名师空中课堂征文
2023年空中课堂心得体会450字(八篇)
2023空中课堂心得体会450字(八篇)2023空中课堂心得体会450字篇1观摩了王磊教师的全国优质课的录像，我学习到了许多，王教师留意创设宽松、开心的学习气氛，以英语歌曲、歌谣、tpr活动或日常生活对话引入新课，运用“任务型”教学手段，引导学生在学中玩，在玩中学。
王教师和学生亲切沟通，多媒体课件直观、有用性强，活动设计环环相扣，水到渠成。
都有许多值得我学习借鉴的东西。
这次听课，让我开阔了眼界，明白了努力方向。
同时，在看别人上课的过程中，也发觉了一些问题。
有些问题也同样存在于我的课堂上，但以前没意识到。
通过学习，我可以更加理性地反思自己的课堂教学，从而在今后的教学中避开消失类似的问题，努力让自己的课堂做到更好。
一、教师扎实的教学根本功让我感受最深的要数王教师教学语言的运用。
教师语言对于一堂课来说无异于生命的源泉，口语教学是小学英语教学的一个重要方面。
英语教师最根本的要求就是语音语调要精确，并且美丽、自然，课堂用语要既简练、精确又易懂，为学生创设很好的英语学习气氛。
如何给学生创设一个真实地运用英语进展沟通和交际的平台，从而真正地让学生在“用中学，学中用”，这是我们在平常教学中常常思索的问题。
这次观摩课上我们看到教师语言力量优异，发音精确，在潜移默化中给学生良好的示范。
王教师有扎实的英语根底学问作后盾，词汇丰富，课堂教学语言充实。
教态亲切自然，表情丰富，教学手段敏捷多样。
王教师，课堂上富有激情，语言极具感染力，肢体语言丰富，tpr活动运用得很好，这都在很大程度上激发了学生的学习兴趣。
二、教学设计敏捷、新奇，别具一格王教师从一个主题动身，创设各种情境，以活动为载体，在活动中将学习内容分解成一个个详细的小任务，在完成任务的过程中，学习英语并学会用英语，王教师的教学思路设计的都很好。
首先，上课前就让孩子们做热身活动活泼课堂气氛，然后从单词的讲解，到听力练习，再到对话争论，最终拓展，一环扣一环可以说连接得特别自然，孩子们都能很好的理解和跟进，思维没有断点。
2020网课空中课堂感受作文精选5篇【最新】
由于来得突然，打破了各位老师和同学们的学习计划，但是，在老师们精心安排下，在学生、家长的共同努力下，开启了停课不停学，上听课模式，下面给大家分享2 2 课空中课堂感受作文精选.欢迎阅读!空中课堂感受作文1这个冬天，因为的到来，每家每户只能宅在家里，开学也没有如期而至。
虽然打断了我们的学习规划，我们不能去学校上课，但是学校给我们专门定制了在家就可以上课学习的“空中课堂”，停课不停学使我们在足不出户的情况下也能学习，得到更多的知识，同时让同学们在家里也都定制了一份充实的“宅计划”。
进入“空中课堂”，就可以看到老师为我们精心安排的课程表，每天的学习任务都被安排的井井有序，每节课后还有休息的时间让同学们放松或进行体育锻炼。
上课时，老师还可以通过提问，检查同学们的认真度和理解状况，这种互动的方式也使空中课堂变得更加生动有趣。
同时，空中课堂中视听并用的记忆效果，远远大于单纯的看和单纯的听，它的生动性，趣味性，动态效果有效的吸引了学生的注意力。
空中课堂教学以一种全方位的方式向学生展示一个美好的世界，在多种感官的刺激下，能更好的开发学生的创造力，想象力，给学生一个更好的学习空间。
它真正的做到了寓教于乐，实现了教学的高效性。
可是，空中课堂毕竟不是我们真实的学校，它也存在很多的不足。
在上课时，由于络的问题，经常出现卡顿，听不见声音或者看不见PPT的情况，导致不能完整的理解内容，影响了学习的效率。
一节课9 分钟，老师会因为课程的问题，把9 分钟安排的紧紧的，有很多内容便粗略的讲一遍，就过去了，学生对重难点就回理解的不透彻。
此外，学生上课时会一直盯着电脑或手机屏幕，一天下来，眼睛也会感到疲劳，影响视力。
尽管它有许多不足，可是目前为止空中课堂是我们的学习方式，我们应该克服这些困难，利用空中课堂有效的学习，合理的利用时间。
同时也希望赶快结束，加油，中国!空中课堂感受作文2今年的春节和往年不同，由于原因，我们初中生都宅在家里，原本的开学季也被“课”取而代之，今天我们就来聊一聊“课”。
空中课堂征文
空中课堂征文好的，以下是为您生成的三篇以“空中课堂”为主题的征文：---篇一空中课堂嘿，朋友们！你们体验过空中课堂吗？也许你们会说，这有啥新鲜的，不就是在网上上课嘛。
可对我来说，这空中课堂啊，那真是别有一番滋味在心头！你想想，每天不用早早地被老妈从被窝里拽出来，不用背着那沉甸甸的书包，一路小跑着去学校，这难道不爽吗？我可以穿着我那宽松的睡衣，窝在沙发里，打开电脑，就能开始上课。
这感觉，就像是在度假，顺便上个学，哈哈！可别高兴得太早！这空中课堂也有让人抓狂的时候。
网络卡顿，老师的声音突然变成了“电音”，那画面，简直比看恐怖片还刺激！我在这头急得直跺脚，老师在那头还不知道发生了啥，一个劲儿地讲。
还有啊，有时候我可能上着上着课，心思就不知道飞到哪儿去了。
看着屏幕，眼睛发直，脑子却在想：“中午吃啥好呢？”我觉得吧，空中课堂就像是一场冒险。
你永远不知道下一秒会出现什么状况。
也许前一秒你还在认真做笔记，后一秒就被家里的小猫给扑了个正着。
还有的时候，老师突然点名提问，我可能还在发呆，那一瞬间，心跳加速，脑袋一片空白，“完了完了，这可咋办？”不过，仔细想想，空中课堂也让我学会了自律。
没人在旁边盯着，全靠自己管住自己。
这可不简单啊！也许这就是成长的一部分吧。
空中课堂，你说它好还是不好呢？可能它既有让人喜欢的地方，也有让人头疼的地方。
但不管怎样，这都是一段特别的经历，不是吗？篇二空中课堂哎呀妈呀，说起这空中课堂，那可真是让我又爱又恨！刚开始的时候，我觉得这可太酷啦！不用去学校，不用面对老师那严厉的目光，想怎么坐就怎么坐，多自由啊！我心里那个美呀，就像中了彩票一样。
可是，没过多久，问题就来了。
我发现自己总是忍不住去玩游戏、看视频，学习效率那叫一个低。
我就问自己：“你到底是来学习的还是来玩的？”这时候我才意识到，没有了学校的那种氛围，自己真的很难管住自己。
还有啊，这空中课堂的互动性可真是没法和在教室里比。
在教室里，我可以随时举手提问，可以和同学们讨论问题，那多热闹啊！可在空中课堂上，我只能对着屏幕打字，有时候老师还不一定能及时看到我的问题，那种无助感，真的让人难受。
空中课堂作文（通用24篇）
空中课堂作文空中课堂作文（通用24篇）“天宫课堂”采取天地互动方式进行。
央视新闻联合中国科技馆、江苏、湖南、四川、新疆等多地科普大篷车进校园，香港、澳门等地“天宫课堂”分会场，举办特色航天主题活动。
下面是小编为大家整理的空中课堂作文，希望能够帮助到大家。
空中课堂作文篇1今年，由于新型冠状病毒的影响，我们的开学时间也是一推再推，下半年就即将升入初三的我们，更是每天在家心急如焚。
不过，随着教育厅的步步指示，“空中课堂”便成了我们目前的学习方式，也是我们在学习之路上结交的一位新朋友。
“叮铃铃，叮铃铃”闹钟声打破了早上的宁静，我翻身关掉了闹钟，像往常一样继续蒙头大睡。
突然，妈妈风风火火地走进了我的卧室，一边拉窗帘一边说：“赵梓涵，快醒醒，别睡了，起来听课了。
”我揉揉睡眼惺忪的双眼，才发觉今天是第一天上“空中课堂”，但仍一边撑懒腰一边说：“大不了就是个网课吗？慌什么。
”妈妈听了，瞬间火冒三丈，高声说：“这可不是一般的网课，就相当于你们学校的课程，还是区上的名师讲解，现在正是两极分化的关键，难道你想走下坡路吗？”我一听，立马瞌睡全无。
名师，直播，嘿，听上去还不错。
于是，我怀着激动的心情，匆匆洗漱完毕，迫不及待的坐在电视前。
随着时间的流逝，我听的竟入了迷。
名师，果真名不虚传，他们思路清晰的讲解，使我的笔在书上飞速环绕，以前从不记笔记的我现在竟求知若渴般的记下他们每一次的板书。
数学课上，老师语言流畅，思路简洁明了，把那些复杂的几何统统讲解的浅而已懂。
英语课上，老师发音标准，引人入胜，虽隔着屏幕，但好像我正与他面对面交流。
语文课上，老师绘声绘色，仿佛在带我们游览一个个胜地。
课下，有了钉钉和云校家，老师发布的作业一目了然，通知也可第一时间看到。
当我有不会的题时，还可以通过钉钉来请老师为我答疑。
到了固定的时间段，我们的各科老师，也会直播讲解习题，线上解惑，这种新的辅导方式大大勾起了我的好奇心，不仅提高了效率，还能进行一对一连麦，真是一举两得。
空中课堂的感受作文400字【8篇】
空中课堂的感受作文400字【8篇】空中课堂的感受作文400字【1】“叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃……”还在睡梦中的我被闹铃声吵醒了，今天虽然是一个不用去学校的星期一，但是是一个要在家中上空中课堂的星期一。
空中课堂是指老师和同学分别在家中的互动平台，由老师在自己家中用电脑或者手机发起直播，同学们在自己家中用电脑或者手机观看，观看的过程中老师看不见同学们。
空中课堂虽然新鲜，不过空中课堂也有不好的地方，比如收看老师的直播课要使用电子产品，这样时间长了会伤害到眼睛，在同学们都收看直播的时候，有时网络很卡，而且还经常会黑屏。
最严重的还是会伤害眼睛，因为伤害眼睛变近视了就要戴上眼镜，所以老师就把原来学校里的40分钟一节课改成了20分钟左右一节，把下课10分钟的休息时间改成了30分钟。
老师还提醒我们下课后要多看看远处，多在户外活动。
所以有时候下课后我会去和弟弟追蝴蝶放风筝，让眼睛得到更好的休息。
希望疫情早日结束，我们可以早日摘下口罩，重返学校上课，见到熟悉的老师和同学。
空中课堂的感受作文400字【2】2020年3月2日，是我第一次上网课的日子。
初次接触，觉得非常新鲜。
而且每节课的时间只有20分钟，一天也只有4节课，比学校里轻松很多!还有体育课，会教我武术;综合实践课，让我增长了不少课外知识。
最重要的是没听明白的还可以看回看呢!但是，每天是不同的老师给我们上课，他们的方法不太一样。
我的适应性很慢，慢慢地，我发现我快跟不上了，因为有的地方我来不及做笔记。
全英文的英语课，我也不太理解，还有上课中的许多疑问也不能直接问老师，以至于时间一长，我就忘了这些问题的存在。
而在学校里，上课老师是固定的，课上不仅可以跟老师互动，课下老师还能为我答疑解惑。
老师常常还会以听写、测试等方式来检查我们有哪些不足;老师还会严格要求我们，时时叮嘱我们认真完成作业!而这些网课中都没有，这就是我喜欢在学校上课，希望早日开学的原因。
现在，每天发生的病例越来越少了，我相信离开学的日子越来越近了。
江苏省名师空中课堂观后感500字
江苏省名师空中课堂观后感500字临近暑假，学校老师按上级通知，向我们推荐了“空中课堂”这款学习软件，空中课堂的主讲老师都是WJ区老师中的精英。
早上八点十五，我进入“空中课堂”的直播间。
第一节上的是英语课。
主讲老师早早地到了，半分钟也没有迟到。
上课过程中，老师也经常提问同学，和平日里上课无二，助教老师也配合着主讲老师发布一条条的知识点和重点模块的。
截图。
我也学到许多新词汇，我也发现，其实英语和语文有着许多共同点，这下我相信了老师说的：“学科是相通的”。
一个暑假悄然而逝，我的学习成绩从中下游爬到了中上游，这让我对网课上了瘾。
这一切就像是变魔术似的。
初一最后的假期，“空中课堂”的课程中多了一门物理。
咱的物理老师说话很有趣，我完全感受不到网课的那种枯燥，老师还会带领我们探究物理现象，与我们一起观看一些视频。
对今后的物理学习我也愈发期待。
大千世界，万物皆有其道理与规律，不断探索，发掘真理。
网课，不同于线下的补课，家长们忙于工作，没有人监督孩子的学习。
而这，考验的正是孩子的自律性和自主学习的意识。
许多同学会有一种“想报不想看”的矛盾。
将来，如果我们脱离了父母的庇护，谁会无时无刻把约束你？所以我们就要自律。
高中、大学时期，老师也不会像小学和初中那样督促你，所以我们要自主学习。
在这种无人
监督的环境下，我们会养成自主自律的学习态度，这对我们今后的学习成绩起着决定性的作用。
“空中课堂”也许不是万能的，最顶尖的，但却是我们中小学生最需要的。
空中课堂感受作文600字_初三优秀学生作文
空中课堂感受作文600字_初三优秀学生作文疫情期间，学校停课，但是学习不能停下。
于是我们迎来了一场全新的学习方式——空中课堂。
对于这场别样的学习经历，我有着各种各样的感受。
空中课堂给了我更多的自主学习的机会。
在传统的课堂教学中，学生们要按照老师的节奏和安排学习内容，而在空中课堂中，我们可以根据自己的学习风格和节奏进行学习。
这样的学习方式让我更加主动和自主，可以更好地发挥自己的学习潜力，更容易理解和掌握知识。
空中课堂也给了我更多的时间与家人相处。
在传统的学校模式下，我们每天都要在学校度过大部分的时间，很少有机会和家人在一起。
但是在空中课堂中，我们可以在家中学习，有更多的时间与家人交流和共度时光。
这让我更加珍惜家人，也让我更加感激他们的支持和理解。
空中课堂也给了我一个更加灵活的学习环境。
在家里学习，我可以根据自己的喜好和需要进行学习，可以在书房、客厅、甚至床上进行学习。
这种自由的学习环境让我更加轻松和舒适，也更容易集中注意力和投入学习。
空中课堂也带来了一些挑战和困难。
在空中课堂中，老师无法直接面对面地指导我们，我们也无法和同学们进行面对面的互动和交流。
这让我们在学习上碰到问题时，不能及时得到老师和同学们的帮助，也容易感到孤独和焦虑。
空中课堂还需要我们更加自律和自主。
在家中学习，没有了学校严格的纪律和监督，需要我们自己克服懒散、松懈的心态，坚持按时完成学习任务。
这需要我们更加自觉地管理自己的时间和行为，这对我们的自律能力提出了更高的要求。
空中课堂给了我一种全新的学习体验，使我在学习上有了更多的自主和灵活。
虽然也会面临一些挑战和困难，但是我相信通过这样的学习方式，我也会变得更加自律和坚强。
我会珍惜这个特殊的学习时期，认真对待每一堂空中课堂，努力不让自己的学习受到影响，也相信我们会在这场抗疫战役中取得最后的胜利。
2021初中难忘的空中课堂作文5篇精选
2021初中难忘的空中课堂作文5篇精选今年是特殊的一年，由于新冠疫情的影响，我们不能像往常那样到学校上课，而是在家通过网络进行远程学习。
这种新的学习方式给我们带来了很大的变化，让我有了许多难忘的经历。
我觉得难忘的是空中课堂带给我更自由的学习环境。
在传统的课堂上，老师会严格要求我们安静听讲，不能随便走动。
而在空中课堂上，我可以自由选择学习的地方，可以在床上、沙发上或者阳台上听课。
这种自在的学习环境让我更加舒适，也更加容易集中注意力。
我觉得难忘的是空中课堂带给我更多的学习资源。
通过网络，我可以随时随地查找资料，观看教学视频，扩展知识面。
在传统的课堂上，我们只能听老师讲解，有些知识比较抽象或者难以理解的时候就很难解决。
而在空中课堂上，我可以找到更多的学习资源，可以反复观看，直到弄懂为止。
我觉得难忘的是空中课堂让我们更加注重自主学习。
在空中课堂上，老师不能像往常那样直接监督我们，我们需要更加自觉地完成学习任务。
这让我学会了更好地管理时间和计划学习，提高了我的自主学习能力。
我觉得这对今后的学习和生活都会有很大的帮助。
难忘的空中课堂给我带来了更自由的学习环境，更多的学习资源和更加注重自主学习。
虽然这种学习方式有它的不便之处，但我相信通过大家的共同努力和配合，我们一定能够度过这个特殊的时期，取得更好的学习成绩。
对我来说，难忘的是空中课堂带给我更灵活的学习时间。
在传统的课堂上，我们需要按照固定的时间表去上课，不能自由安排自己的学习时间。
而在空中课堂上，我可以根据自己的情况，灵活地安排学习时间。
如果我在早晨特别精神，我可以早早起床，提前完成学习任务。
这种灵活性让我觉得学习更加自由和轻松。
我觉得难忘的是空中课堂让我更容易集中注意力。
在传统的课堂上，由于同学之间说话声音很大，或者老师讲解的过程中有其他同学问问题或者起哄，很容易分散我的注意力。
而在空中课堂上，我可以一个人静静地听课，没有其他的干扰，这让我更容易专心听讲和理解知识。
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名师空中课堂——我的搭档
在互联网高速发展的今天，无数的学习软件早已侵入我们的校园，我们在位这些软件的强大而赞美的同时，又为他们的高收费而叹息，他们只不过是课外辅导班的变形而已！
江苏教育大省，但苏南苏北、城市农村仍然存在教育的极端不平衡。
苏南的孩子、城市的孩子们不仅拥有更好的教学硬件设施，他们更拥有着一大批优秀的名师，我们苏北的、农村的孩子们也很努力，然而无论学习成绩，还是综合素养都要差了一大截，无法望其项背。
初次听说“江苏省名师空中课堂”，心中没有一丝涟漪，只觉得是“这个名称又叫得这么响”，所以也没有立即下载APP，在领导的们的数次敦促下，我也下载了“江苏省名师空中课堂”APP，也逐渐了解了他。
该平台统一整合全省优质教师和教育资源，为全省师生、家长提供名师在线答疑、互动、点播、家长课堂等教育教学服务，关键是省教育厅组织建设的，也就是说是官方平台，那是真心为了咱们江苏教育，是来帮助我们的。
作为一线的教师，我们在教学中会有众多的困惑，尤其是作为一个乡镇学校，教研力量薄弱，很多课程甚至只有自己一个人，面对教学中的困惑，无人研讨，这样无论对学生，还是对自己的成长都是极为不利。
而名师空中课堂为我们提供了成长的平台，这里有全省2000位“名特优”教师，统筹整合了省、市、县（区）三级优质名师资源，为中小学12个年级提供优质教育教学资源，我们老师不用走出校园，就能有名师的指导点拨了。
为了让孩子们能享受更优质的资源，我也会在教室播放视频资源，孩子们在名师的课堂里也开阔了视野，拓展了知识。
“互联网+教育”大平台的时代已经到来，“名师空中课堂”的普及为推动教育平衡发展发挥着越来越重要的作用，我们一线教师对平台的运用也还只是“浅尝”而已，我也会不断研究，让“名师空中课堂”在我的教育教学中绽放光芒！。