八年级下册Grammer-Focus译文-翻译
八年级下册英语Unit2 Grammar focus
3. Our class is trying to ________ some ideas to ________ sick children because they are often sad.
4. We decided to ________ signs around the school and ________ notices to tell students about the book sale. We will ________ the money from the sale to
★动词+名词+介词 此类短语动词的意义取决于名词,而不是 动词,修饰时不用副词而用形容词。
We should take good care of our parents.
我们应该好好照顾我们的父母。 此类短语动词还有make use of, take pride in, make friends with, pay attention to等。
shopping center every day.
根据汉语意思完成下列句子。
1. 这房间太脏了, 请把它打扫干净。 This room is too dirty. Pleacslea_n_____
___i_t__ ____u__p.
2. 让我帮你做家务活吧。 Let me _h_e__lp____ you _w__i_t_h___ your housework.
2. She hopes to _______ at least five primary schools to ask if they need to
精品课件
volunteers for their after-
put up hand out call up cheer up come up with give out put off
八年级下册英语课文翻译(人教版新目标)
八年级下册英语课文翻译(人教版新目标)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1第一单元Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗是的，会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里将会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上出现，而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国家。
人们将会活到100岁。
1c 100年后人们还用钱吗不，不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到200岁吗是的，他们会的。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的树。
2b 1.将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂，我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus 将会有更少的污染吗不，不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树吗对，会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a五年前，拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在，拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后，拉萨将是一名医生（已婚的），她将打网球。
她将有一辆跑车（一个孩子）。
3b 你认为拉萨五年后会做什么工作我认为她会是一名医生。
她将进行什么体育运动4 我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c 你住在哪里？我住在一套公寓里。
3a十年后，我想我将成为一名记者。
我将住在上海，因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者，我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里，因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物，现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物，而且我们的公寓太小了。
新目标八年级下册(初二下)英语课文翻译
新目标八年级下册英语课文翻译第一单元Section A图片 你认为人们家里将会有机器人吗？是的，会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子 们还去学校上学吗？孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
出现， 而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
家。
人们将会活到 200 岁。
1c 100 年后人们还用钱吗？不，不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到 的，他们会的。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的 污染。
5.将会有更少的树。
2b 1.将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c 我认为将会有更多的污染。
喂，我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus 将会有更少的污染吗？不，不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树 吗？对，会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a 五年前，拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在，拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后，拉萨将是一名医生（已婚的） ，她将打网球。
她将有一辆跑车（一个 孩子）。
3b 你认为拉萨五年后会做什么工作？我认为她会是一名医生。
她将进行什么体育运动？4 我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B 2c 你住在哪里？我住在一套公寓里。
3a 十年后，我想我将成为一名记者。
我将住在上海， 因为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者， 我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和 我最好的朋友们一起住在一套公寓里， 因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物， 现在我不能 养宠物因为我妈妈讨厌宠物， 而且我们的公寓太小了。
人教版新标准英语八年级下册Grammar-Focus翻译
人教版新标准英语八年级下册Grammar-
Focus翻译
简介
本文档旨在为学生和老师提供人教版新标准英语八年级下册中的语法重点进行翻译。
通过对文档的阅读和理解，学生们可以更好地掌握英语语法知识。
内容
本文档将涵盖课本下册中的所有语法重点，包括但不限于以下几个方面：
1. 时态：将详细解释各种时态的用法和特点，如一般现在时、过去进行时、将来完成时等。
2. 名词：将介绍名词的性、数以及其他相关知识点，如可数名词与不可数名词的区别。
3. 代词：将解释各种代词的用法和替换规则，如人称代词、指示代词、反身代词等。
4. 形容词和副词：将讲解形容词和副词的形态变化以及修饰方式，如比较级和最高级的用法。
5. 动词：将涵盖动词的时态、语态、情态动词等方面的知识，如被动语态的构成和使用。
6. 句子结构：将介绍句子的基本结构和各种从句的使用，如定语从句、名词性从句等。
7. 连词和介词：将讲解并列连词、关联词和介词的用法，如并列连词的分类和用法的注意事项。
8. 动词短语和固定搭配：将列举一些常用的动词短语和固定搭配，如与动词look搭配的短语和常见的惯用语。
结论
本文档为人教版新标准英语八年级下册中的语法重点提供了全面的翻译。
通过阅读和研究本文档，学生们将能够更好地理解和应用英语语法知识，提升自己的英语水平。
希望本文档能为教师和学生们的研究和教学提供帮助。
*此文档将根据学生和教师的需求进行不断的更新和完善。
*。
2014新版新目标英语八年级下units6-103a,grammar focus, 2b等翻译
《韩塞尔与葛雷特》 韩塞尔与葛雷特和他们的爸爸、 继母生活在森林附近。有一年，天气 太干燥了，以至于没 有粮食可以生长。 妻子告诉她的丈夫，除非他留孩子们 在森林里死掉，否则全家人将都会 死掉。葛雷特听到了这些，韩塞尔制订了 一个计划来拯救他自己和他的姐姐。 第一场：_ 葛雷特：你听到我们的继母正计划杀死我们吗？ 韩塞尔：不要担心！我有一个计划来救我们。 葛雷特：你怎样来救我们？ 韩塞尔：小声点！我打算出去在月光下捡些东西。现在，去睡觉。 第二场：_ 妻子：起床了，懒孩子们！ 丈夫：是的，亲爱的们。你们必须和 我一起去森林里取些木柴。 妻子：这是些面包。你们到了森林里 再吃。 第三场：__ 雷特：韩塞尔，你在干什么？ 塞尔：我正在沿路扔白色的石头。如果我不这么做，我们将会迷路。今晚，当月光明亮的时 候，我们将能看到这些石头。 第四场：_ 妻子:你们这些坏小孩！你们在森林里面睡了多时长时间了! 丈夫：我们还以为你们将不会冋来了。 妻子：现在，去睡觉。你们一醒来就必 须和你们的父亲去森林里。 韩塞尔：什么，还要去？我想出去看看月亮。 妻子：不行，你现在不能出去。 第五场：_ 葛雷特：我们能干什么？你没有更多的石头。 韩塞尔：我将扔一些面包片。月亮一升起，我们能跟着它们走。 第六场：_ 葛雷特：在地上我看不到任何面包。或许是鸟儿们(吃了)。 韩塞尔：没关系！只管继续走。如果不走，我们将找不到出去的路。 第七场：_ 葛雷特：韩塞尔，我们真的迷路了！ 韩塞尔：听！那只鸟的歌声很动听，我 们应该跟着它走。 葛雷特：看！它正引领我们去那由面包，蛋糕和糖制成的精美的小屋。 韩塞尔：让我们吃掉一部分小屋吧。 (然后他们听到从屋里发出的一位老妇人的声音。） 声音：那是谁？谁这么大胆，敢吃我的房子？
人教版新目标英语八年级下册Grammar-Focus翻译
人教版新目标英语八年级下册Grammar-Focus翻译人教版新目标英语八年级下册Grammar-Focus翻译Unit 1 怎么了？我胃痛。
下次你不应该吃那么多。
Ben怎么了？他伤者自己了。
他背痛。
他应该躺下休息。
你发烧吗？是的,我发烧。
不,我不发烧。
我不知道。
他牙痛吗？是的,他牙痛。
他应该去看牙医,并做一个X光检查。
她该怎么办？她应该量体温。
我应该在上面敷些药吗？是的,你应该。
不,你不应该。
Unit 2我想帮助无家可归的人。
她决定参加一个可谓阅读项目的志愿者选拔。
你可以要求医院允许你看望这些孩子并使他们高兴起来。
Mario相信这能帮助他找到将来梦寐以求的工作。
她志愿每周在那儿工作一次,帮助孩子们学习阅读。
我将制作一些标语并把它们张贴在学校周围。
Unit 3我可以和我的朋友们一起出去吃晚饭吗？当然,那应该可以。
看完电影后,我们能喝点东西吗？不,你们不能。
明天你有一场篮球赛。
请你带狗去遛遛好吗？好的,但我想先看一个节目。
请你把垃圾拿出去丢掉好吗？好的,当然可以。
Unit 4你看上去很疲惫,怎么了？昨晚我学习到半夜,因此我睡眠不足。
我应该怎么做？你为什么不忘记它呢？尽管她不对,但这也不是什么大不了的事。
他应该怎么做？他应该和他的朋友谈谈,以便他能说声抱歉。
或许你可以去他家。
我想我可以,但我不想让他吃惊。
Unit 5昨晚8点你在做什么？暴风雨时她在做什么？她在做家庭作业。
当暴风雨来临时他在做什么？当暴风雨来临时,他在图书馆里阅读。
当开始下大雨的时候Ben在做什么？当开始下雨时,Ben在帮他妈妈做晚饭。
当Linda在睡觉时Jenny在做什么？当Linda在睡觉时Jenny在帮助Mary做作业。
Unit 6故事是怎样开始的？从前,有一位老人……接下来发生了什么?这个人一说完,愚公就说,他死后他的家人将继续移山.为什么愚公试图移山?因为它们如此之大,以至于走到另一边要花很长时间.美猴王是谁?他是《西游记》里的主人公.美猴王不能做什么?他不能把自己变成人,除非他能隐藏他的尾巴.Unit 7世界上最高的山是什么？珠穆朗玛峰。
人教版新目标英语八年级下1-5单元课文翻译
人教版新目标英语八年级下1-5单元课文翻译第一单元Section A图片你认为人们家里将会有机器人吗？是的，会有的。
我想家家有会有一个机器人。
孩子们还去学校上学吗？孩子们将不再去学校上学。
他们将在家中通过电脑来学习。
1a 人们家里见会有机器人。
人们将不再使用钱。
一切都将是免费的。
书只会在电脑上出现，而不会在纸上。
孩子们将不去上学。
他们将在家里通过电脑学习。
将会只有一个国家。
人们将会活到200岁。
1c100年后人们还用钱吗？不，不用了。
一切都将会是免费的。
人们会活到200岁吗？是的，他们会的。
2a 1.将会有更多的人。
2.将会有更少的空余时间。
3.将会有更少的小汽车。
4.将会有更少的污染。
5.将会有更少的树。
2b 1.将会有更少的人。
3.人们会更少的使用地铁。
5.城市将会庞大且拥挤不堪。
2c我认为将会有更多的污染。
喂，我不同意。
但我认为将有更少的树木。
我同意。
Grammar Focus将会有更少的污染吗？不，不会的。
将会有更多的污染。
将会有更少的树吗？对，会的。
孩子们将不去上学。
孩子们将在家中通过电脑学习。
将会有更少的树。
将会有更少的污染。
3a五年前，拉萨在上高中。
她踢足球。
她有一只猫。
现在，拉萨在上大学。
她弹吉他。
她有一条狗。
五年后，拉萨将是一名医生（已婚的），她将打网球。
她将有一辆跑车（一个孩子）。
3b你认为拉萨五年后会做什么工作？我认为她会是一名医生。
她将进行什么体育运动？4我认为将有更多的高楼。
而且小轿车会更少并且公交车会更多。
Section B2c你住在哪里？我住在一套公寓里。
3a十年后，我想我将成为一名记者。
我将住在上海，应为我去年去了上海并且喜欢上了它。
我认为上海真是一个漂亮的城市。
作为一名记者，我想我会结识许多有趣的人。
我想我将和我最好的朋友们一起住在一套公寓里，因为我不喜欢独自居住。
我将养些宠物，现在我不能养宠物因为我妈妈讨厌宠物，而且我们的公寓太小了。
因此十年后，我将养许多不同种类的宠物。
人教版新目标八年级下册英语课文翻译-常用短语-重点语法
1c 飞碟到达的时候他正在做什么？当飞碟到达时，他正在睡懒觉。
2b 当飞碟着陆时，那个男孩在街上走。 当她看见外星人走出来时，那个女孩正买东西。 当外星人在买纪念品时，女孩打电话给警察了。 当外星人在参观博物馆时，男孩给电视台打了电话。
2亲爱的陈阿姨：
我的表妹与我同岁。她确实很好。我们相处的很融洽，但她总是借我的东西。上周她借了我的数学书而且还没归还。因此我不能写作业。我不想和她吵架，因为她是我最好的朋友。我不知道该怎么办。请你给我一些建议，好吗？
你的， 一个求助者
Just for fun! 他穿与我相同的衣服。我想成为独一无二的。你该告诉他穿不同的衣服。我说了，可他不听我的！
3a 美国和英国的孩子参加许多课外活动。许多孩子出于压力之下。如今的家长们给孩子们的压力比以前更大了。孩子们应有自由时间来放松。
4a 你何时觉得有压力？ 你该采取何种方式来放松？
第三单元
Section A
图片 那么飞碟来的时候你正在干什么？哦，我正站在图书馆前面。
1a 1.我在浴室 。2.我在卧室。3.我在图书馆前面。4.我在厨房。5.我在我的理发店。6.我坐在理发店的椅子上。
在未来，到处都将有更多的机器人，并且人类将做更少的工作。新的机器人将有很多不同的形状。有些看起来像人，有些将会看起来像蛇。一场地震后，一个蛇形机器人能够帮助我们寻找（埋在）建筑物下面的人。现在看来似乎是不可能的。但在100年前，电脑、太空火箭甚至电动牙刷似乎也都是不可能的。我们永远都不知道未来会发生什么！
2c 我认为埃尔伦应当告诉她的朋友买不同的衣服。为什么？因为朋友们不该穿同样的衣服。
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八年级下册Grammer-Focus译文-翻译八年级下册Grammer Focus译文+翻译Unit51What were you doing at eight last night? I was taking a shower.1昨晚八点你在做什么?我正在洗澡。
2What was she doing at the time of the rainstorm? She was doing her homework.2在暴雨的时候她在做什么?她正在做她的作业。
3What was he doing when the rainstorm came? He was reading in the library when the rainstorm came.暴风雨来的时候,他在干嘛?他在图书馆读书的时候,暴风雨来了。
4What was Ben doing when it began to rain heavily?4本是做什么当它开始下大雨吗?When it began to rain, Ben was helping his mom make dinner.当它开始下雨了,本是帮助他的妈妈做晚餐。
5 What was Jenny doing while Linda was sleeping? While Linda was sleeping, Jenny was helping Mary with her homework.5是珍妮做什么当琳达正在睡觉吗?当琳达正在睡觉的时候,珍妮帮助玛丽与她的家庭作业。
Unit61Haw does the story begin? Once upon a time, there was a very old man…1故事开始唧唧?从前,有一个很老的男人…2What happened next? As soon as the man finished talking, Yu Gong said that his family could continue to move the mountains after he died.接下来发生的事情?一旦男人讲完,愚公说,他的家人可能会继续在他死后山上。
3Why was Yu Gong trying to move the mountains? Because they were so big that it took a long time to walk to the other side.3为什么愚公想移动山吗?因为他们是如此之大,它花了很长时间走到另一边。
4Who is the Monkey King? He is the main character in Journey to the West.4孙悟空是谁?他是西游记的主要人物。
5Why can't the Monkey King turn himself into a person? Hecannot turn himself into a person unless he can hide his tail. 5孙悟空为什么不能把自己变成一个人吗?他不能把自己变成一个人,除非他能掩盖他的尾巴。
Unit71What's the highest mountain in the world? Qomolangma. 1世界上最高的山是什么?珠穆朗玛峰。
2How high is Qomolangma? It's 8,844.43 meters higher than any other mountain.珠穆朗玛峰有多高?这是8844 .43点米高于其他山。
3Which is the deepest salt lake in the world? The Caspian Sea is the deepest of all the salt lakes.3这是世界上最深的盐湖吗?里海是最深的盐湖。
4Did you know that China is one of the oldest countries in the world?4你知道,中国是世界上最古老的国家之一吗？Yes, i did. It's much older than the US是的,我知道。
这是比美国顾虑得多.Unit81Have you read Little Warren yet? Yes, I have. /No,i haven't. 1你读过小沃伦吗?是的,我有。
/不,我没有。
2Has Tina read Treasure Island yet? Yes, she has. She thinks it's fantastic2有蒂娜读金银岛吗?是的,她有。
她认为棒极了3Have you decided which book to write about yet? Yes, I have. I've already finished reading it. It was really good.3你决定哪本书写了吗?是的,我有。
我已经读完了它。
真的很好。
Unit91Have you ever been to a science museum? Yes,I've been to a science museum. /No, I've never been to a science museum.1你去过科学博物馆吗?是的,我去过科学博物馆。
/不,我从没去过的科学博物馆。
2 Have you ever visited the space museum? Yes, I have. I went there last year. /No, I haven't2你去过太空博物馆吗?是的,我有。
我去年去了那里。
/不,我没有3I've been to the art museum many times. Me, too. And I've also visited the nature museum.3我去过多次艺术博物馆。
我也是。
自然,我还参观了博物馆。
4 I've never been to a water park. Me neither.我从没去过水上公园。
我也不。
Unit101How long have you had that bike over there? I've had it for three years1你有那边的自行车多久了?我已经三年了2 How long has his son owned the train and railway set?He's owned it since his fourth birthday.2他儿子拥有火车和铁路有多久了?他拥有它因为他的第四个生日。
3Have you ever played football? Yes, I did when I was little,But I haven' played for a while now.3你玩过足球吗?是的,我是当我小的时候,但现在我还玩了一会儿。
unit11 What's the matter? I have a stomachache. You shouldn't eat so much next time.1怎么了?我胃痛。
下次你不应该吃这么多。
2What's the matter with Ben? He hurt himself. He has a sore hack. He should lie down and rest.2怎么了本?他伤害了他自己。
他有一个疼痛的黑客。
他应该躺下来休息。
3 Do you have a fever? Yes, I do. /No，I don't. /I don't know3你有发烧吗?是的,我喜欢。
/不,我不喜欢。
/我不知道4Does he have a toothache? Yes, he does. He should see a dentist and get an X-ray.4他牙疼吗?是的,他有。
他应该看牙医,得到一个x光检查。
5What should she do? She should take her temperature.6Should I put some medicine on it? Yes, you should. /No, you shouldn't5她应该做什么?她应该把她的温度。
6我应该把一些药吗?是的,你应该。
/不,你不能unit21 I'd like to help homeless people. She decided to try out fora volunteer after-school reading program我想帮助无家可归的人。
她决定尝试一个志愿者课外阅读计划2You could ask hospitals to let you visit the kids and cheer them up. Mario believes it can help him to get his future dream job.2你可以问医院让你来到这孩子,使他们振作起来。
马里奥相信它可以帮助他让他的未来梦想的工作。
3 She volunteers there once a week to help kids learn to read. I'm making some signs to put up around the school.3她志愿者每周帮助孩子学会阅读。
我正在做一些迹象,在学校。
unit31 Could I go out for dinner with my friends? Sure, that should be OK.1我可以和我的朋友出去吃饭吗?当然,这应该是可以的。
2 Could we get something to drink after the movie? No, you can't. You have a basketball game tomorrow.2这部电影后我们可以去喝点吗?不,你不能。
明天你有一个篮球比赛。
3Could you please take the dog for a walk? OK. but I want to watch one show first.3请带狗散步吗?好吧。
但是我想先看一个节目。