[推荐学习]2017年中考化学试题分项版解析汇编第01期专题8.2金属的化学性质含解析
专题8.2 金属的化学性质一、选择题1．【2017年甘肃省庆阳市】自2011年我省实施找矿战略行动以来，在铜、铅、锌、金、铁、铌、钽等金属方面取得找矿新成果。
下列关于铁、锌、铜三种金属及其合金的说法不正确．．．的是A．铁在潮湿的空气中易生锈 B．可以用铁桶盛放硫酸铜溶液C．可以用稀硫酸鉴别锌与铜的金属活动性强弱 D．黄铜（铜与锌的合金）的硬度大于纯铜【答案】B2．【2017年江西省】我省明代科学家宋应星所著的《天工开物》中，详细记述了金、铜、铁、锌等金属的开采和冶炼方法，记述的金属中金属活动性最强的是A．金 B．钢 C．铁 D．锌【答案】D【解析】在金属活动性顺序表中四种金属的活动性顺序为锌、铁、铜、银。
故活动性最强的是锌，选D。
3．【2017年重庆市B】化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述不正确的是（）A．硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰 B．将铁钉加入到稀硫酸中，溶液由无色变为黄色C．对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质 D．将铜片放入硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色【答案】B【解析】A、硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰，正确；B、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，硫酸亚铁溶液是浅绿色溶液，错误；C、高温条件下，氧化铜和木炭反应生成铜和二氧化碳，对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质铜，正确；D、铜能和硝酸银反应生成硝酸铜和银，硝酸铜溶液是蓝色溶液，正确。
故选B。
4．【2017年四川省德阳市】下列实验方案不能够达到相应实验目的的是（）混合气体依次通过澄清石灰水和浓硫酸【答案】A5．【2017年四川省广安市】下列现象和事实，可用金属活动性作出合理解释的是①相同几何外形的金属镁、铝分别与相同浓度的稀盐酸反应，镁反应更剧烈，说明镁比铝的金属活动性强②用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时，不能用铁制容器盛放③尽管金属的种类很多，但在自然界中，仅有少数金属(银、铂、金)以单质形式存在④金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝的金属性强A．①②③ B．①② C．③④ D．①②③④【答案】A【解析】①在金属活动顺序表中，排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。
金属的位置越靠前，金属的活动性越强。
相同几何外形的金属镁、铝分别与相同浓度的稀盐酸反应，镁反应更剧烈，说明镁比铝的金属活动性强,正确；②用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时，不能用铁制容器盛放，因为铁能与硫酸铜反应，使波尔多液的药效降低；③尽管金属的种类很多，但在自然界中，仅有少数金属(银、铂、金)以单质形式存在，大部分金属以化合物形式存在。
④金属铝比金属锌更耐腐蚀，是因为铝常温下与空气中的氧气反应，生成致密的氧化铝薄膜，阻止铝的进一步锈蚀。
选A6．【2017年江苏省南京市】下列金属中，金属活动性最弱的是A．金 B．银 C．铜 D．铁【答案】A【解析】根据金属活动性顺序克制，金属活动性最弱的是金属金，故答案选A7．【2017年广州市】化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下图所示实验方案。
下列说法不正确．．．的是A．由实验甲可知金属活动性：Al＞Cu B．由实验乙可知金属活动性：Cu＞AgC．由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞AgD．实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究【答案】D8．【2017年山东省临沂市】有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常很下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y没有变化。
根据以上实验事实，到断X、Y、Z三种金属的活动性由强弱的顺序正确的是A．X Y Z B．X Z Y C．Y Z X D．Z Y X【答案】B【解析】X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常很下几乎不与氧气反应；说明X的金属活动性强于YZ；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y没有变化。
说明Z的活动性强于Z根据以上实验事实，断X、Y、Z三种金属的活动性由强弱的顺序正确的是X Z Y，故答案选择B9．【2017年浙江省杭州市】在试管中放入一根镁条（已去除氧化膜），往其中加入硝酸银溶液至浸没镁条，观察到如下现象：①镁条表面迅速覆盖一层疏松的固体物质，经检验发现生成的固体物质中有单质银；②镁条表面有明显的气泡现象，经检验发现气泡中有氢气；对于上述实验现象的分析错误的是A．镁能从硝酸银溶液中置换出银 B．镁跟硝酸银溶液反应会生成氢气C．镁投入硝酸银溶液中只发生2AgNO3+Mg=Mg(NO3)2+2AgD．根据该实验可判断镁比银化学活动性强【答案】C10．【2017年江苏省苏州市】下列关于金属的说法中，不正确的是A．铜有良好的导电性，常用于制作导线 B．所有的金属都能与稀盐酸反应C．铁制品在干燥的空气中不易生锈 D．不锈钢具有较强的耐腐蚀性，可用于制作医疗器械【答案】B【解析】A、铜具有导电性，故能用作导线，正确；B、根据金属活动性顺序的应用：位于氢前面的金属才能与稀盐酸反应，错误；C、铁生锈的条件的铁与水、氧气同时接触，故铁制品在干燥的空气中不易生锈，正确；D、不锈钢属铁合金，不易生锈，正确。
故选B。
11．【2017年山东省泰安市】现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如右图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。
则下列说法中不正确的是A．生成氢气的质量:甲>乙>丙 B．相对原子质量:乙>丙>甲C．金属活动性:乙>甲>丙 D．消耗硫酸的质量：甲>乙>丙【答案】B【解析】A．根据图像可知，生成氢气的质量:甲>乙>丙，正确；B．等质量金属与足量的酸反应，生成的氢气越多，金属的相对原子质量越小，相对原子质量:丙>乙>甲，错误；C．开始相等时间内，生成氢气的质量由多到少的顺序是乙、甲、丙，相等时间内生成氢气越多，金属活动性越强，故金属活动性:乙>甲>丙，正确；D．生成氢气越多，消耗硫酸越多，故消耗硫酸的质量：甲>乙>丙，正确。
故选B。
12．【2017年浙江省宁波市】某废液中只含有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、Ba(NO3)2三种溶质。
为了回收金属、保护环境，小科设计了如图方案（所加试剂均过量）。
A．固体a是铜 B．X 一定是Na2SO4C．溶液B中含有的盐有Ba(NO3)2、NaNO3D．若回收到6.4g固体a，则加入的铁屑质量为5.6g【答案】C二、非选择题13．【2017年浙江省嘉兴市】在学习了金属的化学性质后，科学老师布置了一项课外学习任务：调查化工颜料店出售的涂料添加剂“银粉”是什么金属？某学习小组通过调查，分别获得了“银粉”是银粉、铝粉、锌粉这三种不同结果。
为了确定究竟是哪一种金属，学习小组同学将一小包“银粉”带回实验室，进行了如下实验和分析。
(相关反应的化学方程式为：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；2Al+6HCl=2AICl3+3H2↑)（1）取少量“银粉”于试管中，滴加适量盐酸，观察到有______产生，说明“银粉”一定不是银。
（2）为了进一步确定“银粉”是铝还是锌，学习小组通过理论计算，获得两种金属分别与足量盐酸反应产生氢气的质量关系，并绘制成如图所示图像。
在绘制锌的图像时，a点所对应的锌的质量m为多少？（通过计算回答）（3）取1.8克“银粉”（杂质忽略不计）加入到50克稀盐酸中，恰好完全反应，生成氢气0.2克。
根据上图可知，“银粉”是_______。
计算实验中所用稀盐酸的溶质质量分数。
【答案】（1）“银粉” 表面有气泡产生；（2）6.5克；（3）铝；14.6%14．【2017年四川省内江市】金属及其金属制品对人类社会的发展有着极其重要的作用。
（1）铜锌合金的外观与黄金极为相似，市场上有一些不法分子以假乱真，祸害百姓。
利用简单的化学知识，将其放入烯盐酸中，观察是否有_______产生即可鉴别其真伪。
（2）铝、铁、银是日常生活中经常接触到的三种金属。
对Al、Fe、Ag三种金属的活动性顺序进行探究，能达到目的的一组试剂是___________(填序号)。
①Ag、FeCl2溶液、A1C13溶液② Fe、A1C13溶液、AgNO3溶液③ Ag、Fe、A1C13溶液【答案】（1）气泡；（2）②15．【2017年四川省广安市】(4分）我国早在古代，就有“曾青得铁则化为铜”的记述，意思是可溶性铜的化合物与铁发生反应，得到单质铜．例如：CuSO4+Fe=Cu+FeSO4.（1）CuSO4中硫元素的化合价为______，其溶液颜色为_______。
（2）该反应的基本反应类型为____________。
（3）除去ZnSO4溶液中少里CuSO4杂质，下列试剂中最好的是（）A．NaOH溶液 B．Fe C．CuO D．Zn【答案】（1）+6，蓝色（2）置换反应（3）D【解析】（1）硫酸铜中铜为+2价，氧为-2价，根据一个化合物中总的化合价的代数和等于0，计算出S为+6价，硫酸铜溶液为蓝色。
（2）该反应是单质和化合物反应生成新的单质和新的化合物，故为置换反应。
（3）根据除杂的基本原则：除杂过程中不引入新的杂质，最好使用锌。
16．【2017年四川省达州市】（5分）人类社会的文明进步与金属材料的发展关系密切。
（1）钢铁是应用最普遍的金属材料，容易与空气中的等物质共同作用而生锈，给人们造成巨大的经济损失。
（2）黄金能压制成金箔，主要是利用了黄金具有良好的性。
（3）某化学兴趣小组研究金属的化学性质，产生的废液中含有少量的硝酸银和硝酸铜。
取一定量的废液，加入一定质量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。
向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。
①滤渣中一定含有的金属是。
②硝酸铜溶液和铁反应的化学方程式为。
【答案】（1）氧气、水（2）延展（3）①铁、铜、银②Fe+Cu(NO3)2= Cu + Fe(NO3)217．【2017年山东省聊城市】（12分）某化学兴趣小组的同学，为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动：【查阅资料】铁的活动性比铜强。
【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：猜想一:R>Fe>Cu；猜想二：_________；猜想三：Fe>Cu>R【收集证据】为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。
写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式____________________。
【交流反思】三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种。
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：（1）金属与氧气反应的难易和剧烈程度；（2）金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度；（3）盒属与_________是否反应。
2017年北京市中考化学试卷(解析版)
2017年北京市中考化学试卷一、选择题（共20分）（每小题只有1个选项符合题意．每小题1分）1．下列做法中，不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是（）A．人走关灯、少开空调B．使用一次性餐具C．自带水杯出行D．对垃圾进行分类2．“含氟牙膏”中的“氟”指的是（）A．分子B．原子C．离子D．元素3．下列物质在氧气中燃烧，现象为火星四射，有黑色固体生成的是（）A．红磷B．木炭C．铁丝D．酒精4．下列人体所必需的元素中，缺乏后会导致贫血的是（）A．铁B．钙C．碘D．锌5．下列物质的性质，属于化学性质的是（）A．颜色B．密度C．可燃性D．沸点6．下列物质通常不会损害人体健康的是（）A．一氧化碳B．黄曲霉素C．水D．甲醛7．铬在元素周期表中信息如图所示，下列有关铬元素的说法正确的是（）A．原子序数是24 B．属于非金属元素C．一个铬原子核外有28个电子D．相对原子质量为52.00g8．下列物质中，属于纯净物的是（）A．氧气B．糖水C．食醋D．大理石9．下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是（）A．闻气味B．观察颜色C．倒入适量氢氧化钠溶液D．将燃着的木条伸入集气瓶中10．下列符号能表示两个氢分子的是（）A．2H B．2H2C．H2D．2H2O211．土壤的酸碱度会影响植物的生长．下列植物在微酸性土壤中，不适宜种植的是（）植物花生苹果西瓜沙枣适宜的pH范围 5.0～6.0 5.0～6.5 6.0～7.08.0～8.7 A．花生B．苹果C．西瓜D．沙枣12．硅是信息技术的关键材料．高温下氢气与四氯化硅（SiCl4）反应的化学方程式为：2H2+SiCl4Si+4HCl，该反应属于（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应13．下列关于物质用途的描述不正确的是（）A．氧气可用作燃料 B．二氧化碳可用作气体肥料C．干冰可用于人工降雨D．铜丝可用作导线14．如图为尿素【CO（NH2）2】中各元素质量分数的示意图，其中表示氮元素质量分数的是（）A．①B．②C．③D．④15．用“W”型玻璃管进行微型实验，如下图所示．下列说法不正确的是（）A．a处红棕色粉末变为黑色B．a处的反应为CO+Fe2O3=2Fe+CO2C．b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成D．可利用点燃的方法进行尾气处理依据实验和溶解度曲线回答16～19题．25℃时，向下列4只盛有100g水的烧杯中，分别加入不同质量的KCl固体，充分溶解．16．①中溶液的质量为（）A．10g B．90g C．100g D．110g17．上述溶液为饱和溶液的是（）A．②③④B．②④C．③④D．④18．能将不饱和KCl溶液变为饱和KCl溶液的方法是（）A．升高温度B．加水C．加KCl固体D．倒出部分溶液19．④中溶液的溶质质量分数约为（）A．26% B．29% C．35% D．40%20．实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化．测定结果如图所示．下列说法不正确的是（）A．反应过程中有热量放出B．30s时，溶液中溶质为HCl和NaClC．该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液D．从20s到40s，溶液的温度升高、pH增大二、非选择题（共60分）21．A或B中两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分．A补齐物质与其用途的连线B补齐标识与其含义的连线]22．如图所示的内容是某品牌饼干的配料．（1）配料中属于油脂的是．（2）碳酸氢钠的俗称是．23．葡萄的果肉和果皮中都含有丰富的营养物质．（1）为使葡萄果实饱满、提高含糖量，在葡萄生长的中后期可适当施加硫酸钾、过磷酸钙等肥料，其中硫酸钾属于化学肥料中的肥．（2）用硫酸铜配制的农药波尔多液，可以防治葡萄生长中的病害．溶解硫酸铜时不宜用铁制容器，用化学方程式表示其原因：．（3）食用葡萄前要清洗干净，如图是一种清洗的方法．下列说法正确的是（填序号）．A．面粉有利于去除葡萄皮上的脏东西B．清洗干净后，建议吃葡萄不吐葡萄皮C．葡萄富含糖类物质，糖尿病人不宜多食．24．电解水实验如图所示．（1）试管2中生成的气体为．（2）该反应的化学方程式为．25．太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水，工作原理如图所示．（1）蒸发冷凝器中发生的是（填“物理”或“化学”）变化．（2）吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2，SiO2中硅元素的化合价为，CaCl2中钙、氯元素的质量比为．26．2017年5月我国海域可燃冰试采获得成功．可燃冰（天然气水合物）是资源量丰富的高效清洁能源，能释放出天然气．（1）生活中，可以利用天然气（主要成分是甲烷）获得热量．甲烷燃烧的化学方程式为．（2）工业上，可以利用甲烷获得氢气，其反应的微观示意图如下：①图1所示反应的化学方程式为．②在图2横线处补全相应微粒的图示．27．载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致．资料：在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比．（1）用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分，下图中最合理的是（填序号）．（2）宇航员呼出的CO2用氢氧化锂（LiOH）吸收，生成Li2CO3和H2O，反应的化学方程式为．（3）航天器返回地面后，用Ca（OH）2与Li2CO3发生复分解反应，使（填化学式）再生．28．阅读下面科普短文．说起二氧化硫（SO2），你可能首先想到它是空气质量播报中提及的大气污染物．其实你真的了解SO2吗？难道它只是有害物质吗？SO2与食品工业SO2作为防腐剂、漂白剂和抗氧化剂广泛用于食品行业．葡萄酒酿制中适量添加SO2，可防止葡萄酒在陈酿和贮藏过程中被氧化，抑制葡萄汁中微生物的活动．食糖加工过程中可使用SO2进行脱色．按照我国《食品添加剂使用标准（GB2760﹣2014）》，合理使用SO2不会对人体健康造成危害．标准中部分食品SO2的最大残留量食品蜜饯葡萄酒食糖水果干巧克力果蔬汁最大残留量0.35g/kg0.25g/L0.1g/kg0.1g/kg0.1g/kg0.05g/kgSO2与硫酸工业硫酸是重要的化工原料，工业制硫酸的关键步骤是SO2的获取和转化．工业利用硫制硫酸的主要过程示意如下：硫酸工业的尾气中含有少量SO2，若直接排放会污染空气，并导致硫酸型酸雨．工业上可先用氨水吸收，再用硫酸处理，将重新生成的SO2循环利用．SO2与化石燃料化石燃料中的煤通常含有硫元素，直接燃烧会产生SO2．为了减少煤燃烧产生的SO2污染空气，可以采取“提高燃煤质量，改进燃烧技术”的措施，例如，对燃煤进行脱硫、固硫处理；还可以采取“优化能源结构、减少燃煤使用”的措施，例如，北京大力推广的“煤改气、煤改电”工程，有效改善了空气质量．现在，你对SO2一定有了新的认识，在今后的化学学习中你对SO2还会有更全面的认识！依据文章内容回答下列问题．（1）按照国家标准，食糖中的SO2最大残留量为g/kg．（2）葡萄酒酿制过程中SO2的作用是．（3）用硫制硫酸的主要过程中，涉及到的含硫物质有S、和H2SO4．（4）硫酸工业生产中，吸收尾气中SO2的物质是．（5）下列措施能减少SO2排放的是（填序号）．A．将煤块粉碎B．对燃煤进行脱硫C．推广煤改气、煤改电D．循环利用工业尾气中的SO2．29．超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品．利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如下：（1）石灰石主要成分的化学式为．（2）乳化池中，生石灰与水发生反应，其化学方程式为．（3）过筛的目的是拦截（填“大于”或“小于”）筛孔直径的颗粒．（4）碳化塔中反应的化学方程式为．30．工业上用硫铁矿烧渣（主要成分是Fe3O4、Fe2O3等）、煤粉作原料制备FeCO3的主要流程如下：高温（1）焙烧炉中，发生的主要反应为：①3C+2O22CO+CO2②Fe2O3+CO 2FeO+CO2③Fe3O4+CO=3FeO+CO2上述反应中的各物质，碳元素呈现种化合价．（2）酸浸槽中，FeO转化为FeSO4，加入的物质X是．（3）主反应器中，生成FeCO3的反应物为．31．如图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯．当阶梯上相邻的物质之间能发生反应，方可向上攀登．例如，攀登阶梯甲能领取奖杯．（1）认识阶梯甲①阶梯上的5种物质中，属于氧化物的是，俗称纯碱的是．②攀登过程中，H2SO4与Na2CO3发生反应的化学方程式为．（2）搭建阶梯乙请你从O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中选择4种物质，写在图中相应的台阶上，能领取奖杯．（3）共享物质、重塑阶梯阶梯乙搭建完成后，若在阶梯甲和阶梯乙中各选择一种物质进行互换，也均能领取奖杯，则这两种物质是（任写一组即可）．32．如右图所示，电子秤上的量筒中分别盛有蒸馏水、浓硫酸，放置一段时间．（1）A中示数变小，从微粒的角度解释其原因是．（2）B 中示数（填“变大”“不变”或“变小”），其原因是．33．如图所示，在白色点滴板1﹣6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液．（1）孔穴6中溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显（填“酸性”或“碱性”）．（2）溶液变为红色的孔穴有（填孔穴序号，下同）．（3）作为空白对照实验的孔穴是．（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：．34．利用下图所示装置进行实验．（1）打开K1，观察到蜡烛；A中发生反应的化学方程式为．（2）关闭K1、打开K2，观察到蜡烛缓慢的熄灭．蜡烛熄灭的原因是．35．请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按35﹣A计分．A用浓硫酸配制100g 9.8%的稀硫酸B粗盐中难溶性杂质的去除（1）实验需要5.4mL浓硫酸和90mL水．量取两种液体用到的仪器有（填序号）．（2）稀释时，需将浓硫酸缓慢倒入水中，并不断进行搅拌，其原因是．（1）过滤需要用到的仪器有（填序号）．（2）蒸发过程中，需不断进行搅拌，其原因是．可供选择的主要仪器：①试管②烧杯③蒸发皿④托盘天平⑤10mL量筒⑥100mL量筒⑦药匙⑧胶头滴管⑨漏斗⑩酒精灯⑪铁架台⑫玻璃棒36．如图所示，调节杠杆平衡．（1）实验1：通入CO2一段时间后，活性炭包下沉，原因是．（2）实验2：加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯，观察到铜丝变为黑色（CuO），细铜丝团（填“上升”或“下沉”）．（3）实验3：一段时间后，铁粉包下沉，是因为铁粉与发生反应．37．利用下图装置进行实验（两支玻璃管内径相同）．实验前K1、K2、K3均已关闭．实验装置【实验1】制备气体【实验2】测定空气中氧气含量左管中带孔的燃烧匙盛有足量锌粒，右管盛有稀硫酸Ⅰ．打开K1和K2，使反应发生Ⅱ．在K1的导管口处收集气体Ⅲ．…左管中燃烧匙盛有足量白磷，右管盛有水Ⅰ．光照引燃白磷Ⅱ．待白磷熄灭，冷却，打开K2，至液面不再变化，右管中液体的高度为h1（1）实验1：锌与稀硫酸反应的化学方程式为；为使反应停止，Ⅲ中的操作是．（2）实验2：打开K2，右管中液面下降，原因是；计算空气中氧气体积分数的表达式为（用h0、h1表示）．38．高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用．实验小组对高锰酸钾的某些性质进行研究．Ⅰ．不稳定性（1）如图所示进行实验，受热分解的化学方程式为，3.16g KMnO4产生O2的质量为g．（2）用向上排空气法收集O2的原因是．Ⅱ．腐蚀性【查阅资料】KMnO4溶液呈中性、有腐蚀性【进行实验】实验1：将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间，现象如表KMnO4溶液浓度0.002%0.01%0.1%1%鸡皮的变化无明显变化边缘部分变为棕黄色全部变为棕色全部变为黑色实验2：将铜片分别浸泡在4种浸泡相同时间，现象如下表．编号①②③④实验25mL0.1%KMnO4溶液25mL0.1%KMnO4溶液+10滴浓硫酸25mL蒸馏水+10滴浓硫酸25mL1%KMnO4溶液+10滴浓硫酸铜片质量/g 实验前0.540.540.540.5418小时后0.540.520.540.43【解释与结论】（3）实验1的目的是．（4）实验2中通过对比②和④，得出的结论是．（5）实验2中，欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论，需要对比（填编号）．（6）实验2中，铜片被腐蚀的反应如下，补全该反应的化学方程式．5Cu+2KMnO4+8H2SO4=5CuSO4+2MnSO4+K2SO4+ ．2017年北京市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20分）（每小题只有1个选项符合题意．每小题1分）1．下列做法中，不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是（）A．人走关灯、少开空调B．使用一次性餐具C．自带水杯出行D．对垃圾进行分类【考点】54：绿色化学．【分析】解答此题可从节约能源、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都是正确的．【解答】解：A、人走关灯、少开空调，可节约资源保护环境，符合主题；B、使用一次性餐具不利于环保，易造成环境污染，错误；C、自带水杯出行可节约资源保护环境，符合主题；D、垃圾分类回收，可节约资源保护环境，符合主题．故选B．2．“含氟牙膏”中的“氟”指的是（）A．分子B．原子C．离子D．元素【考点】C1：元素的概念．【分析】这里的“氟”不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述【解答】解：使用的含氟牙膏中的“氟”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“氟”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选D，3．下列物质在氧气中燃烧，现象为火星四射，有黑色固体生成的是（）A．红磷B．木炭C．铁丝D．酒精【考点】6A：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【分析】A、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据酒精在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误．B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误．C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项正确．D、酒精在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，故选项错误．故选：C．4．下列人体所必需的元素中，缺乏后会导致贫血的是（）A．铁B．钙C．碘D．锌【考点】J1：人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【分析】一些必需的微量元素对人体的作用非常大，人体每天都应摄取适量的微量元素，否则会患各种疾病；根据人体内各种元素的生理功能、缺乏症进行分析判断即可．【解答】解：A．铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，故选项正确．B．钙是构成骨胳和牙齿的主要成分，幼儿和青少年缺乏会患佝偻病，导致骨骼畸形，老年人缺乏会患骨骼疏松，故选项错误．C．碘是合成甲状腺激素的主要成分，缺乏会患甲状腺肿，故选项错误．D．锌影响人的发育，缺乏会食欲，生长迟缓，发育不良，故选项错误．故选A．5．下列物质的性质，属于化学性质的是（）A．颜色B．密度C．可燃性D．沸点【考点】E4：化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性等．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．包括可燃性、氧化性、还原性、毒性、稳定性、酸碱性等．【解答】解：A、颜色不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故A错；B、密度不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故B错；C、可燃性需要发生化学变化才能表现出来，属于化学性质，故C正确；D、沸点不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故D错．故选C．6．下列物质通常不会损害人体健康的是（）A．一氧化碳B．黄曲霉素C．水D．甲醛【考点】J3：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；6V：一氧化碳的毒性；73：水的性质和应用．【分析】A．根据一氧化碳的毒性来分析；B．根据黄曲霉素的毒性来分析；C．根据水是生命之源来分析；D．根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析．【解答】解：A．一氧化碳易与人体血液中的血红蛋白结合而造成人体中毒，故不合题意；B．黄曲霉素是一种致癌物，故不合题意；C．水是生命之源，是人体所需六大营养素之一，不会损害人体健康，故符合题意；D．甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变性，故不合题意．故选C．7．铬在元素周期表中信息如图所示，下列有关铬元素的说法正确的是（）A．原子序数是24 B．属于非金属元素C．一个铬原子核外有28个电子D．相对原子质量为52.00g【考点】C5：元素周期表的特点及其应用．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．【解答】解：A．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为24，故选项说法正确；B．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是铬，属于金属元素，故选项说法错误；C．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为24；根据原子序数=质子数=核外电子数，则原子的核外电子数为24，故选项说法错误；D．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的相对原子质量为52.00，没有克，故选项说法错误．故选A．8．下列物质中，属于纯净物的是（）A．氧气B．糖水C．食醋D．大理石【考点】A5：纯净物和混合物的判别．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，糖水、食醋、大理石都属于混合物；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．【解答】解：A、氧气是一种物质，属于纯净物，故选项正确；B、糖水中有糖和水，属于混合物，故选项错误；C、食醋中有醋酸、水等物质，属于混合物，故选项错误；D、大理石中有碳酸钙和杂质，属于混合物，故选项错误；故选A9．下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是（）A．闻气味B．观察颜色C．倒入适量氢氧化钠溶液D．将燃着的木条伸入集气瓶中【考点】4Q：常见气体的检验与除杂方法．【分析】区别两瓶无色气体，要根据两种气体性质差的别，设计的方案能出现两种明显不同的实验现象，才能鉴别两种气体．【解答】解：A、氧气和二氧化碳均是没有气味的气体，用闻气味的方法无法鉴别，故选项错误．B、氧气和二氧化碳均是没有颜色的气体，观察颜色无法鉴别，故选项错误．C、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，但无明显变化，氧气不与氢氧化钠溶液反应，不能鉴别，故选项错误．D、把燃着的木条分别伸入两瓶气体中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气，现象明显，能一次鉴别出这两瓶气体，故选项正确．故选：D．10．下列符号能表示两个氢分子的是（）A．2H B．2H2C．H2D．2H2O2【考点】DF：化学符号及其周围数字的意义．【分析】根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字进行解答．【解答】解：分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2个氢分子可表示为：2H2；故选B11．土壤的酸碱度会影响植物的生长．下列植物在微酸性土壤中，不适宜种植的是（）植物花生苹果西瓜沙枣适宜的pH范围 5.0～6.0 5.0～6.5 6.0～7.08.0～8.7 A．花生B．苹果C．西瓜D．沙枣【考点】99：溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】土壤显微酸性，即土壤的pH略小于7，因此该地区不适宜种植在碱性土壤中生长的作物；根据作物最适宜的pH范围做出判断．【解答】解：A、花生最适宜的土壤为微酸性，适宜该地区得种植；故A不正确；B、苹果最适宜的土壤为酸性，适宜该地区得种植；故B不正确；C、西瓜最适宜的土壤为微酸性，适宜该地区得种植；故C不正确；D、沙枣最适宜的土壤为弱碱性，不适宜该地区得种植；故D正确；故选D．12．硅是信息技术的关键材料．高温下氢气与四氯化硅（SiCl4）反应的化学方程式为：2H2+SiCl4Si+4HCl，该反应属于（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应【考点】FA：反应类型的判定．【分析】化学反应的类型有四个：化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应．化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，特征是：多变一．分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，特征是：一变多；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，2H2+SiCl4Si+4HCl，该反应属于置换反应．复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应．【解答】解：A、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应，故选项错误；B、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，故选项错误；C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，2H2+SiCl4Si+4HCl，该反应属于置换反应，故选项正确；D、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，故选项错误；故选C13．下列关于物质用途的描述不正确的是（）A．氧气可用作燃料 B．二氧化碳可用作气体肥料C．干冰可用于人工降雨D．铜丝可用作导线【考点】6K：常见气体的用途；82：金属的物理性质及用途．【分析】物质的性质决定用途，可以根据物质的性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解答】解：A、氧气具有助燃性，但本身不可以燃烧，故氧气不可以用做燃料，故描述错误；B、二氧化碳是植物光合作用的原料，因此可作气体肥料，故描述正确；C、干冰能升华吸热，可以用于人工降雨，故描述正确；D、铜丝具有良好的导电性，可用作导线，故描述正确．故选A．14．如图为尿素【CO（NH2）2】中各元素质量分数的示意图，其中表示氮元素质量分数的是（）A．①B．②C．③D．④【考点】DA：元素的质量分数计算．【分析】根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．【解答】解：尿素中C、O、N、H四种元素的质量比=12：16：（14×2）：4=3：4：7：1，氮元素的质量分数最大，则表示氮元素质量分数的是①．故选：A．15．用“W”型玻璃管进行微型实验，如下图所示．下列说法不正确的是（）A．a处红棕色粉末变为黑色B．a处的反应为CO+Fe2O3=2Fe+CO2C．b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成D．可利用点燃的方法进行尾气处理【考点】8A：一氧化碳还原氧化铁．【分析】根据一氧化碳具有还原性，能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，结合一氧化碳具有可燃性、实验的现象、注意事项，进行分析解答．【解答】解：A、一氧化碳具有还原性，能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，a 处红棕色粉末变为黑色，故选项说法正确．B、该化学方程式没有注明反应条件，且配平错误，故选项说法错误．C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，b处澄清石灰水变浑浊，证明有CO2生成，故选项说法正确．D、根据一氧化碳具有可燃性，为防止污染空气，可利用点燃的方法进行尾气处理，故选项说法正确．故选：B．依据实验和溶解度曲线回答16～19题．25℃时，向下列4只盛有100g水的烧杯中，分别加入不同质量的KCl固体，充分溶解．16．①中溶液的质量为（）A．10g B．90g C．100g D．110g【考点】7L：固体溶解度的概念；7N：固体溶解度曲线及其作用．【分析】根据溶解度曲线以及溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量来分析【解答】解：结合溶解度曲线图，25℃时，氯化钾的溶解度远大于10g，所以在100g水中加入10gKCl未达到饱和，可以完全溶解，则溶液质量=溶质质量+溶剂质量=100g+10g=110g．故选D．17．上述溶液为饱和溶液的是（）A．②③④B．②④C．③④D．④【考点】7I：饱和溶液和不饱和溶液．【分析】根据溶解度曲线图，25℃时KCl的溶解度约为35g，据溶解度的含义判断选项中的溶液是否达到饱和状态，进行分析判断．【解答】解：由溶解度曲线图，25℃时KCl的溶解度约为35g，含义是25℃时，100g水中最多能溶解氯化钾35g，溶液达到饱和状态．A、25℃时氯化钾的溶解度为35g，含义是25℃时，100g水中最多能溶解氯化钾35g，溶液达到饱和状态；25℃时，向100g水中加入10g氯化钾，所得溶液是不饱和溶液，故选项错误．B、25℃时氯化钾的溶解度为35g，含义是25℃时，100g水中最多能溶解氯化钾35g，溶液达到饱和状态；25℃时，向100g水中加入20g氯化钾，所得溶液是不饱和溶液，故选项错误．C、25℃时氯化钾的溶解度为35g，含义是25℃时，100g水中最多能溶解氯化钾35g，溶液达到饱和状态；25℃时，向100g水中加入30g氯化钾，所得溶液是不饱和溶液，故选项错误．D、25℃时氯化钾的溶解度为35g，含义是25℃时，100g水中最多能溶解氯化钾35g，溶液达到饱和状态；25℃时，向100g水中加入40g氯化钾，不能全部溶解，所得溶液是饱和溶液，故选项正确．故选：D．18．能将不饱和KCl溶液变为饱和KCl溶液的方法是（）A．升高温度B．加水C．加KCl固体D．倒出部分溶液【考点】7J：饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．【分析】大多数物质的不饱和溶液变为饱和溶液，常用的方法有：增加溶质，蒸发溶剂，降低温度，据此进行分析判断．【解答】解：结合溶解度曲线图，KCl的溶解度随温度升高而增大，由不饱和状态向饱和状态转化，可以通过降低温度，蒸发溶剂，或增加溶质氯化钾．溶液具有均一性，倒出部分溶液不能改变氯化钾溶液的状态．。
2017年天津市中考化学试卷及答案(K12教育文档)
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2017年天津市中考化学试卷一、选择题（本大题共10小题,每小题2分,共20分．每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意）1．（2分)下列变化中属于化学变化的是（）A．湿衣晾干 B．盐酸挥发 C．蜡烛熔化 D．白磷燃烧2．(2分)下列物质中,目前计入“空气污染指数”项目的是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体 D．可吸入颗粒物3．（2分）地壳中含量最多的元素是（）A．Si B．Fe C．O D．Al4．（2分）下列图示实验操作中,正确的是（)A．B．C．D．5．（2分)臭氧（O3）主要分布在距离地面10﹣25km的高空．它能吸收大部分紫外线，保护地球生物．臭氧属于（）A．非金属单质B．金属单质 C．化合物D．混合物6．(2分）下列有关催化剂的说法正确的是( ）A．在化学反应后其质量减小B．催化剂能改变化学反应速率C．在化学反应后其质量增加D．在化学反应后其化学性质发生了变化7．（2分）一些食物的近似pH如下：食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清pH3。
5﹣4.52。
9﹣3.36。
3﹣6。
67。
6﹣8.0下列说法中不正确的是( ）A．苹果汁和葡萄汁均显酸性B．鸡蛋清和牛奶均显碱性C．苹果汁比葡萄汁的酸性强D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁8．(2分）截止目前，我国的稀土储量居世界第一位．铕（Eu）是一种稀土元素,下列有关说法中错误的是（）A．铕属于非金属元素B．铕的原子序数是63C．铕原子中的质子数为63 D．铕的相对原子质量是152.09．（2分)下列叙述正确的是（）A．化学反应过程中都会发生放热现象B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C．化学反应伴随着能量变化D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的10．（2分）己知A+3B=2C+3D中，已知2。
天津市2017年中考化学真题试题(含解析)[精品]
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天津市2017年中考化学真题试题第I卷可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg24 S 32 Cl35.5 K 39 Ti 48 Fe 56 Cu 64一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意）1．下列变化中属于化学变化的是A．湿衣晾干 B．盐酸挥发 C．蜡烛熔化 D．白磷然烧【答案】D2．下列物质中，目前计入“空气污染指数” 项目的是A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．可吸入颗粒物【答案】D【解析】氮气 、氧气 、稀有气体 都是空气中固有的成分，不是污染物，可吸入颗粒物是污染物，选D 3．地壳中含量最多的元素是A．Si B．Fe C．O D．Al【答案】C【解析】地壳中元素的含量，按质量分数计算，由多到少的顺序是：氧、硅、铝、铁、钙；选C4．下列图示实验操作中，正确的是【答案】C【解析】A、液体倾倒是将试管倾斜45°，试剂瓶标签朝掌心，且瓶塞倒放在桌面，错误；B、读数时视线与凹面平齐，错误；C、检查气密性，正确；D、加热使用酒精灯外焰，试管内液体不超过容积的三分之一，错误。
5．臭氧（O3）主要分布在距离地面10-25km的高空。
它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。
臭氧属于 A．非金属单质 B．金属单质 C．化合物 D．混合物【答案】A6．下列有关催化剂的说法正确的是A．在化学反应后其质量减小 B．催化剂能改变化学反应速率C．在化学反应后其质量增加 D．在化学反应后其化学性质发生了变化【答案】B【解析】能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。
故B正确。
7．一些食物的近似pH如下：食物 葡萄汁 苹果汁 牛奶 鸡蛋清pH 3.5-4.5 2.9-3.3 6.3-6.6 7.6-8.0下列说法中不正确的是A．苹果汁和葡萄汁均显酸性 B．鸡蛋清和牛奶均显碱性C．苹果汁比葡萄汁的酸性强 D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁【答案】B【解析】溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；溶液的pH大于7，溶液呈碱性，pH越大碱性越强；pH等于7，溶液呈中性。
山东省青岛市2017年中考化学真题试题(含解析1) (1)
山东省青岛市2017年中考化学真题试题可能用到的相对原子质量：H－1，C－12，N－14，O－16，Na－23，Mg－24，Al－27，S－32，Cl －35.5，K－39，Ca－40，Fe－56，Cu－64，Ag－108第Ⅰ卷（选择题共 28 分）一、单项选择题：每题各有一个选项符合题意。
（本题共16道小题，每题1分，共16分）1．下列物质中，属于纯净物的是A．海水 B．自来水 C．矿泉水 D．蒸馏水【答案】D【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；海水、自来水、矿泉水都是由不同物质组成的混合物；蒸馏水是一种物质组成的纯净物；2．下列变化中，属于物理变化的是A．菜刀生锈 B．酒精燃烧 C．汽油挥发 D．粮食酿酒【答案】C3．下表列出了一些常见物质在常温下的 pH 范围，其中呈碱性的是A．鸡蛋清 B．牛奶 C．西红柿 D．柠檬汁【答案】A【解析】溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；溶液的pH大于7，溶液呈碱性，pH 越大碱性越强；pH等于7，溶液呈中性；选A4．下列图示的实验操作中，错误的是【答案】B5．“ 改善环境质量，推动绿色发展” 是当前环保工作的重点。
下列做法不符合这一要求的是A．燃放烟花爆竹，增添节日气氛 B．提倡公交出行，减少尾气排放C．加强植树造林，改善空气质量 D．垃圾分类回收，增强节约意识【答案】A【解析】A．燃放烟花爆竹，增加污染物的排放，不利于环境保护；提倡公交出行，减少尾气排放；加强植树造林，改善空气质量；垃圾分类回收，增强节约意识；都有利于保护环境。
选A。
6．下列防锈措施不合理的是A．钢管存放在干燥的地方 B．用盐水清洗菜刀C．及时清除铁制品表面的锈渍 D．在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属【答案】B【解析】铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，所以防锈的方法有隔绝氧气、保持金属表面洁净干燥、改变金属的组成和结构；A．钢管存放在干燥的地方，不易于生锈； B．用盐水清洗菜刀，会加速锈蚀；C．铁锈结构疏松多孔，能吸附水和氧气，会加速锈蚀，应及时清除铁制品表面的锈渍； D．在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属，能隔绝氧气、水，能有效防锈。
2017年各地中考化学真题分项解析汇编专题8-2-金属的化学性质
2017年各地中考化学真题分项解析汇编专题8—2金属的化学性质（原卷）一、选择题1. 【2017年甘肃省庆阳市】自2011年我省实施找矿战略行动以来，在铜、铅、锌、金、铁、铌、钽等金属方面取得找矿新成果。
下列关于铁、锌、铜三种金属及其合金的说法不正确的是A •铁在潮湿的空气中易生锈B •可以用铁桶盛放硫酸铜溶液C.可以用稀硫酸鉴别锌与铜的金属活动性强弱D •黄铜（铜与锌的合金）的硬度大于纯铜2. 【2017年江西省】我省明代科学家宋应星所著的《天工开物》中，详细记述了金、铜、铁、锌等金属的开采和冶炼方法，记述的金属中金属活动性最强的是A .金B .钢C .铁D .锌3. 【2017年重庆市B】化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述不正确的是（）A. 硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰 B .将铁钉加入到稀硫酸中，溶液由无色变为黄色C.对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质 D •将铜片放入硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色5. 【2017年四川省广安市】下列现象和事实，可用金属活动性作出合理解释的是①相同几何外形的金属镁、铝分别与相同浓度的稀盐酸反应，镁反应更剧烈，说明镁比铝的金属活动性强②用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时，不能用铁制容器盛放③尽管金属的种类很多，但在自然界中，仅有少数金属（银、铂、金）以单质形式存在④金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝的金属性强A .①②③B .①②C .③④D .①②③④6. 【2017年江苏省南京市】下列金属中，金属活动性最弱的是A.金B .银C .铜D .铁7. 【2017年广州市】化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下图所示实验方案。
下列说法不正确的是A •由实验甲可知金属活动性：Al > CuB .由实验乙可知金属活动性：Cu > AgC.由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al >Cu> Ag內D •实验甲中的CuSO4改为CuCb不能完成本实验探究&【2017年山东省临沂市】有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常很下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y没有变化。
中考化学试题分项版解析汇编(第02期)专题13 综合计算(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题
专题13 综合计算1．【2017年某某省眉山市】(6分)某化学兴趣小组为测定某有机物（含C、H、O三种元素）中各元素的质量比，用下图实验装置（部分夹持装置略去）进行探究。
提示：装置C中发生的反应为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2实验数据：读数反应前质量/g 反应后质量/g电子天平a电子天平b请计算该有机物中各元素的质量比（写出计算过程）。
【答案】6：1：8有机物中碳、氢、氧三种元素质量比为3.6g:0.6g:4.8g=6:1:8第34题图2．【2017年某某省某某市】有一种管道疏通剂，主要成分为铝粉和氢氧化钠混合粉末。
工作原理是：利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热，加快氢氧化钠对毛发等淤积物的腐蚀，同时产生氢气增加管道内的气压，利于疏通。
小柯利用如图装置测定疏通剂中铝的质量分数。
Ⅰ．取样品20g，倒入容积为200ml的锥形瓶中，然后在分流漏斗中加入水，置于电子天平上测出总质量m1。
Ⅱ．打开活塞，加入足量的水充分反应，直到没有固体剩余，静置一段时间，测出总质量m2。
Ⅲ．实验数据如下表：反应前总质量m1反应后总质量m2回答下列问题：（1）配平化学方程式：2Al+2NaOH+2H2O_______NaAlO2+3H2↑（2）根据化学方程式计算样品中铝的质量分数。
（3）以下情形会导致样品中铝的质量分数测量结果偏高的原因可能有__________。
A．向锥形瓶中倒入样品时，撒出了部分粉末 B．在反应过程中有水蒸气逸出C．没有等装置中氢气全部排尽就称量【答案】（1）2 （2） 27%。
（3）BC54/x=6/ 解得x=Al%=m铝/m样品×100%=/20g×100%=27%答：该样品中铝的质量分数为27%。
（3）A．向锥形瓶中倒入样品时，撒出了部分粉末，不影响测定结果； B．在反应过程中有水蒸气逸出，导致氢气的质量偏多，计算的铝的质量偏大；样品中铝的含量偏高；C．没有等装置中氢气全部排尽就称量，导致氢气的质量偏少，计算得出铝的质量比实际偏低，样品中铝的含量偏低。
2018年中考化学试题分项版解析汇编第01期专题8.1金属材料、金属资源的利用、保护(含解析)
专题8.1 金属材料、金属资源的利用、保护一、选择题1．【2018年江西省】常温下为液态的金属是A．汞 B．金 C．银 D．铝【答案】A【解析】常温下，铝、银、金等大多数金属都是固体，但金属汞熔点最低，常温下为液态。
故选A。
2．【2018年江苏省南京市】通常状况下，颜色呈紫红色的金属是A．铁 B．银 C．铜 D．铝【答案】C3．【2018年四川省成都市】科学家发现一种新金属。
根据右表信息推测其用途错误的是A．用于焊接金属 B．制造航天飞机C．制外科手术刀 D．用于通讯设备【答案】A【解析】A、该金属的熔点高，不能作为焊接金属，错误；B、该金属的硬度大，耐腐蚀，密度小，熔点高，故可以制作飞机，正确；C、该金属硬度大，耐腐蚀，可以制外科手术刀，正确；D、该金属具有导电性，故可用于通讯设备，正确。
故选A。
4．【2018年山东省威海市】材料是时代进步的标志。
下列关于材料的说法错误的是A．塑料属于有机合成高分子材料 B．玻璃属于硅酸盐材料C．制造芯片的硅属于非金属材料 D．铝镁合金属于复合材料【答案】D【解析】A．塑料属于有机合成高分子材料，正确；B．玻璃属于硅酸盐材料，正确；C．制造芯片的硅属于非金属材料，正确；D．铝镁合金属于金属材料，错误。
故选D。
5．【2018年山东省青岛市】下列实验现象描述错误的是A．鸡蛋清遇浓硝酸变黄 B．将镁条放入稀硫酸中，有大量气泡产生C．黄铜片和铜片互相刻划，铜片上留下的痕迹比黄铜片上的浅D．在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液，试液变红色【答案】C6．【2018年甘肃省平凉市】2017年春季，在张献忠沉银现场，考古安家发现了金币、银币、铜币和银锭，还有铁刀、铁矛等兵器，金币银币光亮如初，铁刀铁矛锈迹斑斑。
下列说法不正确的是A．金银铜铁都是重要的金属资源 B．金银的化学性质比铜铁更稳定C．自然界中，金、银、铜、铁主要以単质的形式存在D．可以用银、铁、硫酸铜溶液验证银、铁、铜三种金属的活动性顺序【答案】C【解析】A、金银铜铁在生产生活中有着广泛的用途，都是重要的金属资源，正确；B、在金属活动顺序表中，金、银排在铜、铁的后面，金、银的化学性质比铜、铁更稳定，正确；C、除少数很不活泼的金属（如金、银等）以单质形式存在外，其余的都以化合物的形式存在，金属铁在自然界中主要以化合物的形式存在。
天津市2017年中考化学真题试题(含解析)[真题]
天津市2017年中考化学真题试题第I卷可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg24 S 32 Cl35.5 K 39 Ti 48 Fe 56 Cu 64一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意）1．下列变化中属于化学变化的是A．湿衣晾干 B．盐酸挥发 C．蜡烛熔化 D．白磷然烧【答案】D2．下列物质中，目前计入“空气污染指数” 项目的是A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．可吸入颗粒物【答案】D【解析】氮气 、氧气 、稀有气体 都是空气中固有的成分，不是污染物，可吸入颗粒物是污染物，选D 3．地壳中含量最多的元素是A．Si B．Fe C．O D．Al【答案】C【解析】地壳中元素的含量，按质量分数计算，由多到少的顺序是：氧、硅、铝、铁、钙；选C4．下列图示实验操作中，正确的是【答案】C【解析】A、液体倾倒是将试管倾斜45°，试剂瓶标签朝掌心，且瓶塞倒放在桌面，错误；B、读数时视线与凹面平齐，错误；C、检查气密性，正确；D、加热使用酒精灯外焰，试管内液体不超过容积的三分之一，错误。
5．臭氧（O3）主要分布在距离地面10-25km的高空。
它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。
臭氧属于 A．非金属单质 B．金属单质 C．化合物 D．混合物【答案】A6．下列有关催化剂的说法正确的是A．在化学反应后其质量减小 B．催化剂能改变化学反应速率C．在化学反应后其质量增加 D．在化学反应后其化学性质发生了变化【答案】B【解析】能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。
故B正确。
7．一些食物的近似pH如下：食物 葡萄汁 苹果汁 牛奶 鸡蛋清pH 3.5-4.5 2.9-3.3 6.3-6.6 7.6-8.0下列说法中不正确的是A．苹果汁和葡萄汁均显酸性 B．鸡蛋清和牛奶均显碱性C．苹果汁比葡萄汁的酸性强 D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁【答案】B【解析】溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；溶液的pH大于7，溶液呈碱性，pH越大碱性越强；pH等于7，溶液呈中性。
2017年广东省中考化学试卷及试题解析
2017年广东省中考化学试卷一、选择题（共14小题，每小题2分，满分28分）1．下列变化属于化学变化的是（）A．死灰复燃B．杯弓蛇影C．冰消雪融D．铁杵磨针2．下列物品主要由合金制成的是（）A．塑料水杯B．单车轮胎C．羊毛衣服D．青铜塑像3．下列试剂瓶应有标志的是（）A．氯化钠B．蒸馏水C．浓硫酸D．葡萄糖4．下表是部分知识的归纳，其中正确的一组是（）A、性质与用途B、化肥与施用干冰可用于人工降雨甲醛溶液用于浸泡食品，使其保鲜铵态氮肥不能与碱性的草木灰混合施用如果庄稼的茎长得不好，可施用钾肥C、环保与能源D、健康与安全为治理雾霾，禁止使用化石燃料为减少“白色污染”，使用可降解塑料若出现贫血，可适当补充铁元素霉变的大米清洗煮熟后，可继续食用A．A、B．B、C．C、D．D、5．黄蜂的毒液呈碱性，若被黄蜂蛰了，涂抹下列物质可缓解疼痛的是（）A．食盐水（pH≈7）B．牙膏（pH≈9）C．肥皂（pH≈10）D．米醋（pH≈3）6．下列化学用语书写正确的是（）A．三个二氧化硫分子：2SO3B．两个氧分子：2OC．Co元素的化合价：Na O2D．一个铝离子：Al+37．如图的实验设计不能实现其对应实验目的是（）A.测定空气中O2含量B．检验H2的纯度C．探究燃烧的条件D．证明密度CO2>空气8．有机锗具有抗肿瘤活性，锗元素的部分信息见图，则下列说法错误的是（）A．x=2B．锗原子的电子数为32C．人体中锗是常量元素D．锗原子的中子数为419．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂与方法正确的是（）A．CO（水蒸气）：通过浓硫酸洗气B．CO2（HCl）：通过饱和NaHCO3溶液洗气C．NaCl固体（沙子）：溶于水、过滤、洗涤、干燥D．铁粉（锌粉）：加入稀H2SO4溶液充分反应后过滤10．如图为四种物质的溶解度曲线，则下列说法错误的是（）A．当温度为10℃时，物质溶解度关系为℃＞℃＞℃＞℃B．若NH4H2PO4中混有少量NaCl杂质，可在较高温度配成饱和溶液，再降温结晶C．在10℃时把NH4H2PO4和Ce2（SO4）3的饱和溶液升温到30℃，有晶体析出的是Ce2（SO4）3D．22℃时（NH4）2HPO4饱和溶液的质量分数约为70%11．下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（）选项操作现象结论A向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液溶液变红色Na2CO3溶液呈碱性B向NaOH溶液中加入稀盐酸没有明显现象NaOH和盐酸不反应C用燃着的木条伸入某瓶气体中木条熄灭该气体一定是CO2D把MnO2加入过氧化氢溶液中快速产生气泡MnO2能增加O2的产量A．A、B．B、C．C、D．D、12．现有反应：2Cu（NO3）22CuO+O2↑+4X↑，则X 的化学式为（）A．NO B．NO2C．NH3D．N2O313．xx泡打粉的标签如图所示，下列说法错误的是（）A．碳酸氢钠俗称小苏打B．泡打粉可以随意放置C．加入泡打粉制作的蛋糕更松软D．面粉是有机物，碳酸盐是无机物14．现有以下曲线，与之对应的叙述正确的是（）A．用氯酸钾制取氧气B．等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应C．硝酸铵溶于水时溶液的温度变D．发生的反应为：2KNO32KNO2+O2↑二、填空题（共5小题，每小题5分，满分21分）15．解释生活中的现象：（1）活性炭净水原理是．（2）用水灭火原理．（3）如果用硬水和肥皂洗衣服，会出现，洗不干净衣服．（4）如果用铁桶装农药“波尔多液”（硫酸铜溶液+石灰桨），铁桶受到腐蚀的化学反应方程式为．16．微观示意图可形象地表示微粒发生的变化．（1）请在如图第二、三个方框中．把NH3在纯氧中燃烧（4NH3+3O22N2+6H2O）的微观拉子补充完整：（2）第三个方框中的物质属于（填：“单质”、“化合物”、“纯净物”、”混合物”）．17．如图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图．请回答：（1）应称量gNaCl，需加水mL．（2）若称量NaCl固体时指针向右偏转，则应直到天平平衡．（3）取上述溶液10g加水稀释到g，可得到5%的NaCl溶液．18．据报进一名5岁男孩将零食包里的生石灰干燥剂拆开，倒入玻璃保温杯，加水盖上盖子玩耍，保温杯瞬间爆炸，造成男孩的右脸红肿脱皮，一只眼睛失明．近年来类似的事件时有发生．请回答：（1）发生爆炸的原因是：在狭小的空间内，生石灰与水反应时放出，使剩余的少量水，体积迅速发生爆炸．（2）爆炸造成块状物划伤，高温浊液烫伤．还有强碱的伤害．19．（1）做实验时要严格遵守实验室规则．请写出“题19图”这些同学做化学实验时的违规行为（写三点）：．（2）化学知识可以识别和揭露伪科学．现有摘录的广告语：“本矿泉水绝不含化学物质；pH=7.3，呈弱碱性，能平衡人体内酸喊度，让人体处于弱碱性环境．”该广告的科学性错误是（写一点）：．三、解答题（共2小题，满分15分）20．A～H分别是氢、氧、碳、氮、钠、钙六种元素中的一种或几种组成的初中化学常见物城（如图所示．箭头表示物质间能转化，实线表示物质间能反应）．请回答：（1）若B常温下为固态．则B是，F的化学式为．（2）若B常沮下为气态，则A是．（3）G+H反应的化学方程式为；此反应属反应（填反应类型）．21．某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程见如图：资料1：垃级焚烧产生的烟气中含有SO2等有害气体．资料2：FeSO4容易被空气中的O2氧化．回答下列问题：（1）石灰浆吸收SO2（性质与CO2相似）的化学反应方程式为．（2）溶解步骤中同时发生的三个化学反应方程式为：Fe+Fe2（SO4）=3FeSO4、、．3（3）将所得FeSO4溶液在氮气环境中蒸发浓缩、、过滤，得到FeSO4晶体，其中氮气的作用是．（4）政府倡导垃圾分类，其好处是（写一点）：．四、解答题（共2小题，满分22分）22．根据如图回答有关问题．（1）仪器a的名称是；图中可用于加热KClO3制备O2的装置为（填序号），化学反应方程式为．（2）若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2，铁片应放在；用F收集H2时导入气体的导管端为（填“b”或“c”）；检验装置D气密性的方法是：用止水夹夹紧导管口的橡胶管后，，则气密性良好．（3）图中可用于固液反应制备气体的装置中，不能使反应随时发生或停止的装置是（填序号），原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后，．（4）若用过氧化氢溶液制备O2，最好选用装置（填序号），把F装满水，用排水法收集O2并测定气体体积，应在端（填“b”或“c”）连接上一个量筒．23．某同学进行如图两个实验：（l）甲实验中反应的化学方程式为；（2）乙实验观察到的现象是．（3）把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧怀，发现有白色沉淀生成．他决定对白色沉淀的成分进行探究．【查阅资料】硫酸钡不溶于酸．【提出猜想】白色沉淀为：℃．；℃．Mg（OH）2和BaSO4；℃．Mg（OH）2和MgCO3．【实验方案】实验操作实验现象与结论过滤、洗涤白色沉淀备用；向白色沉淀中加入盐酸至过量℃若沉淀全部溶解，且无其它现象；猜想℃成立；其化学反应方程式为．℃若且无气体产生，猜想℃成立．℃若沉淀完全溶解，，猜想℃成立．【拓展与思考】如果猜想℃成立，产生此结果的原因是做甲实验时；上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg（OH）2、MgCO3和BaSO4，原因是．五、解答题（共2小题，满分14分）24．2017年5月18日，中国在南海成功试采可燃冰，它将推动世界能源利用格局的改变．可燃冰是在高压低温环境条件下，水分子笼中装有甲烷分子而成的“冰块”，可直接点燃．己知某种可燃冰的化学式为：CH4•8H2O．请回答：（1）这种可燃冰中含有种元素：原子个数比：C：H：O=；（2）这种可燃冰中甲烷的质量分数为%；936g（约1升）该可燃冰常温下可释放出升甲烷（常温下甲烷密度为0.72g/L）．25．某化学兴趣小组取部分变质的Ca（OH）2（含杂质CaCO3）样品4.0g投入200.0g水中，充分搅拌，通入足量CO2，溶液质量与反应的CO2质量的关系如图所示．则：（l）以Ca（OH）2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为g；（2）4.0g样品中杂质CaCO3的质量为多少？（写出计算过程）（3）通入m3gCO2时，溶液中生成物的溶质的质量分数为（精确到0.1%）．若所取样品中的Ca（OH）2没有完全溶于水，对最后的计算结果（填“有”、“没有”）影响．原因是．2017年广东省中考化学试卷试题解析一、选择题（共14小题，每小题2分，满分28分）1．下列变化属于化学变化的是（）A．死灰复燃B．杯弓蛇影C．冰消雪融D．铁杵磨针【考点】E3：化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、死灰复燃说的是物质的燃烧，物质与氧气发生了剧烈的氧化反应，有新物质生成，属于化学变化，故A正确．B、杯弓蛇影只是照得影子，没有新物质生成，属于物理变化，故B错．C、冰消雪融只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C错．D、铁杵磨针只是将其磨细，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选A．2．下列物品主要由合金制成的是（）A．塑料水杯B．单车轮胎C．羊毛衣服D．青铜塑像【考点】83：合金与合金的性质．【分析】合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质．铁锅属于铁的合金，因此属于金属材料．【解答】解：A．塑料属于三大有机合成材料之一，不合题意；B．单车轮胎属于三大有机合成材料之一，不合题意；C．羊毛属于天然纤维，不合题意；D．青铜是铜锡合金，符合题意．故选D．3．下列试剂瓶应有标志的是（）A．氯化钠B．蒸馏水C．浓硫酸D．葡萄糖【考点】HH：几种常见的与化学有关的图标．【分析】标记标注说明该物质具有腐蚀性，据此解答．【解答】解：A．氯化钠是厨房中的调味品．不具腐蚀性，故A错误；B．蒸馏水不具腐蚀性，故B错误；C．浓硫酸具有腐蚀性，故C正确；D．葡萄糖不具腐蚀性，故D错误；故选C．4．下表是部分知识的归纳，其中正确的一组是（）A、性质与用途B、化肥与施用干冰可用于人工降雨甲醛溶液用于浸泡食品，使其保鲜铵态氮肥不能与碱性的草木灰混合施用如果庄稼的茎长得不好，可施用钾肥C、环保与能源D、健康与安全为治理雾霾，禁止使用化石燃料为减少“白色污染”，使用可降解塑料若出现贫血，可适当补充铁元素霉变的大米清洗煮熟后，可继续食用A．A、B．B、C．C、D．D、【考点】J3：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；65：防治空气污染的措施；6R：二氧化碳的用途；9J：常见化肥的种类和作用；I6：白色污染与防治；J1：人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【分析】A、甲醛有毒不能用来浸泡食品保鲜；B、根据铵态氮肥的使用注意事项，钾肥的作用考虑；C、要减少使用化石燃料，不能禁止使用；D、霉变的大米中含有致癌物，不能再食用．【解答】解：A、甲醛有毒不能用来浸泡食品保鲜，故A错；B、铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用，否则会产生氨气，降低肥效，草木灰显碱性，不能与铵态氮肥混合使用；钾肥的作用是促进茎的生长，抗倒伏，故B正确；C、要减少使用化石燃料，不能禁止使用，故C错；D、霉变的大米中含有致癌物，不能再食用，故D错．故选B．5．黄蜂的毒液呈碱性，若被黄蜂蛰了，涂抹下列物质可缓解疼痛的是（）A．食盐水（pH≈7）B．牙膏（pH≈9）C．肥皂（pH≈10）D．米醋（pH≈3）【考点】99：溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】黄蜂毒液呈碱性，人若被蜜蜂蛰了，可以依据中和反应的原理，涂抹显酸性的物质，据此结合常见物质的酸碱性进行分析判断．【解答】解：黄蜂毒液呈碱性，人若被蜜蜂蛰了，可以涂抹显酸性的物质．A、食盐水显中性，不能用于治疗黄蜂蛰伤，故选项错误．B、牙膏显碱性，不可以用于治疗黄蜂蛰伤，故选项错误．C、肥皂水显碱性，不可以用于治疗黄蜂蛰伤，故选项错误．D、米醋显酸性，能用于治疗黄蜂蛰伤，故选项正确．故选：D．6．下列化学用语书写正确的是（）A．三个二氧化硫分子：2SO3B．两个氧分子：2OC．Co元素的化合价：Na O2D．一个铝离子：Al+3【考点】DF：化学符号及其周围数字的意义．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：A、三个二氧化硫分子可表示为：3SO2；故选项错误；B、分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以两个氧分子可表示为：2O2；故选项错误；C、元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以NaCoO2中Co元素的化合价，故可表示为：Na O2；故选项正确；D、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故一个铝离子可表示为：Al3+；故选项错误；故选C7．如图的实验设计不能实现其对应实验目的是（）A.测定空气中O2含量B．检验H2的纯度C．探究燃烧的条件D．证明密度CO2>空气【考点】34：化学实验方案设计与评价；62：空气组成的测定；6P：二氧化碳的物理性质；H1：燃烧与燃烧的条件；HM：氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．【分析】A、所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧；本身的状态为非气体；生成的物质为非气态．B、根据检验氢气纯度的方法进行分析判断．C、根据薄铜片上的白磷和红磷、水中的白磷的燃烧情况，进行分析判断．D、根据下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，进行分析判断．【解答】解：A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，不能用来测定空气中氧气含量，故选项实验设计不能实现其对应实验目的．B、检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净，故选项实验设计能实现其对应实验目的．C、铜片的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不能燃烧，薄铜片上的白磷能与氧气接触，温度能达到着火点，水中的白磷不能与氧气接触，红磷温度没有达到着火点；可得出燃烧需要与氧气接触，且温度达到着火点，故选项实验设计能实现其对应实验目的．D、下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明了CO2密度比空气的大，故选项实验设计能实现其对应实验目的．故选：A．8．有机锗具有抗肿瘤活性，锗元素的部分信息见图，则下列说法错误的是（）A．x=2B．锗原子的电子数为32C．人体中锗是常量元素D．锗原子的中子数为41【考点】B8：原子结构示意图与离子结构示意图；C5：元素周期表的特点及其应用；J6：矿物质与微量元素．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：A、由核外电子排布的规律可知，第一层排满应排2个电子，所以x=2，故选项说法正确．B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为32，表示原子序数为32；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为32，故选项说法正确C、由锗元素的部分信息图，无法获取锗元素在人体中的含量，故选项说法错误．D、根据相对原子质量=质子数+中子数可知，锗原子的中子数为：73﹣32=41，故选项说法正确．故选：C．9．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂与方法正确的是（）A．CO（水蒸气）：通过浓硫酸洗气B．CO2（HCl）：通过饱和NaHCO3溶液洗气C．NaCl固体（沙子）：溶于水、过滤、洗涤、干燥D．铁粉（锌粉）：加入稀H2SO4溶液充分反应后过滤【考点】2H：物质除杂或净化的探究；4Q：常见气体的检验与除杂方法；4S：气体的干燥（除水）；85：金属的化学性质．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：℃加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；℃反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、浓硫酸具有吸水性，且不与一氧化碳反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、HCl能与饱和NaHCO3溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，应再进行干燥，故选项所采取的方法错误．C、氯化钠易溶于水，沙子难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误．D、锌粉和铁粉均能与稀H2SO4溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：A．10．如图为四种物质的溶解度曲线，则下列说法错误的是（）A．当温度为10℃时，物质溶解度关系为℃＞℃＞℃＞℃B．若NH4H2PO4中混有少量NaCl杂质，可在较高温度配成饱和溶液，再降温结晶C．在10℃时把NH4H2PO4和Ce2（SO4）3的饱和溶液升温到30℃，有晶体析出的是Ce2（SO4）3D．22℃时（NH4）2HPO4饱和溶液的质量分数约为70%【考点】7N：固体溶解度曲线及其作用；4H：结晶的原理、方法及其应用；7P：晶体和结晶的概念与现象；7T：溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：℃查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，℃比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，℃判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、通过分析溶解度曲线可知，当温度为10℃时，物质溶解度关系为℃＞℃＞℃＞℃，故A正确；B、磷酸二氢铵的溶解度受温度变化影响较大，所以NH4H2PO4中混有少量NaCl杂质，可在较高温度配成饱和溶液，再降温结晶，故B正确；C、Ce2（SO4）3的溶解度随温度的升高而减小，所以在10℃时把NH4H2PO4和Ce2（SO4）3的饱和溶液升温到30℃，有晶体析出的是Ce2（SO4）3，故C正确；D、22℃时，磷酸氢二铵的溶解度是70g，所以（NH4）2HPO4饱和溶液的质量分数约为：×100%=41.2%，故D错误．故选：D．11．下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（）选项操作现象结论A向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液溶液变红色Na2CO3溶液呈碱性B向NaOH溶液中加入稀盐酸没有明显现象NaOH和盐酸不反应C用燃着的木条伸入某瓶气体中木条熄灭该气体一定是CO2D把MnO2加入过氧化氢溶液中快速产生气泡MnO2能增加O2的产量A．A、B．B、C．C、D．D、【考点】34：化学实验方案设计与评价；4Q：常见气体的检验与除杂方法；6J：催化剂的特点与催化作用；97：中和反应及其应用；9H：盐的化学性质．【分析】A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红．B、根据氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，进行分析判断．C、根据能使燃着的木条熄灭的气体具有不能燃烧、不能支持燃烧的性质，进行分析判断．D、根据二氧化锰可以作过氧化氢分解的催化剂，进行分析判断．【解答】解：A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液，溶液变红色，说明Na2CO3溶液呈碱性，故选项实验操作、现象与结论对应关系正确．B、向NaOH溶液中加入稀盐酸，氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，反应没有明显现象，而不是NaOH和盐酸不反应，故选项实验操作、现象与结论对应关系错误．C、用燃着的木条伸入某瓶气体中，木条熄灭，该气体不一定是CO2，也可能是氮气等气体，故选项实验操作、现象与结论对应关系错误．D、把MnO2加入过氧化氢溶液中，快速产生气泡，是因为二氧化锰作过氧化氢分解的催化剂，加快了反应速率，MnO2不能增加O2的产量，故选项实验操作、现象与结论对应关系错误．故选：A．12．现有反应：2Cu（NO3）22CuO+O2↑+4X↑，则X 的化学式为（）A．NO B．NO2C．NH3D．N2O3【考点】G1：质量守恒定律及其应用．【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式．【解答】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式可知，反应前铜、氮、氧原子个数分别为2、4、12，反应后的生成物中铜、氮、氧原子个数分别为2、0、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则4个X分子中含有4个氮原子和8个氧原子，则每个X分子由1个氮原子和2个氧原子构成，则物质X的化学式为NO2．故选：B．13．xx泡打粉的标签如图所示，下列说法错误的是（）A．碳酸氢钠俗称小苏打B．泡打粉可以随意放置C．加入泡打粉制作的蛋糕更松软D．面粉是有机物，碳酸盐是无机物【考点】DE：标签上标示的物质成分及其含量；9G：常用盐的用途；AC：有机物与无机物的区别．【分析】A．根据碳酸氢钠的俗称来分析；B．根据食品添加剂的用量来分析；C．根据碳酸氢钠的性质来分析；D．根据无机物与有机物的概念来分析．【解答】解：A．碳酸氢钠俗称小苏打，故正确；B．食品添加剂要按照一定的要求与规定来放置，并不是随意添加，故错误；C．碳酸氢钠在加热时会分解产生二氧化碳，所以加入泡打粉制作的蛋糕更松软，故正确；D．面粉中含有淀粉，淀粉是含碳元素的化合物，属于有机物；而碳酸盐中虽然含有碳元素，但是性质与无机物类似，还是看做无机物，故正确．故选B．14．现有以下曲线，与之对应的叙述正确的是（）A．用氯酸钾制取氧气B．等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应C．硝酸铵溶于水时溶液的温度变D．发生的反应为：2KNO32KNO2+O2↑【考点】9H：盐的化学性质；6J：催化剂的特点与催化作用；7F：溶解时的吸热或放热现象；G1：质量守恒定律及其应用．【分析】A、氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气，使用催化剂时反应速率快一些；B、反应物接触面积越大，反应速率越快；C、硝酸铵溶于水吸热；D、根据反应的化学方程式及其提供的数据可以进行相关方面的计算和判断．【解答】解：A、氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气，使用催化剂时反应速率快一些，因此有催化剂时反应时间短一些，该选项对应关系不正确；B、反应物接触面积越大，反应速率越快，等质量碳酸钙中，粉末状的表面积＞颗粒状的表面积＞块状的表面积，因此粉末状的碳酸钙和稀盐酸的反应时间最短，块状的反应时间最长，该选项对应关系不正确；C、硝酸铵溶于水吸热，硝酸铵溶于水时，溶液温度降低，完全溶解后温度开始上升，直至上升到室温，该选项对应关系不正确；D、反应的化学方程式及其质量关系为：2KNO32KNO2+O2↑，202 170 32由以上质量关系和图中质量关系可知，202份质量的硝酸钾完全分解后生成170份质量的亚硝酸钾和32份质量的氧气，该选项对应关系正确．故选：D．二、填空题（共5小题，每小题5分，满分21分）15．解释生活中的现象：（1）活性炭净水原理是吸附色素和异味．（2）用水灭火原理降低可燃物的温度至着火点以下．（3）如果用硬水和肥皂洗衣服，会出现浮渣，洗不干净衣服．（4）如果用铁桶装农药“波尔多液”（硫酸铜溶液+石灰桨），铁桶受到腐蚀的化学反应方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．【考点】85：金属的化学性质；77：硬水与软水；C6：碳单质的物理性质及用途；G5：书写化学方程式、；H4：灭火的原理和方法．【分析】（1）根据活性炭具有吸附性分析回答．（2）根据灭火原理分析回答．（3）根据硬水中含有较多钙、镁离子的化合物分析回答．（4）根据铁能与硫酸铜反应分析回答．【解答】解：（1）由于活性炭具有吸附性，净水原理是吸附色素和异味．（2）用水灭火原理降低可燃物的温度至着火点以下．（3）由于硬水中含有较多钙、镁离子的化合物，如果用硬水和肥皂洗衣服，会出现浮渣，洗不干净衣服．（4）由于铁的金属活动性大于铜，能与硫酸铜反应，如果用铁桶装农药“波尔多液”（硫酸铜溶液+石灰桨），铁桶受到腐蚀的化学反应方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．故答为：（1）吸附色素和异味．（2）降低可燃物的温度至着火点以下．（3）浮渣．（4）：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．16．微观示意图可形象地表示微粒发生的变化．（1）请在如图第二、三个方框中．把NH3在纯氧中燃烧（4NH3+3O22N2+6H2O）的微观拉子补充完整：（2）第三个方框中的物质属于混合物（填：“单质”、“化合物”、“纯净物”、”混合物”）．【考点】B3：微粒观点及模型图的应用；A5：纯净物和混合物的判别；A7：单质和化合物的判别．【分析】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变进行分析解答；（2）根据物质的构成进行分析解答．【解答】解：（1）由NH3在纯氧中燃烧的化学方程式可知：4NH3+3O22N2+6H2O，根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，第二个方框中缺少3个氧分子，第二个方框中缺少2个水分子和2个氮气分子；（2）第三个方框中的物质是由不同种分子构成的，属于混合物；答案：（1）。
北京市2017年中考化学试题含解析
北京市2017年中考化学试题含解析2017年北京市初三年级中考化学逐题解析可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 N a 23 Al 27 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Zn 65第一部分选择题（共20分）（每小题只有1个选项符合题意。
每小题1分）1.下列做法中，不符．．合．‚尊重自然、自觉践行绿色生活‛倡议的是（）。
A.人走关灯、少开空调B.使用一次性餐具C.自带水杯出行D.对垃圾进行分类【答案】B【解析】此题考查绿色化学概念，绿色化学指的是低碳环保，B使用一次性餐具不利于环保，易造成环境污染，不符合答案，故选B【点评】本题考查氧气的用途。
该题目在初三化学课程讲座第三章第01讲化学与生活知识总结以及习题讲解部分做了专题讲解，中考原题与讲义中给出的题目只是数字不同，考查的知识点及解题方法完全相同。
2.‚含氟牙膏‛中的‚氟‛指的是（）。
A.分子B.原子C.离子D.元素【答案】D【解析】牙膏中的‚氟‛指的元素【点评】本题考查元素定义。
该题目在初三化学课程讲座第一章第01讲基本概念知识总结（一）部分做了专题讲解，中考原题与讲义中给出的题目只是数字不同，考查的知识点及解题方法完全相同。
3.下列物质在氧气中燃烧，现象为火星四射，有黑色固体生成的是（）。
A.红磷B.木炭C.铁丝D.酒精【答案】C【解析】此题考查物质在氧气中的燃烧现象，题目中的火星四射产生黑色固体属于铁的燃烧现象【点评】【点评】本题考查物质构成。
该题目在初三化学课程讲座第六章第01讲初三化学综合练习（化学与生活）部分做了专题讲解，中考原题与讲义中给出的题目只是数字不同，考查的知识点及解题方法完全相同。
4.下列人体所必需的元素中，缺乏会引起贫血的是（）。
A.铁B.钙C.碘D.锌【答案】A【解析】此题考查人体必需微量元素缺乏的症状，缺铁容易引起贫血【点评】【点评】本题考查物质构成。
该题目在初三化学课程讲座第六章第01讲初三化学综合练习（化学与生活）部分做了专题讲解，中考原题与讲义中给出的题目只是数字不同，考查的知识点及解题方法完全相同。