2021届高考化学微专题训练(十) 有机合成难点突破
微专题训练(十)A有机合成难点突破1.某课题组以甲苯为主要原料,采用以下路线合成镇静催眠药物——苯巴比妥:B FH C15H20O4图W10-1已知:R—Cl+NaCN R—CN+NaCl。
回答下列问题:(1)写出H的结构简式:。
H→苯巴比妥的反应类型为。
(2)写出F→G的化学方程式: 。
(3)下列说法正确的是。
a.B的1H核磁共振谱有5组峰b.化合物E能发生取代、氧化、加成、消去等反应c.尿素在一定条件下可水解生成NH3和CO2d.苯巴比妥的分子式为C12H12N2O3(4)F制备G时会生成副产物M(C11H12O4),写出符合下列条件的M的同分异构体的结构简式: 。
①除苯环外不含其他环状结构,且苯环上有3个取代基;②1H核磁共振谱图显示有5种化学环境不同的氢原子;③该物质可发生银镜反应与水解反应,且1 mol该物质完全水解时需要2 mol NaOH。
(5)以乙醇为原料可合成HOOCCH2CH2COOH,请设计合成路线(用流程图表示,无机试剂任选)。
2.药物瑞德西韦对新型冠状病毒有一定抑制作用。
K是合成瑞德西韦的关键中间体,其合成路线如下:图W10-2已知:①R—OH R—Cl;②。
回答下列问题:(1)B的结构简式为,B→C的反应类型为,J中含氧官能团的名称为,G→H的反应化学方程式为。
(2)写出符合下列条件的C的同分异构体X:(填结构简式,不考虑立体异构)。
Ⅰ.苯环上含有硝基且苯环上只有一种氢原子;Ⅱ.与FeCl3溶液发生显色反应;Ⅲ.1 mol X与足量金属Na反应可生成2 g H2。
(3)E中含两个Cl原子,则E的结构简式为。
(4)写出以苯甲醇为原料制备的合成路线(其他试剂任选)。
3.[2020·浙江绍兴柯桥区高三选考模拟] 某药物G,其合成路线如下:C6H6N2Br2A C7H4N2Br2CC16H20N3O2BrEC14H16N3OBrF(G)图W10-3已知:①R—X+②试回答下列问题:(1)写出A的结构简式:。
(2)下列说法正确的是。
A.化合物E具有碱性B.化合物B与新制氢氧化铜悬浊液加热产生砖红色沉淀C.化合物F能发生还原反应D.化合物G的分子式为C16H17N5O2Br(3)写出C+D→E的化学方程式:。
(4)请设计以4-溴吡啶()和乙二醇()为原料合成化合物D的同系物的合成路线(用流程图表示,无机试剂任选)。
(5)写出化合物A同时符合下列条件的可能的同分异构体的结构简式:(写出3种即可)。
①分子中含有一个苯环;②1H-NMR图谱显示分子中有3种氢原子。
4.[2020·浙江金华十校联考] 某研究小组以异丙苯为起始原料,按下列路线合成植物香料花青醛。
图W10-4已知:(1)RX RMgX(R表示烃基);(2)RCHO+R'CH2CHO(R、R'表示烃基或氢原子)。
请回答:(1)下列说法正确的是(填序号)。
A.异丙苯到化合物C 共经历了三步取代反应B.常温常压下,化合物D可溶于NaOH 溶液C.化合物B具有弱碱性D.花青醛的分子式是C13H18O(2)写出化合物E的结构简式:。
(3)写出反应①的化学方程式:。
(4)设计从乙烯到F 的合成路线(用流程图表示,无机试剂任选)。
(5)写出化合物A同时符合下列条件的同分异构体的结构简式:。
1H-NMR谱和IR谱检测表明:①分子中共有4种氢原子,有氮氢键;②除苯环外不含其他环状结构,且无氮氧键、碳氮双键和氧氢键。
微专题训练(十)B有机合成难点突破1.研究发现,有机物G具有很好的抗病毒作用。
合成路线如图W10-5:图W10-5(1)物质C中官能团有(写名称)。
(2)A→B发生反应的类型是。
(3)结合整个合成路线,反应B→C的目的是。
(4)化合物F的分子式为C14H21NO3,则其结构简式为。
(5)同时满足下列条件的B的同分异构体有种。
①分子中含苯环,能与NaHCO3反应放出气体;②能使FeCl3溶液显紫色。
(6)某同学设计以、CH3NO2为原料制备的合成路线如下,根据所学知识及题中信息,请将流程补充完成(无机试剂任选,格式按流程图)。
其中第二步反应的化学方程式为。
2.[2020·浙江宁波鄞州中学高三模拟] 阿莫西林是一种最常用的半合成青霉素类广谱β-内酰胺类抗生素,某研究小组按下列路线合成:A B C8H10O2C D EF C8H9NO3图W10-6已知:RCHO请回答:(1)B 的结构简式为。
(2)下列说法正确的是。
A.化合物B的官能团是醛基B.反应①的目的是保护酚羟基C.化合物D能发生消去反应D.阿莫西林的分子式是C16H19N3O5S(3)写出第⑨步反应的化学反应方程式:。
(4)设计以为原料制备水杨酸()的合成路线(用流程图表示,无机试剂任选)。
(5)写出同时符合下列条件的F 的所有同分异构体的结构简式:。
①分子中有苯环且是苯环的对位二取代物②分子中含有硝基且不与苯环直接相连③分子不与金属钠反应放出氢气3.H是一种有机光电材料中间体。
实验室由芳香化合物A制备H的一种合成路线如下:图W10-7已知:①RCHO+CH3CHO RCH CHCHO+H2O②+回答下列问题:(1)A的化学名称是。
(2)由C生成D和E生成F的反应类型分别是、。
(3)E的结构简式为。
(4)G为甲苯的同分异构体,由F生成H的化学方程式为。
(5)芳香化合物X是F的同分异构体,X能与饱和碳酸氢钠溶液反应放出CO2,其1H核磁共振谱显示有4种不同化学环境的氢,峰面积比为6∶2∶1∶1,写出2种符合要求的X的结构简式: 。
(6)写出用环戊烷和2-丁炔为原料制备化合物的合成路线(其他试剂任选)。
4.某研究小组按下列路线合成镇痛药哌替啶M。
图W10-8已知:ⅰ.R—NH2+RNHCH2CH2OHⅱ.(1)A→B的化学方程式是。
(2)B→C的反应类型是。
(3)D的1H核磁共振谱只有一个吸收峰,其结构简式是。
(4)D→E的化学方程式是。
(5)G中含有两个六元环,其结构简式是。
(6)I和H反应生成镇痛药哌替啶M的化学方程式是。
(7)写出同时符合下列条件的C的同分异构体的结构简式:(写出一种即可)。
①分子中有苯环且是苯的邻位二取代物;②1H核磁共振谱表明分子中有6种氢原子;红外光谱显示存在碳氮双键(C N)。
(8)以C为原料可以合成重要的医药中间体对氨基苯乙酸,合成路线如下:C X Y①写出Y的结构简式:。
①合成路线中反应条件Fe/HCl的作用是。
微专题训练(十)A答案1.(1)取代反应(2)+2CH3CH2OH+2H2O(3)cd(4)、、、(5)CH3CH2OH CH2CH2HOOCCH2CH2COOH[解析] (1)由G→H→苯巴比妥,比较G、苯巴比妥结构,可知H中有—CH2CH3,且知—CH2CH3位置。
H的结构简式为。
H→苯巴比妥发生取代反应。
(2)流程图中,据已知和E结构可知F为,则F→G的化学方程式为+2CH3CH2OH+2H2O。
(3)由A→B→C和已知可知B为,1H核磁共振谱有4组峰,a错误;化合物E()中—Cl相连C原子的邻位C原子上无H原子,不能发生消去反应,b错误;一定条件下尿素[CO(NH2)2]分子中酰胺键可水解生成H2CO3和NH3,H2CO3分解生成H2O和CO2,c正确;苯巴比妥的分子式为C12H12N2O3,d正确。
(4)F制备G时生成的副产物M(C11H12O4)应为。
①要求分子中苯环上有三个取代基;②要求分子有较好的对称性,三个取代基相同或二同一异,且相同取代基对称分布;③银镜反应需有醛基。
1 mol该物质完全水解时需要2 mol NaOH,须有两个醇酯基或1个酚酯基。
通过试写、检验可得:、、、。
(5)乙醇分子中有2个碳原子,目标产物分子中有4个碳原子,利用已知反应可增加碳原子,即ClCH2CH2Cl+2NaCN NCCH2CH2CN+2NaCl。
乙醇(C2H5OH)经消去、加成可得ClCH2CH2Cl,由流程中C→D可将NCCH2CH2CN变成HOOCCH2CH2COOH。
2.(1)取代反应酯基HCHO+HCN(2)、(3)(4)[解析] 根据B到C的反应物以及C的结构简式可知B到C发生了取代反应,B为,则A到B为苯酚的硝化反应,所以A为,D发生信息①的反应生成E,且E中含两个Cl原子,则E为,E和A发生取代反应生成F;G到H再到I为信息②的反应,根据I结构简式知H为HOCH2CN,G为HCHO,I发生酯化反应生成J,F和J发生取代反应生成K,J为,结合题目分析解答。
(1)根据分析可知B为;B到C为酚羟基上的氢原子被取代的过程,所以反应类型为取代反应;J为,含氧官能团为酯基;G到H发生信息②的反应,方程式为HCHO+HCN。
(2)C的同分异构体X满足:Ⅰ.苯环上含有硝基且苯环上只有一种氢原子,说明可能结构对称,且至少含有一对相同的取代基,也可能有5个取代基;Ⅱ.与FeCl3溶液发生显色反应说明含有酚羟基;Ⅲ.1 mol X与足量金属Na反应可生成2 g H2说明除一个酚羟基外还含有一个羟基,综合分析可知X可能为或。
(4)苯甲醇为,目标物中有酯基形成的一个六元环,六元环上含有4个碳,则首先需要将苯甲醇支链上的碳链加长,羟基可以催化氧化生成醛基,根据信息②可知醛基和HCN在催化剂作用下可加长碳链,同时生成羟基,再将—CN转化成羧基,再进行酯化反应即可得到目标物。
3.(1)(2)ABC(3)(4)(5)、、(其他合理答案也可)[解析] A的分子式为C6H6N2Br2,A生成分子式为C7H6N2Br2O的B,再结合B的结构推测由A生成B的反应为取代反应,生成了一个酰胺键,所以A的结构为。
B经过反应后生成分子式为C7H4N2Br2的C,相比于B,C的分子中少了1个H2O,所以推测B生成C额外产生了不饱和结构。
由C生成E的条件以及E的分子式为C16H20N3O2Br(其中仅含1个Br)推测,C生成E发生的是已知信息中给出的反应①类型的取代反应;进一步由G的结构中原子的排列特点可以推测,C的结构为,那么E的结构为。
E反应生成分子式为C14H16N3OBr的产物F,再结合反应条件分析可知,E生成F的反应即已知信息中提供的反应②,所以F的结构为。
(1)通过分析可知,A生成B的反应为取代反应,所以A的结构为。
(2)通过分析可知,E的结构为,结构中含有胺的结构,所以会显现碱性,A项正确;化合物B的结构中含有醛基,所以可以与新制氢氧化铜悬浊液在加热条件下产生砖红色沉淀,B项正确;通过分析可知,F的结构为,可以与氢气加成生成醇,所以F可以发生还原反应,C项正确;由化合物G的结构可知其分子式为C16H18N5O2Br,D项错误;答案选ABC。
(4)原料中提供了乙二醇,并且最终合成了,产物的结构中具有特征明显的五元环结构,因此考虑通过已知信息中的反应②实现某步转化,所以大致思路是:将4-溴吡啶中的溴原子逐渐转变为羰基,再与乙二醇发生反应②即可。
2021年高考化学二轮复习专题十有机化学基础强化练含解析
专题强化练(十)1．(2020·郑州市第二次质检)从八角茴香中提取的莽草酸，是合成治疗禽流感的药物——达菲(Tamiflu) 的原料之一，其结构简式如图。
下列有关莽草酸分子的说法正确的是( )A．含有两种不同的官能团B．7个碳原子共面C．1 mol能与4 mol NaOH 完全反应D．既能使 Br2的CCl4溶液褪色，又能使酸性KMnO4溶液褪色解析：A项，莽草酸含有碳碳双键、羟基和羧基，共三种不同的官能团，错误；B项，莽草酸中不含苯环，环状结构碳原子不在同一平面，错误；C项，莽草酸中只有羧基能与NaOH 反应，故1 mol能与1 mol NaOH 完全反应，错误；D项，含有碳碳双键能与溴发生加成反应使其褪色，能与酸性KMnO4溶液发生氧化反应使其褪色，正确。
答案：D2．(2020·安徽省江淮十校联考)BASF高压法制备醋酸，所采用钴碘催化循环过程如图所示。
则下列观点错误的是( )A．CH3OH转化为CH3I的有机反应类型属于取代反应B．从总反应看，循环过程中需不断补充CH3OH、H2O、CO等C．与乙酸乙酯互为同分异构体且与CH3COOH互为同系物的物质有2种结构D．工业上以淀粉为原料也可以制备醋酸解析：A项，CH3OH转化为CH3I，羟基被碘原子取代，反应类型属于取代反应；B项，该循环的总反应方程式为CO＋CH3OH―→CH3COOH，故此循环中不需要不断补充水；C项，与乙酸乙酯互为同分异构体且与CH3COOH互为同系物的物质有CH3CH2CH2COOH、(CH3)2CHCOOH，有2种；D项，淀粉可经过水解、氧化等反应生成乙醇，从而制得醋酸。
答案：B3．(2020·湖北省七市州教科研协作5月联考)萜类化合物广泛存在于动植物体内。
下列关于萜类化合物的说法错误的是( )A．c和b互为同分异构体B．c的分子式是C10H16OC．a、b、c均能发生加成反应D．a、b、c中共有三种官能团，且都可以使酸性高锰酸钾溶液褪色解析：A项，根据b的结构简式，b的分子式为C10H14O，根据c的结构简式，c的分子式为C10H16O，它们分子式不同，因此b和c不互为同分异构体，错误；B项，根据c的结构简式，c的分子式为C10H16O，正确；C项，a中含有碳碳双键，b中含有苯环，c中含有醛基，这些都能发生加成反应，正确；D项，a中官能团是碳碳双键，能被酸性高锰酸钾溶液氧化，b中官能团是羟基，且苯环上含有甲基，能被酸性高锰酸钾溶液氧化成羧基，c中含有醛基，能被酸性高锰酸钾溶液氧化，正确。
2021高考化学一轮复习专题突破练10有机综合推断题突破策略含解析鲁科版
专题突破练(十) 有机综合推断题突破策略(本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！)1．(2019·湖北八校联考)由丙烯经下列反应可得到F 、G 两种高分子化合物，它们都是常用的塑料。
(1)D 中官能团名称为________。
(2)丙烯转化为A 的反应类型为________，A 转化为B 的反应类型为________。
(3)E 的化学名称为________。
(4)丙烯聚合为F 的化学方程式是________________________________________________________________________。
(5)写出C 与银氨溶液反应的化学方程式：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
(6)E 有多种同分异构体，其中一种能发生银镜反应，且核磁共振氢谱有五组峰，则该种同分异构体的结构简式为________________________________________________________________________。
解析： E 发生缩聚反应生成高聚物G ，E 为CH 3CH(OH)COOH ，丙烯与溴发生加成反应生成A ，A 为CH 3CHBrCH 2Br ，A 在氢氧化钠水溶液、加热条件下发生水解反应生成B ，B 为CH 3CH(OH)CH 2OH ，B 催化氧化生成C ，C 氧化生成D ，D 与氢气发生加成反应生成E ，则C 为CH 3COCHO ，D 为CH 3COCOOH ，丙烯发生加聚反应生成高聚物F ，F 为。
(1)D 为CH 3COCOOH ，官能团名称为羰基、羧基。
(2)丙烯转化为A 的反应类型为加成反应，A 转化为B 的反应类型为取代反应(或水解反应)。
【精准解析】2021高考化学(江苏专用)突破特训：专题10+题型特训4+有机合成路线设计
题型特训4有机合成路线设计1．(2020·长沙质检)有机物G是一种医药中间体。
其合成路线如下：请以、和为原料制备。
写出相应的合成路线流程图(无机试剂任用，合成路线流程图示例见本题题干)。
答案解析由给出的原料，可以找出类似于流程中的“D→E→F→G”转化，苯与CH3COCl可以发生取代反应生成，羰基发生加成反应和取代反应生成羟基，羟基发生消去反应生成碳碳双键，然后碳碳双键与H2发生加成反应可生成饱和碳碳键，得目标产物。
2．(2019·苏锡常镇四市高三二调)化合物H是一种高效除草剂，其合成路线流程图如下：已知：—NH2与苯环相连时易被氧化；—COOH与苯环相连时，再引入其他基团主要进入它的间位。
请写出以A 和D 为原料制备的合成路线流程图(无机试剂任用，合成路线流程图示例见本题题干)。
答案解析将目标产物沿虚线断开，左侧为苯甲酸，可以由甲基氧化得到，右侧可以由原料氧化得到，要将两种原料相连，可以模仿D 到E 的反应，即苯环上的氯原子与酚羟基上的氢原子结合成HCl ，苯环上的氯原子可以由甲苯发生氯代反应而得，由题设信息知，若苯环上有羧基时，再连其他取代基时，在间位出现，所以甲苯应该先氯代，然后再将甲基氧化成羧基，氨基氧化成硝基可以模仿流程中的G 至H 。
3．(2019·南通、扬州、泰州、宿迁四市高三模拟)苯达莫司汀(Bendamustine)是一种抗癌药物。
苯达莫司汀的一种合成路线如下：已知：――→催化剂△。
请写出以、乙醇为原料制备的合成路线流程图(无机试剂任用，合成路线流程图示例见本题题干)。
答案解析要合成的目标产物中存在酰胺键，类似于流程中C至D的转化，所以要合成和，流程中B至C为硝基转化为氨基，所以甲苯可以先硝化，再还原硝基得氨基。
乙醇氧化得乙酸，运用已知条件的信息，由乙酸可得。
4．(2020·合肥高三期末)那可汀是一种药物，该药适用于刺激性干咳病人服用，无成瘾性。
2021年高考化学二轮复习 压轴题专练 有机合成与推断
2021年高考化学二轮复习 压轴题专练 有机合成与推断策略模型(1)理清常考的主要考点，成竹在胸①官能团的结构(或名称)与性质的推断。
②分子式、结构简式、有机方程式的书写。
③有机反应类型的判断。
④有限制条件的同分异构体的书写与数目的判断。
⑤利用所给原料合成有机物并设计合成路线。
(2)抓住官能团结构性质，果断出击要充分运用题示信息，结合书本知识，抓住官能团性质，顺藤摸瓜，果断出击，全面分析推理，综合分析解答。
推出各物质后，应重新代入框图验证，确保万无一失。
(3)关注官能团种类的改变，多法并举解答有机推断题，要认真审题、分析题意，弄清被推断物质和其他物质的关系，结合信息和相关知识进行推理，排除干扰，作出正确判断，一般采用的方法有：顺推法(以有机物结构、性质和实验现象为主线，采用正向思维，得出正确结论)、逆推法(以有机物结构、性质和实验现象为主线，采用逆向思维，得出正确结论)、多法结合推断(综合应用顺推法和逆推法)等。
(4)仔细审清题目要求，规范解答①有机结构简式中原子间的连接方式表达正确，不要写错位。
②结构简式有多种，但是碳碳双键、碳碳三键、官能团不能简化。
③酯基、羧基、醛基的各原子顺序不要乱写，硝基、氨基书写时要注意是和N 原子相连。
④化学用语中名称不能写错别字，如“酯化”不能写成“脂化”。
⑤酯化反应的生成物不要漏写“水”，缩聚反应不要漏写“小分子”。
⑥不要把环烯、环二烯、杂环当成苯环。
⑦有机反应方程式不要漏写反应条件。
1．化合物G 是一种医药中间体，常用于制备抗凝血药。
可以通过下图所示的路线合成：已知：RCOOH ――→PCl 3RCOCl ；D 与FeCl 3溶液发生显色反应。
请回答下列问题：(1)B ―→C 的转化所加的试剂可能是____________，E ―→F 的反应类型是__________________ ____________________________________________________。
新高考化学高考化学压轴题 有机合成的综合应用专项训练分类精编附答案
新高考化学高考化学压轴题有机合成的综合应用专项训练分类精编附答案一、高中化学有机合成的综合应用1．氰基丙烯酸酯在碱性条件下能快速聚合为，从而具有胶黏性，某种氰基丙烯酸酯（G）的合成路线如下：已知：①A的相对分子量为58，氧元素质量分数为0.276，核磁共振氢谱显示为单峰回答下列问题：（1）A的化学名称为_______。
（2）B的结构简式为______，其核磁共振氢谱显示为______组峰，峰面积比为______。
（3）由C生成D的反应类型为________。
（4）由D生成E的化学方程式为___________。
（5）G中的官能团有___、 ____ 、_____。
（填官能团名称）（6）G的同分异构体中，与G具有相同官能团且能发生银镜反应的共有_____种。
（不含立体异构）2．软质隐形眼镜材料W、树脂X的合成路线如图所示。
（1）A中含有的官能团名称是_________。
（2）甲的结构简式是_____________。
（3）B→C反应的化学方程式是______________________________________________。
（4）B有多种同分异构体．属于酯且含有碳碳双键的同分异构体共有______种（不考虑顺反异构，下同），写出其中能发生银镜反应，且含有甲基的所有同分异构体的结构简式是___________。
（5）已知F的相对分子质量为110，分子中碳原子、氢原子数都是氧原子数的3倍，苯环上的氢原子化学环境都相同．则F还能发生的反应是________（填序号）。
A．加成反应b．氧化反应c．加聚反应D．水解反应（6）写出树脂X可能的结构简式___________（写出一种即可）。
（7）E的分子式为C10H14O2，含三个甲基，苯环上的一溴代物有两种，生成E的化学方程式是____。
3．G是一种治疗急慢性呼吸道感染的特效药中间体，其制备路线如图：(1)化合物C中的含氧官能团是_____。
(2)A→B的反应类型是______。
课标通用山东省高考化学总复习专题十专项突破七有机合成与推断题的突破策略练习含解析
课标通用山东省高考化学总复习专题十专项突破七有机合成与推断题的突破策略练习含解析专项提能训练(七)有机合成与推断题的突破策略1.以甲苯为原料合成某种食用香料(有机物G)和某种治疗肺结核药物的有效成分(有机物PAS-Na)的路线如下:已知:①(—R为—CH3或—H)②③回答下列问题:(1)肉桂酸中所含官能团的名称是。
(2)试剂a的名称是。
(3)写出由A生成B的化学方程式: 。
(4)已知试剂b为相对分子质量为60的醇,且无支链,写出G的结构简式: ,由肉桂酸制取G的反应类型是。
(5)当试剂d过量时,可以选用的试剂d是(填字母序号)。
a.NaOHb.Na2CO3c.NaHCO3(6)在肉桂酸分子中碳碳双键催化加氢后得到化合物X(分子式为C9H10O2),X有多种同分异构体,符合下列条件的有种。
a.苯环上有两个取代基b.能发生银镜反应c.与Na作用有H2产生(7)参照题中信息,设计一条以为起始原料制备的合成路线。
答案(1)羧基、碳碳双键(2)乙酸酐(或醋酸酐)(3)+Br2+HBr(4) 酯化反应(或取代反应)(5)c (6)18(7)解析由→A的反应条件可知该反应为硝化反应,结合PAS-Na的结构简式可知A为,B为;C→D为—Br的水解,则B→C应为—CH3的氧化,则C为,D为;由已知②可知E为。
由→F及肉桂酸的结构可知,F为,试剂a为。
(4)由肉桂酸和G的分子式可推知b的分子式为C3H8O,其属于醇且分子中无支链,则其结构简式为CH3CH2CH2OH,G的结构简式为。
(6)能发生银镜反应,说明含有醛基;与Na作用有H2产生,说明含有羟基,结合其分子式可知两个取代基可以是—CHO和—CH2CH2OH、—CHO和—CH(OH)CH3、—CH2CHO和—CH2OH、—CH2CH2CHO和—OH、—CH(CH3)CHO和—OH、—CH(OH)CHO和—CH3,且每一组合中的两个取代基均有邻、间、对三种位置关系,共有18种结构。
2021届高考化学二轮复习真题剖析与重难点突破：有机推断与有机合成
2021届高考化学二轮复习真题剖析与 重难点 突破： 有机推 断与有 机合成
二轮提优导学案 ·化学
回答下列问题： (1) A 的化学名称为__三__氯__乙__烯____。 (2) 由 B 生成 C 的化学方程式为
第一篇 高考微专题突破
______________＋__K_O__H_―__△醇―__→_____________＋__K__C_l_＋__H__2O________________。 (3) C 中所含官能团的名称为_____碳__碳__双__键__、__氯__原__子_______。 (4) 由 C 生成 D 的反应类型为__取__代__反__应____。
2021届高考化学二轮复习真题剖析与 重难点 突破： 有机推 断与有 机合成
二轮提优导学案 ·化学
已知如下信息： ①H2C===CH2乙―C二―C醇―l3C二―O甲―O―醚N→a/△
② ③苯胺与甲基吡啶互为芳香同分异构体
2021届高考化学二轮复习真题剖析与 重难点 突破： 有机推 断与有 机合成
第一篇 高考微专题突破
Br”确定同分异构体的数目。
2021届高考化学二轮复习真题剖析与 重难点 突破： 有机推 断与有 机合成
2021届高考化学二轮复习真题剖析与 重难点 突破： 有机推 断与有 机合成
二轮提优导学案 ·化学
第一篇 高考微专题突破
6. (2019·新课标Ⅰ卷)关于化合物 2－苯基丙烯( A. 不能使高锰酸钾溶液褪色 B. 可以发生加成聚合反应 C. 分子中所有原子共平面 D. 易溶于水及甲苯
构体，填标号)。
(ⅰ)含有两个甲基 (ⅱ)含有酮羰基(但不含 C===C===O) (ⅲ)不含有环状结构
(a) 4
(b) 6
2021届高考复习有机合成与推断题解答方法与技巧(28页)
有机化学（专题讲座）
-----《选修五》
考试大纲要求
综合应用各类化合物的不同性质，进行区别、鉴 定、分离、提纯或推导未知物的结构简式，组合多个 化合物的化学反应，合成具有指定结构简式的产物。
考查内容
有机物的合成与推断是历年高考的必考题型。
近三年理综测试中有机化学考查内容统计学.科.网
③能与金属钠反应产生H2的物质 或羧基)
④能使Br2的四氯化碳溶液褪色的物质 (碳碳双键或碳碳三键等)
⑤能水解的有机物 (卤代烃、酯、肽键
)
⑥能与FeCl3溶液反应生成紫色溶液的物质 (酚类或酚羟基)
⑦能发生消去反应的物质 (醇或卤代烃)
2 0 2 1 届高考 复习有 机合成 与推断 题解答 方法与 技巧(共 28张P PT)
2 0 2 1 届高考 复习有 机合成 与推断 题解答 方法与 技巧(共 28张P PT)
二、寻找有机推断题的突破口（题眼） （一）官能团的特性 1．根据有机物的性质推断官能团
知识总结
①能发生银镜反应或与新制的Cu(OH)2悬浊液反应生成红色沉淀
的物质学(.含科醛.网基或-CHO)
②能与NaHCO3溶液反应产生CO2气体的物质 (含羧基或-COOH) (含活泼H原子，醇羟基、酚羟基
课堂演练1. 下列是A、B、C、D、E、F、G、H及丙二
酸（HOOCCH2COOH）间转化反应的关系图。A是一种 链状羧酸，分子式为C3H4O2；F中含有由七个原子构成
的环；H是一种高分子化合物。请填写下列空白：
HBr
A
一定 条件
H
B
①NaOH水溶液 ②H+/H2O
D
C
①NaOH水溶液 ②H+/H2O
突破高考难点——解有机合成题的思路与方法.doc
突破高考难点——解有机合成题的思路与方法有机合成题是近几年来高考的难点题型之一，也是高考中必考内容之一。
有机合成其实质是利用有机物的性质，进行必要的官能团反应，该类题多采用文字叙述、框图或合成流程图等形式，突出考察学生的观察能力、自学能力、逻辑思维能力及信息迁移能力。
此类题让很多学生头疼，失分惨重，究其原因是由于题中涉及的有机知识点很多，且错纵复杂，如有机反应条件的选择，官能团的引入和消去，各类有机物的相互衍生等，只要有一个环节搞不清，都会给解题带来障碍。
为此，本文谈一谈有机合成题的解法，希望能给各位考生予以帮助。
一、有机合成的解题思路：1、首先应正确判断所合成的有机物所带的官能团及其所在的位置特点，即有机物属于何种类别，与哪些知识和信息有关等。
2、其次是根据已有原料、信息和有关反应规律，尽可能合理地把目标有机物分解成若干片断、或是寻找官能团的引入、转换、保护方法，或者设法将各片断（小分子化合物）拼接衍变，尽可能找出合成目标有机物的关键点和突破点。
3、最后将正向思维和逆向思维，纵向思维和横向思维相结合，选择最佳合成方案。
有机合成题解题的思维程序一般是:接受信息→联系旧知→寻找条件→推断结论。
解题主要应抓住基础知识和新信息,从而结合成新的知识网络。
解题的关键是:选择出简单合理的合成路线,熟练掌握好各类有机物的组成、结构、性质和相互衍生关系,以及重要官能团的引入和消去等基础知识。
二、有机合成题的基本解题方法：1、顺向合成法：采用正向思维方法，从已知原料入手，找出合成所需的直接或间接的中间产物，逐步推向待合成的有机物。
其思维程序概括为：原料→中间产物→产品。
2、逆向合成法：逆向思维中，“分割法”是常用的方法之一，即将产品中某个键切断，产品分子便成为两个片断，然后再继续切割，直至其碳架与原料分子相当为止，最后将切割过程倒过来即可，此法常用于合成一些难度较大的有机物。
其思维程序概括为：产品→中间产物→原料，。
2020-2021高考化学压轴题之有机化合物(高考题型整理,突破提升)及详细答案
2020-2021高考化学压轴题之有机化合物(高考题型整理,突破提升)及详细答案一、有机化合物练习题（含详细答案解析）1．有机物种类繁多，结构复杂。
（1）下列各图均能表示甲烷的分子结构，其中甲烷的球棍模型是__(填序号，下同)，表现甲烷的空间真实结构是__。
（2）下列有机物中所有原子可以在同一个平面上的是___（填序号）（3）如图是由4个碳原子结合成的6种有机物(氢原子没有画出)①上述有机物中与(c)互为同分异构体的是__(填序号)。
②写出有机物(a)的名称__。
③有机物(a)有一种同分异构体，试写出其结构简式__。
④写出与(c)互为同系物的最简单有机物和溴水反应的化学方程式：__；生成物的名称是___。
（4）某单烯烃与氢气加成后生成异戊烷，该烯烃的结构简式有__种。
（5）“立方烷”是一种新合成的烃，其分子为正方体结构。
如图表示立方烷，正方体的每个顶点是一个碳原子，氢原子均省略，一条短线表示一个共用电子对。
碳原子上的二个氢原子被氨基（-NH2）取代，同分异构体的数目有_种。
【答案】C D ABD bf 异丁烷 CH3CH2CH2CH3 CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br 1，2-二溴乙烷 3 3【解析】【分析】【详解】（1）甲烷的球棍模型是C，甲烷的电子式是B；A是分子结构示意图；D是比例模型；其中比例模型更能形象地表达出H、C的相对位置及所占比例；电子式只反映原子最外层电子的成键情况；（2）乙烯和苯分子中所有原子共平面，甲烷是正四面体结构，所以C不可能原子共面；D 苯环和碳碳双键之间的碳碳单键可以旋转，所有原子可以共平面；（3）①c为C4H8与它分子式相同，结构不同的为b、f，②由图示可知a为烷烃，含有4个C原子，主链含有3个C，甲基在2号C，是异丁烷③含有4个碳原子的烷烃有CH3CH(CH3)CH3和CH3CH2CH2CH3，a为CH3CH(CH3)CH3，则其同分异构体为：CH3CH2CH2CH3；④c为丁烯，单烯烃碳原子数目最少的是CH2=CH2；（4）加成反应不改变碳链结构，异戊烷CH3-CH2-CH(CH3)2两个甲基与碳相连的价键是相同的，所以烯烃的双键位置有三种，烯烃的结构就有三种；（5）在一个面上有邻位和对位两种；不在一个面上,有1种,即立方体体对角线一个顶点一个-NH2。