部编 人教版五年级语文学科知识竞赛试卷
语文知识竞赛试卷五年级【含答案】
语文知识竞赛试卷五年级【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 下列哪个词语属于成语？A. 一心一意B. 自由自在C. 半信半疑D. 一五一十3. 下列哪个句子是比喻句？A. 他的脸像苹果一样红。
B. 他像猴子一样灵活。
C. 他的眼睛像星星一样亮。
D. 他的耳朵像大象一样大。
4. 下列哪个句子是拟人句？A. 风儿轻轻地吹拂着大地。
B. 雨水滋润着干渴的大地。
C. 阳光洒满了整个房间。
D. 月亮悄悄地升上了天空。
5. 下列哪个句子是设问句？A. 你知道他为什么生气吗？B. 你能告诉我他为什么生气吗？C. 你想知道他为什么生气吗？D. 你能理解他为什么生气吗？二、判断题（每题1分，共5分）1. “比喻”和“拟人”都是修辞手法。
（）2. “春暖花开”是成语。
（）3. “一……就……”是表示条件关系的关联词。
（）4. “把”字句和“被”字句可以互换使用。
（）5. “不仅……而且……”是表示递进关系的关联词。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”出自唐代诗人杜甫的《春望》。
2. “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》。
3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。
4. “白日依山尽，黄河入海流。
”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。
5. “千山鸟飞绝，万径人踪灭。
”出自唐代诗人王维的《鹿柴》。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述比喻句和拟人句的区别。
2. 请举例说明什么是排比句。
3. 请解释一下什么是反问句。
4. 请简述一下什么是设问句。
5. 请解释一下什么是借代。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用比喻句描述一下秋天的景色。
2. 请用拟人句描述一下春风。
3. 请用排比句描述一下夏天的天气。
4. 请用反问句表达一下你对朋友的不满。
5. 请用设问句表达一下你对未来的期待。
语文知识竞赛试卷五年级【含答案】
语文知识竞赛试卷五年级【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 月C. 早D. 林2. 下列哪个词语属于成语？A. 一心一意B. 自由自在C. 半信半疑D. 一五一十3. 下列哪个句子是比喻句？A. 他的脸像苹果一样红。
B. 他像猴子一样灵活。
C. 他跑得像兔子一样快。
D. 他的眼睛像星星一样亮。
4. 下列哪个句子是拟人句？A. 风儿轻轻吹过，树叶翩翩起舞。
B. 小鸟在树上唱歌。
C. 雨滴在窗户上跳舞。
D. 月亮悄悄地升上了天空。
5. 下列哪个句子是设问句？A. 你知道他为什么生气吗？B. 你知道他生气了吗？C. 你知道他什么时候生气吗？D. 你知道他生气的原因吗？二、判断题（每题1分，共5分）1. 成语“画蛇添足”的意思是做了多余的事，反而不合适。
（）2. “床前明月光，疑是地上霜”是杜甫的诗句。
（）3. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是李白的诗句。
（）4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是王之涣的诗句。
（）5. “青青子衿，悠悠我心”是《离骚》中的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”比喻了时间的______。
2. “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”告诉我们做事情要______。
3. “三人行，必有我师焉”意思是几个人一起走路，其中必定有人可以作为我的______。
4. “读万卷书，行万里路”强调了______和______的重要性。
5. “独木不成林，单弦不成音”比喻了______的力量。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请解释“掩耳盗铃”的意思。
2. 请解释“守株待兔”的意思。
3. 请解释“亡羊补牢”的意思。
4. 请解释“刻舟求剑”的意思。
5. 请解释“对牛弹琴”的意思。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一心一意”造句。
2. 请用“自由自在”造句。
3. 请用“半信半疑”造句。
五年级语文知识竞赛题(附答案)
五年级语文知识竞赛题（附答案）五年级语文知识竞赛题及答案（一）一、词语颠倒成词例：门前——前门讲演—演讲算盘—盘算树种—种树菜花—花菜锅盖—盖锅办公—公办大人—人大扶手—手扶故事—事故好心—心好（故事-事故）（孙子-子孙）（黄牛-牛黄）（私自-自私）包书-书包二、写带风的词语。
（凉风习习）（和风细雨）（春风拂面）（北风呼啸）（金风送爽）（寒风刺骨）（狂风大雨）（晓风残月）（寒风凛冽）（暴风骤雨）（朔风劲吹）（清风徐来）三、根据提示各写一个含“手”字的成语。
1、形容高兴（手舞足蹈）2、形容聪明（心灵手巧）3、形容容易（手到擒来）4、形容冷漠（袖手旁观）5、形容亲密（情同手足）6、形容慌乱（手忙脚乱）7、形容凶狠（心狠手辣）8、形容熟练（得心应手）9、医术高明（妙手回春）10、形容喜欢（爱不释手）11、权利很大（一手遮天）12、形容敏捷（眼疾手快）13、没有准备（手足无措）14、重归于好（握手言和）四、在括号里填上“看”的近义词（填的字不能重复）仰（望）注（视）参（观）检（查）博（览）（察）觉东（张）西（望）左（顾）右（盼）（瞧）一眼（瞅）一眼五、填空（1）（扫）视（俯）视（平）视（巡）视（监）视（鄙）视（轻）视（藐）视（2）（浑）然一体（庞）然大物（昭）然若揭（翻）然悔悟（怅）然若失（哗）然大笑（3）（春）风化雨（兴）风作浪（寒）风凛冽（春）风满面（腥）风血雨（微）风拂面五年级语文知识竞赛题及答案（二）一、照样子，写“写”的词语。
例：照原文一字不漏地写叫——（抄写）1、把别人念的文字记录下来叫——（听写）2、凭记忆把学过的文字写出来叫——（默写）3、根据原著变换体裁写内容叫——（改写）4、进行采访并将采访的情况写成文章叫——（撰写）5、就现成材料加工整理学成文字叫——（编写）6、用简单的线条把对象的形态勾勒出来叫——（速写）7、用文字、语言等把事物形象表现出来叫叫——（描写）8、按照要求在表格、单据、试卷的空白处写上应写的文字或数字叫——（填写）二、照样子，写“无”词语。
人教统编版小学语文五年级下册竞赛试题附答案(共2套)
人教统编版小学语文五年级下册竞赛试题（一）（时间: 90分钟分值: 100分）一、基础练吧。
（41分）1.为带点字选择正确的读音, 用“√”标出。
(4分)闻名遐．迩（jiǎ xiá）监．生(jiān jiàn) 牛犊．(dú mài) 晕．倒（yūn yùn）狡诈．(zhà zà) 发怔．(zhēnɡ zhènɡ) 阻挠．(ráo náo) 镌．刻(xié juàn)2.读拼音, 写汉字。
(13分)（1）嘎子zhànɡ( )着自己灵活要和胖墩摔jiāo( ), 他们放下biān( )子等玩具, 嘎子qī( )负对手shǎ( )大黑粗, 他bān( )不动胖墩, fàn( )了轻敌的错误, 反而被对手摔倒了。
（2）在景阳ɡānɡ( ), 武松看到了官fǔ( )的bǎnɡ( )文, 可是他没有往回走。
他竟然把那只jī( )饿的大虫用quán( )脚和半jié( )哨棒打死了。
（本文档由心平如水编写, 请勿转载）3.比一比，组词语。
（5分）楼（）伴（）揪（）碗（）诈（）搂（）绊（）锹（）腕（）炸（）4.在括号里填上适当的词语。
（3分）（）的桥梁（）的妇女（）的威尼斯（）的街道（）的影子（）的声音5.先把词语补充完整, 再选词填空。
（6分）精神（）擞（）直气壮喜不（）收膀大（）圆半信半（）十（）十美上面的词语中, 与“没精打采”互为反义词的是（）, 与“深信不疑”互为反义词的是（）, 意思是“各方面都非常完美, 毫无缺陷”的词语是（）。
6.为句子选择恰当的含义，在正确的后面画“√”。
（4分）（1）周瑜对诸葛亮说：“现在军中缺箭, 想请先生负责赶造十万支, 这是公事, 希望先生不要推却。
”A.军中真的缺箭周瑜请诸葛亮帮忙。
（）B.周瑜设下圈套, 企图为难和暗算诸葛亮。
五年级语文2024上册期中竞赛知识测试考试部编人教版
五年级语文2024上册期中竞赛知识测试考试部编人教版姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
xiē xi shè qǔméi tàn liáng shi sōng shǔqīng xiù líng lóng niǎo wōxiá zhǎi zhì liáo二、比一比，再组词。
侵（_______）筑（_______）党（_______）妨（_______）丘（_______）浸（_______）巩（_______）常（_______）仿（_______）兵（_______）三、把下列词语补充完整，并选词填空。
纵横（____）（____）手忙（____）（____）操纵（____）（____）成群（____）（____）（____）（____）无言熠熠（____）（____）1．威尼斯是世界闻名的水上城市，河道（____）。
2．船夫的驾驶技术特别好，不管河道怎么拥挤，他都（_________），毫不（____）。
四、在加点字正确的读音下画线。
便．宜（pián biàn）间．隔（jiàn jiān）勉强．（qiàng qiǎng）削．弱（xuēxiāo）五、选择恰当的词语填在括号里。
继续连续陆续1.天亮了，鸟儿们（_______）飞出树林。
2.大家（_______）拍掌，更多的鸟儿叫了起来。
3.我们（_______）两次路过这里，终于看到了名不虚传的“鸟的天堂”。
六、句式转换。
1．广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
（缩句）______________________________________________2．海力布说：“我说的千真万却，相信我，快搬走吧。
小学五年级语文知识竞赛试题及答案
小学五年级语文知识竞赛试题及答案小学五年级语文知识竞赛试题一、选择（10分）1、下面带点字的意思相同的一组是（）。
A、得意忘形——废寝忘食2、___这一人物形象出自（）C、《三国演义》3、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是（）D、冬天景色4、下面不是三国故事的是（）D、负荆请罪5、“完璧归赵”这个故事发生在（）A、春秋战国6、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）D、三国名将___7、《西游记》里面的主人公___神通广大,他在大闹天宫时的名字叫（）B、齐天大圣8、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。
”这句运用的修辞手法是（）。
A．拟人9、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是（）C、《悲惨世界》10、被人们称为“天府之国”的我国的（）省。
A、四川二、填空（90分）1、按要求写成语。
（16分4+6+6）1）写出带“鼎”的成语四个：鼎力相助、鼎足而立、鼎足三分、___2）写出意思相反的成语。
光明磊落（黑暗无耻）、锦上添花（雪上加霜）、洁身自好（沾沾自喜）口若悬河（沉默寡言）、井井有条（杂乱无章）、生机勃勃（一蹶不振）3）根据下列诗句的意思写出一个含相同道理或意境的成语。
欲穷千里目,更上一层楼---------------（卧薪尝胆）谦虚使人进步,骄傲使人落后----------------（骄兵必败）读书破万卷,下笔如有神。
----------------（纸上谈兵）春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
----（船到桥头自然直）2、写出下面的代称的含义：（12分）杏林”指医院，“桃李”指学生，“肝胆”指朋友，“千金”指女儿。
高足”指徒弟，“汗青”指史书，“桑梓”指故乡，“尺素”指书信。
___”指美酒，“楼兰”指边疆之敌，“红豆”指相思，“手足”指兄弟。
3、下面的一些俗语可以用一个成语来概括,请写出来。
（4分）做一天和尚撞一天钟——（勿以恶小而为之）小和尚念经——（初生牛犊不怕虎）搬起石头砸了自己的脚，这句话意味着在做某件事时，由于不慎而自己受到了损失或伤害，是一种自作自受的结果。
五年级语文知识竞赛题(DOC)
五年级语文知识竞赛题（一）：一、火眼金睛（26 分，每小题两分）1、下面几个词语，没有错别字的一组是（）A、完紧无缺B、心有成竹C、小心翼翼D、偶断丝连2、下面几组词语中都是同类的一组是（）A、工人农民教师青年猎人B、篮球排球气球足球乒乓球C、老虎狐狸猴子熊猫大象D、黄瓜白菜南瓜萝卜西瓜3、下面几个词语搭配不当的一个是（）D、熟练地操纵B、得意地欣赏C、美丽的鲜花D、美丽的目光4、下面几个词语中带点字意思不同的一个是（）A、拖拉机B、有利时机C、打稻机D、推土机5、鲁智深这一形象出自（）A、《水浒传》B、《三国演义》C、《隋唐演义》D、《西游记》6、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”描写的是（）A、洞庭湖的美丽景象B、太湖的美丽景象C、西湖的美丽景象D、镜湖的美丽景象7、下列四句话中不是病句的一项是（）A、故乡的春天是异常美丽的地方。
B、我的语文水平一点一点地积累起来了。
C、国庆节那天，我们学校上空飘着五颜六色的红气球。
D、这个话题，弓|起了同学的兴趣。
8、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中开天辟地的是（）A、盘古B、女娲C、夸父D、后羿9、下面不属于古典文学四大名著（小说）的是（）A、《红楼梦》、B、《三国演义》、C、《聊斋志异》D、《西游记》。
10、“天涯共此时”是中央电视台海外频道一个特色栏目，这个栏目名称出自谁的诗句？A、李白B、白居易C、张九龄D、陆游11、下列标点使用正确的一句是（）A 、“傻孩子！”奶奶说：“苗儿五天长高一截，一截就是一个台阶。
苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？”B、我问父亲，为什么高梁下边长了这么多瓜子？C、“哪点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。
D、这里的野花总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。
12、选出加点字的读音完全相同的一组是（）。
A、今日经过北京晶莹B、存款嘴唇纯洁顺利C、谨慎渗透甚至昌盛D、大山衬衫蹒跚删去13、下列各组词语中没有错别字的一组是（）A、阴谋鬼计迫不急待E、爱不释手无精打彩C、实事求是再接再厉D、换然一新诲人不倦二、胸有点墨（34 分）1、在你的脑海里积累不少词语，请你填一填吧。
部编人教版】小学五年级语文趣味知识竞赛试题
部编人教版】小学五年级语文趣味知识竞赛试题一、古诗增色1)日暮苍山远，天寒白屋贫。
2)翠绿箬笠，斑白蓑衣，斜风细雨不须归。
3)月白雁飞高，单于夜遁逃。
4)黄雀桥边野草花，红衣巷口夕阳斜。
5)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
6)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
7)青云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
8)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
9)两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
二、春意盎然1)春色到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2)春江水暖鸭先知，春雨带花晚来急，野渡无人舟自横。
3)春潮澎湃海连江，天照共明月伴长空。
4)春色又绿江南岸，明月何时照我还？5)春风十里不如你，唯有红杏出墙来。
6)春风不度玉门关，燕子衔花过墙去。
7)春花一刻值千金，清香与月色同阴。
8)春天来了，忽如一夜新雪，千树万树梨花开。
三、凑双成对一夫当关，万夫莫开；人非圣贤，孰能无过。
不鸣则已，一鸣惊人；人之将死，其言也善。
三十六计，走为上计；三军易得，一将难求。
近水楼台，先得月；后人乘凉，必有一伤。
近朱者赤，近墨者黑；败絮其中，焉得不慙。
养兵千日，用兵一时；近在眼前，更须防后。
画蛇添足，完美无缺；过河拆桥，任人唾骂。
四、补歇后语茶壶煮饺子——自相矛盾哑巴吃黄连——自讨苦吃竹篮打水——空费工夫秋后的蚂蚱——无能之辈歪嘴和尚——说不得人话隔着门缝看人——略知一二水中捞月——徒劳无功马尾穿豆腐——不自量力五、动物聚会狐假虎威给鸡拜年——没安好心螳螂扑火——自取灭亡狼狈哭狗——假慈悲猴子摸不得屁股——摸不着头脑热锅上的蚂蚁——团团转老虎过街——横行霸道狗尾巴长不了太阳——长不了个心眼蚂蚱撼大树——可笑不自量猴子上树——全靠一张嘴老鼠看唱本——走着瞧四、两两相对(写出相对的字、词)16分有进有出，有得有失；有思有想，有梦有想；有双至，有单行；当局者迷，旁观者清；有改之，有加勉；有枪易挡，无箭难防；有之即有彼，有彼即有此。
五、写写成语12分表示心情紧张的成语：心惊胆战、提心吊胆、惴惴不安、如履薄冰。
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20xx年秋期五年级语文学科知识竞赛（考试时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：一、积累运用（每小题2分，共20分）1．下面加点字读音完全正确的一组是（）A．白鹭．(lù) 矮．小（ǎi）黛．色（dài）嫌．弃（xián）B. 眸．子（móu）便．宜货（pián）榨．油（zà）吩．咐（fēn）C.待会儿（dài）箩筐（luó）杭州（hóng）雏鸟（chú）D.垂蔓（wàn）眼睑（liǎn）嗜好（shì）镜匣（xiá）2．下面没有错别字的一组是（）A. 嵌入谦弃绰号爱慕B．皎洁锻练萝筐茅亭C．允诺堡垒肋调吩付D．汛期挽裤胆怯懒惰3.下面说法正确的一组是（）A.“鹭、鹤、喙”这几个字的意思都跟鸟有关。
B.“框、匡”这两个字结构相同。
C.“澄、增、品、吩”这几个字韵母相同。
4.下面加点字意思解释不正确的一组是（）（2分）A.完璧归．赵（回家）B.怒发冲冠．（帽子）C.同心协．力（合）D.难以置．信（使得，让）5.下列词语搭配不正确的一组是（）（2分）A.摆放搭石保持平衡B.抵御准备举行隆重C.召集大臣解决难题D.方正的石头浩瀚的太空6.下列句子中，加点词语运用不恰当的一句是（）（2分）A.王老师正为选谁去参加这次活动左右为难．．．．。
B.上次是我做得不对，今天我负荆请罪．．．．来了，还请你原谅我。
C.在关键时刻，我们终于协调有序．．．．地胜利了。
D.种子的力量竟然能顶开一块大石头，真是令人难以置信．．．．。
7.下列句子中带点词语意思相同的一组是（）A.①我们开辟．．荒地种花生。
②科技发展为人类生活开辟．．了新天地。
B．①桂花树的姿态．．不及梅树那样有诗画风韵。
②我们将以全新姿态．．迎接新学期。
C．①张老师是一位脾气温和．．的老师。
②南方气候温和．．，适宜养花。
D．①故人西辞．黄鹤楼。
②因嗓子突发疾患，著名歌星刘德华不得不含泪辞．别舞台。
8.“白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”与这一句使用的修辞手法相同的一句是（）（2分）A.故乡，我们哪一天回去？家乡味，我们哪一天能再尝呢？B.我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这怎么可能呢？C.怎么还不摇桂花呢？9.下列句子运用的修辞方法正确的一组的是（）(1）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？(2）白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
(3）那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
(4）桂子花开，香飘十里。
A.(1）疑问（2）比喻（3）排比（4）夸张B.(1）反问（2）比喻（3）排比（4）对偶C.(1）设问（2）比喻（3）排比（4）夸张D.(1）反问（2）比喻（3）排比（4）夸张10.下列句子没有语病的一项是（）A.为了避免今后不再犯同样的错误，我们应当好好订正这道题。
B.从这套厚厚的知识丛书中，使我获得了不少的课外知识。
C.学习是否勤奋，是取得好成绩的重要条件。
D.标点用得恰当，不仅能准确地表达文章的内容，在一定的语境里，还能代替文字直接表达人们的思想感情。
二、课内阅读（11分）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
”父亲说：“对。
这是我对你们的希望。
”我们谈到深夜才散。
花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
1．写出下面词语的近义词。
(1.5分)可贵——( ) 分辨——( ) 希望——( )2．文段中，作者将花生和__________、__________、__________进行对比，突出了花生最可贵的品质是______________、______________。
(2.5分)3．文段出自《__________》。
这篇文章采用了的写法，依次写了_________、_________、__________、_________。
其中作者详细地写了__________的经过。
文章告诉我们这样一个道理 (4分) 4．按要求写句子。
(2分)(1)父亲的话却深深地印在我的心上。
(改为反问句)_________________________________________________________(2)父亲说：“对。
这是我对你们的希望。
”(改为转述句)_________________________________________________________5．生活中的哪些人也像落花生一样，在怎样地默默奉献着？请联系实际，写一写。
(1分)三、对比阅读，完成练习。
（18分）（一）父爱深深“很抱歉，儿子，我们没钱。
”这句话真是字字如雷，似要敲碎我的心灵。
那是1964年，我13岁，正值崇拜偶像的年纪。
我迷恋甲壳虫乐队，剪了同样的发型，拥有一把挺好的吉他，独缺音箱。
而我必须有一个音箱，否则不能组织自己的乐队。
所以爸爸的话刚出口，我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。
但同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望．．．．。
“咱们自己做！”他说。
自己做？我满心怀疑，但别无选择。
从此，日复一日，爸爸牺牲所有的闲暇时光，和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料，甚至微不足道的黏胶。
终于，我们完工了，我也将组队参加学校的比赛。
但我心底始终有个疑惑挥之不去：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什么自己做呢？比赛的日子到了。
当我去后台时，竞争者们陆续来查看我的家当。
最后自制的音箱引起了他们的注意。
有人问：“什么牌子的？是自己做的吗？”我窘得无言以对，只能坦白“招认”：“是的，我爸爸和我一起做的。
”出乎我的意料，他们由不屑变得十分羡慕，甚至有些妒忌：“唉，我爸爸从来不和我一起做这些事。
”羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：“我有一个多么了不起的爸爸！”他可以无私地奉献他的时间和精力，只是为了陪我美梦成真。
这时，我看到爸爸在一个不起眼的角落，正对我微笑。
我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。
但我没有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。
（二）父亲的收藏（节选）我突然想起什么似的回过头去，问已退了休坐在沙发上看报纸的父亲：“这么多年，您收藏了什么？”父亲一愣．．．．。
过了片刻，父亲显得有些不好意思，没有没有，父亲说：“我没收藏什么。
”我听了后，顿时狐疑起来，我知道父亲有一只木箱子，平时总是锁着的，里面到底装着什么，谁也说不清楚。
这么一想，我忍不住一阵窃喜，莫非父亲真的收藏着什么值钱的好东西？“您别逗了，”我笑了起来，“您那木箱子里是不是有几件明清时代的官瓷？”父亲没有说话，只是摇头。
“要不，就是徐悲鸿的奔马图、郑板桥的难得糊涂。
”父亲仍然摇头。
我急了：“再不济，也有几块黄金白银或者祖传的玉镯什么的吧？”父亲依然不慌不忙地看他的报纸，脸上呈现着温和的笑。
那笑此刻在我的眼里却开始变得有些神秘。
我想父亲肯定藏着什么传世珍宝，他只是不肯拿出来让我们分享罢了。
我的好奇心越发大了起来。
“我只想看看，不会要您的东西的。
”我对父亲说。
过了一会儿，父亲放下手头的报纸，问：“你真要看吗？”我一个劲地点头。
父亲走到自己的卧室，搬出了那只箱子，把它打开，然后开始一件件地拿出来。
父亲的藏品大致如下：三个儿女从小学时代开始的成绩报告书，三好学生奖状，参加各种竞赛的获奖证书。
一本破旧的新华字典，扉页上有某某学校三等奖字样，年代久远了，字迹模糊看不清楚。
好几份我和小弟的检查书。
一大扎一大扎我们姐弟三个写给父母的信件，还有几封特别的信，是姐姐谈恋爱时她男朋友写过来的，不知怎么被父亲收着了。
然后就是几本剪贴簿，翻开来一看，是姐姐和我发在报刊上的涂鸦之作。
父亲颇吃力地弯着腰，一边收拾着，一边说：“你看，没有什么值钱的呀。
”我没有回答父亲的话，有那么一会儿，我愣在那里．．．．．。
的确，和茨威格的藏品比较起来，父亲的收藏没有一件是珍品，但我知道，在父亲眼里，它们却是无价之宝。
就在那一刻，突然的，我忍不住想流泪，人们常说父爱如山，今天我才真正感觉到它的沉重的分量。
1.用简洁的语言概括两篇短文的主要内容及表达的思想感情。
短文（一）的主要内容是写父亲，表达了_____________________；短文（二）的主要内容是写父亲，，表达了_______________________________。
（6分）2.对比阅读两篇短文，完成填空。
（1）短文（一）中加点的词语“我的愿望”具体指________________________（1分）。
（2）短文（二）中父亲和我都有“一愣”，结合上下文说说它们的含义。
（2分）①“父亲一愣”是因为：。
②“我愣在那里”是因为：。
（3）短文（一）中，当听说爸爸不能给“我”买音箱后，“我”的心情怎样？用“____”画出描写“我”当时心情的句子。
（2分）（4）从短文（二）中找出体现“我”对父亲的收藏心理变化的词语，依次填写在下面的括号里。
（3分）狐疑—（）—（）—（）—感动3.下面是对两篇短文的共同点的归纳，正确的有（）（可多选）（4分）A.都描写了父亲在生活中对孩子的事情非常用心，表达了深沉的父爱。
B.都是使用第一人称“我”来写的。
C.语言都朴实自然。
D.两篇短文中的“我”都是开始不理解父亲的行为，到最后被父亲的爱感动。
四、给材料阅读（6分）暑假里，五年级学生罗雨和妈妈准备一起去南京看望外公、外婆。
爸爸提前帮着订了两张火车票（如下图）。
请你代替罗雨回答妈妈的问题。
妈妈：爸爸订的是什么时间的火车票？罗雨：______________________________________________________________________ 妈妈：我们坐哪趟列车？罗雨：______________________________________________________________________ 妈妈：到时在哪儿下车？罗雨：______________________________________________________________________ 妈妈：你的座位在哪里？罗雨：______________________________________________________________________ 五、综合实践（共15分）（一）、给“然”字组词，并填写在句子中。