(大学生假期)生涯人物访谈报告
生涯人物访谈报告范文(三篇)

生涯人物访谈报告范文篇一:生涯人物访谈报告范文一、职业生涯人物访谈范例访谈时间:20xxx年10月18日访谈方式:当面采访访谈人:曾四芳被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。
毕业于湖南工艺美术职工大学,在大学毕业后被分配到一家建筑学院,进行基层工作。
经过几年的打拼后,徐某终于创办了自己的设计公司,实现了他职业发展的成功。
徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。
正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。
访谈内容:问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?答:最初创办这家公司是在97年,那时不叫***公司(现有公司的名称),而叫***(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。
问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢?答:嗯,起初是学的建筑学。
在校期间有过短期的实习,那时不像现在这样实习的机会特别多。
毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。
问:现在平常在工作方面,您每天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗?答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自己动手。
比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。
同时也要经常去工地,跑材料市场,了解最新材料。
问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工,一般是安排什么样的工作?会进行培训吗?答:一般来说,要求也不是特别高,只要你肯认真做事,积极完成任务也就好了。
员工刚来公司时,通常不会进行专业的培训,有什么不懂得可以互相之间交流。
一般会做些基本的工作,比如绘图,量房,打电话,跑下业务之类的。
问:据网上了解,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?答:多看些人文素养方面的书籍啊,学一学心理学,没事呢听一下与品性相关的讲座,然后就是要多到外面走走,多与人打交道,学会沟通技巧。
生涯人物访谈报告1000生涯人物访谈报告3篇

生涯人物访谈报告1000生涯人物访谈报告3篇因为我是环境科学专业的学生,所以我选择的访谈人物是我们环境专业的教师刘敏老师。
刘敏老师是重庆大学环境科学专业的研究生,读研期间,学习努力刻苦,并利用业余时间在相关单位从事与环境科学专业有关工作,以此积累经验。
研究生毕业后,来到内江师范从事环境科学专业教师职业,在从事教师的几年中,刘敏老师对自己所选择的职业很满意,并对学生尽职尽力。
这次访谈,我们选择的地点在上课的教室里,采取一问一记录的采访方式对刘敏老师进行了访谈。
我自己罗列了十二个问题分别对刘敏老师进行提问,刘敏老师清晰地地回答了我所提出的问题。
之后,我分析并总结了这些问题的答案,认真的思考,从中获取对我自身所需要的东西。
从那些回答中可以知道刘敏老师对自己现在所从事的职业很满意,对自己当初的选择不后悔。
作为一个教师,她深深地热爱自己的职业,从她口中我也了解到,之所以选择教师这个职业,其实在很早以前,刘敏老师也就对自己做过了职业规划,所以按照自己的规划一步一步走,才会走上从事教师这条路,她很欣慰自己当时做了这么一个职业规划,让自己的未来不至于没有方向。
这次访谈之后,让我明白了很多,让我意识到对自己职业规划的必要性,因为只有通过这样,才能让自己更加明晰自己今后该做的东西、该走怎样的路、该怎样发展。
很多东西要从现在做起,才能慢慢地接近成功。
在大学这样一个相对没有功利性的氛围里,我们就像是没有见过世面的被关在笼子里的小鸟,所以,我想说,趁我们在大学里,一方面要好好的学好专业知识,另一方面,要慢慢的接触社会,为以后更好的就业打好基础。
那么做到以下几点就很必要了:1、要重视和精通自己的专业知识。
要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。
而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。
学生生涯人物访谈报告范文

学生生涯人物访谈报告范文学生生涯人物访谈报告范文在人们越来越注重自身素养的今天,需要使用报告的情况越来越多,报告根据用途的不同也有着不同的类型。
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学生生涯人物访谈报告1通过学习《职业生涯与发展规划》这门课,我觉得我学到了很多很多,在这里我发现了自己的兴趣爱好,了解了自己的性格特点,以及知道了自己这种性格在未来的就业中可以从事的职业,并对自己在大学里剩下的两年时间做好规划,为以后做准备,更加的了解职场的需要,为自己以后做好准备。
生涯人物访谈主要内容访谈时间:20xx年x月x日访谈方式:电话访谈人:枣庄学院李怡婷被访谈人:平度一中校长刘晟访谈原因:我一直很想做老师,而且我觉得我很适合这个职业,所以当时高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了这个专业。
然而我也发现,如果只是做一名普通的教师,可能没有办法完全实现自己的人生价值。
因此,我打算先从教师做起,慢慢往管理阶层靠拢,并制定了一个职业规划。
为了实现我的人生目标,我还和我之前学校的校长聊了关于教师的问题,也了解到做老师的艰辛和快乐。
被访谈人简介:刘晟,现就任于平度一中的校长,平度市教委。
刘校长从事教师工作多年,经验丰富,平时他对我们很好,总是对我们嘘寒问暖,因此我很喜欢他。
访谈主要内容:询问了老师大概一下几个问题:1、以什么样的方式从事教育事业2、教师的责任以及相应的培训问题3、对于工作的满意程度以及家人的评价4、关与教学管理的有些经验还有意见看法5、对于大学生就业的分析以及从事教育以及教育管理方面的建议老师都对这些问题做了深入全面的回答,既分析了现在教育的现状,又对教育专业的发展提出了自己的看法,并且结合自己的经验,对我们大学生做了一些建议,比如需要什么专业资格证书,作为老师需要什么素质,与学生相处的心得,对于教学管理,素质教育的发展的一些看法,很详细,也很深刻。
大学生职业生涯人物访谈报告

大学生职业生涯人物访谈报告大学生职业生涯人物访谈报告1被访谈人:___工作单位:___学院职位:人力资源管理专业副教授工作时间:15年毕业学校:湖南师范大学采访方式:电话1、我想问一下老师:你在做老师之前都作了哪些方面的准备?答:在闲暇时间,我可以说是博览群书,对于中西文化的一些基本知识都非常了解,丰富自己的人文素养,树立自信,认真做好各方面的准备。
我们以前是分配的,可是你们现在可不一样了,得进行教师资格证考试,拿到教师资格证以后还得参加教师统一考试,所以得加油!2、您认为从事教育这一职业需要具备怎么样的品质?答:我觉得作为一个老师最起码应该具备的品质是:爱心,责任心,耐心。
所谓爱心是:热爱每一个学生,平等地对待每一个学生,热爱教师这一职业。
3、老师您觉的在大学生活中交友重要吗?答:大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。
学会做人是我们大学生必修的一门课程。
如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人,部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利,所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
4您作为一位老师,有什么鼓励的话吗?答、在大学中要摆正心态,乐观面对未来所从事行业的发展前景,心态决定成败,细节铸就辉煌,我们去应聘工作岗位,是想为所在公司创造利润和价值。
而不是成为公司的负担,所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多的去接触行业最新发展概况,并做好充分准备,待毕业时,积极投身发展大潮之中,这也是我们实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。
一、前言面对即将就业的我们,大学生职业生涯人物访谈无疑是向我们提供了一个职业思考和职业选择的良好平台,是大学生进行职业规划的一个重要环节,也是我们获取职业信息,了解当今职场状况的重要渠道,更是拓宽我们的职场人脉的便捷方法。
进行这次职业生涯人物访谈目的是使大学生了解和认识社会需求,职业需求和职业环境,拓宽大学生获取求职信息的通道,正所谓知己知彼,百战不殆,大学生只有在就业之前了解到足够的职业信息,才能够在以后就业的时候从容不迫,遇到问题才能迎刃而解。
职业生涯人物访谈报告(通用6篇)

职业生涯人物访谈报告(通用6篇)职业生涯人物访谈报告(通用6篇)在经济发展迅速的今天,报告的用途越来越大,报告包含标题、正文、结尾等。
那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家收集的职业生涯人物访谈报告(通用6篇),希望对大家有所帮助。
职业生涯人物访谈报告1一、访谈记录访谈时间:20xx年x月x日访谈方式:面对面被访谈人:刘敏,重庆大学研究生,环境科学专业教师访谈内容:问题1:您是如何找到这份工作的?答:是分配问题2:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?答:除了你所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验。
问题3::目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?回答:当前业内人员的综合技术水品参差不齐,总的来说如果是在大学当教师的话,大多是研究生毕业。
问题4:我想在这方面进行考研,您有什么看法,能给我一些建议吗?回答:能考研就更好了!在学校不用先去找单位,直接考好!边干边学再考,会很不方便!考研的话对以后就业时选择范围上占优势。
问题5:您觉得这个专业的发展前景怎么样?回答:前途无量!国家急需这方面的专业人才。
因为我们国家现在越来越重视环境这块,而且我们国家发展速度如此之快,所以在环境影响上肯定得跟上脚步,因此这个专业的发展前景很好。
问题6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?回答:做该做的事!上学生们的无机及分析化学实验课啊。
问题7:方便透露您的薪水吗?回答:呵呵,这个保密哦问题8:像做教师这行累不累呢?回答:这个怎么说呢?要看具体情况吧,有时候累,有时候又很轻松。
不过,如果你对这份工作热爱是话,再怎么累也不觉得累,对吧?问题9:您觉得环境科学这个专业的学生毕业以后如果是找专业对口的工作的话,有哪些呢?回答:这个应该很多吧,再不知道百度一下应该就全都出来了吧。
就我所知,这个专业毕业生以后可以到环境部门工作,好多都是事业单位,挺不错的。
问题10:您认为您这个职业给你带来了什么?回答:我觉得很充实,现在的我爱上了这个职业,这是我之前最坚定的选择,到现在我也觉得我没走错。
大学生职业生涯人物访谈记录

大学生职业生涯人物访谈记录大学生职业生涯人物访谈记录模板(精选6篇)在不断进步的时代,访谈对我们来说并不陌生,相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是店铺整理的大学生职业生涯人物访谈记录,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学生职业生涯人物访谈记录篇1访谈时间:20xx年12月20日访谈方式:电话采访访谈人:被访谈人:被访谈人简介:**,男,24岁从北京**大学毕业,至今从业3年有余,大学毕业后进入百度成为一个普通的程序员。
从底层一个个项目做起,积累了十分丰富的软件开发经验,认真严谨的工作态度,肯干务实的工作作风,帮助他一步步走到现在**软件研发工程师的职位,在自己的职业生涯中有所成就。
访谈目的:通过采访自己感兴趣的职业的从业人士,从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状,意识到自身的不足之处,了解他们从走上岗位到小有所成经历的大概过程,从中汲取可贵的个人品质,促进我们更认真地学习、生活。
为以后在自己的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。
访谈内容:问题1:您当初为何选择这份工作?答:其实最主要的原因是我对这方面的工作很感兴趣,而且跟我学习的计算机专业也对口,我觉得从中我能找到工作的乐趣,充分发挥自己的创造力,当然,也参考了身边一些同学朋友的选择,仔细考虑之后,就选择了这份工作。
问题2:您现在每天具体做哪些工作?答:我现在的职务是软件研发工程师,我的本职工作是进行新产品的开发和现有产品的改良,在这整个过程中,不仅仅是编程,大大小小的事情几乎都有涉及,比如说一个软件的构想、代码的编写和完善、界面设计方面的问题也会给出一些建议等等。
问题3:该职业需要什么样的人,比如个人品质、性格和能力等方面?答:现在大部分企业对软件开发人员都要求本科文凭或者以上,当然也有一些能力强一点的有专科文凭也可以。
至于个人品质方面,大家都知道,程序员对很多人来说可能是一项比较枯燥的工作,所以要从事这个行业,可能要比较有耐心,也要细心的人,才能做好。
(大学生假期)生涯人物访谈报告

(大学生假期)生涯人物访谈报告访谈对象:某知名企业CEO问:您能否介绍一下您的职业背景以及如何走上CEO这一职位?答:我在大学学习了工商管理专业,毕业后先在一家中小企业做销售,然后进入了一家较大的企业工作,经过几年的锻炼,我被提拔为了部门经理,随后又成为了公司的高管。
最终我加入了一家新创企业,并在几年后成为了该企业CEO。
我的职业生涯经历了从基层员工到高管再到CEO的不断晋升过程。
答:我认为我的主要职责是为公司和员工制定长期的战略和愿景,确保我们能够持续地为客户带来价值,并且在行业中创造更大的价值。
除此之外,我还有责任建立和维护一个高效的组织,让公司的各个部门能够协同工作,实现我们的战略目标。
此外,我还要对公司的财务状况和经营业绩负责,并与董事会和投资者保持联系。
问:您在担任CEO期间,面临过哪些挑战,如何应对?答:我们的行业竞争非常激烈,而市场又处于快速变化的时期,在这样的情况下,我们最大的挑战就是如何保持领先地位,及时调整战略。
为此,我们需要不断的创新和改进,关注行业趋势和客户需求,了解竞争对手的情况。
我会与公司的领导团队和员工密切合作,共同思考如何满足市场需求和创造更大的价值。
问:您觉得对于年轻人来说,如何在职场上取得成功?答:我认为年轻人要首先了解自己的兴趣和优势,确定自己的目标和职业方向,并尽可能地积累经验和技能。
在工作中,要注重自己的学习和提高,努力完成工作任务,建立好与同事之间的关系,并时刻保持积极向上的态度。
此外,年轻人还要为自己设定挑战性的目标,并不断地向自己的目标迈进。
问:您认为未来职场上最需要掌握的技能是什么呢?答:未来的职场需要人们具备创新、领导和沟通等多种技能。
创新是指能够思考和发现新的商业机遇,能够创造新的价值。
而领导能力是指具备领导团队和管理资源的能力。
对于沟通技能,它是人际交往中十分重要的能力,不仅要能够将自己的意见和想法清晰地传达给别人,还要能够听取他人的观点和意见。
生涯人物访谈报告范文优秀6篇

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生涯人物访谈报告
姓名:***
学号:123456789
专业班级:冶金工程2011级
生涯人物访谈这样的活动不仅能提高我们的交际能力,而且能让我们更好地了解社会生存规则,是大学与社会接轨的良好桥梁,虽然知道这么多好处接到这个任务的时候我还是犯愁了,我不知道该怎么去接洽?怎么克服恐惧?怎么和他人良好的交流?在这些问题困扰我的时候我想起了我一个在县里地税局里工作的伯伯,借着亲戚的关系我很轻松的就得到了他的访谈允许!在做了充分的准备后我开始了我的访谈!
访谈一:
访谈人物:**县**局工作人员:李**
请问您是怎么找到这份工作的?
我毕业那年国家还包工作分配我就被分配到了这个单位当时条件还很差这里的经济也没法和今天相比,我们整个团队是靠不断地努力和奋斗才打拼到了现在的局面。
您认为你做到现在的职位最重要的能力和品质是什么?
我觉得在职场上生存最重要的是要有良好的沟通能力,良好的沟通能力能够更好地高效的为人们服务,良好的沟通能力还能让我更好地与领导与朋友沟通增加自己的人际关系,有了良好的人际关系的支持才能走得更好,当然在工作上必须要踏踏实实一丝不苟的不能有半点松懈;在品质方面最总要的就是诚信、友善、厚道、正直、廉洁不能让腐朽思想腐蚀了思想做人做事必须对得起良心!
刚刚加入你们单位的人先从什么工作做起最能学到知识有益于发展?
这个当然是从最近本的工作做起了,只有亲身体验基层岗位才能更好地了解工作人员的想法工作的流程,也就更容易发现存在的不足与漏洞。
有了基层工作经验的支持当成为领导层的时候你的决策也会更对症,更有效!而且当你在基层工作时能和基层的职工打成一片,你的决策他们也就比较拥戴,也可以从他们嘴里得到最真实的反馈!
您是怎么看待单位组织文化的?未来的发展趋势会是怎么样的?
单位组织文化简单说就是整个单位的共同的灵魂,好的组织文化才能让单位往好的的方向发展,大家团结一致使单位的工作高效有序和谐的进行。
对了电视剧《亮剑》吧!主人公李云龙通过给每个士兵灌输逢敌必亮剑敢于挑战的武士精神使他的士兵个个保持着狼一样的战斗力,这就算是他们的组织文化,这是不灭的!但是却不是一成不变的随着周边社会文化的改变组织文化也要随着时代不断地进步,把握了与时俱进才能很好地建立起合适的组织文化!
像我们90后以后走向社会应该具备哪些能力,才能在社会上干出一番事业?
关键是要有独到的眼光、过硬的技术、有创新精神、抓住机遇、敢于拼闯、还要建立良好的社会关系。
相比起来我们当地人就是太安于现状不敢拼闯,没有远见!外省的客商就比较敢干!我们县第一家超市的老板曾今只是一个木匠,当时做木匠也不错,一直做过得应该还不错,但他不甘于现状,毅然成立了县里的第一家超市石龙超市!还有当初我们县翡翠城项目招商时每年的房租两万多的时候我们当地人都不敢租,外省客商来的时候抄到十多万每年都依然有人买,这就是眼光的和冲闯的问题!玉雕大师杨树明你应该听过吧,他曾经花了几百块钱买了块毛料从料的质地成色来说基本像是废料,但在他巧妙地创意和精湛的技术
的妙手下一块“废料”变成了美妙绝伦的珍品,还引用了刘长卿的《逢雪宿芙蓉山人》中的“风雪夜归人”做题,着实是锦上添花,美感十足!第一次在香港拍卖就三百万!这就是创意和精湛的技术创造的财富!
平时您在工作之余一般喜欢干什么?
早上没事就带着家人去爬爬山,偶尔找几个好朋友打打球。
锻炼下身体毕竟身体才是革命的资本啊,呵呵!周末没事最喜欢带着家人去公园,或是一些景点农家乐放松放松,但工作太忙这种机会不多!
您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗?可以说是您介绍的吗?
我想想···对了,我有个大哥叫尹**,你肯定记得他他以前是你们初中的校长啊!你去找他肯定没问题的!你差不多他们快下班的时候去,然后打电话给他!一会我把电话发你手机上!
恩恩谢谢啊!
访谈二:
访谈人物:**县教育局工作人员:尹**
您好尹伯伯,我初中的时候我见过您您是我的母校的校长,请问在您现在对你担任校长时光有什么感想?
回想曾经陪伴了二十多年的地方还真是感慨万千啊,我几乎把半辈子的心血都献在了那片我所喜爱的土地,想想以前的教学设施真是太落后了我们几乎是在一穷二白的条件下发展起来的。
当初的教室就是以前的破庙,虽然条件差但那时的孩子都很刻苦,他们每天都得去割草,放牛但他们却很少耽误上课!慢慢的整个环境也慢慢的发生了改变,我们有了新的钢混教室,在我们全体师生的共同努力下我们保持着良好的教育质量,校园安全保障也比相对到位,但由于条件限制我们学校以前没有大门难免还是有漏洞,这点全靠我们老师们共同努力一起每天都去站岗值班为我们的学生保驾护航!在我们团队的努力下我们一直保持着相对较好的中考成绩,我们学校出去的学生其他学校都非常欢迎,因为他们大部分都更能吃苦更懂事!说实话每当我踏上那片土地我都有一种特别亲切的感觉!看到现在学校的变化我也感到十分欣慰···
就现在您看现在县里教育方面主要存在什么问题?
虽然说现在教育条件比以前好了,但相比其他相对大的城市差距还是很明显的!我想给我们的孩子们创造一个相对好的学习环境,现在有些乡村中学多媒体和体育设施还有些欠缺我们也在不断地为他们争取解决,应该不久就能解决。
就学校来说职中的问题比较大,现在上职中的孩子比较多,但学校教育资源有限只能“填鸭”式的教学基本一年多两年就能送出一届学生,学生的培养质量很不尽人意!这点我们也在不断地想办法解决!
据我和我们村及周边的几个村的孩子的接触观察,我觉得那些不好好学习小小的就无所事事的人关键是受周边环境思想的影响都是受所谓的大哥哥们误导,和自身思想的叛逆性和无知导致的,你认为呢?
你的观点还是有道理的有些男孩子学习不比,偏偏比谁更调皮,谁胆大,谁打架厉害。
谁最调皮最胆大谁最牛,学习好的都是好学生干的事!这个是一个地方流传下来的社会风气只有加强提高人们的认识和素质才能根本解决问题随着人们生活水平提高了,肯定这种风气肯定能彻底消除的!当然我们要做的就是做更多的思想引导,尽快努力推进人们思想觉悟的提高!
您认为做您的工作最需要的品质是什么?
我认为最重要的应该是要具备必须的社会责任感,必须以最大的努力为人们服务。
然后就是要有高洁的节操,因为这是人的另一张脸。
还有就是兢兢业业一丝不苟,反正做每件事都
要对得起自己吃的饭,对得起自己的良心!(钦佩·····)
问题18:您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗?可以说是您介绍的吗?
恩恩,对了,你们村附近我有个亲戚以前在我们在一个学校工作的,你应该听过,他叫李**,就说我介绍的他肯定没问题!
恩恩,谢谢啊,尹伯伯!
访谈三
访谈人物:**县**中学教师:李**
请问您从事这个工作多少年了?你觉得教师这个职业怎么样?
不知不觉我工作也快二十年了。
有时候觉得教师好神圣,看着自己教出的学生一个个的考上好的大学过上好的日子,心里感觉挺高兴挺有成就感的;但是有时又觉得教师是在太苦太累了,忙的时候晚上得看着学生安全回家,然后备课改作业;不过现在还好了,时间好好安排下就好了!有时候抱着一个好心情去上的一节自己精心准备的课程,却被一些调皮的学生搞得乱七八糟,着实感觉郁闷啊!不过慢慢的也就习惯了现在对付那些学生我有妙招,现在我的课上都乖乖的听课了!嘿嘿··
您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?
做我们这行最重要的是责任心和爱心,你还得了解学生的思想尽量和他们打成一片慢慢的思想引导!然后就是要有耐心和毅力,认真的为每个同学解答疑惑!最重要的能力当然是传授知识的能力,要知道怎么教学生才最愿意学,尽可能让他们在愉悦的氛围中学习!
就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?
最喜欢的当然就是我能够很好的把我想传授的知识传授给学生,学生也很高兴的听课了;最不喜欢的就是屡教不改的“老油条”学生,尤其是上课还捣蛋的那种!
总结
总的来说这次访谈之旅应该算是特别顺利了,从中我也了解到了:无论在社会中扮演什么角色都要好好地承担起自己应该承担的责任,尽自己最大的努力干好自己的事!我们现在必须锻炼好必要的知识技能和交际技能、工作技能,以后才能在社会上立于不败之地,必须培养敏锐的目光和具备果断的决策!这次访谈活动真是让我受益匪浅~~~~~。