最新部编人教版小学语文三年级下册第六单元检测试题(一)
2019-2020年度第二学期小学语文二年级第二单元测试题一、基础达标。
(31分)1.读拼音，写词语。
(10分)2.给下列加点的字选择正确的读音。
（5分）（1）我不小心把碗打碎．(su ì shu ì)了,碗片溅．(j àn ji àn )到了我的手上。
（2）妈妈在走廊．(l án l áng )上给弟弟剃．(t ī t ì)头。
（3）她站在舞台上,就像一颗耀．(y ào r ào )眼的明星。
3.写出下列词语的近义词。
(6分)清爽 ——( ) 清除 ——( ) 希望 ——( )飞越 ——( ) 天分 ——( ) 痛苦 ——( ) 4.加偏旁组成新字再组词。
(6分)秀→______( ) 止→______( ) 旦→______( )良→______( ) 胡→______( ) 干→______( ) 5.按要求完成句子练习。
(4分)(1)那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。
(仿写比喻句)________________________________________________________ (2)你不是一直想去伯伯家吗？(给句子换种说法，意思不变)________________________________________________________学校： 班级： 姓名： 密 封 线 内 不 要 答 题(3)我以前没有干过这一行。
我好像有剃头的天分。
(用关联词将两句话合成一句话)________________________________________________________ (4)我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦。
(仿照例句，围绕一个意思把句子补充完整)弟弟十分善良，__________________________________________。
二、课本直通车。
（14分)1．垂柳把溪水当作__________________，山溪像__________一样平静。
人影给溪水染绿了，钓竿上____________________。
2．《童年的水墨画》描绘了________________、______________、______________三幅画面，表现了童年生活的______________。
3．宋庆龄为了__________________，没有____________，表现了她______________的品格。
我还知道有关诚信的名言：_______________________________________________________。
4．《剃头大师》中的“害人精”指的是_______________，“剃头大师”指的是________。
文章以“剃头大师”为题的好处是( )A．说明了“我”有剃头的天分。
B．运用反话，幽默诙谐，增加了文章的趣味性，吸引读者阅读。
C．说明了“我”剃头技术的高超。
5．把下列名言补充完整。
(1)见善则迁，__________________________。
(2)__________________________，是谓过矣。
(3)人谁无过？______________________，______________________。
6．口语交际。
童年是美好的，童年是快乐的，六一儿童节是全世界儿童的节日。
这一天，学校会开展什么活动？你喜欢参加什么活动？用一段通顺的话写下来。
__________________________________________________________ ______________________________________________________三、阅读拓展。
(20分)(一)课内阅读。
(9分)这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。
有时吹得太大了，扇．(shān shàn)得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤．(chàn zhàn)巍巍的，光影零乱。
这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散．(sàn sǎn)裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
1.给加点字选择正确的读音，用“____”画出来。
(3分)2．文段中突出肥皂泡轻亮透明的词语是______________，突出肥皂泡柔软娇弱的词语是__________。
(2分)3．找出描写肥皂泡美的句子，用“___”画出来。
(画出一处即可，2分)4．“大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
”这句话有两层含义：第一层是：_______________，第二层是__________________。
(2分)(二)课外阅读。
(11分)我的童年是快乐而又幸福的，那时候的我和许多的乡下孩子一样，是那么贪玩、调皮和捣蛋。
捉迷藏、过家家、上山采蘑菇、爬树掏鸟窝、下河摸鱼……特别是下河摸鱼，这是我们最喜欢的游戏。
一有空，我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。
大伙跑到河边时，连小裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里。
水不深，只没到膝盖；水清澈见底，可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。
我们下水后，就在水里跑来跑去，两只小脚丫拍打着水面，“扑通扑通！”水花乱溅，我们乐得哈哈大笑。
不久，原来清澈的水已被我们弄得混浊不清，甚至连水底的淤泥也翻上来了。
这样一来，那些原本还在自由自在地游玩的小鱼，就被迫浮出水面呼吸，而我们呢？一看到那些小鱼，就飞快地伸出小手，迅速地把它们从水中捧起来，放进事先准备好的盛有水的小塑料桶里，这些可怜却又可爱的鱼儿，只能乖乖地在桶里游来游去了。
1.照样子，写词语。
(2分)扑通扑通(ABAB式)__________________ __________________哈哈大笑(AABC式)__________________ __________________ 2．写出下列词语的反义词。
(3分)混浊( ) 可怜( ) 幸福( )3．文中的“我们”小时候喜欢做哪些事？其中最喜欢做哪一件事？(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 4．短文第一段中的“……”的作用是______________；“一空”“顾不上”“争先恐后”写出了孩子们________________。
(2分)5．给短文加上题目：__________________(2分)四、习作展示。
(30分)童年是美好的，童年的伙伴更是亲密无间的。
选择一个让你印象最深的伙伴写一写，注意突出他(她)的主要特征。
三年级下册第六单元测试题答案一、基础达标1．表弟若是双倍拨动肥皂娇小仰望希望墨水蘑菇2.suìjiàn 2.láng tì3.yào3．清新清理期望穿越天资难过4．透透明扯拉扯胆胆小浪浪花葫葫芦竿竹竿5.(1)示例：那一朵朵轻盈洁白的云，像一群穿着白衣服跳舞的姑娘。
(2)你一直想去伯伯家。
(3)我虽然以前没有干过这一行，但我好像有剃头的天分。
(4)示例：不管是小植物还是小动物，他都爱护有加，舍不得去伤害二、课本直通车1.梳妆的镜子绿玉带立着一只红蜻蜓2．溪边垂钓江上戏水林中嬉闹快乐与美好3．信守教小珍叠花篮的约定去伯伯家遵守诺言示例：人而无信，不知其可也4．给小沙剃头的师傅“我” B5．(1)有过则改(2)过而不改 (3)过而能改善莫大焉6．示例：六一儿童节那天，我们学校开展了丰富多彩的文艺表演活动，有猜谜语大赛、运动会等。
我喜欢参加猜谜语大赛，因为能学到许多知识。
三、阅读拓展(一)1.shān chàn sàn2．轻清透明娇软3．这肥皂泡……球面上乱转。
4．肥皂水进入眼睛，流出了眼泪肥皂泡破了，心里难过(二)1.研究研究打扫打扫欣欣向荣斤斤计较2．清澈幸运痛苦3．捉迷藏、过家家、上山采蘑菇、爬树掏鸟窝、下河摸鱼。
其中最喜欢下河摸鱼。
4．表示列举的省略想摸鱼的急切心情5．示例：快乐的童年四、[思路点拨]你肯定有很多小伙伴，写作时注意要选择自己印象最深的来写，这样你才会有话可说。
写作的时候抓住他(她)的主要特征，是外貌与众不同，还是性格与众不同？选一两件能表现他(她)主要特征的事情来写。
例文略。
三年级第六单元评分标准一、基础达标。
(31分)1.每个字1分，共10分。
2. 每题1分，共5分。
3. 每空1分，共6分。
4. 每空2分，共6分。
5. 每句1分，共4分。
五、课本直通车。
（14分)1～5题每空0.5分6. 5分，共14分六、阅读拓展。
(20分)(一)课内阅读。
(9分)1.3分。
2.每空1分，共2分。
3.2分。
4.每空1分，共2分。
(二)课外阅读。
(11分)1.每空0.5，共2分。
2.每空1分，共3分。
3.每问1分，共2分。
4.每空1分，共2分。
5.2分。
七、习作展示。
(30分)卷面分5分。
人教部编版小学语文三年级下册全册一课一练与单元测试(有答案)
目录.......................................................................................................................................... 错误!未定义书签。
第一单元 (3)1.古诗三首 (3)2.燕子 (7)3.荷花 (10)4.昆虫备忘录 (15)第一单元达标卷 (20)第二单元 (25)5.守株待兔 (25)6.陶罐和铁罐 (28)7.狮子和鹿 (32)8.池子与河流 (34)第二单元达标卷 (37)第三单元 (42)9.古诗三首 (42)10纸的发明 (45)11赵州桥 (48)12.一幅名扬中外的画 (51)第三单元达标卷 (54)第四单元 (57)13.花钟 (57)14.蜜蜂 (60)15.小虾 (63)第四单元达标卷 (66)第五单元 (70)16.小真的长头发 (70)17.我变成了一棵树 (72)第五单元达标卷 (76)第六单元 (80)18. 童年的水墨画 (80)19. 剃头大师 (83)20. 肥皂泡 (85)21. 我不能失信 (88)第六单元达标卷 (91)第七单元 (96)22.我们奇妙的世界 (96)23. 海底世界 (99)24. 火烧云 (102)第七单元达标卷 (105)第八单元 (110)25 慢性子裁缝和急性子顾客 (110)26. 方帽子店 (113)27. 漏 (116)28. 枣核 (119)第八单元达标卷 (123)第一单元1.古诗三首一、看拼音写词语。
yuān yánɡlúyá xiǎo xīméi zi jiǎn shǎo二、比一比，再组词。
桃( ) 蒌( ) 芦( )逃( ) 楼( ) 户( )三.照例子写出下面的字的结构方式。
例：融(左右)＝(鬲)＋(虫)崇( )＝( )＋( ) 鸳( )＝( )＋( ) 鸯( )＝( )＋( ) 溪( )＝( )＋( ) 减( )＝( )＋( )四、写出下面加点词的意思。
新部编版语文小学三年级下册下期第六单元检测卷(两套有答案)
部编版语文下册小学三年级第六单元测试卷（两套及答案）一、基础训练营(23分)1．给下面带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(4分)(1)钓竿．(gān gǎn)上立着一只红蜻蜓。
(2)老师傅眼神差．(chāchàchāi)了点儿。
(3)这脆薄．(báo bóbò)的球，会扯成长圆的形式。
(4)一个人在家，是很没劲．(jìn jìng)。
2．读拼音，写词语。
(5分)3．给加点的字词选择正确的解释。
(5分)【透】A.穿透；B.透彻；C.达到充分的程度(1)老师把王小民的脾气摸透．了。
( )(2)阳光透．过玻璃窗照进屋子来。
( )(3)这衣服湿透．了。
( )【味道】A.气味；B.指趣味、情趣；C.物质具有能使舌头得到味觉的特性(4)这个动画片越看越有味道。
( )(5)房间飘来一股奇怪的味道。
( )4．句子练习。
(9分)(1) 小沙被迫去理发店剃了个和．电灯泡一样．．的光头。
(仿写比喻句，用上加点词语) ___________________________________________________________________(2) 你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
(改成反问句)___________________________________________________________________你不是一直想去伯伯家吗父亲说完拉起庆龄的手就要走加标点符号)(4)这一下教室里可就热闹了，______________________________________________ ________________。
(按意思往下补充句子)二、综合展示厅(10分)5．补充下面的名言。
(6分)(1)见善则迁，________________________。
——《周易》(2)________________________，是谓过矣。
部编版小学语文三年级下册第六单元基础知识检测卷-(含答案)
部编版小学语文三年级下册第六单元基础知识检测卷-（含答案）第六单元基础知识检测卷-小学语文三年级下册部编版1．用“√”给加点字选择正确读音。
剃头（dìtì）执行（zízhí）是否（fǒfǒu）骂人（màmǎ）仇人（cóu chóu）代替（tìdì）习惯（guàn gùn）受刑（xín xíng）处置（cǔchǔz ìzhì）2．用“√”给加点字选择正确读音。
折腾（zhēzhé）厘米（lílǐ）摸头（māmō）差点儿（chāchà）跳蚤（zao zǎo ）发誓（sìshì）锃亮（zèng zhèng）规矩（jǔjù）耿耿于怀（gěn g ěng）3．用“√”给加点字选择正确读音。
娇软（jiāo qiáo）山巅（diān zhēn）黏稠（nián zh ān）散裂（sǎn sàn）扇送（shān shàn）轻悠悠（yōu yi ū）4．用“√”给加点字选择正确读音。
我和（héhuóhuò）妈妈准备做面皮包饺子，只见妈妈先把水倒进面粉里，接着和（héhuóhuò）弄和弄，然后开始和（h éhuóhuò）面。
5．给加点的字选择正确的解释（填序号）。
“漂亮”的解释有：①好看、美丽；②出色。
（1）过年了，我们都穿着漂亮的衣服去拜年。
( )（2）解放军这一仗打得真漂亮！( )“味道”的解释有：①气味；②趣味，情趣；③舌头接触东西时所得到的感觉。
（3）这本书越看越有味道。
( )（4）她身上有一股香香的味道。
( )（5）妈妈做的菜味道最好了。
( )6．选出下列句中引号的作用。
包头部编2024版小学三年级下册第三次语文第六单元测验卷(有答案)
包头部编2024版小学三年级下册语文第六单元测验卷(有答案)考试时间：90分钟（总分:120）A卷考试人：_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 图书馆里有许多____（shū），我可以在这里____（xué）习。
答案：书学2. 晴天的时候，我喜欢去____（hǎi）边玩沙子，捡贝____（zǐ）。
答案：海壳3. 在宇宙中，星辰是如何形成的？A. 气体和尘埃的聚集B. 自然演化C. 强烈的碰撞D. 太阳的辐射4. 她的笑容像阳光一样____。
答案：温暖5. 诗词填字：海内存知己，_______天涯若比邻。
6. 今天的课堂气氛很____。
答案：活跃7. 小朋友们在操场上____（dà）声欢笑，享受着快乐的时光。
答案：大8. 天文学中，红移现象主要用于测量什么？A. 物体的质量B. 距离C. 速度D. 温度9. 阅读理解填空题：小明和小华在学校里参加了_______，他们的表演引起了大家的关注。
老师说：“只要努力，就一定会有很多_______。
”小朋友们都很开心，纷纷表示要继续努力学习。
10. 这个故事告诉我们，_______是成功的关键。
（答案：努力）11. 星群中最亮的星星被称为：A. 主星B. 超新星C. 行星D. 恒星12. 夜雨寄北，_______灯下独坐。
答案：明13. 填空题：我们要珍惜_______，努力学习。
14. 小朋友们在草地上____。
答案：追逐15.在学校里，我们还学会了如何____（zhì）作手工，做了很多有趣的东西。
答案：制作16. 请填写反义词：晴天 — （_________）17. 我们的班级是一个____的集体。
答案：团结18. 阅读理解填空题：小猴子在树上跳跃，它的动作敏捷，给大家带来了_______。
19. 诗词填字：月落乌啼霜满天，_______江枫渔火对愁眠。
20. 我们要爱护每一____动物。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第六单元语文园地-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】下列短语搭配有误的一项是（）A. 玲珑的小球B. 柔软的枝条C. 严重的纪律D. 潮湿的天气【答案】C【分析】本题考查的知识点为词语搭配。
【解答】A项，玲珑的小球搭配正确，“玲珑”取（器物）精巧细致的意思。
B项，柔软的枝条搭配正确，“柔软”取软和的意思。
C项，搭配错误，应改为：严明的纪律。
“严明”是严肃而公正、严格而明确的意思。
D项，潮湿的天气搭配正确。
2.【答题】下列句子中，不是围绕一个意思来写的是（）A. 小军是个书迷，他家里的书有满满两大柜子，每天他都要看好几个小时的书。
B. 动物园里的小猴真调皮，一会儿爬到树上，一会儿抢食物吃，一会儿居然在打架。
C. 风好大，把小草吹得垂下了头，把小树叶吹得漫天飞舞。
D. 太阳火辣辣的，可是操场上的小朋友依然在认真地做着广播体操。
【答案】D【分析】本题考查的知识点为理解句子含义。
【解答】A.此句围绕一个意思来写：“小军是个书迷”。
B. 此句围绕一个意思来写：“动物园里的小猴真调皮”。
C. 此句围绕一个意思来写：“风好大”。
D. 此句围绕两个意思来写：“太阳火辣辣的”及“操场上的小朋友在认真地做广播体操”。
3.【答题】下列词语中，加下划线字的读音都正确的一项是（）A. 浪花（làng）若是（luò）B. 干爽（shuǎng）颤抖（zhàn）C. 破碎（shuì）剃头（tì）D. 固执（zhi）受刑（xíng）【答案】D【分析】本题考查的知识点为字音。
【解答】A.若是（ruò）；B.颤抖（chàn）；C.破碎（suì）。
故答案选D。
4.【答题】下列句子的正确顺序是（）（）啊！太阳升起来了。
（）放眼向东望去，茫茫的天际弥漫着一层轻飘飘的白雾。
（）白雾远处，挂着一片淡淡的、桃红色的云霞。
（）忽然，桃红色云霞的正中出现了一个红得可爱的圆球。
（）此时，它还收敛着自己的光芒，所以我可以直视它。
小学语文三年级练习题及答案(部编版)①
小学语文三年级练习题及答案（部编版）①第一单元一、看拼音写词语zǎo chen chuān dài xiān yàn fúzhuāng dǎbàn jìngài （）（）（）（）（）（）guóqíjiào shìlǎng dúān jìng shùzhīhào qízhāo yǐn （）（）（）（）（）（）( ) cūzhuàng yǐng zi zhèn yǔhuāng yětiào wǔkuáng huān （）（）（）（）（）（）gōng kèhùxiāng shuāng bìjíjímáng máng zìrán néng gòu （）（）（）（）（）( )二、多音字（）（）（）打好假（）（）（）（）（）（）背圈挨（）（）（）三、形近字辨析服(壮装) 安(静净) (停亭)留 (影景)子(荒谎)野(扬杨)起双(臂壁) (例列)如（诫戒)尺严(历厉)四、近义词鲜艳——（）飘扬——（）敬爱——（）安静——（）粗壮——（）轰响——（）碰触——（）照例——（）流利——（）清楚——（）绚丽多彩——（）五、反义词鲜艳——（）安静——（）古老——（）洁白——（）湿润——（）流利——（）急急忙忙——（）六、词语扩展描写颜色的四字词语（）（）多彩（）（）缤纷（）光（）色（）颜（）色表示课外活动的词语（）孔雀舞（）游戏（）足球（）篮球AABC式的词语( )( )飘扬 ( )( )有条( )( )在目( )( )向荣AABB式的词语( )( )忙忙 ( )( )单单( )( )齐齐( )( )跳跳( )( )藏藏“一……不……”形式的词语一字不（）一（）不响一言不（）一动不（）一（）不拔带有“无”字的四字词语（）（）无声一（）无际一览无（）万无一（）七、日积月累描写儿童生活的古诗1.牧童骑黄牛，歌声振林樾。
三年级下册语文试题 第六单元课外拓展阅读技巧专项提升(部编版,有答案)
三年级下册第六单元——主题阅读提升训练一、阅读文本，完成练习放风筝天瓦蓝瓦蓝的，太阳火红火红的，地上的小草碧绿碧绿的。
在这春光明媚的星期天，我们课外小组的同学，举行了一次放风筝比赛。
我拿着自己亲手制作的“小燕子”，兴高采烈地来到操场。
啊！风筝比赛已经开始了，只见天空中五颜六色的风筝都在展翅翱翔。
看！那只“大蝴蝶”飞得多快活，它扇动着那对又长又宽的金翅膀，转动着圆圆的眼睛，在天空飘来飘去。
咦，那是什么呀？原来是一只漂亮的“小白鸽”。
它浑身雪白，金黄的小嘴，不时地一张一合，那对机敏的眼睛飞快地转动着。
我看着看着，不禁想起鸽子送信的情景……“快，把你的风筝也放上去。
”旁边的一个同学提醒我说。
“好！”我这才想起自己的那只“小燕子”，它可能等急了。
我让“助手”举着风筝，自己拿着线轴向前跑。
“小燕子”顶着微风，徐徐升高。
我正得意，突然，“小燕子”急速栽了下来，我的心猛地提了起来。
“小燕子，我一定要让你飞上天去！”我心里这么想着，手里紧握着线轴，一边拉动，一边跑，还不时地回头看看。
好险啊！“小燕子”又慢慢地向上飞去，一颗悬着的心才放下来。
我幸福地看着我的＂小燕子”。
它越飞越高，还不时地向我点头微笑。
天空中的风筝越来越多，有金色的“小鸟”，美丽的“鹞鹰”，可爱的“鹧鸪”……真是五颜六色，令人眼花缭乱。
看，那一只只风筝，都是同学们一双双能干的手做成的，它带着同学们的笑声，飞过小河，飞过田野，飞向那无边无际的天空。
同学们一个个笑着、喊着，那欢乐的神情，连天上的云看了都招手微笑。
这次课外活动，锻炼了我们的双手，丰富了我们的想象力，开拓了我们的智慧。
我永远忘不了这次获益极深的活动。
1．查字典，给下列加点的字注音。
翱．（）翔．（）线轴．（）鹞．（）鹰2．写出第一自然段中表示颜色的词语。
____________________________________________________________________3．找出文章中具体描写“大蝴蝶”“小白鸽”的句子，抄写下来。
部编版小学三年级语文下册下期第五、六单元检测卷(及答案)
部编版小学语文三年级下册第五、六单元测试卷及答案时间:60分钟（第五单元）总分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、读句子,看拼音,写字词。
(13分)1.诚诚yōu xián()地坐在yǐzi()上,旁边放着各种líng shí(),有bīng jīlíng()、qiǎo kèlì()、xiāng cháng(),还有各种糖果。
他大口地吃着,那滋味biétí()多bàng()了!2.熊警察不怕máfan(),他腰上别着枪tào(),jìxù()追查húli()的mìmì()。
二、巧填同音字。
(12分)mìzhuàng tímò茂()形()()问泡()蜂()()丽问()沙()神()()态()水周()三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
(8分)扌()纟()木()冫()四、选词填空。
(6分)觉,我真有点儿()。
然睁开了眼,可没过一会儿,他又()睡了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(用加点词语仿写句子)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
(扩写句子)4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。
(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(4分)1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。
()2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千呢!()3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
()4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。
()七、课内阅读。
(10分)“要是从桥上把辫子()下去,就能()到鱼呢。
挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。
部编版小学语文三年级下册六单元18-21课一课一练试题(含答案)
部编版三年级语文下册18--21课一课一练（含答案）18.童年的水墨画基础练习一、读拼音，写词语。
hú lu mó gu pò suì mò zhī( ) ( ) ( ) ( )qīng shuăng làng huā diào gān bo nòng( ) ( ) ( ) ( )二、照样子，写词语。
例：一(双)小手一( )镜子一( )雨珠一( )斗笠例：清爽清清爽爽_______ __________ ______ _______例：像(太阳)一样火热像( )一样平静像( )一样松软像( )一样广阔像( )一样坚硬三、按要求写句子。
1．垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
(仿写拟人句)__________________________________________________2．(孩子们)像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。
(仿写比喻句)__________________________________________________主题探究一、《溪边》：钓鱼图1．“垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
”运用了__________的修辞手法，写出了溪水____________的特点。
2．“扑腾一声人影碎了”是因为( )A．有人向水里扔石块B．钓到鱼了二、《江上》：戏水图1．选词填空。
第一句和第二句写的是孩子们( )的情景，第三句写的是孩子们( )的情景。
(A.潜水 B.戏水)2．文中用“刚下水的鸭群”来比喻____________，“水葫芦”在文中指____________的孩子。
三、《林中》：采蘑菇图是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
1．这句话中的“一个个斗笠”指的是( )A．一朵朵钻出泥土的蘑菇 B．一棵棵松树C．一群头戴斗笠在采蘑菇的孩子2．“一声欢叫”表现了孩子采蘑菇时________的心情。
部编版三年级语文下册第六单元测试卷--精品(附答案、附小学各类词语汇总)
三年级（下)第六单元测试卷（可下载）一、基础知识（38 分）1.认真拼一拼，把字写漂亮。
（10 分）diào gān pū teng hú lu dǎn xiǎo lǐ fàbǎi bùféi zào dēng pào yīngér xī wàng2.分清这些字，分别组词。
（10 分）表（）付（）倍（）若（）仰（）麦（）符（）培（）苦（）迎（）3.补充词语。
（3 分）风（）日（）（）（）于怀规规（）（）4.按要求写句子。
（6 分）（1）我剪掉了几根翘起的长发。
(缩句)(2)肥皂泡被我吹起来了。
(改为把字句)（3）我的表弟虽然胆很小，但是害怕理发。
(用修改符号修改病句)5.按要求写词语。
（9 分）（1）颤巍巍（ABB 式）（2）清清爽爽（AABB 式）（3）一串串（“一~~”式）二、积累运用（12 分）1.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么,那么,那么,那么。
2.“剃头大师”这个题目其实是一种自嘲,文中的“我”其实并没有的经验,只是小沙用来摆脱“”的“折磨”罢了。
以“剃头大师”为题目,不仅能,还能。
3.《肥皂泡》一文先为我们描述了肥皂泡的,又给我们描绘了肥皂泡的,最后把自己的和都装入那轻清脆丽的肥皂泡中,一起悠悠地飞上天空。
三、口语交际。
(5 分)小时候你一定玩过很多游戏,请你写出一种你最喜欢的游戏名称,并把这种游戏的玩法同小伙伴们讲一讲。
四、快乐阅读。
（20 分）（一）、课内阅读。
（10 分）肥皂泡(节选)这肥皂池,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。
有时吹得太大了,扇得大急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。
这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。