新人教版七年级英语下册Unit1单词默写1教学内容
英语单词默写七年级下

英文默写
Unit 2(56单词) 序号 汉语
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 n. <英>邻居 =<美 >neighbor excl. 哇,呀 modal v. 将,将会 n. 访问者,参观者 prep. 像,类似;……怎 么样 n. (餐馆等的)服务员 n. <英>街区,居民区 =<美>neighborhood adj. 愿意帮忙的;有用的 n. 志愿者,义务工作者 n. 社区 n. 技能,技巧 n. 问题,难题 pron.某事,某物 n. 工程师;技师 vt.检查;核实 adj. 损坏了的;破碎的 pron. 某人 vt.修理 pron. 任何人 n. 学院 买东西 adj. 幸运的 v. 将,将会 后天 n. 火 生火 n. 经理
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序号 汉语
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 n. 明信片 n. 钥匙 n. 环, 圈,戒指 n. 钥匙扣 pron. 你的, 你们的 pron. 我们的 pron. 他(或她、它)们的 pron. 她的 到处,遍及 n.笔盒,笔袋 n. 作品,著作 n.艺术品 n. 绘画,油画 vt. 划(船) n. 旅馆 vt. 拥有,所有 n. 家乡 vt. 饲养 vt. &vi. (使)生长,发 育;长大,长高 n. 小麦 adj. 友好的 vt. 嗅,闻到 vt.&vi. 驾车送(人); 驾驶,开(车)
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 n. <英>米,公尺 =<美 >meter n. 面积 prep.超过 n. 叉,餐叉 n. (=refrigerator)冰 箱 (pl. knives)刀 n. n. 灯,台灯 n. 淋浴器;淋浴 n. 沙发 n. 录像;视频 满是 将来有一天,总有一天 n. 消息,音信 传个话, 捎个口信 adj. 双的;两倍的 n. 书房 n.机器 洗衣机 在……脚下 n. 地,田 vt. 邀请 vi. 停留,逗留 属于某人自己的 modal v. 可以;也许, 可能 回电话 n. 足球场 与某人合用/ 分享某物
人教版七年级下册英语单词表对照默写打印版 按单元排序 全册 附音标和解释

/teɪst/ /laɪf/
v.有…的味道;品 尝; n.味道;滋味 n. (pl. lives /laɪvz/)生活;生 命
七下 Unit 3
train
/treɪn/
n.火车
car
/kɑ:(r)/ n.小汽车;轿车
bus
subway take the subway ride
bike
/bʌs/
n.公共汽车
/'vɪlɪdʒ/ /bɪ'twi:n/
/brɪdʒ/
n.村庄;村镇
prep.介于……之 间 在……和……之 间
n.桥
hundred
/'hʌndrəd/ num.一百
boat
/bəʊt/
n.小船
minute
/'mɪnɪt/ n.分钟
ropeway
far
kilometer (=kilometre)
new
/'elɪfənt/ n.大象
shy
/kəʊ'ɑ:lə/ n.树袋熊;考拉 save
/'frendli/ /ʃaɪ/ /seɪv/
adj.友好的
adj.羞怯的;腼腆 的
v.救;救助
lion giraffe animal cute lazy smart beautiful scary kind kind of Australia south Africa
never
/'nevə(r)/ adv.从不;绝不 walk
/wɔ:k/
n.&v.行走;步行
early
/'ɜ:(r)li/ adv.&adj.早(的) take a walk
人教版七年级英语下册导学案:Unit 1 Can you play the guitar

学习目标1.通过看图辨认单词,让学生背会有关学校文艺活动的词汇。
2.通过听录音组对话,同伴交流,能用Can引导的一般疑问句询问对方的能力,并进行肯、否回答。
3. 通过分角色表演对话,让学生运用What +club/sport 引导的特殊疑问句进行问答,询问对方想加入的俱乐部以及自己擅长的体育项目。
上课时间审核领导教与学的过程思考、点拨、小结自主学习自我检测(10分)一.自主完成1a,将单词与图片匹配。
.二.读背1a单词,并默写7个活动的单词或词组:唱歌_______________ 游泳_________________跳舞_______________ 绘画_________________下棋_______________ 讲英语_________________弹吉他_______________三.完成1b,仿照1b,自学1c,对桌交流编对话:A: I want to join the music club ?B:Can you sing ?A:Yes,I can.四.完成2a、2b听力内容。
五.根据听力内容,练习2c:用Can引导一般疑问句及其肯、否回答及Wh at club 引导特殊疑问句回答想加入什么俱乐部。
自主学习完1a、2a, 2b之后,读背并默写出下列短语:1.下棋2.讲英语3.弹吉他4.英语俱乐部5.艺术俱乐部6音乐俱乐部7棋类俱乐部8游泳俱乐部合作交流组内互测(10分)你喜欢什么活动?想加入什么俱乐部?对桌交流,互相询问:A: I want to join the music club ?B:Can you sing ?A:Yes,I can.四、盘点收获(课后反思)2分钟展示解疑点拨提升(10分)总结本节课的语法:1.情态动词can的用法:1)can后跟____________。
2)你能写出2个Can引导的一般疑问句么,并分别进行肯定和否定回答:________________________________ ____________________________________________ ____________2.默写下列句子:你想加入什么俱乐部?________________________你能进行什么运动?__________________________巩固训练、当堂检测:(每小题5分,满分100)分数:___________ 一、连词成句。
Unit1+单词,短语,句子,小练笔+总复习2023-2024学年人教版七年级英语下册

单元复习Section A~Self Check一、默写课文中的单词1. n. 故事→(复数形式)2. v. 教授→ n. 教师3. n. 音乐家→n. 音乐4. v. 写作;写字→n. 作家5,游泳v. 6. 说(某种语言);说话v.7. 人;人们n. 8. 中心;中央n.9. 周末n. 10. 吉他n.11. 家n. 12. 在今天adv. 13,小提琴n. 14. 画v,二、默写课文中的短语1. 弹吉他2. 下国际象棋3. 说英语4. 加入艺术俱乐部5. 擅长于……6. 跟……说7. 表演功夫 8,弹钢琴9. 拉小提琴10. 善于应付……的;对……有办法11. 结交朋友 12. 在某方面帮助(某人)13. 教音乐 14. 给某人打电话15. 在工作日(周一到周五) 16. 学校音乐节三、根据汉语提示完成下列句子1.——你会弹钢琴吗?——是的,我会。
(play the piano)2. ——你想加入哪个俱乐部? ——我想加入国际象棋俱乐部。
(join)3. 彼得会讲故事。
(tell)4. 我们为学校演出招募学生。
(want)5. 我是校音乐俱乐部的一员。
(be in)6. 放学后你忙吗? (be busy)7. 我们需要你在体育运动(方面)的帮助。
(need)8. 请到学生体育中心来。
(come)一、根据首字母或汉语提示完成下列句中所缺的单词1.Bella likes music.She wants to be a m .2.Why not m friends in the school?3.What c do you want to join?4.What day is it t ?5.He can a swim.6.Can you (告诉)me who is in the classroom?7.He likes (画画)and playing chess.8.These two (故事)are about some rich men and poor men.9.Do you want to (跳舞)with me?10.Do you like playing chess?Mrs.Wang can (教)you.二、用括号中所给单词的适当形式填空1.Mary wants (sing)a song at the party.2.Do you want to join the story (tell)club?3.You like soccer.You can join the (sport)club.4.Jim wants to join the (musical)club.5.Mo Yan is very famous.He (write)lots of books.三、单项选择1.I like playing football while my sister likes playing piano.A.the;/B./;theC.the;theD./;/2.It's an English class.Please try not to Chinese.A.sayB.talkC.tellD.speak3.She doesn't like basketball soccer,because they are boring for her.A.butB.andC.orD.so4.—Can he dance?,But he doesn't like the dance club.A.Yes,he isB.Yes,he doesC.No,he canD.Yes,he can5.Miss Yang is good art.And she can be good children in the art club.A.at;atB.with;atC.at;withD.with;with6.一does he want to join?—An art club.A.How many clubsB.What subjectC.What clubD.Where7. We want two t he school showA.music atB.musician inC.music forD.musicians for8.Can you help me my English?A.withB.ofC.atD.about9.If you want to join the club,please call me _666-3986.A.swim;atB.swimming;atC.swim;toD.swimming;to10.—What can you do,Lin Tao?—A.I like sportsB.I want to join the music clubC.I am wellD.I can do Chinese kung fu四、根据汉语提示完成下列句子1. 他也会中国功夫。
Unit1短语归纳人教版七年级英语下册

人教版七年级下册Unit 1 Can you play theguitar?知识点归纳一、重点短语1.play the guitar 弹吉他2.want to do sth 想要做某事3.the art club艺术俱乐部4.the swimming club 游泳俱乐部5.join the music club 参加音乐俱乐部6.play chess下棋7.speak English 讲英语8.what club哪种俱乐部9.like to do sth 喜欢做某事10. a sports club 体育俱乐部11.what sports 什么运动12.play sports=do sports 做运动13.be good at擅长=do well in14.be good for 对...有益15.be good with sb 善于和某人相处16.tell stories 讲故事17.story telling club讲故事俱乐部18.sound good听起来很好19.play basketball打篮球20.play tennis 打网球21.play soccer 踢足球22.play volleyball打排球23.write stories 写故事24.students wanted 招聘学生25.school show 学校演出26.talk to sb和某人说27.talk with sb 和某人交谈28.after school 放学后29.do kongfu 表演功夫30.the sound of...的声音31.play the violin 演奏小提琴32.play the drums打鼓33.play the piano弹钢琴34.play pingpong 打乒乓球35.play games with sb 和某人做游戏36.be in the school music club 在学校音乐俱乐部37.help sb (to) do sth 帮助某人做某事38.help sb with sth 在某方面帮助某人39.with the help of 在某人的帮助下40.need sth需要某物41.need sb to do sth 需要某人做某事42.the old people’s home 敬老院43.be free=have time 有时间44.in July 在七月45.tell sb sth=tell sth to sb46.make friends =make a friend47.call sb at+ 号码给某人打48.be busy doing sth 忙于做某事49.be busy with sth 忙于某事50.Englishspeaking students 讲英语的学生51.have time to do sth 有时间做某事52.on the weekend 在周末53.teach music 教音乐54.teach sb sth 教某人某物55.school concert 学校音乐会二、重点句式1.Can you play the guitar?Yes, I can.\No,I can’t.2.I want to join the art club.3.What club do you want to join?4.What sports can you play?5.You are very good at telling stories.6.Can you sing or dance?7.You can be in our school music festival.三、知识点归纳1.can 情态动词,无人称和数的变化can +do一般疑问句把can 提前,回答也用can2.play +the +乐器play + 球类/棋类3.draw 动词,同义词paint4.want to do sth 想要做某事=would like to do sth5.what club 哪种俱乐部,类似用法what color/What sports6.what about=how about+doing...怎么样?表示提建议类似用法:Shall we+do?Let’s do sth.Why not +do?=Why don’t you +do?7.be good at 擅长=do well in =be strong in doing8.sound 感官动词,听起开,后加形容词其他感官动词:look 看起来taste 尝起来smell闻起来feel 感觉起来9.Can you sing or dance? 选择疑问句,通常选其中一个回答,也可以都喜欢或都不喜欢。
人教版七年级下册Unit 1 Can you play the guitar 知识点默写

Unit 1 Can you play the guitar 一、单词默写。
1.唱歌:
2.跳舞:
3.国际象棋:
4.加入:
5.讲述:
6.写作:
7.交谈:
8.钢琴:
9.也:
10.制造:
11.帮助:
12.周末: 13.游泳:
14.画画:
15.说(某种语言):
16.社团:
17.故事:
18.演出:
19.鼓:
20.小提琴:
21.人们:
22.今天:
23.中央:
24.音乐家:
二、重点短语默写。
1.加入音乐俱乐部
2.想做某事
3.打篮球/排球/足球
4.拉小提琴/弹吉他/打鼓/弹钢琴
5.下国际象棋
6.擅长做
7.和某人相处得好
8.听起来不错
9.喜欢做某事
10.教音乐
11.在周末
12.和某人交谈
13.说中文/英文
14.(和某人)交朋友
15.给某人打电话
三、重点句型默写
1.你会弹吉他吗?
2.我想加入艺术俱乐部。
3.Mary很擅长讲故事。
4.你想加入什么俱乐部?
5.请在放学后和Mr.zhang 谈谈。
6.你和老人相处得好吗?。
(完整word版)人教版七年级下册英语单词默写(可直接打印)

1。邮局____________
2。图书馆____________
3.餐馆,饭店____________
4。银行____________
5.超级市场____________
6。维修工具____________
7。街道____________
14.钱____________
15。给____________
16.得到____________
17.穿著____________
18。制服____________
19。有时____________
20。在.。。.之内____________
21.危险的____________
22。贼,小偷____________
49。拜访,访问,参观____________
50.地方____________
51。乐趣____________
52。玩得开心____________
53。如果____________
54。饥饿的____________
55.到达____________
56.方法,道路,方向____________
4。用法说明____________
5。单元____________
6。最,最多____________
7.下列的____________
8。为了。。._________ What does he look like?
1.头发____________
19.假期____________
20.在度假中____________
21。拍照____________
22。躺着____________
新版(人教版)七年级(下)英语Unit1课文详解

Unit 1 Can you play the guitar?Section A 1a — 1c (P1)* 教师寄语:Never do things by halves. 做事不要半途而废。
【学习目标】:1. 掌握表示爱好的单词.2.熟练的谈论表示能力的话题,以及自己的意愿.【学习重点】:学会谈论自己或别人的能力.【体验学习】:情态动词can小结:后面总是接动词原形,没有人称和数的变化。
意思是“能,会”。
用法口诀:情态can表能力,和行为动词不分离。
不管主语如何变,can的模样永不变。
只要出现动词can,动词原形后面站。
一般疑问can提前,否定can后not添。
2. play的用法小结:play与体育、棋类词语连用时,不加定冠词theeg: play basketball, play chess, play cardsplay与乐器类词语连用时要加定冠词theeg: play the guitar,play the piano play the drum,play the violin 【课堂导学】:学习任务一、认读并书写本课单词1,个人自读,记忆单词,小组互相检查读写情况2. 默写下列单词并展示。
弹吉他__________ 跳舞_________游泳__________ 唱歌_________ 下国际象棋______ 画画_________ 说英语______________________3.小组内核对答案4.完成1a 将单词与图画匹配学习任务二、学会谈论自己的能力并询问他人的能力。
1.听录音完成1b排序。
2.理解并复述听力对话并和你的伙伴编新对话。
3.完成1c, 练习下面的对话:Can you---? Yes, I can. No, I can’t学习任务三、合作探讨1.试翻译以下短语,并讨论有什么不同?弹吉他__________________ 踢足球___________________2.讨论如何询问第三人称能力的句型---Can he sing? ---Yes, he can. / No, he can't.---Can Tom speak English? ---Yes, he can. / No, he can't.【自主检测】:I.精挑细选1. Can you ________ English?A. speakB. talkC. say2. Can he __________ basketball?A. playB. playsC. playing3. My brother want _______ the chess club.A. joinB. to joinC. joins4. Mary can play the chess________ she can't swim.A. andB. orC. but5. His brother plays _______ piano every day.A. /B. aC. theII.翻译官说英语_____________ 弹吉他_____________ 象棋俱乐部__________ 下象棋______________ 英语俱乐部_____________ 音乐俱乐部__________ 美术俱乐部___________ 游泳俱乐部_____________ 参加___________ Ⅲ. 补全对话A. Can you ___________(唱歌)?B. Yes, I ________. Can you _________(游泳)?A. No, I want to join _______________(象棋俱乐部).B. I don't like ______________(象棋)A. What club do you want to __________?B. I want to join __________________(游泳俱乐部)【快乐链接】英汉对对碰:Match each word with the right Chinese meaning.Unit 1 Can you play the guitar?Section A 2a— 2d (P2)* 教师寄语:Never do things by halves. 做事不要半途而废。
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5.-让我们现在参加吧。
-听起来很好。
6.我们为学校演出招聘学生。
单词大闯关1【Unit1(一)】
1.唱歌2.跳舞3.画画4.说话,说(种语言)
5.参加6.吉他7.国际象棋8.俱乐部
9.写作10.讲述,告诉11.说话,交谈
12.或者,也不(用于否定句)13.演出,节目;给...看
14.故事15.中国功夫
本单元我已掌握的单词有
本单元我还没有掌握的单词有
哪.下象棋3.说英语4.弹吉他5.游泳俱乐部6.擅长于7....怎么样?8.为...而招聘...9.表演中国功夫10.放学后
本单元的重点句型还有:
1.-你会游泳吗?
-是的,我会。/不,我不会。
2.–吴军会说英语吗?
-是的,他会。/不,他不会。
3. -你想参加什么俱乐部?
-我想参加运动俱乐部。