作文-我心目中的班主任

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我最喜爱的班主任作文(精选8篇)

我最喜爱的班主任作文(精选8篇)

我最喜爱的班主任作文我最喜爱的班主任作文(精选8篇)无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我最喜爱的班主任作文,希望对大家有所帮助。

我最喜爱的班主任作文1我的班主任,很朴实的一个人,外表虽然不是很出众,但是他教书却非常认真,他会将很难的数学用最简单的方式解释给我们听,原来我最怕数学,但现在在老师慢慢的教导下,我渐渐的喜欢上数学。

上课的时候,老师常常讲他小时候的事给我们听,他说,现在的小孩子实在太娇贵,就像捧在手中的宝贝,但是也很可怜,社会竞争这么厉害,不能好好的享受童年的生活,不像他们小时候可以在田野间到处玩乐,老师讲得天花乱坠,让我实在好羡慕。

老师经常鼓励我们,他说,做人要有感恩的心,“吃果子拜树头,饮泉水思源头”,我们现在能过这么好的生活,都是前人流血流汗得来的,做人不要想一步登天,要脚踏实地去做才会有成就。

虽然有时候我不知道老师的话是什麼意思,但是他诚恳的表情,却给我留下了非常深刻的印象。

老师每一天都有很多的工作要做,还要照顾我们在学校的生活,实在太辛苦了,每次下课老师改作业的时候,我们都会围在老师的桌边和他聊天,他会一边改作业一边问我们生活上的事情,就好像朋友一样,有一次我们看到老师有几根白头发,我们就笑着说,老师老了,结果他不但不生气,还说看我们一天天长大,懂事情,是他最高兴的。

我们有这么好的老师,实在是我们的福气,希望我们这些当学生的能体谅老师的苦心,好好的学习,不辜负老师和父母的期望和恩情。

我最喜爱的班主任作文2班主任,是我们每一个人都有的,而我们的班主任,长着圆圆的脸蛋,短短的头发,双鬓白发,浓浓的眉毛,炯炯有神的大眼睛,长长的眼睫毛上还带着一点黄色,嗅觉灵敏的小鼻子,能说会道的小嘴巴和一对“顺风耳”,这就是我们的班主任——车琳老师。

车老师温柔起来,就像一只可爱的小猫,可是,她发起火来,就像一只凶猛的母老虎。

我心中的班主任作文800字(通用35篇)

我心中的班主任作文800字(通用35篇)

我心中的班主任作文800字我心中的班主任作文800字(通用35篇)在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我心中的班主任作文800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我心中的班主任作文800字篇1我心中的班主任是个聪明人。

他知识渊博,精通他所教的科目,知道如何教他的学生。

当学生无法掌握正确的学习方法时,教好班主任就是像老中医一样给学生开出改善学习状况的良方,让学生明白好成绩来源于努力和好方法;当学生听不懂自己的课时,教学经验丰富的班主任并不是简单地责备学生,而是耐心地讲解,然后让他们巩固所学。

当学生偏科时,班主任会与学生讨论该科的特点,让学生了解偏科的危害和该科的重要性。

可以及时与本学科的老师交流,让学生赶上本学科的成果,引导学生走上知识的征程。

心里的班主任是个“傻子”。

学生犯了错误,会装作没看见,而是在适当的时候旁敲侧击的教育学生。

必要时,他会和学生私下谈谈,动动感情,懂事一些。

这样既能让学生明辨是非,认清事物的本质,纠正错误,又不会伤害学生的自尊心。

也会让学生更加尊重班主任。

在我看来,班主任在批评学生时,总是注重教育,能够以身作则,让学生有信心接受班主任的教育。

然而,当一些学生不能正确理解老师的批评,甚至互相说坏话时,慷慨的班主任只是一个憨厚的微笑。

我心中的班主任是个“严父”,对学生要求严格,尤其是在学习上从不放松,对学生的思想品德要求更严格。

学生着装“出格”的时候,哪怕是一个发型,一件衣服,一条裤子,小到言行举止,坐姿,说话,播音练习等等。

只要有一点不符合学生标准的要求,班主任就会毫不客气地指出来,并加以纠正。

在学习中,任何人如果有正确的态度,班主任都会立即通过“书面谈话”告诉学生自己的缺点,同时也不会忘记用言行来教导,督促学生改正。

我心中的班主任是一个“慈母”。

学生哪怕进步一点点,班主任也绝不会吝啬一个像妈妈一样灿烂的笑容;当学生在学习和生活中遇到困难时,善解人意的班主任不厌其烦地开导他们,帮助他们克服困难;学生委屈难过的时候,班主任不是冷嘲热讽,而是用温柔潇潇的安慰让他们开心。

我心目中的班主任作文(通用6篇)

我心目中的班主任作文(通用6篇)

我心目中的班主任作文我心目中的班主任作文(通用6篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的我心目中的班主任作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我心目中的班主任作文1我们在学校学习的时候,每个班都会有一个班主任。

如果顺利的话,到高中毕业你只会有三个班主任,如果学校有什么制度的话,你可能会有很多的班主任老师。

在这些班主任老师中,肯定会有你心目中的好班主任。

我心中的好班主任,是能够帮助我们提高我们的学习成绩的人,是能够教我们很多生活技能的人,是能够培养我们良好品德的人,是能够告诉我们很多人生道理的人。

他能够以一颗包容的心对待学生,帮助学生改正错误,端正态度;他能够以一颗温柔的心对待学生,告诉学生许多的人生道理;他能够以一颗善良的心对待学生,真心实意的为学生着想。

他要有因材施教的想法,对待不同的学生有不同的教学方法;他要有很高超的教学技巧,帮助我们更好的学习知识、理解知识、运用知识。

我心目中有两个好班主任,一个是我的小学班主任,一个是我的初中班主任。

在我的学习道路上,他们教会我很多新知识;在我人生的旅途中,他们告诉我很多道理。

很巧的是,他们都是男老师,也都教我数学。

我的小学班主任老师,是他让我学会勇敢。

在一次学校举办演讲比赛的时候,他让我去参加。

我是根本不敢在那么多人面前讲话的。

但是他每天都会检查我的进度,陪我一起改稿子,让我越讲越流利,也给了我一些需要改正的地方。

虽然最后我没有得奖,但是我锻炼了自己的胆量,让我变得有自信,不再惧怕在很多人面前发言。

他就像我的长辈,因为我们是邻居,在我爸爸妈妈不在家的时候,我就会去老师家里写作业,老师的女儿都吃醋说我才像他的女儿。

在老师的监督下,我是一刻都不敢放松的学习,所以成绩也一直很优异,我们家都很感激老师。

我的初中班主任,是他让我学会坚持。

在初三要开始体育中考的时候,我的体育中的篮球这一项的成绩根本达不到及格线,这是我能不能考上重点高中的一个最大的威胁。

关于我心中的班主任作文5篇

关于我心中的班主任作文5篇

关于我心中的班主任作文5篇我心中的班主任450字一我的班主任叫王洪汝,她有一张圆圆的脸蛋,又密又短的头发,乌黑发亮,目光炯炯有神,笔挺的鼻梁,红红的嘴唇,一笑起来嘴角露出两个小酒窝,漂亮极了!我的班主任是一个非常负责任的好老师。

每天生动有趣地教我们许许多多知识,为巩固我们的学习,及时让我们做一些练习作业,特别是看图写话、课外阅读等非常有特色。

我们做完的作业、试题等,不管忙到深夜她都及时批改好,让我们及时看到自己做得怎么样,完成得好不好,错在什么地方,为什么错;教育我们要学习文化知识、尊重老人、要有理想,长大做有用之人,在学习中我们懂得了很多做人的道理……我的班主任是一个特别关心、爱护我们的好老师。

只要知道谁受了委曲和伤害,就及时安慰我们,她会非常心痛。

平时她经常教育我们:“同学间一定要相互团结友爱,不要去伤害别人,也要保护好自己。

”……我的班主任有一张会说话的脸,我们能读得懂。

如果她笑容满面地来到教室,就表示有好事情,她会好好表扬我们;如果她皱着眉头,就表示我们做了错事或表现不好,但她会耐心、意味深长地给我们讲道理;如果她只微微笑,和平时一样,就表示没有特别的事情……这就是我的班主任——我敬爱的好老师——王老师!我心中的班主任作文600字二我的班主任姓李,名叫李玲玲。

大家亲切地称她为“李老师”。

李老师卷卷的短发,鼻梁上戴着一副眼镜,显得很和蔼。

李老师从一年级开始到现在都担任我们语文,所以我们大家也都跟老师建立了深厚的感情。

我的班主任李老师工作特别的认真。

为了区分学生每次作业的“档次”,老师着实费了不少心血,只要你做得又对字迹又工整,作文或写得精彩,老师总会奖给我们一个“优”字,为了激励我们,三个优字可以换一颗星,十五颗星换一张免作业卡,看着老师细心的批改作业,我再也不好意思“匆匆忙忙”的完成作业了。

我的成长离不开老师的精心培育。

记得有一次上品德与生活,老师提了一个问题,许多同学想好问题纷纷举起了手。

我眼中的班主任作文通用10篇

我眼中的班主任作文通用10篇

我眼中的班主任作文我眼中的班主任作文通用10篇在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我眼中的班主任作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我眼中的班主任作文1在我眼中,有一位十分优秀的老师,他就是我们班教语文的班主任,黄老师。

他为什么优秀呢,听我说说吧。

在刚入学的第一天,我在班级门口上看见了一个大大的牌子——卓远班。

这个名字十分震撼,许多同学来到我们班,都羡慕不已,让我十分骄傲和自豪。

那天,老师带我们看了卓远班的辉煌历史和优秀人才,我在那时就告诉自己,千万不能给卓远班丢脸,更不能给黄老师丢脸。

记得黄老师说过,一个班级,31个学生上了重点高中。

我当时就想,是要多么优秀的教师才能培育出这么的人才!嗯,我也要努力在战狼旗上签名。

黄老师不仅优秀,还很和蔼可亲,很少生气。

他特别关心同学,希望每个同学在这个班级里能够变得自信,变得优秀。

不仅仅在课堂上,在课间也和大家有说有笑的,很快成了我们大家的好朋友。

而且,我发现黄老师的眼睛,好像会说话,上课的时候,我一不认真,就觉得黄老师在看我:“要认真听讲哦!”我就马上认真起来。

黄老师是个教学有方的老师。

以前,我总觉得语文很无聊,学起来枯燥、无趣,最不想学的就是语文了。

在家里父母管得不严的时候,我就偷懒,才不想看书呢,看着那些密密麻麻的文字,心烦极了。

但是,自从黄老师教了一节语文课后,我便渐渐爱上了语文课。

每次上课,黄老师都会开开玩笑,让我对文章内容加深印象,也能放松心情,体会语文课的有趣。

你看,这就是黄老师,他也许不是最完美的老师,但在我眼中,他就是最好、最优秀的老师!我眼中的班主任作文2在三年级的时候,第一次上科学课,我们还没见过您,就开始讨论起来:是男的?还是女的?如果是女的,那她漂亮吗?……终于看见你了,这让我们的答案解开了。

她是一个女的,很漂亮,这让我们大吃一惊。

我心中的班主任作文3篇

我心中的班主任作文3篇

我心中的班主任作文3篇篇一:我心中的班主任我最敬佩的人……它就是我们深受尊敬的班主任。

她给我们带来了看似简单却极其重要的一课:勤奋努力!正是因为她的栽培,我们都有了很强的奋斗精神。

走进教室,便看到一种安静而充满诚意的气氛。

老师说话总是温和而有深度。

她对学生要求严格,但也显出一种温柔。

她既能激励学生变得更好,也会及时伸出援手。

为了节省时间,她不但会适当地删减课程内容,而且也会在思路未完全清晰之前多浪费一些时间,让学生有机会深入思考。

每次上课,老师都会告诉我们,要早起,要做有意义的事情,要学会珍惜时间。

她给我们的指导都是滋润我们的心灵,让我们更加深刻地体会到时间的珍贵。

经过她的教导,我们逐渐拥有了独立自主的能力,学会了注重细节,学会了分析事物的本质,学会了独立思考。

从老师那里,我们不仅学习到了课本上的知识,更是学会了理智地面对生活,让自己变得更加完美。

篇二:感谢班主任经世代相传,太多班主任把自己心血贡献给了我们,至今还让我们感动。

我们有幸拥有一位真正能够理解我们的班主任,她不仅会把课堂教学当作自己的责任,而且也能够和学生建立一种融洽的关系,使我们能够有机会在她的辅导下学习知识,并且从中受益匪浅。

每次上课,我们总会聆听着老师那温暖而充满情感的讲解,而她给我们的并不仅仅是一些知识,更加是一种学习方法,更是一种观念。

在她的指导下,我们知道了如何去理智地面对困难,如何正确对待学习,而不只是把它当作一种任务去完成,而是以一种更加积极的心态去发现其中的乐趣与价值。

班主任给我们的不仅仅是知识,更是鼓励、帮助、理解,更是进步之路的指示者。

看到她付出的努力,我们从未忘记要感谢他、感恩他,为他致敬!篇三: 给未来的班主任未来的班主任,您好:你将会是我们一起走过大学时光最重要的指导者。

每一次上课,你就像一位德育老师一样,把课程内容融入你深厚的知识库,结合实际案例,让我们能够更加深刻地理解,更好地内化。

你也要把平时的作业看成你最重要的工作,从学生的角度出发,和他们一起讨论学习问题,共同探讨解决办法,让他们觉得受到了关心与支持。

我心中的班主任作文5篇-我心中的班主任作文

我心中的班主任作文5篇-我心中的班主任作文

我心中的班主任作文5篇|我心中的班主任作文自从上初三后,我对班主任并不是那么在意,似乎在我学习生活中,班主任是一个可有可无人。

蓦然的回首,才发现我对班主任的了解似乎就停在"班主任"这三个字上。

下面是本文库给大家带来的我心中的班主任作文5篇,供大家参考!篇一:我心中的班主任从走进学校起到现在,陪我们走过漫漫学程的,除了同学,还有老师。

同学就像我们的兄弟姐妹,老师就像我们的父母,而班主任就像我们的一位大家长。

我们的班主任就是尉老师我心中的班主任应该是爱我们的。

当我们身体不适、跌倒摔伤时,班主任会像妈妈一样,细心地呵护我们;当我们一再地出错、一再地犯傻时,班主任又会像爸爸一样,严厉地指正我们;当我们迷惘无助、情绪低落时,班主任会像姐姐一样,耐心地开导我们;当我们沉溺于网吧、沉迷于游戏时,班主任又会像兄长一样,坚定地拉出我们。

我们的尉老师很关心我们,记得二年级下学期的一天,我从尉老师办公室出来的时候,因为跑的太快,和三年级五班的一个同学迎头相撞,结果把头给碰破了,流了好多血,当时我非常害怕,赶紧去找尉老师,尉老师看见我头破了,特别着急,立刻带我去了医务室并以迅雷不及掩耳的速度通知了我的妈妈,但校医说要缝针,尉老师又和爸爸妈妈一起把我送到医院,当医生要给我缝针时,我吓的哇哇大哭,拼命挣扎,根本不给医生下手的机会,爸爸妈妈安慰的话我根本听不进去,大夫都有些烦了。

最后还是尉老师在旁边不停的鼓励我、安慰我,动之以情,晓之以理……我才鼓足勇气让大夫给我治疗。

治疗完后,天已经黑了下来,望着老师远去的疲惫的身影,我觉得尉老师既是老师又像妈妈,让我特别感动。

在这里我想对尉老师说一声:"谢谢您,我永远爱您!"尉老师,她是事业上的强者,是百花园中的辛勤园丁。

她是平凡的,又是伟大的。

尉老师啊!您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您就像春蚕那样,奉献了自己,装饰了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您就像辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。

我心目中的班主任作文(精选9篇)

我心目中的班主任作文(精选9篇)

我心目中的班主任作文(精选9篇)我心目中的班主任作文篇一说起我的班主任,那可是无人不知,无人不晓啊。

说起明星,外貌是绝对不能差的,我们老班也一样。

一头乌黑的及腰秀发,一双杏眼常年闪烁着学术的光芒,那张能说会道的嘴巴让我们又爱又恨。

爱的是老班常常会用它说一些笑话,奇闻,故事什么的,不但有趣,而且调整了气氛。

说起恨就不得不说老班的外号了,人送“拖堂张天王”。

老班姓张,又爱拖堂。

每次下课的时候,外班的同学总能看到这样一幅画面:一位老师在讲台上讲的唾沫横飞,激情四射,同学们齐齐的望着窗户外面。

其实我们都知道,老班每次拖这么几分钟只是为了在我们的脑子里多装些知识罢了。

其实老班还有“洪荒之力”呢。

通常,课上到一半的时候,老班就这么悄无声息的出现了。

教室两边都有一排窗,窗户下面被东西拦着了。

老班不高,刚刚可以从外面看到里面的情况。

每当我课堂上玩的开心的时候,一个华丽丽的转身,看到一双眼睛看着我,差点把我吓出心脏病来。

下课后,我就被叫去办公室“喝茶”了。

老班就坐在椅子上看着我半晌,老班开口对我说:“你是不是在想,为什么,我什么时候来不好,偏偏在你玩的开心时候来。

”我听完以后瞪大了眼睛,竟然全部说对了。

老班看到我这反应,就把我留在办公室好好的教育了一个多小时。

其实我挺佩服老班的“洪荒之力”的,不但说出我心中所想,而且教育了我一个多小时气不带喘,水不要喝。

难道是因为坐着说话不腰疼吗?老班像“国民妈妈”一样。

她总是在食堂叮嘱我们多吃点,下午才不会饿着。

也许是自身长得不高的缘故,她总是在我们吃饭的时候,端来一盆汤,给没有汤的同学打上慢慢一勺,还总说:“多喝点汤,长得高,你们太矮了。

”其实我们不矮平均身高都有一米六了,但在老班的眼里,我们总是小孩子。

夏天太热了,老班就每天早上在家校群里发信息告诉家长,让我们少穿点,带一件外套就好了。

午睡的时候,老班就把自身出钱买的空调打开,还让我们穿上外套,防止我们感冒。

自身带的水喝完了,老班就买了一个饮水机,每天买两桶水给我们解渴。

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篇一:小学作文:我心目中的班主任我心目中的班主任从小我就听说人们把老师比喻成园丁、蜡烛,但直到我上学后才真正感受到这其中的含义。

万老师是我的班主任,也是我的启蒙老师。

她有一头像瀑布一样乌黑发亮的头发,一双明亮而又温柔的眼睛,还有一对深深的小酒窝,脸上总是挂着慈爱的微笑,显得和蔼可亲。

万老师很爱我们,她总是像朋友一样关心大家。

在小朋友们眼里,她仿佛像仙女,而我们就像小天使。

前两天突然天气变得很冷,我只穿了一件短袖来上学,冷得直哆嗦。

老师看见了亲切地抚摸着我的头问:“你冷吗?”我说:“好冷啊!”万老师立刻抓住我的小手放在她的手心里,轻轻搓着。

马上我的手就变得非常暖和,心里也有一股暖流。

我盯着她看,觉得她越来越像我的妈妈。

平常万老师总是在学习上严格要求我们。

班上有个别同学不按时完成作业,老师严厉地批评了他们,要求他们重做作业两遍,并告诉我们:“惩罚不是目的,关键是要改正你错误的学习习惯。

”这时我看到老师其实很严肃,不再象以前那样微笑了。

可是她讲的每一句话都深深印在了我的心里。

万老师心眼特好,我们班上有位同学家里生活条件很困难,老师亲自去小同学家家访,还送给她好多书籍和文具,并且号召全班同学伸出热情的援助之手帮助她,帮助身边每一位有困难的人,同时要珍惜自己的幸福生活。

我喜欢这样的老师,从她身上我学到了很多很多东西。

万老师永远是我的好老师,也是我的好朋友。

篇二:我心中的好班主任(800字)作文精选作文:我心中的好班主任(800字)作文我心中的好班主任从一年级到五年级,我遇到了许许多多的老师,男老师、女老师,严厉的老师、活泼的老师老师像园丁,辛勤地培育祖国的花朵。

人们常常用这些动听的词语来赞美,但人觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达不尽老师哪无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。

我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的深情。

我的小学道路已经走了一半,在这几年里,我印象最深刻的老师是我五年级的语文老师丁老师。

丁老师是我们学校最出色的老师。

我们班的同学都很喜欢她。

丁老师看起来有四十多岁,个儿高高的,剪着短发,带着一副眼镜。

开心的笑容总是出现在丁老师脸上。

丁老师教书教得好。

每个细节都讲得非常详细,还不时讲一些书上没有的和以后要学的知识和方法。

她把我们带到语文王国中去,领会语文的真谛。

丁老师作业留得少。

我们放学回家就开始做,晚饭之前就能把作业做完。

有时周五的作业非常简单,当天就能做完。

我们做完作业后,就有充足的时间复习、预习和休息。

她决不会死板地上一节课,讲着讲着,突然冒出一段笑话,她用精彩的语言、奇妙地思路,吸引着我们。

她总是那样笑着提问,她提的问题新奇而有趣,我们一个都不愿放过,总是把手举得老高,等待着她点我们??知道无论用多少个千言万语也无法去描绘辛勤培育我们的您,也无法表达的尽我们对您的感激之情,我们只能用学习来报答您!篇四:我心中的好老师作文时间我心中的好老师作文时间:20XX-05-1909:16来源:未知作者:情话王子点击:482次1-篇一:我心中的好老师我心中的好老师就是我们的刘老师。

她是我们成长的园丁。

刘老师是一位很老的教师,教学经验很丰富。

她是我们的数学老师从五年级开始教我们,长的嘛,一般般,虽然,当我们没做好时他会非常的凶,但是,平时只要你碰见她,她的嘴唇总会微微一翘给个你一个美丽的笑容。

并且,刘老师还教会了我一个受益终生的哲理。

那就是———————做什么事情都要学会有一颗独立思考的心。

事情发生在发数学何做事。

我为有这样一位好老师感到幸运,我将以她为榜样。

篇三:我心中的好老师我心中的老师,是富有爱心的使者。

当我遇到困难时,他会伸出温暖的双手来帮助我;当我面对失败时,他会真诚地鼓励我,给我笑对人生的勇气。

老师的爱就像阳光,照亮我的心灵;老师的爱就像春风,伴我茁壮成长。

我心中的老师,是严格要求我们的老师。

我们不遵守纪律时,她会严厉地批评教育我们。

我们的作业做得马马虎虎时,她会严肃地向我们指出,不允许我们有一点懒惰。

老师的目光有时会像一把利剑,能洞穿学生心里的鬼主意,让那些顽皮捣蛋者都变得乖乖的。

我心中的老师,是知识丰富的智者。

我们遇到难题不知所措时,老师脑筋一转,马上就能回答我们的问题,我们都夸老师“真棒!”“真棒!”。

上课时,老师会跟我们讲许多有趣的故事,还会告诉我们大千世界的许多奥秘。

老师的智慧是教育我们的法宝。

我心中的老师,是一位多才多艺的老师。

她会教我们唱优美动听的歌曲,她会写一手潇洒漂亮的字,她会和我们一起做各种各样有趣的玩具,她还会演奏一首首美妙动人的曲子??这样的老师会给我们带来许多乐趣,和她在一起,我们会永远快乐。

我心中的老师是多么美好啊!我爱我心中的老师。

如果我有这样的老师,我会感到骄傲自豪。

篇四:我心中的好老师人们都说老师是辛勤的园丁,心灵的工程师。

从古至今,人们尊敬都是的典故不少,《孔子拜师》、《程门立雪》都是讲学生如何尊敬老师的故事。

我心目中的好老师是华老师,她教过我们两年,可就在这短短的两年中,她却为我们花尽了心思。

我们的华老师是一位好老师,她上的课很有趣,时时会逗得我们哄堂大笑,这是我们喜欢她的原因之一;华老师是和蔼可亲的,但生气起来可不得了。

她生气的时候会满脸通红,眼睛瞪得跟黑猫警长一样又圆又大,但过一会儿脸上又露出了温和的笑容。

但如果你有弄不懂的问题,华老师会不厌其烦地讲到你听懂为止。

有一次上课,我有一个问题没听懂。

放学后,华老师把我叫到办公室,耐心地给我讲解,直到我听懂为止。

啊,老师,您真是一支红烛,照亮我求知的道路!还有一次,我们上课不听讲,教室里乱哄哄的,老师讲东,我们偏要说西,气得华老师话都说不出来。

当天晚上,老师失眠了,进入三年级后,我们换了一个新的班主任——于老师,她也是我们的语文老师。

于老师中等身材,扎着马尾辫,戴着一副红色的边框眼镜。

她说话的声音很甜美。

于老师很喜欢我们,对我们也很温柔。

但是,如果当我们犯了错误的时候,她就会毫不留情地给我们指出来,并且很严厉地要求我们立刻改正过来。

于老师热爱她的工作,并且很有责任心。

有一次,于老师的宝宝生病了,于老师想着:学校还有四十九个孩子在等着我呢!,所以她叫家人带宝宝去看病和照顾宝宝,她自己到学校给我们上课。

记得有一次,我生病了,但是我怕耽误课程,就忍着肚子疼坚持到了学校上课。

上课的时候,因为的肚子疼,我头上直冒汗,听课也不专心了。

这是,于老师发现了我的表情不对,就赶紧走过来,问我:“你是不是哪里不舒服?”我告诉了于老师实情。

于老师就叫一位同学从办公室里给我拿来不杯白开水让我先喝下,然后,叫我趴在桌子上休息。

下课后,我实在忍不住了,便告诉了于老师,于老师对我说:“我刚才已经给你爸爸打了电话,他马上就来带你去医院看病去了。

”我回到座位上,心想:于老师对我真好。

在于老师的带领下,我们班级的同学都有了很大的进步。

班级在各个方面都取得了好的成绩。

我们都非常感谢于老师。

于老师是一个温柔、严厉、关心我们的老师,她就是我们心目中的好老师。

篇六:我心中的好老师——曹老师只要一提起“曹老师”,同学们一致夸奖她不仅是一位好老师,还是一位称职的班主任。

二年以来,老师您一直用和蔼的眼神、温顺的语气与我们娓娓交谈,把课堂的气氛变成了互动式的教学,使我篇三:九年级作文:我心目中最好的班主任九年级作文:我心目中最好的班主任九年级作文:我心目中最好的班主任淡眉如秋月,明眸似秋水,以花为容,以月为貌,以冰为肤,以玉为骨。

初二时,那位老师的出现,打破了我心中一直对教师的“权威认知”。

不论从小所看的书籍亦或接触的人物中,老师的样貌都应是——带着宽大的黑色眼镜,一双锐利的眼眸,一身古典的着装,严肃、不可侵犯。

她却让我的“人生观”颠覆。

无疑,她对我来说是与众不同的——高洁、优雅、大方,是她的代名词。

她的穿着不像英国女皇那般华丽,却拥有着她独到的特色。

她总能带给我们一种耳目一新的感觉。

可我却也极不喜欢她那时的“冰冷”。

她很严肃,总给我们一种压力感。

她很爱皱眉,有时我多想上去将她皱着的眉头抚平。

老师,您笑着该多好看。

时光荏苒,岁月流淌。

我始终都看不透她,直到后来的一件事,我才看清了那冰冷面容下所遮掩的火热的心。

那是一个晴朗的早晨,与往常一样------集合,跑操。

不知怎的,跑步的时候总是心不在焉,结果一不小心就摔倒在了地上。

心里很委屈,内心的苦楚却也无处宣泄。

一瘸一拐地走到了洗手间,准备冲洗伤口,正好碰见了班主任。

“怎么了,摔倒了吗?”她问。

“嗯,摔了一下,没事。

”我佯装坚强。

“以后跑步的时候小心点,要多注意体育锻炼。

”“嗯,知道了。

”之后,一阵沉默。

我本以为这件事就此搁下,却没想到,早自习课时,谷老师将我叫了出去。

“小雅,这是我托同事帮你买的碘酒跟棉签,你过来,我帮你擦拭一下。

”谷老师说。

我诧异的望着谷老师,心里有种说不出的感动,她亲自一下下的帮我把嵌在手里的灰渣擦了出来,又亲自帮我上药,那一丝不苟的模样,毫不亚于她上课时的认真。

看着谷老师的样子,我鼻头顿时一酸。

她不是“最美女教师”,没有那些所谓的“荣誉称号”,她只是跟万千教师一样,默默无闻的,像螺丝钉那样坚守在自己的岗位上,像航标那样坚守在我们前进的道路上。

像雄鹰一样带领我们翱翔在蔚蓝的天空。

自己却在无尽的燃烧青春,燃烧生命。

老师,原谅我们的无知,平凡与伟大又怎能那般肤浅的下定义!谷老师,感谢您给予我学习上的帮助与心灵上的慰藉。

最美的祝愿送给您,愿您一生平安。

最后,小编希望文章对您有所帮助,如果有不周到的地方请多谅解,更多相关的文章正在创作中,希望您定期关注。

谢谢支持!。

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