上海市2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷(I)卷

上海市2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷(I)卷一、选择题 (共1题;共2分)1. (2分)(2019·凉山) 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①生活中的磨难没能掩盖生活中的温情。

②还是刻骨铭心的纯真爱情,都在荒寒的人生底色上涂抹上温情的色彩,温暖着读者的心。

③尤其是孙少平和田晓霞之间近乎柏拉图式的爱情,纯真甜美,让人心醉。

④这是一个温暖的世界。

⑤无论是醇厚的父子之爱、纯洁的同窗友情、美好的同事情分、淳补的乡邻情谊。

A . ①④⑤②③B . ④①⑤②③C . ①⑤②③④D . ④⑤②①③二、句子默写 (共1题;共7分)2. (7分)(2019·重庆) 默写填空。

(1)蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,________。

(《诗经·蒹葭》)(2) ________,思而不学则殆。

(《<论语>十二章》)(3)黑云压城城欲摧,________。

(李贺《雁门太守行》)(4)无可奈何花落去,________。

(晏殊《浣溪沙》)(5)了却君王天下事,________。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(6) ________,小桥流水人家。

(马致远《天净沙·秋思》)(7)杜甫在《望岳》中以“________,________”表现自己勇于攀登,俯视一切的雄心和气概。

(8)一轮明月,惹动几多情思。

“举杯邀明月,对影成三人。

”是对自己的宽慰“________,________”是对亲人的祝愿;“我寄愁心与明月。

随君直到夜郎西”是对友人的思念。

(从《相见欢》《游山西村》《水调歌头》三首诗词中选择最恰当的一句作答)三、基础知识综合 (共1题;共9分)3. (9分)(2019·吉林) 阅读语段,按要求完成下面题目。

掌柜也伸出头去,一面说:“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐的仰面答道:“这……下回还清罢。

这一回是现钱,酒要好。

”(1)“仰面”中“仰”的读音是________。

(2)“颓唐”一词在语段中的含义是()A . 精神萎靡B . 心情悲痛C . 神色自若D . 表情严肃(3)语段中省略号的作用是()A . 标示引文中内容的省略B . 标示欲言又止,断断续续C . 标示余意未尽D . 标示重复词语的省略四、名著阅读 (共1题;共1分)4. (1分) (2019八上·德惠月考) 阅读名著,回答问题。

我一边和________(人名)谈话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇式的人物。

他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。

他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。

他讲英语有点迟缓,但相当准确。

他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。

(1)这段文字选自《________》,它曾易名为《________》,作者是________,是________国的记者。

(2)选段横线处应填写的人物是谁?(3)作者笔下的毛泽东是怎样一个人?五、综合性学习 (共1题;共11分)5. (11分)(2019·昆明) 初中三年,我们的课堂在悄悄发生着变化,课堂形式变得越来越丰富,我们也在课堂中不断地成长。

现在,请你参加“多彩课堂·伴我成长”语文实践活动,完成下面的任务。

(1)【活动一·精彩课堂我分享】学习中,一节节精彩的课给我们留下了深刻的印象;教材里,同学们也发现了许多精彩的课堂。

下面是小阳同学找到的两则材料:第一节课:国文老师教古文喜欢大声朗诵。

记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生。

(于漪《往事依依》)第二节课:于是,整整三天,他把那条鱼放在我面前,不让我看别的东西,也不让我借助任何辅助工具。

“观察,观察,再观察”,只有这不断重复的指令。

第四天,另一条同类的鱼被放在那条鱼的旁边,教授要我指出两条鱼之间的相似点和不同点。

然后,一条又一条,直到我看完同科所有的鱼。

这是我所上过的最好的课。

(塞缪尔·斯卡德《在阿加西斯教授的实验室》)请从上面的两节课中选择你喜欢的一节,在组内发言时分享给同学们,说明喜欢的原因。

(2)【活动二·名著课堂我设计】同学们走上讲台当小老师,这样的课能让学习更有趣。

小肖同学要给全班上一节名著阅读展示课,下面是他设计的一张幻灯片。

《西游记》第二十四回万寿山大仙留故友五庄观行者窃人参第二十五回镇元仙赶捉取经僧孙行者大闹五庄观第二十六回孙悟空三岛求方观世音甘泉活树①第二十四回中,撺掇孙悟空去偷人参果的是谁?②请你从第二十五,二十六回中,选择一个具体情节加以简述,并结合该情节分析孙悟空的性格特点。

请你把下面幻灯片上问题的答案填写出来。

(3)【活动三·智慧课堂我报道】科技服务于课堂,让我们的课堂变得更开放。

小薇同学就读的学校携手异地某校共建“智慧课堂”,引起了大家的关注。

下面是校报记者为校刊写的一则消息。

2019年6月3日,我校借助远程互动系统,开展“智慧课堂”教学活动。

活动中,我校与异地某校实现了师生在线课堂互动,两校学生就像坐在同一间教室里,共同学习,共享教学资源,让“天涯若比邻”成为现实。

我校八(5)班的小薇同学在这节课上分享了写作经验。

课后,她说:“这节课上,我们能与千里外的老师和同学们面对面地交流,像没有距离一样,让我体验了不一样的课堂。

”“智慧课堂”丰富了课堂形式,让我们的课堂变得更精彩。

请你为上面的消息拟一个标题。

(15字以内)六、现代文阅读 (共2题;共41分)6. (20分) (2019九下·中山模拟) 阅读下文,回答问题。

乐和先生郭震海①有一朋友,生性乐观,年过知非,依然像个孩童。

说他像“孩童”,不单指生性,貌相也甚轻,头发乌黑,面容白净,充满活力。

如他漫步街市,不谈年龄,独凭长相,别人肯定会怀疑他是当“爷爷”的人。

乐和姓张,如这般年龄,称个“老张”也妥帖,但我们都习惯喊他“乐和”,因为他天生爱乐,有事无事乐呵呵,就如上天对他格外眷顾,人间愁事儿全抛于别人,与他无关。

②26岁,他军营退伍回家,当时的退伍军人,不管岗位好坏,地方政府都会给予安置。

和他一样退伍的军人,都忙着托关系,想往好单位挤,他不忙不急,整天乐呵呵地等,最后被安置到市供水公司上班。

说上班其实无事,在办公室负责接电话,打水扫地,他同样很开心。

他爱看小人书,看着看着就旁若无人地笑得人仰马翻。

③他天生不惧,比如别的职工见了领导,能避就避,实在避不得,打个招呼也会结巴。

他不,比如早晨上班,他两手提着四个暖壶,看见领导,老远就喊:“首长,早上好啊!”或许他在部队喊习惯了不觉得,别人听了都说像调侃,他不管,喊得很自然。

奇怪的是领导听了不恼,还会回一句:“早上好!”一次,单位组织集体乘车旅游。

领导在车上,大家显得异常安静,气氛凝重得像结冰。

按名排座,坐在车最后排的乐和受不了沉闷。

他直接跑到车前,拿起车载麦克风,“呼呼呼”吹气试音,一车人用惊恐的眼神看着他。

或许车上的其他人会想:“________________________。

”乐和很自然,手握麦克风,面向大家说:“首长好,各位兄弟姐妹好,本人五音不全,但为了减少大家的旅途劳顿,愿意献歌几曲,来呀,掌声在哪里?欢呼声在哪里?”有员工小声说:“这小子,领导在车上,竟敢如此放肆。

”没想到,领导带头鼓掌。

乐和唱了几首歌不过瘾,就开始讲笑话,一路逗得全车人笑得肚子疼,领导更是合不拢嘴。

行程进行到后来,领导有事了就喊:“小张,过来,给我拿住衣服。

”“小张,快去给我买瓶水。

”④有人问乐和:“你真不惧领导?”他说:“惧啥?领导是人又不是鬼。

”在单位,精明的人想着法儿接近领导,目的是想求上进。

乐和不,闲了就看小人书,独自乐。

有人跟他开玩笑:“你就不想当个官?”他说:“咱天生就不是当官的料,不如开心好。

”⑤谁知,最不愿当官的乐和,竟然被提拔为办公室副主任,宣布那天,大家吃惊,乐和自己也吃惊。

有人嘟哝:“凭啥,别人干了十年都没戏,他一个小毛孩子,来了不到半年就提拔。

”⑥后来,乐和步步青云,从副主任到科长,再到公司副经理。

友人问他:“你小子一路高升到底托了啥关系,送了多少礼?”乐和愣了,反问:“送啥礼啊?”他确实没关系,也没送过礼。

大家后来又说,这家伙命好,上天眷顾,凡人能奈何?⑦有的人一旦为官就会感染“官气”,打官腔,走官步。

乐和不,职位越来越高,本性反倒越来越率真。

比如他到下面调研,看到工人施工,就挽起袖子干一阵子,浑身泥浆,照样开会。

比如他开会从来不用稿子,大白话,干甚,为甚,如何整,交代清楚就散会。

没事了就哼小曲儿,见到小孩子,就眉开眼笑蹲下身亲亲人家的小脸。

⑧乐和不老,越活越年轻。

我们表面跟他开玩笑,暗地里都很羡慕他。

一帮子友人聚一起,常用十个字去描述他:真实、简单、随性、快乐、洒脱。

⑨或许有人说,这十个字,说简单也不简单,如果一个人一辈子真能做到这十个字,可谓活在人间成了仙。

(1)联系全文,谈谈你对本文标题“乐和先生”的理解。

(2)联系上下文,品味下列句子中划线的词语,指出其表达效果。

①他爱看小人书,看着看着就旁若无人地笑得人仰马翻。

②他直接跑到车前,拿起车载麦克风,“呼呼呼”吹气试音,一车人用惊恐的眼神看着他。

(3)小说第③段中提到“或许车上的其他人会想:‘________’”请你揣摩其他人此时可能会有的心理活动,并用第一人称表述出来。

说说你为这样写的理由。

(4)联系实际,谈谈你从本文中获得哪些启示?7. (21分) (2019八上·揭西期末) 阅读下面的文段,完成后面小题。

一双长满老茧的手季羡林①有谁没有手呢?每个人都有两只手。

手,已经平凡到让人不再常常感觉到它的存在了。

②然而,一天黄昏,当我乘公共汽车从城里回家的时候,一双长满了老茧的老妇人的手却强烈地引起了我的注意,它像吸铁石一般吸住了我的眼光。

我不由得深深地陷入回忆中,几十年前的往事蓦地涌上心头。

③我当时只有五六岁,喜欢帮助大人在豆子地里干活。

在这时候,我的兴致是十分高的,跟在母亲身后跑来跑去。

捉到一只蚱蜢,要拿给她看一看;掐到一朵野花,也要拿给她看一看……总之,这一片豆子地就是我的乐园,我说话像百灵鸟,跑起来像羚羊,腿和嘴一刻也不停。

总想用最快的速度摘下最多的绿豆荚来。

但是,一检查成绩,却未免令人气短:母亲的筐子已满了,而自己的呢,连一半还不到哩。

这里面有什么奥妙呢?关键就在母亲那一双长满了老茧的手上。

④这一双手看起来很粗,由于多年劳动,上面长满了老茧,可是摘起豆荚来,却显得十分灵巧迅速。

我注视着它,久久不愿意把眼光移开。

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2024学年上海市普陀区八年级语文上学期期中考试卷附答案解析

2024学年上海市普陀区八年级语文上学期期中考试卷附答案解析

2024学年上海市普陀区八年级语文上学期期中考试卷一、古诗文阅读(24分)(一)默写与运用(8分)1.最爱湖东行不足,。

(白居易《钱塘湖春行》)2.,良多趣味。

(郦道元《三峡》)3.夕日欲颓,。

(陶弘景《答谢中书书》)4.假期小语外出郊游。

傍晚夕阳下,遥望山野,满目是浓浓秋意,不由让人联想到王绩《野望》中的诗句:,。

(二)阅读下面古诗,完成第5-6题(3分)黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

5.“乡关”的意思是。

(1分)6.以下对诗歌的理解不正确的一项是______。

(2分)A.首联从神话传说起笔,“空”表现了鹤去楼空,诗人怅然有所失的心情。

B.颔联虚中有实,黄鹤不复返只留白云飘荡无定,“空”表现诗人的怅惘。

C.颈联是日景,诗人远眺江岸原野,芳草“萋萋”绘出诗人满目萧瑟之景。

D.尾联写晚景,江面上升起缭绕凄迷的雾霭,惹得诗人生出怀乡“愁”绪。

(三)阅读下面两文,完成第7-11题(13分)[甲]与朱元思书风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

央岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

【乙】与顾章书仆去月谢病,还觅薜萝①。

梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。

既素重②幽居,遂葺宇其上。

幸富菊花,偏饶竹实③。

山谷所资,于斯已办。

仁智之乐,岂徒语哉!【注释]①薜萝:薜荔和女萝,两者皆野生植物。

借指隐者或高士的住所。

②重:重视,这里是向往的意思。

③菊花、竹实:都是隐士的食物。

2023-2024学年上海市黄浦区八年级上期中考试语文试卷(含答案)

2023-2024学年上海市黄浦区八年级上期中考试语文试卷(含答案)

2023年秋第一学期八年级语文练习试卷(完卷时间:100 分钟满分: 100 分)一、文言文(27 分)(一)默写(10 分)(每题2 分)1. ,芳草萋萋鹦鹉洲。

《黄鹤楼》2.大漠孤烟直,。

《使至塞上》3. ,志在千里。

《龟虽寿》4.冰霜正惨凄,。

《赠从弟(其二)》5.《钱塘湖春行》中,作者直抒胸臆,表达对西湖景色的喜爱之情的诗句是“ ,”两句。

(二)阅读下面短文,完成6—9 题(8 分)记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

6.选文作者是,号。

(2 分)7.解释加点字。

(2 分)(1)念无与为乐者 ( )(2)但少闲人如吾两人者耳 ( )8.下列说法错误的一项是()(2 分)A.文章第①②句叙事,交代了夜游的时间、人物、起因等,叙述流畅自然。

B.文章篇幅短小,却熔叙事、写景、议论于一炉,环环相扣。

C.文章用寥寥数语描绘了清丽的月夜之景,创造了一个清幽宁静的美妙境界。

D.作者描绘庭中景物极富特色,写月突出其空灵,写影突出其淡雅,写水突出其清澈。

9.《记承天寺夜游》中,作者的心境是微妙又复杂的,请你写出其中的两种。

(2 分)(三)阅读下文,完成 10— 13 题(9 分)元方卖宅陆少保①,字元方,曾于东都②。

卖一小宅。

家人将受直③矣,买者求见元方因告其人曰此宅子甚好但无出水处耳。

买者闻之,遽辞不买。

子侄以为言,元方曰:“不尔,是欺之也。

”【注释】①陆少保:即陆元方。

少保,官职名。

②东都:指洛阳。

③直:同“值”。

10.解释加点字。

(2 分)(1)但()(2)尔 ( )11.对画线句翻译最恰当的一项是()(2 分)A.买房子的人听到了他的官职后,立刻就推辞,决定不买了。

B.买房子的人听到了他的官职后,竟然就推辞,决定不买了。

C.买房子的人听到了他说的话后,立刻就推辞,决定不买了。

上海市杨浦区2023年八年级上学期语文期中考试试卷(附答案)

上海市杨浦区2023年八年级上学期语文期中考试试卷(附答案)

八年级上学期语文期中考试试卷一、文言文。

(28分)1.默写。

(1)几处早莺争暖树,。

(白居易《钱塘湖春行》)(2),猛浪若奔。

(吴均《与朱元思书》)(3)柴门何萧条,。

(曹植《粱甫行》)(4),猿鸟乱鸣。

(陶弘景《答谢中书书》)(5)李白《渡荆门送别》中借江水的依依不舍来表达诗人思乡之情的句子是:,。

诗词鉴赏。

黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

2.“历历”的意思是3.对诗歌内容理解不正确的一项是()A.首联以仙人驾鹤而去的传说入笔,营造了神秘、优美而空灵的意境。

B.诗歌从“近景、远景、日景、晚景”多个角度描绘了登黄鹤楼所见的景色。

C.颈联“萋萋”句实写眼前之景物。

描绘了一个凄切、伤感的画面。

D.诗歌描写了登临黄鹤楼远眺的所见所思,抒发了漂泊的伤感与乡愁。

阅读下面的诗文,完成问题。

【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

(节选自郦道元《三峡》)【乙】登山里许,飞流汩然下泻。

俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致。

然业已上登,不及返顾,遂从三姑①又上半里,抵换骨岩,岩即幔亭峰②后崖也。

岩前有庵。

从岩后悬梯两层,更登一岩。

岩不甚深,而环绕山巅如叠嶂。

土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。

(节选自《徐霞客游记》)【注】①三姑:地名。

②幔亭峰:山峰名。

4.解释下列加点词在文中的意思。

①沿溯.阻绝溯:②属引.凄异引:③不及返顾.顾:④岩即.幔亭峰后崖也即:5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

②登山里许,飞流汩然下泻。

6.根据文意,在文末横线上填写恰当的词句,使文意通顺。

【甲】【乙】两文都写“山水之景”,【甲】文主要以写为主要特色,选文按照顺序来写的。

上海市2022-2023学年八年级上学期语文期中考试试卷(含答案)

上海市2022-2023学年八年级上学期语文期中考试试卷(含答案)

上海市2022-2023学年八年级上学期语文期中考试试卷一、文言文部分(25分)1.默写(1)老骥伏枥,。

(《龟虽寿》)(2),山山唯落晖。

(《野望》)(3)山随平野尽,。

(《渡荆门送别》)(4),长河落日圆。

(《使至塞上》)(5)春天,小江逛公园时,看到了缤纷的花朵以及刚刚冒出头的小草,他不禁用《钱塘湖春行》中的,赞美眼前的美景。

阅读下面的古诗文,回答问题【甲】黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

【乙】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

2.甲诗的体裁是,乙文的作者是宋代的,号3.用现代汉语,翻译下面的句子。

庭下如积水空明4.【甲】诗和【乙】文都善于运用精妙的修辞写景,【甲】诗中的“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”运用了对偶的修辞手法,以乐景衬哀情,含蓄地表达了作者的之情。

【乙】文中的“水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

”运用了的修辞手法,蕴含了作者月下赏景的之情。

5.下列选项中分析不恰当的一项是()A.【甲】诗从“近景、远景、日景、晚景”多个角度描绘了登黄鹤楼所见的景色。

B.【甲】诗前两联以传说起笔,巧借今昔变化,抒发人去楼空、世事沧桑的感慨。

C.【乙】文运用了记叙、说明、议论的表达方式,写了夜游承天寺的所见所感。

D.【乙】文创造了一个清幽宁静的艺术境界,传达了作者复杂微妙的心境。

阅读下面的文章,回答问题宋仁宗一日晨兴①,语近臣曰:“昨夕因不寐而甚饥,思食烧羊。

”侍臣曰:“何不降旨索取?”仁宗曰:“比②闻禁中③每有索取,外面遂以为例。

诚恐自此逐④夜宰杀,以备非时供应。

则岁月之久,害物多矣!岂不可忍一夕之馁,而启无穷之杀也?”【注释】①兴:起身。

2020学年上海市普陀区八上期中语文试卷(含答案)

2020学年上海市普陀区八上期中语文试卷(含答案)

2020年度第一学期八年级期中考试语文试卷(满分100分,考试时间90分钟)一、文言文(27分)(一)默写(10分)1.山随平野尽,______________。

(《渡荆门送别》)2.______________,志在千里。

(《龟虽寿》)3.夕日欲颓,______________。

(《答谢中书书》)4.______________,猿则百叫无绝。

(《与朱元思书》)5.《使至塞上》中“______________,______________”两句描写了塞外奇特壮丽的风光,王国维称之为“千古壮观”。

(二)阅读下面古诗,完成6—7题(3分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

6.“暖树”的意思是_____________。

(1分)7.下列理解不正确的一项是()(2分)A.首联从大处勾勒西湖春水与天相接的远景。

B.颔联从高处描绘早莺争暖新燕啄泥的画面。

C.颈联从低处写出花繁草密欣欣向荣的景象。

D.尾联诗人直抒胸臆表达春行时的喜悦之情。

(三)阅读下文,完成8—10题(7分)记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行,念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也,何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

8.本文作者是__________(朝代),_________(人名)。

(2分)9.用现代汉语翻译下面句子(注意加点词用法)(2分)庭下如积水空明._______________________________________________________________________________10.下列理解错误的一项是()(3分)A.开头记叙,交代了夜游的时间、地点和起因。

B.中间描写,展现了一幅隽永洁净的月色美景。

上海市松江区2020-2021学年八年级上学期期中语文试题(解析版)

上海市松江区2020-2021学年八年级上学期期中语文试题(解析版)

松江2020学年第一学期八年级期中考试语文试卷(满分100分,完成时间100分钟)2020.11考生注意:本卷共有27题,请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。

一、古诗文(27分)1.默写①日暮乡关何处是?___。

(崔颢《黄鹤楼》)②_________,志在千里。

(曹操《龟虽寿》)③_________,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)④高峰入云,_________。

(陶弘景《答谢中书书》)⑤白居易《钱塘湖春行》中直抒胸臆表达诗人喜悦心情的诗句是:“_,________。

”【答案】(1).烟波江上使人愁(2).老骥伏枥(3).大漠孤烟直(4).清流见底(5).最爱湖东行不足(6).绿杨阴里白沙堤【解析】【详解】此题考查的是名句的默写。

需要注意“骥”“枥”“阴”的书写,理解型默写(5)抓关键词“直抒胸臆表达诗人喜悦心情”。

阅读下面古诗,完成下面小题。

渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

2.《渡荆门送别》一诗的作者是____________(人名)。

3.下面对《渡荆门送别》一诗的赏析,不恰当的一项是()A.首联点题,叙事为主,交代诗人乘舟来到遥远的荆门外,将到楚地游览。

B.颔联“山随平野尽”一句中,“随”“尽”化动为静,视野辽阔,境界高远。

C.颈联两句诗,描摹了水中映月和天边云霞,宛如两幅图画,美极了。

D.尾联诗人借家乡之水对自己的恋恋不舍,抒发了浓浓的思乡之情。

【答案】2.李白 3.B【解析】【2题详解】此题考查的是文学常识。

《渡荆门送别》是唐代大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首诗。

此诗由写远游点题始,继写沿途见闻和观感,后以思念作结。

全诗意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽,以其卓越的绘景取胜,景象雄浑壮阔,表现了作者年少远游、倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情。

【3题详解】此题考查的是对古诗的赏析。

B项中“化动为静”赏析有误,应该是“化静为动”。

上海市普陀区2023-2024学年八年级上学期期中考试语文试卷(解析版)

上海市普陀区2023-2024学年八年级上学期期中考试语文试卷一、文言文(27分)1.(10分)默写与运用。

(1)晴川历历汉阳树, 。

(崔颢《黄鹤楼》)(2) ,志在千里。

(曹操《龟虽寿》)(3)月下飞天镜, 。

(李白《渡荆门送别》)(4) ,良多趣味。

(郦道元《三峡》)(5)苏轼在《记承天寺夜游》中用侧面描写月光空灵清澈的语句是 , 。

2.(3分)阅读古诗,完成问题。

钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(1)“几处早莺争暖树”一句中的“暖树”指 。

(2)以下对诗歌的理解正确的一项是 A.颔联对仗工整,画面有声有色,随机用两种动物,来描绘湖中的美景。

B.颈联描绘了游人被花儿飞溅的花粉迷了双眼,马蹄由浅绿的嫩草遮没。

C.尾联的“不足”一词从自身感受出发,表达了诗人对所见景象的怀念。

D.全诗以行踪为序,从“孤山寺”起,以“白沙堤”终,清晰而有条理。

3.(14分)阅读【甲】【乙】两文,完成问题。

【甲】山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃,实是欲界之仙都。

自康乐以来,未复有能与其奇者。

【乙】子瞻迁①于齐安②,庐于江上。

江之南武昌诸山,涧谷深密。

每风止日出,江水伏息,子瞻杖策③载酒,乘渔舟,乱流④而南。

山中有二三子,好客而喜游。

闻子瞻至,幅巾⑤迎笑,相携徜徉而上。

穷山之深,力极而息,扫叶席草,酌酒相劳。

意适忘反,往往留宿于山上。

昔余少年,从子瞻游。

天下之乐无穷,而以适意为悦。

夫孰知得失之所在?惟其无愧于中,无责于外。

此子瞻之所以有乐于是也。

【注释】①迁:贬谪,降职。

②齐安:即黄州。

③杖策:拄杖。

④乱流:横渡江河。

⑤幅巾:不着冠,以幅巾束首,多为布衣庶人戴用。

(1)【甲】文作者是 ,【乙】文的“子瞻”是宋朝的 (人名)。

(2)解释句中的加点词。

上海市浦东新区八年级上学期语文期中考试试卷

上海市浦东新区八年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列划线字注音不正确的一项是()A . 诸峰(zhū)蔚然而深秀(wèi)苍颜(cāng)饮少辄醉(zhé)B . 颓然(tuí)觥筹交错(gōng)酒洌(liè)树林阴翳(yì)C . 宴酣(hān)伛偻提携(yǔlǚ)弈者(yì)起坐而喧哗(huá)D . 散乱(sǎn)晦明变化(huì)山肴(yáo)风霜高洁(suāng)2. (2分)没有错别字的一项是()A . 穿流不息袖手旁观不知所措B . 一帆风顺世外桃源盛气凌人C . 格物致知直接了当相提并论D . 销声匿迹不屑置辨脍炙人口二、语言表达 (共1题;共1分)3. (1分)选择合适的词语填在句子中的横线上。

(填序号)①首领________(A.瞄;B.瞟;C.瞧)一眼汉子们。

汉子们早蹲在一边吃烟。

只有一个精瘦短小的汉子站起来,走到索前,从索头________(A.扯;B.拉;C.牵)出一个竹子折的角框只一跃,腿已人套。

②汉子们________(A.绑;B.捆;C.缚)了它(牛)的四蹄,________(A.挂;B.装;C.悬)在角框上,又将绳扣住框,发一声喊,猛力一推。

③(我)________(A.稳稳当当;B.战战兢兢;C.心惊胆战)跨上角框,首领吼一声:“往下看不得,命在天上!”猛一________(A.送;B.推;C.拉),只觉耳边生风,聋了一般,任什么也听不见,僵着脖颈________(A.盯;B.望;C.看)住天,倒像俯身看海。

三、句子默写 (共1题;共3分)4. (3分) (2019八上·天台月考) 古诗文名句默写。

(1) ________,长歌怀采薇。

王绩《野望》(2) ________,自将磨洗认前朝。

上海市八(上)语文期中考试试卷(含答案)

上海市八年级第一学期期中考试语文试卷(满分100分,考试时间100分钟)考生注意:本试卷共27题。

请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上不计分。

一、文言文(28分)(一)默写(10分)1. ,霁光浮瓦碧参差。

(秦观《春日五首(其一)》)2.绿阴不减来时路,。

(曾幾《三衢道中》)3. ,肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)4.写取一枝清瘦竹,。

(郑燮《予告归里,画竹别潍县绅士民》)5. ,一任群芳妒。

(陆游《卜算子·咏梅》)(二)阅读下面的宋词,完成第6—7题(4分)诉衷情[宋]陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。

关河梦断何处,尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此生难料,心在天山,身老沧洲。

6.“天山”在词中代指(2分)7.下列理解不正确...的一项是()(2分)A.首句再现了词人盛年时慷慨从军、勇赴国难的情景。

B.“梦断”一句,语势急转而下,转伤感悲凉为慷慨激昂。

C.“未”“先”“空”三字流露出作者内心的沉痛悲愤和不甘。

D.这首词和《破阵子》都抒发了作者壮志难酬的悲愤之情。

(三)阅读课内文言文,完成第8—10题(6分)黄生借书说(节选)①黄生允修借书。

随园主人授以书而告之曰:②书非借不能读也。

子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。

非独书为然,天下物皆然。

非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存明日去,吾不得而见之矣。

”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。

③余幼好书,家贫难致。

有张氏藏书甚富。

往借,不与,归而形诸梦。

其切如是。

故有所览辄省记。

通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。

然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!8.下列句子中的加点词语不属于古今异义的一项是()(2分)A. 其他祖父积、子孙弃者无论焉B. 非夫人之物而强假焉C. 而惴惴焉摩玩之不已D. 而少时之岁月为可惜也9.用现代汉语翻译下面的句子。

2023学年上海市浦东新区八年级语文上学期期中考试卷附答案解析

2023学年上海市浦东新区八年级语文上学期期中考试卷一、名句名篇默写1.默写(1)大漠孤烟直,。

《使至塞上》(2),志在千里。

《龟虽寿》(3)相顾无相识,。

《野望》(4)《钱塘湖春行》中,作者直抒胸臆,表达对西湖景色的喜爱之情的诗句是“,”两句。

二、选择题2.下列字音字形完全正确的一项是()A.翘(qiào)首凌(líng)空摧枯拉朽震聋发聩B.畸(jī)形深恶(è)痛疾沓无消息一丝不荀C.妄(wàng)图杀戮(lù)殚精竭虑惨绝人寰D.佃(tián)农黝(yǒu)黑疆绳筋疲力尽3.以下文学常识表述不正确的一项是()A.《藤野先生》作者鲁迅,原名周树人,本文选自鲁迅的小说集《呐喊》。

B.《国行公祭,为佑世界和平》作者钟声,这是一篇新闻评论。

C.《三峡》作者是北魏地理学家郦道元,所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著。

D.《使至塞上》作者是唐朝诗人王维,此诗是王维以监察御史身份出使凉州时所作。

4.下列选项中对课文内容理解不正确的一项是()A.《与朱元思书》一文通过富有诗意的文字,把富春江上的动静景物、多样声响、变幻光影巧妙地结合起来,为我们描绘了一幅充满生机活力的富春山水图。

B.《野望》这首诗中“徙倚欲何依”一句,化用曹操的诗句“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”,表现出作何想在政治上有所作为,却始终不得志的迷茫和失意情绪。

C.《黄鹤楼》这首诗是崔颢的名作,描与了诗人登黄鹤楼时的所见所感,抒发了吊古怀乡之情。

D.《钱塘湖春行》这首诗中“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”一联从低处写出花繁草密,欣欣向荣的景象。

三、诗歌鉴赏阅读下面古诗,完成各题渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

5.《渡荆门送别》一诗的作者是(人名)。

6.“怜”可以理解为。

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