北师大版小学数学一年级下册 《青蛙吃虫子》教学课件
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北师大版一年级下册数学课件-3青蛙吃虫子(共14张PPT)
我发现，几十加 几就得几十几。
算一算，有 什么发现？
56 ＋ 30 86 50＋30＝80 80＋6＝86
86
56 － 30 26
50－30＝20 20＋6＝26
26
算一算，说一说。
54
61
36Biblioteka 70两位数加整十数的计算方法 两位数减整十数的计算减法
1.
（1）20+32=52（条）答：一共吃了52条虫子。 （2）32-20=12（条）答：小啄木鸟比大啄木鸟少
1. 在具体的情境中，经历提出问题和解决问题的过程，进 一步体会加、减法的意义。 2.探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法，并能正确 计算。 3.会运用所学知识解决相关的问题。
重点
掌握两位数加、减整十数的计算方法。
难点
理解两位数加、减整十数的算理。
10＋6＝16 20＋7＝27
40＋5＝45 30＋8＝38
吃12条虫子。
2.用小棒摆一摆，算一算。
98
35
3.看一看，填一填。
22 30 52
89 30 59
55
86
18
24
96
65
6
78
5.跳走了多少只青蛙？ 38 － 5 33
1.从课后习题中选取。
一年级下册数学课件-5.3《青蛙吃虫子》｜北师大版 (共24张PPT)
19
已经上车30人
45座
还有多少个 空座位？
45 － 30 ＝ 15个
20
21
我有20元，如
果买一个 ，
35元
还差多少元？
(可以用减法计算。)
3这两个玩具， 可以吗？
30+46=？
你是怎样知道的呢？
23
第一次 第二次
25下 30下
33下 20下
跳
小竞赛 32 + 5 =37 50 - 30= 20 50+30 = 80 83 + 6 = 89 78 - 6 = 72 40+50 = 90 70 - 60=10 88 – 5 = 83
1
填一填
1.56里面有（ 5）个十和（6）个一。 2. 7个十和5个一合起来是（75）。 3. 50里面有（5）个十，30里面有 （3）个十，合起来是（8）个十。
绳
比
赛
一共跳 了多少下？
我一共跳了多少 下呀？
我赢了吗？
24
12
小练习（2）
75－ 35 40= 98－ 18 80= 74－50=24
66－ 6 60= 两位数减整十数，十位相减，个位不变，
13
4 0 544 1 0 611 4 2 366 1 1 700
14
建
胜利！
房
41+7= 48 39-7= 32 65-4= 61
子
82-70=12 56+3= 59 78-5= 73 98-60= 38 61-30= 31 47-20= 27
61+4= 65 52-40=12 72+7= 79
33+20=53 30+5= 35 42-30= 12
已经上车30人
45座
还有多少个 空座位？
45 － 30 ＝ 15个
20
21
我有20元，如
果买一个 ，
35元
还差多少元？
(可以用减法计算。)
3这两个玩具， 可以吗？
30+46=？
你是怎样知道的呢？
23
第一次 第二次
25下 30下
33下 20下
跳
小竞赛 32 + 5 =37 50 - 30= 20 50+30 = 80 83 + 6 = 89 78 - 6 = 72 40+50 = 90 70 - 60=10 88 – 5 = 83
1
填一填
1.56里面有（ 5）个十和（6）个一。 2. 7个十和5个一合起来是（75）。 3. 50里面有（5）个十，30里面有 （3）个十，合起来是（8）个十。
绳
比
赛
一共跳 了多少下？
我一共跳了多少 下呀？
我赢了吗？
24
12
小练习（2）
75－ 35 40= 98－ 18 80= 74－50=24
66－ 6 60= 两位数减整十数，十位相减，个位不变，
13
4 0 544 1 0 611 4 2 366 1 1 700
14
建
胜利！
房
41+7= 48 39-7= 32 65-4= 61
子
82-70=12 56+3= 59 78-5= 73 98-60= 38 61-30= 31 47-20= 27
61+4= 65 52-40=12 72+7= 79
33+20=53 30+5= 35 42-30= 12
最新北师大版一年级数学下册《青蛙吃虫子》精品教学课件
•整十数加减整十数时，十位上的数和十位上的数相加减。 •两位数加减一位数时，个位上的数和个位上的数相加减。
我吃了56只 虫子。
我吃了30只 虫子。
我吃了56只虫子
我吃了30只虫子
你能提出什么数学问题？
我吃了56只虫子
我吃了30只虫子
大青蛙和小青蛙一共吃了多少只？ 大青蛙比小青蛙多吃了多少只？ 小青蛙比大青蛙少吃了多少只？
我吃了56只虫子
我吃了30只虫子
大青蛙和小青蛙一共 吃了多少只？
= （只）
56 + 30 = 86 （只）
56 + 30 = 86 （只）
百位十位个位
56 + 30 = 86 （只）
6 50 80
86
56+40=96 45+20=65
计算两位数加整十数时，个 位上的数要加在个位上，十位上 的数要加在十位上。
青蛙吃虫子
小小游泳家， 说话呱呱呱， 常在田里住， 捉虫保庄稼。 （猜一种动物）
填一填
1. 56里面有（5）个十和（6）个一。
2. 8个十和6个一合起来是（86）。 3. 50里面有（5）个十，30里面有 （3）个十，合起来是（8）个十。
算一算 50+30 = 80 32 + 5 =37 40+50 = 90 83 + 6 = 89 50 - 30= 20 78 - 6 = 72 70 - 60=10 88 – 5 = 83
28-10＝18
35-10 68－6
跷跷板
14+10 20＋8
48－20
50＋2 26＋20
84－30
跳走了多少只青蛙？
5只青蛙
38 - 5 = 33（只）
我吃了56只 虫子。
我吃了30只 虫子。
我吃了56只虫子
我吃了30只虫子
你能提出什么数学问题？
我吃了56只虫子
我吃了30只虫子
大青蛙和小青蛙一共吃了多少只？ 大青蛙比小青蛙多吃了多少只？ 小青蛙比大青蛙少吃了多少只？
我吃了56只虫子
我吃了30只虫子
大青蛙和小青蛙一共 吃了多少只？
= （只）
56 + 30 = 86 （只）
56 + 30 = 86 （只）
百位十位个位
56 + 30 = 86 （只）
6 50 80
86
56+40=96 45+20=65
计算两位数加整十数时，个 位上的数要加在个位上，十位上 的数要加在十位上。
青蛙吃虫子
小小游泳家， 说话呱呱呱， 常在田里住， 捉虫保庄稼。 （猜一种动物）
填一填
1. 56里面有（5）个十和（6）个一。
2. 8个十和6个一合起来是（86）。 3. 50里面有（5）个十，30里面有 （3）个十，合起来是（8）个十。
算一算 50+30 = 80 32 + 5 =37 40+50 = 90 83 + 6 = 89 50 - 30= 20 78 - 6 = 72 70 - 60=10 88 – 5 = 83
28-10＝18
35-10 68－6
跷跷板
14+10 20＋8
48－20
50＋2 26＋20
84－30
跳走了多少只青蛙？
5只青蛙
38 - 5 = 33（只）
《青蛙吃虫子》加与减PPT教学课文课件
小青蛙比大青蛙少吃了多少只？
56-30=
活动要求： 1、想一想：可以怎样计算？ 2、摆一摆：用学具表达你的想法。 3、说一说：试着讲清计算的道理。
小青蛙比大青蛙少吃了多少只虫子？
56-30= 26（只）
50-30=20（只） 20+6=26（只）
答：小青蛙比大青蛙少吃了26只虫子。
算一算，说一说
34+20= 54 34+ 2= 36
71-10= 61 71- 1= 70
每人1瓶水，还差多少瓶水？
42-30=12（瓶）
答：还差12瓶水。
这节课你们都学会了哪些知识？
两位数加、减整十数的方法： 先将十位相加、减，再加上个位。 十位与十位相加减，个位与个位相加减。
56+30=
活动要求： 1、想一想：可以怎样计算？ 2、摆一摆：用学具表达你的想法。 3、说一说：试着讲清计算的道理。
一共吃了多少只虫子？
56+30 = 86（只）
50+30=80（只） 80+6=86（只）
答：一共吃了86只虫子。
想一想
56+？= _6
56 +10 = 66 56 + 20 = 76 56 + 30 = 86
北师大版数学一年级下册第五单元
青蛙吃虫子
计数筒
十 位
个 位
观察图片，你能提出什么问题？
你能提出什么问题？
问题1：一共吃了多少只虫子？ 问题2：大青蛙比小青蛙多吃了多少只虫子？ 问题3：小青蛙比大青蛙少吃了多少只虫子？ 问题4：小青蛙要想和大青蛙吃得一样多，
需要再吃多少只虫子？
和 差
பைடு நூலகம் 一共吃了多少只虫子？
北师大版一年级下册数学《青蛙吃虫子》(共21张PPT)
青蛙妈妈比小青蛙多吃 了多少只虫子？
返回
加与减（二） 青蛙吃虫子
摆小棒
56 － 30 26
返回
加与减（二） 青蛙吃虫子
56 － 30 26
拨一拨
返回
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.5.2 821.5.2 8Friday , May 28, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。0 1:54:15 01:54:1 501:54 5/28/20 21 1:54:15 AM
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月28日 星期五 上午1 时54分1 5秒01: 54:1521 .5.28
• • •
加与减（二） 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。2021年5月上午1时54分21.5.2801:54May 28, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年5 月28日 星期五 1时54 分15秒0 1:54:15 28 May 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午1时54 分15秒 上午1 时54分0 1:54:15 21.5.28
•
11、人总是珍惜为得到。21.5.2801:54: 1501:5 4May-2 128-Ma y-21
•
12、人乱于心，不宽余请。01:54:1501 :54:150 1:54Fri day, May 28, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 5.2821. 5.2801: 54:1501 :54:15 May 28, 2021
加北与师减大（版二）数学青蛙一吃年虫级子 下册
5 加与减（二）
青蛙吃虫子
返回
加与减（二） 青蛙吃虫子
摆小棒
56 － 30 26
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加与减（二） 青蛙吃虫子
56 － 30 26
拨一拨
返回
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.5.2 821.5.2 8Friday , May 28, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。0 1:54:15 01:54:1 501:54 5/28/20 21 1:54:15 AM
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月28日 星期五 上午1 时54分1 5秒01: 54:1521 .5.28
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加与减（二） 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。2021年5月上午1时54分21.5.2801:54May 28, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年5 月28日 星期五 1时54 分15秒0 1:54:15 28 May 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午1时54 分15秒 上午1 时54分0 1:54:15 21.5.28
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11、人总是珍惜为得到。21.5.2801:54: 1501:5 4May-2 128-Ma y-21
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12、人乱于心，不宽余请。01:54:1501 :54:150 1:54Fri day, May 28, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 5.2821. 5.2801: 54:1501 :54:15 May 28, 2021
加北与师减大（版二）数学青蛙一吃年虫级子 下册
5 加与减（二）
青蛙吃虫子
新北师大版一年级数学下册《青蛙吃虫子》名师教学课件
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青蛙吃虫子
感 敬谢 请聆 指听 正
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青蛙吃虫子
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56 － 30 26
50-30=20 20+6=26
答：青蛙妈妈比小青蛙多吃了 26 只虫子。
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青蛙吃虫子
56 ＋ 30 86
56 － 30 26
50+30=80 80+6=86 50-30=20 20+6=26
先将十位相加，再加上 先将十位相减，再加上
个位。
个位。
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青蛙吃虫子
算一算，说一说。
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青蛙吃虫子
1.自我反思今天的学习情况，总结本 课收获。
2.教科书课后第一题、第二题。 (20分钟内独立完成)
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青蛙吃虫子
你专心听讲 的样子最美！
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青蛙吃虫子
下课啦
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青蛙吃虫子
交流
DIRECTORY
一 做课教师说课。 二 观课教师评课，主要交流、探讨不足之处。 三 做课教师进行教学反思，谈本课自我收获。
54 36
61 70
个位的数要和个位的数相加减；十位的数要 和十位的数相加减。
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青蛙吃虫子
课堂练习 用小棒摆一摆，算一算。
68+30= 98
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青蛙吃虫子
用小棒摆一摆，算一算。 75-40= 35
返回
青蛙吃虫子
看一看，填一填。
22 30 52
89 30 59
返回
青蛙吃虫子
算一算。
85－30＝ 55 98－80＝ 18 56＋40＝ 96 66－60＝ 6
36＋50＝ 86 74－50＝ 24 46＋20＝ 66 30＋48＝ 78
小学数学北师大版一年级下册《5.3青蛙吃虫子》课件
67 - 5 = 62
知识点1 两位数加整十数的运算方法
一共吃了多少只虫子？
利用摆小棒运算
56 + 30 86（个）
答：一共吃了86个虫子。
利用计数器运算 56 + 30 86（个）
答：一共吃了86个虫子。
利用数的组成运算
把56分成50和6。 50 + 30 = 80 80 + 6 = 86
56 + 30 86（个）
答：一共吃了86个虫子。
知识提炼
两位数加整十数，先把十位上的数相 加，再加上个位上的数。
用小棒摆一摆，算一算。（选自教材P54 T1）
68 + 30 =98
知识点2 两位数减整十数的运算方法
小田鸡比大田鸡少吃了多少只虫子？
利用摆小棒运算 56 - 30 26（个）
答：小田鸡比大田鸡少吃了26个虫子。
5.每人1瓶水，还差多少瓶水？（选自教材P54 T6）
42 - 30 = 12（瓶） 答：还差12瓶水。 40 - 30 = 10 10 + 2 = 12
这节课你们都学会了哪些知识？ 1. 两位数加整十数，先把十位上的数相加，再加上个
位上的数。 2. 两位数减整十数可以先把十位上的数相减，差作为
利用计数器运算
56 - 30 26（个）
答：小田鸡比大田 鸡少吃了26个虫子。
利用数的组成运算 56 - 30 26（个）
把56分成50和6。 50 - 30 = 20 20 + 6 = 26
答：小田鸡比大田鸡少吃了26个虫子。
两位数减整十数可以先把十位上的数相 减，差作为十位上的数，个位上的数不变。
30 + 20 = 50 50 + 2 = 52
最新北师大版一年级下册数学《青蛙吃虫子》精品课件
56－30＝26（只）
6 50 20
50－30＝20 20+6＝26
答：小青蛙比大青蛙少吃了26只虫子。
二 探究新知
优翼 算一算，说一说。 优翼
54
61
36
70
个位上的数要和个位上的数相加减， 十位上的数要和十位上的数相加减。
三 对应练习
乐小新和小爱一共重多少千克？ 优翼
35＋30＝65（千克）
重30千克 重35千克
答：乐小新和小爱一共重65千克。
三 对应练习
乐小新比小爱重多少千克？ 优翼
35－30＝ 5（千克）
重30千克 重35千克
答：乐小新比小爱重5千克。
四 巩固练习
1、 优翼
（1）一共吃了多少条虫子？
优翼
20＋32＝ 52（条） 答：一共吃了52条虫子。
四 巩固练习
1、 优翼
（2）小啄木鸟比大啄木鸟少吃多少条虫子？
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
再见！
优翼
32－20＝ 12（条） 答：小啄木鸟比大啄木鸟少吃12条虫子。
四 巩固练习
2、用小棒摆一摆，算一算。 优翼
98
90
98
四 巩固练习
2、用小棒摆一摆，算一算。 优翼98来自35四 巩固练习
3、看一看，填一填。 优翼
22 30 52
89 30 59
四 巩固练习
4、 优翼
85－30＝55 36＋50＝86 98－80＝18 74－50＝24 56＋40＝96 45＋20＝65 66－60＝6 30＋48＝78
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28-10＝18
跷 跷 板
35-10 14+10 20＋8 48－20
68－6
50＋2
26＋20
84－30
已经上车30人
45座
还有多少个 空座位？
45 － 30 ＝ 15
母鸡64只，公鸡30只，公鸡 比母鸡少多少只？
64 － 30 ＝ 34 （只）
本课总结
掌握两位数加整十数 的计算方法，并能正 确的计算出其结果。
北师大版一年级数学下册
教学目标
1.具体情境中，进一步体会加减法的意 义。 2.探索并掌握两位数加、减整十数的计 算方法。 3.初步学会应用加减法解决生活中的简 单问题，感受加减法与日常生活的密 切联系，体会学习数学的乐趣。 4.渗透环保和爱护动物的教育。
பைடு நூலகம்
我吃了56 只害虫。 我吃了30 只害虫。
建 房 子
胜利！
41+7= 48 39-7= 32 65-4= 61
82-70=12 56+3= 59 78-5= 73
98-60=38 61-30=31 47-20=27 61+4= 65 52-40=12 72+7= 79
33+20=53 30+5= 35 42-30=12
98-50=48 80+7= 87 35-20=15
两只青蛙一共吃 了多少只害虫？
56＋30= ? 3 86 5
50+30=80 56+30=86
5个十加3个十。
百位十位个位 5 8 6
大青蛙比小青蛙 多吃了多少只害虫？
26 56－ 30=?
50－30=20 56－30=26
5个十减3个十。
百位十位个位 5 6 2
你还能提出其它 的数学问题吗？