新人教版五年级上册数学第四单元《小数除法》单元测试卷

小数除法测试卷
班级________小组名_______姓名________小组评价_______教师评价_______
一、填空:
1. 两个数相除时,如果被除数扩大10倍,要使商不变,除数应()。

2. 计算2.025÷1.47时,先将1.47的小数点向()移动()位,使它(),再将2.205的小数点向()移动()位,最后按除数是整数的除法进行计算。

3. 6.1919…保留两位小数是()。

4. 1
5.68扩大()倍是1568,
6.5缩小()倍是0.0065。

5. 0.746746……用简单便方法写出来是(),保留三位小数写作()。

6. 李师傅0.15小时做25个零件,平均每小时做()个零件,平均做每个零件需
要()小时。

二、判断正误,正确的画○,错误的画△
(1)循环小数是无限小数()
(2)2.8÷0.9的商是3,余数是1。

()
(3)1.998精确到百分位约是2。

()
(4)无限小数一定比有限小数大。

()
三、选择题。

选择正确答案的序号填在括号里。

(1)商最大的算式是()
①54÷0.36②5.4÷36③5.4÷0.36
(2)比0.7大、比0.8小的小数有()个
①9②0③无数④1
(3)3.2727…是()小数
①有限②循环③不循环
(4)2.76÷0.23的商的最高位是()
①个位②十位③百位④十分位
四、计算
1、用竖式计算。

2.5÷0.7=10.1÷
3.3=10.75÷12.5= 3.25×9.04=
(得数保留三位小数)(商用循环小数表示)(计算并验算)
2、脱式计算。

6.8×0.75÷0.513.75÷0.125–2.75 42÷(5.25÷0.25) 1.53+23.4÷
7.2
五、解决问题。

1、用一部收割机收大豆,5天可以收割20.8公顷,照这样计算,7天可以收割多少公顷?
60.4公顷大豆需要多少天才能收完?
2、服装厂做一件男上衣用2.5米布料,现在有42米布料,可以做多少件这样的男上衣?
3、每一个油桶最多装4.5千克油,购买62千克,至少要准备多少只这样的油桶?
4某工厂五月份用煤125吨,是四月份用煤量的2.5倍,四月份和五月份共用煤多少吨?
5、15匹马9天喂了175.5千克饲料,平均每匹马一天要多少千克饲料?。

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新人教版五年级上册《第1章_小数乘法、第2章_小数除法》小学数学-有答案-单元测试卷(4)

新人教版五年级上册《第1章_小数乘法、第2章_小数除法》小学数学-有答案-单元测试卷(4)

新人教版五年级上册《第1章小数乘法、第2章小数除法》单元测试卷(4)一、认真读题,准确填空1. 45m2=________dm22400cm2=________dm2.2. 一个平行四边形的底是9分米,高是4分米,它的面积是________平方分米;与它等底等高的三角形的面积是________平方分米。

3. 一个平行四边形的底是12厘米,面积是156平方厘米,高是________厘米。

4. 一个三角形与一个平行四边形面积相等,底也相等,三角形的高是12厘米,平行四边形的高是________厘米。

5. 一个梯形上底与下底的和是15厘米,高是8厘米,面积是________平方厘米。

6. 有一堆圆木堆成梯形,最上面一层有3根,最下面一层有7根,一共堆了5层,这堆圆木共有________根。

7. 一艘潜水艇所处的位置是海拔−200米,一条鲨鱼在它上方80米处,鲨鱼所在的位置是海拔________米。

8. 在一次数学测验中,某班平均分是92分,把高于平均分的部分记作正数,平平得100分,记作________,玲玲得分记作−3,她实际得分是________.9. 求(如图)三角形的面积的正确算式是________.二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”错的打“×”)任何一个梯形都可以分成两个等底等高的三角形。

________(判断对错)把细木条钉成一个长方形框再拉成个平行四边形,它的面积不变。

________.(判断对错)同底等高的两个三角形面积一定相等。

________.(判断对错)−2大于−3.________(判断对错)三、计算园地看图求面积。

四、灵活运用,解决问题下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况。

下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况。

(1)星期三运来大米________千克,运出大米________千克。

(2)星期________只运出大米而没有运进,星期________只运进大米而没有运出。

五年级上册数学单元测试《小数除法》(含答案)

五年级上册数学单元测试《小数除法》(含答案)

五年级上册数学单元测试-2.小数除法一、单选题1.3.75÷3=()A. 12.5B. 0.125C. 1.25D. 1.52. 5.6÷0.08=()A. 70B. 0.75C. 1D. 7.53.两位小数加两位小数结果不可能是()A. 一位小数B. 两位小数C. 三位小数4.4÷11的结果的小数点后面第20位上的数字是()。

A. 0B. 3C. 7D. 6二、判断题5.7.42÷7=1.66.1.26÷18=0.77.1.24-0.24÷8=1.0÷8=0.1258.6.09除以一个数,所得的商一定大于1三、填空题9.13.5是0.03的________倍。

10.计算3.6÷0.009=________0.8÷0.002=________11.计算.[(8.7-7.5)÷0.2]×0.15=________12.一个油桶最多装油7.5千克,要把36千克的油装在这样的油桶里,至少需要________个油桶.四、解答题13.小明在计算4.83除以一个数时,由于商的小数点向左多点了一位,结果得为0.46,这道算式题的除数是多少?14.工程队修一条长8.9km 的水渠,已经修了4天,每天修0.65km,剩下的要7天修完。

平均每天要修多少千米?15.某工程队要挖一条全长25.6千米的水渠,第一个月挖了全长的,余下的第二个月挖完,问第二个月要挖多少千米?五、应用题16.用27吨甘蔗可以制成3.42吨糖。

(1)平均1吨甘蔗能制成多少吨糖?(得数保留两位小数)(2)制1吨糖需要多少吨甘蔗?(得数保留两位小数)参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】根据小数除以整数的计算时,商的小数点要和被除数的小数点对齐就可以得到。

【分析】商的小数点要和被除数的小数点对齐。

2.【答案】A【解析】【解答】5.6÷0.08=703.【答案】C【解析】【解答】假设两位数小数分别是0.05和0.15,或0.01和0.03;0.05+0.15=0.2;0.01+0.03=0.04;所以,两位小数加两位小数结果可能是一位小数,也可能是两位小数,不可能是三位小数.【分析】根据题意,假设两位数小数分别是0.05和0.15,或0.01和0.03,分别求出它们的和,然后再进一步解答。

新人教版五年级上册《第1章_小数乘法、第2章_小数除法》小学数学-有答案-单元测试卷(4) (2)

新人教版五年级上册《第1章_小数乘法、第2章_小数除法》小学数学-有答案-单元测试卷(4) (2)

新人教版五年级上册《第1章小数乘法、第2章小数除法》单元测试卷(4)一、填空题(第5题4分,其余每空1分,共24分)1. 0.4+0.4+0.4+0.4+0.4用乘法算式表示为________.2. 2.34扩大10倍是________,扩大100倍是________.3. 3.64×1.7的积是________位小数;1.16×2.08的积是________位小数。

4. 根据794×98=77812,填出下面各式的得数。

79.4×0.98=________ 79.4×980=________ 7.94×0.98=________.5. 根据运算律,在横线里填上合适的数。

6.8×2.56=________×________;2.5×(1.32×0.4)=________×________×________;5.7×3.8+4.3×3.8=(________+________)×________.6.7. 5个3.2的和是________.6千米70米=________千米。

8. 30.985保留两位小数是________,精确到十分位是________.9. 轴对称图形的对称轴是一条________线。

10. 汉字中有许多是轴对称图形,十分美观好看,你能写几个吗?________、________.二、判断题(对的打“√”错的打“×”)(每题1分,共10分)求12个7.5的和是多少?正确的列示是12+7.5.________(判断对错)小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。

________.(判断对错)一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。

________.(判断对错)7.6乘一个小数,积一定小于7.6________.3.6×1.4+3.6×8.6=3.6×(1.4+8.6)应用的乘法的结合律。

新人教版四年级上册《第5章_小数除法》小学数学-有答案-单元测试卷(2)

新人教版四年级上册《第5章_小数除法》小学数学-有答案-单元测试卷(2)

新人教版四年级上册《第5章小数除法》单元测试卷(2)一、填空.1. 计算248÷18时,把除数18看作________来试商,商是________位数。

2. 甲数是乙数的12倍。

①如果乙数是24,那么甲数是________.②如果甲数是276,那么乙数是________.3. 5□48≈6000,□里最小填________,最大填________.4. 3420里面有________个76.4860是45的________倍。

5. 3□94÷39的商的十位上是0,□里是________.6. 要使商是两位数,□里最小要填________,要使商是一位数,□里最大只能填________.7. 一个数除以34,商是17,余数最大是________;当余数最大时,被除数是________.8. 800÷25=(800×4)÷(25×4)这是根据________.9. 花店有615支花,如果每次用28支花制作花篮,能做________个花篮,还余________支花。

10. 在横线中填最大数。

18×________<160428>________×50________×42<216578>________×71.11. 某种商品降价一半后,原来可以购买该种商品20件的钱,现在可以购买________件。

12. 在除法算式90÷30=3中,如果除数缩小6倍,要使商仍是3,被除数应________.13. 填表:填表:(1)行驶的速度不变。

(2)工人的工作效率(每小时加工件数)不变。

在□÷42=17...△中,△最大是()A.16B.41C.43D.18两位数除以三位数,商是()A.两位数B.一位数C.一位数或者两位数被除数和商都是25,除数是()A.1B.25C.625D.0甲数是乙数的3倍,甲数除以乙数的商是()A.1B.2C.3D.4两数相除,被除数扩大4倍,除数缩小2倍,商就()A.扩大4倍B.缩小2倍C.扩大8倍D.缩小8倍三、解答题(共1小题,满分0分)列竖式计算。

人教版数学五年级上册《第四单元测试卷》含答案

人教版数学五年级上册《第四单元测试卷》含答案

人教版数学五年级上学期第四单元测试一.选择题(共8小题)1.小明拿一枚硬币要连掷20次,结果连续10次都是正面朝上,那么掷第11次时()朝上.A.一定是正面B.一定是反面C.可能还是正面D.不可能是反面2.某人掷一枚硬币,结果连续五次都是正面朝上,那么他第六次掷硬币时会是()朝上.A.正面B.反面C.正、反面都有可能3.甲乙两人把1﹣9九张数字卡片打乱次序,反扣在桌上,从中任意摸出1张.摸到单数算甲赢,否则乙赢,在这个游戏中()A.甲赢的可能性大B.乙赢的可能性大C.两人赢的机会相等4.盒子里有三种不同颜色的球,淘气摸了30次,摸球的情况如右表.根据表中的数据推测,盒子里()颜色的球可能多.颜色红色蓝色白色次数9183A.红色B.蓝色C.白色D.不确定5.盒子里有18个红球,12个白球,摸到()的可能性大.A.白球B.红球C.一样大6.如图,图中转盘的指针停在()区域的可能性最大.A.红色B.绿色C.蓝色7.从第()个口袋里任意摸出一个球,摸出黑球的可能性是50%.A.B.C.8.随机掷一枚均匀的硬币两次,两次正面都朝上的概率是()A.20%B.25%C.30%二.填空题(共6小题)9.袋子里装同样大小的2个红球,10个白球,1个黄球,从中任意摸一个,这个球不可能是,最有可能是.A.红球B.白球C.黄球D.蓝球10.大张周年庆搞促销活动,对前100名购物者进行抽奖,其中一等奖3名,二等奖6名,其余的为三等奖,获得等奖的可能性最大,获得等奖的可能性最小.11.袋中有黄球29个,白球22个,任意摸一次,摸出色球的可能性大,要使摸到黄球的可能性小,袋中至少再放个同样的色球.12.把数字卡片打乱次序,反扣在桌上,从中任意摸出一张.摸出的结果可能有种;摸出的可能性大(填“单数”或“双数”).13.口袋中只有5个红球,任意摸1个,要使摸出的红球的可能性是,还要往口袋中放个其他颜色的球.14.从如图所示的4张牌中,任意抽取两张.其点数和是奇数的概率是.三.判断题(共5小题)15.盒子中有5个黑球,3个白球,任意摸一个,一定摸到黑球.(判断对错)16.七张卡片上分别写着1﹣7这七个数字,任意抽一张,抽出单数、双数的可能性相同.(判断对错)17.从一个暗盒里了任意摸球,摸了两次,摸到的都是白球,那么可以断定这个盒子里都是白球.(判断对错)18.一个游戏的中奖率为2%,买100张彩券一定能中2次奖..(判断对错)19.盒子里有100个红球,1个白球,任意摸一个球,有可能是白球.(判断对错)四.应用题(共2小题)20.元旦时,老师让每位同学出一个节目,统计如下:节目唱歌魔术讲笑话讲故事猜谜语小品人数(人)8131246(1)老师随便抽出一个人,表演什么节目的可能性最大?为什么?(2)随便抽一个人,表演什么节目的可能性最小?为什么?21.有三张写着1、3、5的卡片,其中写着“1”的卡片是幸运号.小明从箱子里抽出一张卡片,抽到“1”的可能性会超过一半吗?假如小明抽走一张“3”,剩下的由小刚再抽,小刚抽到的“1”的可能性有多大?这样做,对小明公平吗?五.操作题(共1小题)22.动手操作画一画.请你将盒子里的球涂上适当的颜色,当从中摸出一个球,摸到红色的可能性很小.六.解答题(共2小题)23.丁丁和玲玲做小数乘除法计算的游戏.丁丁每次从下面的卡片中任意拿出一张(卡片向下,看不到卡片上的算式),用上面的数去乘或除玲玲手中卡片上的数,得数大于3.5就算丁丁赢,得数小于3.5就算玲玲赢.①谁赢的可能性大?为什么?②请你改变一下上面的除数或因数,使这个游戏公平.24.某次摸球游戏,记录的数据如表格所示,请根据统计回答下列问题.(1)如果盒子中只有红、绿两种球,由此可推测那种颜色的球较多?(2)如果再摸5次,你认为这5次中摸到绿球的次数有可能比摸到红球的次数多吗?请在正确答案下面的□里画“√”.答案与解析一.选择题(共8小题)1.【分析】一枚硬币有正反两面,每抛一次,都有正面朝上与方面朝上两种可能,正面朝上的可能性都是,据此选择即可.【解答】解:抛一枚硬币20次,结果10次都是正面朝上,那么抛第11次时,正面朝上的可能性是1÷2=,所以可能是正面或反面;故选:C.【点评】本题考查了简单是件发生的可能性,可能性等于可能出现的情况除以总情况.2.【分析】一枚硬币有正反两面,每抛一次,都有正面朝上与方面朝上两种可能,正面朝上的可能性都是,据此选择即可.【解答】解:某人掷一枚硬币,结果连续五次都是正面朝上,那么他第六次掷硬币时会是正、反面都有可能;故选:C.【点评】本题考查了简单是件发生的可能性,可能性等于可能出现的情况除以总情况.3.【分析】因为1﹣9九个数字中单数有1,3,5,7,9共5个,双数有2,4,6,8四个数,所以从中任意摸出1张,摸出单数的可能性大,据此解答即可.【解答】解:1﹣9九个数字中单数有1,3,5,7,9共5个,双数有2,4,6,8四个数,所以从中任意摸出1张,摸出单数的可能性大,即甲赢的可能性大.故选:A.【点评】不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种数字数量的多少,直接判断可能性的大小.4.【分析】盒子里有三种不同颜色的球,淘气摸了30次,红色9次,蓝色18次,白色3次,18>9>3,哪种颜色的球的数量越多,摸到的可能性就越大,据此解答即可;【解答】解:因为18>9>3,摸到蓝色球的次数最多,所以,盒子里蓝颜色的球可能多.故选:B.【点评】解答此类问题的关键是不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小.5.【分析】盒子里有18个红球,12个白球,一共是18+12=30个球,任意摸出一个球,摸到红球的可能性是,摸到白球的可能性是.通过比较摸到每种颜色球可能性的大小即可确定摸到的是哪种颜色的球,摸到哪种道角球的可能最大.【解答】解:18+12=30(个)摸到红球的可能性是,摸到白球的可能性是>答:摸到红球的可能性大.故选:B.【点评】盒中哪种颜色球的个数多,摸到的可能性就大,反之摸到的可能性就小.6.【分析】把这个转盘平均分成8份,其中红色区域占2份,蓝色区域占5份,绿色区域占1份.指针停在红色区域的可能性是,停在蓝色区域的可能性是,停在黄色区域的可能性是.通过比较指针停在每种颜色区域可能性的大小即可确定停在哪种颜色区域的可能性最大.【解答】解:如图指针停在红色区域的可能性是,停在蓝色区域的可能性是,停在黄色区域的可能性是>>答:转盘的指针停在蓝色区域的可能性最大.故选:C.【点评】哪种颜色区域占的份数多(面积大),指针停在哪种颜色区域的可能性大,反之就小.7.【分析】任意摸出一个球,摸出黑球的可能性是50%,只要这个口袋里的黑球的个数是总个数的一半即可.【解答】解:通过观察可知,第二个口袋里球的个数是总个数的一半;故选:B.【点评】解答此题还可以根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论.8.【分析】首先可以利用列举法,求得随机掷一枚均匀的硬币两次所出现的所有等可能的结果,然后利用概率公式直接求解即可.【解答】解:随机掷一枚均匀的硬币两次,可能出现的情况为:正正,正反,反正,反反,两次都是正面朝上的概率是=25%.故选:B.【点评】此题考查了列举法求概率的知识.解题的关键是注意不重不漏的列举出所有等可能的结果.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.二.填空题(共6小题)9.【分析】因为袋子里有红、白、黄三种颜色的球,所以任意摸出一个球,可能摸到红球,也可能摸到白球,还可能摸到黄球,因此有3种可能,属于不确定事件中的可能性事件;但不可能是篮球,因为没有篮球,属于确定事件中的不可能事件.【解答】解:袋子里装同样大小的2个红球,10个白球,1个黄球,从中任意摸一个,因为没有篮球,所以这个球不可能是篮球,10>2>1,所以最有可能是白球;故选:D,B.【点评】解决此题关键是根据不需要准确地计算可能性的大小时,可以根据各种球个数的多少,直接判断可能性的大小.10.【分析】对前100名购物者进行抽奖,其中一等奖3名,占,二等奖6名,占,其余的为三等奖,三等奖100﹣3﹣6=91名,占,根据每种奖项所占的可能性大小即可确定获得哪种奖项的可能性最大,获得哪种奖项的可能性最小.【解答】解:100﹣3﹣6=91(名)一等奖占,二等奖占,三等奖占>>答:获得三等奖的可能性最大,获得一等奖的可能性最小.故答案为:三,一.【点评】哪种奖项设的个数多,获得此奖的可能性就大,反之就小.11.【分析】(1)根据两种球数量的多少,直接判断可能性的大小即可;哪种颜色的球的数量越多,摸到的可能性就越大,据此解答即可;(2)要使摸到黄球的可能性小,则白球的数量大于黄球的数量,所以袋中至少再放白球29+1﹣22=8(个).【解答】解:(1)因为29>22,黄球的数量多,所以任意摸一次,摸出黄色球的可能性大;(2)要使摸到黄球的可能性小,则袋中至少再放8个同样的白色球.故答案为:黄,8,白.【点评】解答此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小.12.【分析】有5张卡片,分别写有字母2、7、8、3、5,反扣在桌上,从中任意摸出一张.摸出的结果可能是2或7或8或3可5,即有5种可能;这5张卡片中单数有7、3、5,双数有2、8,摸到单数的可能性是,摸到双数的可能性是,通过比较摸到单数、双数可能性的大小即可确定摸到单数还是双数的可能性大.【解答】解:反扣在桌上,从中任意摸出一张,摸出的结果可能是2或7或8或3可5,即有5种可能;摸到单数的可能性是,摸到双数的可能性是>摸到单数的可能性大.故答案为:5,单数.【点评】每张卡片摸到的可能性都有.单数、双数哪个个数多,摸到的可能性就大,反之摸到的可能性就小.13.【分析】袋里只有5个红球,从口袋里任意摸出一个球,要使摸出红球的可能性为,即应使红球的数量占全部球个数的,根据分数除法的意义,全部球的个数应是5÷=60个,则还要放60﹣5=55个其它颜色的球.【解答】解:5÷﹣5=60﹣5=55(个)答:要往口袋里放55个其它颜色的球.故答案为:55.【点评】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法.14.【分析】首先求出任意抽取两张.其点数和有多少种情况;然后用点数和是奇数的情况的数量除以点数和的所有情况的数量,求出其点数和是奇数的概率是多少即可.【解答】解:4+5=9,4+6=10,4+8=12,5+6=11,5+8=13,6+8=14,所以任意抽取两张.其点数和是奇数有3种情况:9、11、13,所以点数和是奇数的概率是:3÷6=.故答案为:.【点评】此题主要考查了概率的认识,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.三.判断题(共5小题)15.【分析】首先根据盒子里装有3个白球、5个黑球,任意摸一个,有2种可能,可能是黑色的,也可能是白色的,但球数量越多,摸到的可能性越大,据此解答即可.【解答】解:盒子中有5个黑球,3个白球,任意摸一个,可能摸到黑球,故原题说法错误;故答案为:×.【点评】解决此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小.16.【分析】因为1~7数字中单数有1,3,5,7共4个,双数有2,4,6共3个数,所以从中任意摸出1张,摸出单数的可能性大,据此解答即可.【解答】解:1~7数字中单数有1,3,5,7共4个,双数有2,4,6共3个数,所以从中任意摸出1张,摸出单数的可能性大,所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种数字数量的多少,直接判断可能性的大小.17.【分析】从一个暗盒里了任意摸球,摸了两次,摸到的都是白球,只能断定盒子里面一定有白球,但不能断定盒子里面全是白球,由此求解.【解答】解:从一个暗盒里了任意摸球,摸了两次,摸到的都是白球,并不能断定这个盒子里都是白球;原题说法错误.故答案为:×.【点评】解决本题注意理解题意,根据事件可分为确定事件和不确定事件进行解答.18.【分析】根据这种游戏的中奖率是2%,说明每买1张中奖的可能性都为2%,买100张这样的奖券只能推断为:有可能中奖一次,也有可能一次也不中,还有可能中几次,属于不确定事件中的可能性事件,而不是买100张一定会中奖;据此判断即.【解答】解:一种游戏的中奖率是2%,买100张彩券可能中2次奖,属于不确定事件中的可能性事件;所以本题中说买100张,一定会中2次奖,说法错误.故答案为:×.【点评】此题应根据事件发生的确定性和不确定性进行解答.19.【分析】盒子里有100个红球,1个白球,任意摸一个球,摸到红球的可能性是99%,摸到白球的可能性是1%,虽然摸到红球的可能性比摸到白球的可能性大得多,但也有可能摸到白球.【解答】解:盒子里有100个红球,1个白球,任意摸一个球,虽然摸到红球的可能性比摸到白球的可能性大得多,但也有可能摸到白球.所以原题说法正确.故答案为:√.【点评】盒子里哪种颜色球的个数多,摸到的可能性大,反之摸到的可能性小,并不是说摸到的一定是颜色多的球,颜色少的球一定摸不到.四.应用题(共2小题)20.【分析】根据几何概率的定义,所占份数越大,的可能性就越大;据此解答.【解答】解:(1)讲故事,因为报名讲故事的人数最多,所以抽到表演讲故事的可能性最大.(2)魔术,因为报名魔术的人数最少,所以抽到表演魔术的可能性最小.【点评】解决此题关键是根据不需要准确地计算可能性的大小,可以根据所占份数的大小,直接判断可能性的大小.21.【分析】根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可.【解答】解:小明从3张卡片中任抽一张,抽到“1”的可能性为:1÷3=答:小明抽到“1”的可能性不会超过一半.(2)小明抽走一张“3”,只剩2张卡片,所以,小刚抽到“1”的可能性为:1÷2=答:小刚抽到的“1”的可能性有.这样对小明不公平.【点评】本题考查可能性的大小,数量多的摸到的可能性就大,根据日常生活经验判断.五.操作题(共1小题)22.【分析】摸到红色的可能性很小,说明盒子中有红球,且红球的个数最少.盒子里一共有6个球,只1个涂色红色,涂其他颜色球的个数最少是2个,这样摸到红球的可能性就最小.【解答】解:(涂法不唯一),【点评】盒子里哪种颜色球的个数多,摸到的可能性就大,反之摸到的可能性就小.六.解答题(共2小题)23.【分析】①玲玲手中卡片上的数是3.5,其中卡片没有1,也没有0.根据一个非0数乘大于1的数积大于这个数,乘小于1的数积小于这个数;除以一个大于1的数商小于这个数,除以小于1的数商大于这个数.这些算式的计算结果有8种可能:3.5÷0.2>3.5、3.5×2.1>3.5、3.5×0.35<3.5、3.5÷1.3<3.5、3.5÷3.5<3.5、3.5×1.7>3.5、3.5×4.6>3.5、3.5÷0.8>3.5其中大于3.5的有5个,可能性是,小于3.5的只有3个,可能性是>,丁丁赢的可能性大.显然游戏规则不公平.②改法不唯一,只有把计算结果大于3.5的算式中的另一个因数或除数改动其中的一个或改变运算符号,使这个算式的计算结果小于3.5即可.【解答】解:①计算结果有8种可能:3.5÷0.2>3.5、3.5×2.1>3.5、3.5×0.35<3.5、3.5÷1.3<3.5、3.5÷3.5<3.5、3.5×1.7>3.5、3.5×4.6>3.5、3.5÷0.8>3.5其中大于3.5的可能性是,小于3.5的可能性是>,丁丁赢的可能性大.②把÷0.2改为×0.2,3.5×0.2<3.5,这样结果大于3.5、小于3.5的都有4种可能,都占,游戏规则公平.【点评】判断游戏规则是否公平的关键是看参与游戏的各方出现的可能性是否相等.相等规则公平,否则规则不公平.24.【分析】(1)根据摸球游戏的原始记录数据可知,摸到红球33次,摸到绿球10次,摸到红球的次数约是摸绿球次数的3倍,由此可以推测:红球的个数多,绿球的个数少,且红球的个数是绿球个数的约3倍.(2)由(1)分析可知,红球的个数多,绿球的个数少,且红球的个数是红球个数的约3倍,如果再摸5次,这5次中摸到绿球的次数一般不可能比摸到红球的次数多,但由于摸的次数少,也有可能摸到绿球的次数比摸到红球的次数多.【解答】解:(1)答:如果盒子中只有红、绿两种球,由此可推测红颜色的球较多.(2)答:如果再摸5次,我认为这5次中摸到绿球的次数有能比摸到红球的次数多.【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的可能性就大,反之,摸到的可能性就小.找得次数越多,摸到某种颜色球的可能性越接近此种颜色球占球总个数的几份之几.。

人教版五年级上册数学 小数除法 单元测试题

人教版五年级上册数学   小数除法   单元测试题

人教版五年级上册数学小数除法 单元测试卷一.选择题(15分)1.13÷7的商按“四舍五入”法精确到十分位应写作( )。

A.1.8B.1.9C.1.857D.1.862.56的商用循环小数表示,正确的是( )A.0.83.B.0.8.3.C.0.8383…D.都不对3.下面竖式中用圈出的“30”表示( )。

A.30个一B.30个十分之一C.30个百分之一D.30个千分之一4.商店卖出两筐单价相同的苹果,第一筐重24kg ,第二筐重27kg ,第二筐比第一筐多卖了9.6元,每千克苹果的价钱是( )元。

A.0.32B.3.2C.0.24D.2.45.用计算器计算725÷5时,当按下第二个“5”时,屏幕上( )。

A.出现“÷”B.出现“5”C.出现“145”D.出现“0”二.判断题(8分)6.2.872.87=1.( )7.6.04除以一个不为0的整数,商一定小于6.04。

( )8.循环小数都是无限小数.( )9.求商的近似值的时候,一般要除到比需要保留的小数位数多一位。

( )三.填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)10.已知两个因数的积是116.5,如果其中一个因数是8,那么另一个因数是 ( )。

11.0.2323、0.565656、0.7878…、10.252145453…、14.456、1.333333中有( )个有限小数,有( )个无限小数,有( )个循环小数。

12.811的商保留两位小数约是( );保留一位小数约是( );保留整数约是( ).13.一台织布机0.45小时能织布7.2米,这台织布机平均每小时能织布( )米,要织布1米,这台织布机需要( )小时。

14.找规律填数。

15.妈妈手机钱包中原有36元钱,今天又收到19.7元,用现在手机钱包中的钱买9.3元一瓶的酸奶,最多能买( )瓶。

四.计算(36分)16.直接写得数。

(8分)7.2÷0.4=0.72÷0.9= 4.4÷4=0.78÷6=2.6÷13= 4.8÷0.4=3.6÷1.2=1÷0.25=17.列竖式计算。

数学五年级上册单元 小数除法测试试卷1试卷

数学五年级上册单元小数除法测试试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.甲数÷0.4=乙数(甲乙都不能为零),那么()A.甲>乙B.乙>甲C.甲≒乙2.下面各题的商小于1的是()A.6.04÷6B.0.84÷28C.76.5÷453.38.55÷0.12的商是321时,余数是()A.3B.0.3C.0.03D.0.0034.1.17÷2.6=a,那么11.7÷2.6=()A.aB.10aC.a5.下面算式中,结果最小的是()A.8÷0.16B.8×16%C.8×1.6D..8÷160%6.购买()包装的牛奶比较便宜.A.200ml,2.5元B.350ml,3.5元C.1000ml,9.0元7.47.88÷24=1.995,按四舍五入法精确到百分位应写作()A.2.0B.2.00C.1.998.结果为33.12的算式是()A.85×0.92B.7.2×4.6C.8.9×4.8D.49.71÷1.5二、填空题9.按顺序写出得数.10.解方程.6×0.38 6.79 0.36 0.36÷2.11÷30.3 3.6×4.2 2.4×6.36÷0.99 6.7 8.8 8.8×0.11.1… 1.111 3.5÷0.25 3.5.11.在小数除法中,商一定大于被除数..12.两个数相除,商一定比被除数小..13.6.3÷0.125=(6.3×8)÷(0.125×8)这是根据商不变性质进行简算的.14.8.2除以一个小数,商一定大于8.2..15.3.5米铁丝重1.4千克,每千克铁丝长米,每米铁丝重千克.16.12.6÷0.16=126÷16..三、解答题17.口算.6.3÷0.21= 3.9÷0.13= 1.1×1.1= 0.6×0.7=0.9﹣0.32= 1.59+5.31= 1.25×0.8= 6.5÷0.5=0.78÷2=18.列竖式计算.79.26÷6= 67.5÷15= 14.7÷7= 85.1÷37=19.8个苹果重3.2千克共计3.92元.(1)平均每个苹果多少元?(2)平均每个苹果多少千克?(3)你还能提出什么问题?(写出并解答出来)20.世界最粗的树是“百骑大栗树”,它生长在地中海西西里岛的埃特纳火山的山坡上,树干一周的长度达55.45米.人的双臂加胸部的长约等于人的身高.大约多少个身高1.7米的成年人伸开双臂才能围住这棵大树?(得数保留整数)21.在2013年中秋节那天,市民政局领导去福利院看望孤寡老人,他们带去了价值398.4元的礼品平均分给12个孤寡老人,每个孤寡老人分得多少元的礼品?22.世界最粗的树是“百骑大栗树”,它生长在地中海西西里岛的埃特火山的山坡上,树干一周的长度达54.95米.至少多少个身高1.75米的成年人伸开双臂才能围住这棵大树?(得数保留整数)(人的双臂加胸部的长约等于人的身高)23.一堆菠萝重3100千克,每个菠萝约重1.5千克,这堆菠萝大约有多少个?(得数保留整数)24.一根60.5米长的钢管,截成同样长的l2段,平均每段长多少米?(得数保留整数)参考答案1.B2.B3.C4.B5.B6.C7.B8.B9.120.6,12.06,1206;840,84,0.84 10.<,<,>,=,<,>,>,>11.错误12.错误13.正确14.×15.2.5,0.5616.×17.30,30,1.21,0.42,0.58,6.9,1,13,0.39 18.13.21,4.5,2.1,2.319.(1)0.49元,(2)0.4千克,(3)照这样计算,买10个苹果要多少钱?0.49×10=4.9(元)答:照这样计算,买10个苹果要4.9元钱.20.3个21.33.2元22.32个23.2067个24.5米数学五年级上册第五单元小数乘法和除法过关测试试卷一、填空。

新人教版五年级上册《第3章_小数除法》小学数学-有答案-单元测试卷(某校)

新人教版五年级上册《第3章小数除法》单元测试卷(某校)一、填空:1. 计算小数除法时,商的小数点一定要与________的小数点对齐。

除数是一位小数的除法,计算时除数和被除数同时扩大________倍。

2. 把除数和被除数同时扩大100倍,商________;如果被除数不变,除数缩小100倍,商就________;如果除数不变,被除数缩小100倍,商就________.3. 6.4÷0.04的商的最高位是在________位上。

5.8657保留两位小数约等于________,保留整数约等于________.4. 4.3232…可以表示为________;6.7235235…可以表示为________.5. 先找规律,再按规律填数。

先找规律,再按规律填数。

(1)51.2,64,80,________,________.(2)________,________,1.5,1.8,2.2,2.7.6. 5÷11的商用循环小数简便法表示是________,保留三位小数约是________.7. 在横线上填上“<”,“>”或“=”.2.8×0.9________2.8;3.69÷0.9________3.69;8.8÷1.1________8.8.8. 一个三位小数精确到百分位是3.80,这个三位小数最小可能是________,最大可能是________.9. 2.35时=________时________分;6吨750千克=________吨=________千克。

10. 某数的小数点向右移一位,比原数大18.9,原数是________.11. 13.368368…小数部分第10位是________;第102位是________.二、判断题:0.62626262是循环小数。

________.(判断对错)两个小数相除,商一定大于被除数。

________.(判断对错)3.7÷0.9=37÷9=4...1.________(判断对错)3.7除以7.3的商保留两位小数是0.50.________(判断对错)5.5˙98˙<5.598˙.________.(判断对错)三、选择题与4.83÷0.7的商相等的式子是( )A.483÷7B.48.3÷7C.0.48÷7下列算式中,得数大于1的是( )A.0.99÷0.9B.0.99×1C.0.99÷1D.0.99×0.8下列各式中,( )的商是循环小数。

新人教版五年级上册《第2章_小数除法》小学数学-有答案-单元测试卷(1)

新人教版五年级上册《第2章小数除法》单元测试卷(1)一、填空题1. 加法和减法叫做________运算,乘法和除法叫做________运算。

2. 一个算式里,如果只含有同一级运算,要________依次计算。

3. 一个算式里,如果含有两级运算,要先做________,后做________.4. 一个算式里如果有括号,要先算________里面的,再算________里面的。

5. 在四则混合运算中,遇到除法的商的小数较多或出现循环小数时,一般保留________位小数,再进行计算。

6. 3.6÷0.4+1.2×5的运算顺序是先算________,再算________.7. 10.2−(3.5+2.7)÷2.4的运算顺序的先算________,再算________,最后算________.8. 把32÷0.8+0.4×3的运算顺序改为先乘、再加、最后算除,算式应改为________.二、解答题请按下面的计算要求添加括号。

5.32÷2.4−1.8×0.6(1)减法→除法→乘法:________(2)除法→减法→乘法:________(3)乘法→减法→除法:________(4)除法、乘法→减法:________.按运算顺序先填写好下面的,再列出综合算式。

你能将下面三道算式合并成一道综合算式吗?(1)4.25÷2.5=1.7 1.7×9.9=16.8316.83+0.17=17综合算式:________.(2)1.2−1.03=0.170.51÷0.17=3 5.4÷3=1.8综合算式:________.三、判断下面的说法是否正确。

(对的画“√”,错的画“×”)7.2×4.5+2.8×4.5=(7.2+2.8)×4.5,这是运用了乘法结合律。

________ (判断对错)3.5×0.01肯定大于3.5÷0.01.________ (判断对错)4.6÷[(2.5+3.5)×2]的运算顺序是先加法,后乘法,最后算除法。

五年级上册数学单元测试《小数除法》(含答案)

五年级上册数学单元测试-2.小数除法一、单选题1.3.75÷3=()A. 12.5B. 0.125C. 1.25D. 1.52. 5.6÷0.08=()A. 70B. 0.75C. 1D. 7.53.两位小数加两位小数结果不可能是()A. 一位小数B. 两位小数C. 三位小数4.4÷11的结果的小数点后面第20位上的数字是()。

A. 0B. 3C. 7D. 6二、判断题5.7.42÷7=1.66.1.26÷18=0.77.1.24-0.24÷8=1.0÷8=0.1258.6.09除以一个数,所得的商一定大于1三、填空题9.13.5是0.03的________倍。

10.计算3.6÷0.009=________0.8÷0.002=________11.计算.[(8.7-7.5)÷0.2]×0.15=________12.一个油桶最多装油7.5千克,要把36千克的油装在这样的油桶里,至少需要________个油桶.四、解答题13.小明在计算4.83除以一个数时,由于商的小数点向左多点了一位,结果得为0.46,这道算式题的除数是多少?14.工程队修一条长8.9km 的水渠,已经修了4天,每天修0.65km,剩下的要7天修完。

平均每天要修多少千米?15.某工程队要挖一条全长25.6千米的水渠,第一个月挖了全长的,余下的第二个月挖完,问第二个月要挖多少千米?五、应用题16.用27吨甘蔗可以制成3.42吨糖。

(1)平均1吨甘蔗能制成多少吨糖?(得数保留两位小数)(2)制1吨糖需要多少吨甘蔗?(得数保留两位小数)参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】根据小数除以整数的计算时,商的小数点要和被除数的小数点对齐就可以得到。

【分析】商的小数点要和被除数的小数点对齐。

2.【答案】A【解析】【解答】5.6÷0.08=703.【答案】C【解析】【解答】假设两位数小数分别是0.05和0.15,或0.01和0.03;0.05+0.15=0.2;0.01+0.03=0.04;所以,两位小数加两位小数结果可能是一位小数,也可能是两位小数,不可能是三位小数.【分析】根据题意,假设两位数小数分别是0.05和0.15,或0.01和0.03,分别求出它们的和,然后再进一步解答。

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