湘潭大学机械设计制造及其自动化专业四年课程一览表

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机械设计制造及其自动化专业(本科)课程设置表

机械设计制造及其自动化专业(本科)课程设置表

国际经济与贸易专业专科人才培养方案
(2015修订版)
一、培养目标
本专业主要培养具备国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济与贸易的发展现状,熟悉国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家的社会经济状况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的应用型人才。

二、培养要求
本专业学生主要学习国际贸易的基本理论和基础知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法,了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;
2.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;
3.了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;
4.了解中国的经济政策和法规,熟悉浙江省经济社会特别是对外开放现状及特点;
5. 能够熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本技能,能利用计算机从事涉外经济工作;
6.能够熟练掌握国际贸易基本技能。

三、主要课程
1、国际贸易理论与实务
2、商务英语
3、国际商务谈判
4、国际结算
5、国际市场营销
四、学制
2.5年
国际经济与贸易专业(专科)课程设置表。

机械设计制造及其自动化专业主要课程

机械设计制造及其自动化专业主要课程

机械设计制造及其自动化专业主要课程机械设计制造及其自动化专业主要课程导言:随着现代工业的快速发展,机械设计制造及其自动化专业的重要性日益凸显。

机械工程是工程学中最古老、最广泛、最基础的一个学科领域,而机械设计制造及其自动化专业正是针对这一领域的深入研究。

本文将深入探讨机械设计制造及其自动化专业主要课程的内容、目标和意义,并分享一些观点和理解。

一、课程内容:1. 机械工程基础课程:这些课程包括机械工程原理、机械材料、机械加工原理等,旨在为学生打下坚实的基础知识。

学生将学习机械系统的工作原理、力学和运动学等基本概念,理解材料的特性和机械加工的基本原理。

2. 机械设计课程:机械设计是机械工程领域的核心内容,通过这些课程学生将深入了解机械系统的设计原理和方法。

课程内容包括机械零件的设计、装配设计、机械系统的设计优化等。

学生将学习如何使用计算机辅助设计软件进行机械零件绘图和装配设计,培养机械设计的能力和技巧。

3. 数控技术课程:数控技术是现代制造业的重要组成部分,也是机械设计制造及其自动化专业的重点内容之一。

学生将学习数控机床的原理和操作,数控编程等知识。

通过这些课程的学习,学生将能够熟练掌握数控技术,并能够编写和优化数控程序。

4. 智能制造技术课程:随着人工智能和大数据技术的迅猛发展,智能制造技术在制造业中的应用越来越广泛。

智能制造技术课程将培养学生在智能制造领域的素养和技能,包括工业机器人技术、自动化系统设计等内容。

学生将了解智能制造的原理和方法,并能够应用于实践中。

二、课程目标:通过机械设计制造及其自动化专业的主要课程,学生将能够掌握以下技能和知识:1. 系统化学习机械工程的基本理论和知识,包括机械原理、材料和加工原理等。

2. 掌握机械设计的基本原理和方法,能够进行机械零件的设计和装配设计。

3. 理解数控技术的原理和操作,能够编写和优化数控程序。

4. 掌握智能制造技术的基本原理和方法,能够应用于智能制造系统的设计和开发。

机械设计制造及其自动化主要专业课程

机械设计制造及其自动化主要专业课程

机械设计制造及其自动化主要专业课程一、引言在当今社会,机械设计制造及其自动化是一个日益重要且具有广泛应用的领域。

作为该领域的专业人才,我们需要通过系统学习和深入理解相关课程来积累知识和技能。

在本文中,我将从不同的角度全面评估并探讨该领域的主要专业课程,并结合个人观点和理解,撰写一篇有价值的文章。

二、课程概述1.《机械制图》机械设计制造及其自动化专业的一大核心课程是《机械制图》,它系统地介绍了机械工程设计的基本知识和技能,包括图形表达、三维建模和工程图纸的绘制。

通过学习这门课程,我们不仅可以掌握规范的机械图纸绘制技术,还可以理解工程设计的基本原理和方法。

2.《机械原理》《机械原理》是机械设计制造及其自动化专业的另一门重要课程,它主要介绍机械系统的结构、运动和力学性能。

通过学习这门课程,我们可以深入了解各种机械构件和机械系统的工作原理,包括机械运动学和静力学等内容,为日后的设计和制造奠定坚实的理论基础。

3.《数控技术》在现代工业生产中,数控技术已经成为不可或缺的一部分。

《数控技术》课程主要介绍数控机床的工作原理、编程方法和应用技术。

通过学习这门课程,我们可以了解数控系统的基本构成和工作流程,掌握数控编程和加工技术,为未来的数控加工工作做好准备。

4.《自动化原理》《自动化原理》是机械设计制造及其自动化专业中的一门重要课程,它主要介绍自动控制系统的基本原理和方法。

通过学习这门课程,我们可以深入了解自动控制系统的结构和工作原理,掌握各种控制器和执行器的应用技术,为今后从事自动化设备的设计与调试提供理论支持。

三、个人观点和理解作为机械设计制造及其自动化专业的学生,我深知这些专业课程的重要性和必要性。

在我看来,这些课程不仅仅是为了通过考试,更重要的是要通过学习和实践,掌握相关知识和技能,为将来的工作和研究打下坚实的基础。

我也认为这些课程的深度和广度很大程度上影响了我们对机械设计制造及其自动化领域的综合理解和实际应用能力。

机械设计制造及其自动化的专业课程

机械设计制造及其自动化的专业课程

机械设计制造及其自动化的专业课程简介机械设计制造及其自动化是一门重要的专业课程,它涵盖了机械设计、制造工艺和自动化控制等方面的知识。

本文将对该课程进行全面、详细、完整且深入地探讨。

机械设计的基础知识1. 机械设计的概念机械设计是指通过运用机械原理和工程设计方法,设计出能够满足特定功能和性能要求的机械产品或系统。

机械设计师需要掌握机械工程基础知识、机械材料和工艺、机械零部件设计等方面的知识。

2. 机械设计的过程机械设计一般包括需求分析、概念设计、详细设计、制造和测试等阶段。

在需求分析阶段,设计师需要对产品的功能和性能要求进行明确和分析。

在概念设计阶段,设计师需要提出多个设计方案,并通过评估和选择最佳方案。

在详细设计阶段,设计师需要进行结构设计、零部件设计和工程计算等工作。

最后,通过制造和测试,将设计方案变成真实的产品。

3. 计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)计算机辅助设计与制造是指通过计算机技术辅助进行机械设计和制造的过程。

CAD软件可以帮助设计师进行机械模型的建立和可视化,而CAM软件则可以帮助制造工艺的规划和控制。

CAD/CAM技术的应用可以大大提高机械设计和制造的效率和精度。

机械制造工艺1. 机械制造的流程机械制造一般包括工艺准备、加工、装配和检验等步骤。

在工艺准备阶段,需要制定加工工艺路线和制造工艺文件。

在加工阶段,需要选择合适的机床和刀具进行零部件的加工。

在装配阶段,需要将零部件进行组装,形成最终的产品。

在检验阶段,需要对产品的尺寸、形状和性能进行检测。

2. 常用的机械加工方法常用的机械加工方法包括车削、铣削、钻削、磨削和切割等。

车削是通过旋转刀具对工件进行切削,铣削是通过旋转刀具对工件进行切削,钻削是通过刃部旋转摩擦工件进行切削,磨削是通过磨料颗粒与工件间的相对运动进行切削,切割是通过刃部的直线运动使刃部对工件进行切削。

3. 先进的机械制造技术随着科技的发展,先进的机械制造技术得到了广泛的应用。

机械制造及其自动化主修课程

机械制造及其自动化主修课程

机械制造及其自动化主修课程机械制造及其自动化是一门融合了机械工程、电气工程、计算机科学等多学科知识的综合性专业。

这个专业旨在培养具备机械设计、制造、自动化控制等方面能力的高级工程技术人才。

下面让我们来详细了解一下机械制造及其自动化专业的主修课程。

首先是机械制图课程。

这是机械专业的基础课,通过学习投影法、制图标准、视图表达等知识,培养学生绘制和阅读机械工程图的能力。

它就像是机械制造领域的语言,只有掌握了这门语言,才能准确地表达和理解机械零件和装配体的结构与形状。

机械原理和机械设计课程也是重中之重。

机械原理主要研究机械中机构的结构、运动和动力传递规律,比如各种常见的连杆机构、齿轮机构等。

而机械设计则侧重于根据功能要求和工作条件,进行机械零部件的设计计算和结构设计。

这两门课程要求学生具备较强的逻辑思维和创新能力,能够设计出可靠、高效的机械传动系统和结构。

材料力学和理论力学是机械制造专业的力学基础课程。

材料力学研究材料在各种外力作用下产生的应变、应力、强度、刚度、稳定性等问题,对于合理选择材料和设计机械零件的尺寸具有重要意义。

理论力学则从宏观的角度,研究物体的机械运动一般规律,包括静力学、运动学和动力学。

制造技术基础涵盖了车削、铣削、磨削、钻削等传统机械加工方法,以及现代制造技术如数控加工、特种加工等。

学生通过学习这门课程,了解各种加工工艺的特点、适用范围和加工精度,能够根据零件的要求选择合适的制造工艺。

自动控制原理是自动化方面的核心课程,主要包括控制系统的数学模型、性能分析、控制器设计等内容。

它使学生掌握自动控制系统的基本原理和设计方法,为实现机械制造过程的自动化控制打下基础。

电气控制与 PLC 技术课程,让学生熟悉电气控制系统的组成和工作原理,掌握可编程控制器(PLC)的编程和应用。

PLC 在现代工业自动化生产中得到广泛应用,通过这门课程的学习,学生能够设计和开发简单的电气控制程序。

计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)课程,教授学生使用专业软件进行机械产品的三维建模、装配设计和数控编程。

机械设计制造及其自动化专业培养方案

机械设计制造及其自动化专业培养方案

机械设计制造及其自动化专业培养方案一、专业背景和目标机械设计制造及其自动化专业是工程类专业的一个重要分支,旨在培养具备扎实的机械设计制造及其自动化理论基础和实践能力的高级工程技术人才。

该专业的培养目标是培养学生具备创新能力、工程实践能力和团队合作精神,能够在机械设计、制造与自动化领域从事科学研究、技术开发、工程设计和管理等工作。

二、课程设置1. 基础课程(1)高等数学:介绍基本的微积分和数学分析知识,为后续的专业课程打下坚实的数学基础。

(2)大学物理:涵盖力学、电磁学、光学等基本物理学知识,为后续的机械原理和电气控制等课程提供理论基础。

(3)工程图学:培养学生具备机械图纸的绘制和阅读能力,掌握工程图学的基本原理和方法。

(4)材料力学:介绍材料的力学性能和力学行为,为机械设计提供材料选择和分析的基础。

2. 专业课程(1)机械原理:介绍机械系统的结构和运动原理,培养学生进行机械设计和分析的能力。

(2)机械制造工艺学:介绍常见的机械制造工艺和加工方法,培养学生的制造工艺分析和优化能力。

(3)自动控制原理:介绍自动控制系统的基本原理和方法,培养学生进行自动化设计和控制的能力。

(4)计算机辅助设计与制造:培养学生运用计算机软件进行机械设计和制造的能力,包括CAD、CAM等软件的应用。

3. 专业选修课程(1)机器人技术:介绍机器人的结构和控制方法,培养学生进行机器人系统设计和应用的能力。

(2)数字化制造技术:介绍数字化制造的理论和方法,培养学生进行数字化制造系统设计和管理的能力。

(3)智能控制技术:介绍智能控制系统的原理和应用,培养学生进行智能控制系统设计和优化的能力。

三、实践环节1. 实习实训学生在校期间需要参加实习实训,通过在企业或科研院所的实践活动,提高实际操作能力和工程实践能力。

2. 毕业设计学生需要进行毕业设计,选择一个具有一定难度和创新性的机械设计或制造项目,完成设计方案、制造和测试等工作,并撰写毕业论文。

机械设计制造及其自动化专业本科人才培养方案-湘潭大学国际交流学院

机械设计制造及其自动化专业本科人才培养方案-湘潭大学国际交流学院
四、培养要求 本专业学生在中国境内学习机械设计、制造与控制的基础理论,学习微电子技术、计算机与测控技术 的基本知识,接受机械工程师的基本训练,具有进行机电产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基 本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有扎实的自然学科基础,较好的人文、艺术和社会科学基础,良好的文字表达能力、科学思维 能力和心理素质; 2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,包括力学、机械学、机械制造、电工电子技 术、计算机应用、市场经济分析及一定的企业技术管理等基础知识; 3.掌握机械工程实践中的各种技术和技能,具有使用现代分析、测试工具的能力;具有制定实验方 案,进行实验和分析、处理数据的能力;具有研究、开发、创新工艺与新设备的能力; 4.具有国际视野、终生教育的意识和继续学习的能力; 5.德、智、体全面发展,具有良好的沟通、协作能力和团队合作精神。
3
国交院 成型过程中的弹塑性力学* 48 3 48
3
国交院 项目管理*
24 1.5 24
1.5
国交院 西语国家科技概论* 24 1.5 24
1.5
机械学院 金属切削原理与刀具 24 1.5 20
4
1.5
机械学院 机械学院
现可理代及编制应程造用逻装备辑及控其制自动器化原
24 24
1.5 1.5
20 20
课程名称
国交院 机械设计*
学时分配
各学期学分分配
学时
学分
理 论
调 查答疑
实验
上机听力
1
2
3
4
5
6
7
8
备注
56 3.5 48
8
3.5
机械学院 工程材料与热处理 32 2 26

机械设计制造及其自动化专业(本科)课程设置表

机械设计制造及其自动化专业(本科)课程设置表

食品质量与安全专业专科人才培养方案
(2015修订版)
一、培养目标
培养德、智、体、美全面发展,掌握食品质量与安全领域的理论、知识和技能,具有适应现代社会发展需要的知识体系、综合素质及创新创业精神和实践能力,厚基础、宽口径,能在食品质量检验及相关单位从事与食品质量与安全有关的技术开发、推广应用、经营管理、教学科研等单位工作,并具有进一步深造或自主学习能力的应用型人才。

二、培养要求
本专业学生主要学习食品质量与安全方面的基础理论和技术,掌握食品生产技能、卫生规范、食品分析检验技术等专业知识,接受食品安全生产及检测技术、质量控制和管理、相关科研方法等方面的基本训练,具有食品、农产品安全生产、质量监控和企业管理等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1. 具备扎实的化学、食品科学和食品安全学等基本理论和实验技能;
2. 掌握农产品生产、食品加工、贮藏运销、相关农用化学品及环境科学方面的基本理论和技术;
3. 具有食品质量监控、管理、安全性分析和检测的技能;
4. 熟悉我国有关食品的方针、政策、法规和卫生质量标准,了解相关的国际法规;
5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究能力;
三、主要课程
1、无机及分析化学
2、食品科学导论
3、食品化学
4、食品微生物学
5、食品营养与卫生学
四、学制
2.5年
食品质量与安全专业(专科)课程设置表。

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已修总学分
20.5
需修总学分
机械制造基础
3
48
数字电路
3.5
56
工程测试与信号处理
2.5
40
机械设计课程设计
3
0
控制理论基础
2
32
学期所修总学分
0.0
第6学期的课程
课程名称
学分
总学时
课程名称
学分
总学时
就业教育2
0.5
8
电机基础
2.5
40
社会调查
0
0
课处科技活动
0
0
数控机床
2
32
金属切削原理与刀具
2
32
机械制造装备设计
2
32
机械创新设计
学分
总学时
课程名称
学分
总学时
材料力学Ⅱ
4
64
机械原理
4
64
互换性与技术测量Ⅱ
2
32
1
36
4
0
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
4
64
大学英语4
4
64
模拟电路
4.5
72
机械原理课程设计
1.5
0
学期所修总学分
0.0
第5学期的课程
课程名称
学分
总学时
课程名称
学分
总学时
工程材料与热处理
2
32
机械设计
4
64
第1学期的课程
课程名称
学分
总学时
课程名称
学分
总学时
0
0
1
36
4
64
高等数学Ⅱ1
6
96
1
0
0
0
0
16
思想品德修养与法律基础
3
48
现代工程图学1
4.5
72
0.5
8
5
80
20.5
第2学期的课程
课程名称
学分
总学时
课程名称
学分
总学时
1
36
5
80
中国近现代史纲要
3
32
军事理论
1
16
0
16
大学生心理健康教育
1
16
2
32
机械CAD技术
3
48
机器人学基础
2
32
机电一体化设计
2
32
ANSYS及CAE技术
2
32
生产实习
3
0
液压与气动传动
2
32
微机理器原理与应用
4
64
机电传动与控制
2.5
40
机械制造工艺学Ⅰ
2.5
40
学期所修总学分
0.0
第7学期的课程
课程名称
学分
总学时
课程名称
学分
总学时
计算机测控技术
2
32
工业企业管理
0
16
1
0
现代工程图学2
4.5
72
大学物理Ⅱ1
4
64
高等数学Ⅱ2
6
96
C语言程序设计Ⅱ
4
64
0.0
第3学期的课程
课程名称
学分
总学时
课程名称
学分
总学时
大学物理Ⅱ2
3.5
56
4
64
2
32
理论力学Ⅱ
4
64
工程数学Ⅱ
5
80
电路
5.5
88
马克思主义基本原理
3
48
136学期所修总Fra bibliotek分0.0
第4学期的课程
课程名称
2
32
机械优化设计Ⅱ
2
32
专业课程设计与实践
2.5
0
机械系统设计
2
32
计算机控制技术
2
32
机械制造工艺学Ⅱ
2
32
机械工程英语
2
32
数控技术
2.5
40
数控综合实践
2
32
现代加工方法
2
32
学期所修总学分
0.0
第8学期的课程
课程名称
学分
总学时
课程名称
学分
总学时
毕业实习
2
0
毕业设计
12
0
学期所修总学分
0.0
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