公共基础知识政治知识：马克思主义哲学之辩证唯物主义
2014常德事业单位考试公共基础知识政治知识：马克思主义哲学(辩证唯物主义认识与实践观)
事业单位考试公共基础知识政治知识
课程推荐：2014年湖南事业单位考试（含公共科目、教育、医疗、综合）网校培训课程（协议不过全退）
1.认识的辩证发展
感性认识：感性认识是主体对客体表面现象的反映，是来自客体的各种刺激和主体的感知系统的相互作用的产物。
感性认识包括感觉、知觉和表象三种形式，是认识的低级形式，具有直接性、具体性的特点。
理性认识：理性认识是在感性认识的基础上，主体运用人所特有的抽象思维能力对感性材料进行加工，形成对客体的本质和内在联系的认识。
它包括概念、判断、推理三种形式，具有间接性、抽象性的特点。
从理性认识到实践需要的条件：
(1)必须把理发认识即理论同具体实践相结合;
(2)要将理性认识转化为指导人们实践的计划、方案、办法;
(3)要将理论、计划、办法交给群众，转化为群众的自觉行动。
割裂感性认识和理性认识的辩证关系，必然犯教条主义和经验主义两种错误。
在认识过程中，实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，是认识发展的基本过程和发展规律。
公共基础知识(全)
五、民法 1.民法概述 2.民事主体 3.民事法律行为和代理 4.民事权利 5.民事责任 6.诉讼时效 7.合同法
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六、经济法 1.经济法的概念 2.反不正当竞争法 3.产品质量法 4.消费者权益保护法
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七、商法 1.商法的概念和特征 2.商事主体的种类 3.公司法 4.保险法 5.破产法 6.证券法
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十一、构建社会主义和谐社会 1.构建社会主义和谐社会思想提出的背景和过程 2.构建社会主义和谐社会的必要性 3.构建社会主义和谐社会的重大意义 4.构建社会主义和谐社会的有利条件 5.社会主义和谐社会的基本特征 6.构建社会主义和谐社会、同建设社会主义物质文明、政治文明、精
神文明之间的关系 7.构建社会主义和谐社会的指导思想 8.构建社会主义和谐社会的目标和主要任务 9.构建和谐社会必须遵循的原则 10.促进社会主义和谐社会建设要重点做好几方面的工作 11.构建社会主义和谐社会亟需破解的难题 12.构建社会主义和谐社会要加强党的领导
三、常用公文写作 1.公文写作的程序 2.机关公文的写作方法、写作要求 3.常用公文种类及适用范围
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四、常用事务文书写作 1.简报 2.调查报告 3.计划 4.总结 5.讲话稿 6.慰问信 7.感谢信 8.倡议书
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五、公文处理 1.收文处理 2.发文处理
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第九章 历史知识 要点： 一、中国近代史 1.列强的侵华战争与半殖民地半封建社会的形成 2.太平天国农民战争 3.洋务运动与中国民族资本主义的产生 4.资产阶级的维新变法 5.辛亥革命 6.新文化运动
十四、我国的和平外交战略 1.和平与发展是当今时代的主题 2.坚持独立自主的和平外交政策
公共基础知识政治知识：马克思主义哲学之辩证唯物主义
公共基础知识政治知识：马克思主义哲学之辩证唯物主义推荐阅读：公共基础知识题库行政能力测试复习资料年申论热点马克思主义哲学(辩证唯物主义物质观) 【导语】在事业单位公基考试中，政治知识部分是考试地重点内容之一.中公事业单位考试网为考生带来公共基础知识政治知识：马克思主义哲学(辩证唯物主义物质观).一、物质观地发展.辩证唯物主义物质观地基本观点物质是不依赖于意识却能为意识所反映地客观实在，物质地唯一特性是客观实在性..辩证唯物主义物质观地意义第一，它坚持唯物主义一元论，同唯心主义和二元论划清了界限.第二，它坚持了可知论和反映论，同不可知论和唯心主义经验论划清了界限.第三，它坚持了共性和个性地辩证法，同旧唯物主义划清了界限.第四，它坚持了自然界和人类社会地物质统一性，体现了自然观和历史观地统一.第五，它为科学地发展和一切实际工作提供了科学地世界观和方法论.二、马克思主义哲学物质观第一，自然界是客观地首先，自然界在人类产生以前就存在.无论是无机自然界地微观世界、宏观世界、宇宙世界，还是有生命地生物界，都是先于人和人地意识而产生，并客观地存在着.其次，人类产生后，生产劳动使自然界发生了巨大地变化.人类所到之处，都留下了人有意识地改造自然地印记.但是，自然界地存在和发展仍然是客观地，不以人地意志为转移地.人利用和改造自然物，自然物必须客观存在着，并且具有可以被人们利用和改造地属性.也就是说，人们利用和改造地自然物，不能是凭空想象地自然物，也不能凭空想象它有什么属性.人利用和改造自然物，必须依据自然物本身地属性，遵循自然物地客观规律，不能随心所欲.第二，人和人类社会是客观地自然界不依人地意识而转移，是客观实在地.这比较容易理解，因为自然界地事物没有意识.但是，对于人类社会是不依人地意识而转移地，是客观实在地，就比较难以理解.因为，社会是由人组成地，社会地变化发展离不开人地活动，而人地活动总是在一定地思想动机支配下地.尽管如此，人和人类社会仍然是物质世界地一部分，是客观实在地.首先，人和人类社会地产生和形成是由客观世界发展而来地.作为“万物之灵”地人类，不是上帝或神创造地，而是在自然界长期发展地过程中，由类人猿进化而来地.人类社会是物质世界发展地一个高级阶段.人类起源和社会发展地理论证明，人和人类社会同自然界一样，是整个物质世界地一部分.其次，人类社会地存在和发展是客观地.社会存在是由一定物质资料地生产方式以及人口因素、地理环境等条件构成地复杂地物质体系.生产力是人们改造自然界地一种物质力量.构成生产力地劳动者、劳动资料和劳动对象都是物质实体.生产力既是前人创造地客观结果，又是人们现实活动地产物，是不依人地意识而转移地.生产关系是人们之间地经济关系，是不依人地意识而转移地物质关系.社会地一切关系，归根到底都是物质或物质派生地关系.社会地精神生活也不能脱离社会地物质生活而独立存在，它是社会物质生活地反映.再次，人类社会发展地规律也是客观地.人类社会历史是人们自觉活动地结果.但是，人们不能随心所欲地创造历史，支配人们自觉活动地思想意识，归根到底是由物质生活条件决定地.人类社会从低级到高级地发展，同自然界地发展一样，是由客观规律决定地.生产关系一定要适应生产力发展要求地规律，上层建筑一定要适应经济基础发展状况地规律，是不依人地意识而转移地.人类社会必然要经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义和共产主义社会，这种社会发展地总趋势是任何人不能改变地.马克思主义哲学(辩证唯物主义运动观)【导语】在事业单位公基考试中，政治知识部分是考试地重点内容之一.中公事业单位考试网为考生带来公共基础知识政治知识：马克思主义哲学(辩证唯物主义运动观)..物质地存在方式辩证唯物主义运动观认为，运动是物质地根本属性和存在方式，世界上不存在一成不变地食物，只有永恒运动着地物质..运动和物质地关系辩证唯物主义认为，运动和物质是不可分割地，其关系表现在两个方面：第一，物质离不开运动，没有不运动地物质，运动是物质地根本属性和存在形式;第二，运动不能离开物质，没有无物质地运动..运动和静止地关系运动和静止是事物存在和发展地两种状态，两者同时存在.运动是物质地固有属性和存在方式.静止是物质运动地特殊状态，是事物处在暂时地相对稳定地平衡状态. 运动和静止地对立统一地辩证关系：一方面，运动和静止相互区别，运动是绝对地，无条件地，静止是相对地、有条件地;另一方面，运动和静止相互依存、相互渗透，两者在一定条件下相互转化..物质运动地规律性和人地主观能动性地辩证关系规律是指事物运动过程中本身所固有地本质地联系和必然地趋势，不但具有不依赖人地主观意识地客观性，而且具有稳定性、普遍性和可重复性地特点.尊重客观规律是发挥主观能动性地前提和基础，只有尊重客观规律，才能更好地发挥人地主观能动性;而发挥主观能动性又是认识、掌握和利用客观规律地必要条件. 两者地关系是相辅相成、辩证统一地..世界地物质统一性原理世界地物质统一性原理是我们从事一切实际工作地立足点.世界是多样地，又是统一地;物质世界地统一是多样性地统一;世界地统一性在于物质性，世界是时空中运动和发展地物质世界，无论自然界还是人类社会都具有物质统一性.马克思主义哲学(辩证唯物主义意识问题)【导语】在事业单位公基考试中，政治知识部分是考试地重点内容之一.中公事业单位考试网为考生带来公共基础知识政治知识：马克思主义哲学(辩证唯物主义意识问题)..意识地起源意识是自然界长期发展地产物，是社会地历史地产物.⑴意识是自然界长期发展地产物自然界之所以会产生出它最美地花朵——人类地意识，这是自然界物质本身所固有地特性决定地.列宁说：假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近地特性、反映地特性，这是合乎逻辑地.正因为一切物质都具有反映特性，因而在一定条件下能够发展成为最高级地反映形式——人脑地反映形式即意识.这说明意识从自然界产生出来不是偶然地，而是必然地，但又不是突然地.大体经历了三个决定性地环节：从无生命物质地机械地、物理地、化学地反应特性到低等生物地刺激感应性;从刺激感应性到动物地感觉和心理;从动物心理到人类意识.人类意识和动物心理地区别在于，它是以思维为主要形式，以语言为外壳，因而能对事物地本质和规律进行抽象地反映.⑵意识是社会地历史地产物意识不是纯粹自然地产物和单纯地生物学进化，更重要地是社会地产物.在人地意识产生地过程中，劳动起了决定性作用(劳动一开始就是社会性地活动，为意识地产生提供了客观地需要和可能)：①劳动促进了意识地器官——人脑地形成(为意识地产生提供了物质基础);②在劳动中产生了意识地物质外壳——语言..意识地本质意识是人脑对物质地反映，意识在形式上是主观地，在内容上是客观地，是客观世界地主观映象，体现了主体和客体、主观和客观地对立统一.⑴意识地内容来自客观世界人脑是意识地器官，但不是意识地源泉.正确意识和错误意识(其区别不在于它们是否是不是对存在地反映，而在于一个是近似地真实地，一个是虚幻地反映)，都是对客观世界地反映(都能从客观存在中找到其“原型”).⑵意识具有主观性① 意识地形式是主观地(意识地形式有感觉、思维、情感、意志等，这都是人地主观世界所特有地).庸俗唯物主义认为，意识是大脑地“分泌物”，其错误在于否认意识是客观世界地主观反映和映象(抹煞意识地主观特征).② 对同一对象或同一客观过程，不同地人会有不同地反映.③ 意识对客观世界地反映是近似地、能动地，有时是虚假、幻想、歪曲地反映，其主观性更加明显.以上内容来自中公事业单位考试网为考生备考公共基础知识提供备考指导，供大家学习参考!热门推荐：公共基础知识怎么复习。
公共基础知识怎么复习
公共基础知识怎么复习公共基础知识属于综合性考试，考试大纲要求的内容涵盖了政治、经济、法律、管理、科技、历史、语文基础与公文写作等诸多方面，范围广泛，内容庞杂。
考生在有限的时间内把所有的内容都详细复习一遍是很不现实的，“眉毛胡子一把抓”的做法也是很不科学的。
从近几年的事业单位考试公共基础知识科目考试命题的特点来看，公共基础知识考题越来越灵活，考查方式也日趋多样化。
那么事业单位考试公共基础知识应该怎么来复习呢？公基考什么关于公基科目的考察要求：主要测试应试人员对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力，以及履行公务员义务的必备能力和素质。
具体考试内容：1.马克思主义哲学原理：辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。
2.毛泽东思想概论：毛泽东思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论。
3.中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
4.当代中国的政府与政治：中国的国体与政体、中央政府与地方政府、公民的权利与义务、公共行政、公共政策、公共服务。
5.国家机关工作人员的职业道德：国家机关工作人员职业道德的基本内容、价值取向、道德修养、行为规范。
6.法律知识：法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法及行政诉讼法等（报考全省法院、检察院系统法律专业职位的加试内容，包括上述范围及刑事诉讼法、民事诉讼法知识）。
7.语文基础知识和公文写作：汉字、词汇、语法、修辞、文学常识，党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理。
8.经济知识和科技知识：微观经济、宏观经济、国际经济、金融经济、产业经济，科技创新、科学前沿、科技常识。
9.历史知识：中国近现代史和世界现代史。
10.其他知识：最新的时政知识。
公基如何复习备考从历年真题中各部分内容的分值分布来看（因部分章节考点交差融合现象较为明显，故有些分值很难机械划分），我们可以很清楚地看出考点的主次：法律、语文基础与公文写作、经济与科技、时政、职业道德、中国政府与政治、中国特色社会主义理论、马哲、毛概、历史等。
马克思主义的辩证唯物主义基础
马克思主义的辩证唯物主义基础马克思主义是一门哲学理论体系，其核心思想包括辩证唯物主义。
辩证唯物主义是马克思主义的重要组成部分，是马克思主义思想的基础。
本文将探讨马克思主义辩证唯物主义的基础概念、核心要点以及其在现实社会中的应用。
一、辩证唯物主义的基础概念辩证唯物主义是一种唯物主义哲学观，强调对事物进行全面、系统地认识和分析。
它与形而上学唯物主义相对，认为世界是复杂多样的，事物之间存在着内在的矛盾和冲突。
辩证唯物主义主张对事物进行历史发展的观察和深入研究，同时将事物看作是相互联系和相互作用的。
二、辩证唯物主义的核心要点1. 辩证法：辩证唯物主义强调辩证法的运用，认为事物是由矛盾起推动发展的。
辩证法包括对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律等。
通过解决内在矛盾，事物得以发展和进步。
2. 唯物主义：辩证唯物主义坚持唯物主义世界观，反对唯心主义和形而上学。
马克思主义认为物质是世界的基本实在，意识是物质的产物，决定于物质存在。
3. 实践观点：辩证唯物主义强调实践的重要性。
它认为实践是认识和改造世界的基础，是理论和实践相辅相成的。
三、辩证唯物主义在现实社会中的应用1. 社会变革：辩证唯物主义提供了马克思主义关于社会变革的理论基础。
辩证唯物主义认识到社会存在和社会意识之间的相互作用，通过对社会矛盾和冲突的分析，促进社会的进步和发展。
2. 科学发展：辩证唯物主义对科学发展具有重要启示。
它强调实证研究和实践经验，以及解决矛盾和冲突的方法。
辩证唯物主义倡导科学发展，促进科学技术的进步和创新。
3. 经济领域：辩证唯物主义对经济领域的分析有着重要影响。
它强调经济基础和上层建筑之间的相互作用和制约关系，认识到经济矛盾的本质和解决途径。
辩证唯物主义为经济学提供了重要的理论基础。
4. 教育改革：辩证唯物主义对教育改革具有重要指导意义。
它强调培养学生的实践能力和创新意识，注重理论与实践相结合的教学模式，推动教育价值观的转变和教育体制的改革。
公共基础知识考什么
公共基础知识考什么
公共基础知识的考试内容一般包括政治、经济、法律、时事、科技人文、行政管理、公文等。
需要注意的是并不是所有的考试综合知识就是公共基础知识，要根据具体的考试而看，例如福建与四川的综合知识考试内容既包括公共基础知识又包括职业能力测试。
公共基础知识重点
1、马克思主义哲学原理：辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。
2、毛泽东思想概论：毛泽东思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论。
3、中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
4、当代中国的政府与政治：中国的国体与政体、中央政府与地方政府、公民的权利与义务、公共行政、公共政策、公共服务。
5、机关工作人员的职业道德：机关工作人员职业道德的基本内容、价值取向、道德修养、行为规范。
6、法律知识：法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法及行政诉讼法等(报考全省法院、检察院系统法律专业职位的加试内容，包括上述范围及刑事诉讼法、民事诉讼法知识)。
7、语文基础知识和公文写作：汉字、词汇、语法、修辞、文学常识，党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理。
8、经济知识和科技知识：微观经济、宏观经济、国际经济、金融经济、产业经济，科技创新、科学前沿、科技常识。
9、历史知识：中国近现代史和世界现代史。
10、其他知识：的时政知识。
公共基础知识(常识)马克思主义哲学讲义-3-辩证法
公共基础知识（常识）讲义第一章马克思主义哲学第三节辩证法两个观点——世界是普遍联系的、世界是永恒发展的（辩证法的总特征）。
三大规律——质量互变规律、否定之否定规律、对立统一规律（重点学习三大规律）。
五对范畴——原因与结果、必然与偶然、可能与现实、本质与现象、内容与形式。
一、两大观点——辩证法总特征（一）世界的普遍联系1．联系的概念：联系指的是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约、相互作用。
事物与事物之间，即外部联系；事物内部要素之间，即内部联系。
2．联系的特点：△（1）客观性：事物本身所固有的客观现象。
事物的联系是事物本身所固有的，不是主观臆想的，世界上没有孤立存在的事物，每一种事物都是和其他事物联系着而存在的，这是一切事物的客观本性。
联系分为自在事物联系（人出现以前就有的）和人为联系（通过实践；独立于意识之外；固有规律），均是客观的。
（2）普遍性：时时有联系，事事有联系。
（无孤立的事物）事物联系的普遍性有三层含义：第一，任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，也就是说，任何事物都具有内在的结构性；第二，任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系之中；第三，整个世界是相互联系的统一整体。
（3）多样性：形式是多样的。
直接联系——间接联系（有中介）必然联系——偶然联系（如守株待兔）内部联系——外部联系（4）条件性：联系的形成需要一定的条件。
事物都处于联系之中（普遍性），但并非任何两个事物之间均存在联系（需要有一定的条件）。
“六度空间理论”（条件联系）区别：普遍性性强调有联系，任何事物都不是孤立的；客观性强调不以人的意志为转移，承认有联系，但不能主观臆造；多样性强调在承认普遍性基础上认为联系的形式多种多样。
条件性侧重于说并非任何两个事物都有联系，需要搭建一定的条件才能发生联系。
3.整体与部分原理区别含义整体是指由事物的各内在要素相互联系构成的有机统一体及其发展的全过程。
部分是指组成有机统一体的各个方面、要素及其发展全过程的某一个阶段。
马克思主义基本原理概论的辩证唯物主义观点与思想
马克思主义基本原理概论的辩证唯物主义观点与思想马克思主义基本原理概论是马克思主义哲学的核心内容，其中辩证唯物主义是其最重要的观点和思想。
辩证唯物主义是马克思主义的世界观和方法论基础，它提供了一种科学的解释和认识世界的途径。
本文将一一介绍辩证唯物主义的主要观点和思想。
一、物质决定意识的观点辩证唯物主义认为物质是世界的根本存在，物质是客观存在的基础，精神和意识是物质的产物和反映。
马克思主义认为，生产力和生产关系的发展决定着社会的性质和发展方向，而意识形态则是在生产关系的基础上产生的。
因此，辩证唯物主义坚持物质决定意识的观点，批判了唯心主义和形而上学的思想。
二、唯物辩证法的原理辩证唯物主义的核心方法是唯物辩证法，它包括了对立统一、矛盾普遍性和质量互变等基本原理。
对立统一原理认为矛盾是事物发展的根本原因，事物的发展是通过对立面的斗争和统一来实现的。
矛盾普遍性原理认为矛盾普遍存在于一切事物和现象中，矛盾是事物运动和发展的源泉。
质量互变原理认为量变引起质变，通过一定的量变积累最终引起质的飞跃。
三、历史的辩证法马克思主义批判了唯心史观和形而上学的历史观，提出了历史的辩证法。
历史的辩证法认为社会历史是人类社会发展的历程，历史是由人民群众创造的，而不是上层建筑对经济基础的决定。
历史的辩证法还强调了社会变革和革命的规律，认为社会发展是由矛盾冲突和阶级斗争推动的。
四、阶级斗争的观点辩证唯物主义坚信阶级斗争的存在和不可避免性。
它认为社会是由阶级对立和斗争推动发展的，阶级斗争是历史的动力。
通过分析阶级斗争的本质和规律，辩证唯物主义为无产阶级解放和人类社会的彻底解放提供了理论基础。
五、实践是认识的基础辩证唯物主义认为实践是认识的基础，实践是检验真理的唯一标准。
辩证唯物主义强调理论与实践的统一，认为只有通过实践来改变世界，才能更深刻地认识世界。
六、人的本质与生产关系辩证唯物主义对人的本质和生产关系进行了深入的分析。
它认为，人类是社会的产品，人的本质是社会性的。
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公共基础知识政治知识：马克思主义哲学之辩证唯物主义推荐阅读：| |
马克思主义哲学(辩证唯物主义物质观) 【导语】在事业单位公基考试中，政治知识部分是考试的重点内容之一。
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一、物质观的发展
1.辩证唯物主义物质观的基本观点
物质是不依赖于意识却能为意识所反映的客观实在，物质的唯一特性是客观实在性。
2.辩证唯物主义物质观的意义
第一，它坚持唯物主义一元论，同唯心主义和二元论划清了界限。
第二，它坚持了可知论和反映论，同不可知论和唯心主义经验论划清了界限。
第三，它坚持了共性和个性的辩证法，同旧唯物主义划清了界限。
第四，它坚持了自然界和人类社会的物质统一性，体现了自然观和历史观的统一。
第五，它为科学的发展和一切实际工作提供了科学的世界观和方法论。
二、马克思主义哲学物质观
第一，自然界是客观的
首先，自然界在人类产生以前就存在。
无论是无机自然界的微观世界、宏观世界、宇宙世界，还是有生命的生物界，都是先于人和人的意识而产生，并客观地存在着。
其次，人类产生后，生产劳动使自然界发生了巨大的变化。
人类所到之处，都留下了人有意识地改造自然的印记。
但是，自然界的存在和发展仍然是客观的，不以人的意志为转移的。
人利用和改造自然物，自然物必须客观存在着，并且具有可以被人们利用和改造的属性。
也就是说，人们利用和改造的自然物，不能是凭空想象的自然物，也不能凭空想象它有什么属性。
人利用和改造自然物，必须依据自然物本身的属性，遵循自然物的客观规律，不能随心所欲。
第二，人和人类社会是客观的
自然界不依人的意识而转移，是客观实在的。
这比较容易理解，因为自然界的事物没有意识。
但是，对于人类社会是不依人的意识而转移的，是客观实在的，就比较难以理解。
因为，社会是由人组成的，社会的变化发展离不开人的活动，而人的活动总是在一定的思想动机支配下的。
尽管如此，人和人类社会仍然是物质世界的一部分，是客观实在的。
首先，人和人类社会的产生和形成是由客观世界发展而来的。
作为“万物之灵”的人类，不是上帝或神创造的，而是在自然界长期发展的过程中，由类人猿进化而来的。
人类社会是物质世界发展的一个高级阶段。
人类起源和社会发展的理论证明，人和人类社会同自然界一样，是整个物质世界的一部分。
其次，人类社会的存在和发展是客观的。
社会存在是由一定物质资料的生产方式以及人口因素、地理环境等条件构成的复杂的物质体系。
生产力是人们改造自然界的一种物质力量。
构成生产力的劳动者、劳动资料和劳动对象都是物质实体。
生产力既是前人创造的客观结果，又是人们现实活动的产物，是不依人的意识而转移的。
生产关系是人们之间的经济关系，是不依人的意识而转移的物质关系。
社会的一切关系，归根到底都是物质或物质派生的关系。
社会的精神生活也不能脱离社会的物质生活而独立存在，它是社会物质生活的反映。
再次，人类社会发展的规律也是客观的。
人类社会历史是人们自觉活动的结果。
但是，人们不能随心所欲的创造历史，支配人们自觉活动的思想意识，归根到底是由物质生活条件决定的。
人类社会从低级到高级的发展，同自然界的发展一样，是由客观规律决定的。
生产关系一定要适应生产力发展要求的规律，上层建筑一定要适应经济基础发展状况的规律，是不依人的意识而转移的。
人类社会必然要经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义和共产主义社会，这种社会发展的总趋势是任何人不能改变的。
马克思主义哲学(辩证唯物主义运动观)
【导语】在事业单位公基考试中，政治知识部分是考试的重点内容之一。
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1.物质的存在方式
辩证唯物主义运动观认为，运动是物质的根本属性和存在方式，世界上不存在一成不变的食物，只有永恒运动着的物质。
2.运动和物质的关系
辩证唯物主义认为，运动和物质是不可分割的，其关系表现在两个方面：
第一，物质离不开运动，没有不运动的物质，运动是物质的根本属性和存在形式;
第二，运动不能离开物质，没有无物质的运动。
3.运动和静止的关系
运动和静止是事物存在和发展的两种状态，两者同时存在。
运动是物质的固有属性和存在方式。
静止是物质运动的特殊状态，是事物处在暂时的相对稳定的平衡状态。
运动和静止的对立统一的辩证关系：一方面，运动和静止相互区别，运动是绝对的，无条件的，静止是相对的、有条件的;另一方面，运动和静止相互依存、相互渗透，两者在一定条件下相互转化。
4.物质运动的规律性和人的主观能动性的辩证关系
规律是指事物运动过程中本身所固有的本质的联系和必然的趋势，不但具有不依赖人的主观意识的客观性，而且具有稳定性、普遍性和可重复性的特点。
尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，只有尊重客观规律，才能更好地发挥人的主观能动性;而发挥主观能动性又是认识、掌握和利用客观规律的必要条件。
两者的关系是相辅相成、辩证统一的。
5.世界的物质统一性原理
世界的物质统一性原理是我们从事一切实际工作的立足点。
世界是多样的，又是统一的;物质世界的统一是多样性的统一;世界的统一性在于物质性，世界是时空中运动和发展的物质世界，无论自然界还是人类社会都具有物质统一性。
马克思主义哲学(辩证唯物主义意识问题) 【导语】在事业单位公基考试中，政治知识部分是考试的重点内容之一。
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1.意识的起源
意识是自然界长期发展的产物，是社会的历史的产物。
⑴意识是自然界长期发展的产物
自然界之所以会产生出它最美的花朵——人类的意识，这是自然界物质本身所固有的特性决定的。
列宁说：假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性、反映的特性，这是合乎逻辑的。
正因为一切物质都具有反映特性，因而在一定条件下能够发展成为最高级的反映形式——人脑的反映形式即意识。
这说明意识从自然界产生出来不是偶然的，而是必然的，但又不是突然的。
大体经历了三个决定性的环节：从无生命物质的机械的、物理的、化学的反应特性到低等生物的刺激感应性;从刺激感应性到动物的感觉和心理;从动物心理到人类意识。
人类意识和动物心理的区别在于，它是以思维为主要形式，以语言为外壳，因而能对事物的本质和规律进行抽象的反映。
⑵意识是社会的历史的产物
意识不是纯粹自然的产物和单纯的生物学进化，更重要的是社会的产物。
在人的意识产生的过程中，劳动起了决定性作用(劳动一开始就是社会性的活动，为意识的产生提供了客观的需要和可能)：①劳动促
进了意识的器官——人脑的形成(为意识的产生提供了物质基础);②在劳动中产生了意识的物质外壳——语言。
2.意识的本质
意识是人脑对物质的反映，意识在形式上是主观的，在内容上是客观的，是客观世界的主观映象，体现了主体和客体、主观和客观的对立统一。
⑴意识的内容来自客观世界
人脑是意识的器官，但不是意识的源泉。
正确意识和错误意识(其区别不在于它们是否是不是对存在的反映，而在于一个是近似的真实的，一个是虚幻的反映)，都是对客观世界的反映(都能从客观存在中找到其“原型”)。
⑵意识具有主观性
① 意识的形式是主观的(意识的形式有感觉、思维、情感、意志等，这都是人的主观世界所特有的)。
庸俗唯物主义认为，意识是大脑的“分泌物”，其错误在于否认意识是客观世界的主观反映和映象(抹煞意识的主观特征)。
② 对同一对象或同一客观过程，不同的人会有不同的反映。
③ 意识对客观世界的反映是近似的、能动的，有时是虚假、幻想、歪曲的反映，其主观性更加明显。
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