学生成绩管理系统毕业论文(附送真实配套毕业设计)

信息工程学院毕业设计（说明书）学生成绩信息管理系统

专业：yinishengzhe

班级：yinishengzhe

学号：yinishengzhe

学生姓名：yinishengzhe

校外指导教师：yinishengzhe

校内指导教师：yinishengzhe

二零一零年四月

目录

摘要 (1)

第一章系统可行性分析 (2)

第二章系统设计 (2)

2．1 系统目标设计 (2)

2．2 开发设计思想 (2)

2．3 系统功能分析 (2)

2．4 系统功能模块设计 (3)

第三章数据库设计 (4)

3．1 数据库需求分析 (4)

3．2 数据库概念结构设计 (5)

3．3 数据库逻辑结构设计 (5)

第四章系统主要功能模块 (6)

4．1 登录和主窗体界面设计 (6)

4．2 成绩信息模块的设计 (7)

4．3 添加信息模块的设计 (9)

4．4 查询统计模块的设计 (11)

4．5 开发中的难点和解决技巧 (12)

第五章结论和展望 (14)

总结 (14)

致谢 (14)

参考文献 (14)

摘要：学生成绩管理系统是为了实现学校对学生成绩管理的系统化、规范化和自动化，从而提高学校管理效率而设计的。它完全取代了原来一直用人工管理的工作方式，避免了由于管理人员的工作疏忽以及管理质量问题所造成的各种错误，为及时、准确、高效的完成学生成绩管理提供了强有力的工具和管理手段。学生成绩管理系统是一个中小型数据库管理系统，它界面美观、操作简单、安全性高，基本满足了学生成绩管理的要求。

本系统是在以ACCESS2003作为后台数据库来开发的。学生成绩管理系统在运行阶段，效果好，数据准确性高，提高了工作效率，同时也实现了学生成绩管理计算机化。

关键字：成绩管理系统数据库

Abstract：The system of "The Managment of Student's Mark" has been designed mainly for acheiving such goal of letting the students' marks to be well-managed and modelized automaticly in order to higher the school's managing speed. it has already replaced the original artificial method completely thus the avoiding of wrongs that could be caused by carelessness and the lack of managing skill. due to the more accurate results within a shorter time, the system is obviously providing a stronger managing mean. "The Managment of Student's Mark" is a middle-sized system of data Management, which is both simple-controlling and safe. this technique is the nowadays best system towards the management of student's marks since it is now being mostly satisfied.

The system's opening relies on ACCESS2003 as a backup of the data management. this technology not only shortened the managing time but also, it hightlights the high-quality by providing more accurate datas. on top of it, it has also put the computerized "The Managment of Student's Mark" into practice.

Key word: Mark Administrative System The Database

第一章系统可行性分析

1、本系统将大大改善数据处理速度，并且更加方便的对数据进行管理，同时可以减少人力资源的浪费以及工资支出

2、技术可行性：校园网已正常运行；开发人员已熟练掌握面向对象的开发工具；教务人员已实现计算机培训，技术上实现系统是可行的。

3、经济可行性：校园内部局域网络已经建成；各部门电脑均已配置；硬件投入不需要很大，另外，学校对系统的开发大力支持。因此经济上是可行的。

本系统可以马上开始实施，并尽可能做到提前完成。从人力资源优化角度来说，可以充分利用学校已有人力资源。从开发成本角度来说，将支出成本降到最底。所以在三个可选择的方案中推荐此方案为最佳方案。

第二章系统设计

2·1 系统目标设计

1、管理员能够实现对整个学生信息的添加、修改、删除、查询等操作，对教师用户的添加、删除、修改等操作。

2、教师能够在一定的权限内对所有学生成绩的查询，所有教师信息的查询等，对自己的联系信息进行更新，登录密码的修改。

3、学生可以在自己的权限内对自己成绩的查询，以及个人信息的查询，登录密码的修改等相关操作。

2·2 开发设计思想

1、采用现有的资源，先进的管理系统开发方案，充分利用学校现有的资源，减少开发中的时间和财力、物力、提高系统开发的水平和应用效果。

2、系统就满足学校的需求，例如学生信息的录入、查询、更新等。学生录入与排名。

3、系统就具备数据库维护功能，及时根据用户需求进行数据添加、删除、修改等操作。

2·3 系统功能分析

本系统适用于中小学校，其功能主要分为六大类：

用户管理：用于对用户的添加，赋于不同权限及对用户的修改及查询。

课程管理：用于对各学期课程的开设和修改。

成绩管理：用于对成绩的输入、修改、汇总及排名。

学生信息管理：添加，删除，修改学生信息等。

授课信息管理: 对授课教师，课程号，学时数，班级等信息的添加，维护等。

学生信息查询: 对学生成绩等信息的查询，查询方式为模糊，且具有多条件组合查询功能。

学生成绩统计: 统计本科的总分,平均分等信息。

本系统性能力求易于使用，具体有较高的扩展性和可维护性。

2·4 系统功能模块设计

该系统的目标是提高学生成绩管理的效率，通过本系统可以对学生个人信息、课程和任课教师信息、选课信息进行管理和维护。该系统分为教师权限和学生权限，主要功能包括：

1.用户管理

2.基于数据管理

3.学生对个人数据的查询及管理

具体模块功能如下图2-1，图2-2：

图2-1

图2-2

第三章数据库设计

3·1 数据库需求分析

在21世纪的科技时代，科学技术突飞猛进，信息社会的高科技时代，商品经济化的高效益，计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。计算机虽然与人类的关系愈来愈密切，还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念，学生成绩管理系统为教学办公带来了极大的方便。该学生成绩管理系统是以ACCESS数据库查询语言编写。系统管理员、教师、学生只需通过简单的操作，用户都可以了解本系统软件的基本工作原理。用户只需进行输入一些简单的汉字、数字，或用鼠标点击即可达到自己想要的目标。

学生成绩管理系统主要提供成绩查询，学生可以通过该系统查阅与自己相关信息。教师可以通过成绩管理系统查阅学生成绩信息，教师信息等相关操作。系统管理员可以实现以上的所有功能，还有对学生的添加、删除、修改、教师的添

加、删除、修改，数据库的备份、数据库的还原等相关操作。

3·2 数据库概念结构设计

1：学生基本信息与学生成绩表中，学号是相同的，成绩表的学号依附于学生基本信息中的学号。

2：课程表中的学号与，学生的基本信息中的学号有联系，可以根据学号知道一个学生的信息。

3：课程表中的课程号与学生成绩表中的课程号对应，课程表中的课程号依附于学生成绩表中的课程号。

4：课程号于老师是一对一的关系,课程名对成绩是一对一的关系。

学号于课程号同样是一对多的关系，课程号对成绩是一对多的关系，一个学号和一个课程号对于成绩是一一对应的关系。E-R图如下图3-1

图3-1

3·3 数据库逻辑结构设计

学生成绩信息系统中的关系模式如下：

学生基本信息（学号，姓名 ,性别），主键是学号。

学生成绩表（学号，课程号，成绩），主键是学号+课程号。

课程表（课程号，课程名，教师姓名）。主键是课程号。

第四章系统主要功能模块

4．1 登录和主窗体界面设计

这一模块的主要功能是作为系统主界面为进入本系统不同功能界面选择提供一个接口。

这是登入界面，管理员账号为：123。密码为：123。图4-1

图4-1

这是管理系统主界面图4-2，图4-3，图4-4：

图4-2

图4-3

图4-4

4．2 成绩信息模块的设计

这一模块的主要功能是用于实现对学生各科成绩的录入，修改与查询。

学生成绩录入，修改界面图4-5：

图4-5学生成绩查询界面图4-6：

图4-6

4．3 添加信息模块的设计

这一模块的主要功能是对教师，学生信息的录入，修改与查询。图4-7，图4-8，图4-9：

图4-7

图4-8

图4-9：

4．4 查询统计模块的设计

这一模块的主要功能是对学生选课及教师授课信息的查询。图4-10，图4-11，图4-12：

图4-10：

图4-11

图4-12

4．5 开发中的难点和解决技巧

1.一个全面的Access应用至少会涉及到以下三种基本Access 对象类型：

(1)表用于存储你或其他人向数据库中添加的数据。

(2)窗体用于显示和输入数据，控制其他窗体的打开和关闭以及打印报表。

(3)报表打印表中的细节信息、总结信息或者将两者都进行打印。

2.Access模块:包含VBA子过程和函数(公共，任何窗体或报表均可访问)

要想成为一个完善的关系型数据库管理系统(RDBMS)，一个应用必须具备以下四个基本功能，其中每个功能都有其自己的表现形式(或者视图)：

(1)数据组织（表的创建和操作）

(2)表链接和数据提取（查询，临时表等）

(3)数据输入和编辑（窗体实现）

(4)数据表示（报表）

3.数据库实用工具（一些需要在不打开数据库的情况下执行）

(1)压缩和修复（最好压缩和修复为新数据库，防止数据库不小心损坏不能恢复）

(2)添加切换面板窗体（没有将创建新）

(3)创建.mde文件(编译过的VBA代码，源文件不可用,用户将不能再修改其中的设计对象)

4.设计表需要注意的事项

(1)字段名称：不能重复，最长64字符，可中间包含（空格，“。”没“！”和“[]”

(2)数据类型，说明，主键，字段大小，格式(不影响值本身，只是显示方式)，Precision(Decimal类型特有,指定总共用多少数位表示一个数值，默认18位)，Scale（Decimal特有，决定小数位数），小数位数，输入掩码，标题，默认值，有效性规则，有效性文本，必填字段，允许0长度，索引，新值（自动编号类型特有）

5.字段类型需要注意的事项

(1)文本：默认，最大255个字符（指定长度后，如果输入数据超出，将自动截去多余）

(2)备注：最大65535个字符（不能作为关键字段）

(3)数字型：根据字段大小属性设置一个合适的类型

(4)自动编号：（长整型），产生方法取决于新值属性（最大20亿左右）

(5)Yes/No：逻辑（布尔）字段（True:-1,False:0），可被索引，但不能作为关键字段

(6)货币：currency，固定格式（小数4位）

6.设置“主键”：唯一性，可创建多字段的主键和相应的索引

第五章结论和展望

总结

经过数月的设计和开发，学生成绩信息管理系统基本开发完毕。其功能基本符合用户需求，能够完成学生信息的存储和成绩的查询以及各类相关报表的打印。并提供部分系统测试功能,使用户方便进行数据备份和恢复、数据删除。对于数据的一致性的问题也通过程序进行了有效的解决。

但是由于毕业设计时间较短和本人水平所限，所以该系统还有许多不尽如人意的地方，希望使用者能给予指正，这些都有待进一步改善。

致谢

在此更要感谢我的导师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

参考文献

[1]白以恩.计算机网络基础及应用.哈尔滨:工业大学出版社,2000

[2]包锦阳.大专生毕业论文(设计)写作指导.浙江大学出版社,2004

[3] 李俊德.ACCESS2003入门与实例演练.中国青年出版社,2005

[4]张泽虹.数据库原理及应用：Access2003.电子工业出版社,2005

[5]彭湘凯,曾光辉.数据库原理与应用.机械工业出版社,2007

[6]楼土明.信息系统应用与开发.浙江摄影出版社,2009

[7]张作华.管理制度——人事与组织机构管理制度.伊犁人民出版社,2000

[8]毛国君.高级数据库原理与技术.人民邮电出版社,2004

[9]上海市教育委员会.信息系统与数据库技术学习指导及习题解析.机械工业出版社,2009

[10]何宁,黄文斌,熊建强.数据库技术应用教程.机械工业出版社,2007

[11]吴京慧,刘爱红,廖国琼.数据库系统原理与设计实验教程.清华大学出版社,2009

[12]刘晓强.信息系统与数据库技术.机械工业出版社,2008

[13]丁宝康,陈坚.数据库系统工程师考试全程指导.清华大学出版社,2006

[14]张平.数据库应用基础Access2003.人民邮电出版社,2007

[15]魏茂林.数据库应用技术.电子工业出版社,2009

[16]黄河,乐磊.微软解疑专家（5）——Access数据库.北京大学出版社,2001

[17]神龙工作室.新编Access2003数据库管理入门与提高.人民邮电出版社,2007

[18]启明工作室.ACCESS 数据库应用实例完全解析.人民邮电出版社,2007

[19]高英,张晓冬.ACCESS数据库应用系统开发与实例.人民邮电出版社,2008

[20]王宇虹.专家门诊--ACCESS开发答疑200问1CD.人民邮电出版社,2009

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