杨绍清-弘扬爱国奋斗精神 建功立业新时代主题班会活动方案少年强则国强,少年智则国智
开展“弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代”活动实施方案
“4开展‘弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代’活动实施方案”清晨的阳光透过窗帘，洒在书桌上，笔尖在纸上舞动，思绪如泉水般涌出。
关于“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”的活动实施方案，我已构思多时，现在就让我将这些想法倾泻于纸上。
一、活动背景与意义新时代是我国发展的关键时期，我们面临着前所未有的机遇与挑战。
在这样的背景下，弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代，显得尤为重要。
本次活动旨在激发广大人民群众的爱国热情，培养和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、活动目标1.提高全体公民的爱国主义意识，增强国家凝聚力。
2.激发广大人民群众的奋斗精神，推动社会各项事业的发展。
3.传承和发扬中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神。
三、活动内容1.开展爱国主义教育活动（1）组织观看爱国主义电影，如《英雄儿女》、《南京！南京！》等，通过观影让人民群众感受到革命先烈为国家付出的巨大牺牲和努力。
（2）邀请抗战老战士、英雄模范人物作报告，讲述他们的奋斗历程，激发广大人民群众的爱国情怀。
2.举办“建功立业新时代”主题演讲比赛（1）组织各级单位开展主题演讲比赛，让参赛者结合自身实际，讲述在新时代背景下如何弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代。
（2）选拔优秀选手参加全市、全省乃至全国性的演讲比赛，展现新时代人民群众的良好风貌。
3.举办“传承中华优秀传统文化”主题活动（1）组织举办经典诗词朗诵比赛，让人民群众感受中华诗词的魅力，传承优秀传统文化。
（2）开展非物质文化遗产展示活动，让人民群众了解和传承我国丰富多彩的非物质文化遗产。
4.开展志愿服务活动（1）组织志愿者深入社区、农村，开展关爱老人、留守儿童、扶贫助困等志愿服务活动，践行社会主义核心价值观。
（2）开展环境保护、文明交通等志愿服务活动，提升人民群众的环保意识和文明素质。
四、活动组织与实施1.成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导。
2.制定详细的活动方案，明确活动时间、地点、内容、参与人员等。
“弘扬爱国奋斗精神 建功立业新时代”活动方案
“弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代”活动方案活动名称：弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动目的：1. 弘扬爱国主义精神，增强全民意识。
2. 建立勤劳奋斗的价值观念，激发个人潜力。
3. 推动社区和企业发展，为新时代做出贡献。
活动时间：2019年10月1日至2020年4月30日活动地点：全国各地的社区和企业活动内容：1. 主题演讲会：- 邀请知名学者、专家和成功人士进行主题演讲，分享他们的爱国奋斗经验和心得体会。
- 演讲内容包括爱国主义精神、勤劳奋斗、创新创业等主题。
2. 学习祖国历史：- 组织参观地方历史文化景点，深入了解祖国的历史和文化，增强对国家的热爱。
- 举办历史文化讲座和展览，让参与者更全面地了解中国的传统文化和现代发展。
3. 劳动实践活动：- 鼓励社区居民、企业员工积极参与公益劳动，如清洁街道、修缮环境等。
- 鼓励企业开展技能培训和创新实践，提高员工的技能水平和创新能力。
4. 读书分享会：- 选取一些与爱国奋斗相关的优秀图书，组织读书分享会，让参与者共同学习、讨论和分享心得体会。
- 鼓励参与者撰写读书笔记，通过互动方式传承爱国奋斗精神。
5. 奖励机制：- 设立奖项，表彰在爱国奋斗中做出杰出贡献的个人和组织，激发更多人的积极性和创造力。
- 发放奖金、奖状和荣誉称号，鼓励更多人加入这场爱国奋斗的盛宴。
6. 宣传推广：- 利用社交媒体、宣传栏、电视等多种方式宣传活动内容和意义。
- 邀请媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。
- 制作宣传海报和宣传册，发放给社区居民和企业员工，增加参与热情。
活动预期效果：1. 提升全民意识和参与度，增强对国家的热爱和责任感。
2. 营造奋发向前的社会氛围，激励个人积极进取。
3. 推动社区和企业的发展，为新时代的建设做出贡献。
4. 形成积极向上的社群和企业文化，激发全社会创新创业的热情。
活动实施方案可以根据不同地区的实际情况进行适当调整和补充，以达到最佳效果。
《弘扬爱国主义思想,做新时代有为少年》爱国主义教育主题班会教案
《弘扬爱国主义思想，做新时代有为少年》爱国主义教育主题班会教案弘扬爱国主义思想，做新时代有为少年——爱国主义教育主题班会教案一、活动目的：1、培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
2、培养学生的爱国主义情怀.3、指导学生把爱国口号落实到行动中。
二、活动重难点：1、培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
2、指导学生把爱国口号落实到行动中。
三、活动准备：多媒体课件、歌曲。
四、活动过程：（一）导入：歌曲《爱我中华》。
我们是中华民族子孙，中华人民共和国是我们的祖国。
岁月悠悠，我们的祖国已经度过了68个生日，每当看到鲜艳的五星红旗高高飘扬，心里总会涌起感动。
（二）培养学生对国旗、国徽和国歌的崇敬之情。
1、了解国旗的象征意义。
（1）国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。
六十多年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。
旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方，为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。
五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
（2）请听歌曲《红旗飘飘》。
2、了解国徽的象征意义。
国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。
3、了解国旗和国歌的由来。
（1）国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
【方案+总结】“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动方案范文
“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动方案范文为贯彻落实中、省、市、县关于在广大知识分子中深入开展弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代活动的要求，结合我局实际，决定在全县司法行政系统中深入开展弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代活动。
现制定实施方案如下：一、深刻认识活动重要意义近年来，习总书记对弘扬爱国奋斗精神作出一系列重要指示，指出爱国主义是中华民族精神的核心，高度赞扬以钱学森、邓稼先、郭永怀等两弹一星元勋和西安交通大学西迁人为代表的老一辈知识分子始终与党和国家的发展同向同行的家国情怀和奉献精神，充分肯定以黄大年、李保国、南仁东、钟扬等为代表的新时代优秀知识分子心有大我、至诚报国的感人事迹和爱国情怀，强调面对新的征程、新的使命，需要在知识分子中弘扬这种传统、激发这种情怀。
二、准确把握活动各个环节(一)加强宣传解读。
结合弘扬两弹一星精神、西迁精神、载人航天精神、三线精神等，利用OA内网、微信、微博、QQ、宣传栏等平台，展示模范人物先进事迹和成果，讲好不同时期知识分子爱国奋斗故事，形成宣传学习爱国奋斗精神的良好氛围。
时间安排：10月-12月(二)组织学习研讨。
依托党支部三会一课制度、主题党日活动、职工大会，在全体干部职工中开展爱国奋斗精神学习教育和专题讨论活动，并撰写学习心得。
鼓励全体干部职工结合岗位和工作实际，谈认识、谈感想、谈规划，切实增强对新时代爱国奋斗精神、党和国家奋斗目标的思想认同、情感认同、价值认同。
时间安排：11月-12月(三)开展基地教育。
充分挖掘红军长征、三线建设、航空航天等革命传统，利用朱德纪念馆、张思德纪念馆(干部学院)、张澜故居、南充革命烈士陵园等爱国主义教育基地教学资源，创新驱动发展试验区XX园区、国家现代农业示范区、国家农业科技园等现代化建设教学资源，作为广大中青年知识分子开展现场教学、情景教学、体验式教学的重要载体，帮助他们感悟先辈爱国奋斗之路，增强对新时代XX各项事业的情感认同、发展信心和责任担当。
深入开展弘扬爱国奋斗精神,建工立业新时代活动实施方案
深入开展弘扬爱国奋斗精神，建工立业新时代活动实施方案一、活动背景与目标当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，弘扬爱国奋斗精神，激发广大人民群众的爱国热情和创新创造活力，对于推动经济社会发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。
因此，我们决定深入开展弘扬爱国奋斗精神，建工立业新时代活动，旨在通过一系列实践活动，引导广大人民群众树立正确的国家观、民族观、历史观，增强“四个自信”，凝聚起实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。
二、主题宣传与教育1. 宣传教育内容我们将围绕爱国奋斗精神的核心内涵，结合新时代的特点和要求，设计一系列主题鲜明、内容丰富的宣传教育活动。
通过宣讲会、展览、文艺演出等多种形式，深入宣传爱国奋斗精神的历史渊源、现实意义和时代价值，引导广大人民群众深刻理解爱国奋斗精神的丰富内涵和实践要求。
2. 宣传教育方式我们将充分利用传统媒体和新媒体平台，形成全方位、多角度、立体化的宣传格局。
通过新闻报道、专题访谈、微博话题、微信推文等多种方式，广泛传播爱国奋斗精神的核心价值观和实践成果，提高人民群众的知晓率、认同感和参与度。
三、实践创新与竞赛1. 实践创新活动我们将结合实际情况，组织开展一系列具有创新性和实效性的实践活动。
通过搭建创新平台、提供政策支持、加强产学研合作等方式，鼓励广大人民群众积极投身创新创造，为经济社会发展贡献智慧和力量。
2. 竞赛活动我们将定期举办以爱国奋斗精神为主题的竞赛活动，如创新创业大赛、职业技能竞赛等。
通过竞赛活动，发现和选拔一批优秀的人才和项目，推动爱国奋斗精神在实践中落地生根、开花结果。
四、典型选树与表彰1. 典型选树我们将深入挖掘和宣传在爱国奋斗精神实践中涌现出的先进典型和感人事迹。
通过树立榜样、分享经验、交流成果等方式，激发广大人民群众的学习热情和进取精神。
2. 表彰奖励我们将对在爱国奋斗精神实践中取得突出成绩的单位和个人进行表彰奖励。
通过颁发荣誉证书、奖金等方式，肯定他们的贡献和成绩，激励更多的人投身爱国奋斗精神实践。
《少年强则国强》主题班会教案
《少年强则国强》主题班会教案一、教案背景班会主题：《少年强则国强》班会目标：通过本次活动，让学生认识到青少年在国家发展中的重要地位，激发他们的爱国情怀和责任感，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
二、班会内容1. 导入：播放歌曲《少年中国说》，引导学生感受少年的力量和国家的希望。
2. 主题演讲：邀请学校领导或老师发表主题演讲，阐述少年在国家发展中的重要作用和责任。
3. 青少年担当故事分享：邀请学生分享身边的青少年担当榜样故事，激发学生的爱国情怀和责任感。
4. 青少年担当实践活动展示：展示学生参与的公益活动、志愿服务等实践活动，让学生分享参与过程中的收获和感悟。
5. 讨论环节：组织学生分组讨论，如何做一名有担当的青少年，为国家发展贡献自己的力量。
三、教学过程1. 班会开始，播放歌曲《少年中国说》，引导学生感受少年的力量和国家的希望。
2. 邀请学校领导或老师发表主题演讲，阐述少年在国家发展中的重要作用和责任。
3. 邀请学生分享身边的青少年担当榜样故事，激发学生的爱国情怀和责任感。
4. 展示学生参与的公益活动、志愿服务等实践活动，让学生分享参与过程中的收获和感悟。
5. 组织学生分组讨论，如何做一名有担当的青少年，为国家发展贡献自己的力量。
6. 每组选代表进行分享，总结讨论成果。
7. 班主任对本次班会进行总结，强调青少年在国家发展中的重要地位，鼓励学生积极参与社会实践，为实现中华民族伟大复兴努力奋斗。
四、教学评价通过本次班会，学生能够认识到青少年在国家发展中的重要地位，激发他们的爱国情怀和责任感，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
五、教学资源1. 歌曲《少年中国说》音频文件。
2. 青少年担当榜样故事素材。
3. 学生实践活动照片或视频。
4. 讨论话题提示卡。
5. PPT课件。
六、教学活动细节1. 导入环节：a. 班主任播放《少年中国说》歌曲，引导学生跟唱。
学院弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动方案
学院弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动方案一、活动目的本次活动的目的是深入贯彻党的教育方针，营造浓厚的爱国情怀和奋斗精神，旗帜鲜明地弘扬爱国主义精神，继承奋斗精神，激发广大学院师生的爱国、奋斗精神，凝聚全院生力军，以奋斗精神理念为引领，培育高尚的品德，为实现中华民族伟大复兴而努力拼搏。
二、活动内容1、主题教育活动以爱国和奋斗为主题，开展系列教育活动，包括主题班会、主题展览、主题讲座等，使学生深刻理解爱国主义精神的意义，并以此为激励，磨砺自己坚强不拔的奋斗意志。
2、学科赛事在爱国、奋斗主题的基础上，结合各专业学科，开展相关比赛。
如：语文、历史知识与爱国主题联合比赛；文学、音乐、艺术等的创作比赛；社会实践项目实践竞赛等，旨在提高学生对爱国主题的理解的同时，以比赛催生学生的探究兴趣，推动学术进步。
3、实践活动组织学生开展各种实践活动，如参观红色革命基地、参与爱国主题志愿活动等，增强学生拥护祖国、维护国家安全意识，同时激发学生奋斗意志、增强责任感和主动性，发挥学生的实践能力.4、线上展示在活动过程中，加强线上展示，吸引更多的师生参与，并及时宣传日常活动，活动成果等。
充分利用线上社交平台、部门官网等宣传渠道，传递主题教育的内容和最新进展，以扩大活动的影响力三、活动预期结果1、提升学生的爱国主义情感，增强拥护祖国、维护国家安全的自觉性和责任感。
2、唤起学生热爱祖国、振奋精神、投身实践的强烈愿望。
3、加深学生对历史知识和中华优秀传统文化的认识和理解，增强学生的文化自信心。
4、提高学生的思想素质，培养学生批判性思维和解决问题的能力。
5、加强学院共建，凝聚全校力量，共同建设学院美丽校园。
四、活动保障1、工作责任机制由学校主管部门牵头，各院系分管领导具体负责抓好各项工作，及时协调相关工作。
2、资金保障学校对活动经费给予一定的支持，其余开支由活动主办方自行筹集。
3、安全保障活动中加强安全管理，确保师生安全。
加强指导和管理，确保活动的有序进行。
开展弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动实施方案
开展弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代活动实施方案一、活动背景“爱国奋斗”是中华民族精神的核心表现之一。
在党的领导下，新时代的中国人民正在以前所未有的热情和勇气投身到祖国建设事业中，用实际行动践行着“爱国奋斗”的精神。
为了深入发扬爱国奋斗精神，激励更多的人民群众为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献，故开展“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”活动。
二、活动目的通过丰富多样的形式，向全社会普及中国爱国奋斗精神，激励广大人民群众投身到祖国建设中，以自己的努力为中华民族的复兴贡献力量。
三、活动内容1.举办爱国主题讲座、座谈会等活动，邀请政治名家、学者和各行业领袖分享爱国奋斗经验；2.组织参观红色教育基地、革命历史纪念馆、爱国主义教育基地等地，接受革命传统教育，深刻领会爱国奋斗的精神内涵；3.开展爱国主题知识竞赛，加深人民群众对爱国主题的了解和认知，提高全民素质；4.开展千人签名活动，践行“我为祖国建设英才辈出”的理念；5.推出“最美爱国人物”、“最美爱国行动”等评选活动，表彰身边优秀的爱国先进人物和事迹，树立道德楷模；6.开展“争当社会主义建设者”主题演讲比赛，展示广大群众在各行各业中的奋斗志向和实践成果；7.举办“心系祖国，筑梦未来”主题文艺汇演，通过歌曲、舞蹈、朗诵、小品等形式展现爱国主题。
四、活动方案1.时间：本次活动从2019年9月1日开始，至2020年12月31日结束。
2.地点：活动地点不限，可在城市、农村、学校、企业、机关等地进行。
3.主办单位：由中共中央和国务院共同主办。
4.协办单位：由地方政府、企业、农村合作组织、社会团体及各大新闻机构共同协办。
五、活动预期效果通过这一系列活动的开展，有效地引导广大人民群众加强爱国主义教育，营造出浓厚的爱国氛围，激励更多人投入到祖国的建设事业中；同时也能够对社会主义现代化建设提高社会化参与度，使各领域人才更多地涌现出来，以自己的劳动创造出无数辉煌的业绩，同时为新时代的中国经济发展注入更多动力和活力。
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“弘扬爱国奋斗精神建功立业新时代”主题班会
一、班会目的
为认真贯彻落实习近平总书记对弘扬爱国奋斗精神做出的一系列重要指示，激发同学们的奋斗激情与使命担当，让大家更加自觉地爱党爱国，更加坚定地跟党走，引导他们把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，砥砺爱国情怀、笃行报国之志，要永葆奋斗精神、践行使命担当，要勇立时代潮头、积极创新创造，为民族振兴、国家富强、人民幸福建功立业。
二、班会流程
1.演讲
2.交流梦想
演讲内容：
梁启超《少年中国说》：少年强则国强，少年智则国智
在新中国伟大复兴实现两个100年的的紧要关头，新时代的召唤下，我们年轻人如何从自身做起，为国家昌盛、繁荣贡献力量，我我们可以从以下三个方面要求自身，做到自律、自强。
天行健,君子以自强不息”(乾卦);一句是“地势坤,君子以厚德载物
做人：踏上了研究生这个征途，课程学习对我们一路从高中本科走过来的学生来说，并不是很难得事情，而作为研究生的我们即将走向社会，那么除了学习还有更重要的一门课需要修行，那就是做人，这是所有学习中最重要的一个任务，也是我们从小就在学习的一门人生之课。
首先，要学会做一个踏踏实实的人，不管是面对导师还是面对同学，或者其他长辈、晚辈，我们真的要言行一致，真的要诚实，真的要谦虚，真的要学会认真、积极，这些品质可能我们本来就有，
可瞬息万变的生活学习中希望大家能坚持下来，然后自己在未来的某天享受当初坚持的成果。
再者，要学会做一个对大家有用的人、学会帮助别人，更可以是主动的。
这里我想引用电影《云图》的一句话“你的每一个善行都孕育着未来”。
不经意间，同学或者老师或者其他人陷入了一些困境，需要你的帮忙，或者你可以帮到他（她），不管作为你是主动或者被动帮助别人了，那么恭喜你，你为自己的未来积攒了一个可能性。
未来的某天你一定会在帮助与被帮助之间感受到作为一个社会人的力量和喜悦的。
最后一个做人的重要品质，就是请一定要记得感恩，不是形式上就可以的，一定要刻在心上。
因为就算是我们自己，我们也不是很情愿的去帮助一个不知道感恩的人，哪怕只是收到一句“谢谢”。
做事情：有了一些基本的做人品质，我们算是一个合格的人，当我们有了哪些品质，我们才可以和别人良好的交往，毕竟你也不喜欢和一个消极不诚实的人在一起处事。
我们有了这些品质之后，我们可以做很多事，很多时候我们没办法孤身一人进行战斗。
我们需要和不同的人有合作。
包括自己和导师之间，自己和同学之间，自己和一些队友之间，自己和自己带领的团队之间。
不管自己在合作当中做项目也好，做作品也好，参加比赛也好，或者是一起出差、考察调研，一起做个演讲，一起举办个活动等等，我们首先请一定确定好自己在团队中的角色，是主持者，组织者还是参与者、配合者。
如果自己是组织者，比如说自己带领其他人一起做一件事：那么一个事情从前到后都可能要操一些心，多费一些神，大至整个策划，小至一句话，这样也很锻炼我们自己，同时自己要分配给围绕你为中心的其他团队成员他们应该做的任务，反过来，如果我们是一位配合者的角色呢，我们应该积极配合或对问题提出建议给组织者。
一件工作任务的做好与坏
就在于每个人担任的角色有没有做好。
详细想一下，其实生活中不仅科研，学习，其他大大小小的事情也基本这样一种关系。
做学问：这个篇章，我有一句经常告诫自己的话就是“生命不息，学习不止”，可能没有这样的夸张，但是，作为现代文明人类的一份子，知识的力量是无穷的，而且乐趣也是无穷的，希望大家在多次反复的学习中发现自己的乐趣，并结合自己未来的职业规划，找到一个平衡点，然后大胆放心的去做吧，不管是喜欢写论文做理论，喜欢画画，喜欢开发，喜欢科研，他能带给你快乐，从另外一个角度来说，我们正直青春年少，时光可贵，而且我们都有很多美妙的梦想，人的一生总有自己认为有价值的事情要做，在兴趣和理想的陪伴下，其实学习和工作也没有很辛苦，真正闲的人无事可做的其实是最痛苦的。