部编版四年级上册语文第二单元测试题附答案

部编版四年级上册语文第二单元测试题1
部分习题参考答案:一、读拼音,写词语。

本质障碍荧光躲避潜水
索取豆荚锐利按照舒适
二、比一比,再组词。

竖(竖立) 绳(绳索) 豌(豌豆) 证(证明) 蚊(蚊虫)
偷(小偷) 愉(愉快) 僵(僵硬) 探(探索) 撼(撼动)
三、便:biàn方便pián大腹便便
称:chèn相称chēnɡ称呼
四、的确—(确实) 温和—(温柔) 穷苦—(穷困)
模仿—(仿照) 研究—(探讨) 依赖—(依靠)
慢吞吞—(慢腾腾) 出乎意料—(出乎其来)
五、填写反义词。

灵巧—(笨拙) 紧密—(松散) 舒适—(难受)
六、选词填空。

启发启示
2、他的故事给我们的(启示)是:认真观察生活,勇于实践,就可能有所发明,有所创造。

3、爷爷年纪大了,反应不再那么(敏锐),有些(迟钝)了。

七、把下面的词语补充完整。

(横)七(竖)八(呼)风(唤)雨
(腾)云(驾)雾(归)根到(底)
从上面选择正确的词语填空。

1、孙悟空腾云驾雾,一个跟头十万八千里。

2、靠什么来呼风唤雨呢?靠的是科学技术。

3、那么多问题没有弄懂,归根到底是因为没有认真听讲。

八、根据课文内容填空。

1、(1)裹的意思是包缠,写出了豌豆生活环境的狭小。

落在这样的地方,小豌豆并没有抱怨,可见它是一粒随遇而安的豌豆。

(2)请找出本文中的比喻句:青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了囚犯。

(3)最后一粒豌豆说:“该怎么样就怎么样吧”,说明它懂得事物的发展规律,能适应不同的环境。

2、(1)第2、
3、4句具体介绍了实验的方法:一是拉绳子,放铃铛二是蒙上蝙蝠的眼睛。

蒙上眼睛是为了不让蝙蝠看到镜子。

放铃铛是为了在蝙蝠碰到绳子的时候绳子能发出响声。

3、科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。

蝙蝠就像没头苍蝇似的到处撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

从这两次实验可以看出,蝙蝠在夜间飞行,靠的不是眼睛,而是耳朵和嘴巴。

4、这句话运用举例子的说明方法,列举了20世纪的一些发明创造,有力地说明了拥有了科学技术,人类就能改造自然,改变自己的生活方式。

上天入地已不再是神话。

人类生活的舒适、方便,是连过去王公贵族也不敢想的。

这句话还运用了作比较的说明方法,把我们现在的生活与古代王公贵族的生活进行比较,突出了我们现在生活的优越,科学技术令人类的生活变化巨大。

部编版四年级上册语文第二单元测试题2
参考答案
一、1.玻璃适恐愉快
2.科研究蛾蚁
3.拦坚
三、静静地欣赏快乐地微笑巧地避开
轻盈的身体柔嫩的叶子极细的电线
四、示例:兴冲冲慢腾腾笑嘻嘻吞吞吐吐形形色色风风火火
五、1.不是……而是……2.一……一边……
3.即是……也……
六、示例:你很坚强,虽然这粒豌豆给你力量,给你信心,但是如果没有你的坚持,也就没有今天的你,让我们一起努力,让生活变得更加美好!
七、1.,:,,,。

,?2.三眼睛耳朵和嘴巴3.蝙蝠在夜里飞行4. 蝙蝠在夜里飞行非常灵巧。

合集下载

人教部编版四年级上册语文第二单元测试题(含答案)

人教部编版四年级上册语文第二单元测试题(含答案)

人教部编版四年级上册语文第二单元测试题一、填空题(22分)1.(8分)看拼音,写词语。

biān fúlíng dāng sāi zhùfēi éjiē kāi yíng píng duǒ bì zhàng ài2.(3分)选字填空。

唤换 赖懒 哲折呼()依()()学3.(4分)选择关联词语填空。

因为……所以……不仅……还.……不是……而是……即使……也……(1)蝙蝠能在夜里飞行,能捕捉飞蛾和蚊子。

(2) 一根极细的电线,它能灵巧地避开。

(3)蝙蝠在夜里飞行,靠的眼睛,嘴和耳朵。

(4) 驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,飞机在夜里飞行也十分安全。

4.(4分)指出下列句子运用的修辞方法。

(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

()(2)大榕树成了鸟的天堂。

()(3)天空中撒满了快活地眨着眼的小星星。

()(4)危楼高百尺,手可摘星辰。

()5.(3分)看图猜成语。

(1)()(2)()(3)()二、判断题(3分)6.(3分)判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。

(1)“即使一根极细的电线,所以它能灵巧地避开。

”这句话使用的关联词是正确的。

()(2)“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。

()(3)“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。

()三、单选题(6分)7.(2分)课文《一个豆荚里的五粒豆》中为什么说“这一天简直像一个节日”?理解正确的一项是()8.(2分)下列句子中,没有语病的一项是()9.(2分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被寒风所冻僵吗?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了________生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个________春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它________了生命的胚胎。

第二单元(单元测试)-部编版语文四年级上册(含解析)

第二单元(单元测试)-部编版语文四年级上册(含解析)

部编版语文四年级上册第二单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.看拼音写词语。

wān dòuàn zhào shū shìyú kuài( )( )( )( )2.在括号里填上合适的词语。

( )的叶子( )地吻( )的花朵( )地躺着( )的光彩( )地坐着3.在括号内填入恰当的关联词语。

(1)蝙蝠( )怎么飞,( )没见过它和什么东西相撞。

(2)( )一根极细的电线,蝙蝠( )能灵巧地避开。

(3)蝙蝠( )能在夜里飞行,( )能捕捉到飞蛾和蚊子。

4.形近字组词。

架( )航( )楚( )僻( )驾( )船( )禁( )避( )5.写出下列词语的近义词。

清楚( )捕捉( )启示( )模仿( )封住( )研究( )6.根据课文内容填空。

(1)科学在改变着人类的( ),也在改变着人类的( )。

(2)科学的确创造了( ),为人类创造了比以往任何时代都要( )的生活。

在新的( ),现代科学技术必将继续创造( ),不断( )我们的生活。

7.读拼音,写词语。

(1)在一片cōng( )郁的树林里,小强用shéng( )子héng( )七shù( )八地系上有黏性的网,他想捉一些wén( )子和苍ying( )做实验。

(2)一匹小马duǒ( )在一个jí( )将wāi( )倒的马péng( )里发lèng( ),yí( )憾的是,它还不知道一只老虎已经盯上了它。

8.补充成语。

横七( )八五( )缤纷腾云( )雾自( )自在9.补充句子。

(1)学贵有疑,________________,大疑则大进。

(2)________________,千树万树梨花开。

(3)________________,孰能无惑。

部编版语文四年级上册《第二单元测试题》带答案

部编版语文四年级上册《第二单元测试题》带答案

人教部编版语文四年级上学期第二单元测试一、看拼音,写词语。

(8 分)àn zhào shū shì zhé xué yán jiū()()()()jiǎ shǐào mì rèn hé jiān g yìn g ()()()()二、比一比,再组词。

(10分)枪( ) 绳( ) 唤( ) 纪( ) 即( ) 抢( ) 蝇( ) 换( ) 记( ) 既( )三、照样子,写词语。

(8 分)1.歪歪斜斜( AABB) _________________ _________________2.孤零零( ABB) _________________ _________________3.独一无二(带数字) _________________ _________________4.左顾右盼(带反义词) _________________ _________________四、选择题,将正确的序号填在括号里。

(7分)1.给下面多音字选择正确的读音。

(3分)A.zhǎngB.zhàng A.xì B.jì A.qiǎo B.què涨.价( ) 系.绳子( ) 家雀.( )头昏脑涨.()关系.()麻雀.( )2.下面短语搭配完全正确的一项是 ( )。

(2分)A.丰满的豆荚灵巧地避开打开窗子改正方向B.激烈的掌声躲避风雨蒙上眼睛改变计划C.愉快的想象捕捉飞虫潜入深海改善生活D.灿烂的阳光登上月球探索知识改进错误3.下列句子中不是比喻句的是( )。

(2分)A.听着小玉的描述,大伙儿好像真的看到了五彩缤纷的田野。

B.我的姐姐游泳特别好,在水里像一条自由自在的鱼。

C.超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来。

D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

五、按要求写句子。

(10分)1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

部编版语文四年级上册 第二单元测试卷 (含答案)

部编版语文四年级上册  第二单元测试卷  (含答案)

部编版四年级语文上册第二单元测试一、给加点的字注音或根据拼音写词语。

(11分)1.小女孩yú kuài()()地望着这棵从玻璃旁边探.()出头来的wān()豆苗,她的妈妈牵了一根绳子到窗框.()的上端去,使它可以顺着这根绳子向上生长。

2.蝙蝠..()()在夜里飞行,能捕.()捉飞蛾和wén()子。

实验zhèng míng()(),蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵。

经过科学家反复yán jiū()(),终于揭开了蝙蝠在夜里飞行的秘密。

3.蝴蝶的家一定美丽而香甜,不像家雀.()儿似的,一下雨就飞到人们的屋檐.()下避雨。

4.20 shì jì()(),人类登上月球,潜.()入深海,洞察百亿.()光年外的天体,探索原子hé()世界的ào mì()()。

二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。

(4分)1.几.(jǐjī)年不见,我几.(jǐjī)乎不敢认他了。

2.我发.(fāfà)现她的发.(fāfà)型很好看。

3.我们可以模.(mómú)仿不同的人物,但要达到一模.(mómú)一样是很困难的。

4.他送给.(gěi jǐ)我一本书,因为他一直深信给.(gěi jǐ)予是快乐的。

三、按要求完成练习。

(11分)1.写出句中加点词语的反义词,使句意完整。

(3分)(1)蜡烛的微光给黑暗..的屋子带来了一丝()。

(2)喜鹊睡在暖和..的窝里,而寒号鸟却在()的崖缝里瑟瑟发抖。

(3)初学弹琴时,她的手指显得很(),远不及现在灵巧..。

2.在下列句中的括号里填上合适的关联词语。

(4分)(1)()这篇文章很短,()思想深刻,让人回味无穷。

(2)困难()用来抱怨的,()让自己变得更坚强。

(3)姐姐的字()漂亮,()整洁,我要向她学习。

(4)()他平时喜欢读书,并且经常背诵好词佳句,()他的作文写得很棒。

部编版语文四年级上册第二单元综合检测卷(附答案)

部编版语文四年级上册第二单元综合检测卷(附答案)

人教部编版语文四年级上学期第二单元测试一、识字与写字1.用“\”划去不正确的读音。

豆荚.(jiā jiá) 苔藓.(tái tāi) 蝙.蝠(biān piān) 溢.出(yì yū) 囚.犯(qiū qiú) 船舶.(bó pó) 窗框.(kuāng kuàng) 预.感(yǜ yù) 立即.(jí jì) 2.给多音字选择正确读音,用喜欢的符号标出。

(1)今天天气很好,春风和(hé huó)畅,哥哥和(hé huó)弟弟在院子里和(hé huó)泥巴。

(2)开车一定要系(jì xì)安全带,这是关系(jì xì) 生命安全的大事。

(3)他宁愿自己蒙(mēng méng měng)受损失,也不愿用这些劣质蒙(mēng méng měng)古包蒙(mēng méng měng)骗顾客。

(4)夜静悄(qiāo qiǎo)悄的,一只蝙蝠悄(qiāo qiǎo)然离洞出来觅食了。

3.“称”在“相称”一词中的读音是,用音序查字法先查音序,再查音节;在“称赞”一词中读音是。

若不认识这个字,就要用查字法,先查,再查。

“称”字的解释:A符合,适合B测量轻重C拥有。

在“相称”一词的解释应选_4.看拼音写词语。

(1)21世纪是一个hūfēng huàn yǔ( )的世纪,现代kēxué jìshù( )使人类生活大大改观。

(2)wān dòu shū shìnài xīn yán jiū( ) ( ) ( ) ( )nóng gēng guī gēn dào dǐyú kuài ( ) ( ) ( ) ( )mó fǎng jiāng yìng x iāng chènhéng qī shù bā( )5.找规律识字。

部编版语文四年级上册第二单元综合检测题(附答案)

部编版语文四年级上册第二单元综合检测题(附答案)

人教部编版语文四年级上学期第二单元测试一、看拼音,写词语。

(8分)àn zhào( ) shū shì( )bō l i( ) yán jiū ( ) jià shǐ( ) ào mì( )rèn hé( ) rì yì( )二、比一比,再组词。

(8分)枪( ) 绳( ) 即( ) 蚊( )抢( ) 蝇( ) 既( ) 纹( )换( ) 纪( ) 科( ) 竖( )唤( ) 记( ) 抖( ) 坚( )三、选择题。

(10分)1.给下面多音字选择正确的读音。

A.zhǎngB.zhàng A.xì B.jì A.qiǎo B.què涨.价( ) 系.绳子( ) 家雀.( )头昏脑涨.( ) 关系.( ) 麻雀.( )2.下面加点字读音完全正确的一项是( )。

A.僵.(jiāng )硬揭.(jiē)开蝙.(biǎn)蝠兰.(lán)花B.蚊蝇.(yīng) 障.(zhàng)碍荧.(yíng)屏震撼.(hàn)C.屋檐.(yán) 依赖.(lài) 潜.(qián)水炊.(chuī)烟D.物质.(zhì) 青苔.(tái) 漆.(qī)黑窗框.(kuāng)3.下列短语搭配完全正确的一项是( )。

A.丰满的豆荚灵巧地避开打开窗子改正方向B.激烈的掌声躲避风雨蒙上眼睛改变计划C.愉快的想象捕捉飞虫潜入深海改善生活D.灿烂的阳光登上月球探索奧秘改进错误4.下列句子中不是比喻句的是( )。

A.听着小玉的描述,大伙儿好像真的看到了五彩缤纷的田野。

B.我的姐姐游泳特别好,在水里像一条自由自在的鱼。

C.超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来。

D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

部编版四年级语文上册《第二单元测试卷》(附答案)

一、看拼音,写词语。

(8分)二、比一比,再组词。

(4分){硬( )便( ) {探( )深( ) {蝇( )绳( ) {超( )起( )三、给加点字选择正确的读音,用“√”画出。

(4分)1.麻雀.(qi ǎo qu è)是一种小型鸟类,又称家雀.(qi ǎo qu è)儿。

2.乘车时一定要系.(x ì j ì)好安全带,这关系.(x ì j ì)到我们的人身安全。

四、用“ ”画出下面句子中的错别字,并改正。

(6分)1.既使有再大的困难,我们也要想办法克服。

( )2.一间屋子里横七坚八地拉了许多绳子。

( )3.交警叔叔正在路上检查违章驾使。

( )五、在括号里填上合适的词语。

(6分)( )的豆荚( )的太阳光 ( )的夜空 ( )地避开( )地研究 ( )地捏着六、按要求写句子。

(10分)1.花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)2.读了这个故事,使我受到了很大的教育。

(修改病句) 学校 姓名 班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……3.蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

(改成拟人句)4.它的确..在向上长——人们每天都可以看到它在生长。

(用加点词语造句)5.照样子,写句子。

例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

七、填空。

(8分)1.好问,自用。

2.博学之, ,慎思之, ,笃行之。

3.智能之士, , 。

4.人非生而,孰能?八、课内阅读我最棒。

(12分)科学家经过反复研究,终于..揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。

这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。

雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。

部编版四年级语文上册第二单元测试题(含答案)

部编版四年级语文上册第二单元测试题(含答案)(时间90分钟,满分100分)一、根据拼音写词语。

1.小明一直有一个梦想,那就是有一天能像孙悟空一样 téng yún jià wù( ),去探索宇宙的ào mì( ),jí shǐ()这只是他的huàn xiǎng( )。

2.爷爷的身体日渐 xū ruò( ),他躺在shū shì()躺椅上放松一下jiāng yìng()的筋骨,děng dài()着自己的孙子放学回家。

二、选择填空。

1.用“√”标出带横线字正确的读音。

(1)小红的鞋带开了,小丽弯下腰帮她系(jì xì)了起来,他们的关系(ji xi)看起来很好。

(2)蝙蝠即(jí jì)使在黑暗中飞行,也不会撞到任何东西。

(3)看着岸边的船舶(bó pó),激起了人们想去深海潜(qiǎn qián )水的想法。

(4)屋檐下的家雀(qiǎo què)爱躲在窝里叽叽喳喳。

2.根据形声字的特点,我猜测“惨”字的读音是()。

A.caB. canC. sanD. sen3.根据形声字的特点,请你猜猜“赌、赔、贷”等字,大多与()有关。

A.金钱B.草木C.动物D.心理、情绪4.“下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是()A.是谁为我们的生活插上了腾飞的翅膀?是先进的科学技术B.是谁将雪花撒下?又是谁将冰雪融化?C.竺可桢每天去北海公园,单是为了观赏景物吗?不是,他是去观察物候,作科学研究的。

D.它们的家会不会是在桥下面呢?这也未可知,但是有一点可以确定:这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀!5.给加点字选择正确的解释(填序号)。

漫:A.水满流出来了 B.到处,遍布 C.随便,不受约束。

漫不经心( ) 漫山遍野( ) 杯里的水漫出来了( )负:A.具有 B.败 C.遭受 D.违背、背弃忘恩负义( ) 久负盛名( )不分胜负( ) 身负重伤( )6.下面陈述错误的选项是()A.阅读的时候要动脑思考,积极提出问题。

部编版语文四年级上册《第二单元综合测试》(附答案)

部编版语文四年级上册第二单元测试及答案一、识字与写字1.用“\”划去不正确的读音。

豆荚.(jiā jiá) 苔藓.(tái tāi) 蝙.蝠(biān piān)溢.出(yì yū) 囚.犯(qiū qiú) 船舶.(bó pó)窗框.(kuāng kuàng) 预.感(yǜ yù) 立即.(jí jì)2.给多音字选择正确读音,用喜欢的符号标出。

(1)今天天气很好,春风和(hé huó)畅,哥哥和(hé huó)弟弟在院子里和(hé huó)泥巴。

(2)开车一定要系(jì xì)安全带,这是关系(jì xì) 生命安全的大事。

(3)他宁愿自己蒙(mēng méng měng)受损失,也不愿用这些劣质蒙(mēng méng měng)古包蒙(mēng méng měng)骗顾客。

(4)夜静悄(qiāo qiǎo)悄的,一只蝙蝠悄(qiāo qiǎo)然离洞出来觅食了。

3.“称”在“相称”一词中的读音是,用音序查字法先查音序,再查音节;在“称赞”一词中读音是。

若不认识这个字,就要用查字法,先查,再查。

“称”字的解释:A符合,适合B测量轻重C拥有。

在“相称”一词的解释应选_4.看拼音写词语。

(1)21世纪是一个hūfēng huàn yǔ()的世纪,现代kē xué jìshù()使人类生活大大改观。

(2)wān dòu shū shìnài xīn yán jiū()()()()nóng gēng guī gēn dào dǐyú kuài ()()()()mó fǎng jiāng yìng x iāng chènhéng qī shù bā()5.找规律识字。

部编版小学语文四年级上册第二单元检测题附答案(共4套)

小学语文四年级上册第二单元检测卷1(时间90分钟,满分100分)一、认真拼读,将汉字工整地写在括号里。

1.航天jì( )术的诞生和发展为人类tàn suǒ( )宇宙ào()秘提供了先进手段和良好条件。

2.爸爸nài( )心地教导弟弟做完了语文作业,脸上出现了yú( )快的表情。

3.周末,我去参观了kǒng ( )龙馆。

二、把词语补充完整,并选择合适的词语填到下面的句子中。

暖()()黑()()水()()()七()八出乎()()腾()驾()1.天色十分昏暗, 的乌云仿佛要压下来似的,不一会儿就下起了倾盆大雨。

2.足球训练结束后,队员们累得地倒在了地上。

三、选一选。

1.魏格纳因发现了陆地和海洋的联系.而欢呼雀.跃。

下列选项中与句中加点字读音相同的一组是()A.系.鞋带鸟雀.B.系.列家雀.儿C.系.扣子雀.鹰D.关系.麻雀.2.给加点字加偏旁变成新字组成的词语,有错误的一组是()A.少抄写钞票吵闹沙子B.主驻扎蛀虫拄拐住意C.分气氛芬芳一份打扮D.宛茶碗手腕豌豆婉约3.下列句子使用的说明方法标注有误的一项是()A.赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

(列数字)B.英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。

”现在,这句话依然适用。

(引用)C.20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

(作比较)四、按要求完成句子(一)给下列句子填上合适的关联词。

因为……所以……既……又……不但……而且……如果……就……1. ( )你能捉住我,( )请来吧。

2.这儿是( )温暖,( )舒适。

3.蝙蝠是在夜里飞行的,( )能捕捉飞蛾和蚊子,( )无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞。

4.驾驶员( )能够清楚地看到前方有没有障碍物,( )飞机飞行更安全了。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档