2020年山东省高考历史模拟试卷(一)
2020年山东省高考历史模拟试卷（一）一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1.“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”，该现象始于（）A. 夏朝B. 商朝C. 周朝D. 秦朝2.下列诠释评价最贴合如图场景的当是（）A. 敬天保民B. 民贵君轻C. 儒学独尊D. 道法自然3.据江南与山越同居共耕的政权位于图处（）A. ①B. ②C. ③D. ④4.长安西市遗址，被誉为盛世商魂的见证。
借助它可研究（）A. 陆上丝绸之路B. 海上丝绸之路C. 榷场制度D. 早期西学东渐5.下列政策一度引发明朝出现“市禁则商转而为寇”现象的是（）A. 朝贡贸易B. 海禁C. 开禁D. 闭关锁国6.历史上“权重一时、形同宰相”的职位是（）A. 丞相B. 刺史C. 内阁首辅D. 军机大臣7.阅读如图诗句，推测“晁监”的身份当是（）A. 御史大夫B. 枢密使C. 外国公使D. 遣唐使8.观察下列示意图，按照正常时序，“？”处应填入（）A. 辛亥革命B. 宋教仁遇刺案C. 护国运动D. 伪满洲国建立9.“所有公私款项收付、契约票据及一切交易、一律改用银币，不得再用银两……持有银两者，可由中央造币厂代铸银币，或在中央、中国、交通3银行兑换银币。
”该法令旨在（）A. 废两改元B. 协定关税C. 改订新约D. 法币改革10.1931年11月，第一次全国苏维埃代表大会庄严宣告：中华苏维埃共和国成立。
之所以选择在11月召开大会宣布成立新的国家，意在纪念（）A. 辛亥革命B. 中共一大C. 合作北伐D. 俄国革命11.20世纪20年代吕思勉撰成《白话本国史》。
据此推测，其写作可能受下列事件影响的是（）A. 新文化运动B. 护国运动C. 一二•九运动D. 五四运动12.如图为1940年于8月26日新华日报馆印发的题为“华北交通总攻击战”捷报。
据此判断该大捷当指（）A. 淞沪会战B. 百团大战C. 平型关战役D. 台儿庄战役13.“该国际会议召开于20世纪50年代，围绕和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题进行了会谈和讨论。
”该解说词描述的会议当指（）A. 万隆会议B. 日内瓦会议C. 汪辜会谈D. 第26届联大14.某小组为制作“过渡时期大事记”展板搜集了部分资料。
其中适合列入展板的是（）A. 和平解放西藏B. 实施联产承包责任制C. 高举三面红旗D. 提出初级阶段的理论15.下列事件被誉为“让上帝回归教堂”的西欧社会改革运动是（）A. 文艺复兴B. 宗教改革C. 启蒙运动D. 新航路开辟16.如表是1780--1851年，英国某项商品的进口数量统计曲线。
该商品最可能是（）A. 茶叶B. 煤炭C. 棉花D. 羊毛17.“当英国人从陶醉中惊醒，猛然看见帝国上空的夕阳时，新的太阳已经在大西洋另一端的美洲大陆上升起。
”这句话所描述的时期当是（）A. 17世纪早期B. 18世纪末期C. 19世纪早期D. 19世纪末期18.工业革命期间社会立法关注对象依次为（）A. 童工--女工--男工B. 女工--男工--童工C. 男工--女工--童工D. 童工--男工--女工19.如图示意图中“？”处应填（）A. 凡尔赛体系B. 华盛顿体系C. 雅尔塔体制D. 布雷顿森林体系20.如图漫画折射的史实是（）A. 马歇尔计划B. 布雷顿森林体系C. 冷战全面展开D. 莫洛托夫计划二、材料解析题（本大题共3小题，共60.0分）21.东南西北人颜之推，祖籍琅琊，先祖随晋南渡，一生间关南北，历仕南梁、西魏、北齐、北周、隋五朝，自叹“三为亡国人”，饱尝离乱、深怀忐忑。
颜之推辗转南北间可能见到的下列场景有______A．五胡入华，民族杂居B．战场厮杀，火器争雄C．吴音胡语，流转耳畔D．胡床风靡，垂足怡然E．北朝士人，研习汉籍颜之推个人命运，深系于家国时代。
①其所悲于______ ；②其所幸于______ 。
A．动荡离乱B．融合更新C．社会失范D．重归一统隋唐承转，兼采南北，创制革新，再铸中华。
按要求，将下列字母所示内容，涂写在表格空白处。
面临问题应对方案①人才推荐制度下，地方门阀，盘根错节，威胁统一。
______②传统中央官制下，宰相指挥百官，助理天子，皇权相权，关系微妙。
______③南北朝三百年间，中原与周边民族盛衰更迭，交错相存。
______ A．三省六部制B．科举制度C．民族和解政策22.历史隐喻材料：1943年德黑兰会议期间，丘吉尔意识到“英国是一个多么小的国家”。
他曾这样描绘：“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊，另一边是巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴”。
--转引自彭树智主编《世界史：当代卷》问题：“俄国熊”“北美野牛”“英国小毛驴”分指何人？他们在什么情况下坐在一起开会？商量什么问题？结合19世纪至20世纪中叶大国力量对比关系，说说你对丘吉尔历史隐喻的认识。
23.彼得变政记《俄彼得变政记》系康有为在戊戌年间进呈的第一册书，凡七千余言。
以下为节选内容：材料一：乃考俄之始，乃以八万兵败于瑞典万人，乃割边地于瑞国。
无学校，无练兵，无通商，无制造良工，愚冥狉榛，既蠢既顽，昧塞小弱，岌岌殆亡，固有甚于我中国者。
大彼得知时从变，应天而作，奋其武勇，破弃千年自尊自愚之习，排却群臣沮挠大计之说……用是数十年而文明大辟，开地万里，为霸地球。
呜呼！凡数百年一姓之国，既危既弱者，宜鉴于斯。
材料二：考彼得之能辟地万里、创霸大地者，岂有他哉？不过纡尊降贵，游历师学而已。
以欲变法自强之故，而师学他国；非徒纡尊降贵，且不惜易服为仆隶、辱身为工匠焉。
凡强敌之长技，必通晓而摹仿之；凡万国之美法，必采择而变行之。
此其神武独授，破尽格式，操纵自在，动作非常，以发扬神智，丕变国俗。
其举动为千古英王之所无，故其创业遂为大地万国之雄霸。
《易》曰：天行健。
又曰：武人为于大君。
《书》曰：锡王勇智。
《诗》曰：武王桓拨。
彼得大力自运，乾坤擂垠，刚武健拨，勇智天锡，宜其远抚长驾，创业垂统，声威赫然也。
问题：结合材料一，“大彼得知时从变”是指哪一事件？该事件对俄国的发展有何影响？结合材料一、二，作者认为彼得能够“开地万里”“为霸地球”的原因有哪些？（不得照抄原文）综合上述材料，结合所学，你如何看待康有为进呈的《俄彼得变政记》？-------- 答案及其解析 --------1.答案：D解析：联系所学可知，秦始皇确立的皇帝制度的特点是皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭。
材料信息“天子独以印称玺，又独以玉”体现了皇帝独尊。
所以D符合题意。
故选：D。
本题考查皇帝制度，解读的关键是对皇帝制度特点的理解。
本题考查了皇帝制度，考查了学生准确解读材料信息，调动、运用知识解决问题的能力。
2.答案：C解析：通过材料信息可以看出，图片反映了中国古代教育中的场景，一人为其他人进行讲说，结合所学知识可知，这体现了儒学独尊地位确立之后儒家教育的场景，故C正确；敬天保民是民本思想的体现，排除A；民贵君轻不符合图片信息，排除B；道法自然在材料中无法体现，排除D。
故选：C。
本题考查儒家思想的发展演变。
主要考查儒学独尊地位的确立。
解答本题关键是学生通过图片分析图中的教育场景。
主要考查学生基础知识掌握能力和材料信息解读能力。
3.答案：D解析：从材料中的“洛阳”“建业”“成都”“赤壁”等信息可知，题干中的插图是三国时期历史地图，①是青藏高原，②是曹魏，③是蜀汉，④是孙吴。
根据所学知识可知，山越是孙吴治下的少数民族，占据江南与之同居共耕的政权同居共耕的政权即是孙吴，位于图④处，故D项正确，排除ABC三项。
故选：D。
本题考查中国古代历史文化常识。
题干中的关键信息是“洛阳”“建业”“成都”“赤壁”。
本题是中档题，主要通过三国历史文化常识来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和时空观念素养。
4.答案：A解析：依据材料“长安西市”，结合所学可知，长安是陆上丝绸之路的起点，因此可以研究陆上丝绸之路，故A项正确。
长安是陆上丝绸之路的起点，与海上丝绸之路无关，故B项错误。
长安是汉代的都城，榷场制度是边境汉族与少数民族进行贸易的场所，故C项错误。
D项出现在明清时期，排除。
故选：A。
本题考查丝绸之路。
解题的关键信息是“长安西市”，结合陆上丝绸之路的路线分析。
本题考查对陆上丝绸之路相关知识的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、运用所学知识解决问题的能力。
5.答案：B解析：A．结合所学知识可知，朝贡贸易是宋代以后中国政府准许外国使节在进贡的前提下，随所乘船舶、车马携带商货来中国进行的贸易，这与题干所给材料不符。
B．依据题干所给材料中“明朝”并结合所学知识可知，“市禁则商转而为寇”是海禁政策的历史影响。
C．“开禁”与题干所给材料中“市禁”不符。
D．结合所学知识可知，闭关锁国实行于清朝，这与题干中的时间不符。
故选：B。
本题主要考查明清海禁与闭关锁国政策及其影响，解答本题需抓住题干中的关键信息“明朝”，“市禁则商转而为寇”，并正确掌握海禁政策的历史影响。
本题主要考查明清海禁与闭关锁国政策及其影响，考查学生获取信息及调动、运用知识的能力，难度较小。
6.答案：C解析：刺史制度是中国古代重要的地方监察制度，刺史制度是维护皇权的有力手段，故排除B．结合所学知识可知。
明朝设立内阁制度。
永乐中期以后，内阁职权渐重，兼管六部尚书，成为皇帝的最高幕僚和决策机构，据此依据材料“权重一时、形同宰相”可知C正确。
A明显错误，排除。
刺史制度是中国古代重要的地方监察制度，刺史制度是维护皇权的有力手段，故排除B。
军机大臣与题干“权重一时、形同宰相”不符，排除D。
故选：C。
本题考查明朝内阁制度演变情况。
关键信息有：权重一时、形同宰相。
本题考查明朝君主专制演进情况，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。
依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。
7.答案：D解析：依据材料中“《送秘书晁监还日本国》”可知，涉及的是唐朝与日本之间的交流，由此可知，晁监是遣唐使，故D项正确。
A项主要掌握监察职能，排除。
B项主要掌握军事职能，排除。
C项出现在近代中国，排除。
故选：D。
本题考查中国古代的对外关系。
解题的关键是抓住材料中“《送秘书晁监还日本国》”可以判断出反映的是唐朝与日本之间的交流，结合选项官职的职能分析晁监的身份。
本题考查对唐朝外交官职的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
8.答案：C解析：依据图示，结合所学可知，袁世凯复辟帝制后，孙中山等人进行了护国运动，维护民主共和，故C项正确。
A项在二月革命之前，排除。
B项是二月革命的直接原因，排除。
D项是1932年，与题干时间不符，排除。
故选：C。
本题考查孙中山的活动。
解题的关键是对图示的解读，结合辛亥革命后孙中山维护民主共和的斗争过程分析。
2020年山东省普通高中学业水平等级考试历史模拟试卷(1)
材料未涉及政治制度的变革，D选项排除；
故选C。
6.
【答案】
D
【考点】
辛亥革命
【解析】
本题考查辛亥革命。
【解答】
“民主共和制”“单一的中央集权制”“议会为权力核心的代议制”表明辛亥革命后存在着革命派、立宪派与旧官僚的政治力量博弈，故D正确；
先有独立的地方民选政府，再有统一的中央政府、联邦制、中央拥有绝对权力材料未体现，故ABC错误。
故选C。
2.
【答案】
C
【考点】
儒家思想的发展演变
【解析】
本题考查儒家思想的发展演变。需要掌握儒家思想发展历程和影响。解题的关键是结合魏晋南北朝时期、宋元以后儒家发展状况及其影响分析材料即可。
【解答】
依据题干材料，结合所学可知，魏晋南北朝时期儒家思想受到挑战，因此《三国志》视曹魏政权为正统；宋元时期理学兴起，成为官方哲学，因此《三国演义》则以蜀汉为正统，至清代毛氏修订后更突出了蜀汉的正统地位，由此可知，社会主流思想影响大众的历史认知，故C项正确。
A.推动了中国社会政治变革进程
B.削弱了旧政治体制而备受推崇
C.为资产阶级革命运动提供经验
D.昭示了近代革新历程的一脉相承
5. 19世纪中后期，本应学外文及西学的广州同文馆学生，却因学中学而导致西学荒疏；受过西学专门训练的严复、马建忠等，也多次参加科举考试。这反映了（）
A.危机加深激起国人抵制西学
B.传统观念与西学传播的冲突
B.肯定了雅典政制对近代民主制的影响
C.揭示了雅典民主制的基础是人文精神
D.指出了雅典政制并非现代意义的民主
12.托马斯・莫尔（1478﹣1535）作的《乌托邦》，描写的是一个理想之所，那里的人们很有教养，那里的社会没有等级观念，可他就是没提及教会在其中发挥的作用。据此可知，这一作品（）
山东省2020年高考历史模拟试题及答案
山东省2020年高考历史模拟试题及答案（考试时间：60分钟试卷满分：100分）第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出第四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.《左传·襄公二十年》记载，卫献公赐卫大夫免余 60 邑，免余不肯接受名分外的私邑，推辞说：“惟卿备百邑，臣六十矣。
下有上禄，乱也，臣弗敢闻。
”这说明A.中央集权春秋时期初步形成B.“礼崩乐坏”成为普遍现象C.等级制度仍有一定的约束力D.战国时期仍以贵族政治为主2. 溢号是皇帝死后按照其生平事迹给予的褒贬称号，“溢者，行之迹也，号者，功之表也。
”溢号早已有之，秦始皇时一度废止，西汉时又恢复，其后历代相沿。
这说明溢号A. 真实反映了君王政治统治B. 是削弱君主专制的主要手段C. 旨在对君主行为加以约束D. 口的是威慑天下并巩固统一3. 在宋朝，李清照、岳飞、陆游、辛弃疾等创作了大量以忧国、爱民、誓死抗金为主题的词作。
从元代以后，曾经难以登大雅之堂的元杂曲、话本、白话小说为代表的市井文化却得到流传，并表现出诸多非议理学的倾向。
上述材料从侧面反映了A. 文学家对社会动乱的感伤情怀B. 理学对宋元社会的影响至深C. 宋元时期兼容开放的学术氛围D. 民族关系成为文学表达的主题4. 下表是关于中国印刷术的相关记述。
据此能够得出的历史结论是记述出处“剑南、两川及淮南道,皆以版印历日鬻于市。
每岁司天台未奏颁下新历,其印历已满天下”〔唐〕冯宿《全唐文·禁版印时宪书奏》“玄奘以回锋纸印普贤像,施于四众,每岁五驮无余”〔后唐〕冯贽《云仙散录》“镂板刻书,意在流传,然经书史籍,初无版行。
而历日字书,通俗浅陋之书,需之者众,故先有雕板”〔民国〕王修《版本述》A.印刷术推动中外思想文化交流B. 政府支持印刷术的技术革新C. 文化传承与创新有赖于印刷术D. 雕版印刷术顺应了社会需求5．元代王祯《农书》记载：“木奴千，无凶年。
2020年高考历史模拟试题（六份）
2020年高考历史模拟试题（一）一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。
每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．在殷人的眼中，只有通过虔诚的祭祀才能获得“上帝”的眷顾而统治长久，而以周公为代表的周族却认为，天神是无私的，以“道德”作为赏罚标准，君主必须“保民”才能“以德配天”。
这表明A．治国理念发生变化B．神权王权实现结合C．德治传统已经确立 D．神的地位发生动摇2．据《管子》载：春秋战国时期，齐国都城临淄的城市布局是“凡仕者近宫，不仕与耕者近门，工贾近市”；考古资料也显示，洛阳东周故城内还有大量农业用地。
这说明当时A．城市严格依据职业规划布局B．农业仍是城市重要经济部门C．出现了后世坊市制度的雏形D．城市职能以工商业经济为主3．公元前219 年，秦始皇弃儒生建议的简单质朴的原始祭山仪式而不用，而是亲自登上泰山（位于今山东）之巅,并立石歌颂其德“明其得封也”，由此开创了中国古代封禅泰山的祭天大礼。
秦始皇意在A.打击儒生推行文化专制B.确立新的祭祀上天礼仪C.彰显皇权来源的正当性D.加强对山东地区的统治4．东汉士族多以经学世家面目出现，唐朝高门士族对文学日趋重视，士族家族遂由经学世家一变而为文学世家。
这一变化的主要原因是A．儒家经学已丧失了正统的地位B．皇权对门阀士族的打击C．科举考试使选官标准发生变化D．庶族地主影响力的提升5．魏晋南北朝和隋唐时期，民间在订立买卖、租佃、借贷、雇佣契约中往往有“先和后可，乃为券书”“两共对面平章为定”（平：协调；章：明确）的语句。
这反映民间契约的订立A．不受官府的控制和约束B．强调双方协商一致原则C．完全符合双方各自意愿 D．是城市商业发展的产物6．唐初史家认为契丹族“出自炎帝神农氏，为黄帝所灭，子孙遁居朔野”，而辽朝史官在修撰的《实录》《国史》中，则认为契丹族出于黄帝之后。
元人撰修《辽史》遵从唐代观点，指出“君四方者，多二帝子孙”“本同出也”。
2020年山东省高考历史模拟试卷(1)
2020年山东省高考历史模拟试卷（1）一、单选题（本大题共15小题，共45.0分）1.唐开元二十二年（734年）颁布诏令：“货物兼通，将以利用。
…自今以后，所有庄宅以（及）马交易，并先用绢布绫罗丝绵等，其余市价至一千以上，亦令钱物兼用。
违者科罪。
”该诏令在当时（）A. 打破了原有交易规范B. 抑制了土地兼并活动C. 妨碍了商品经济发展D. 顺应了经济发展趋势2.朱熹认为，家庭、家族的“冠婚丧祭仪章度数”隐含着“名分之守”“爱敬之实”。
他据此将古礼中繁琐的婚礼“六礼”简化为便于实行的“三礼”。
他这样做旨在（）A. 推广儒家礼仪B. 实现儒学生活化C. 重塑儒家伦理规范D. 巩固儒学主导地位3.乾隆元年修的《山东通志》改旧志的《赋役志》为《田赋志》，稍后修的《福建续志》也改《户役》为《户口》。
这些改动反映了清朝前期（）A. 专制集权继续加强B. 重农抑商政策日益弱化C. 文化控制趋于严密D. 人身依附关系渐趋松弛4.废除了封建土地所有制基本上实现了男女平等C. 冲击了社会成员的固有角色定位D. 打破了封建礼教对妇女的束缚5.1902年，清政府官员铁良检阅安徽武备练军，“见其“多系举人、廪贡、秀オ之优秀分子”。
1905年12月22日《大公报》报道，有举人，秀才30多人“充当兵勇”。
由上述现象可知（）A. 社变动引发了价值观念变化B. 维新变法解放了知识分子的思想C. 西学传播开启了军队近代化D. 科举制废除加速了社会阶层流动6.19世纪中期开始，求进步的中国人不断向西方学习。
20世纪初，梁启超、张东荪等一批知识分子却明确表达了对西方文明的极度失望。
这一变化主要是由于（）A. 第一次世界大战的刺激B. 民族资产阶级的壮大C. 新文化运动的洗礼D. 马克思主义的广泛传播7.20世纪20年代，在吸取屡次革命失败教训的基础上，孙中山认识到要使中国革命成功就必须唤起民众。
基于这一认识，他进行的努力是（）A. 寻求共产国际帮助B. 发动护法运动C. 重新解释三民主义D. 创立黄埔军校8.影响表中1927年至1928年、1949年至1956年中国共产党党员构成比例变化的共同因素是（）1956年1250.48.852.4A. 工农联盟的发展壮大B. 革命统一战线的巩固C. 中国共产党工作中心的转移D. 中国民主革命任务的变化9.一直到1952年，河北定县都没有一台大型农机具。
2020届山东省高三高考第一次仿真模拟联考文科综合历史试卷及答案
2020届山东省高三高考第一次仿真模拟联考
文科综合历史试卷
★祝考试顺利★
本试卷共20题,共100分,考试时间90分钟,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.选择题必须便用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔记清楚。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱。
不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：本题共15小题,每小题3分,共45分。
每小题给出的四个选项中,只有一项是最
笮合题目要求的。
1.表1是春秋战国时期道、儒、法部分思想家对“天道”与“人道”的相关认识。
由此可见
表1
A.天道更侧重人的主观能动性
B.人道是人认识和改造世界的工具和手段
C.诸子思想具有同源异流特征
D.天道与人道的关系主要表现为相互对立。
2020年高考历史仿真模拟试题及答案(一)
历史模拟题（一）一、选择题（每题6分，共72分）1、有学者指出：“多元起源的文明火种，在公元前2500年到公元前1500年之间汇聚中原，成为中华文明长盛不衰的母体。
”当时，构成中华文明母体的内涵之一是：A早期政治制度开始萌发B精耕细作农业模式形成C个体小农经济开始兴起D宗法分封制趋于解体2、考古工作者在西周晋国的公室墓地，发现了九组19位西周时期的晋侯及夫人墓葬，该发现和《世纪·晋世家》所记的世系完全相对应。
这反映出：A正史记载的历史并非都是信史B同一历史事实会有不同的历史记载C史学著作的可信程度相对更高D不同史料的互证有利于认定史实3、战国至秦汉，实行新的军功爵制。
不仅爵级繁细，而且爵位下移，爵秩不再是某一阶级的专利品，而成了社会各阶层都有权攀登的晋身之梯。
这说明秦汉新爵制：A助长了自耕农阶层的分化B有利于官僚政治秩序的巩固C加强了小农经济的稳定性D加快了社会阶层的双向流动4、在甲骨文里，“帝”字所象的是架起木柴燃烧的样子，表祭祀最高天神的禘祭，属于专用动词；后演变为单指被祭祀的最高天神——天帝，成为名词，再从指最高天神发展成人间的最高统治者。
“帝”的字意演变说明：A人神共治是中国特有文化B汉字是文明的载体C君权神授催生了天人关系D皇权源于宗教祭祀5、史学家徐中约认为：甲午中日战争压根儿没有影响到普通民众，西方观察家认为这场战争几乎是李鸿章一人与日本之间的战争。
对此理解正确的是：A中国民众根本就不关心甲午战争B李鸿章的北洋水师装备落后C清政府反对与日作战D战争体现了当时中方民族国家观念的缺失6、下表为20世纪前期中国对外贸易出入超变动表。
表中数据变动可以用来佐证：出超（﹢），入超（﹣）；单位：百万元A美国逐步加强对华经济侵略B英国对华贸易优势逐步加强C法国强化对华转嫁经济危机D俄国（苏联）对华贸易逐步增长7、毛泽东在中共七大上说：“俄国在十月革命胜利后，还有一个时期让资本主义作为部分经济而存在，而且还是很大的一部分……我们的同志在这方面太急了。
2020年山东省普通高中学业水平等级考历史模拟试卷(一)(附答案详解)
2020年山东省普通高中学业水平等级考历史模拟试卷（一）一、单选题（本大题共15小题，共45.0分）1.如表所示为关于商代的资料，据此可以得出商代（）A. 具有明显的宗族社会特征B. 政治分裂异常严重C. 开始重视血缘亲情的作用D. 缺乏思想文化统一2.北宋熙宁十年（公元1077年），大城市所收商税约占全国商税总额的20%，其余约80%来自遍布全国的各县、镇场务。
若再加上坊场钱，大城市所占的比例就更低了。
据此可以推知，当时（）A. 商品经济发展水平较低B. 大城市商业受严格限制C. 中小市场得到良好发展D. 中央对地方的控制松弛3.据统计，元代共举行乡试17次，会试、殿试各16次，共取状元32人，进士1139人。
会试、殿试中，最多的一次录取了100人，最少的一次只录取了35人。
这一状况（）A. 不利于社会阶层的流动B. 阻碍了文学和艺术的发展C. 说明知识分子相对匮乏D. 体现了人才选拔的多样性4.明朝灭亡、清代继立之后，一些学者对理学“束书不观，游谈无根”的恶劣学风深恶痛绝，并认真思考“社稷沦亡、天下陆沉”的原因。
这体现出（）A. 统治者重视吸取明亡教训B. 社会风气的日益恶化C. 学者们强烈的社会责任感D. 理学正统地位的丧失5.总理衙门内设英国股、法国股、俄国股、美国股、海防股、同文馆、总税务司以及上海、天津的南北洋大臣，是古所未有的机构，且承担着古所未有的业务。
这些机构的设置说明（）A. 清廷外交已向近代化转变B. 清政府的决策权发生了转移C. 清廷被迫选择了资本主义D. 清政府的统治思想完全改变6.近代中国，洋货充斥市场的现象最初主要限于通商口岸等少数地区。
至19世纪末，这种现象已扩展到广大中小城镇，甚至乡村。
这一变化（）A. 说明政府主动对外开放B. 反映了自然经济的解体C. 缩小了城乡经济差距D. 受到甲午战争的推动7.《新青年》曾载文：“各家之学，亦无须定尊于一人。
孔子之学只能谓为儒家一家之学，必不可称以中国一国之学。
山东省2020版高考历史三模试卷(I)卷(新版)
山东省2020版高考历史三模试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题（本大题共12小题，共48．0分） (共12题；共48分)1. （4分） (2020高三上·长安月考) 中华姓氏源远流长，以国为氏的现象在周代较为普遍，如晋文公称晋重、齐昭公称齐潘登。
这一现象普遍出现是缘于A . 宗法制的瓦解B . 中央集权制度的建立C . 分封制的推行D . 王位世袭制的延续2. （4分）海外汉学界有以明代作为近代中国的开端，如有历史学家写道：“纵观四百年来中国近代史，其最大特征即是中西文化冲击、适应及和平共处。
”以下说法，能证明作者观点的是（）A . 中国古代四大发明相继传入西方B . 欧洲传教士把西方文化介绍来华C . 早期民主启蒙思想在潜滋暗长D . 资本主义萌芽出现并缓慢发展3. （4分） (2020高二下·大庆期末) 唐中叶兴起的古文运动绵延近三个世纪之久，这场运动主张文道合一、文以载道。
反对追求形式美的骈文，认为其不便于自由地表达儒家思想，又背离了儒家社会教化的需要。
据此可知当时（）A . 语言是文化传承的重要载体B . 士人借助文学运动复兴儒学C . 儒学正统地位受到骈文冲击D . 文学形式深受程朱理学影响4. （4分） (2019高二下·南阳期中) 明朝，徽州人多地少，且自然条件恶劣，土地贫瘠，故几乎家家经商，但徽州贫瘠的土地价格上涨幅度却居全国之首，形成“田少而值昂”的情形。
这一现象对社会发展产生的主要影响是（）A . 徽州富商“以末致富、以本守之”B . 不利于新的经济形态产生和发展C . 商品经济开始向徽州农村渗透D . 推动了自然经济的解体5. （4分） (2019高二上·那曲期末) “……所最信的是定地价的法，比方地主有地价值一千元，可定价一千元，或多至二千，就算将来因交通发达涨至一万，地主应得二千，已属有益无损；盈利八千，当归国家。
2020届新高考历史模拟仿真卷(山东卷)第1卷
2020届新高考历史模拟仿真卷（山东卷）第1卷1、据《周礼》记载,西周通过设置职方氏,掌管天下的地图,以掌握天下的土地,辨别各诸侯国、公卿和大夫及王子弟的采邑、四夷国、八蛮国、七闽国、九貉国、五戎国、六狄国的人民以及他们的财物数目,遍知他们的有利和不利条件。
据此可知( )A.少数民族与周王朝融为一体B.西周的影响力得到扩大C.周王强化对地方的直接管控D.西周控制范围空前扩大2、历史研究强调“论从史出”,下列选项中各项史实与结论之间逻辑关系正确的是( )A.AB.BC.CD.D3、下图是青海都兰县唐代吐蕃贵族墓葬中出土的纹锦。
图案中,驾车出行的太阳神题材来自欧洲,驾车的有翼神马源自希腊神话,联珠纹是波斯的特征,太阳神的手印和坐姿是弥勒菩萨的形象,织入的汉字“吉”和织造技术来自中原。
该文物反映的历史信息是（）A.青海是当时欧亚经济文化中心B.中国丝织技术已传往世界各地C.丝绸之路促进了中外文化交流D.欧亚各地区文化不断融合4、魏源在《海国图志》中对英国有如下描述:“大事则三年始一会议,设有用兵、和战之事,虽国王裁夺,亦必由巴厘满(议会)议允。
国王行事有失,将承行之人交巴厘满议罚。
”材料表明《海国图志》( )A.主要是介绍西方政治制度B.推动中国近代民主思想的传播C.借以表达反君主专制思想D.对君主制的反思走在时代前列5、甲午中日战争前,商办企业在总资本额上仅是官督商办、官办企业资本额的三分之一不到,仅占中国产业资本总额的22.4%;甲午中日战争后,商办企业在总资本额上占中国产业资本总额的70%,而官督商办、官办企业仅占30%。
据此可知( )A.资产阶级政治地位不断提高B.政府鼓励民间投资兴办实业C.民族工业面临的内外压力小D.社会变革具有一定物质基础6、《辛亥百年》组歌中写道:“百年痛史,承载太多苦难彷徨;百年呼喊,彰显民族贲然血性;百年奋斗.铸就民族不屈性格;百年山河.矗立不朽民族丰碑。
”就顺应世界历史发展的趋势而言,辛亥革命所铸就的“民族丰碑”是( )A.揭开了走向共和的历史篇章B.促进了资本主义的持续发展C.推翻了腐朽没落的封建制度D.实现了民主共和的革命目标7、1945年10月,毛泽东在《关于重庆谈判》一文中提出:“我们共产党人好比种子,人民好比土地，我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。
山东省济宁市2020年高考历史一模试卷(解析版)
2020届山东省济宁市高考历史一模试卷一、选择题在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．《论语•尧曰》表达了孔子对尧舜言论的认同，战国时期，“孟子言性善，言必称尧舜”，荀子也称赞“尧舜者天下之善教化者也”．这说明（）A．尧舜提出了早期的儒家学说B．儒学理论不适应现实的需要C．儒家学者以复古为政治目标D．儒家借助历史宣扬伦理思想2．唐太宗命高士廉以“不须论数世以前，止取今日官爵高下作等级”的原则，重新编订《氏族志》，“凡二百及十三姓，千六百五十一家”，李唐皇族为首，外戚次之．《氏族志》的编订（）A．反映了封建专制皇权的强化B．凸显了儒家思想的影响C．进一步压抑了世家大族势力D．有效地加强了中央集权3．南宋著名的理学家朱熹为《大学》《中庸》《论语》《孟子》作注释，即《四书章句集注》．他编著此书的主要目的在于（）A．助人探究儒家义理B．弘扬“致良知”的学说C．促进儒佛道的融合D．压制心学的进一步发展4．明永乐十八年，明朝在北京东安门内建立了东厂，设掌印太监一员，掌班、领班、司房无定员．贴刑二员，“掌刺缉刑狱之事”．东厂的设置从本质上反映出（）A．中央机构的进一步完备B．君主专制的强化C．监察体系的进一步完善 D．宦官权力的扩大5．1840年8月，道光帝授命琦善向英军表示：林则徐上年禁烟是“措置失当”，“必当逐细查明，重治其罪”．这（）A．表明清政府转向妥协立场B．是笼络英军的缓兵之计C．是出于保护林则徐的需要D．体现出天朝上国的大度6．1901年，清政府实行“新政”改革，其原则是“不易者，三纲五常，昭然如日星之照也．而可变者，令甲令乙，不妨如琴瑟之改弦”，声称“事穷则变，安危强弱全系于斯”．该原则表明清政府（）A．意识到政治变革对维护其统治的重要性B．对近代化的重要作用已经有了充分认识C．已基本赞同维新派提出的社会改革方案D．仍然没有冲出“中体西用”的思想藩篱7．1927年4月27日至5月9日，中国共产党在汉口召开第五次全国代表大会，会议认为封建分子与资产阶级已经叛离，“无产阶级将实行其领导权”，党应该“执行急进的土地改良政纲和创造乡村的革命民主政权”。