2017社会学概论形考6-9章
社会学概论形成性考核答案
第一篇一、单项选择题（每题2分）1、1838年（）首次使用“社会学”这个概念，标志着社会学的正式创立。
BA、弗洛伊德B、孔德C、米德D、马斯洛2、中国最早提到社会学学科的是（）BA严复 B 康有为C梁启超D陈千秋3、社会学产生于19世纪上半叶的（）BA、英国B、法国C、德国D、美国4、社会研究的方法体系三层次是（）、基本研究方式、具体方法和技术。
DA、价值观B、世界观C、原理D、方法论5、（）就是测量可靠性的度量，它能鉴定测量结果的一致性和稳定性。
BA、效度B、信度C、维度D、量度6、（）就是测量的有效性的度量，它是评价测量质量的一个重要指标。
AA、效度B、信度C、维度D、量度7、常用的定性研究方法是（）。
AA、实地研究B、文献研究C、访谈法D、问卷法8、根据收集资料的内容划分，访谈可分为一般性访谈与（）CA、个别访谈B、座谈会C、深度访谈D、集体访谈9、研究报告在结构上通常包括（）、导言、方法、结果、讨论、小结、参看文献，以及附录。
CA、摘要B、关键词C、标题D、序言10、“社会学之父”是（）BA、弗洛伊德B、孔德C、米德D、马斯洛11、被尊称为“维多利亚英国的亚里士多德”的社会学家是（）AA、斯宾塞B、孔德C、米德D、马斯洛12、（）是全世界第一位专业的社会学家，创办了闻名遐迩的杂志——《社会学年鉴》，并以此为纽带发展出了一个学派——法兰西社会学派。
DA、斯宾塞B、孔德C、卡尔·马克思D、埃米尔•迪尔凯姆13、（）的“理解社会学”开创了社会学中的反实证主义传统，与孔德、迪尔凯姆等为代表的实证主义传统互相辉映、互相补充，共同推动了社会学的发展。
BA、斯宾塞B、马克斯·韦伯C、卡尔·马克思D、罗伯特•默顿14、（）从反对社会学的二元对立的思维方式出发，将各种经典的社会理论遗产与法国特有的认识论传统融合起来，创立了实践社会学，亦称“反思社会学”。
AA、布迪厄B、安东尼·吉登斯C、哈贝尔斯D、罗伯特•默顿15、认为社会复杂的结构不能还原为个人的心理现象，而且具有整体效应的学者是（）。
2017年电大社会学概论形成性考核册作业答案
社会学概论形成性考核册作业答案形考作业一：一、名词解释1，社会学：是从变动着的社会系统整体出发，通过人们的社会关系和社会行为，研究社会结构，功能，发生，发展规律的一门综合性的社会科学。
优势需要：指人在同一状态下可能会有多种需要，但其中只有一种需要占据主导地位，对人的行为起主导主导作用，我们把这种需要称之为优势需要。
社会交往：指个人与个人，个人与团体，团体与团体之间为了满足某种需要而相互作用，相互影响的活动与过程。
社会交往也称社会相互作用或社会互动。
心理上的断乳：是心理学家对人的青年期的一种比喻说法，也叫第二次诞生。
生理上的断乳是指改变婴儿生活习惯，是一次生理危机，而青年走入社会也是重大的转变，又一次形成危机，可以认为是心理上的断乳。
二，填空题1，孔德2，群学肆言3，哲学基础4，普遍的社会现象5，社会性6，19437，情景主义8，情感性9，相互发展10，条件反射学三，选择题1，A 2，C 3，B 4，D 5，B 6，A 7，B 8，B 9，B 10，D四，简答题1，马克思主义著作里对社会的解释主要分三点：他认为一是社会是人们交互作用的产物，是社会关系的总和二是人类社会区别于动物社会的特征是劳动。
人类通过生产劳动，创造了人类的自身，创造了一定的社会关系和文化，组成了不同于其他动物靠本能而结合的社会三是人类社会是长期发展的产物，是与自然界有重大区别的特殊领域。
2，社会需要在社会生活中处于非常关键的位置，表现在：一是需要是人的行为动力。
人的行为追求一定的目的，包括物质利益，成长条件，社会关系和精神食粮，这些目的构成人们行为的动力，构成人们向自然和社会进取的，积极的动力源泉。
二是社会需要是人们社会关系构成的基础。
三是社会需要与人的劳动，实践相结合，相辅相成，推动着社会的发展。
3，社会交往的意义表现在：一是人类离不开交往。
二是社会交往是个人成长的重要条件，个人通过社会交往习得知识，形成自我概念并认识自己。
三是社会交往是文化传播的手段，同代人交往可以扩大文化的享用范围，不同世代间的交往可以传递社会文化。
国开电大《社会学概论》课程网上形考任务2讲解(4-6章)
《社会学概论》课程网上形考任务2讲解（3-6章）一、单选题1. 社会组织与环境的关系是（D）。
——知识点：社会组织的系统结构A.奉献关系B.索取关系C.对立关系D.交换关系2. 与正式组织相比，初级社会群体的主要特征是（A）。
——知识点：初级社会群体的特征A.人际关系密切B.规模小C.综合性功能D.存在长久3. 以下可以称之为社会群体的是（D）。
——知识点：社会群体的一般特征A.飞机上的乘客B.电影院的观众C.马路上骑自行车的人D.某大学社会学系的学生4. 建立在下级对上级的个人效忠、服从和信赖基础上的管理方式是（C）。
——知识点：社会组织的管理A．封建制 B．科层制 C．家长制 D．民主制5. 有一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭称这为（A）。
——知识点：家庭的类型A．核心家庭 B．主干家庭 C．联合家庭 D．丁克家庭6. 邻里群体的结成是以（C）为基础的。
——知识点：初级社会群体的代表A．血缘 B．业缘 C．地缘 D．姻缘7. 把社区分为城市社区和农村社区是根据（A）而进行的划分。
——知识点：社区的分类A. 根据社区的结构及其综合表现B. 功能型社区划分法C. 区位体系划分法D. 历史划分法8. 科学管理是由美国管理学家（C）提出的。
A. 霍曼斯B. 韦伯C. 泰勒D. 西蒙9. 霍桑实验提出了（B）。
A．“经济人”假设 B.“社会人”假设 C.“自动人”假设 D.“自我实现人”假设10.现代社会普遍实行（ B ）管理方式。
A .民主制B .科层制C .互动制D .分权制二、多选题1. 初级社会群体的功能包括（ABC）。
——知识点：初级社会群体的功能A. 初级社会群体是人的社会化的基本场所B. 初级社会群体能够满足人多方面的需要C. 初级社会群体是人走向社会的桥梁D. 初级社会群体有助于实现社会控制2. 初级社会群体的主要类型有（ ACD）。
——知识点：初级社会群体A. 家庭B. 社区C. 邻里D. 儿童游戏群体3. 社区的构成要素有（ ABCD）。
社会学概论形考试题及答案
社会学概论形考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会学是一门研究什么的学科？A. 个体心理B. 社会行为及其原因C. 经济现象D. 自然现象答案：B2. 社会学的创始人是以下哪位学者？A. 马克思B. 韦伯C. 杜尔凯姆D. 弗洛伊德答案：C3. 社会结构是指什么？A. 社会成员的组织和排列方式B. 社会成员的互动方式C. 社会成员的信仰和价值观D. 社会成员的地位和角色答案：A4. 下列哪项不是社会化的功能？A. 社会整合B. 文化传承C. 社会控制D. 社会排斥答案：D5. 社会分层的依据是什么？A. 个人能力B. 社会地位C. 经济收入D. 政治权力答案：B6. 社会问题的特征包括以下哪项？A. 普遍性B. 严重性C. 争议性D. 所有选项都是答案：D7. 社会运动通常是由什么驱动的？A. 个人利益B. 社会不公C. 经济利益D. 政治动机答案：B8. 社会资本是指什么？A. 社会成员的财富总和B. 社会成员之间的信任和网络C. 社会组织的资产D. 社会成员的个人资本答案：B9. 社会控制的功能是什么？A. 促进社会变革B. 维护社会秩序C. 促进个人自由D. 促进经济发展答案：B10. 社会研究中的定量研究方法包括以下哪项？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 所有选项都是答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述社会化的过程及其重要性。
答案：社会化是个体学习社会规范、价值观和行为模式的过程，它对个体适应社会生活至关重要。
社会化包括初级社会化（如家庭中的教育）和次级社会化（如学校、工作场所中的教育）。
社会化有助于个体形成社会角色，促进社会整合和文化传承。
2. 解释社会结构与社会功能之间的关系。
答案：社会结构是指社会成员的组织和排列方式，而社会功能是指社会结构对维持社会稳定和运行的作用。
一个有效的社会结构能够促进社会成员之间的合作，实现资源的合理分配，维护社会秩序，从而实现社会的功能。
2017年电大春季本科班社会学概论形成性考核作业
2013春季本科班社会学概论形成性考核作业成绩：班级：特教2013春季本科班学号：1380501200274 姓名：马容形成性考核1说明：第一次形成性考核是“第二章社会化”教学结束之后的计分作业。
请根据以自己的社会化历程为例，说明不同社会化类型的具体内容，并阐释不同社会化机构对社会化的影响。
字数要求：不少于2000字。
人只有生活在一定的社会生活条件下，他的智力、心理、行为才能得到正常发展；如果离开了人所特有的社会生活条件，处于某种动物生活环境中，那只能发展到动物那样的水平，永远达不到人的智力水平，产生不了人的情感。
一个人从一无所知的婴儿成长为社会的有用之才，需要一个较长时期，在此期间，他要学习社会最基本的知识、技能，掌握社会的各种必要的规范，以此指导自己的行动，而社会也会以多种不同的方式千方百计地对个人施加影响，使其符合社会的需要。
家庭对个体社会化的影响在人类历史上，家庭教育曾经是个体社会化的主要途径。
尤其在封建社会，自给自足的自然经济，使得一个家庭就是一个生产单位。
因此，家庭教育往往是一个人接受教育的主要形式。
家庭是儿童生活成长的基地，是个人进行社会化的最初场所，家庭成员尤其是父母的行为方式，是儿童社会化的直接模式，正像人们所说的，家庭是人生的第一所学校，父母是子女的第一任老师。
在影响人的社会化的全部因素中，毫无疑问，家庭是一个极为重要的社会化因素，因为儿童在家庭中生活的时间最长，从他们接受教育的顺序来看，也是首先接受家庭环境的影响，然后才是幼儿园、学校的影响。
从孩子身上可以看出父母的品格。
父母的一言一行都可能在孩子的思想深处留下深深的印记。
幼小的儿童往往以父母作为自己模仿的榜样和模式。
例如，把妈妈当作妻子和女人的象征，把爸爸当作丈夫和男子的象征，逐步形成自己的基本概念。
而父母在家庭中的相互关系和相互作用的范型，他们的喜悦或沮丧，他们表达自己情感的愿望和机会，他们的相互爱慕、争吵、合作、竞争和冲突，甚至习性爱好，也都对孩子有着潜移默化的影响，使他逐渐形成了对人、对社会的看法。
电大《社会学概论》形考及答案
电大《社会学概论》形考及答案1. 引言社会学是研究社会生活、社会制度及社会变迁的学科。
作为一门广泛的学科，社会学涉及到社会结构、社会行为、社会变迁等方面的内容。
电大《社会学概论》课程旨在介绍社会学的基本概念、理论和方法，并帮助学生理解和分析社会问题。
形考是电大学生学习过程中进行必要的评估方式之一。
本文将为大家提供电大《社会学概论》的形考题目以及参考答案，希望能够帮助大家更好地备考。
2. 形考题目及答案2.1 第一题题目：请简要解释社会学的定义，并从宏观和微观的角度阐述社会学的研究对象。
答案：社会学可以定义为对社会生活的研究。
它旨在探索社会系统的运作规律以及社会实践中存在的问题。
从宏观的角度来看，社会学关注的是整个社会的结构和组织。
它研究社会机构、社会制度以及社会结构中的各个层面，比如社会阶层、社会规范和社会体系等。
从微观的角度来看，社会学关注的是个体在社会中的行为和互动。
它研究社会关系、社会交往和社会心理等个体层面的问题。
2.2 第二题题目：请列举并解释社会学中的三种基本研究方法。
答案：社会学中常用的三种基本研究方法包括：观察、访谈和问卷调查。
•观察方法：观察方法通过观察社会现象和行为来收集数据并进行分析。
观察可以是直接观察（在现场亲自观察）或间接观察（通过记录或视频等媒体进行观察）。
•访谈方法：访谈方法通过与受访者进行面对面交流来收集数据。
访谈可以是结构化的（按照固定问题进行）或非结构化的（根据情况灵活提问）。
•问卷调查方法：问卷调查方法通过发放问卷并收集受访者的意见和观点来收集数据。
问卷可以是纸质的或在线的，可以是开放式问题或封闭式问题。
2.3 第三题题目：请说明社会学中的社会化的意义，并举例说明社会化过程对个体的影响。
答案：社会化是指个体通过与社会相互作用和交流，逐渐学习和内化社会规范、价值观念以及其他社会成员的行为方式和文化特征的过程。
社会化对个体具有重要的意义。
首先，社会化过程使个体能够适应和融入社会。
国开《社会学概论》形考任务题库汇总
国开《社会学概论》形考任务题库汇总答案+我名字社会保障具有多重功能，其中包括保障民生、促进经济发展、维持社会秩序等功能。
选择一项：对错题目2正确获得分中的分标记题目题干艾兹奥尼将社会组织分成强制性组织、功利性组织和规范性组织等三类。
选择一项：对错题目3正确获得分中的分标记题目题干业缘群体是现代社会最主要的社会群体形式之一。
选择一项：对错题目4正确获得分中的分标记题目初级社会群体成员之间主要的互动方式是面对面的、直接的互动，这种交往是暂时性的。
选择一项：对错题目5正确获得分中的分标记题目题干宗教不是一种社会规范。
选择一项：对错题目6正确获得分中的分标记题目题干关于社会的特点，下列表述不正确的是（）A. 多样性B. 综合性C. 复杂性D. 变动性反馈你的回答正确题目7正确获得分中的分标记题目根据越轨行为的特征，越轨行为分为正向越轨和负向越轨行为。
选择一项：对错题目8正确获得分中的分标记题目题干解释越轨行为产生的原因及其发展过程的理论是（）A. 失范理论B. 手段-目标论C. 亚文化群体论D. 标签论反馈你的回答正确题目9获得分中的分标记题目题干原来承担多种功能的某一社会单位变为承担单一功能的多个单位，以及诸社会单位由地位相同变为地位相异的现象是（）。
A. 社会分化B. 基于自然因素的分化C. 垂直分化D. 水平分化反馈你的回答正确题目10获得分中的分标记题目题干一个人因为在公司基层岗位表现突出，被晋升为领导岗位，因此需要到总公司接受岗前培训。
这种现象我们称为（）。
A. 特殊社会化B. 重新社会化C. 再社会化D. 继续社会化反馈你的回答正确正确获得分中的分标记题目题干家长制会极大地促进组织成员的积极性和责任意识。
选择一项：对错题目12正确获得分中的分标记题目题干行为科学的管理理论强调“以人为本”的管理，主张不应把人看作被动的，而应该努力启发人的积极性。
选择一项：对错正确获得分中的分标记题目题干斯宾塞的社会学的基本思想是（）。
社会学概论答案
题目1√社会分化的原因，一般是由于劳动分工的需要。
题目2√社会分化的因素只是基于生物的条件。
题目3X.时尚是一种符合时代特征，比较高尚的行为，没有负面效应。
题目4X再社会化是强制性地对其进行教化的过程。
题目5X一个下岗职工到成人学校参加学习就是再社会化。
题目6√冲突最显著的特征是它的破坏性。
题目7√人类社会是自然界长期发展的产物。
题目8√社会流动从广义上讲是个人、家庭及其他社会群体在不同的社会部门间的运动。
题目9√社会流动有多种形式，根据不同的划分标准有不同的形式。
题目10X社会组织目标的确定模式只有民主决策模式。
题目11X社区居民在情感及心理上对自己所属的社区有归属感和认同感。
题目12X社会组织目标的确定模式只有民主决策模式。
题目13X农村社区组织简单、规范性差。
题目14X社会组织目标的确定模式只有民主决策模式。
题目15X.社会分化都是由社会分工造成的，因为同一职业内部的也有分化。
题目16√初级社会群体往往是自然形成的。
题目17X世界贫穷问题只是贫穷国家问题，发达国家不存在这个问题。
题目18X再社会化是人们再一次接受学习的过程。
题目19√集体行为有初级集体行为和高级集体行为之分。
题目20√角色扮演是指某人具备了充当某种角色的条件并按这一角色的规范活动。
题目21√社会流动从狭义上讲是指个人社会地位的变化。
题目22X社会流动仅是看个人社会地位的变化。
题目23X社会分化即社会分工。
题目24X会分化的原因一般是由于生产资料分配的需要，而不是分工的需要。
题目25X人口问题的实质就是人口过多。
题目26√群体成员具有共同的群体意识。
题目27√从人类历史的发展来看，社会分工造成了社会的大分化。
题目28√被列宁誉为马克思主义的三个来源之一的空想社会主义思想，在19世纪上半叶，进入了光辉的高潮。
题目29√集体行为常常是现场突发的群众行为。
题目30X.社会问题的原因只是社会关系失调。
题目29√活到老、学到老说得的是人的继续社会化。
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家族
在阶级社会中，最根本的社会分层是：
阶级分层
沉重压力的现象，这种现象被称为
过度城市化。
麦格雷戈
在许多发达国家，出现了大城市居民向小城镇或农村迁移的现象，这种现象被称为逆城市化
制度行动者未曾预料到的制度后果，称为社会制度的
潜功能
下，每个系统都有自己的工作规范和规律。
社会分层的功能论
与社会规范相比，社会制度有两个鲜明的特点，一个是普遍性，另一个是稳定性
下面各种制度中，属于社会学意义上的社会制度的是宗教制度
这种管理理论属于
古典管理理论
韦伯根据权威的来源，将权威分为哪三类
传统型权威
卡利斯马权威
法理型权威
人类历史上的社会分层制度，可以分为哪几类？
奴隶制
种姓制
等级制
阶层制
农村社区的基本特征有
农村社区基本上采取了大聚居、小分居的居住方式
农村社区的产业主要是农业，包括农农田种植业、林业、牧业、渔业
血缘关系和地缘关系是农村社区占支配地位的社会关系
农村生活节奏慢、自给性强、生活水平低、同质性高
按照组织的功能和目标，社会组织可以分为
生产组织
政治组织
整合组织
几个先决条件？
组织中存在有效的角色分配
有一定分配位置来表现他们
担任角色的人经过一定的训练
这些角色是自觉表现自己的
以下属于社会分化的生物因素的是
性区分
年龄区分
种族区分
智力区分
社会分化的因素有哪些？
生物因素
社会因素
文化因素
科层制的基本特征有
内部分工，且每一成员的权力和责任都有明确的规定职位分等，下级接受上级指挥
组织内部有严格的规定、纪律，并毫无例外是普遍适用组织内部排除私人感情，成员间的关系只是工作关系
正确
社会制度的创设和维系是为了满足人类的基本社会需要，不具有负功能。
错误
德国社会学家韦伯关于社会分层的三个标准是彼此独立的。
错误
中提出了科学管理的内容。
正确
的假设认为，多数人天生是懒惰的，都尽可能逃避工作。
错误
错误
任何制度都不是万能的，都经历一个由产生、发展、巩固到衰退、消亡的过程。
正确
社会分化是指社会中的个人或群体之间产生的，被社会认可了的区别。
正确
觉地按规定办事的效果，制度的这种定型化的过程被称之为制度化优先。
错误
正确
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