美与丑的作文400字
美与丑议论文8篇
美与丑议论文8篇美与丑议论文1何谓美？何谓丑？一直以来我无法用准确的文字形容。
但读了《巴黎圣母院》后，我终于懂得了美与丑的真正内涵。
御前侍卫弗比斯虽然有着英俊的面孔。
华丽的衣着，高贵的门第，但却是一个金玉其外，败絮其中的人物。
在他考究的军服下，却掩盖者一个无比丑恶的灵魂，他用情不专，具有行伍出身的兵痞习气，酗酒说粗话，粗鄙龌龊，只要探究他的内心，我们就会发现，高大的卫队长只是一个粗俗、卑劣的人。
他，才是丑的极致。
而卡西莫多虽然身体畸形，奇丑无比，又驼又瞎，又跛又聋，但他善良而坚强。
因为有着养育之恩，他对尊敬的副主教先生几乎是逆来顺受，忍气吞声。
真是一个典型的愚忠型的悲剧人物，然而，我们至少应该给他以公正的尊敬。
他一直默默地爱着爱思梅拉达，那么的纯洁，那么的深沉，一味的奉献没有奢望，甚至献出生命。
正是这种无比的爱，使他在世人面前展示了他的美。
他独自一人抵挡着千百万流浪汉的进攻，他的形象在那一刻是那么的光辉伟大，他的灵魂是那么的高尚。
一个人的外表并不决定一切，内心扮演着比外表更重要的角色。
一个人的外在是无法选择的，但可以追求心灵的真诚纯洁。
同样，衡量一个人也要从他的内在品质出发，不能以貌取人。
美丽的的貂皮下可能藏着一颗丑恶的心，而丑陋的蚌壳中却含着一粒璀璨的明珠。
美与丑议论文2美与丑是当今社会最热门的话题。
有些人认为外表美才是真正的美，所以一些长的丑的人往往被人忽略。
而在我看来心灵美比外表美更迷人。
也有些人会因此陷入误区，认为长的丑的人则是心灵美的，而长得美的人则是内心丑陋的。
这却不然，长的丑的人并不全是心灵美的，而长的美的人并不全是心灵丑的。
为什么心灵美比外表美更迷人呢？举个例子吧：例如某个人长得像中国四大美女一样美，可是如果她心地不善良，对别人总是恶语相向，那她长得再漂亮也没有用，因为她永远无法成为受大家欢迎的人。
相反，某个人长的很丑，但是她心地善良，对别人总是以礼相待，那她长得再丑也没关系，因为她的心灵美在大家心里留下了美好的印象。
有关美与丑作文4篇
有关美与丑作文4篇美与丑作文篇1生活中大家会遇到许多人或事，在我们心目中美与丑是怎么区别的呢？我却是这样认为的，听我慢慢道来。
星期天我和妈妈坐公交车去商场，因为没有座位只好着，我发现我的前面坐着一位漂亮的烫头发而已，烦恼的手，涂着红红的指甲，穿着一件白毛的上衣，拎着一件鹅毛黄色的小包，觉得他那神态表情，那穿着真是高贵无比，与此同时从他的身上不时散发出一身好似玫瑰香水的味道。
我深深的吸了一口气，真香啊，我长大也要像他那样打扮，再看不远处坐着一位叔叔，头发乱糟糟的，迷糊脏兮兮的，脚上还拉着一个口子，一股怪味直窜鼻子，我从心底里厌恶他，真是觉得丢人死了又脏又臭，多瞧他一眼都觉得后悔，不过我把脸转向了那位阿姨那边。
又一到了，上来一位老大爷，他手中提的一个大帆布袋直立着从这边挪来，明显的看出他的腿有点瘸，正在这时候车突然颤了一下，老大眼神斜了一下，差点跌在漂亮阿姨身上，阿姨用不懈的眼睛瞟了一下老大爷，你眼瞎了怎么往我身上跌呀，脏死了，说着烫手烫了看袖口捂住了鼻子，我的气不打一出来。
脏叔叔先把老大爷和帆布袋一起扶到了座位上，老大爷一个劲儿说谢谢，我明显看到老大爷的眼眶里有亮晶晶的东西在闪动。
我被这一幕惊呆了，这不就是老师常说的美与丑吗？是啊，光有漂亮的外表有什么用，高贵两个字不是用华丽的穿着打扮来表示的，我不要学那位阿姨，我要向叔叔学习，外表丑不是丑，心灵美才是美，可是我觉得他不在张甚至觉得他那股怪味有品不完的’味道呢。
我希望让所有的丑都离我们远去，人民的社会需要美来伴随。
美与丑作文篇2在我们的生活当中，有的人表面很美，但是在大家的眼里非常“丑”，有的人相貌丑陋，但是在大家眼里他却很“美”。
一次亲身经历，使我对美与丑有了深刻的认识。
有一次，我和妈妈去逛商场，走地大街上看到了一个乞丐，他衣衫褴褛，相貌丑陋，蓬头垢面，一只手断着，另一只手拿着一个碗向过往行人乞讨。
这时，有一个中年男子，他油光满面，穿著名牌夹克，高档皮鞋，戴着墨镜，听着音乐从乞丐身边经过。
【推荐】美与丑作文汇编6篇
【推荐】美与丑作文汇编6篇美与丑作文篇1一天，阳光灿烂，我哼着歌走在放学回家的路上。
迎面走着一位非常漂亮的大姐姐，她长得就像洋娃娃一样，不过她卷卷的头发是黑色的，如果有那白雪公主一样的皮肤，就显得人更精神了。
而且她穿的衣服也很时尚，穿着高跟鞋走起路来“嗒嗒”响，她连吃雪糕都是一小口一小口的，动作真优雅。
终于她把雪糕吃完了，可她却把雪糕纸随手一扔，只见那张雪糕纸飘飘荡荡地落在地上，漂亮姐姐早已踩着高跟鞋“嗒嗒”地扬长而去。
我有些惊讶，更多的是失望。
而旁边刚好就有一位清洁工在扫地，顺手就把那位姐姐扔的纸捡起来，并把地上的灰尘扫得干干净净。
这位清洁工穿着橘黄色的制服，制服有些脏兮兮的，如果是以前我肯定会觉得这个清洁工很丑，但是这个时候我却觉得她才是最美的！通过这件事，我知道了：美与丑也是有联系的。
有的东西，外表美丽动人，可实际上，它是丑的，是不实用的，我们也该美丑分明，千万不要被外表的美所欺骗；在衡量事物的同时，不可只顾外表的“美”，却看不见实际的“丑”。
美与丑作文篇2今天，我和妈妈一起去逛街，在路上看到了一个漂亮阿姨和一个小男孩的故事。
当时，我和妈妈走着，前面是一位很漂亮的阿姨，她有乌黑发亮的头发，穿着非常时髦的衣裤，脚上穿着闪闪发亮的高跟鞋。
我对妈妈说：“这位阿姨可真漂亮，。
”妈妈说：“她的确非常漂亮。
”可是不一会儿，我就改变了对她的看法。
她把喝完饮料的饮料瓶扔在了路上，可是垃圾箱就在前面不远处，这时一个小男孩捡起了那个饮料瓶，扔在了垃圾箱里，然后蹦蹦跳跳的去玩了。
当我现在再看那个阿姨时感觉她比天下所有人都丑陋，而且连一个小孩都不如，还谈得上什么美丽?看到这件事以后，我明白了一个道理：一个人的美并不取决于他的外表，而是要看他的内心是怎样的，有些人外表虽然丑陋，可他的内心是美丽的，而有些人只拥有美丽的外表，没有美丽的内心，那他就是最丑陋的。
美与丑作文篇3美，自古就是每个人心中的一个特大的愿望。
美的分支词在人们心中越来越丰富，形容男子的英俊潇洒，玉树临风；形容女子的沉与落雁，闭月羞花。
美与丑作文
美与丑作文实用的美与丑作文5篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是店铺为大家收集的美与丑作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美与丑作文篇1美与丑是当今社会最热门的话题。
有些人认为外表美才是真正的美，所以一些长的丑的人往往被人忽略。
而在我看来心灵美比外表美更迷人。
也有些人会因此陷入误区，认为长的丑的人则是心灵美的，而长得美的人则是内心丑陋的。
这却不然，长的丑的人并不全是心灵美的，而长的美的人并不全是心灵丑的。
为什么心灵美比外表美更迷人呢？举个例子吧：例如某个人长得像中国四大美女一样美，可是如果她心地不善良，对别人总是恶语相向，那她长得再漂亮也没有用，因为她永远无法成为受大家欢迎的人。
相反，某个人长的很丑，但是她心地善良，对别人总是以礼相待，那她长得再丑也没关系，因为她的心灵美在大家心里留下了美好的印象。
大画家列宾欣赏马雅可夫斯基的漂亮头发，当他决定要为马雅可夫斯基画画的时候，马雅可夫斯基却剃了个光头，他剃光头的原因是要画家画出他的内在气质。
还有风度翩翩的诸葛亮竟然娶了个丑女，这让世人很不解，而他娶丑女的原因是正是因为这个姑娘聪明贤惠且颇有聪明和才干。
相反呢，有俄罗斯文学之父美称的普希金结识了莫斯科第一美女娜坦亚女亚。
在他们结婚之后，娜坦亚女亚整天要普希金陪她去舞会等某些地方，害得普希金一点创作灵感也没有，后来还与当地某个富豪勾搭成奸，普希金发现后与这个富豪决斗结果死了。
塞尔提斯曾经说过：“美有两种：灵魂美和肉体的美，聪明、纯洁、正直、慷慨、温文有礼都是灵魂的美，相貌丑的人也可以具备。
如果不以貌取人，往往对相貌丑的也会倾心爱慕。
”奥斯特洛夫斯基曾经说过：“人要是没有内在美，我们尝尝会厌恶它漂亮的'外表。
”这说明用外表来批判美与丑是个错误的想法，只有去发现别人心灵的美，你才会发现心灵美比外表美更迷人。
关于美与丑作文400字八篇
关于美与丑作文400字八篇美与丑作文400字篇1那是我每天上学都要经过的一个街口，一位皮肤黝黑、身材佝偻、步履蹒跚的环卫工人外加一辆标配的盛装垃圾三轮车构成了这个街口的一道独特“风景”。
“这位老汉真丑，丑的有点出类拔萃了。
”每次路过这儿看到这“风景”我都会这么想。
直到有一天，我的想法有了180度的变化。
那是一个烈日炎炎的午后，我照例上学路过那个街口，照例忍不住朝那个“风景”处望了望。
只见那儿好多人在围观什么，而且个个神色紧张。
我好奇的凑过去，看到地上躺着一位30岁上下的男子，那人双眼微闭，大汗淋漓，呼吸微弱。
围观的男女老少面面相觑、手足无措，谁也不敢靠近。
这时只见那个环卫老汉挤进人群，俯下身子摸了摸那个倒地男子的前额，像似自言自语地说“是不是中暑了？”说着，动作麻利地起身挤出人群，飞也似的跑向街边超市那个男子苏醒了，多亏了环卫老汉买的那瓶冰镇矿泉水，围观人群渐渐散去了，个个向那位环卫老汉投去赞许的目光。
那时那刻，在我的心目中，老汉的形象也霎时高大上起来，美的美不胜收了。
事情过去一年多了，我每天上学照旧经过那个街口，照旧忍不住朝那个“风景”处望去几眼。
不同的是，我原来心目中的那道“风景”已完全没了丑的痕迹，取而代之的是真正亮丽的风景线。
美与丑作文400字篇2何谓美？何谓丑？一直以来我无法用准确的文字形容。
但读了《巴黎圣母院》后，我终于懂得了美与丑的真正内涵。
御前侍卫弗比斯虽然有着英俊的面孔。
华丽的衣着，高贵的门第，但却是一个金玉其外，败絮其中的人物。
在他考究的军服下，却掩盖者一个无比丑恶的灵魂，他用情不专，具有行伍出身的兵痞习气，酗酒说粗话，粗鄙龌龊，只要探究他的内心，我们就会发现，高大的卫队长只是一个粗俗、卑劣的人。
他，才是丑的极致。
而卡西莫多虽然身体畸形，奇丑无比，又驼又瞎，又跛又聋，但他善良而坚强。
因为有着养育之恩，他对尊敬的副主教先生几乎是逆来顺受，忍气吞声。
真是一个典型的愚忠型的悲剧人物，然而，我们至少应该给他以公正的尊敬。
美与丑作文集合五篇
美与丑作文集合五篇美与丑作文篇1美，自古就是每个人心中的一个特大的愿望。
美的分支词在人们心中越来越丰富，形容男子的英俊潇洒，玉树临风；形容女子的沉与落雁，闭月羞花。
正是所向往的。
话说回来，谁不想美，谁不想出众。
可往往在美的背后又是什么呢？你可曾想过？丑，人们所厌弃的一种糖衣。
丑，并不代表一切。
美与丑，它们永远是一对胞兄。
当美在前，丑在后时，那是什么？是蛇蝎“美”人；如果丑在前，美在后，那才是真正的天“仙”下凡。
在用浅显的眼光看来，美就是外表，就是一副招人喜爱躯壳。
可用深远思想去体会，美的巨大魅力在于整个风度，气魄，力度，宽容……它是心灵红色的具体表现。
丑，有什么好自卑的，它只是不入眼糖衣罢了。
当我们拆掉糖衣，呈现出无与伦比的气质时，还会丑吗？当我们去培养内在美，丑也会自然而然的消失，消失于无形中。
这才是美。
美与丑的互转。
人生，我们要“丑”后的美，美后的美！这种美，你注意了吗？看看丑与美的人生，期待我们去互转。
让我们去脱茧，蜕变吧！美与丑作文篇2从我记事起，爸爸妈妈的同事和亲朋好友第一次见到我，都会夸我长得漂亮。
我就这样生活在大人的赞美声中，自己总认为我是一个活泼可爱的小美女。
美与丑之间的'关系，直到现在我才一点一点得明白它真正的含义。
上一年级的时候，妈妈给我买的铅笔都是质量较好的绿色硬铅。
班里好多同学的铅笔都是五颜六色的，美丽极了。
我真想占为己有，贪心使我最后铤而走险，偷了同学一只带有橡皮的铅笔回家。
为此我也付出了代价。
妈妈用小木棍狠狠地打了我一顿。
最后我把钱笔偷偷还了回去。
也许是因为我小，妈妈没有对我多说什么。
上二年级的时候，有一次爸爸妈妈带我去吃自助餐。
平时在家中我就非常挑食。
在自助架上我终于找到了一种自己喜欢吃的绿豆小酥，就拿了几盒。
实在吃不下了，我想：“不拿白不拿！”反正我又没吃那么多，就悄悄地往包里装。
妈妈发现了说：“雨雨，你看见墙上的字了吗？”我抬头一看，上面的小条幅上写着：“当今社会提倡素质消费，请不要浪费！”我虽然不太明白是什么意思，可还是把装进去的东西拿了出来。
关于美与丑作文七篇
关于美与丑作文七篇美与丑作文篇1生活中有许许多多的人，只要我们留心观察，都会发现很多美丽，丑陋的举动。
记得有一次，我们一家去外地旅游，看到了一位穿着闪闪发光的连衣裙，戴着金色耳环戒指的阿姨在地铁上。
我看着她上了地铁，看到一个空座位，立马坐了上去。
我本以为这位阿姨是一个心地善良，乐于助人的人。
但没想到一位老人上了车，没有座位，这位老年人就在那位阿姨的旁边站着，但这位阿姨假装没看见，还哼着小曲，爸爸让我叫一下老人，把我的座位让给了老人，这位阿姨旁边的人都看了她几眼，她还喃喃地说：“那又怎么了？”这一点，没有让我非常生气。
可是，令我最生气的是准备下车了，我和爸妈往车门后面挤，她也挤。
最后站到车门，安稳了，她好像没看到我的脚似的，用她那“恨天高”把我脚的小拇指踩了。
她不但没有道歉，还装出一副无所事事的样子。
我对爸爸说：“最近没长眼的还挺多。
”那个阿姨说：“你说谁？”我说：“我又没说你，你咋知道我说的你呢？”那位阿姨满脸通红，气冲冲地走了下去。
外表美，内心丑的人不少，但也有外表并不美，内心美的人。
在一个寒冷的清晨。
我看到了这样的一个人。
他脸上长满了小痘痘，而且还是剑眉。
看起来凶巴巴的，说话声音也很粗鲁。
但他穿着荧光绿色的安全服，戴着红色安全帽。
拿着一面旗帜，在空中飘荡着，它是安全标志。
他嘴里说着：“绿灯亮了，请通行。
”这句话让沉思中的我迅速过了马路。
这个画面让我在寒冷中不再寒冷。
生活中有心灵美，也有心灵丑的人，我喜欢心灵美的人，讨厌心灵丑的人。
如果世界上全是心灵美的人，世界会变的更加美好。
美与丑作文篇2有人说：道德，是一盏明灯，给被黑暗蒙蔽了双眼的人们引路;有人说：道德，是一株绿苗，让弥漫着浑浊空气的世界净化;道德是文明，道德是奉献……我眼中的道德，是衡量美丑的权威评委。
记得有一次，我和一位同学去小卖部购买胶水，正是夏天，她穿着一条丝带很长的裙子，其中一条丝带脱线。
付完钱后，在离开小卖部几十米的地方，突然发现她那脱线丝带上挂着一小袋零食。
人性的美与丑作文8篇
人性的美与丑作文8篇篇一：人性的美与丑人性的美与丑——读《羊脂球》有感第一次接触羊脂球是在初中课文中，还记得当时还有同学天真的问老师羊脂球是什么，可以吃吗？当时因为是初三也没有时间看，直到这个暑假才拿出来看。
莫泊桑是法国19世纪后期一位世界三大短篇小说之王的其中之一。
莫泊桑的主要成就是短篇小说。
有人说，在法国文学史上可以没有《一生》、《漂亮朋友》，但是如果没有他的中短篇，那将是个很大的遗憾。
从思想上来说，《羊脂球》以普法战争为题材，表现出作家的爱国主义思想，揭露上层阶级的虚伪、自私、卑鄙和无耻。
小说写得是在普鲁士军队逼近巴黎时，距巴黎东北约130公里的鲁昂开来一支普鲁士军队。
妓女羊脂球和另外九位有身份的人同乘一辆马车，准备转移到法军占领地勒阿弗尔。
途经陶特时，被鲁军扣住。
普鲁士军官要求羊脂球陪她过夜，否则不准通行。
小说的故事没有什么惊险复杂的地方，关键就在于羊脂球是否肯答应普鲁士军官的要求。
就羊脂球的身份而言，本来是毫无疑问的，但是羊脂球偏偏不答应，这才让故事起了波澜。
而小说也围绕着这个事件，写了羊脂球的遭遇、周围人的态度以及普鲁士人的嚣张。
从艺术上来看，《羊脂球》构思精巧，别具一格。
小说从一开始，就把羊脂球的结构于10个人的流亡团体中，并以”马车上——陶特旅馆小住——马车继续前进”以此规定了时间顺序推动故事的情节。
而马车流亡集体构成了小说的封闭又开放的结构。
另外十位乘客的不同身份、阶级地位、政治态度、思想感情和心理状况决定了他们不同的人生观和价值指向，他们随时都会发生碰撞，因此他们之间又不可避免的会发生冲突，尤其是当外部环境发生变化时，内部所稳定的就要随之而打破。
而这也正正体现了人性的美与丑。
有以普法战争为背景，表现法国普通人的爱国主义精神的《羊脂球》。
也有以城市为中小资产阶级的日常生活为主题，暴露他们爱慕虚荣、庸俗势利的心态，揭露社会风气的腐化，《我的叔叔于勒》中全家人都等着“发了财”的叔叔有朝一日出现在家门口，可是一个偶然的机会，全家人发现“发了财”的叔叔其实还是一个在船上像别人卖牡蛎的下等人时，全家人避之唯恐不及。
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美与丑的作文400字
导读：【一】关于美与丑的作文400字
世上之人，有美，亦有丑。
我们又何必介意那虚伪的容貌呢?
外貌，为何美?缘是天生，亦或人工。
内在，为何丑?缘是人造，亦或贪念。
这就是我对贪慕虚荣的人的态度。
外貌，为何平凡?故是天生，亦或自然。
内在，为何美丽?故是本性，亦或忍量。
这就是我对以他人为先的人的看法。
人之初，性本善。
人的本性原是善良的，为何有些人会变得如此丑陋?是贪欲，是占有，是那总爱称自以为王的恶念。
不是说，心灵美便胜过一切吗?那为何还要争权斗美呢?
善有善报，恶有恶报。
行善积德的人，老天绝不会让他含冤受苦;为非作歹的人，老天也绝不会让他逍遥自在。
但，如果你是改邪归正的人，老天会给你一次机会，让你努力，去争取去靠自己的实力获得成功，让你品尝成功的滋味。
朱自清曾说过：“荷花脱污而不染。
”其意思是指荷花，但如果反复而又细细品味的话，你会知道，那是在喻指心灵美的人：只要自己的心灵美丽，无论在多么肮脏的环境下，都不会受到污染!
【二】关于美与丑的`作文400字
爱美是人的天性，人人都向往美，追求美，渴望建立一个只有美
而没有丑的世界，这恐怕是幻想中的天国了。
在这个世界里，大自然缔造了美丽的蝴蝶，也缔造了丑陋的苍蝇;缔造了芳花，也缔造了毒草;给予人生的喜悦，同时又给予人生的遗憾……
美与丑总是形影相随，还往往集于一身。
你看，自然界中，兔子虽然善良，但太懦弱，老虎虽然勇敢，但太凶残……历代名人中，庞士元面丑而心智，张易之面秀而心恶……可以说，有时美中见丑，有时又丑中见美。
如何来正确理解美与丑呢?我觉得美可以表现在优良品德、高尚情操的内心美上，也可以表现在衣着漂亮、仪表美观的外表美上。
当然，内心美和外表美是相辅相成的，而任何时候，都是内心美比外表美更为重要。
且看，海虞北路上一个个椭圆形的花坛里摆放形态各异的花儿，美丽至极，成了常熟城里一道最亮丽的风景线。
这时，一位看上去风度翩翩、绅士般的青年男士迎面走来，伸手摘起一朵鲜花，献给自己的亲友。
这一举动引起了我的注意，我觉得，他虽然穿得一尘不染，且面目清秀，但他一点儿也不“美”，心胸是那样的狭窄，一心只为自己的利益着想。
再看看那些大清早就起来为人们服务的清洁工，他们身穿橘黄色服制，貌不惊人，全身脏兮兮的，但所到之处，都一尘不染。
我觉得，他们虽然相貌不美但有一颗纯洁的心灵，这才是真正的“美”，这才是令人敬佩之“美”。
同学们，让我们摆正“美”与“丑”的关系。
让我们的生活更美好，让我们的心灵更纯洁。
【三】关于美与丑的作文400字
也许在七八年前，你常常能看见有许多外地人在车站摆设摊点，摊上卖的是一种饼。
就是这饼，让我初步认识到了美与丑。
那时，我每天上下幼儿园都是有爸爸接送的，每回到车站，我都能看见那些外地人吆喝着卖饼。
这种饼刚做成时，是大大的一块。
饼的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形状的水果软糖镶嵌着。
这花花绿绿的水果软糖把饼点缀地五彩缤纷，看上去惹眼极了。
看着这些饼，我心动了，他早已让我馋涎欲滴。
终于有一天，我要求爸爸个我买一块，爸爸说：“这饼不好吃的。
”可我缠着爸爸，硬要爸爸买下，爸爸执拗不过我，只好为此掏一次腰包。
摊贩从大大的一整块长方体饼上切下一小块，放入袋子里递给我们。
我手捧这块饼，高兴极了。
回到家，我迫不及待地想好好品尝一下美味的饼。
我先吃饼上的水果软糖，我将它们一扫而光。
接着，我就要吃饼了，啊，真难吃!我啃了一口，硬邦邦的，而且几乎没有什么味道。
我不想再吃了，放下他，一个劲儿地往嘴里灌水。
爸爸看见了，说：“我当初劝你不要买，可你不听，现在你常到这是什么滋味了吧?”我听了也后悔不已。
从此以后，我再也没有买过这种饼。
通过这件事，我知道了：美与丑也是有联系的。
有的东西，外表美丽动人，可实际上，它是丑的，是不实用的，我们也该美丑分明，
千万不要被外表的美所欺骗;在衡量事物的同时，不可只顾外表的“美”，却看不见实际的“丑”
关于美与丑的作文400字
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