四年级语文上册按课文内容填空第七单元
四年级语文上册按课文内容填空第七单元
●一个（）的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了（）。
嘿！这一带果真和别处（）：一条条街道（），（），街道两旁行走的大多是（）、（）、（）的外国人和（）的（）。
正当周恩来和同学（）时，忽然发现（）门前围着一群人，正（）着什么。
他们（）奔了过去，只见人群中有个（）的妇女正在（）着什么，一个大个子洋人则（）地站在一旁。
一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车（）了，她原（）中国的（）能给她（），（）这个洋人。
谁知中国（）不但不（）肇事的洋人，反而把她（）了一通。
围观的中国人都（）着拳头。
但是，在外国（）里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个（）的妇女。
这时周恩来才真正体会到（）说的“（）”的含义。
●那天下午，天气很好。
我来到叶老先生住的四合院。
刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎（）。
夏日的（）仿佛一下子减去了许多，阳光都变成（）的，像（）的小精灵一样在上面（）着，（）着（）的光点。
我们的交谈很（），仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。
他亲切之中（）的认真，（）之中（）的（），把我小小的心（）了，以至不
知（）的到来。
落日的（）染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，（），如同一片浓浓的湖水，映在（）的玻璃窗上，不停地（）着，显得（）。
我非常（），自己第一次见到作家，竟是这样一位（）与（）都堪称（）的大作家。
他跟我的谈话，让我（）知道也或者（）懂得了：（），（）。
我15岁时的那个夏天意义（）。
在我的眼前，（）总是那么（）。
人教版小学四年级上册语文全册按课文内容填空
第一单元1、江面很（），越往东越宽，在雨后的阳光下，（）这一层蒙蒙的（）。
镇海古塔、中山亭和观潮台（）在江边。
远处，几座小山在云雾种（）。
江潮还没有来，海塘大堤上早已（）。
大家（），（）着，（）着。
2、那条白线（）地向我们（）,逐渐（），（），（）。
再近些，只见（），形成一堵两张多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得（）起来。
3、霎时，浪头（）西去，可是余波还在（）般涌来，江面上（）（）。
过了好久，钱塘江才（）了平静。
4、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（）。
顿时（），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边（）的地方出现了一条白线，人群又（）起来。
5、雅鲁藏布大峡谷，（）着雪山冰川和（）的原始林海，（），（）。
大峡谷的水，从固态的万年冰雪到（）的温泉，从（）、（）到（），真是（）。
大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的（），让人感觉如（）。
6、河面很宽，（）的水上没有一点（）。
船平静地在水面（）。
三支浆有（）地在水里划，那声音就像一支（）。
7、我们的船渐渐（）榕树了，我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目（）。
枝上又（），又许多根（）到地上，（）泥土里。
一部分树枝（）水面，才远处看，就像一株大树（）水面上。
8、榕树正在（）的时期，好像把它的全部生命力（）给我们看。
那么多的绿叶，一簇（）另一簇上面，不留一点儿（）。
那（）的颜色，明亮地（）着我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在（）。
9、起初周围是（）的，后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只，第三只。
我们（）拍掌，树上就变得（）了，到处是鸟声，到处是鸟影。
大的，小的，（），（），有的（），有的（），有的在（）。
10、这地方的火烧云变化极多，一会儿（）的，一会儿（）的，一会儿（），一会儿（）。
2021年部编人教版四年级语文上册课文内容填空及答案(考题)
2021年部编人教版四年级语文上册课文内容填空及答案（考题）一、日积月累。
（1）今天和妈妈来到黄果树景区，和一场秋雨不期而遇，冷风冷雨中，妈妈感慨说：“______，十场秋雨要穿棉。
”（2）中国古诗词有的意境悠远，有的耐人寻味，有的富含哲理，如：和朋友告别的时候，我们可以说：“________，天下谁人不识君？”借用梅花和雪告诉我们事物各有所长时，卢钱这样说：“________，雪却输梅一段香。
”（3）韩愈曾说：“__________，孰能无惑？”就是告诉我们学习要善于质疑，勤于思考。
（4）贞丰双乳峰被称为“天下奇观”，从不同角度来看形态各异，令人不由得想起了苏轼在《题西林壁》中的诗句“___________，远近高低各不同”。
二、根据课文内容完成练习。
1．待到山花烂漫时，__________________。
——毛泽东2．“儿童急走追黄蝶，______________”出自_____代诗人____的《_______》。
诗中描写了儿童的___________。
3．《四时田园杂兴》（其二十五）中，描写出夏季南方农村景物特点的诗句是：“_____，______。
”三、根据课文填空。
1．乡下人家门前的空地上种着________、________、________、________……，这些鲜花美丽，迷人，表达了作者对______________。
2．________，__________。
家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，__________。
3．世传李太白读书山中，未成，弃去。
___________，_____________________。
4．顺着________，溪流时而_____，时而_____，时而_____，时而_____，溪声也时时变换________。
5．转眼间天边出现了一道________，慢慢地在扩大它的_________，加强它的_________。
四、根据课文内容填空。
部编版小学四年级语文上册第七单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)5
部编版小学四年级语文上册第七单元第21课《古诗三首》课后作业及答案一、看拼音，写汉字。
1.希腊神话中的普罗米修斯是一位盗火英xióng（）。
2.登上万里长城，眺望sài（）外风光，我仿佛看到了出zhēng（）在外的将士们。
3.他爱喝酒，一喝就zuì（）。
4.秋风拨动游子的心弦，cuī（）促着他们快快送去报平安的家书。
二、给加点字选择正确的解释。
（填序号）欲：①将要 1.没有求知欲．的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
（）②想要，希望 2.葡萄美酒夜光杯，欲．饮琵琶马上催。
（）③欲望 3.欲．要看究竞，处处细留心。
（）教：①指导，教诲 1.爷爷把毕生精力都献给了祖国的教．育事业。
（）②使，令 2.盛唐时期就有人崇尚佛教．。
（）③宗教 3.但使龙城飞将在，不教．胡马度阴山。
（）三、默写古诗，完成练习。
夏日绝句_________________________，_________________________。
_________________________，_________________________。
1.这首诗是_____代诗人李清照所作。
诗人用了_______、_______两个词语赞颂项羽的英雄气概。
2.前两句诗的意思是什么？___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.这首诗的主要内容是，表现了作者_________________的心情。
4.李清照是“婉约派”的代表人物，有许多名句传世，选择一两句写在下面。
___________________________________________________________ 5.诗中所写的项羽被称为“西楚霸王”，你还知道关于他的什么故事？简单写一写。
部编版四年级语文上册第7单元达标测试卷附答案
第7单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六卷面分总分得分★卷面分:2分一、拼一拼,写一写。
(10分)二、选择题。
(10分)1.下列加点字的读音有误的一项是( )A.黎．(lí)明时,小鸟站在枝头舒畅．(chàng)地呼吸着。
B.鸟飞离树枝的那一瞬．(shùn)间，容易被猎．（liè）人打中。
C.那番．(pān)勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩．(pèi)。
2.与“惊愕”意思最相近的词语是( )A.惊吓B.惊奇C.受惊3.下列字形完全正确的一项是( )A.疑神静气B.千资百态C.雨后春笋4.“瞬间”表示( )A.时间短。
B.距离短。
C.力量小。
5.与“动物是大自然的歌手”修辞手法相同的一项是( )A.我好像在哪儿见过这种鸟。
B.翠鸟是一种可爱的小动物。
C.微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。
三、按要求完成句子练习。
(8分)1.小麻雀叫人愉悦。
(把句子写具体)2.小溪淙淙,流向河流；河流潺潺,流向大海,大海哗哗；汹涌澎湃。
(仿写句子)爱心浇灌片片绿叶, , 。
3. 照样子写句子。
例:羽毛焐得热腾腾的。
(1)爷爷在地里干活,累得。
(2) 得。
四、根据课文内容填空。
(12分)1.风,是大自然的音乐家,他会在森林里。
当他翻动树叶,树叶便唱出。
2.父亲一生最喜欢树林和鸟,他是一个、的人。
3.大自然是一本的大画册，是一部的大书。
4.采莲姑娘穿着绿色的裙子,微笑着采摘莲子。
看到这番景象,我情不自禁地吟诵起“裁,芙蓉”的诗句。
五、快乐阅读。
(28分)(一)课内阅读。
(14分)水,也是大自然的音乐家。
下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲打打,一场( )的音乐会便开始了。
滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流；河流潺潺,流向大海；大海哗哗,汹涌澎湃。
部编版语文四年级上册第七单元复习
1.在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改成 陈述句）
在外国人的租界里,谁也不敢怎么样。 2.他卖房度日。他绝不在日本侵略者的统治 下登台演出。(用关联词合并成一句话)
他宁可卖房度日，也绝不在日本侵略 者的统治下登台演出。
3. “一排排高楼大厦像雨后春笋”,“雨后春笋”
本来的意思是 指春天下大雨后发出来的竹笋
反问，说明了当时因为“中华不振”，百姓们的无可奈何。
反问句
3.怎能向美好的未来展翅飞翔？ （《延安，我把你追寻》）
反问，进一步突出延安精神对于我们创造美好未来的重 要性。
比喻句
喻体
1.这个问题像一团烈火一直燃烧在周思来心中。
（《为中华之崛起而读书》）
本体
这句话把问题比作烈火，说明周总理一心为民的深切情 怀。
将 宁要
wànɡ kànɡ dàn
妄 炕旦
后鼻音 前鼻音
多音字组词
níng(宁静)
宁
nìng(宁可)
jiāo(教书)
教
jiào(教室)
yāo(要求)
要
yào(想要)
hè(喝彩)
喝
hē(喝水)
jiàng(将士)
将
jiāng(将来)
易写错的字
塞催醉雄胸肃振赞效斥
容易写成别字 振—震 容易少写一笔 塞 催 雄 胸 斥 容易写错笔画 肃 赞
巩固练习
一、给加点字选择正确的读音。
1军.还你是将· 士(兵jià呢ng？√jiā√ng)来是想当将·
(jiàng √
jiā√ng)
2清.清你楚一楚定。要·
(yào √
yāo)把要·(yào
yāo)求写得
3(n.奶ìnɡ奶宁n·√ín(ɡn)ì静nɡ的n村ín庄ɡ里)愿,也自不己想生和活我在们这一个起宁·去
部编版语文四年级上册第七单元课内阅读(含答案)
本题考查句子的作用.这句话采用了设问的修辞手法，强调了周恩来有着这样远大的志向，最终成为了中华人民共和国的第一任总理，为百姓谋福祉，为新中国的建设鞠躬尽瘁，故答案应选C.
【5题详解】
本题考查了思维拓展.结合本文主题“ 中华之崛起而读书”作答，言之成理即可，答案不唯一.
6题详解】
本题考查了词语及句子的理解.联系上下文理解，从“魏校长听了，高兴地连声赞叹：‘好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！’”可知，有志者”的意思是有志向的人，“效”的意思是仿效，“此生”指周恩来，“有志者当效周生”的意思是有志向的人都应该向周恩来学习.
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起！有志者当效此生！”
这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理.
课外阅读
周恩来在东关模范学校
在东关模范学校的三年，周恩来勤奋刻苦，博览群书，学到了很多知识，他各门功课成绩都不错，特别是作文、书法和英文，每学期都名列第一.他的作文经常受到老师表扬，让全班同学传阅.有一位历史教师高戈吾，发现周恩来聪明、勤奋、爱国、求上进，非常喜欢他，经常借给她一些反映历史上热心变革的政治家、思想家的著作.国文老师也感慨地说：“我教了十几年书，从未见过这么好的学生，为这样的学生，就是呕心沥血也心甘情愿.”
课内外阅读
课内阅读
新学年开始了，修身课上，沈阳东关模范学校的魏校长向同学们提出一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”
“为家父而读书.”
“为明理而读书.”
部编版语文四年级上册第七单元测试试卷(含答案)
部编版语文四年级上册第7单元·一、书写(共5分)1．(本题5分)看拼音，写字词。
（1）生当作人jié，死yì为guǐ xióng。
（2）我看着它yí huò不解，心想：这样一株小秧苗，怎能结出金瓜？（3）周恩来在租界中，看到中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而xùn chì中国同胞，此时的他才真正体会到“中华不zhèn”的沉重分量。
（4）明明的家在辽宁shěng沈阳市皇姑区。
二、选择题(共12分)2．(本题2分)“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是()。
A．汉朝名将霍去病B．汉朝名将李广C．赵国名将廉颇D．三国名将赵云3．(本题2分)选择恰当的词语填空，最恰当的一组是（）杨春对自己（）要求，他（）三年荣获了“三好学生”的荣誉称号。
老师和同学都（）他能（）优点，再接再厉，获得“四连冠”。
A．严厉连续愿望发挥B．严格继续希望发扬C．严格连续希望发扬D．严厉连续希望发挥4．(本题2分)下面破折号用法不正确的一项是（）A．我们——是——中国人。
（表示解释说明的意思）B．那张海报很漂亮，上面有乔丹的签名——现在不见了。
（表示话题突然转变）C．呜——火车出站了。
（表示声音延长）D．我永远也忘不了那一天——2002年2月14日。
（表示解释说明的意思）5．(本题2分)下面（）项不是比喻句。
A．他像霜打的茄子一样走出了比赛场地。
B．爸爸还是像年轻时候一样喜欢打球。
C．春天像一个爱美的姑娘，总是把自己打扮得花枝招展的。
D．深蓝的天空中撒满了钻石般的星星。
6．(本题2分)下面带点词语意思相同的一项是（）A．可怜九月初三夜小女孩真可怜B．有志者当效此生报效祖国C．醉卧沙场君莫笑沙场秋点兵D．欲饮琵琶马上催马上到了7．(本题2分)下面加点字的读音全部正确的一组是（）A．掐断（qiā）角色（jiǎo）邀请（yāo）胆怯（què）B．捶打（chuí）赞叹（zàn）踱步（duó）项目（xiànɡ）C．露脸（lòu）打扰（rǎo）模范（mú）钉子（dīnɡ）D．撇嘴（piě）窝囊（lɑnɡ）旋转（zhuàn）纠缠（chán）三、判断题(共5分)(本题5分)判断，对的打“√”，错的打“×”。
人教版四年级上册语文第七单元试题(含答案)
人教版四年级上册语文第七单元试题（含答案）一、拼写小能手。
（8分）xiàng mùhē zuìqín guóyán sùxiōng huái yǒu xiào zàn tàn xùn chì二、用“√”选出下划线字的正确读音。
（3分）岀塞（ sāi sài ）归还（ huán hái ）安宁（ nìng níng ）塞住（ sāi sài ）还有（ huán hái）宁愿（ nìng níng ）三、补充词语，选词填空。
（6分）（1）把下列词语补充完整。
顶立琳琅视死铁面志存报国深居刚正（2）展览馆内陈列的产品包罗万象，令人目不暇接。
（3）梅兰芳在香港住了下来不再登台。
四、用“√”选出括号里恰当的词语。
（4分）（1）那位同学站了起来，清晰而（坚定坚决）地回答道：“为中华之崛起而读书！”（2）面对个人主义思想，我们应该（坚定坚决）抵制。
（3）意见对，（固然当然）应该接受，就是不对也可作为参考。
（4）普通的演出我都不参加，这样的庆祝会（固然当然）更不会去了。
五、巧选关联词语填空。
（6分）只要…就…不但…而且…无论…都…宁可…也…（1）有的甚至说，签订演出合同，预支二十两黄金给梅兰芳。
（2）戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳拒绝了。
（3）小明学习成绩好，很勤劳。
（4）他卖房度日，决不在日本侵略者的统治下登台演出。
六、写出下列句子运用的修辞手法。
（6分）（1）难道梅兰芳的民族气节不令人敬佩吗？（2）这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。
（3）追寻你，延河叮咚的流水，/追寻你，枣园梨花的清香，/追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，杨家岭讲话的会场。
（4）教室里静得连根针掉地上都能听见。
四年级上册语文课文内容填空(完整版)
四年级上册语文课文内容填空（完整版）一、根据课文内容填空。
1.“盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。
”这段话选自神话故事_________________。
2.《普罗米修斯》是一个神话故事，故事的起因是_______________________________；故事的经过_______________________________；故事的结果_______________________________。
3.通过本单元的学习，我们认识了为了拯救处于水深火热中的人们，勇敢顽强、不畏艰难补天的_________；认识了为人类拿取火种而受尽折磨的________；还认识了被大海夺去生命的女娃化作的________，并从它身上学到了________精神。
二、根据课文内容填空1.《题西林壁》的作者是（_________）代诗人（___________）。
著名文学家、书法家。
前两句写了诗人从（______）、（________）不同的角度，处在（______）、（_____）、（______）、（____）不同位置观看（_______）的感觉。
2.《题西林壁》这首诗中，有三组反义词，分别是（______）------（_______）（______）------（_______）（_______）------（_______）3.当横着把苹果切开时，你会看到一个星星的图案。
但竖着切就看不见了。
所以我们看待事物时一定要从多个角度去看，因为不同的角度看到的也许是各不相同的。
课文中有一句诗正是这个意思：（__________）。
三、阅读课文，完成练习：1．第一自然段作者把________比作了铃铛、丝绸，写出了河水_________的情景。
作者把三月桃花水想象成（_____），（_____），还可以想象成（_____）和（_____）。
部编版四年级语文上全册按课文内容填空
鹿柴[唐]王维
空山不见人，。
返景入深林，。
第二单元语文园地二日积月累
好问则裕，。
——《尚书》
博学之，，慎思之，，笃行之。
——《礼记》
智能之士，，不问不知。
——[汉]王充
，孰能无惑?——[唐]韩愈
第三单元9 古诗三首暮江吟[唐]白居易
一道残阳铺水中，。
可怜九月初三夜，。
题西林壁[宋]苏轼
横看成岭侧成峰，。
，只缘身在此山中。
雪梅[宋]卢梅坡
梅雪争春未肯降，。
梅须逊雪三分白，。
语文园地三日积月累
立了秋，。
，乱穿衣。
夏雨少，。
八月里来雁门开，。
一场秋雨一场寒，。
八月暖，九月温，。
第四单元13 精卫填海
语文园地四日积月累嫦娥[唐]李商隐
云母屏风烛影深，。
，碧海青天夜夜心。
第六单元语文园地六日积月累
尺有所短，。
机不可失，。
，谬以千里。
病从口入，。
一言既出，。
比上不足，比下有余。
第七单元21 古诗三首出塞[唐]王昌龄秦时明月汉时关，。
但使龙城飞将在，。
凉州词[唐]王翰葡萄美酒夜光杯，。
醉卧沙场君莫笑，？
夏日绝句[宋]李清照
生当作人杰，。
至今思项羽，。
语文园地七日积月累
别董大[唐]高适
千里黄云白日曛，。
莫愁前路无知己，？第八单元
25 王戎不取道旁李。