新编日语教程练习1.2
新编日语修订本第二册练习及答案
新编日语修订本第二册练习及答案第一課新学期一、次の１から１０までの漢字に振り仮名を付けなさい。
１.暇（）２.会議（）３.番号（）４.靴（）５.何号館（）６.新学期（）７.予習（）８.入口（）９.壁（）１０.棚（）二、次の１から５までの言葉に振り仮名と中国語の意味を書きなさい。
１.久しぶり振り仮名：（）意味：＿＿＿＿２.滑る振り仮名：（）意味：＿＿＿＿３.割る振り仮名：（）意味：＿＿＿＿４.構う振り仮名：（）意味：＿＿＿＿５.恐れ入る振り仮名：（）意味：＿＿＿＿三、次の１から５までの外来語に中国語の意味を書きなさい。
１. ノック（）２.グラス（）３.サイドボード（）４.レポート（）５.ベランダ（）四、以下の中国語の意味によって、次の文を完成しなさい。
１.一点也不吃惊：驚きません。
２.请穿着鞋进来吧：靴の＿＿入ってください。
３.每天运动一个小时：毎日一時間運動をします。
４.小王也喝起酒来了：王さんもお酒を飲む。
５.这一带好像很安静：この辺は静かな。
五、次の文を中国語に訳しなさい。
１.这本书已经看完了。
_____________________________＿＿＿。
２.对面走来的好像是铃木。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３.我想求你点事，不知…＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
４.这个作为纪年留下来吧。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
５.杯子都放在楼下的屋子里了，这里没有。
第二課春のバーゲン一、次の１から１０までの漢字に振り仮名を付けなさい。
１.形（）２.青色（）３.割引（）４.自習（）５.予算（）６.試着（）７.左側（）８.札（）９.新発売（）１０.色（）二、次の１から５までの言葉に振り仮名と中国語の意味を書きなさい。
１.遅れる振り仮名：（）意味：＿＿＿＿２.曲がる振り仮名：（）意味：＿＿＿＿３.似合う振り仮名：（）意味：＿＿＿＿４.売り切れる振り仮名：（）意味：＿＿＿＿５.細かい振り仮名：（）意味：＿＿＿＿三、次の１から５までの外来語に中国語の意味を書きなさい。
标准日语初级教程上册第一,二课课后练习
一用平假名写出下列单词的读音1 自動車２学生３人４鞄５新聞６時計７鉛筆８切手９部屋10中国二填空１わたし（）学生です。
２「これはなんですか。
」「（）（）は本です。
」３あの男（）の人は誰ですか。
４「それ（）あなた（）本ですか。
」「いいえ、これはわたし（）ほん（）（）ありません。
」５「それは鉛筆です（）、ポールペンです（）。
」「これは鉛筆です。
」６それは日本語（）新聞です。
７田中さん（）山田さんは日本人です。
三改错1 英語の先生わどの人ですか。
２イギリスのメリーさんのどの人ですか。
３あなたの鍵はどれですか。
４あなたの劉さんですか。
５それは山本ノートです。
６日本の鈴木さんはわたしはです。
７成さん、あなたのＴシャツはどの国ですか。
８中国の学生は誰と誰とですか。
９これたばこは中国のたばこですか。
10このテレビは学校、あのラジオは私です。
11「これは何ですか。
」「はい、これはラジオですよ」四完成下列句子1「これは（）ですか。
」「それはカメラです。
」２「あの男の人は（）ですか。
」「あの男の人はスミスさんです。
」３「あの女の方は（）ですか。
」「あの女の方は鈴木先生です。
」４「史さんは（）人ですか。
」「史さんはあの男の人です。
」５「あなたの鞄は（）ですか。
」「私の鞄はこれです。
」６ 「（ ）は事務室ですか。
」「はい、そこは事務室です。
」７ 「（ ）」「わたしのレコードはこれです。
」８ 「（ ）」「日本語のテープはそれです。
」９ 「（ ）」「アメリカのジョンさんはこの人です。
」五 汉译日1. 我姓李，请多多关照2. “英语老师是哪一位？”“是那位女老师”3. 那把钥匙是小蔡房间的钥匙，我的房间的钥匙是这把。
（蔡さい）4. “这是哪个国家的唱片？”“那是菲律宾的唱片”5. 我的椅子是哪张？6. 小石也是中国人。
7. 小吴和小陈是女学生。
（呉ご）（陳ちん）8. 山田的书不是这本，是那本。
9. 这份报纸不是中文报纸，是日语报纸。
新编日语教程第一册讲义(二)
第十一回第8課昨日は始業式でした。
新出単語：1．昨日今日明日あさって一昨日（前天）2．授業～時間割（课程表）～料（学费）3．現在同义词：いま4．未来同义词：将来（しょうらい）5．どうも～ありがとう～すみません6．始業式（加注声调：3声）―卒業式（そつぎょうしき）7．毎日毎年（まいねん）毎週（まいしゅう）8．休み动词：休む9．勉強する～の虫（死读书的人）10．始まる（自五）始める（他一）11．終わる終わり（名）终了，末尾12．働く（自五）銀行で働く（在银行工作）基本文法：１．①体Ａは体Ｂでした。
（過去肯定時）表示说话人描述的是说话之前的状况即过去的情况。
“体Ａ（曾经）是体Ｂ”。
句中经常会以过去时间名词做主题或作时间状语。
例：以前、王さんは先生でした。
五年前、ここは図書館でした。
先週の日曜日は雨でした。
②体Ａは体Ｂではありませんでした。
（過去否定時）表示说话人描述的是说话之前的即过去所不具有的情况。
“体Ａ（曾经）不是体Ｂ”。
句中经常会以过去时间名词做主题或作时间状语。
例：一昨日は土曜日ではありませんでした。
以前、そこは映画館ではありませんでした。
昨日は四月二十一日ではありませんでした。
2．动词分类：⑴按语法作用可分为他动词和自动词他动词：可带宾语，相当于汉语中及物动词，宾语由「を」表示。
朝ご飯を食べる。
自动词：不带宾语，相当于汉语的不及物动词。
雨が降ります。
⑵按活用形式分类日语动词可分为词干和词尾两部分，五段动词，一段动词，サ变动词和カ变动词。
①五段动词：由词干和一个ウ段假名的词尾组成。
如：「書く」「読む」「話す」②一段动词：由词干和一个イ段或エ段假名+「る」构成的词尾组成。
如：「起きる」「教える」③サ变动词：由「する」或「サ变动词词干+する」形式组成。
如：「する」「勉強する」④カ变动词：只有一个动词「来る」不分词干和词尾。
动词连用形：①五段动词：将词尾的ウ段假名改为イ段假名。
如：書く―書きます読む―読みます話す―話します②一段动词：将词尾「る」去掉即可。
新编日语教程第二册答案
新编日语教程2练习答案第21課1．⑴①家へ帰るつもりです。
②デパートへ買い物に行くつもりです。
③図書館へ本を返しに行くつもりです。
④中国へ遊びに来るつもりです。
⑵①家へ帰りたいと思います。
②彼はデパートへ買い物に行きたいと思っています。
③明日は図書館へ本を返しに行きたいと思います。
④彼女は来年中国に遊びに来たいと思っています。
⑶①ダニエルさんは約束を忘れることがあります。
②松島さんはデパートへ買い物に行くことがあります。
③木村さんはアルバイトしたことがあります。
④学校は宿題が出ることがあります。
（4）①得意な料理はハンバーグを作ることです。
②好きな勉強は中国語を学ぶことです。
③日課は夜７時にテレビを見ることです。
④目的は田中先生を訪ねることです。
（5）①学生に日本料理を作ることにしました。
②来週から中国語の塾に通うことにしました。
③午後からデパートへ買い物に行くことにしました。
④電話で田中先生に相談することにしました。
（6）①学生に日本料理を作ることになりました。
②来週から中国語の塾に通うことになりました。
③午後からデパートへ買い物に行くことになりました。
④電話で田中先生に相談することになりました。
（7）①鈴木さんがいい辞書を教えてくれます。
②田中先生が料理を作ってくれます。
③ダニエルさんが図書館に一緒に行ってくれます。
④木村さんが浅草を案内してくれます。
2．①には②しか③なり④と3．略4．①あしたは家でゆっくり休むつもりです。
②田中先生と上野公園の正門で会うことにしました。
③木村さんの趣味は映画を見ることです。
④私は図書館へ本を借りに行くことがあります。
第22課1．⑴①田中先生が作った料理は美味しかったです。
②王さんは勉強する日本語は難しいです。
③松島さんがよく行くデパートは人気があります。
④木村さんが住んでいる浅草は古い町です。
⑤これは去年も見たテレビ番組です。
⑵①奈良でお寺を見たり、お土産を買ったりします。
新编日语教程第一册(第一课)1
ごじゅうおんず第１課五十音図《五十音图（平假名）》あ段い段う段え段お段あ行あa いi うu えe おoか行かka きki くku けke こko さ行さsa しsi すsu せse そso た行たta ちti つtu てte とtoな行なna にni ぬnu ねne のno は行はha ひhi ふhu へhe ほho ま行まma みmi むmu めme もmo や行やya （いi）ゆyu （えe）よyo ら行らra りri るru れre ろroわ行わwa （いi）（うu）（えe）をwo 拨音んn上面「あいうえお」开始的方框内的假名表叫做“五十音图”。
表的纵向称「行」，每行五个假名，共有十行。
横向称「段」，每段十个假名，共有五段。
所以这表称为“五十音图”。
其实“五十音图”里面「い」、「え」出现三次「う」出现两次，因此不是一共五十个假名，而是四十五个假名。
此外，包括拨音「ん」的话，“五十音图”里就一共有四十六个假名。
每个假名旁边的“罗马字”为了表记的方便近代才创造的，所以并不代表正确的日语发音。
比如说，用电脑打日文时，输入这个罗马字就出来各个假名。
除了上述的“四十六”个假名以外，还有“浊音”、“半浊音”（第二课再讲）。
此外，也有“长音”、“促音”等区别（第三课再讲）。
我们在第一课上，首先以掌握上面的表为目标！《五十音图（片假名）》ア段イ段ウ段エ段オ段ア行アa イi ウu エe オoカ行カka キki クku ケke コkoサ行 サ sa シshi ス su セ se ソ so タ行 タ ta チchi ツ tu テ te ト to ナ行 ナ na ニ ni ヌ nu ネ ne ノ no ハ行 ハ ha ヒ hi フ hu へ he ホ ho マ行 マ ma ミ miム mu メ meモ mo ヤ行 ヤ yaユ yuヨ yoラ行 ラ ra リ riル ruレ re ロ ro ワ行 ワ wa ヲ wo 拨音ン n“五十音图”不仅有「あいうえお」等“平假名”，上面「アイウエオ」开始的方框内的假名叫做“片假名”。
《新编日语同步辅导及随课拓展练习1》习题及答案(共两部分)
第一課五十音図一、以下の仮名の発音を繰り返し練習しなさい。
１．あえいあおうあえいうえおあおあいうえおさせしさそすさせしすせそさそさしすせそたてちたとつたてちつてとたとたひつてとはへひはほふはへひふへほはほはひふへほまめみまもむまめみむめもまもまみむめもられりらろるられりるれろらろらりるれろ２．つくえおんせんこうえんひろうかなうあねあきさかなしまさくらかなえるしんせつさんかかんりねこはなゆりかたなしようれんか二、以下の平仮名を片仮名を換えなさい。
しんこく（シソコク）わな（ヮナ）いない（ィナィ）にわ（ニヮ）まてい（マティ）きく（キク）しかく（シカク）いぬ（ィヌ）くらす（クラス）ひも（ヒモ）ちしき（サシキ）いね（ィネ）おかね（ォカネ）こい（コィ）三、以下の片仮名を平仮名を換えなさい。
レキシ（れきし）エキ（ぇき）ハンカチ（はんかち）タオル（たぉる）センス（せんす）キモノ（きもの）ナイロン（なぃろん）キコク（きこく）カライ（からぃ）シンチョウ（しんちょぁ）インク（ぃんく）トマト（とまと）ハワイ（はゎぃ）アメリカ（ぁめりか）第一課五十音図二、シンコクワナイナイニワマテイキクシカクイヌクラスヒモチシキイネオカネコイ三、れきしえきはんかちたおるせんすきものないろんきこくからいしんちょういんくとまとはわいあめりか第二課はじめまして一、次の１から１２までの漢字に振り仮名を付けなさい。
１.外国（）２.技師（）３.家具（）４.事故（）５.具合（）６.髭（）７.場合（）８.便利（）９.地図（）１０.大学（）１１．案内（）１２．何（なん）二、次の外来語に中国語の意味を書きなさい。
１. パンダ（）２.ピンク（）３.プラス（）４.ペン（）５.ポスト（）三、括弧の中に適当な助詞を埋めなさい。
１、それ（は）中国語の本です。
２、これは辞書です（か）。
はい、それは辞書です。
３、張さん（の）ペンはどれですか。
４、田中さんは日本人です、鈴木さん（も）日本人です。
新编日语第一册第1-2课习题
二、汉字注假名１、遠い２、本棚３、八つ４、失礼します５、一階６、学生７、案内します８、牛肉６、日本語科１０、前文１１、去年１２、数学１３、通訳１４、小学校１５、習慣16.中国17.評判 18.出張三、假名注汉字１、へや２、いっかい３、ほんだな４、きって５、けっせき６、にっき７、きっぷ８、しゅんかん９、きゅうか１０、きょう１１、きんぎょ１２、しゃしん１３、ちがいます１４、じゅけん１５、じしょ16.しゅっちょう 17.しゅんかん 18.りょう四、根据意思写片假名。
1.西式糕点 2、饭桌 3、杯子 4.床单5练习簿 6、火柴 7.汤 8.百货商店9.汤勺 10.热水壶 11.杯子 12.电脑13.电视 14.火柴 15.果汁 16.新闻，消息17.人道主义 18.粉笔 19.上海五、填写助词1、李さん（）学生です。
2、へや（）テレビがあります。
3、兄さん（）寮はあそこにあります。
４、姉さんの日記（）あそこにありません。
５、テーブルの上にケーキ（）スープ（）（）があります。
６、→あの人は魯さんですか。
→（）（）、そうです。
７、→あなたは日本語化の二年の学生ですか。
→いいえ、そう（）（）（）（）（）（）（）。
８、→テキストが（）（）（）ありますか。
→ひとつあります。
六补全对话１、→あなたはですか。
→わたしは陳です。
２、→それはですか。
→これは数学の先生のインクです。
３、→クラスにはナイフがありますか。
→四つあります。
４、→学生の寝室はにありますか。
→いっかいにあります。
５、→李さんの服はですか。
→あれです。
６、→家の前にがありますか。
→山があります。
７、→あそこは日本語科の一年のクラブです。
→はい、。
（肯定简略回答）８、→あなたは李先生の学生ですか。
→いいえ、。
（否定简略回答）七翻译句子１、您是哪位？２、那是你的衣服吗？是的，这是我的衣服。
３、这是什么？４、初次见面，请多关照。
５、这是苹果，那也是苹果。
6、学生俱乐部在哪里啊？7、他不是英语专业的学生。
新编日语教程1
• 和语词
汉字词
外来语
日语语法
• 日语的语法离不开词法（即分析词的使用规则）。其中助词，助动词的使 用规则是主要内容。 • 日语的敬语也是我们在语法中将会碰到的一个难点。
あ行
a
i
u
e
o
一 あ あ え あ え い い い う う あ え え お お お あ う お
発音練習
か行
ka
発音練習
な行
na
ni
nu
ne
no
一 な な ね な ね に に に ぬ ぬ な ね ね の の の ぬ な の
発音練習
は行
ha
hi
hu
he
ho
一 は は へ は へ ひ ひ ひ ふ ふ は へ へ ふ ほ ほ ほ は ほ
発音練習
ま行
ma
mi
mu
me
mo
一 ま ま め ま め み み み む む ま め め も も も ま む も
3日语词汇 4日语语法
日语语音
• 日语的语音包括轻音，浊音，半浊音，拗音，共5个单元音，110个音节，5个 元音是日语发音的基础，每个音为一个节拍，发音时间长短相同。
• か（ka） き(ki)
く(ku)
け(ke)
こ(ko)
• 日语的发音也有高低变化，发音分为高，低两种。由此构成了日语的声调。日 语中声调有区别意义的作用。例如：雨（あめ）；飴（あめ）0。 • 箸（はし） 橋（はし）0 • 现代日语共同语的声调是以东京方言为基础形成的。
日语文字汉字大约于公元3世纪左右传入日本到了公元5世纪中叶后日本人创造了以汉字作为表音符号来书写的方法有这些符号假借于汉字字形因而被称之为假名仮名平假名空海大师词汇日语词汇是日语中所有词的集合体称为語彙每一个单词称之为単語