领导讲话稿之级部主任讲话稿

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2024年级部主任动员会讲话

2024年级部主任动员会讲话

2024年级部主任动员会讲话尊敬的各位老师、亲爱的同仁们:大家好!首先,我要感谢大家在忙碌的工作中抽出时间参加这次年级部的动员会。

作为年级部主任,我深感责任重大,也为能够为大家服务感到由衷的荣幸。

今天,我将为大家做一次以“共同成长,携手前行”为主题的动员会讲话。

____年即将开启新的征程,对于我们的年级部而言,更是一个充满挑战和机遇并存的时期。

过去的一年里,我们充分发挥了年级部的作用,努力培养学生的健康成长,取得了一定的成绩。

但是,我们也要清醒地认识到,思想尚需深化,工作尚需改进。

面对新的形势和任务,我们必须保持头脑清醒,解放思想,埋头苦干,共同努力,推动年级部工作再上新台阶。

首先,我们要明确年级部的使命和责任。

作为年级部主任,我们肩负着培养年级学生健康成长的重要任务,我们要为学生的全面发展提供良好的环境和服务。

我们要以开拓创新的精神,积极探索符合本年级学生特点的教育教学模式,通过多样化的教育活动,培养学生的全面素质,提升他们的能力和竞争力。

我们要坚持以人为本,以学生为中心,关注每一位学生的发展,使每一位学生都能够充分展示自己的潜能和才华。

其次,我们要关注学生成长的全过程。

学生成长是一个复杂而长期的过程,我们不能仅仅关注他们的学习成绩,而忽视了他们的身心健康和综合素质的培养。

我们要注重学生的生活教育,培养他们的品德修养和社会责任感,让他们懂得尊重他人、包容他人,以及如何与他人和谐相处。

我们要注重学生的思维发展,培养他们的创新精神和批判性思维能力,使他们在面对问题时能够提出自己独立而有见地的观点。

我们要注重学生的实践能力培养,让他们通过实践活动提高自己的动手能力和解决问题的能力。

同时,我们要加强与家长的沟通合作。

家长是学生成长的第一责任人,家校合作是促进学生全面发展的重要环节。

我们要通过定期的家长会、家校合作周等形式,与家长保持密切的联系,了解学生在家庭环境下的表现和问题,共同制定学生的培养计划,共同努力为学生创造一个良好的成长环境。

2024年级部主任动员会讲话模板

2024年级部主任动员会讲话模板

2024年级部主任动员会讲话模板尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,衷心感谢各位老师为本次年级部主任动员会做出的努力和付出。

今天,我站在这里,感到非常荣幸,也感到责任重大。

作为年级部主任,我将始终以教育为己任,全力以赴为大家提供一个优质、健康、和谐的学习成长环境。

在今天这个特殊的时间节点,我希望向大家传递一些重要的思考和展望。

首先,我要强调的是,教育是神圣而崇高的事业。

我们的责任是培养出一代又一代的优秀人才,使他们具备创新、担当、责任的精神,以应对未来的挑战。

我们要通过塑造教育环境、改进教学方法、提高教师素质等方面的努力,为学生的全面发展提供有力的保障。

其次,我们要认识到,教育的改革与发展是一个持久的过程。

任何一次改革都不可能一蹴而就,更不能期望一蹴而就带来所有问题的解决。

因此,我们在教育的道路上要秉持坚毅的精神,一步一个脚印,始终保持改革的韧性和耐心。

只有不断地自我反思、修正错误,才能够站稳脚跟,不断适应时代的发展变化。

第三,我们要注重教育的实践性和创造性。

教育的最终目的是培养出符合社会需求的优秀人才,而不是仅仅追求分数的高低。

因此,我们要在教育教学过程中注重学生的实践能力培养,鼓励学生动手动脑,通过实践发现问题、解决问题。

同时,我们也要鼓励学生的创新思维,培养他们的创造能力和创业精神,培养他们成为“有知识、有能力、有担当”的年轻一代。

第四,我们要注重家校合作。

家庭是孩子成长道路上最重要的支撑力量,而学校则是孩子的第二个家。

家庭和学校的合作是孩子健康成长的关键。

因此,我们要致力于推进家校合作,加强家校沟通,共同为学生的发展营造良好的家庭和学校环境。

最后,我希望所有的老师能够全身心地投入到教育教学工作中,努力提升自己的专业水平,不断学习、不断进步。

同时,我也希望同学们能够珍惜学习机会,树立正确的学习态度,积极参与各项活动,做一个有责任感、有担当的年级的一员。

不管是教师还是学生,我们都是教育事业中重要的一份子。

领导讲话稿之办公室主任讲话稿

领导讲话稿之办公室主任讲话稿

办公室主任讲话稿【篇一:办公室主任讲话】当前我市已进入科学发展跨越发展的新阶段,处在加快转型、深化转型的关键期。

市委、市政府以科学发展观为指导,着眼**长远发展,从市情特点和阶段性特征出发,陆续推出一系列重大决策部署,相继采取了一系列创新举措,全面展开了新一轮发展布局。

市政府办公室作为政府的综合办事机构和行政指挥中枢,在保持政务运行、落实重大决策、推进科学发展跨越发展上担负着重要职责和繁重任务。

我们必须适应新形势新任务要求,通过深化“三学三创”、开展“效能建设年”和“创先争优”活动,强化自身建设,转变机关作风,推动办公室各项工作再上新水平,更好地发挥参谋助手服务作用。

一要精心谋事。

“谋事在人,成事在天”。

为领导当好参谋,是办公室工作人员的一项特殊任务,也是我们政务服务工作的重中之重。

当好参谋,必须以理论武装为前提。

只有自身硬,才能当参谋。

必须始终把学习放在突出位置,全面、系统、深入地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观重要论述,特别要学好党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,不断提高理论素养,增强执行党的基本路线和方针政策的自觉性和坚定性。

同时要认真学习市场经济、现代科技、财税金融、法律法规、现代管理、领导艺术、行政管理,以及调查研究、文字写作、公文处理、综合协调、公务接待等方面的知识,做到本职工作精、相关业务通。

要坚持学以致用,大力弘扬理论联系实际的优良学风,把学到的理论和方法应用到分析解决实际问题中去,把学习的收获和成果转化为谋划工作的思路、推进工作的举措、指导工作的办法,更好地为领导出谋划策。

当好参谋,必须以调查研究为基础。

只有情况明,才敢当参谋。

调查研究是谋事之基、成事之道。

没有调查就没有发言权。

我们必须把调查研究作为一项基本功、一门必修课,时时抓在手上。

经常深入基层,深入实际,深入群众,把情况摸全、摸准、摸透,在吃透上情、摸清下情、了解外情、把握内情的基础上,围绕全市中心工作,贴紧决策需求,找准结合点、把握切入点、抓住着力点,研究谋划解决市委、市政府关心的重点问题、经济社会发展的难点问题和群众关注的热点问题的思路和办法,真正参到关键处,谋到点子上。

高中年级主任发言稿

高中年级主任发言稿

高中年级主任发言稿尊敬的领导、各位老师:下午好!高三年级是学生中最为关键的一年,其教学质量直接关系到学生未来的发展和学校的声誉。

为了有效地管理高三年级,实现学校和教育管理部门对该年级制定的各项教学目标,我谨结合近期参与的两天教授讲座,谈谈我个人作为高三年级主任的一些思考和计划:一、建设团结、有凝聚力、有战斗力的教师队伍。

我们要致力于打造一个团结合作、互相支持、共同进步的年级组。

通过加强师生之间的沟通与合作,形成共同进步的氛围,尽力缩小工作实践与学校发展目标之间的差距。

我们需要调动教师们的积极性,鼓励他们相互学习、相互帮助,在教学研究和备课方面进行合作,共同提升教学质量。

年级组应成为学校工作精神的传递者和实践者,促进教师之间的合作与共享,共同为学生的发展和学校的进步努力奋斗。

二、加强班级管理,营造良好的班风、学风。

班主任在学生成长过程中起着重要作用,尤其要在新学期的开头,严格督促学生遵守校规校纪,重视学生的仪容仪表,培养他们良好的学习习惯。

班级之间应当竞争,更要相互合作、沟通。

同时,任课教师应积极配合班主任,发现和解决学生问题,特别关注特殊学生的情况,提供必要的帮助和引导。

只有建立了良好的班级氛围和学习氛围,才能保证学生的学习积极性和学习成绩的提高。

三、充分发挥备课组的作用,提高教学效果和学生成绩。

备课组是教学中的重要力量,应以备课组长为核心,定期研究教材、教法,了解学生学习情况,制定科学合理的教学计划和方案。

通过统一教学进度、统一教学内容和统一教学标准,提高教师的教学水平和教学效果。

同时,要重视青年教师的培养和引导,发挥老师的主导作用,促进教师间的互相学习和提高,共同推动学校教学工作的发展。

四、加强教学研究,借鉴先进经验。

要注重学习借鉴其他学校的教学经验,及时调整和改进教学方法,不断提高教学质量和学生学习效果。

同时,要关注高考动态,掌握最新的考试信息,有针对性地进行教学准备和指导,以确保学生的备考工作有序进行。

领导讲话稿之级部主任讲话稿

领导讲话稿之级部主任讲话稿
后20名学生,周日上午辅导。辅导科目是理科数理化、文科数学英语地理。为积极筹备期末考试,1月份利用周六晚自习、周日下午自习时间安排四次文综理综考试,三次数学考试。
四、反思不足和今后设想
就我个人来说,工作存在诸多问题。谋划工作缺少新思路,站位不高,目光不远,落实工作缺少魄力,虎头蛇尾。今后要增强大局观念,站位高,看得远;提高工作能力,借鉴好办法,探索新路子。工作还要挑重担,荣誉面前讲奉献,做表率,树正气,带好队伍,争创佳绩。
2、班主任管理
成绩不代表习惯、品质。拿我的高二1班来说,有两个孩子父母离婚,两个孩子父亲或者母亲去世,一个女生存在心理问题,且有家族精神病史。特殊的家庭,特殊的性格,表现出
特殊的行为。话是开心斧,情到自然开。要求我们的班主任走近学生群体,走进学生心灵。以爱心为源泉,以平等作视角,关注自私孤僻厌学的心理问题,杜绝手机早恋课外书现象,培养他们健全的人格。要求班主任将安全挂在嘴边,常讲勤查严要求,让学生防微杜渐,警钟长鸣。要求班主任走进教室,走近学生,每天早晨5:35、
3、五次真情寄语
新学期寄语“梦在心中,路在脚下”,针对理想教育的高考状元报告会讲话“与未来相约”,针对早恋问题的“不让友谊变滋味——写给青春男女生的一封信”,新年寄语“走进2022”,期末考试寄语“奋斗的青春最美”。
4、班会紧跟
根据学期计划和月教育主题,8月份主题班会是“遵规守纪,从我做起”;9月份主题班会是“用如火的青春,驱走阴霾”;10月份主题班
向来以来,我们的作息时间努力和高三同步,班主任和老师们没有抱怨。他们同样知道自己干的是良心活,谁都不会把学生的未来当儿戏。他们同样知道,肩上责任大,担子重,要知难而上。
三、教学管理
1、提高业务素质
树立自身威信,除了走进学生心灵,成绩是硬道理。年级部落实教学常规检查,两次教案听课本检查,三次笔记本错题本检查,及时发布月考期中期末各班各学科各位教师的成绩名次,让老师们明进退,知荣辱,查补漏缺。同时学校、其他各部门和年级部的工作都要认真完成,不能拖拉对付,要努力做到最好。积极配合学校教科研处开展公开课、示范课活动,李靖华、王冷艳、何冷艳、李淑芳、贺小兰等老师的教案讲课得到好评。

级部主任期中考试总结表彰大会讲话稿

级部主任期中考试总结表彰大会讲话稿

级部主任期中考试总结表彰大会讲话稿老师们、同学们:上周学校举行了期中质量检测,在学校级部周密安排和精心组织下,全体老师的积极配合,绝大多数同学们都交上了一份满意的答卷。

在这次考试中涌现出一批学习优异,进步较大的同学,我们大家为这些同学取得好成绩表示热烈的祝贺。

今天,我们举行期中总结表彰大会,目的就是要激励全体同学发愤学习、勇于进取,并以此作为新的起点,找出差距,提高自我。

力争在学期末取得更加优异的成绩。

下面,我就开学以来同学们的表现情况进行一个小结。

在开学后的着两个半月里,每一位同学都有了大的进步,主要表现如下:(1)勤于学习。

俗话说:“天才来自勤奋“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功若是连学都不想学,吝音付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学栽优,出类拔萃呢?(2)善于学习,学习也是一门科学,好的方法能让我们事半功倍。

其实每个班都有一部分同学掌握了科学的、高效的学习方法,所以他们才学得轻松、学得高效。

(3)虚心学习。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

取得一点成绩后,感到自豪是人之常情,但不能过分炫耀,从而放松自己的学习要求。

要向进步较大的同学学习,考试过后善于反省自己,寻找考试中的得失,所以他们在学习上才会不断取得成功。

(4)细心学习。

要想在学习中取得好的成绩,做常胜将军,“细心”是必备的。

无论是平时的作业还是考试都能认真读题,细心答题。

这与她们平时的踏实认真的学习态度是分不开的。

然而,期中考试已经成为过去,沉浸于成功的喜悦和失败的沮丧已经都没有了意义,生活赋予了我们每位同学相同的时间,学校为我们学生提供了良好的学习环境,老师们兢兢业业为我们的学习竭尽全力,我们的家长只要我们学有所成甘愿放弃一切,我们谁又甘心落在别人后面呢?谁又忍心让自己的年少时光一无所获呢?所以我对同学们的学习提出几点的期望:首先,勤奋学习、努力拼搏:俗话说:“動能补拙”、“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。

《级部主任工作述职报告》

《级部主任工作述职报告》

尊敬的校领导、教务处领导、各位老师:大家好!我是xx学院中小学部的级部主任,很荣幸在这里向大家汇报我们级部在过去一个学年的工作情况,提出今后的工作计划。

一、回顾工作在过去的学年中,我们初三各个班级都坚定地践行了“不放弃、不放松”的座右铭,以身作则,严学敬笃的精神鼓励学生,他们的学习成绩得到了显著的提高。

在英语学科方面,我们组织了全体英语教师,举办了各年级的英语学科研讨会和专题研修班,使得英语教师们更好地把握教学思路,更深入地了解英语学科的内容和教学方法,也更好地提升了教学水平。

同时,我们的初二年级顺利开展了新的教学计划,初二年级的各个班级形成了较为稳定的、传承良好的教学风格,学习氛围更加浓厚,教学管理更加规范。

我们也注重班级培养和考试监管,积极开展备课和教学督导工作,提升统计分析、数据分析和问题解决能力,确保教学管理工作能够潜移默化地在各年级的学生中深入落实。

二、面临的问题但是,我们也面临如下问题:1、初三年级部分学生存在考试焦虑、厌学和缺乏动力的问题,需要通过各种渠道,如心理健康教育、家长会和各种课程特色活动等,带动学生,提高他们的学习兴趣和动力。

2、我们还需要深入挖掘学生的潜能,积极发挥“师生互动、生生互动”的教学研究效果,创新教学方式,让初三学生在各科学习中能够得到更多的启示和自我发展的机会。

3、我们的年级工作也需要提高整体工作效率,简化工作流程,更好地组织和规范工作,为学生们提供更完善的教育和服务。

三、未来计划为了解决以上问题,我们将进行以下工作:1、继续开展各种课堂、课外活动、文化课程和辅导班等,提升学生在学习过程中的兴趣和动力,也端正他们的学习态度,增强自我管理能力和责任意识。

2、我们将继续开展各年级的教学研究工作,推进教研与知识技能的提升,不断提高自己的教学业务水平,做到更好的教育。

3、在年级工作中,我们将进一步简化工作流程,推进信息化管理,规范各项工作,落实年级中心工作和年度管理,形成横向联系和纵向管理的工作机制。

初一年级部主任讲话稿

初一年级部主任讲话稿

初一年级部主任讲话稿5篇初一年级部主任讲话稿1各位领导、老师:大家好!我们七年级从开学至今还没有把大家集中起来,探讨本年级的一些具体事务。

今天会议的主要议程有三个,一是由我简要介绍一下我们年级工作情况;二是分解7年级教学目标;三是请学校领导对我们今后的工作做进一步指示。

在过去的半学期,我们七年级在教学成绩,学生管理,班级活动等方面还是取得了一定的成绩,这是大家共同努力的结果。

但是今天不是我们展示成果的时候,我们是借这个机会来深层次的反思我们的不足,以期望在本学年里更好地调整工作思路,不断完善工作方法,切实提高工作效率,使我年级组的教育教学再上一个新台阶。

一、教学方面我们年级的学生特别能吃苦,早上每个班级绝大多数学生包括走读生都来学校上早自习,我们有的是班主任亲自守着学生读书,有的是语文和英语科任老师早上早起给学生上自习,这是很好的现象。

希望大家继续努力,不放松、不放弃。

把工作干好。

需要注意的有:1、各班在班主任主持下,随时召开班级任课教师会,对本班学生进行认真的清理和分析,找准各班工作切入点,对重点学生给予重点关注。

2、班级教师在思想上要保持高度统一,做好工作的分配和衔接。

特别是时间的分配和处理,要有大局意识。

3、各班应进一步加强学生管理,引导学生在最后的时间中抓好学习成绩。

要经常性对学生进行心理辅导,为成绩的提升奠基。

4、抓好年级前五十名工作和五十名至一百五十名之间相关工作。

二、班级建设方面其主要是抓常规。

初一如果抓不实,到了初二两极分化会更乱,反过来再整顿,就会事倍功半。

因为错过了整顿的最佳阶段,形成“夹生饭”,再回锅也不会好吃;另一方面,有了纪律的保障,就要看班级的内在动力。

如何调动学生的积极性、主动性这是个关键。

这种文化引领的载体是主题班会、班级文化,还有很重要的一个方面就是每位授课教师的精神风貌,即人格魅力。

现在的教学都提倡课堂教学改革,我们就要在初一第一学期开始努力打造高效课堂。

让学生快乐地学,我们老师轻松地教。

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级部主任讲话稿【篇一:级部主任演讲稿】尊敬的各位领导、姐妹们:晚上好!感谢幼儿园为我提供了这次竞选的机会,今晚我本着锻炼、提高的目的站到这里,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望能得到大家的信任、支持。

在担任级部主任的这段时间里,虽谈不上对级部主任工作有一定的经验,但自己在其中也得到了一些感悟,现将对级部主任的认识和大家一起分享,不当之处请各位领导、老师批评指正。

一、倡导民主的作风。

天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。

只有团结,工作才能形成合力。

整个级部的事情大家要一起商讨,虚心真诚地听取各位老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境,一个既有民主,又高度集中工作氛围。

二、挖掘每位老师的潜能。

每一个级部是一个集体,就好象是一株生机勃勃的大树,我相信每一位老师都是一枚果实,都有无穷的潜力,只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景级部中的老师缺少的不是才华,而是需要更多发现和表现的机会。

我会通过个别交流,开级部会议,小型的聚会等形式鼓励,引导每一位老师,让他们发现自己的长处,争取表现的机会。

让本级部成员不但充满朝气还要充满激情。

三、体察老师们的情绪变化,并作出适时的引导作为级部主任要时刻有一颗关心别人,并适时的去引导别人,时刻以积极的心态去迎接每一项工作。

发现有的老师情绪有变化时,要多与他们谈心,多关心他们的生活,做他们的知心姐妹。

四、级部主任要有创新意识说道创新从教研主任李老师身上我真真真切切的体会到了这一点,大班爱心义卖活动和毕业典礼中李老师总会给我们提出一些创新的思路,让我们在组织、筹备起来更有了一定的目的性,我觉得作为一名级部主任超前的创新意识是非常重要的,在以后的工作中我会多学习,多动脑创出本级部的特色。

如果我很荣幸的成为级部主任,我将珍惜这个机会,用心,用情、用力干好工作。

反之,不能当选,我也会正视自己的不足,在以后的工作中继续努力。

谢谢大家!【篇二:年级主任工作总结讲话稿】躬耕杏坛终无悔,不信东风唤不回李忠刚上学期在学校领导的正确领导下,高二自主招生部认真落实执行学校各项工作,落实年度教育教学目标,全体师生共同努力,取得了一定成绩。

现就一些做法做以汇报。

不妥之处,请各位领导批评指正。

一、德育方面1、文化熏陶丰富楼道、教室内外文化建设;9月份开展班级文化建设,班级目标、个人目标上墙;10月份张贴14年自主招生部高考成绩、录取学校及专业;11月份各班教室后墙悬挂励志名言;12月学考结束后,利用周六晚一开始“我理想的大学”演讲(事先利用回家周时间做课件找视频),寒假前完成资料汇编,为下学期确定个人奋斗目标做准备。

2、活动引领8月22日组织了2014年高考我校文理课状元郭建学、杨新宇学法报告;9月1日组织了人民大学励志教育宣讲大使王希楠报告会;10月8日组织了李文强学习心理健康讲座。

11月份进行了优秀学生干部、优秀课代表、优秀笔记错题本、我身边的雷锋、班级活动明星等评选活动,涉及学生97人。

9月、10月利用周日下午播放三次励志视频资料。

元旦班级联欢时我们还将2014年20点14分作为一个特殊时刻,安排烛光许愿环节,向父母道平安,向老师,向同学表达感谢,向未来许承诺。

3、五次真情寄语新学期寄语“梦在心中,路在脚下”,针对理想教育的高考状元报告会讲话“与未来相约”,针对早恋问题的“不让友谊变味道——写给青春男女生的一封信”,新年寄语“走进2015”,期末考试寄语“奋斗的青春最美”。

4、班会紧跟根据学期计划和月教育主题,8月份主题班会是“遵规守纪,从我做起”;9月份主题班会是“用如火的青春,驱走阴霾”;10月份主题班会是“珍爱生命,从身边做起”;11月份主题班会是“同学交往的距离之美”;12月份主题班会是“我的大学,我的梦”。

二、学习管理1、多渠道了解学情。

本学期召开四次学生会,三次班长、学委会,两次后进生学情调查,三次尖子生座谈。

倾听学生心声,发现教学问题。

将比较集中的问题,诸如作业多没时间自学、后进生因为讲授过快过难听不懂,教师重视总结规律方法忽视解题过程等,在教师会和六人小组协调会上及时通报,努力解决实际问题。

2、高标准,严要求开学以来,我们对学生强化高三意识,用高三的标准强化对学生学习习惯的培养。

要求学生早晨5:40进班,早饭晚饭后20分钟进班,25分钟安静。

我们要求桌面没有零食饮料梳子镜子,桌斗没有小说杂志,上课手不离笔,自习安静无声,课间没有打闹闲聊。

班主任每天五个重点时间段进教室巡查,值班班长每天记录班级日志,填写12:30—1:40教室日志,组织两次班级宣誓。

3、笔记错题周清活动笔记本错题本工程实行近一年,在人人有、科科有笔记错题本,落实天天整理、周末回顾的基础上的目标,求质求量。

本学期下发给每位老师错题本检查记录本,要求一周检查记录一次。

年级部组织三次笔记本错题本检查,并根据期中考试学科平均分,确定班级优势和掉脚学科,在四个理班之间,将一、二班语文、数学、英语学科和三、四班物理、化学、生物学科的优秀错题本互换展览,借鉴学习。

4、组编18套题针对学情和进度,各学科精选基础题、易错题、拉分题、创新题,编组成18套题,既是寒假作业,又是一轮复习资料,还可以作为差生二轮补差练习。

假前装订成册,下发给学生。

二、教师管理1、以身作则管理年级,少不了上传下达,发号施令,更要带头去干。

我把自己定位为先头兵。

坚持在办公室备课、教研、判作业,深入教师群体,给老师们做表率。

语文成绩我要最好,班级成绩我要最高,学校和年级工作我先完成。

我不光是高一1班的班主任,还是2—5班的副班主任,周日后进生辅导班的班主任。

2、班主任管理成绩不代表习惯、品质。

拿我的高二1班来说,有两个孩子父母离婚,两个孩子父亲或母亲去世,一个女生存在心理问题,且有家族精神病史。

特殊的家庭,特殊的性格,表现出特殊的行为。

话是开心斧,情到自然开。

要求我们的班主任走近学生群体,走进学生心灵。

以爱心为源泉,以平等作视角,关注自私孤僻厌学的心理问题,杜绝手机早恋课外书现象,培养他们健全的人格。

要求班主任将安全挂在嘴边,常讲勤查严要求,让学生防微杜渐,警钟长鸣。

要求班主任走进教室,走近学生,每天早晨5:35、课间操、自习课、晚一听力必到,每天课间至少到教室巡查三次,要求自己一周上课早晚自习活动课巡查不少于25次。

3、教师管理开学初《办公秩序十条细则》上墙,查人点人,杜绝晚来早走现象,制止聊家常、电脑娱乐现象。

同时我想,看病还要开方子,要禁止一件事,先要为他们推荐一件更好的事。

这次健身操比赛活动,老师们表现出的热情和认真,似乎证实了我的看法。

15年我有两个不成熟的想法,一是倡议少开电脑,多读书。

周一至周五,至少有两个半天不开电脑;另外我们语文老师手里都有《读者》《青年文摘》《人物博览》等杂志,我办公室有报纸,倡议老师们每天下午最后一节课读读报纸,每周读完一本杂志,每月从图书馆借读一本书。

二是课间操时间坚持做操。

一直以来,我们的作息时间努力和高三同步,班主任和老师们没有抱怨。

他们同样知道自己干的是良心活,谁都不会把学生的未来当儿戏。

他们同样知道,肩上责任大,担子重,要知难而上。

三、教学管理1、提高业务素质树立自身威信,除了走进学生心灵,成绩是硬道理。

年级部落实教学常规检查,两次教案听课本检查,三次笔记本错题本检查,及时公布月考期中期末各班各学科各位教师的成绩名次,让老师们明进退,知荣辱,查补漏缺。

同时学校、其他各部门和年级部的工作都要认真完成,不能拖拉应付,要努力做到最好。

积极配合学校教科研处开展公开课、示范课活动,李靖华、王艳丽、何艳丽、李淑芳、贺小兰等老师的教案讲课得到好评。

2、培优补差工作自主招生部是个特殊的集体,工作要早谋划,朝前赶。

根据教学进度,结合学情和学科组长意见,及时安排理化生实验考查,信息技术考试,六学科会考、数学语文英语竞赛的考前辅导。

数学竞赛,我年级部获国家二等奖2人,省一等奖4人,二等奖4人,三等奖4人。

为解决差生多、成绩低、两极分化严重的问题,期中考试后我们选出理班后40名,文班后20名学生,周日上午辅导。

辅导科目是理科数理化、文科数学英语地理。

为积极筹备期末考试,1月份利用周六晚自习、周日下午自习时间安排四次文综理综考试,三次数学考试。

四、反思不足和今后设想就我个人来说,工作存在诸多问题。

谋划工作缺少新思路,站位不高,目光不远,落实工作缺少魄力,虎头蛇尾。

今后要增强大局观念,站位高,看得远;提高工作能力,借鉴好办法,探索新路子。

工作还要挑重担,荣誉面前讲奉献,做表率,树正气,带好队伍,争创佳绩。

本学期没有出现打架斗殴、夜不归宿、逃课上网等重大违纪事件,但不是无风无浪。

本学期个别学生纪律松散,违纪现象时有发生;卫生意识较差,宿舍减分较多。

2015年要始终将安全教育放首位,实行全方位管理,勤督察严要求,保证不出现重大违纪事件。

要加强遵规守纪教育,细化卫生分工,努力实现“零违纪、零减分”的目标。

本学期班级宣誓、跑操宣誓坚持得不错,但个别学生宣誓不够积极,口号不够响亮,情绪不够饱满,显现倦怠松懈的苗头。

15年激情教育要在气势、形动上再上台阶。

将邀请名校学长学习经验交流,组织好5月份的成人仪式系列活动,各班“我理想的大学”宣传栏上墙;教学上要着眼于整个高考复习,科学有序地实施一轮复习,教研活动做到定时间,定地点,定内容,定主讲人;六人小组协调要发挥实效,不走过场;将落实教师微课、微教案展览活动,扎实开展复习课、讲评课的探索,坚持培优补差辅导,组织学科竞赛和周考月考,落实学科组长学法指导讲座。

“躬耕园圃终无悔,且看桃李尽芳菲。

”2015年,挑战与机遇并存。

新的一年,我们高二自主招生部全体师生满怀信心,迎难而上,埋头苦干,负重前进,不辜负领导嘱托,2016年高考争创佳绩!【篇三:新学期七年级级部主任发言稿】在七年级新生教育大会上的发言尊敬的各位领导、各位家长,老师们、同学们:大家好!尊敬的各位家长,你们在百忙之中参加今天的七年级新生教育大会,表明了你们对学校工作的大力支持,彰显了你们对孩子教育的高度重视。

对此,我代表七年级的全体师生表示衷心的欢迎和感谢!亲爱的同学们,你知道我们学校七年级有多少学生吗?你知道全县七年级有多少学生吗?在这里我可以告诉你们一组数字:我校有990人,全县近10000余人。

三年后能有多少人升入高中?近几年来,高中招生数额平均在4300人左右,按高中录取率来计算,还有接近60%的学生不能升入高中。

我们学校的录取率超过全县平均录取率10个百分点以上,甚至20个百分点,尽管这样,也还是有一部分学生不能顺利升入高中。

摆在我们面前的形势,依然严峻!面对这严峻的形势,学校制定了三年工作目标:七年级抓习惯养成,学生要养成良好的学习习惯及行为习惯;八年级抓规范,力戒两极分化,确保全面提高。

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