读《命运》有感_500字
读《命运》有感_500字
读《命运》有感前阵子在书城买了本书，叫《滴水藏海》，里边有300个经典的哲理故事。
现在我来品味一篇小故事，叫《命运》。
《命运》讲的是连个孩子的命运，一个被高僧占卜为“状元”，另一个为“乞丐”。
二十年后，当初的“状元”成了乞丐，而“乞丐”却成了“状元”。
上帝说：“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一，其余的在于他如何去把握。
”看了这段话，我很受触动。
把握，把握命运，多简单的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢?不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命运，因为命运掌握在自己的手中，你随时都可以改变它的!只要你愿意读《永别了武器》有感一个告别了武器的人，不是敌人的俘虏，就是爱的俘虏。
我不是不善于自我保护，实在是一个放弃自我保护的人。
就如同生命的数据库，已经不需要进入的密码，随时都可以打开全部程序，可以读出全部的文件。
我说的俘虏，就是这个意义上的俘虏。
当我把自我放到阳光下的时侯，我明白从此不能有所伪装，隐蔽的日子一想起就令人不安。
当我意识到抗拒的无奈，有多少时间无可挽回，有多少记忆渐渐从内心淡出。
说到底，俘虏就是一个不能抵挡伤害的人，就是要有足够的勇气放弃希望，必须承受生存的全部压力。
本来，
在属于个人的空间，可以沉浸于独自的幻想，可以从尘埃里开出虚拟的花朵。
而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能，只有不断地净化内心世界。
名著读后感500字（精选38篇）
名著读后感500字（精选38篇）名著读后感500字（精选38篇）读完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的读后感作文500字左右（精选38篇），欢迎阅读与收藏。
名著读后感500字篇1当香港回归时，人们的心在沸腾！当读完《最后一分钟》时，我感到了香港回归的不易与人们期盼祖国的热情。
香港，祖国七个儿子之一，它是中国的一部分，而可恶的外国人却抢走了这片珍贵的土地，香港是我们中国的，为什么抢走它？偷盗的事不是人的东西才干的！如果我们抢走你们的领地，你们会怎么想？做了就要担起来，中国人是不忘国耻的！别指望再改教科书，别指望再抢走财宝！别指望抹去中国人心中的阴影，别指望再和好如初！就如文中说的，“第1997页上，那深入骨髓的伤痕，已将血和刀光铸进我们的灵魂。
”中国的儿女拥有着强大的尊严，放心吧！我们不能忍受这样的耻辱！我们要用行动来证实：我们才是最强大的！我们要用一句真诚的话语告诉你们：我们不记仇，但记辱！我们要用颗火热的爱国之心表明：我们是一定要把我国领土要回的！我们要用眼神表示：我们是有尊严的！我们不能容忍你们的行为！一个中国人，他们爱自己的祖国，一位外国人，也爱自己的祖国，各国都有各国的领土，为什么去抢？不要用刀枪撕裂土地，不要用鲜血染红清泉！别连累了可怜的百姓啊！最后一分钟，是旗帜的形状，是天地间缓缓上升的红色，是旗杆——挺直的中国人的脊梁，是展开的……名著读后感500字篇2《童年》是作者高尔基以自己的童年为基础写的一部自传体小说。
它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活。
而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神或是肉体上，他都承受着巨大的痛苦。
但是高尔基却没有对生活丧失信心，而是坚强的走了过来。
高尔基（1868—1936）前苏联著名作家。
出生于木匠家庭，4岁丧父后随母亲寄居在外祖父家，念过两年小学。
五年级读后感作文：读《命运》有感_500字
三一文库（）五年级读后感作文
读《命运》有感_500字
前阵子在书城买了本书，叫《滴水藏海》，里边有300个经典的哲理故事。
现在我来品味一篇小故事，叫《命运》。
《命运》讲的是连个孩子的命运，一个被高僧占卜为“状元”，另一个为“乞丐”。
二十年后，当初的“状元”成了乞丐，而“乞丐”却成了“状元”。
上帝说：“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一，其余的在于他如何去把握。
”看了这段话，我很受触动。
把握，把握命运，多简单的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢？不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命运，因为命运掌握在自己的手中，你随时都可以改变它的！只要你愿意读《永别了武器》有感一个告别了武器的人，不是敌人的俘虏，就是爱的俘虏。
我不是不善于自我保护，实在是一个放弃自我保护的人。
就如同生命的数据库，已经不需要进入的密码，随时都可以打开全部程序，可以读出全部的文件。
我说的俘虏，就是这个20 × 20。
读书笔记50字8篇
读书笔记50字8篇【篇一：小学生读书笔记50字】小学生读书笔记50字1.读《命运》有感前阵子在书城买了本书，叫《滴水藏海》，里边有300个经典的哲理故事。
现在我来品味一篇小故事，叫《命运》。
《命运》讲的是连个孩子的命运，一个被高僧占卜为“状元”，另一个为“乞丐”。
二十年后，当初的“状元”成了乞丐，而“乞丐”却成了“状元”。
上帝说：“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一，其余的在于他如何去把握。
”看了这段话，我很受触动。
把握，把握命运，多简单的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢？不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命运，因为命运掌握在自己的手中，你随时都可以改变它的！只要你愿意2、读《永别了武器》有感一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内心世界.3、读《简爱》有感.《简爱》被万众所热爱的，大约是其作者的自尊与平凡??或者说，是夏洛特的自尊与平凡。
那是一个灵魂炽热而外表简单的女子。
这一形象无疑是不朽的经典。
可是与其夫罗切斯特一样，这个形象始终在用一种类似于自傲的口吻言论??他们对于他人的鄙薄，多多少少，曾经使我快慰，现在却令我不安。
夏洛特托身于简爱，这是我所知道的。
但我所感觉到的是：她对于高层贵族的鄙薄与一种近乎敌视的态度，有些刻意了。
反过来说，我从中读到了自卑的情绪。
读书笔记20篇最多50字
读书笔记20篇最多50字【篇一：读书笔记20篇】《童年》高尔基好句摘录：伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。
经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
好段摘录：“唉，你们这些人啊??！”他常常这样忽如其来地叹气，也不知在感叹什么。
“人啊??”的尾音总是被他拉得长长的。
茨冈脸色红红地走到厨房中间，像一团火焰般地跳动起来：两手高高扬起，脚步快得让人难以分辨，衬衫抖动着，像燃烧一般发出灿烂地光辉。
他放纵地舞着，仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城！大家都被他感染，跟着他颤动起来。
歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。
每个人都被她吸引住了。
我的感想：今天，当我阅读《高尔基的童年》这篇文章后，被文中高尔基那种读书时忘记一切，专心致志的态度所感染。
我一字一句地仔细阅读时，仿佛和高尔基在一起读书。
他读得那么专心，把世界上的一切都忘记了。
读到这里，我情不自禁想起了自己以前读书的情景。
每当父母给我买回新书或自己借到一本书，我就如鱼得水，总是迫不及待地阅读。
我虽然爱看书，但从中得到的收获却极少。
为什么呢？高尔基如饥似渴地读书，忘记了一切，自己与之相比较，我只是看热闹，反注意了一些主要的故事情节，从来不曾写读书笔记；也不曾体会文章的内涵；更未注意过他人作品、文章写作的好方法等。
又因看的书多，且都是走马观花，囫囵吞枣，所以看罢即忘，收益浅。
我想高尔基所以能成为世界文豪，与他从小那求知若渴、专心致志的读书精神是分不开的。
同时，高尔基认真读书的态度，不反反教育了我做任何事都要具有认真的态度。
粗心乃失败的根源，认真是成功之秘诀。
我是深有体会的。
记得我在这学期数学期中考试时，十分失败，其原因就是――粗心。
读《》有感500字
读《》有感500字(一)读骆驼祥子有感500字在读完《骆驼祥子》这部老舍笔下具有悲剧色彩的名著之后，我的第一感觉是理想与现实的不相符。
读了《骆驼祥子》这本书后，我从中了解到了在当时混乱的社会里，人们过着什么样的生活。
这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。
小说主要讲了一个洋车夫的苦难史，描绘了旧社会如何把一个正直，好强，好体面，自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。
骆驼祥子善良淳朴，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神，他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉，做一个独立的劳动着。
后来，经过3年的努力，他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车，但是没过多久，却被大兵抢走，接着反动政府的侦探又骗去了他所有的积蓄，虎妞对他那种推脱不开的“爱情”又给他身心都带来磨难。
用虎妞的钱买了一辆车，很快，又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。
他的这一愿望在经过多次挫折后，终于完全破灭。
他所喜爱的小福子的自杀，熄灭了他心中最后一朵希望的火花，他丧失了对于生活的任何乞求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落。
这个悲剧有力地揭露旧社会把人变成鬼的罪行。
深刻地揭示了生产这个悲剧的原因。
这个故事，反映了北平当时劳动人民的生活，命运与遭遇。
祥子本是一个对生活充满希望的人，他热爱生活，热爱北平，但系列的挫折使他恨透了整个世界！读骆驼祥子有感500字人是有思想的，应该有自己的理想和目标。
但是要因人而异，因社会而异。
如果总是无法实现理想，那么就有可能变成“祥子”，堕落、衰败，厌恶生活。
毕竟能够一生都能够坚强的人是少数。
追求本身就是一个不断改变的过程，然而这一过程会很复杂，人很容易失去自我，失去自我就会迷失方向，甚至堕落。
当一个人无法改变环境的时候，就要学会适应环境。
祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。
小说通过祥子周围人物及人际关系的描写，真实地展现了那个黑暗社会的生活面目，展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目，以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。
明大计者胜,了延续者存 ——读《命运与选择》有感
明大计者胜，了延续者存——读《命运与选择》有感陈旭麓老先生曾说：“中国文化的形成和发展是一和多的结合，只有一没有多，一无活水，会枯萎；只有多，没有一，则是散沙，无凝聚力。
”我觉得，在这里替换做中华史，也是一样，不一定是一和多，也可以是文明与制度的结合，他们在问题的解决过程中相互促进发展，若是单有其中一个，都是难以发展下去的，正如书中所言，是命运和选择的问题。
我是如下解读的：文明的诞生有命运决定，似乎北纬30度线上就注定会多几个文明，而制度则是选择，文明的延续与扩大进程中，不可避免问题的诞生。
问题需要制度规则来解决，那便是选择，但是不同制度的选择决定了命运的方向的不同。
有的文明被取代，有的文明消失在了时间里。
易中天老师在本书中通过3700年来的大结点，概述了历史上的前人的命运与选择，但他并没有在文中直接说明什么道理，顺着朝代往下数，没有赘述，一问一朝堂，一朝一改变，一变一抉择，用史实回答问题。
陈老先生说：“实与论的关系，事为体，论为用。
”而那些史实，很好地诠释这一点。
那都是决定命数的东西，虽然易老师在最后并没有回答提出的问题，而是将回答寄希望于之后的实践，但并不妨碍我们的民族寻根路，诚然，最容易让人直接联想到的与实践相关的应该是改革开放前的《实践是决定真理的唯一标准》，但我在第一时间想到的却是选择本身。
为什么选择决定了未来？因为那是个人的选择，民族的选择，文明的选择。
一个人的选择，对自己未来负责，决定自己的命运；一个民族的选择，对民族未来负责，决定民族的命运；一个文明的选择，对文明的将来负责，决定了文明的命运，个人的命运最多是跨世纪的。
民族的命运却与文明的命运同舟共济，源远流长。
但纵使跨过千年万年，放眼于历史长河，那长河毕竟洪水滔滔，跳进了无数个夕阳，又吐出了无数个初升的太阳，浩浩汤汤，就流过个几千亿年，而太阳照常升起，故也并不算长久。
因为任何命运都不是永恒的，只有新陈代谢才是永恒的。
只不过虽然“事物是不断地演变，不断地更新的”但阳光下并没有绝对全新的东西。
读《命运》有感
读《命运》有感读《命运》有感前阵子在书城买了本书，叫《滴水藏海》，里边有300个经典的哲理故事。
现在我来品味一篇小故事，叫《命运》。
《命运》讲的是连个孩子的命运，一个被高僧占卜为“状元”，另一个为“乞丐”。
二十年后，当初的“状元”成了乞丐，而“乞丐”却成了“状元”。
上帝说：“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一，其余的在于他如何去把握。
” 看了这段话，我很受触动。
把握，把握命运，多简单的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢？不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命运，因为命运掌握在自己的手中，你随时都可以改变它的！只要你愿意。
可她的好友海伦却与她不同，海伦认为一切的不公与困难我们都应该去忍受，等到我们足够强大了的那天到来时，我们就不需要再害怕它们。
所以在面对斯卡查德小姐的鞭棍教育时，简·爱的答复是这样：“要是无缘无故挨打，那我们就要狠狠地回击，叫那个打我们的人不敢再来冒犯。
”而海伦的答复却是这样：“消除仇恨的最好方法不是暴力，报复也绝对医治不了伤害。
上帝教诲我们，要爱我们的仇敌。
”这是两个截然不同的答复，但却足以说明两者不同的个性。
简·爱虽然不富裕，但却十分的自信。
从不承受别人赋予她的卑微，即使在她的主人罗切斯特面对，也从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而自卑、伤感。
她曾经说过：“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子矮小，就没有灵魂，不懂得爱了吗？你错了！我的情感和你一样丰富，心灵和你一样充实！......我不是根据习俗、常规，甚至也不是以血肉之躯和你说话，而是我的灵魂和你的灵魂在对话，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等－本来就如此！”简·爱虽然，但却不热衷于钱和地位。
不会因为罗切斯特的富有而抛弃做人的底线，所以得知他有妻子时，毅然地离开；也不会因为他失去了风光，变得了残废而对他嗤之以鼻，所以在简·爱坚决了自己的心时，毅然回到了罗切斯特的身旁。
五年级作文命运读后感500字
五年级作文《命运》读后感500字五年级作文《命运》读后感500字今天，我读了《命运》这篇文章，令我深受感触。
文章要紧内容讲述了：有两个小孩，一个想当音乐家，另一个想当美术家。
但是有一天，灾难降临在他们身上。
想当音乐家的小孩，耳朵聋了；想当美术家的小孩眼睛瞎了。
合法他们哭诉命运对他们的不公时，通过了一为老人的点拨，互彼此换理想。
发生在他们身上的不幸都成了自己为实现理想的有利条件，并最终取得了成功。
文章中的这件事告知了咱们：当自己蒙受了某些不幸时，先不要急着难过，想一想自己是不是因为蒙受了那个不幸而取得了其他什么对自己有利的条件。
如此的话，说不定还会比原先更上一层楼。
说到那个地址，我就想起了《塞翁失马》的典故：之前有一户住在塞外的人家，这家人家的儿子很喜爱骑马。
一天，他们弄丢了一匹马，家人都为此感到可惜。
可父亲却说：“什么缘故这不是一件好事呢？”件好事呢几个月后，他丢失的那一匹马回来了，还带回来一匹胡人的骏马，家人都很快乐。
可父亲又说：“什么缘故这不是一场灾难呢？”由于有了好马，儿子又好骑，终于有一天儿子摔断了腿，家人都很悲伤。
可父亲仍说：“什么缘故这不是一件好事呢？”一年后，胡人入侵，青壮年全上了战场，只是十分之九都捐躯了，剩下的也是伤的伤、残的残。
那户人家的儿子因为跛脚而没有上战场，因此保住了一条命。
因此说，任何事物都有好和坏、福与祸，坏事能够引出好的结果，好事也能够引出坏的结果。
只是，最重要的是咱们要维持良好的心态，乐观地面对生活。
五年级作文《命运》读后感500字今天，我读了《命运》这篇文章，令我深受感触。
文章要紧内容讲述了：有两个小孩，一个想当音乐家，另一个想当美术家。
但是有一天，灾难降临在他们身上。
想当音乐家的小孩，耳朵聋了；想当美术家的小孩眼睛瞎了。
合法他们哭诉命运对他们的不公时，通过了一为老人的点拨，互彼此换理想。
发生在他们身上的不幸都成了自己为实现理想的有利条件，并最终取得了成功。
文章中的这件事告知了咱们：当自己蒙受了某些不幸时，先不要急着难过，想一想自己是不是因为蒙受了那个不幸而取得了其他什么对自己有利的条件。
《命运的文明》读后感
《命运的文明》读后感《命运的文明》是一部让人深思的作品，它不仅是一部关于历史和文明发展的纪录片，更是一部关于命运和选择的思考。
在这部作品中，作者通过对不同文明的崛起和衰落进行深入剖析，揭示了命运对于文明发展的重要影响。
在《命运的文明》中，作者通过对古埃及、古希腊、古罗马、中国、印度等古代文明的历史轨迹进行了详细的考察，揭示了这些文明兴盛和衰落的原因。
通过对这些文明的兴衰进行对比分析，作者指出了命运在文明发展中所起到的关键作用。
在这些文明的历史中，我们看到了命运的无常和不可预测性，也看到了人类在面对命运时所做出的选择和努力。
在阅读《命运的文明》的过程中，我深深感受到了历史的厚重和文明的多样性。
每一个文明都有其独特的发展轨迹和特点，每一个文明都经历过兴盛和衰落的过程。
在这些文明的发展中，我们看到了人类的智慧和勇气，也看到了人类的愚昧和软弱。
命运如同一把无形的手，时而推动着文明的蓬勃发展，时而又让文明陷入困境和衰落。
通过阅读《命运的文明》，我对于命运和选择有了更深刻的理解。
命运并非完全受人控制，它有着自己的规律和奥秘。
但在面对命运时，人类并非毫无办法，我们可以通过选择和努力来改变命运的走向。
正如作者在书中所言：“命运并非一成不变，我们可以通过自己的努力和选择来改变命运的轨迹。
”在这个充满挑战和变化的时代，我们需要更加深刻地思考命运和选择的关系。
我们不能被命运束缚，也不能被选择所困扰。
我们需要在命运和选择之间找到平衡，用智慧和勇气去面对生活中的各种挑战和困难。
只有在不断探索和努力中，我们才能够实现自己的梦想，创造属于自己的文明。
总的来说，读完《命运的文明》让我对历史和文明有了更深刻的认识，也让我对命运和选择有了更深刻的思考。
这部作品不仅仅是一部关于历史和文明的纪录片，更是一部关于人类命运和选择的思想之作。
希望通过阅读这部作品，我们能够更加珍惜当下，更加勇敢地面对未来，创造属于自己的文明。
读《叩响命运之门》有感
读《叩响命运之门》有感《叩响命运之门》是一部关于人生与决定的自助成长读物。
在这本书中，作者通过自己的经历与见解，为读者提供了一系列成功与幸福的秘诀。
这本书的内容让我深有感触，我开始思考自己的生活和未来的发展方向。
首先，这本书让我明白成功和幸福并不是偶然的，而是一种选择和决定。
作者提到人们的命运取决于个人的思想和行动方式。
我们必须要有一个目标并坚信自己的梦想，然后为之奋斗，才能最终实现成功与幸福。
我开始思考我的目标和梦想，想要成为什么样的人，要走什么样的路。
这让我从内心深处意识到，决策的重要性，并产生责任感与使命感，让我开始行动。
其次，这本书也让我明白了失败只是一个过程，并不是一种结果。
失败只是暂时的挫折，我们可以从中得到经验和教训，并且继续前进。
作者在这本书中分享了自己的失败和跌倒的故事，让我深深体会到成功的背景往往是失败，成功之前经历的痛苦和困难。
这让我更加珍惜失败的过程，从中学习如何更加坚强地面对未来的挑战。
第三，这本书教会了我如何控制自己的思想和情绪。
作者指出，我们的思想和情绪直接影响着我们的行动和结果。
如果我们允许消极的思想和情绪占据自己的内心，我们就无法实现自己的梦想。
由于我是一名学生，在学习和生活中经常会遇到挫折和情绪波动，但是我在读完这本书后，学会了如何控制自己的情绪和思维模式，使我更积极地面对生活和学习。
最后，这本书也对我提出了一个很大的挑战，那就是成为我的生活与未来的主角。
在这个世界上，每个人都有属于自己的使命和价值，而我们必须要充分利用我们的能力和才智来实现自己的人生价值。
此外，我们也应该好好地珍惜每一个机会，因为每一个机会都是有限的。
这让我更加明白了时间的宝贵，充分利用时间是提高自己的竞争力的基础。
总之，读完《叩响命运之门》是一次令我受益匪浅的阅读体验。
这本书让我明白了人生的真谛并提供了关于人生成长的许多珍贵建议。
我将会一直活用其中的智慧，并且在自己的生活中做出更加优秀、积极的选择，从而让自己的人生更加充实。