好。
晚上下雨了：就像农民在成月的干旱后，单听见几滴雨声，就能从睡梦中醒过来，会高兴得手舞足蹈，就这样，马科瓦尔多，整座城里唯一一个，倏地从床上坐了起来，呼唤着家人。
“是雨，是雨。
”他努力地呼吸着从外头传进来的湿尘味和新鲜霉味。
拂晓时，也就是星期日，他和孩子们一起，拎了个借来的小篮子，赶紧跑到花坛边。
蘑菇出来了，直直地挺在菇柄上，菇盖高耸在泥土外，还浸着雨水。
“太好啦!”他们
扑过去采起了蘑菇。
“爸爸，你看那边那个先生捡起了多少蘑菇啊!”米凯利诺说。
父亲抬起头，看见
阿玛蒂吉正站在他们旁边，胳膊下也挽了个小篮子，篮子里装满了蘑菇。
“啊，您也来采蘑菇?”清洁工说，“那就说明蘑菇没有问题可以吃了?我摘了一些，
但不是很有把握……路的那头，还生出来一些更大的蘑菇……好了，现在我知道可以吃了，我得去通知我的亲戚，他们还在那里讨论是该采摘呢，还是该丢掉别管……”然后就大步走开了。
马科瓦尔多一句也说不出来：还有他没有发现的更大的蘑菇，一场从未希冀过的收获就这样在他鼻子底下给夺走了。
他几乎是被愤恨，被暴怒气僵在那里，好一会儿不得动弹，然后——就像不时会发生的那样——那种个人激情的崩溃转变成一种慷慨的冲动：“嘿，你们大家!今天晚上你们想来一
盘炸蘑菇吗?”他冲着簇拥在电车群里的人
群吼道。
“在这条路上长出了好些蘑菇!你
们跟我来!每人都有份!”于是他就跟在阿
玛蒂吉后面，而他自己已是被一大群胳膊上挂着雨伞的人尾随着，因为天气还很湿润，阴晴不定。
所有的人都找到了蘑菇，因为没有篮子，他们就把伞打开来装。
有人说：“如果大家中午能一起吃个饭，该多好啊!”然而每个
人都是捡了自己的蘑菇，就奔自己家了。
但他们很快就见面了，甚至就在当天晚上，就在医院的同一间病房里，洗了胃后，大家都被从中毒中拯救出来，不是很严重，因为每个人吃掉的蘑菇量都相当有限。
马科瓦尔多和阿玛蒂吉的病床挨得很近，他们是怒目相视。
城市里的蘑菇阅读题目
16.小说第三段用什么修辞手法写马科瓦尔多的眼睛?请联系上下文分析其作用。
(3分)
17.请简析画线句中“监视”“算计”分别表达了主人公怎样的心理。
(3分)
18.赏析最后两段在小说中的作用。
(4分)
19.简要赏析文中主人公马科瓦尔多的形象。
(4分)
20.有人说，小说是一场具有讽刺意味的喜剧;也有人说，小说是一场主题沉重的悲剧。
你怎么看的?请结合小说加以分析。
(3分)
21.下列对本文的理解和赏析，不正确的两项是(4分)
A.小说开头说从远方吹进城里来的风
促使蘑菇生成，后文又写夜间的雨促使蘑菇生长，引出下文并推动了故事情节的发展。
B.马科瓦尔多一家人那么渴望吃上一
顿蘑菇，说明他家贫困，经济条件很差，平日很难吃到蘑菇。
C.阿玛蒂吉也早已发现了蘑菇，没有告诉别人。
如果他没早发现，马科瓦尔多一家人就可以吃一顿蘑菇大餐，甚至一连几天都吃蘑菇。
D.马科瓦尔多把花坛里长蘑菇的事告
诉素不相识的人，让那么多的人都来采蘑菇，可见他慷慨、乐于助人。
E.小说结尾写吃蘑菇的人中毒住院时，马科瓦尔多和阿玛蒂吉怒目相视，实际是为了表现他两人的命运、性格是基本相同的。
城市里的蘑菇阅读答案
16.运用了对比和排比手法，详写马科
瓦尔多的眼睛，体现了他家境的贫困，也为他发现蘑菇做了铺垫。
3分
17.“监视”写出了马科瓦尔多“戒备”的心态：“算计”写出了他期盼的心情。
3
分
18.①结构上跟前文形成大的转折，有一种出人意料但又在情理之中的艺术效果;②“怒目相视”和吃蘑菇中毒使得人物形象得到了丰满和完善;③增强了小说的讽刺意味，凸显了小说主题的悲剧性;④留给读者无限的想象空间。
4分
19.马科瓦尔多是一个爱占小便宣、自私、对家人关爱、家境贫困生活在底层的“小人物”的形象。
4分
20.示例：(1)是一场喜剧。
马科瓦尔多为了一点蘑菇，想方设法不让别人知道、被别人得知后，大发脾气，赌气告知更多的人前来采摘，结果全部蘑菇中毒，最后与阿玛蒂吉躺在医院里怒目相视，小说讽刺了那些自私自利的人。
(2)是一场悲剧。
马科瓦尔多与阿玛蒂吉都是小人物，地位卑微，生活困顿，那些中毒的市民也都是社会的底层人物，读来有一种心酸的感觉，因而让读者同情他们的遭遇，小说具有悲剧意味。
(3)是喜剧也是悲剧。
分析见上。
3分
D(C项中“一连几天都吃蘑菇”有误，
由结尾可知，这些蘑菇有毒，不能吃，吃一顿就住院，以后他们就不吃了;D项中“慷慨、乐于助人”有误，马科瓦尔多自私，才开始发现蘑菇时没有告诉别人，后来看到阿玛蒂吉采得比他多，十分恼怒，才赌气告诉别人的。
)4分。