蛀牙龋齿图片
龋齿防治知识PPT课件
合理饮食
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控制糖分摄入，减少食用高糖食品，鼓励多食用富含纤维的食
物。
定期口腔检查
03
建议每半年进行一次口腔检查，及时发现并处理龋齿问题。
家长参与孩子口腔健康管理重要性
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监督刷牙
家长应监督孩子刷牙过程，确保刷牙效果。
引导健康饮食
家长应引导孩子养成健康饮食习惯，减少糖分摄 入。
3
及时就医
发现孩子口腔问题，家长应及时带孩子就医，避 免延误治疗。
儿童青少年牙齿发育特点
乳牙期
乳牙萌出后，牙釉质较薄，矿化程度低，易受到 酸蚀作用。
换牙期
儿童在6-12岁左右开始换牙，此时恒牙逐渐萌出， 乳牙逐渐脱落。
恒牙期
恒牙完全萌出后，牙齿结构相对稳定，但不良习 惯或口腔卫生不佳仍可导致龋齿。
针对性预防措施建议Fra bibliotek养成良好口腔卫生习惯
01
教导儿童青少年正确刷牙方法，使用含氟牙膏，定期更换牙刷。
龋齿并发症风险
01
02
03
牙髓炎和根尖周炎
龋齿如不及时治疗，可引 起牙髓炎和根尖周炎，导 致剧烈疼痛和牙齿松动。
牙槽骨和颌骨炎症
严重龋齿可导致牙槽骨和 颌骨炎症，表现为局部红 肿、压痛和张口受限等症 状。
全身性疾病
龋齿可作为病灶牙，引起 全身性疾病，如风湿性关 节炎、心内膜炎等。
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龋齿预防策略与方法
适量摄入蛋白质
适量食用鱼、肉、蛋、奶等优质蛋 白质，保持口腔健康。
定期口腔检查重要性
及早发现龋齿
定期口腔检查可以及早发现龋齿的迹象，避免病情恶化。
及时治疗口腔问题
口腔检查可以发现其他口腔问题，如牙龈炎、牙周炎等，及时治疗 可以避免病情恶化。
龋齿的治疗方法 PPT
• 龋易感者作预防用 • 光滑面早期釉质龋，即龋斑 • 急性龋、猖獗龋充填修复治疗的辅助用药
再矿化液主要为含有不同比例的钙、磷和氟。
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再矿化治疗
采用人工方法使脱矿的釉质或牙骨质再次矿化、恢 复其硬度，终止或消除早期龋损
此方法适用于：
• 恒牙早期釉质龋，尚未形成龋洞者，特别是位于易清洁的
平滑面的病损
• 乳前牙邻面浅龋及乳磨牙牙合面广泛性浅龋，临近被恒牙
替换者
• 恒牙釉质发育不全并发牙合面广泛性浅龋且备洞困难者
用于治疗的药物由氟化物及少量硝酸银组成
2020/8/早期釉质龋，尚未形成龋洞者 2.乳前牙邻面浅龋及乳磨牙合面广泛性浅龋，1年内将被恒
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种类
• 按病变程度分类（浅龋，中龋，深龋） • 按病变进展情况分类（慢性龋，急性龋，静止龋/停止龋，
继发龋）
• 按病变发生部位分类（牙合面龋，颈部龋，邻面龋，颊、
唇、舌面龋）
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龋病
病因及发病机制 临床表现 种类
检查与鉴别诊断 治疗 危害 预防
检查
• 若确定龋坏部位有困难，可拍摄X线牙片（普遍使用
隔绝窝沟与口腔环境，阻止细菌、食物残渣等进入，达到 防治龋病的目的
（一）适应症 ➢ 窝沟可疑龋 ➢ 合面与充填窝沟相邻的无龋深沟裂
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（二）封闭剂
➢ 树脂、稀释剂、引发剂及一些辅助成分
（三）治疗方法 清洁牙面、隔湿、酸蚀、涂布及固化封闭剂
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浅龋的治疗
1．窝沟浅龋： （1）充填法治疗 （2）窝沟封闭法 2．平滑面浅龋与牙颈部浅龋： （1）控制菌斑 （2）氟化物治疗：局部涂擦、含漱、使用含氟牙膏、嚼含氟口香糖 （3）再矿化法：再矿化液能促进已脱矿的硬组织再矿化 （4）饮食控制：应指导患者不要在两餐之间频繁摄入粘稠的含蔗糖较多的饮食。
龋齿(烂牙,龋病,虫牙,蛀牙)
龋齿（烂牙，龋病，虫牙，蛀牙）【病因】目前公认的龋病病因学说是四联因素学说，主要包括细菌、口腔环境、宿主和时间，其基本点为：致龋性食物（特别是蔗糖和精制碳水化合物）在糖，紧紧贴附于牙面由涎液蛋白形成的获得性膜上，在这种由牙齿表面解剖结构和生化、生物物理特点形成的不仅得以牢固的附着于牙面，而且可以在适宜温度下，有足够的时间在菌斑深层产酸，侵蚀牙齿，使之脱矿，并进而破坏有机质，产生龋洞。
【症状】1.询问对冷热酸甜等刺激的反应，有无食物嵌塞和自发性痛。
2.检查牙体硬组织色、形、质的改变，龋坏的部位、深度和类型。
注意邻面、颈部或牙龈遮盖部位的龋洞。
必要时可摄X线照片检查。
3.按龋坏的程度可分为①浅龋龋坏限于釉质或牙骨质，一般无自觉症状，探查时无反应。
②中龋龋坏侵入牙本质浅层，可有冷、热、酸、甜激发痛和探痛。
③深龋龋坏侵入牙本质深层，但未穿髓，一般均有激发痛和探痛，无自发痛。
4.按龋坏的病变类型可分为①慢性龋病程长，龋坏组织质地较硬，干燥而染色较深。
②急性龋病程短而进展迅速，龋坏组织质地松软，湿润而染色较浅。
如在很短时间内多数牙甚至全口牙均发生急性龋坏，龋坏牙面广，向深部发展快，在牙颈部常呈环状，又称为猛性龋。
③静止性龋龋洞呈浅碟状，龋坏发展非常缓慢或静止，洞常露出坚硬、光滑而着色的牙本质层。
④继发性龋发生在充填物或修复体边缘的龋坏。
【临床表现】1.龋病好发部位龋病的好发部位与食物是否容易滞留有密切关系。
牙齿表面一些不易得到清洁，细菌、食物残屑易于滞留的场所，菌斑积聚较多，容易导致龋病的发生，这些部位就是龋病好发部位，包括：窝沟、邻接面和牙颈部。
【饮食保健】1，不适宜吃的食物：1)酸性食品因酸性食物在口腔乳酸杆菌的作用下能产生更多的乳酸，而乳酸在已受到破坏的牙龋洞里进一步脱钙，使龋齿面积增大，病情进一步加重。
所以应少食酸性食物黑色素瘤中药，且食后应刷牙清除齿缝龋洞内的食物残渣。
这类食物有石榴、杨梅、酸枣、醋等。
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1、牙齿颜色的改变：对镜仔细观察牙齿有无颜色的异常改变，主要注意后牙 咬合面及唇舌面的窝沟处，前牙两牙之间的牙缝，牙齿唇颊面的牙劲部等颜色 的改变。如果咬合面的窝沟处颜色呈墨浸状，有可能牙齿已经龋坏。
2、牙齿形态的改变：发生龋坏的牙齿的表面会变得不完整，有的形成洞有的 形成小碎块脱落。
3、牙齿质地的改变：被细菌侵蚀后的牙齿硬组织会脱钙、变软，在承受嚼压 力时可能断裂，形成较大的龋洞。
4、宣传：还可利用“全国爱牙日”及有关口腔、卫生知识讲座或通过电视、 报刊、互联网等媒介向儿童和家长传递预防龋齿的信息。
5、纠正口腔不良习惯：主要是提高老师和家长的认识，首先要充分认识不良 习惯的危害是很大的，对此要重视，其次要买明确纠正儿童不良习惯的责任在 家长，让家长和老师共同帮孩子纠正不良习惯。
儿童龋齿
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学习内容
什么是龋齿？ 龋齿的病因 龋齿的发展过程 儿童龋齿的危害 儿童龋齿的好发年龄 儿童龋齿的控制 龋齿治疗方法 儿童乳牙龋齿的预防 预防儿童龋齿要注意饮食 龋齿日常自我检查 龋齿预防的健康宣教
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什么是龋齿？
龋齿又称龋病，俗称虫牙 或
蛀牙是在以细菌为主的多 种
因素影响下，牙齿硬组织 无
龋齿发病高峰
乳牙龋的高峰为6—8岁
不同年龄好发部位的特点
13--24岁岁
上颌乳前牙的唇面和邻面 乳磨牙颌面的窝沟
4-5岁 乳磨牙的邻面
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儿童乳牙龋齿的预防
检查：定期进行口腔检查，及早发现口腔疾病。
定期到进行口腔检查是非常重要的，由于儿童牙齿发育较快且儿童的抗病能 力较弱，因此建议家长每半年为儿童进行一次牙齿检查，以此来了解儿童牙齿的健 康状况，防治乳牙龋齿病症出现。
龋齿的危害有哪些
龋齿的危害有哪些
龋齿又叫蛀牙，蛀牙不是牙虫所引起的，是牙齿表面不洁区残留著食屑，细菌使之腐败产生酸，酸使牙齿脱钙而成蛀洞即是蛀牙。
蛀牙是非常严重的问题。
如果置之不理，蛀牙能破坏牙齿并破坏牙齿的中央神经，从而导致脓肿，也就是牙根顶端的局部感染。
一旦脓肿形成，只能通过牙根管疗法、外科手术或拔除牙齿进行治疗。
“牙疼不是病，疼起来真要命”一直是广为流传的一句俗语，但其实并不科学，因为牙疼是一种口腔疾病的症状，尤其是在得了蛀牙的情况下，那真是吃不下，睡不着，自己难受，家人也很心疼。
千万不能有等一等，算了吧的观念。
“牙疼不是病”的观点不仅是错误的，而且会耽误治疗，造成蛀牙恶化，牙齿坏死，而且还有可能导致更多的蛀牙产生。
真要是到了疼得实在受不了的阶段，有时就连牙医也帮不上忙，那真是小洞不补，大洞吃苦。
那么该如何预防蛀牙呢？
1、注意日常口腔卫生，不要随便吃不干净的食物，吃完东西后，尽量刷牙，或者用清水漱一下口，这样可以避免细菌在牙表面滋生。
2、定期到医院去进行洗牙，这样不仅可以美白牙齿，而且还可以预防
龋齿等口腔疾病。
3、尽量少吃糖类、高脂肪类的食物，尤其是儿童阶段，那样会加快细菌的繁殖。
龋齿的形成ppt课件
黄绿色（++）培养管内PH5.0-PH5.5为危险龋活性。 黄色（+++）为明显龋活性。
Deutobuff Strip 试验
原理：检测唾液的缓冲能力
试验材料：黄色试条。
方法与原理：将含指示剂的黄色酸性试条浸 入受试者口唾液后，可使酸性试条PH提高 ，则试条变为蓝色，说明唾液有一定的缓冲 能力。
提高抗酸蚀能力。 ③ 致龋菌变形链球菌生长受到抑制。
第四节·临床常用口腔预 防技术
窝沟龋患病状况
▪美国1935年和1940年调查表明，点隙裂沟 龋占儿童龋的71%，1973年上升为74% ▪1979-1980年美国全国龋病调查资料显示517岁儿童84%的龋涉及窝沟 ▪我国1995年全国口腔健康流行病学调查资料 显示12岁年龄组窝沟龋与平滑面龋的构成比 例为90.32%与9.68% ▪因此——窝沟龋是龋病预防的重点
四联因素学说
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3.宿 主
2.食 物
4.时 间
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1、细菌因素 因为龋齿是一种细菌性疾病，因此，细菌是龋病发生的必要条件。
常见的致龋菌分为两类，一种是产酸 菌属，以变形链球菌、放线菌属和乳 杆菌多见，主要作用是使碳水化合物 分解产酸，导致牙齿无机质脱矿。
另一种是革兰阳性球菌，可破 坏有机质，经过长期作用可使 牙齿形成龋洞。
▪主体材料 ▪稀释剂 ▪引发体系 ▪辅助材料
操作步骤
清洁牙 面
酸蚀
冲洗干 燥
涂布
固化
检查
清洁牙面
非侵害方法
用小毛刷清洁 窝沟
侵害性-针对可疑 龋
龋齿是什么意思
龋齿是什么意思不少家长朋友发现宝宝老是说牙疼，检查后，发现宝宝长了不少蛀牙，有些只是表面被蛀掉了，而有些有很大的一块牙齿脱落，甚至有些龋洞已经深入牙床。
其实这种情况在医学上叫作龋齿，那么，龋齿是什么意思呢？龋齿怎么办呢？龋齿是什么意思？龋齿，俗称虫牙、蛀牙，是细菌性疾病，可以继发牙髓炎和根尖周炎，甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。
如不及时治疗，病变继续发展，形成龋洞，终至牙冠完全破坏消失，其发展的最终结果是牙齿丧失。
龋病特点是发病率高，分布广，是口腔主要的常见病，也是人类最普遍的疾病之一，世界卫生组织已将其与肿瘤和心血管疾病并列为人类三大重点防治疾病。
龋齿怎么办？中药治疗1).若齿龈红肿热痛或有寒热，口有秽臭，或齿孔出脓，苔黄腻，脉弦数者，为风热实火，治以清泄阳明实热。
方用：生石膏30克、竹叶6克、生山栀9克、银花16克、连翘15克、赤芍10克、胡黄连9克、黄芩9克，水煎服。
2.若齿龈不肿，其痛日轻夜重，徽寒不热，口无秽臭，齿根龋齿易于动摇，舌红少苔，脉弦细数者，为阴虚火旺，治宜滋阴降火。
方用：生地25克、玄参10克、麦冬12克、丹皮9克、知母9克、黄柏6克、川牛膝9克、金石斜10克、肉桂3克，水煎服。
2)针刺治疗实火痛，上齿取下关、内庭，下齿痛取颊车、合谷，均宜用泻法，留针10～15分钟。
虚火痛者，在上方基础上加补太溪穴、泻行间穴一定要分清虚实，不可混淆。
综上所述，龋齿就是蛀牙的意思，属于细菌性疾病。
治疗龋齿的方法主要有两种，一种是龋坏组织磨除法，另一种是药物疗法，牙医会根据个体情况来选择最合适的治疗方法。
另外，建议家长朋友做好宝宝的口腔卫生，这是预防龋齿的关键所在。
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龋齿治疗方法
蛀牙牙痛一般采取补牙 和根管治疗的方式进行治疗， 具体采用何种方式进行治疗， 是要看蛀牙的情况。蛀牙引 起的牙痛一般采用这些方法 都能得到有效的治疗：使用 药物治疗初期的蛀牙;填补已 经形成龋洞的蛀牙;龋洞已经 深入牙髓，进行根管治疗;如 果蛀牙已经龋坏到没有保留 的必要。
去除龋坏物
树脂充填
（1）单侧咀嚼：长期只用一侧牙咀嚼食物，由于两侧的生理刺激不均衡，可 造成非咀嚼侧组织衰退，发育不良，且缺乏自洁作用，易堆积牙垢，导致牙周 疾病的发生。
（2）用口呼吸：长期用口呼吸会造成上牙弓狭窄，腭部高拱，上前牙前突， 唇肌松弛，上下唇不能闭合，形成开唇露齿，导致口腔黏膜干燥和牙龈增生。
（3）吮唇、咬舌、咬颊。
儿童乳牙龋齿的预防
检查：定期进行口腔检查，及早发现口腔疾病。
定期到进行口腔检查是非常重要的，由于儿童牙齿发育较快且儿童的抗病能 力较弱，因此建议家长每半年为儿童进行一次牙齿检查，以此来了解儿童牙齿的健 康状况，防治乳牙龋齿病症出现。
清洁：加强口腔卫生清洁，清除口腔残渣细菌。
3岁左右的儿童就可以学习刷牙了，家长应该正确引导儿童进行刷牙，保证儿 童每天早起晚睡各刷牙一次，确保口腔无食物残渣及细菌残留，从而有效防治乳牙 龋齿病症发生。
儿童龋齿的危害
（ （局部影响）
1. 影响咀嚼功能 2. 引起恒牙萌出异常 3. 引起继承恒牙发育异常 4. 诱发不正常咬合 5. 损伤口腔粘膜等软组织 6. 影响颜面发育
（对全身的影响）
1. 影响全身发育 2. 全身抵抗力减弱 3. 牙源性病灶感染 4. 对儿童身心发育的影响
儿童龋齿好发年龄
龋齿发病高峰
3、纤维性食物如蔬菜、肉类等对牙齿有机械性磨擦和清洗作用，并且不容易 发酵，从某种程度上可减少龋齿的发生。
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蛀牙龋齿图片
龋齿是牙齿硬组织逐渐被破坏的一种疾病。
发病开始在牙冠，如不及时治疗，病变继续发展，形成龋洞，终至牙冠完全破坏消失。
未经治疗的龋洞是不会自行愈合的，其发展的最终结果是牙齿丧失。
龋齿是细菌性疾病，因此它可以继发牙髓炎和根尖周炎，甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。
步骤/方法
在疼痛时，建议你可以先抗炎止痛治疗，可以服用头孢氨苄、消炎痛等缓解症状，不过一般牙疼吃药是治标不治本的，建议到医院检查，看是什么原因导致，如果需要进行治疗龋齿的话，建议你必要时可以开髓治疗，进行根管治疗之后再将龋齿补好就行。
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治疗龋齿的主要方法是充填。
即将龋坏组织去除净，作成一定的洞形，清洗、消毒以后，用充填材料填初，并恢复牙齿缺损的外形，龄坏即可不继续发展。
浅龋,可用圣惠虫牙方。
中龋和深龋的治疗，在去净龋坏组织以后，有时洞底已接近牙髓，就需要在洞底加一层护髓剂再填初。
有时深龋在去净龋坏组织以后牙髓就暴露了，就需要先采取牙髓治疗，然后才能填充。
充填材料主要用银汞合金或复合充填树脂.
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牙齿疼痛时，又不方便立即去治疗，那么短期迅速的止疼方法是准备一瓶烈酒70度以上实在痛了就用酒漱口,麻醉神经.。