高考地理必背五大类答题模板
气候特征
主要从气温、降水及两者的季节组合状况方面回答，气温主要从日较差、年较差大小，季节变化等方面分析；降水主要从年降水总量、季节变化、年际变化等方面分析
某区域气候特征主要答气候类型多样或单一，以哪种类型为主，主要气候类型的特点等。
农业生产特征型的特征可以作为答题的参考
工业生
产特征
主要从工业地域分布、发达程度、主要工业部门及结构、工业技术水平，主要工业区及其面临的问题，今后发展方向，工业产品的销售和工业原料、能源对国际市场的依赖程度等方面概括
注意从传统工业和新工业两大类，发达国家与发展中国家的不同角度，针对不同的区域进行描述
2.成因、表现、措施类题目答题模板
(1)气候特征成因分析
地理要素
影响因素
原因分析
气温
太阳辐射(纬度)、大气环流、下垫面状况等
①纬度低，获得的太阳辐射较多，气温较高；纬度高，获得的太阳辐射较少，气温较低。纬度低，气温的年变化较小；纬度高，气温的年变化较大。②寒流对沿岸地区有降温作用，寒流经过的地区气温相对较低；暖流对沿岸地区有增温作用，暖流经过的地区气温相对较高。③沿海地区受海洋影响大，气温年变化和日变化小。④地势高的地区气温低(海拔每升高100 m，气温下降约0.6℃)。⑤人类活动破坏植被，气温年变化和日变化增大。⑥城市排放的人为热较多，形成城市热岛效应，气温高于郊区
积温、生长期的描述主要用于农业区位方面
天气特征
主要分析气压状况、气温高低、阴晴、雨雪、风向、风力、湿度以及一些特殊的天气现象
往往通过等压线图等进行分析
区域自然
地理特征
主要从地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、地形、地质、气候、水文、植被、动物、土壤、自然资源等方面进行分析
注意运用地理环境整体性的原理，内容要全面，要突出区域特色，抓住主要特征
区域人文
地理特征
主要从人口(居民、密度、增长速度)、交通、农业、工业、商业、科技、城市、国家政策等方面进行分析
区域人文地理特征随社会进步变化较大，需要注意时代性
资源特征
主要从资源总量、人均占有量、资源种类、资源组合状况等方面进行分析
往往需要注意文字描述和图中的信息提示，关注数据的大小
农业生
产特征
主要从农业地域类型，农业部门(种植业、畜牧业等)及分布，农业生产结构(所占比重)，农产品种类(畜种、作物等)，农业生产规模(大型、小型)、经营方式(家庭、国营农场、企业化等)，农业投入(水利工程、技术、劳动力等)，专业化水平，农业产出(单产等)，主要农作物及熟制等方面概括
等温线
走向
纬度、海拔、海陆位置、地形等
①受纬度因素影响，与纬线平行；②受海拔因素影响，与等高线平行；③受海陆位置影响，与海岸线平行；④等温线闭合，若数值中高周低为盆地，中低周高则为山峰或高原
雾、霜、霾
空气湿度、地形、大气稳定性等
①河流湖泊、水库附近，空气湿度大；②低洼地、山坳等特殊地形，空气不易扩散；③道路边、市区内、建筑工地、矿区悬浮颗粒物多，尘埃多；④大气温度低(空气易过饱和)；⑤大气相对稳定，风速小，不利于空气对流运动
2020年高考地理必背五大类答题模板
1．特征描述类题目答题模板
描述对象
答题方向和角度
组织答案注意问题
位置特征
主要从半球位置、纬度位置(高中低纬、五带)、海陆位置、交通位置(重要海峡、铁路枢纽、港口)、相对位置等方面进行分析
相对位置往往根据图中提供的信息分析
地形特征
主要从海拔高低、地形类型(高原、山地、平原、丘陵、盆地)，分布与组合(多样还是单一，以哪种类型为主，分布方位)；地势倾斜状况、高低起伏状况，特殊地貌等角度进行分析
(2)河流特征成因分析
地理要素
影响因素
原因分析
流量变化
降水量的变化或气温变化；流域面积的大小；水利工程和湖泊的调蓄功能
①流域内降水量季节变化大，河流的流量季节变化大；②以冰雪融水补给为主的河流，气温高，冰雪融水量大，河流流量大；③流域面积广，河流的流量较大；④修建水利工程(水库)，下游的流量变化减小；⑤湖泊对河流有调节作用，湖泊下游地区河流的流量变化减小
(3)环境问题的成因及解决措施
环境问题
影响因素
成因分析
解决措施
水土流失
自然原因
地势起伏大，坡度大；土质疏松，垂直节理发育(如黄土高原)；降水量大且集中，多暴雨；植被覆盖率低
降水
海陆位置、大气环流、洋流、植被和水文状况、人类活动等
①沿海降水多，大陆内部干旱少雨；②锋面(冷锋、暖锋、准静止锋)过境时都易产生降水，低压中心气流上升，多阴雨天气；③迎风坡降水多，背风坡降水少；④暖流对沿岸地区有增湿的作用；⑤植被覆盖率高的地区以及湖沼、水库周围，空气湿度较大，降水相对较多；⑥人类活动的影响主要体现在城市雨岛效应、人工降雨等方面
“面”状分布要说明该地理事物的分布范围，在某地理事物的相对方位，以及形态特征、极值和大致的面积等
“点”状分布一般有“众星拱月状”的特征，“线”状分布突出走向，“面”状分布突出面积和方位
交通
主要从运输方式、线路走向、分布状况、疏密、发达程度、不同运输方式组合状况等方面描述
交通往往需要结合区域的资源状况和社会经济发展状况进行分析
地理事物
分布特征
主要从空间分布是否均匀、空间变化规律和时间分配(季节和年际变化的大小)等方面概括。
“点”状分布一般“沿某个方向分布较稀或较密”，或该地理事物在某地理事物的相对方位。
“线”状分布，一般从走向、延伸方向、弯曲状况分析，往往要分段描述；多条线，可从走向、弯曲方向、数量变化、疏密、范围、极值等方面描述。
凌汛
纬度、流向、流域气候
①由低纬向高纬流；②有结冰期(气温在0℃以下)，结冰时间高纬早、低纬晚，融冰的时间低纬早、高纬晚
水能
流量、落差
流量大且水位落差大的河流，水能丰富
航运价值
自然因素(河流的通航里程、水量大小及其变化)和社会经济因素(流域内经济发达程度、人口和城市数量)
①气候：若降水量大，降水季节变化小，冬季气温在0℃以上，则河流流量大，无结冰期，常年可通航，航运价值大；②地形：平原地形，河宽水深，水流平缓，则航运价值大；③流域内人口密度大，经济发达，客货运输量大，则航运价值大
【高中地理】高三复习必背地理答题模板
【高中地理】高三复习必背地理答题模板高考必背高考地理大题答题模板1.自然地理特征：地形、气候、土壤、水文(河流、湖泊)、植被(自然带)2.地形特征：①主要地形类型(高原、山地、平原、丘陵、盆地或河谷、冲积扇、三角洲);②地势――海拔高低、地势起伏状况、地形倾斜方向、区域极值(地势最高、低值);③主要地形区及其分布。
高考地理选择题蒙题口诀、解题步骤及技巧高考地理必背知识点1.盐度最高的是红海，原因：①地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛.②周围是热带沙漠地区，缺少大河注入.2.盐度最低的是波罗的海原因：①地处较高纬度，气温低，蒸发弱。
②周围是温带海洋性气候区，有淡水注入.3.巴尔喀什湖东咸西淡的原因：①东部：地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛;缺少河流注入.②西部：有河流注入，起稀释作用.③中部窄，不利于两边水体交换，造成两侧盐度差异较大。
高考地理必背答题模板描述河流的水文特征答题模板1.流量：大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)2.含沙量：取决于流域的植被状况3.结冰期：有无、长短4.水位：高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)5.水能：与地形(河流落差大小，流速快慢)、气候(降水量的多少，径流量、蒸发量的大小)有关高考地理大题解题模板世界表层海水盐度的水平分布规律：从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。
判断某洋流性质为寒(暖)流，判断理由是：温度方面：洋流流经海区温度较同纬度其他海区低(高)，方向方面：由较高(低)纬度流向较低(高)纬度。
万能高考地理解题三步曲第一步：审清题意，对接课本原理――揭开面纱，进入原理库第二步：列出模版，组织材料语言――思维建模，进行筛选第三步：问答结合，正向逆向检查――再次审题，减少失误感谢您的阅读，祝您生活愉快。
地理高考答题万能模板(精选5篇)
地理高考答题万能模板（精选5篇）1.地理高考答题万能模板第1篇一、自然地理部分如何描述地形特征地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等地势起伏状况主要地形分布(多种地形条件下)重要地形剖面特征(剖面图中)。
二、影响地理气温的因素纬度(决定因素)：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区);地理地形(高度、地势)：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等);海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化;洋流：暖流：增温增湿;寒流：降温减湿。
三、影响地理降水的因素气候：大气环流(气压带、风带、季风);地形：迎风坡、背风坡;地势(海拔高度)：降水在一定高度达最大值;海陆位置：距海远近。
四、描述高考地理河流的水文特征流量：大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小);含沙量：取决于流域的植被状况;结冰期：有无、长短;水位：高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用);水能：与地形(河流落差大小，流速快慢)、气候(降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小)有关。
高三地理怎么复习高考地理聚合思维法是指从不同来源，不同方向探索一个正确答案的思维方法。
如：我国气象学家竺可桢教授通过长期对气温、气压、风向和湿度等气候要素的观察，并仔细观察冰的初冻、融化以及物候现象等，得出了我国近五千年以来的气候变化规律。
逆向思维法这是以背道常规现象、由结论推原因或条件的高考地理思维方式。
如：近年来在青藏高原发现了岩溶地形，这一反常现象怎样解释?按青藏高原现在的自然条件，不能形成岩溶地貌。
但如果反过来由果索因，从青藏高原的发展历史来探寻答案，则问题就解决了。
假设思维法这种方法也就是我们常说的高考地理科学假说。
由于受科学水平和技术条件的限制，人们在实践过程中，对某些现象不能确切了解其产生和发展规律，往往借助猜测，作出假定说明。
高三地理常考大题答题模板
高三地理常考大题答题模板地理对于很多高中生来说，不一定能学好。
但是对于很多高中生来说，由于地理是他们高中的必修课，高考时必须要面对的，下面给大家分享一些关于高三地理常考大题答题模板，希望对大家有所帮助。
地理常考大题答题模板1干旱⑴温带沙漠-----塔克拉玛干(卡拉库姆)沙漠形成的原因：深居大陆内部，远离海洋，降水稀少，蒸发旺盛;变式：南美洲南部巴塔哥尼亚沙漠的成因：地处温带，盛行西风，在安第斯山脉的东侧，处于背风坡，降水稀少。
⑵热带沙漠-----撒哈拉(维多利亚)沙漠沙漠形成的原因：常年受副热带高压或信风控制，终年炎热干燥。
变式：南亚塔尔沙漠的成因：西南季风不易到达，原始植被遭到破坏,地面缺乏植被保护。
⑶智利沙漠南北狭长的原因：①安第斯山直逼西海岸，使热带沙漠气候难以向东扩展;②受秘鲁寒流影响，使热带沙漠气候向北延伸;⑷东非高原热带草原气候形成的原因：地势较高，气温低，对流弱，降水少，不具备形成热带雨林气候的条件.⑸华北春旱原因：春季气温回升快，蒸发旺盛;降水稀少。
⑹东北无春旱的原因：纬度较高，气温较低，春季有积雪融水。
⑺华北地区缺水问题：产生原因：①自然原因：温带季风气候，全年降水少，河流径流量小;降水变率大;春季蒸发旺盛。
②人为原因：人口稠密、工农业发达，需水量大;水污染严重;浪费多，利用率低;春季春种用水量大。
治理措施：①南水北调;②修建水库;③控制人口数量，提高素质;④减少水污染;减少浪费，提高利用率;⑤限制高耗水工业的发展;⑥发展节水农业,采用滴灌、喷灌技术，提高利用率;⑦实行水价调节，树立节水意识;⑧海水淡化等。
⑻死(咸)海面积缩小的原因：①地处热带沙漠气候区(深居内陆)，降水稀少，蒸发旺盛.(自然原因)②工农业引用约旦河水(棉田面积扩大，引阿姆河、锡尔河灌溉)，使汇入死(咸)海的河流径流量减少.(社会经济原因)气候与自然带⑴拉丁美洲气候湿热的原因：位于赤道两侧，周围海洋广阔.⑵安第斯山南段东西两侧景观差异原因：受安第斯山影响，山地东、西两侧降水差异较大。
高中地理：最全高考地理规范答题模板
涉及事物与问题
答题要素与思路
自然地理环境要素
地形、地貌、水文、气候、生物、土壤
各要素之间的联系
相互影响、相互渗透、牵一发而动全身
明确主导要素的变化
由这一个要素的变化分析其他要素的变化
分析区域自然地理特征
从地理位置入手，联系气候、地貌、植被、水文、土壤等要素特征，综合分析自然地理环境特征。
【答题建模】
思维方向
特征描述
水文特征
径流量
流量大（小）；流量季节变化大（小）
水位
水位高（低）
汛期
汛期长（短），早（晚）；汛期出现夏季（或其他的季节）
含沙量
含沙量大（小）
结冰期
有（无）结冰期，结冰期长（短）
流速（水力）
流速大（小），水力资源丰富（不丰富）
水系特征
流向与长度
多大江大河（或河流短小）
流域面积
高中地理：最全高考地理规范答题模板
一、地形特征描述型问题答题模板
特征描述型按对象可分为对地理事物特征的描述、对地理事物分布特征的描述和对地理事物发展变化过程特点的描述，是高考中的常设题型。地形特征描述类题目，虽然难度不大，但考生答题经常出现抓不住重点，失分较多的情况。
【答题建模】
地形特征要点
特征描述
交通区位条件类问题有两种类型：一是直接分析某种交通线、点的区位因素；二是对某地的交通运输发展条件进行评价。这些问题考查的核心内容都是交通区位条件（包括自然条件、资源条件和社会经济条件、科学技术条件等方面）
【答题建模】
思考方向
相关用语
交通线区位
自然因素
地形
平原地区（山区沿等高线修建或沿河谷分布），地形相对平坦，施工难度小，工程量小（看是否占用耕地）
高考地理答题模板
高考地理答题模板高考地理答题模板XXX一、综合题分析方法和技巧1.五步操作程序：1)细审题干，抓住关键词、修饰词和限定词；2)列出模板，包括描述详细描写、总体大概描述后具体细化描写、罗列要素、分析+叙述、实例+分析、有利+不利、有利及其原因+不利及其原因、因为A以A比B、正面意义+负面意义、正面影响+负面影响、自然环境影响+社会经济影响+生态环境影响、措施工程措施+生物措施+管理措施、判断理由+结论、提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降、因果关系、前后关系、时间关系、主次关系、结构所占比例、主要组成、适当评价其合理性等；3)仔细筛选，根据限定词、所在地区、地理事物特性和题目提供的材料筛选；4)酝酿语言，先自然后社会经济，先主要后次要，先自身原因后其它原因，先主后次、先上后下、先内后外；5)书写答案，使用地理语言、套装语言、逻辑语言、精炼语言和一语中的。
二、综合题的常见答题模板1.地理位置分析：包括绝对位置和相对位置，如海陆位置、经纬度位置、大洲交界或国界位置、交通位置、经济和军事位置以及相邻地区等。
2.描述某地的地形特点该地地形主要包括五大类地形，即山地、丘陵、平原、盆地和高原。
地势起伏小小不一，有些地方山高谷深，有些地方则相对平坦。
地势特征也不同，有些地方海拔较高，有些地方则比较低。
3.描述某地的地势特点该地区地势起伏大，山河相间，其中一些地方山高谷深，而另一些地方则相对较平缓。
4.某地地形分布特点该地区的某个方位主要是山地。
5.判断地形地势的依据我们可以通过等高线的分布、河流流向和水系的形状来判断地形地势。
如果水系呈向心状，那么该地可能是盆地；如果呈放射状，那么该地可能是山地。
6.我国一些地形区的地貌（地形）特征青藏高原的地形特征是雪山连绵、冰川广布；云贵高原的地形特征是崎岖不平；内蒙古高原的地形特征是地面坦荡；黄土高原的地形特征是支离破碎、千沟万壑；横断山区的地形特征是山高谷深、山河相间。
2020年高考地理必背五大类答题模板
有利条件
资源条件(资源丰富，开采条件好)；市场条件(市场广阔)；交通条件(交通比较便利)等
不利条件
环境问题(水土流失、土地沙化等)；资源枯竭问题等
4.影响、意义类题目答题模板
有利条件
自然条件：气候温暖湿润，地形平坦开阔，水源充足，土壤肥沃，矿产资源丰富。社会经济条件：经济发展水平高(经济发达)，工农业发展较早等
不利条件
极端干旱的沙漠地区，气候过于潮湿的雨林地区，终年严寒的高纬度地区，地势高峻的高原、山区，都不适宜人类生存和城市发展
河流航运
自然条件
地势落差大，则不利于发展航运；径流量大，水深，则通航能力强；结冰期长的河流航运价值较低
人文条件
河流流经地区的经济发展水平、人口和城市密度影响客货流量，进而影响航运的经济效益；配套设施完善的水运网络有利于提高河流的航运价值
区域发展
有利条件
优越的地形、气候、水源、土壤条件；丰富的矿产和能源；交通便利；劳动力数量和质量方面占有优势；发达的教育和科技；优美的环境；政策支持等
不利条件
地形、气候、土壤、水资源等方面的不利条件；矿产和能源短缺；交通不便；自然灾害的影响；科技落后；劳动力素质较低等
人为原因
过度垦殖，过度放牧，过度樵采；开矿；土地利用不合理等
土壤盐碱化
自然原因
地势低洼，排水不畅；旱涝灾害频繁
引淡淋盐；井排井灌；秸秆覆盖；营造防护林；间作套种等
人为原因
不合理的灌溉，只灌不排
土地沙漠化
自然原因
气候干旱，土质疏松，植被少，大风日数多
合理利用水资源；利用生物措施和工程措施构筑防护体系；调节农、林、牧用地之间的关系；从开源和节流两方面，解决农牧区的能源问题；控制人口数量、提高人口素质
高中地理答题万能答题模板
高中地理答题万能答题模板高中地理答题万能答题模板第一篇「自然条件(决定港口位置)」水域条件：港阔水深(等深线密集，有利于停靠靠岸避风)筑港条件：陆地地质稳定、地形平坦、坡度适当(有利于支配建筑用地、港口设备)「社会经济条件(影响港口兴衰)」经济腹地条件：经济腹地是否宽阔、客货流量大小、腹地经济性质(经济腹地的宽阔与否影响着客货流量;客货流量影响着港口的兴衰;腹地经济性质决定港口性质)城市依托(交通便利;为港口提供人力物力财力的支持)政策条件：对外开放地区建成自由贸易港高中地理答题万能答题模板第二篇完善了当地的交通网络，使交通便利通达加快了物资流通，促进当地经济进展政治：稳固国防、保持稳定、促进区域繁华工业区位因素分析：地理位置资源因素：原料、燃料农业因素交通因素(包括交通便捷程度和信息网络的通达度)：便于物资、人员、信息沟通市场因素科技因素劳动力因素：劳动力价格、素养历史因素政策因素：国家、地区政策扶持军事因素：国防安全需要个人因素：个人偏好情感高中地理答题万能答题模板第三篇「自然因素」地形(地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节省建设投资，人口集中;热带地区城市分布在高原上;山区城市分布在河谷、开阔的低地)气候(中低纬地区暖和，沿海地区潮湿)河流(供水、运输功能)资源条件「社会经济因素」交通条件政治因素军事因素宗教因素科技因素旅游因素高中地理答题万能答题模板第四篇「自然缘由」水系特征(流域广，支流多;含沙量大;平原河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。
)水文特征(流经潮湿地区，降水丰沛;干流汛期长，水量大。
)气候特征(该年份气候异样，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。
) 「人为缘由」植被破坏(过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调整径流、削峰补枯能力降低;泥沙入江、淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。
)围湖造田(泥沙淤积导致湖泊萎缩，湖泊调蓄洪峰能力下降。
)高中地理答题万能答题模板第五篇「自然方面」地形(平坦：对选择限制少;起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延长，延长里程;河流湍急：不利航运) 地质(喀斯特地貌：防塌陷、渗漏;地质不稳定：加固地基、避开断层)气候(公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;水运、航空：防大雾、大风)土地(少占耕地，尤其是良田)「社会经济方面」人口(尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。
2023届高三地理总复习高考地理综合题答题模板和分析技巧汇编(精华版)
2023届高三地理总复习高考地理综合题答题模板和分析技巧汇编（精华版）一、常见答题模板（一）地形地势1.地理位置分析：绝对位置+相对位置①海陆位置；②经纬度位置；③大洲交界或国界位置；④交通位置（重要海峡、铁路枢纽、港口）；⑤经济和军事位置；⑥相邻地区（经济发达区）2.描述某地的地形特点：①以什么地形为主（五大类地形）②地势起伏（大、小）③地势特征（哪里高哪里低）3.描述某地的地势特点：哪里高，哪里低。
或地势起伏大或山河相间，山高谷深。
4.某地地形分布特点：描述哪个方位是什么地形即可。
（注意和第1种问题的区别）5.判断地形地势的依据：①等高线的分布②河流流向③水系的形状（向心状即盆地，放射状即山地）6.我国一些地形区的地貌（地形）特征：①青藏高原：雪山连绵，冰川广布②云贵高原：崎岖不平③内蒙古高原：地面坦荡④黄土高原：支离破碎、千沟万壑⑤横断山区：山高谷深，山河相间7.沼泽湿地的成因分析：三江平原 ①纬度高，气温低，蒸发量小；②河流较多，植被茂密；③地势低平，排泄不畅，土壤中水分积聚过多；④地下冻土层，形成不透水层青藏高原 ①海拔高，气温低，蒸发量小；②冰川积雪融水较多；③低洼地易积水，土壤中水分积聚多；④地下冻土层，形成不透水层长江中下游平原 ①降水丰富；②河湖较多，地表水丰富；③地势低平，排泄不畅，土壤中水分积聚过多（二）气候1.影响气温的因素：(1)纬度高低（决定因素）。
具体影响：太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）(2)地形地势。
阴坡阳坡，海拔高度(3)海陆位置：距海远近，大陆性海洋性(4)洋流。
（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）(5)大气环流和天气状况。
（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方）(6)下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地(7)人类活动：热岛效应、温室效应等2.气温日较差与年较差规律：(1)气温日较差，是一天中气温最高值与最低值之差。
高中地理超全答题模板
高中地理超全答题模板一、自然地理特征分析1. 描述某地的地理位置：经纬度位置，海陆位置，与周边地区的相邻关系等。
2. 判断气候类型：看降水柱状图和气温曲线图，从气温和降水的时间分配以及空间分布来分析。
3. 判断地形类型：根据等高线地形图的分析，一般从以下三个方面考虑：（1）根据等高线的形状，形态闭合的区域一般呈圆形或椭圆形为盆地，四周高，中间低为山地；（2）根据海拔与相对高度分析；（3）根据特殊地貌分析。
如喀斯特地貌。
4. 河流流向判定：主要考虑地势高低及地势起伏状况。
5. 河流的水文特征分析：从流量、水位（含汛期、枯水期、断流）、含沙量、结冰期等方面分析。
二、人文地理特征分析1. 农业地域类型分析：根据气候、地形、水源、土壤等因素考虑。
2. 工业区位因素分析：根据原料、动力、劳动力、市场、运输、土地租金等因素考虑。
3. 交通线路布局：考虑自然因素（地形、气候等）、经济因素（社会经济基础）、军事因素（国防需要）等因素。
4. 城市区位因素分析：考虑自然因素（地形、气候、河流等）、经济因素（农业、工业基础、市场、交通等）、社会因素（科技、军事、宗教、政府政策等）等因素。
三、区域地理特征评价1. 区域生态环境问题评价：包括产生的原因和产生的危害性及解决措施等。
2. 区域可持续发展评价：从区位条件、资源状况、工业发展状况、农业发展状况等方面进行分析。
四、地图类题目答题模板1. 经纬网地图方向定位：上北下南，左西右东；南北方判断：在北半球，纬度值向北增大为高纬度；在南半球纬度值向南增大为高纬度。
根据极点判断南北极。
根据特殊的经线，如赤道（南北回归线）、180°经线可判断半球位置。
特殊点法可快速定位经纬网地图上的重要点（如城市、港口、矿产等）的位置。
2. 等值线地图估算：山谷相反凸高降低大小一致闭合必守（山谷线规律）（河流平原）中等高线图陡崖不可攀根据局部地区出现等高线闭合判断地形类型（山顶、鞍部、山谷）。
新高考地理答题模板全套整理
新高考地理答题模板全套整理
新高考地理答题模板全套整理如下：
一、地理现象
1. 产生原因、影响及应对措施
2. 形成原因（自然原因和人为原因）及影响
3. 分布特征（时间分布和空间分布）及原因
4. 变化规律及变化趋势（如数量变化、结构变化等）
5. 异常现象及应对措施
二、地理规律
1. 分布规律（如气候类型、自然带等的水平分布和垂直分布）
2. 变化规律（如水循环、地壳运动等的周期性变化和趋势性变化）
3. 运动规律（如地球自转、公转等天体运动的轨迹和速度变化）
三、地理特征
1. 自然地理特征（如地形、气候、水文、土壤、植被等）
2. 人文地理特征（如人口、城市、农业、工业、交通等）
3. 区域地理特征（如区域差异、区域发展等）
四、地理意义
1. 对人类生产生活的影响（如资源开发、经济发展、人口分布等）
2. 对生态环境的影响（如生态平衡、环境保护等）
3. 对地理环境的影响（如地域分异、自然灾害等）
五、地理问题
1. 产生原因（自然原因和人为原因）及影响（对当地和对其他地区）
2. 解决措施（工程措施和非工程措施）及效果评估
3. 发展现状及趋势分析（如城市化、工业化和农业现代化等）
4. 对策建议（如资源开发、环境保护等）
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