22.1能源同步练习(含答案)
人教版物理九年级第二十二章第1节能源同步练习一、选择题1、下列能源中属于可再生能源的是（）A、风B、核能C、石油D、天然气2、为减轻大气污染，下列措施中错误的是（）A、建热电站，集中对企业或居民供热B、改进消烟和除尘装置，提高其性能C、大力推广使用太阳能D、放弃内能的利用，停止使用一切燃料3、2013中国国际节能减排展览会于2013年3月21日在北京召开，提倡低碳工业，低碳建筑，低碳交通，低碳生活，走可持续发展之路，下列的做法符合“低碳生活”要求的是（）A、若有可能，出行时尽量使用自行车B、废电池随意丢弃C、为了方便而使用一次性塑料袋D、大力发展以煤为燃料的火力发电4、下列说法中属于可再生能源的一组是（）A、水能、风能、太阳能B、水能、风能、电能C、化石能源、核能、生物质能D、太阳能、核能、生物质能5、水力发电中能量的转化情况是（）A、水的机械能→水轮机的内能B、水的机械能→水轮机的机械能→电能C、水轮机的机械能→水的机械能→电能D、水的机械能→发电机的电能6、核电站的核反应堆中发生的变化是（）A、质量大的原子核的裂变B、质量小的原子核的聚变C、裂变和聚变同时发生D、核物质燃烧释放出内能7、关于核反应，下列说法正确的是（）A、原子核的裂变现在已经彻底控制B、原子核的裂变现在还没有彻底控制C、原子核的聚变现在已经彻底控制D、原子核的聚变现在还没有彻底控制8、关于能源及其利用．下列说法正确的是（）A、能源的利用过程实质上是能的转化和转移过程B、煤、石油和天然气是用不完的C、煤、石油和天然气的化学能归根到底来自太阳能D、煤、石油和天然气是一次能源9、目前困扰核电站发展的主要问题是（）A、核燃料缺乏B、缺乏对核废料处理的良策C、核事故后果严重D、成本太高10、关于太阳，下列说法正确的是（）A、太阳内部发生的变化是原子核的裂变B、太阳内部发生的变化是原子核的聚变C、太阳内部发生的变化是原子核的裂变和聚变D、太阳表面的温度约为6000℃11、下列说法正确的是（）A、黑色的物体吸收太阳能的本领强B、白色的物体吸收太阳能的本领强C、表面粗糙的物体吸收太阳能的本领强D、表面光滑的物体吸收太阳能的本领强12、关于能源革命，下列说法正确的是（）A、钻木取火是人类社会发展中的第一次能源革命B、蒸汽机的发明是人类社会发展中的第二次能源革命C、电能的大规模生产是人类社会发展中的第三次能源革命D、可控核能的发明是人类社会发展中的第三次能源革命13、未来的理想能源应满足的条件是（）A、必须足够丰富，可以长期使用B、必须足够便宜，可以保证多数人用得起C、相关技术必须成熟，可以保证大规模使用D、必须足够安全、清洁，可以保证不会严重影响环境14、下列说法不正确的是（）A、能量就是能源B、核能是一种新能源，也是一种不可再生能源C、石油是一种常规能源，也是一种一次能源D、可直接从自然界获取的能源叫做一次能源15、下列能源中，既是一次能源又是可再生能源的是（）A、核能B、柴草C、煤D、风能二、填空题16、我们学习过了很多种能，能源就是________ ，比如________ ，________ ．17、能源的分类方式有多种：根据能否从自然界直接获取，我们可将能源分为________能源和________能源；根据能源的物质来源，可将能源分为________能源和________能源；根据人们对能源利用时间的长短，可将能源分为________能源和________能源．18、将下列给出的各种能源进行分类，并写明分类依据．煤炭，木柴，石油，太阳能，电能，核能，潮汐能，地热能，风能(1)划分依据：________；分类：________．(2)依据：________；分类：（1）________．(3)划分依据：________；分类： ________．19、人类生活生产离不开水的动能、风能、核能、太阳能，这些能源中属于不可再生能源的是________．20、人类生活离不开能源：煤炭直接燃烧使用时________(选填“会”或“不会”)造成严重污染；太阳能属于________(选填“可再生”或“不可再生”)能源．三、解答题21、夏天，相同的两盆水甲、乙，甲放在阳光下晒，乙放在阴凉处．过一段时间后用温度计分别测量两盆中水的温度，哪一盆水的温度高？试分析其原因．22、如图所示是核电站原理的示意图，结合这张图，简要叙述核电站是如何工作的．23、小明同学学过核能发现：现在建的核电站是利用核能来发电；而原子弹也是利用核能放出的大量的能量达到摧毁的目的．它们工作的过程相同吗？它们有什么异同点？24、俄罗斯的切尔诺贝利的核电站事故造成的辐射污染波及了白俄罗斯、俄罗斯及乌克兰的大片领土．各类辐射病、癌症、神经紧张、居民被迫疏散等后斯影响还深深的留在人们的心中．有的同学提出，既然核电站有这么大的危害，就不用建造核电站．你认为这种观点合理吗？提出你的看法．25、阅读材料我国丰富的水力资源我国有较大的河流1500多条，水能蕴藏量达6.8亿千瓦，其中可以开发利用的有3.8亿千瓦，居世界第一位．建国以来，我们在水能利用上已取得了很大成绩，在黄河上，已在龙羊峡、刘家峡、盐锅峡、八盘峡、青铜峡、天桥、三门峡等地修建了大型水电站，总发电能力达356万千瓦．在长江干流已建成葛洲坝水电站，发电能力为271.5万千瓦．截至1993年底，我国已建成的水电站的总功率已达4459万千瓦．这些水电站已成为我国能源开发的重要组成部分．正在建设的三峡水电站总装机容量1820万千瓦，年发电量847亿千瓦时以上．随着科学的进步，人们在实践中发现了许多新的能源，你知道哪些新的能源呢？答案解析部分一、选择题1、【答案】A【考点】能源，能源的分类【解析】【解答】核能、石油、天然气都属于不可再生资源，只有风能属于可再生资源．故选A．【分析】自然界的能源种类很多，在判断具体能源的类别时，一定要明确能源分类的标准．2、【答案】D【考点】新能源，能源的利用和对环境的危害【解析】【解答】A、集中供热代替分散供热，不但可以使供热效果更好而且可以使燃料更充分的燃烧，减少有害气体的排放，减轻大气污染；B、改进消烟和除尘装置，可以减少向空气中排放有害气体和粉尘，也可以减轻大气污染；C、太阳能是安全、清洁、没有大气污染，是一种清洁能源；D、停止内能的使用固然可以减轻大气污染，但由于我们对于新能源的开发不够，新能源获得的能量供不上能量的消耗，是不现实的．故选D．【分析】减轻大气污染的方法是很多的，可以通过提到燃料的利用率来减少有害气体的排放；可以通过植树造林或者改进除尘装置来改善空气质量；但不能为了减轻大气污染而不使用会产生污染的常规能源，常规能源至今依然是当今社会的主要能源，只有当新能源的开发和应用技术达到了一定的高度时，才可以取代常规能源．3、【答案】A【考点】有利于节约能源的措施【解析】【解答】根据定义：“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；主要从节电节能和回收三个环节来改变生活细节，进行分析作答．故选A．【分析】本题要求学生能分辨或提出节约能源、保护环境的合理措施，分析常见新能源的能量转化过程及其优缺点．4、【答案】A【考点】不可再生能源的特点【解析】【解答】A、水能、风能、太阳能可以从自然界源源不断的得到，是可再生能源；B、电能是二次能源，不能从自然界得到补充；C、化石能源、核能短期内不能从自然界得到补充，是不可再生能源；D、核能短期内不能从自然界得到补充，是不可再生能源；故选A．【分析】根据可再生能源的特点“可以源源不断的从自然界得到补充”来作答5、【答案】B【考点】能量的转化【解析】【解答】水力发电就是利用流动的水带动水轮机转动．水轮机又带动发电机的转子转动将机械能转化为电能．故选B．【分析】判断能量的转化，我们主要看它要消耗哪种能量，得到哪种能量，总是消耗的能量转化为得到的能量．6、【答案】A【考点】核裂变【解析】【解答】原子弹是核裂变不加控制，在极短的时间内释放出巨大的能量的武器，而用人工控制链式反应的速度和平利用核能，是核电站的原理．故选A．【分析】裂变是由较重的原子核分裂成较轻的原子核，会释放出巨大的能量，原子弹和核电站都是利用了这一原理，这跟核聚变是不一样的过程．7、【答案】A,D【考点】核聚变，核裂变【解析】【解答】AB、原子核的裂变速度是可控制得，可控的核裂变称为链式反应，主要应用在核电站中，故A正确，B错误；CD、原子核的聚变的速度目前还没有彻底控制，不可控的核聚变主要应用在氢弹中，故C错误，D正确．故选AD．【分析】现在人们普遍知道的核能的利用形式主要有两种：核裂变和核聚变，核裂变目前人类已经掌握了其控制技术，应用在核电站中，而核聚变的控制技术目前仍未能完全掌握，无法人为控制．8、【答案】A,C,D【考点】能源【解析】【解答】A、能的利用过程是指利用能源为人类服务，能的利用过程实质上是能量的转化和转移的过程，说法正确，符合题意；B、煤、石油和天然气，是不可再生能源，短时间内不能得到补充，说法不正确，不合题意；C、煤、石油和天然气的化学能归根到底来自太阳能，说法正确，符合题意；D、煤、石油和天然气是直接从自然界获得的，因此是一次能源，说法正确，符合题意．故选ACD．【分析】(1)能量既不会消灭也不会自己产生，它只会从一种形式转化成另一种形式或者从一个物体转移到另一个物体，在能的转化或转移的过程中，遵循能量守恒定律，即能的总量保持不变．(2)煤、石油、天然气是化石能源，是直接从自然界获得的，属于一次能源，是利用太阳能而形成的．9、【答案】B,C【考点】核能的优点和可能带来的问题【解析】【解答】A、核燃料目前来看相对充足，不是困扰核电站发展的主要问题，不合题意；B、核废料具有放射性，目前人类缺乏对核废料处理的良策，是困扰核电站发展的主要问题之一，符合题意；C、核电站一旦发生核泄漏会严重危人类及环境安全，后果不堪设想，核事故后果严重是困扰核电站发展的主要问题之一，符合题意；D、核电站用少量的核燃料就可获得巨大的的能量，成本相比较低，故不合题意．故选BC．【分析】核电站是利用核燃料的裂变释放的能量来发电的，核燃料和核废料都具有放射性，处理起来没有更好的办法，而且核电站一旦发生核泄漏后果不堪设想．10、【答案】B,D【考点】人类探究太阳系及宇宙的历程，核聚变【解析】【解答】太阳的能量来自于太阳内部原子核的聚变；通过聚变可以使太阳表面产生高达6000℃的高温；故选B、D．【分析】太阳的能量来自于原子核的聚变，太阳表面的温度高达6000℃11、【答案】A,C【考点】光的反射，物体的颜色【解析】【解答】黑色物体能够吸收各种色光，吸收太阳能的本领强；白色物体反射各种色光，吸收太阳能的能力弱，所以A是正确的，B是错误的；表面光滑的物体更容易反射光，吸收太阳能的能力弱；粗糙物体更容易吸收光，吸收太阳能的能力强，所以C是正确的，D是错误的．故选A、C．【分析】根据不同物质吸收太阳光能力的不同来作答12、【答案】A,B,D【考点】能源革命【解析】【解答】A、钻木取火是人类社会发展中的第一次能源革命，说法正确，符合题意；B、蒸汽机的发明是人类社会发展中的第二次能源革命，说法正确，符合题意；C、电能的大规模生产应该是人类社会发展中的第三次能源革命的产物，说法错误，应该是第二次能源革命，所以此答案不符合题意；D、核能的发明是人类社会发展中的第三次能源革命，说法正确，符合题意．故选ABD．【分析】人类历史上不断进行着能量转化技术的进步，就是所谓的能源革命，能源革命导致了人类文明的跃进．能源革命的发展轨迹：直接利用太阳能→钻木取火(引发第一次能源革命)→蒸汽机的发明(引发第二次能源革命)→核能的开发和利用(引发第三次能源革命)．13、【答案】A,B,C,D【考点】新能源【解析】【解答】未来的理想能源必须满足以下四个条件：第一，必须足够丰富，可以长期开发使用，说法正确，符合题意；第二，必须足够低廉，保证大多数人用得起，说法正确，符合题意；第三，相关技术必须成熟，可以保证大规模安全使用，说法正确，符合题意；第四，必须足够清洁、无污染环境，可以保证不会严重影响环境，说法正确，符合题意；故选ABCD．【分析】本题考查了未来理想能源的条件，未来新能源应满足的条件：①贮量丰富；②价格便宜；③技术成熟；④安全清洁．14、【答案】A【考点】能源的分类【解析】【解答】A、能量和能源是两个不同的概念．能量是指物体做功的能力．能量的形式很多，如热能、光能、电能、机械能等．能源是指能够提供某种形式能量的物质．如煤、石油等．所以该说法错误，故A符合题意．B、核能是一种新能源，短期内不可能生成，所以也是一种不可再生能源．说法正确，故B不符合题意．C、石油是一种常规能源，能直接从自然界获取，所以也是一种一次能源．说法正确，故C不符合题意．D、可直接从自然界获取的能源叫做一次能源．这一次性能源的概念。
人教版九年级物理 全一册 第22章 第1节 能 源 同步练习 有答案
第1节能源一选择题1．使人类进入工业社会的能源革命是()A．太阳能的利用B．蒸汽机的发明C．核能的利用D．钻木取火2．关于化石能源，下列说法不正确的是()A．石油是化石能源B．煤是化石能源C．地热能是化石能源D．天然气是化石能源3．下列能源中，属于二次能源的是()A．煤B．石油C．天然气D．电能4．关于能源的说法，正确的是()A．煤、石油、天然气以及水能、风能、太阳能都是一次能源B．电能、生物能是二次能源C．煤是世界上所有国家的主要能源D．柴薪是二次能源5．绿色能源不会产生或残留对环境造成污染的物质，下列能源中可以称为绿色能源的是()A．煤B．石油C．风能D．天然气6．有关科学工作者发布雾霾调查视频《穹顶之下》，其中谈到“中国的PM2.5(直径小于2.5微米的颗粒)，百分之六十来自于燃煤和燃油”，关于“2.5微米”及“燃煤和燃油”，下列选项表述正确的是() A．2.5 nm，一次能源B．2.5 μm，可再生能源C．2.5×10－9m，二次能源D．2.5×10－6m，化石能源7.“能源危机”是当今世界共同面临的问题，以下解决危机问题的措施切实可行的是()A．人人都要节约用水、用电，不浪费能源和人为毁坏物品B．关闭全部现有的火力发电站C．停止使用石油、煤炭资源，而改用核能和太阳能D．各地都要大力兴建水力和风力发电站8．下列做法不符合“节能减排”的是()A．加大对核能的利用B．在田野里焚烧秸秆C．用水后，随手关闭水龙头D．推广使用以电池提供动力的客车9．为了减少由于能源的利用而对环境造成的污染和破坏，下列做法不正确的是()A．大力发展风力发电B．大力发展火力发电C．减少化石燃料的使用D．开发使用电能驱动的电动汽车10．为配合北部湾“4＋2同城”活动，小梦提出下列环保建议：①开发新能源，减少化石燃料的燃烧；②使用手帕，减少餐巾纸的使用；③市内出行乘公交车或骑自行车，少开私家车；④使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；⑤分类回收垃圾。
人教版九年级物理22.1 《能源》同步练习(含答案)
人教版九年级物理22.1《能源》同步练习（含答案）一、单选题：1.人类社会发展与能源的利用息息相关，能源可分为“可再生能源”和“不可再生能源”，可再生能源是指哪些可从自然界源源不断得到的能源，下列属于可再生能源的是（）A．煤B．石油C．风能D．天然气2.同学们都是未来理想能源的探索者和使用者．关于未来理想能源，下列说法不合理的是（）A．必须全部转化为电能，可以保证大规模使用B．必须足够丰富，可以保证长期使用C．必须足够便宜，可以保证多数人用得起D．必须足够安全、清洁，可以保证不会严重影响环境3.下列各组能源中，都属于可再生能源的是（）A．煤、地热能B．天然气、潮汐能C．水能、风能D．核能、太阳能4.对于风力发电下列表述中不正确的是（）A．风力发电不会对环境造成污染，符合我州原生态开发理念B．风力发电是将机械能转化为电能C．风能属于二次能源D．风力发电机利用了磁生电这一物理现象5.在图中，以消耗不可再生能源来获取电能的是（）6.我市的水资源丰富，在潇湘河道上建造了多座水力发电厂，以充分利用当地丰富的水资源发电．电能属于（）A．化石能源B．一次能源C．二次能源D．不可再生能源7.对能源的正确认识是（）A．自然界的能源是守恒的，永不不枯竭B．太阳的能量给地球带来了云、雨、风浪和滔滔江河C．自然界可以长期为人类提供煤、石油、天然气等可再生能源D．剧烈的核反应会发生强烈的爆炸，人类无法利用核能8.下列利用不可再生能源发电的是（）A．风电厂B．水电站C．热电厂D．光伏电站9.我们在节约能源的同时，还应开发和利用新的能源．作为未来的理想能源应满足一定的条件．下列不符合理想能源必要条件的是（）A．必须足够丰富，可以保证长期使用B．必须足够便宜，可以保证多数人用得起C．必须足够安全、清洁，可以保证不会严重影响环境D．必须足够昂贵，可以保证节约使用10.20世纪以来，随着科学技术的迅速发展，人类创造了空前的物质财富．与此同时，能源的过度开发和消耗导致全球性的能源短缺和环境污染．从原料来源和对环境的影响考虑．下列能源中，最具开发前景的能源是（）A．煤B．石油C．天然气D．太阳能二、填空题：（提示：本大题共5小题，要仔细思考，认真填写哦~~）。
人教版九年级物理全一册《22.1能源》同步测试-附答案
人教版九年级物理全一册《22.1能源》同步测试-附答案一、单选题：本大题共5小题，共10分。
1.判断下列哪种说法正确A. 能量就是能源B. 电能是一种二次能源C. 风能是一种二次能源D. 天然气不是化石能源2.图为近两个多世纪以来人类能源消耗曲线图，由图可知，自1950年以来，人类能源消耗的情况( )A. 显著增长B. 平稳增长C. 稳中有降D. 显著减少3.为防止化石燃料枯竭后出现能源危机，同学们就利用和开发能源的问题展开了热烈讨论，你认为错误的是( )A. 积极研究和寻找新能源B. 减少工农业能源用量C. 用超导体送电，减少输电过程中的能量损失，提高输电效率D. 研究使煤充分燃烧以减少热量损失的措施4.“能源危机”是当今世界各国共同面临的问题。
对此，以下措施中可行的是( )A. 人人都要自觉做到节约用水、节约用电B. 关闭现有的火力发电站C. 各地都要建水力和风力发电站D. 停止使用石油资源，用核能和太阳能代替5.关于能源与信息，下列说法正确的是( )A. 电力、焦炭属于一次能源B. 核能不属于清洁型绿色能源C. 超声波只能传递能量，不能传递信息D. 北斗导航系统是利用电磁波传递信息的二、多选题：本大题共1小题，共3分。
6.电能是人们生产生活中的重要资源，下列关于电能和电功的说法正确的是( )A. 电能是一次能源B. 电能和电功的单位都可以是焦耳C. 发电机工作时将电能转化为其它形式的能D. 用电器消耗了多少电能就相当于电流做了多少功三、填空题：本大题共10小题，共20分。
7.一次能源：可以从自然界________的能源为一次能源。
如煤、石油、天然气、风能、水能、潮汐能、太阳能、地热能、核能、柴薪等；二次能源：无法从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源称为________。
如电能。
8.凡是能提供________的物质资源叫做能源。
现有煤、石油、天然气、风能、水能、太阳能、核能以及电能。
初中人教版九年级物理22.1能源同步测试题(答案解析)
人教版九年级物理22.1能源同步测试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．自然界中有些能源一旦消耗就很难再生，因此我们要节约能源，下列能源中属于可再生能源的是（）A．石油B．太阳能C．煤D．天燃气2．根据我国能源发展规划，【精品】可再生能源占能源消耗的10%，到2020要达到15%，对能源的正确认识是（）A．自然界的能源是守恒的，永不枯竭B．太阳的能量给地球带来了云、雨、风浪和滔滔江河C．自然界可以长期为人类提供煤、石油、天然气等可再生能源D．剧烈的核反应会发生强烈的爆炸，人类无法利用核能3．关于能源的下列说法中，不正确的是A．对于远古的人类来说有很多能源可供他们使用B．蒸汽机的发明使人类进入了工业化社会C．化石能源是当今世界的主要能源D．核能已经成为许多经济发达的国家的一种能源4．能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，关于它们下列说法中正确的是（）A．超导体材料主要是应用在电饭锅等电器上B．大亚湾核电站利用的是核聚变释放的能量C．太阳能、风能、天然气是可再生能源D．雷达是利用电磁波采进行定位和导航的5．在下列能源中，属于化石能源的是（）A．太阳能、地热能、风能B．煤、石油、天然气C．核能、生物质能、水能D．电能、汽油、柴油6．下列各组能源中，均为不可再生能源的是A．煤、石油、天然气B．太阳能、地热能、风能C．电能、汽油、风能D．核能、水能、生物能7．当今世界，能源的重要性无可置疑，下列对能源与信息的说法中正确的是：A．煤、石油、天然气是目前三大化石能源，但不是当今世界主要能源；B．能量守恒定律告诉我们能量的总体是不变的，因此我们可以永无止尽的使用能源；C．光缆是利用激光在光导纤维里发生全反射来传递信息的；D．声音的传播需要介质，同理电磁波的传播也需要介质．8．《不扩散核武器条约》缔约国第八次审议大会在纽约联合国总部召开，消除核武器与和平利用核能成为参会国讨论的焦点．关于原子弹与核电站的叙述正确的是A．原子弹对聚变的链式反应不加控制，核电站控制裂变的链式反应速率B．原子弹对聚变的链式反应不加控制，核电站控制聚变的链式反应速率C．原子弹对裂变的链式反应不加控制，核电站控制裂变的链式反应速率D．原子弹对裂变的链式反应不加控制，核电站控制聚变的链式反应速率9．下列能源属于不可再生能源的是（）A．石油B．太阳能C．风能D．生物质能10．下列能源中，属于二次能源的是A．风能B．石油C．核能D．电能二、多选题11．下列有关能源说法中，正确的是（）A．煤、石油、天然气和核能都是化石能源B．风能、水能、太阳能都属于可再生能源C．能量在转移、转化过程中是守恒的，所以能源取之不尽，所以能源取之不尽、用之不竭D．目前核电站是利用核裂变发电的三、填空题12．能源是社会发展的基础，在日常生活中________ 属于可再生资源，________属于不可再生资源．13．开发和利用新能源是现代社会发展面临的重要课题．我们日常生活中存在有多种能源，如：①煤②风能③太阳能④石油⑤天然气⑥核能等．其中，属于新能源的是________ （填序号）．关于核能，在核电站是利用________ （选填：“裂”或“聚”）变的链式反应来把核能转化为电能的．14．新能源的开发来源于物理学的进步．风力发电站工作时，将________ 能转化为_________能，该能源属于________ （选填“可”或“不可”）再生能源．15．天然气是一种清洁燃料，我国很多城市公交车和出租车已使用天然气来代替柴油或汽油．天然气是________（选填“可再生”或“不可再生”）能源，它燃烧时释放的化学能转化为汽车的________能．已知天然气的热值为7×107J/m3，某汽车消耗2L天然气说释放的热量为________ J（假设天然气完全燃烧）．16．风力发电有利于推动________（选填“可再生”或“不可再生”）能源的开发利用和生态环境的保护。
(精选版)新人教版中考物理复习九年级物理22.1 能源 同步练习 3(含答案)
第1节《能源》同步测试一、选择题1．判断下列哪种说法正确（）A．能量就是能源B．电能是一种二次能源C．风能是一种二次能源D．天然气不是化石能源答案：B解析：能源是提供能量的物质资源，能源的利用过程，实质上是能量的转化和转移过程，但不能说能源就是能量，能源只有在使用时才能提供能量。
一次能源和二次能源是按能源是否由自然界直接提供来分的。
如煤、石油、风能等都是由自然界直接提供，不需要转化，它们属于一次能源；像电能是由其他形式能转化而来的，属于二次能源。
天然气是千百万年前埋在地下的动植物，经过漫长的地质年代形成的，属于一次能源中的化石能源。
2．下列各组能源中，都属于二次能源的是（）A．蜡烛、石油 B．煤、电能C．煤气、汽油 D．风能、水能答案：C解析：根据能源的来源，可以把能源分为一次能源和二次能源。
能从自然界直接获得的能源就是一次能源，如煤、石油等。
二次能源是指利用一次能源转化而来的，无法直接从自然界获得，如电能、汽油等。
3．内燃机的发明，导致了汽车、飞机、轮船的广泛应用。
内燃机的出现主要是由于下列哪一类能源的广泛使用？（）A．电能 B．核能C．火和利用 D．化石能源答案：D解析：内燃机的出现引起了一轮工业革命，内燃机主要是利用了燃料燃烧放出的内能转化为机械能，对外提供动力。
汽车、飞机、火车、轮船大都是利用了热机来工作的，所用的燃料如汽油、柴油、煤油等都是来源于化石能源。
4．小明学习了本节的知识后，做了如下总结，其中不正确的是（）A．地热能是不可再生的能源B．煤、石油、天然气都属于常规能源C．汽油、酒精属于二次能源D．木材、草类、肉类等有生命的物质提供的能量称为生物质能答案：A解析：地热能是可再生能源，它可以从自然界中不断获得，并且能不断得到补充，属于可再生的；汽油是利用石油提炼而成的，酒精是利用粮食、水果（蕴含生物质能）等发酵而成的，都属于二次能源；煤、石油、天然气都是已经大规模使用的能源，属于常规能源。
人教版九年级物理第22章第1节能源同步练习( 含解析)
(新人教版)物理第22章第1节能源同步练习（含解析）
6．人类社会发展与能源的利用息息相关，能源可分为“可再生能源”和“不可再生能源”，可再生能源是指哪些可从
12．“天宫一号”利用的太阳能属于一次能源．
13．教室里的日光灯正常工作电压为220V，消耗的电能属于二次能源，各日光灯之间是并联连接的．
14．可燃冰是一种神秘的冰晶体，它具有热值大、储量好、能直接点燃等特点，目前我国正在研究它的开发利用．它的热值约1.4×1010J/m3，则2m3的可燃冰完全燃烧后放出的热量为 2.8×1010J，可燃冰属于新能源．
15．“神州十号”和“天宫三号”第一场成功对接，以相同的速度连接翱翔填空．对接过程中的控制是靠电磁波来传递数据信息的．“天宫一号”两侧太阳能电池板将太阳能转化为电能．太阳能属于可再生能源．
16．高空风能要比低空风能丰富且稳定，近年来一些能源科学家开始尝试高空风力发电，如图是高空风力发电机，风能是一种可再生能源，发电机是利用电磁感应原理制成的，发电时把风能最终转化为电能．
17．风能清洁无污染，风能属于一次能源．
18．煤是一种化石燃料，是一次能源，属于不可再生能源；已知无烟煤的热值是3.4×107J/kg，完全燃烧6kg的无烟煤放出的热量是 2.04×108J．。
(新人教版)九年级物理第22章第1节能源同步练习题( 含解析)
(新人教版)物理第22章第1节能源同步练习（含解析）1．你认为风能、太阳能、石油、天然气这几种能源中属于可再生能源的是风能、太阳能，大量使用会导致温室效应加剧的是石油、天然气．考点：能源的分类．专题：压轴题；能源的利用与发展．分析：能够源源不断从自然界获得或可以重复利用的能源是可再生能源，不能源源不断地从自然界获得或不能重复利用的能源是不可再生能源；使用化石能源会产生二氧化碳等气体，会加剧温室效应．解答：解：风能与太阳能源源不断地从自然界获得，属于可再生能源；大量使用石油、天然气等化石能源会导致温室效应加剧；故答案为：风能、太阳能；石油、天然气．点评：本题考查了能源的分类，是一道基础题，知道可再生与不可再生能源的概念是正确解题的关键．2．“让我们的天空更蓝”六月五日是世界环境日，小青望着川流不息的城市车流，心想石油是不可再生能源；化石能源的大量使用给城市造成了环境污染和热岛效应，请你设想提出一种新型能源来解决这个问题建议使用太阳能汽车．考点：能源的分类．专题：能源的利用与发展．分析：不可再生能源泛指人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源资源；太阳能是未来理想能源，且不会造成环境污染，安全清洁，建议使用太阳能汽车．解答：解：不可再生能源泛指人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源资源，石油属于不可再生能源；太阳能是一种无污染又取之不尽的能源，建议使用太阳能汽车．故答案为：不可再生；建议使用太阳能汽车．点评：此题是对能源知识的考查，解题的关键是对能源知识的了解，属基础性知识考查题．3．半导体的导电性能介于导体与绝缘体之间；我国西部正大力开发和使用风力发电，风能是可再生能源．考点：半导体的特点；能源的分类．专题：应用题．分析：根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体．可再生能源是能在短时间内形成的能源，可再生资源特点是不污染环境；取之不尽用之不竭．解答：解：半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间；风能是可以在自然界源源不断得到的能源，属于可再生能源．故答案为：绝缘；可．点评：本题主要考查学生对半导体和可再生能源特点的理解和掌握．是中考热点．4．天然气是一种清洁燃料，南充市部分公交车和出租车使用天然气来代替柴油或汽油，天然气属于不可再生能源，它燃烧时释放出的内能转化为汽车的机械能．考点：能源的分类；热机．专题：比热容、热机、热值；能源的利用与发展．分析：能够短时间内从自然界源源不断得到补充的是可再生能源，短时间内从自然界得不到补充的是不可再生能源；燃料燃烧时，燃料的化学能转化为内能，内能又转化为内燃机的机械能．解答：解：煤、石油、天然气随着使用不断减少，短时间内从自然界得不到补充，因此属于不可再生能源；天然气在燃烧时，内部的化学能转化成内能，内能又转化汽车的机械能．故答案为：不可再生；内．点评：本题考查了能源的分类以及能量转化情况，属于基础知识的考查，比较简单．5．我们生活中使用的电能是二次能源．在教室里一个开关同时控制两盏灯，这两盏灯是并联的；用电器插头上标有E的导线是利用电器的金属外壳相连．考点：能源的分类；串联电路和并联电路的辨别；插座的构造与工作方式．专题：应用题．分析：二次能源指的是由一次能源经过加工直接或转换得到的能源；一般情况下，电灯的正常电压为220V，一个开关可以同时控制两盏灯，要使电灯正常发光，两个电灯应该是并联，开关在干路上；三孔插座中，上面的接地线，左面的接零线，右面的接火线，简称“上地、左零、右火”，零线和火线间的电压是220V．解答：解：电能是通过消耗一次能源产生的能源，因此电能是二次能源；在我们的教室内，一只开关同时控制几盏日光灯，当其中一盏灯管烧坏，另外的灯仍能正常发光，由此可知，这几盏日光灯是互不影响的，所以它们之间一定是并联的；三脚插头的E号脚与用电器外壳相连，当三脚插头插入三孔插座时，三脚插头的E号脚与三孔插座的E号相连，使金属外壳与大地相连通，这样若金属外壳的用电器外壳万一带电，电流会通过地线导入大地，防止造成触电事故的发生．故答案为：二；并；金属外壳．点评：本题考查了能源的分类、电路连接方式的判断、三脚插头和插座等安全用电的问题，综合性较强，体现了生活中处处有物理，物理来源于生活．6．炎热的夏日，河边的砂石烫脚而河水却比较凉，这是因为水的比热容比砂石的大的缘故．河水和砂石吸收的能量来自太阳，太阳能可以在自然界源源不断地得到，它属于可再生能源．考点：比热容解释简单的自然现象；能源的分类．专题：比热容、热机、热值；能源的利用与发展．分析：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源；一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源．解答：解：河边的砂石烫脚而河水却比较凉，这是因为水的比热容比砂石的大的缘故；相同质量的水和砂石，在同样的日照条件下，水的比热容最大，水的温度变化小，即水温度上升的慢；砂石的比热容小，砂石的温度变化大，即砂石温度升的高．从能源能否可以在短期内从自然界中得到补充角度看，太阳能属于可再生能源．故答案为：比热容；可再生．点评：本题主要考查学生对水的比热容最大这一特点在生活中的应用以及再生能源与不可再生能源的区分，属于基础题．7.波浪蕴含着巨大的能量，如果将波浪具有的能量充分利用，将会节省大量的煤炭、石油等资源．波浪具有能量，它属于可再生能源．波浪发电装置如图，它将波浪具有的机械能转化成电能．考点：能源的分类；机械能和其他形式能的转化．专题：能源的利用与发展．分析：能够源源不断地从自然界获得或能重复利用的能源是可再生能源，不能源源不断从自然界获得或不能重复利用的能源是不可再生能源．在波浪发电过程中机械能转化为电能．解答：解：波浪能可以从自然界源源不断获得，是可再生能源；在利用波浪发电时，波浪的机械能转化为电能．故答案为：可再生；机械．点评：知道可再生与不可再生的概念、知道发电过程前后能量存在的形式即可正确解题．8．电能属于二次能源，如图是小明家中的电能表．现在小明要用它测量一只灯泡的实际功率．小明关掉其它用电器，只有该灯泡工作，电能表的转盘10min转过30转，这段时间灯泡消耗的电能是0.01kW•h．灯泡的实际功率是60W．考点：能源的分类；电功的实质；电功率的计算．专题：电能和电功率．分析：从自然界直接获得不需要加工转换的能源是一次能源，由一次能源加工转换获得的能源是二次能源．根据电能表转盘转过的圈数可以求出灯泡消耗的电能，由功率公式可以求出灯泡功率．解答：解：电能是由其它能源加工转换而获得的能源，属于二次能源；灯泡消耗的电能W==0.01kW•h=3.6×104J，灯泡功率P===60W；故答案为：二；0.01；60．点评：本题考查了能源的分类、求灯泡消耗的电能、灯泡功率，知道一次与二次能源的概念、知道电能表铭牌含义、应用电功率公式即可正确解题，解题时注意单位换算．9．公共汽车在公路上快速向前行驶，遇到紧急情况突然刹车时，乘客会向前倾倒，这是由于乘客具有惯性的缘故．汽车所使用的汽油属于不可再生能源．考点：惯性；能源的分类．专题：运动和力；机械能及其转化．分析：一切物体都具有惯性，当突然刹车时，乘客下半身随汽车停止运动，上半身还保持原来的运动状态．能够短时间内从自然界源源不断得到补充的是可再生能源，短时间内从自然界得不到补充的是不可再生能源．解答：解：公共汽车在公路上快速向前行驶，遇到紧急情况突然刹车时，乘客的下半身随车一起速度减小而停止，而乘客的上半身由于惯性保持原来的状态继续向前运动，所以乘客身体要向前倾倒．从能源可否再生的角度看，汽油来源于石油，石油是经过几百万年的演变形成的，汽油是从石油中提炼出来的，属于不可再生能源．故答案为：前；惯性；不可再生．点评：本题利用惯性知识分析生活现象的能力，往往先分析物体原来的状态，再分析状态变化后发现的现象；还要掌握常见的可再生能源和不可再生能源．10．近几年，我市在雪野环湖路、莱钢大道等很多主要路段安装了太阳能LED照明路灯．LED灯具有高亮度、低能耗的有点．若这些LED照明路灯8h内比普通路灯可节约1.26×1010J，这些电能可让5×104kg的水温度从20℃上升到80℃[不计热量损失，c水=4.2×103J/]，太阳能是一次能源、清洁无污染．考点：电功与热量的综合计算；能源的分类．专题：计算题；应用题．分析：不计热量损失电能完全转化成内能时，根据W=Q=cm℃t求出可以使温度从20℃上升到80℃水的质量；从自然界直接获取的能源叫一次能源；不能从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源．解答：解：不计热量损失，Q=W=1.26×1010J，吸由Q吸=cm得，m===5×104kg．太阳能是直接吸收阳光来利用的，是一次能源．故答案为：5×104；一次．点评：本题考查了热量的计算和能源的分类，关键是公式及其变形的灵活运用并明确能源的分类．11．小明用不锈钢锅装了一锅水．用天然气烧水时，小明发现：烧水之初，锅的外壁附有大量的小液滴．请根据此情景回答：天然气属于什么能源？在烧水之初，为什么锅的外壁会出现小水珠．考点：能源的分类；液化及液化现象．专题：简答题．分析：解答此题需要掌握能源的种类，千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的能源，称为化石能源，如：煤、石油、天然气；像化石能源一样，可以从自然界直接获得的能源，统称为一次能源；不可能在短期内从自然界得到补充的能源叫不可再生能源；从气态变为液态叫做液化，锅的外壁会出现小水珠是燃烧放出高温水蒸气形成的，是液化现象．解答：解：天然气是千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的，可以从自然界直接获取，不可能在短期内从自然界得到补充，所以天然气属于不可再生能源/或：化石能源/或：一次能源；燃烧放出的高温水蒸气遇到锅时遇冷放热，所以液化成小水珠．点评：本题主要考查能源的种类以及生活中的液化现象12．太阳能属于可再生能源，光波属于电磁波，电磁波的传播不需要介质．考点：能源的分类；电磁波的传播．专题：应用题；信息的传递．分析：能从自然界源源不断得到或可重复利用的能源是可再生能源，不能从自然界源源不断得到或不能重复利用的能源是不可再生能源．光是一种电磁波，电磁波的传播不需要介质，电磁波可以在真空中传播．解答：解：太阳能可以从自然界源源不断得到属于可再生能源；光波属于电磁波，电磁波的传播不需要介质．故答案为：可再生；属于；不需要．点评：本题考查了能源的分类、光与电磁波的关系、电磁波的传播条件，是一道基础题．13．2017年11月3日，距地球343公里的太空，中国两航天器一一神舟八号无人飞船和天宫一号目标飞行器正在执行首次空间无人交会对接任务．如图，组合体以优美的姿态飞翔在茫茫太空，此时它们以7.8km/s 的速度绕地球飞行．天宫一号、神舟八号首次交会用了8分钟，这8分钟背后，是参与交会对接任务的科研人员5个年头的奋斗，也是中国航天人半个多世纪的积累．神舟八号与天宫一号在太空成功对接，使我国成为继美、俄之后第3个掌握交会对接技术的国家．天宫一号、神舟八号交会时一起运行的路程是3744km；此时，以天宫一号为参照物，神舟八号是静止的．航天器在太空飞行，还应防止太空垃圾的撞击，请你用物理知识解释那些太空垃圾虽是很小的碎片但也具有很强的破坏力的原因：垃圾的速度很大，动能很大据悉，到2020 年我国将建立自己的空间站．关于空间站所使用的供电装置，你认为最可行的是AA．太阳能电池B．化学蓄电池C．柴油发电机D．风力发电机考点：速度的计算；运动和静止的相对性；动能的影响因素；新能源．专题：计算题；应用题；社会热点综合题．分析：已知天宫一号、神舟八号的速度及它们的运动时间，由速度公式的变形公式可以求出路程；如果两物体间的相对位置不变，两物体相对静止，如果两物体间的相对位置不断变化，则两物体相对运动．物体的动能与物体质量及速度有关，质量一定时，速度越大，动能越大，撞击物体时的撞击力越大．空间站使用最适合使用太阳能电池．解答：解：℃v=，℃天宫一号、神舟八号交会时一起运行的路程：s=vt=8.7km/s×60s×8=3744km；天宫一号、神舟八号交会时，两者相对位置保持不变，则它们相对静止．由于垃圾的速度很大，垃圾动能很大，航天器装上垃圾时，垃圾对航天器的撞击力很大，对航天器有很强的破坏力．A、在空间站，太阳能电池能把太阳能转化为电能，空间站会源源不断地获得电能，使用太阳能电池可行；B、在空间站，化学电池放电完毕后，无法充电，不适合在空间站使用；C、柴油发电机发电时需要消耗柴油，而空间站不可能携带大量的柴油，用柴油发电机不现实；D、在太空中没有空气，没有风，风力发电机无法工作，因此不能用风力发电机给空间站供电；故可行的方法是：太阳能电池．故答案为：3744；静止的；垃圾速度很大，动能很大，对航天器的撞击力很大；A．点评：本题考查了求路程、判断物体的运动状态、影响动能的因素、空间站电池的选取，涉及的知识点较多，但难度不大，熟练应用基础知识即可正确解题．14．钓鱼岛自古就是中国领土．日本当局罔顾历史，欲霸占我钓鱼岛，是因为钓鱼岛周围蕴藏着丰富的渔业资源和油气资源．其中，石油和天然气属于不可再生能源．考点：能源的分类．专题：能源的利用与发展．分析：能够源源不断地从自然界获得或可以重复利用的能源是可再生能源，不能够源源不断地从自然界获得或不可以重复利用的能源是不可再生能源．解答：解：石油和天然气不能够源源不断地从自然界获得，也不能重复利用，它们是不可再生能源．故答案为：不可再生．点评：本题考查了能源的分类，知道可再生与不可再生能源的概念即可正确解题．15．小柯参观了临海括苍山风力发电场，决定探究风力电站发电时的输出功率和风速的关系，实验步骤如下：①如图，将风叶安装在风车底座上，把线的一端固定在转轴处，另一端系上钩码．②在风车正前方1米处放置电风扇，将电风扇的风速调到1档位，用秒表记录提升钩码到A点所需的时间．③将电风扇换到2、3档位，重复以上实验，并将数据记录在表格中．电风扇档位钩码的质量提升钩码到A点的时间150152501335010请回答：这个实验是通过测量提升钩码到A点的时间来比较风车输出功率的大小．小柯从网上查到以下数据：表一：750千瓦风力发电机组的输出功率与风速的关系风速468101214161820输出功率075200360540740730650550表二：风级与风速的关系风级36912风的名称微风强风烈风台风风速 3.4～5.410.8～13.820.8～24.4大于32.6根据以上数据预测，台风来临时，能否给风力电场带来最大的经济效益，并说明理由不能，当风速过大时，发电机的输出功率反而变小．在相同的风速下，不同风车的输出功率是不同的，其输出功率除了与风叶的形状和排列结构有关外，还可能与风叶的材料有关．考点：电功率的计算；新能源．专题：简答题；压轴题；实验探究题；控制变量法；转换法．分析：为了比较风车输出功率的大小，在此应用了转换法，把风车输出功率的大小用我们能看到的现象表现出来．要想回答台风来临时，能否给风力电场带来最大的经济效益，可首先从表格二中找到台风来临时风速的大小，再从表格一中找出发电机组的输出功率与风速的关系．在相同的风速下，不同风车的输出功率是不同的，控制了相同的风速，其输出功率的大小与什么有关，只要结合题意就可以．解答：解：从实验过程和实验记录表格可知，风车输出功率的大小不能通过计算得出，但是其大小可以用我们能看到的现象表现出来，从实验记录表格可知，在该题中用提升钩码到A点的时间来表现风车输出功率的大小．不能，从表格二可知，台风来临时风速大于32.6米/秒，而从表格一可知，当风速过大时，发电机的输出功率反而变小．在相同的风速下，输出功率的大小与什么有关，可以抓住风叶本身寻找影响因素，即风叶的材料或风叶的面积．故答案为：提升钩码到A点的时间．不能，当风速过大时，发电机的输出功率反而变小．风叶的材料．点评：本题考查了学生，可以从实验过程和实验记录中提取有用的信息，并可以进行分析和归纳，让学生识记研究物理常用的方法．。
人教版九年级物理 第22章 22.1 能源 同步练习【含答案及解析】
人教版九年级物理第22章 22.1 能源同步练习【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列能源中属于可再生能源的是( )A. 太阳能B. 石油C. 天然气D. 煤炭2. 下列能源属于不可再生能源的是（）A. 风能B. 水能C. 太阳能D. 核能二、填空题3. 为解决能源危机,实现可持续发展,开发利用新能源是当务之急,太阳能是一种新能源,它属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源;核电站是利用核能(新能源)发电的,目前核电站的核反应堆中发生的是人工可以控制的核________(填“聚变”或“裂变”).三、选择题4. 我市建有全国沿海最大的太阳能电站，太阳能电池将太阳能直接转化为A. 内能B. 化学能C. 电能D. 机械能四、综合题5. 在常规化石能源非常紧缺的今天，核能受到越来越高度的重视，如今美国电力的21%是来自核电．核电站的大体组成如图所示，核材料在原子反应堆中发生核反应产生大量的热能，冷却剂将这些热能带到热交换器将水变成水蒸汽，水蒸气推动蒸汽轮机带动发电机发电，最终实现了核能到电能的转换．请在下面的空格中填上适当的内容：（1）核电站是利用核__________，从能源的分类来看，核能是属于_______．（填“一次能源”或“二次能源”）（2）发电机发电时是让线圈在_________中旋转而产生电流，这种现象在物理学中称之为____现象．（3）核电站所需的核能是利用原子核_________（填“裂变”或“聚变”）所产生的．该变化是________．（填“可控”或“不可控”）（4）如果核电站每年需要50t的核燃料，而同等规模火电站每年需要6×106t的煤炭．则6×106t的煤炭完全燃烧放出的热量是 _______J （煤炭的热值为3×107J/kg）．（5）核电站的核废料具有_______性，对环境会造成相当大的危害，因此要将核废料深埋到人迹稀少的沙漠地带，同时如何在开发新能源，又注意环境的保护，是人类面临的一大课题．参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】。
人教版九年级物理第22章第1节能源同步练习(含解析)
(新人教版)物理第22章第1节能源同步练习（含解析）6．我们在节约能源的同时，还应开发和利用新的能源．作为未来的理想能源应满足一定的7．能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱．关于能源、信息和材料，下列说法正确10．我市的水资源丰富，在潇湘河道上建造了多座水力发电厂，以充分利用当地丰富的水资是因为不同乐器发出的声音的音色不同，云南省大部分地区的日照时间较长，可以大量开发利用太阳能，近年来风能也在逐步开发利用，太阳能、风能都属于可再生能源，既安全又环保．12．如图所示，许多城市都安装了这种“风光互补”的景观节能灯，它最上面是一个小风扇，小风扇下面是太阳能电池板．小风扇是一个小型风力发电机，工作时将风能转化为电能；太阳能电池板在工作时把太阳能转化为电能．风能和太阳能都属于可再生能源．13．“天宫一号”已经为人类了解太空、探测太空传回了大量有价值的信息．如图是它传回的自拍照，“天宫一号”是靠电磁波把这些信息传回地球接收的，它的传播速度为3×108，它的工作是靠太阳能电池提供能量，太阳能是可再生能源．14．电能是二次能源，通常用电能表来计量各种用电器工作时消耗的电量．小丽在月初读表时电能表示数如图所示，按现行电价0.50元/度计算，当小丽家电能表的示数显示为06360时，表明小丽家消费了100元的电能．已知消费的电费和电价，可求出消耗的电能，利用电能表读数方法可求出月末的示数．解答：解：电能是由一次能源经过加工转换以后得到的能源产品，属于二次能源；本月消耗的电能W==200度=200kW•h，电能表上月初示数为0436.0kW•h，则月末的示数为0436.0kW•h+200kW•h=0636.0kW•h．故答案为：二次；06360．点评：本题主要是考查了电能是二次能源和家用电能表的读数方法和家庭用电电费的计算，15．一些地区推广使用乙醇汽油．按照能源分类，由于乙醇是由植物酿制而成，所以乙醇属于可再生能源．太阳能来源于太阳内部发生的核聚变．16．如图所示，小明和妈妈来到游乐场乘坐过山车，工作人员首先需要用电动机将过山车牵引到最高点，电能属于二次能源；过山车快速运动时，小明感到天旋地转，他是以过山车为参照物．。
九年级物理第22章第1节能源同步练习 (含解析)
(新人教版)物理第22章第1节能源同步练习（含解析）1．为了响应国家节能减排的号召，我市在沿海地区已建立了多个风力发电场．风力发电机的工作原理是电磁感应；你认为用风力发电的优点有：清洁、污染少．考点：发电机的构造和原理；新能源．专题：应用题．分析：发电机可以产生电能，故是利用闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生感应电流的原理制成的，即利用电磁感应原理制成的．根据风力发电的能量转化和风能的优点解答．解答：解：风力发电机，即利用风力带动发电机内部的线圈在磁场中做切割磁感线运动而产生电流的装置，故是利用电磁感应的原理来发电的；风力发电的优点有很多，如清洁、污染少、环保、取之不尽、节约资源等均可．故答案为：电磁感应；清洁、污染少、环保、取之不尽、节约资源．点评：发电机是把其它形式的能转化成电能的设备．同时我们还应知道，自然界中象风力一样的能源还有水能、太阳能、核能、潮汐能、地热等．2．随着经济水平的不断提高，小汽车越来越多地走进了我市普通家庭．如表为小明家小汽车的相关数据：总质量：1600kg额定功率：100kW车轮与地面的总接触面积：8.0×10﹣2m2水箱容量：5L①汽车发动机是汽油机，从能源可否再生角度来看，汽油是不可再生能源；发动机工作时，做功冲程将内能转化为机械能．②小车在高速公路上行驶过程中，车上每个人都要系上安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时，车上的人由于具有惯性而造成伤害，细心的小明还发现路旁的标志牌上标有100的数字，以司机为参照物，路边的标志牌运动的．标志牌上标有的数字100，指的车的最大速度不得超过100km/h．③汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的比热容较大的性质，当水箱装满水，水温升高20℃时，需要吸收的热量为 4.2×105J．）④该车静止在水平地面上时，对地面的压强为2×105Pa．⑤汽车启动时，需将钥匙插入钥匙孔内并旋转，请你用笔画线代替导线将轿车的启动原理如图所示连接完整．考点：能源的分类；参照物及其选择；惯性；压强的大小及其计算；电磁继电器的组成、原理和特点；水的比热容的特点及应用；热量的计算；内燃机的四个冲程．专题：应用题；其他综合题．分析：①汽油是从石油中提炼出来的，石油是埋藏在地底下得生物体经过几百万年的时间形成的，在短期内不能从自然界得到补充，是不可再生能源；②汽油机的做功冲程中，进气门和排气门都关闭，活塞向下运动，燃气膨胀对活塞做功，将内能转化为机械能；物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性，一切物体都有惯性；限速标志牌所标的速度是最大行驶速度；判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化，若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的；水具有较大的比热容是它常被用做冷却剂的原因；知道水的质量、水的比热容、水的温度升高值，利用公式Q吸=cm℃t计算水吸收热量的多少；汽车静止在水平路面上，对路面的压力等于汽车重，知道受力面积，利用压强公式求汽车对地面的压强；由题意可知，钥匙孔相当于控制电路的开关，所以应将其与电磁铁、电源连接在一起；连接电源时要注意，电磁铁的工作电压小于电动机的工作电压，所以只需要选择一块电池进行连接即可；解答：解：汽油在短期内不能从自然界中得到补充，是不可再生能源；发动机工作时，在做功冲程中将内能转化为机械能；小车在高速公路上行驶过程中，车上每个人都要系上安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时，车上的人由于具有惯性而造成伤害，细心的小明还发现路旁的标志牌上标有100的数字，指的车的最大速度不得超过100km/h；在汽车行驶过程中，以司机为参照物，路边的标志牌相对于司机的位置发生了变化，所以是运动的．汽车散热器用水作为冷却剂，是利用了水的比热容较大的性质；水的质量：m=ρV=1×103kg/m3×5×10﹣3m3=5kg，水吸收的热量：Q吸=cm℃t=4.2×103J/×5kg×20℃=4.2×105J．汽车对地面的压力：F=G=mg=1600kg×10N/kg=16000N，S=8.0×10﹣2m2，汽车对地面的压强：P===2×105Pa；电路连接如图，钥匙孔与一节电池、电磁铁组成控制电路，电动机与总电源组成工作电路．故答案为：不可再生；做功；惯性；运动；最大速度；比热容； 4.2×105；2×105；如图所示．点评：本题以小汽车为背景，考查了能源分类、汽油机四冲程中的能量转化、水的比热容较大的应用、热量的计算、压强的计算、电磁铁的应用、热值、电能的计算、效率的计算，知识点多、综合性强，要求灵活运用所学知识，属于难题．3．世博会大力倡导低碳生活理念．世博会的太阳能光伏设施由我国自主研发和设计，目前在国际上处于领先水平．中国馆、主题馆，世博中心、演艺中心等屋顶和玻璃幕墙上安装了总装机容量超过4.68兆瓦的太阳能发电设施，年平均发电量约408万千瓦时，每年能减排二氧化碳4000吨，是国内面积最大的太阳能光伏电池示范区，特别是主题馆屋面太阳能板面积达3万多平方米，是目前世界单体面积最大的太阳能屋面．从物理的角度看，太阳能光伏发电与传统的火力发电有哪些优点？世博园区光伏发电系统年均发电量408万KW•h，我们学校的最大用电负荷为100KW．这些电能可以供学校所用用电器同时工作多长时间？世博园区采用的是接收面积为2m2的太阳能电池板，其光电转化率为20%．如果太阳光照射到该电池板时每平方米面积上1s内平均得到的太阳能辐射约为1.0×103J，则它的发电功率是多少？若平均每天光照时间约8小时，则每块太阳能电池板一个月可产生多少电能？考点：电功的计算；电功率的计算；新能源．专题：计算题；应用题．分析：从能源危急和环境保护方面分析．传统的火力发电用的是煤碳，煤碳是一次能源，是不可再生能源，总会有一天用完．而太阳能光伏发电用的是太阳能，太阳能是可再生能源，取之不尽，用之不竭．所以，太阳能光伏发电比传统的火力发电更有前景．太阳能光伏发电安全可靠，无噪声，无污染排放外，绝对干净；不会造成环境污染．而传统的火力发电要排放大量废气，造成环境污染．有消耗的电能和功率可求出时间．先求出太阳能电池板1s内平均得到的太阳能辐射，再由光电转化率求出转化成的电能；即可求出发电功率．然后有时间和功率求出电能．解答：解：太阳能光伏发电比传统的火力发电更有前景．太阳能光伏发电安全可靠，无噪声，无污染排放外，绝对干净；不会造成环境污染．W=Pt，t===4.08×104h．太阳光照射到该电池板时每平方米面积上1s内平均得到的太阳能辐射约为1.0×103J，所以，2m2的太阳能电池板1s内平均得到的太阳能辐射为：2.0×103J．光电转化率为20%，所以，2.0×103J的太阳能转化成的电能是：W=2.0×103J×20%=400J．所以功率是：P===400W．每块太阳能电池板一个月可产生的电能：W总=Pt=0.4KW×8h×20=64kw•h．答：太阳能光伏发电与传统的火力发电的优点有：电安全可靠，无噪声，无污染排放外，绝对干净；不会造成环境污染．太阳能光伏发电比传统的火力发电更有前景．这些电能可以供学校所用用电器同时工作4.08×104h．每块太阳能电池板一个月可产生的电能是：64kw•h．点评：本题联系实际考查了电功和电功率的计算，都是直接运用公式计算比较简单．在用公式W=Pt要注意单位配套．4．阅读以下材料，回答下列问题：我国瓦良格号航母于2012年1月8日进行了第四次出海试航并顺利返航．瓦良格号航母的满载排水量为67500t，4台蒸汽轮机共提供约1.5×105kW的动力，最大航速30节，航母上安装有卫星通讯天线、有源相控阵雷达等设备，配备近防武器系统和各型舰载机．航母上的雷达发现敌方的军事目标，是利用了电磁波，它能在真空中传播．蒸汽轮机利用重油做燃料，通过锅炉把水加热成蒸汽，由蒸汽推动蒸汽轮机转动．重油是不可再生能源；蒸汽轮机工作时将燃料燃烧获得的内能转化为机械能．该航母满载行驶受到的浮力 6.75×108N．若航母以最大航速航行100海里，消耗120t重油，则行驶时间为3.33h；完全燃烧120t重油可产生4.8×1012J的热量，4台蒸汽轮机的效率约为37.5%．某舰载机在静止的航母上，通过弹射装置获得一定的初速度后，在水平跑道上以6×106W的恒定功率沿直线加速，行驶过程中所受阻力不变，运动的速度v与时间t的关系如图甲所示，飞机运动过程中受到的阻力是6×104 N．舰载机机翼的横截面设计成如图乙所示的形状，是利用了在气体中流速越大的地方压强越小的原理，为飞机提供升力．为了获得更大的升力，飞机起飞时应让飞机逆风起飞．考点：电磁波的传播；速度公式及其应用；二力平衡条件的应用；流体压强与流速的关系；热机的效率；能源的分类．专题：计算题；应用题；压轴题；图析法．分析：当雷达发射的电磁波被目标反射后，被雷达接收，从而判断目标的位置与形状的，电磁波可以在真空中传播；能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源；短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源；可以叫一次能源，不能从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源；蒸汽轮机工作时将燃料燃烧获得的内能转化为机械能．航母受到的浮力等于它排开水所受的重力，先求出航母所排开水的重力，然后求出它受到的浮力；已知路程与航母的航速，由速度公式的变形公式t=可以求出航行时间；已知重油的质量与重油的燃烧值，可以求出重油完全燃烧释放的能量，求出航母做的功，然后由效率公式求出蒸汽机的效率．由功率P=Fv的变形公式F=可以求出飞机的牵引力，然后由平衡条件求出飞机受到的阻力；流体流速越大，流体压强越小．解答：解：航母上的雷达发现敌方的军事目标，是利用了电磁波，电磁波能在真空中传播；故答案为：电磁波；能．重油不可能在短时间内得到补充，因此重油是不可再生能源，蒸汽轮机工作时将燃料燃烧获得的内能转化为机械能．故答案为：不可再生；内．航母的满载排水量m=67500t，它所排开水所受的重力G=mg=67500×103kg×10N/kg=6.75×108N，在竖直方向上航母受重力G与浮力F作用而处于平衡状态，由平衡条件得，航母所受浮力F=G=6.75×108N，航母的航行速度v=30节=30海里/小时，航母的航行时间t===h≈3.33小时；完全燃烧120t重油产生的热量Q=mq=120×103kg×4×107J/kg=4.8×1012J，蒸汽机做功W=Pt=1.5×108W××3600s=1.8×1012J，4台蒸汽轮机的效率约η=×100%=×100%=37.5%．故答案为：6.75×108；3.33；4.8×1012；37.5%．由图甲可知，飞机匀速运动的速度v=100m/s，飞机的牵引力F===6×104N，飞机匀速运动时处于平衡状态，由平衡条件得：飞机受到的阻力f=F=6×104N；舰载机机翼的横截面形状，利用了在气体中流速越大的地方压强越小的原理；飞机逆风起飞时飞机的速度不需要加速到很大，飞机就可相对空气有一个较大的相对速度，从而获得足够的升力．故答案为：6×104；小；逆风．点评：本题考查了能源的分类、能量的转化、求航母的航行时间、求油燃烧释放的热量、求蒸汽机的效率、飞机受到的阻力、流体流速与流体压强的关系等问题，考查的内容较多，是一道学科综合题．5．能源技术的创新不断地推动人类社会的进步，但能源危机、环境污染和生态破坏又反过来制约人类社会的发展，作为一名现代社会的中学生，你会发现周围很多能量白白浪费了，利用学过的物理知识，将一些能量转化为电能：请你为自己的家庭设计两个不需要消耗燃料的发电方式：太阳能发电、风能发电大海海面波浪起伏，你想过将波浪所具有的机械能转化为电能给灯塔供电吗？请回答下列问题：A．这一设想依据的原理是：电磁感应B．需要的器材：除导线、开关外，还需要两个关键器材：磁体、线圈C．怎么实现你的设计？考点：新能源；电磁感应．专题：压轴题；信息给予题；设计与制作题．分析：地球上的各种能源，有的已被大规模开发和广泛利用，如煤炭、石油、天然气、水力等，称常规能源；还有一些能源，如太阳能、风能、地热能、海洋能、氢能、生物质能等，是正在研究开发和利用的能源，被通俗地称为新能源，可从这一角度进行解答．目前发电机的原理都是利用了电磁感应现象，将机械能转化为电能的，因此，也可通过这一原理利用一定的器材，同样实现利用波浪的机械能来转化为电能，为灯塔供电．解答：解：新能源都是可再生能源和清洁能源，利用太阳能，风能，水能，海洋能等发电，不需要浪费燃料．故答案为：利用太阳能发电；风力发电．A．传统发电机的原理都是利用了电磁感应现象，即使闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，使电路中产生感应电流，最终将机械能转化为电能．B．从原理的角度分析，为了实现电磁感应现象，必须还要有另外的磁体和线圈才行．C．将磁极和线圈中的任一个固定在塔座上，另一个随波浪起伏，让线圈切割磁感线，这样在闭合电路中会产生感应电流，这一电流可提供给灯塔照明．故答案为：A、电磁感应；B、磁体；线圈；C、将磁极和线圈中的任一个固定在塔座上，另一个随波浪起伏，让线圈切割磁感线．点评：要求不消耗燃料而发电，因此，必须从可再生能源和新能源的角度来考虑，这样便可顺利解决；解决本问题的关键是明确发电的原理，即电磁感应现象，这一点应该不难想到，在此基础上再大胆地发挥想象力，即可设计出可行的方案，此题知识虽不难，但还是有一定的挑战性．6．阅读材料，回答问题上海世博中国馆﹣﹣东方之冠上海世博会中国馆位于上海浦东园区AB片区的核心区域，以“东方之冠”的构思主题，表达了中国文化的精神与气质．中国馆的基地中心贯穿了东西向的高架平台系统，西侧依次为世博轴及世博会主题馆；西北侧为世博会期间的公共餐饮广场；北侧为世博文化中心；南侧为规划中的磁悬浮交通线．总设计师何镜堂院士在中国馆的建造中融入了诸多新新技术，如所有的门窗都采用LOM﹣E玻璃．这种玻璃能够反射热量，降低能耗，若在其表面喷上一种特殊的涂料，则可将太阳能转化为电能储存起来，为建筑外墙提供照明动力；在电路设计中，多处使用了光敏电阻、热敏电阻、磁敏电阻等元器件；…所有的这些设计都集中展示了“城市发展中的中华智慧”，充分渲染了“城市，让生活更美好”的上海世博会的主题．已建成的上海磁悬浮西起上海地铁2号线龙阳路站，东到浦东国际机场，全长约30公里，设计最高运行速度为每小时430公里，某磁悬浮列车单程的运行时间为7.5min，则该列车运行的平均速度约为B．A．430公里/小时B．240公里/小时C．225公里/小时D．215公里/小时太阳能在本届世博会中得到广泛的应用，下列各组能源中，与太阳能一样都属于可再生能源的是C．A．煤、石油B．地热能、天然气C．潮汐能、风能D．化石能源、核能采用光敏电阻来控制照明系统是一项既环保又节能的措施．光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件．某光敏电阻R在不同照度下的阻值如下表：照度0.20.40.60.8 1.0 1.2电阻754028232018①根据表中数据，请在给定的坐标系中描绘出阻值随照度变化的曲线，根据图线可以看出光敏电阻的阻值随照度变化的特点是光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小；②光敏电阻是自动化控制中经常使用的电器元件．如图甲所示为光敏电阻自动计数器的示意图，其中电源电压U0恒为6V，R1为光敏电阻，R2为定值电阻，阻值为20kΩ，物品在传送带上匀速移动，其基本工作原理是：当物品将光挡住而不能照射到R1上时信号处理系统测得R1两端电压为U1，光从两物体的间隙照射到R1上时信号处理系统测得R1两端电压为U1′，信号处理系统根据所测电压高低的变换进行计数，如图乙所示是信号处理系统记录的某时刻起电压随时间变化的图线，试求光源发出的光的照度．考点：速度的计算；欧姆定律的应用；能源的分类．专题：计算题；应用题；作图题．分析：已知两地的路程和所用的时间，根据公式V=可求速度的大小；能够源源不断的从自然界得到的能源叫可再生能源；短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源；常规能源是指已经大规模生产和广泛利用的能源，而新能源是指新能源又称非常规能源．是指传统能源之外的各种能源形式，刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如：太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等；根据所给数据进行描点连线，可以做出图象，根据图象找出光敏电阻的阻值随照度变化的特点；物品将光挡住而不能照射到R1上时信号处理系统获得高电压且计数，光照射到R1上时信号处理系统测得R1两端电压，根据公式U=IR求出电阻R1的阻值；由表格或图线可得此时的光的照度．解答：解：速度V===240km/h；故答案为：B；煤是不可再生能源，也是常规能源；石油是不可再生能源，也是常规能源；天燃气是不可再生能源，也是常规能源；风能是可再生能源，也是新能源；核能是不可再生能源，也是新能源；地热能可再生能源，也是新能源；潮汐能可再生能源，也是新能源；故答案为：C；①光敏电阻的阻值随光照变化的曲线如图所示；特点：光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小．②由题意可知，物品将光挡住而不能照射到R1上时信号处理系统获得高电压且计数，光照射到R1上时信号处理系统测得R1两端电压为U1′=4V又U1′=R1解得R1=40kΩ；由表格或图线可得此时的光的照度为0.4L x．点评：本题主要考查速度和电阻的计算，难点是根据所给数据做出图象，找出规律，还考查学生对能源的分类的了解和掌握，本题非常复杂，是一道难题．7．如图所示，是一种利用地热能为房间供暖的装置．其基本原理是在房间内和地下热源之间修建一条密封的管道，用水泵循环推动管道里的水．水在热源处被加热，然后在房间内放出热量．若管道内的水在热源处被加热到70℃，在房间内温度降为20℃，每天水泵可以循环推动1t水，则一天内管道供给房间的热量是多少？某电暖器的额定功率为5000W，电能转化为热能的效率为70%，若供给房间的热量用此电暖器供给，需要供多长时间？请你从能源与可持续发展的角度，说出提倡开发利用地热能的两点理由．考点：电功与热量的综合计算；新能源．专题：计算题．分析：知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式Q=cm求解；吸根据热效率公式η=可计算要消耗的电能，根据电功公式W=Pt可计算至少要加热多长时间．使用地热能可以节约其它能源，并且无污染．解答：解：Q放=cm=4.2×103J/kg•℃×1000kg×=2.1×108J；℃η=℃W===3×108J，t===60000s=1000min；使用地热能节能、环保．答：一天内管道供给房间的热量是2.1×108J；若供给房间的热量用此电暖器供给，需要供1000min；节能、环保．点评：本题考查了学生对放热公式、效率公式、电功率公式的掌握和运用，通过做题增强了学生积极开发新能源的意识，有意义！8．如图甲是我国某地区风力发电的外景，风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成．风力发电利用的是风能，风能是清洁的、可再生能源．风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度小，硬度大的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向上的力使风叶旋转．风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，利用电磁感应原理．实现机械能转化为电能．某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图象得到的下列信息，正确的有哪些B、DA．只要有风，机组就能产生电能B．风速过大，机组不会产生电能C．风速越大，机组产生的电功率一定越大D．风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变下表给出了在不同风速下某风机获得的能量：平均风速51015201s内获得的能量182764①对表格进行分析，你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是风机获得的能量与风速的三次方成正比；②当风速为5m/s时，这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s，求风机发电的效率．考点：流体压强与流速的关系；电磁感应；电功率；能源的分类．专题：压轴题；信息给予题；能源的利用与发展．分析：风能是取之不尽用之不竭的能源，所以风能是可再生资源．①风机叶片材料质量轻减小阻力易于转动，强度高防止变形，耐磨损增加使用寿命，密度小可以减小质量，硬度大增加使用寿命．②叶片上面弧形，下面平面，风经过叶片时，分析叶片上下空气流速，根据流速越大压强越小，分析压强大小，分析受力情况．风力发电是把机械能转化为电能，应用电磁感应原理．由图象丙进行分析，风速比较小时和风速比较大时，不会产生风能，在一定范围内电功率随风速增大而增大，在一定范围内，风速增大，电功率不变．①由表格数据分析，风能随风速的增大而增大，并且有定量关系，把定量关系确定下来．②知道灯泡的额定功率和工作时间，求出有用功，知道总功，根据机械效率公式求出机械效率．解答：解：风能可以在自然界中源源不断的得到，风能是取之不尽用之不竭的能源，所以风能是可再生资源．①风机叶片材料质量轻、强度大、耐磨损、密度小、硬度大，可以减小阻力，延长使用寿命，便于安装等．②由乙图知，叶片的上面是突出的弧形，下面是平面，空气流过时，上面空气流速大于下面空气流速，上面压强小于下面压强，叶片受到向上的力．风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机发电，把风的机械能转化为电能，这是电磁感应现象．由丙图知，A．在风很小和很大时，不能产生电能．选项错误，不符合题意．B．风速过大，机组不会产生电能．选项正确，符合题意．C．在一定范围内，风速越大，机组产生的电功率越大；在一定范围内，风速越大，机组产生的电功率不变；选项错误，不符合题意．D．风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变．选项正确，符合题意．①由表格数据知，风速增大为原来的2倍，风能增大为原来的23倍，风速增大为原来的3倍，风能增大为原来的33倍…，所以风机获得的能量与风速的三次方成正比．②℃P=，℃W有=Pt=100W×10s=1000J，η=×100%=×100%=10%．故答案为：可再生；大；上；电磁感应；4）B、D；①风机获得的能量与风速的三次方成正比；②10%．点评：本题考查了可再生能源、机械效率、流体压强和流速关系、电磁感应，其它内容都是从给定的材料中分析问题，考查学生对新事物的分析、判断能力，最近几年中考中出现的频率较高，并且有一定的难度．9．下表是某品牌汽车《驾驶守则》中的部分安全距离表格．刹车前的车速v反应距离L刹车距离s 停车距离x40101020。