小论文标准格式
中文小论文格式要求

中文小论文格式要求【篇一:中文期刊、小论文格式和要求(工学)】题目三号粗体居中,段前空1行,段后空0.5行学号,姓名(小四粗体居中,段前后各0.5行)日期(五号居中,段前0.5行,段后1行)摘要:这是文献报告写作要求。
排版格式要求包括用纸,页面设置、字体、行距等。
基本要求中强调独立撰写,不可简单剪贴现成资料。
对文献的数量和质量做出规定,提供文献清单实例,指出一些通病,并给出评分依据。
关键词:english title uses the same format as the chinese titleabstract: an english abstract must be included, which shouldbe 400~500 words in length. this will be a part of the basis for the assessment of your technical english proficiency. youmust write it in your own words, rather than just copy from a reference. mind you that anyone who simply copies from materials written by others will not pass the examination.keywords:1. 引言文献报告格式要求:用a4纸,通栏排版。
页边距:上2.2厘米,下2厘米,左2.7厘米,右2.3厘米。
必须插入居中页码。
除摘要和文献清单用单倍行距外,其余(包括正文、标题、姓名、日期)一律用1.25倍行距。
中文一律用宋体,英文和数字一律用times new roman。
摘要和文献用小五号字,正文用五号,段前段后不留空行。
中文摘要段前段后各空0.5行。
英文摘要段前空0.5行,段后空1行。
小论文的写作格式

小論文的寫作格式歐陽淑卿一、小論文的格式:關於小論文的格式,本文依據國內、外學者常用的APA格式,將小論文的結構分為封面、摘要、本文、參考文獻、附錄、以及引註資料六部份。
(一)封面:依次包括題目、作者姓名、單位及頁首小標題四部份。
首先是題目,題目要能確切反映研究的主要問題;其次是作者的姓名,在作者姓名之後不加任何頭銜(如老師) 及學位名稱(如碩士),及作者的服務單位;最後是頁首小標題,目的在方便讀者查閱,其長短英文以50個字母為高限,中文長度則以足以辨識出文章題目為標準。
(二)摘要:包含研究問題、研究對象、研究方法、研究結果(含顯著水準)﹑及結論與建議;評論性文章或理論性文章摘要的內容包括﹕分析的主題、目的或架構、資料的來源、及最後的結論。
英文摘要(abstract)的字數,以120字為上限,重要內容先敘述,次重要者次之,不分段落,有數字時,除字首外全部採用阿拉伯數字。
摘要的撰寫宜力求忠實反映本文內容,用詞精簡明確,且不添加作者本身的意見,敘述而非條列式。
(三)本文:本文是小論文最重要的部分,為了讓讀者相信小論文中的種種觀點,小論文的任何內容都必須經得起讀者的種種質疑,因此絕對不可以像寫作文一樣,只是依靈感隨興盡興抒發己見,而是要著重在相關資料的引用、彙整、分析、辯證,也就是要「引經據典」地進行文獻探討,對前人的研究進行回顧與分析),然後再針對前人的研究,進一步找出個人的研究論述與方向,本文內容是否符合這樣的要求,將關鍵性地影響該篇小論文的成敗。
本文要包含研究動機,即為何選擇你的題目?研究目的,即你希望這篇小論文給什麼樣的的人看,希望能讓他們得到怎樣的收穫?研究方法,透過什麼方法、運用什麼概念進行資料搜集的工作?研究範圍,整篇文章的討論邏輯、架構與範圍為何?研究限制,沒有百分之百完美且無懈可擊的論文,因此必須將這篇小論文所無法解決的部分列出。
結論,包括研究過程中所遇到或引發的種種現象思考、根據研究成果所提出的問題,以及未來值得研究的方向。
学生小论文格式

学生小论文格式【篇一:小学生科技小论文格式】小学生科技小论文格式科技小论文是学生科学研究的总结,它包括以下内容:1、论文题目:题目要与研究的内容相一致,不能文不对题。
题目要求简洁、新颖、吸引读者。
如《为什么咸蛋黄会出油?》简单明了,吸引读者。
研究的题目不能太大,不然无从下手。
2、引言:是论文的开场白,简单说明进行该研究的目的或作者是怎样想到要开展这方面的研究工作的起因。
3、材料和研究方法:要写清考察和观察对象、实验的材料及材料来源;采用什么研究方法以及具体研究步骤;使用了哪些仪器等,这都要如实交代清楚,以便经得起他人的重复试验。
4、结果:是论文的论据部分。
除了用文字,还可用表格中的数据,图片,照片,这样具有说服力。
数据的真实可靠是实验研究的关键所在。
5、讨论:这是论文的论证和论点部分。
通过实验得出了什么科学结论。
并要在理论的基础上加以说明。
论点必须是以科学的研究方法和研究结果为依据,要恰如其分,实事求是。
如果脱离实际,故意扩大研究成果,就失去论文的科学性,结果将是一事无成。
科技小论文:《我发现了的___奥秘》为题,写一篇图文并茂的小论文或调查。
范文我发现了硬币的奥秘听老师说硬币可以浮在水面上,我可不相信,偏偏要亲自来试一试。
我在一只纸杯里倒满了自来水,然后小心翼翼地把硬币放上去,可刚一接触水面,我的硬币就沉了下去。
我想把它捞起来再放,爸爸在一旁看到了,说:“湿的硬币更加容易沉下去了,你要用干的硬币才行,还有放的时候尽量水平地放下去。
”我又找了好几枚硬币,但每次硬币都是斜着进入水中,没有一个浮在水面的。
我没有信心了,于是找资料来看,立刻发现了一个方法。
于是,我在硬币的下面放了一张小纸片,这样就可以使硬币稳稳地浮在水面上,而且不会被手动掉了。
等会,当纸被浸湿沉下去后,硬币就会浮在上面了。
时间似乎过得很慢,纸也湿得很慢,渐渐地,有一点水渗出来了,中间的纸片开始下沉了,水上来了。
又过了好一会儿,纸慢慢地沉下去了,硬币却浮在了水面上,它四周被水包围着,这些水明显高于硬币,像随时都要淹没它似的,但就是没有满上来。
小论文格式——精选推荐

⼩论⽂格式⼩论⽂格式 在各领域中,⼤家对论⽂都再熟悉不过了吧,论⽂是探讨问题进⾏学术研究的⼀种⼿段。
还是对论⽂⼀筹莫展吗?下⾯是⼩编帮⼤家整理的⼩论⽂格式,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
⼩论⽂格式篇1 ⼀、论⽂的基本格式 1、题⽬。
应能概括整个论⽂最重要的内容,⾔简意赅,引⼈注⽬,⼀般不宜超过20个字。
论⽂摘要和关键词。
2、论⽂摘要应阐述学位论⽂的主要观点。
说明本论⽂的⽬的、研究⽅法、成果和结论。
尽可能保留原论⽂的基本信息,突出论⽂的创造性成果和新见解。
⽽不应是各章节标题的简单罗列。
摘要以500字左右为宜。
关键词是能反映论⽂主旨最关键的词句,⼀般3-5个。
3、⽬录。
既是论⽂的提纲,也是论⽂组成部分的⼩标题,应标注相应页码。
4、引⾔(或序⾔)。
内容应包括本研究领域的国内外现状,本论⽂所要解决的问题及这项研究⼯作在经济建设、科技进步和社会发展等⽅⾯的理论意义与实⽤价值。
5、正⽂。
是毕业论⽂的主体。
6、结论。
论⽂结论要求明确、精炼、完整,应阐明⾃⼰的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。
7、参考⽂献和注释。
按论⽂中所引⽤⽂献或注释编号的顺序列在论⽂正⽂之后,参考⽂献之前。
图表或数据必须注明来源和出处。
(参考⽂献是期刊时,书写格式为: [编号]、作者、⽂章题⽬、期刊名(外⽂可缩写)、年份、卷号、期数、页码。
参考⽂献是图书时,书写格式为: [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。
) 8、附录。
包括放在正⽂内过份冗长的公式推导,以备他⼈阅读⽅便所需的辅助性数学⼯具、重复性数据图表、论⽂使⽤的符号意义、单位缩写、程序全⽂及有关说明等。
⼆、本科毕业论⽂格式要求: 1、装订顺序:⽬录——内容提要——正⽂——参考⽂献——写作过程情况表——指导教师评议表 参考⽂献应另起⼀页。
纸张型号:A4纸。
A4210×297毫⽶ 论⽂份数:⼀式三份。
其他(调查报告、学习⼼得):⼀律要求打印。
标准论文格式及字体

标准论文格式及字体标准论文格式及字体【篇一:标准论文字体格式】标准论文字体格式论文题目(黑体:3号字)作者姓名、单位、地址、邮编主题词:xxx(黑体,4号字)内容摘要:xxx(黑体,4号字,300字以内)正文:……(宋体,小4号字, 2200—6000字符数为宜)注释:采用尾注形式,需注明引文出处、作者、出版社、页码(宋体,小4号)作者简介:姓名(出生年月)、性别、学历、职称、研究方向如果是论文投稿还必须在文稿首页请注明:文章标题、作者姓名、单位名称、通信地址、邮政编码、联系电话、e-mail。
一、纸型、页面设置、版式和用字。
毕业论文一律用国际标准a4型纸(297mmx210mm)打印。
页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。
白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)25mm,地脚(下)20mm,订口(左)25mm,翻口(右)20mm。
文字图形一律从左至右横写横排。
文字一律通栏编辑。
使用规范的简化汉字。
除非必要,不使用繁体字。
忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。
二、论文封面封面由文头、论文标题、作者、学校、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目组成。
文头:封面顶部居中,占两行。
上一行内容为“河南广播电视大学”用小三号宋体;下一行内容为“汉语言文学专业(本科)毕业论文”,3号宋体加粗。
文头上下各空一行。
论文标题:2号黑体加粗,文头下居中,上下各空两行。
论文副题:小2号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。
作者、学校(市级电大)、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下适当居中左对齐依次排列。
占行格式为:作者:xxx学校:xxx 年级:xxx学号:xxx指导教师:xxx 职称:xxx答辩组成员:xxx(主持人)职称:xxxxxx职称:xxx……答辩日期:x年x月x日申请学位:学士(不申请可省略此项)由于论文副题可有可无,学位可申请可不申请,答辩组成员可以是3、5、7人,封面内容占行具有不确定性,为保持封面的整体美观,可对行距做适当调整。
小论文的标准格式(通用5篇)

小论文的标准格式(通用5篇)科学小论文篇一星期天,看见爸爸那双满是灰尘的皮鞋忍不住叹气‘唉,看来又是我做‘苦力的时间了’我拿起爸爸那双满是灰尘的皮鞋涂上鞋油仔细的擦了一遍皮鞋又重现‘青春’这是为什么呢?我不经疑惑。
于是我找到另一双新鞋和旧鞋进行比对我先用手触摸两双皮鞋的鞋面发现新皮鞋比旧皮鞋的表面要光滑。
旧皮鞋涂上鞋油后,仔细观察,虽然亮了许多但仍无法跟新皮鞋比。
皮鞋亮度是否与皮鞋光滑度有关?我去取一双旧皮鞋,在放大镜下皮鞋显得凹凸不平。
然后我再皮鞋都比较粗糙的1区和2区涂上鞋油仔细擦拭,2区不涂做空白对照。
我发现1区擦拭后,表面明显光滑许多,放在用阳光下也比2区有光泽为什么两者有这样的差别呢?于是我就去问爸爸得知:皮鞋表面原本就不是绝对光滑的,如果是旧皮鞋就更加不平了这样它就不能够使光线在一定方向上产生反射,看上去没什么光泽。
但鞋油中的一些小颗粒正好填补在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,让鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光线反射更强。
通过实验,我终于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了。
科学小论文篇二刚买来时把它放在一个很小的玻璃瓶里,活动的空间太少。
为了给它一个宽敞的房子,我跟妈妈特意从市场上精心挑选了一个大的玻璃缸,这下它在里面玩的可更欢了,在新居里面跑来跑去,爬上爬下。
夏天的小乌龟就像一个淘气的小男孩,我每天都把它放出来,让它在地板上、沙发上锻炼身体,有时它爬到阳台上晒太阳;有时候它还会超越自我,有一次我在地板上放了一块乌龟食,它以最快的速度冲了过去,打破了自己原来保持的记录。
还有一次我故意把乌龟四脚朝天的放在地板上,谁知,小乌龟伸长脖子,挺起了肚子,四只脚不停地划着,不一会儿,自己翻了过来,我惊呆了,小乌龟居然这么顽强,我们学习同样也应该有这种不懈的精神。
冬天来了,小乌龟变得懒洋洋的,慢慢的那只活泼可爱的小乌龟就开始冬眠了,这时的他就像一个小婴儿一样在熟睡,无论你怎么动它,他都不睁眼,再好吃的美味它也不吃了。
小论文格式标准范文

小论文格式标准范文【篇一:论文标准格式范文】试论现代信息技术条件下高校“两课”教师角色的转变朱峰(辽宁大学外国语学院辽阳111000 )内容提要:深化“两课”改革必须解决“两课”教学方法的科学化、现代化问题。
过去“两课”用专业课的教学方法,使“两课”的教学效果大打折扣。
在现代信息技术条件下,如何适应新形势的需要,发挥新技术优势,开辟高校“两课”教学改革的新途径,是高校“两课”教学工作的新课题。
本文试论现代信息技术条件下高校“两课”教师在角色方面的转变,以适应新形势下的“两课”教学工作。
关键词:信息技术、教学、角色转变、两课一、现代信息技术对“两课”教师角色的挑战与传统教育的教师相比,现代信息技术条件下的“两课”教师在内涵、作用、教学方式、方法、教学内容及设计、解惑行为等方面都发生了很大的变化。
现代信息技术对“两课”教师的传统角色发起了挑战。
(一)、教师由教学者变为学生学习的导学者。
德国教育家第斯多惠在《德国教师教育指南》中说过:“科学知识是不应该传授给学生的,而应当引导学生去发现它们,独立地掌握它们。
”在现代信息技术的高等教育中,“两课”教师从传统的“教学者”转换为“导学者”。
所谓导学,是指教师在教学过程中引导、指导及辅导学生完成学业。
现代信息技术环境下学生的学习多大是以自我研究、自己学习为主,这种自学是在教师的导学下完成的,所以说,导学就成为教师的重要工作。
导学和教学的最大区别就是教师要在“导”字上下功夫:其一是引导学生根据自己的实际情况确定合适的学习目标,指导学生制定学习计划、选择教学媒体,帮助其找到实现目标的最佳途径。
其二是指导学生掌握学习的规律,对学生进行辅导,解决学生在学习中的困难,也就是人们常说的“解惑”。
它包括单元的总结。
重点、难点的讲解等。
根据“两课”课程的特点,教师要重点介绍学习方法,激发学生学习的积极性,培养学生的学习兴趣。
作为引导者教师要帮助学生制定学习计划,选择达到目标的最佳途径,帮助学生设计恰当的学习方式,以各种方式调动和引导学生参与学习活动,引导学生在经过精心设计的情境中进行探索研究,帮助学生形成良好的学习习惯、掌握学习方法,帮助学生寻找、搜集和利用学习资源等。
小论文的标准格式简述(优秀6篇)

小论文的标准格式简述(优秀6篇)小论文格式标准篇一一、文题文题(title)应能概括论文的主要内容,与论文内容相符;文题不宜太长,一般不超过20字;文题尽量不用标点符号。
正文正文一般包括前言、材料与方法、结果、讨论等组成。
篇二(1)前言前言(introduction)主要叙述课题的研究背景和意义,点明主题。
(2)材料与方法:材料与方法(materialsandmethods)部分应详细介绍研究的对象、研究时间、选样方法、观察内容、研究步骤、资料收集的方法和场所、研究工具的信度和效度,研究统计方法等,使读者能了解研究的具体方法和内容,对研究结果进行学习、评价和验证。
(3)结果:结果(results/findings)是论文的核心部分,应将所观察到和收集到的现象和资料,经过整理与必要的统计后,用文字描述或用图表展示。
描述结果时,应按逻辑顺序描述结果,不加任何评价-注意研究结果的真实性和科学性,实事求是地报告研究结果。
(4)讨论:讨论(discussion)是论文的精华所在,是针对研究结果进行阐述、推理和评价,并做出理性的分析和解释。
注意研究结果是否与研究假设一致,原因何在;提出自己的见解,今后的研究方向;下结论应慎重。
参考文献篇三1 李小寒,尚少梅。
基础护理学,第4版。
北京:人民卫生出版社,2006.2 周郁秋。
护理心理学,第2版。
北京:人民卫生出版社,2006.论文(设计)研究工作进展安排篇四20xx年x月xx日毕业论文动员会。
20xx年xx月xx日前确定论文题目和提纲。
20xx年xx月xx日上交论文选题。
20xx年xx月xx日之前接受导师下达的《毕业论文(设计)任务书》。
20xx年xx月xx日前完成文献综述。
20xx年xx月xx日前完成开题报告填写。
20xx年xx月xx日开题答辩。
开题后正式着手撰写论文。
20xx年xx月xx日前完成论文初稿。
20xx年xx月xx日前完成论文二稿。
20xx年xx月xx日前完成论文三稿。
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1.科研训练的格式(顺序)
中文题目(小二黑体粗黑)
作者(小四宋体)
学院班级(五号楷体)
摘要:200字左右(五号宋体)
关键词:3-5个(五号宋体)
正文:约3000字左右
参考文献:3-5个
英文题目(小二Times New Roman粗黑)
英文作者(小四Times New Roman)
英文学院班级(五号Times New Roman)
英文摘要(五号Times New Roman)
英文关键词(五号Times New Roman)
B5打印粘贴在实习报告上
2.正文文字及格式的要求(具体见范文)
1、正文文字内容汉字一律采用小四号宋体,数字和英文字符用小四号Times New Roman字体;节采用小三号黑体居中;标题用四号黑体并缩进二个汉字;图、表标题用五号黑体并居图表的中间,图形和表格内容用五号宋体。
2、页面设置为:页边距为上2.5cm,下2.5cm,左2.5cm,右2.5cm。
3、页脚设置为:插入页码,居中。
4、各层标题均单独占行书写。
第一级标题居中书写,末尾不加标点;第二级、第三级均空两格书写。
5、一级标题用“一”,二级标题用“(一)”,三级标题“1”,四级标题(1),等。
3.科研训练时间安排
本学期第7周:论文分组
本学期第8-9周:论文选题并查阅资料,完成初稿。
本学期第10周:论文修改
本学期第11周:上交论文。