四年级下册数学小数的意义与性质练习题7

四年级下册数学小数的意义与性质练习题7一、知识点1、分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示.2、小数是十进制分数的另一种表现形式.3、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……4、每相邻两个计数单位间的进率是10.5、小数的读写法:读法:整数部分按照整数读法来读,小数部分要顺次读出每一个数. 写法:整数部分按照整数的写法来写,整数部分是0就写0,小数部分依次写出每一个数. 6.小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.注意:小数中间的“0”不能去掉,取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉.作用可以化简小数等.7.小数大小比较:先比较整数部分,整数部分相同比较十分位,十分位相同比较百分位,……8、小数的大小比较:(1)统一单位.(统一成一样的单位)(2)把要比较的数写成一列(小数点必须对齐)(3)先比较整数部分;整数部分相同,就比较十分位;十分位相同,比较百分位;百分位相同,就比较千分位………9、小数点的移动:(1)小数点向右移动 小数就扩大到原数的 乘 一位 10倍 ×10 两位 100倍 ×100三位 1000倍 ×1000(2)小数点向左移动 小数就缩小到原数的 除以一位 101÷10两位 1001÷100三位 10001÷100010、单位换算:(1)高级单位转化成低级单位===乘进率,小数点向右移动.(2)低级单位转化成高级单位===除以进率,小数点向左移动. 11、进率:1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 1米=100厘米=1000毫米 1千克=1000克1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方千米=100公顷 1吨=1000有几个0小数点就移动几位千克1平方米=10000平方厘米 1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米二、练习(一)填空题1、把“1”平均分成1000份,其中的1份是(),也可以表示().2、0.4里面有()个0.1,0.025里面有()个0.001.3、100.0103读作( ),五十点五零写作( ).4、一个数由5个十和10个百分之一组成,这个数写作(),读作().5、6.09的6在()位上,表示()个(),9在()位上,表示()个().6、在数位顺序表中,小数部分的最高位是(),整数部分的最低位是(),它们的计数单位之间的进率是().7、30.07中3在()位上,表示()个(),7在()位上,表示()个().8、0.8里有()个十分之一,0.322里含有()个千分之一.9、6个10,3个1,5个0.1和2个0.01组成的数写作(),读作().10、0. 08里面有()个百分之一,()个千分之一.11、10个0.1是(),10个0.01是(),()个0.001是0.1.12、0.138的计数单位是(),它有()个这样的计数单位.6.65的计数单位是(),它有()个这样的计数单位.13、一个数由8个十分之一,3个百分之一组成,这个数是().14、23个一,102个千分之一组成的数是().15、一个数的个位上是7、十分位上是1、千分位上是4、其余各个数位上都是0,这个数是().16、在4.04中,左边的4在()位,它表示(),右边的4在()位,它表示(),左边的4是右边的4的()倍.17、在小数的( )添上零或者去掉零, ( )不变.18、与5.7相邻的两个整数分别是( ), ( ).19、大于7而小于8的一位小数有()个.20、3.15和15个百分之—的和是( ),相当于( )个0.1.21、4名同学参加游泳比赛,小明用2.0分钟,小雨用2.23分钟,小建用1.98分钟,小强用2.15分钟.第一名是( ),第二名是( ),第三名是( )第四名是( ).22、把4.25扩大到原来的()倍得4250,把1200缩小到原来的()倍得0.12.23、0.6的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;如果把它改写成三位小数是(),这时它的计数单位是(),有()个这样的计数单位.24、270克 =()千克 4.05元 =()分 2.63吨 =()吨()千克2米5厘米 =()米 3、3分米=()米 4角=()元 2.5千克=()克38厘米=()米 2米7分米=()米 3元5分=()元 6042克=()千克25、在○里填上“﹥、﹤”或“=”.2.03万○23000 0.29亿○0.092亿 4米○399厘米 890克○8.9千克26、已知一个数的十位上的数字是7,十分位上的数字是8,其余数位上的数字是0,这个数是().27、若a×10=b÷0.1(a、b都不等于0),则a()b.(填上“>”、“<”或“=”)28、小数点右边第三位是()位,它的计数单位是(),小数点左边第三位是()位,它的计数单位是().29、1个10和2个0.1组成的数写作(),表示的意义是().30、3.544是由()个一,()个十分之一,()个百分之一,()个千分之一组成的.31、5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是().它是()小数(填纯小数或带小数).32、0.1是0.01的()倍.(二)选择题1、30. 080化简后是() A. 3. 8 B. 30. 8 C. 30.082、小数部分的最高位是(). A. 千分位 B. 百分位 C. 十分位3、0. 0036写成分数是(). A. B. C.4、2.030中去掉( )上的0,小数的大小不变. A.—十分位 B.千分位 C.十分位和千分位5、大于1.5而小于1.6的小数有( ) A.1个 B.10个 C无数个6、比较大小:3.105 ( ) 3.15 A、>B、<C、=7、30个0.01和3个0.1相比较( ) A、30个0.01大 B、3个0.1大 C、它们大小相等8、把0.5改写成大小不变,以百分之一为单位的小数是( ). A、0.05 B、0.50 C、0.5009、5.384中的“8”在 A、十位上 B、百位上 C、百分位上10、在一个数的末尾添上一个0,这个数的大小()A、不变 B、发生变化 C、可能变,也可能不变(三)判断题1、小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变. ()2、在2.1和3.0之间,只有9个小数. ()3、4.45读作四点四十五. ()4、0.3和0.30大小相同,计数单位也相同. ()5、4.0540可以简写成4.54. ()6、小数都比整数小. ()7、0.58与0.580大小相等,但它们的计数单位不同. ()8、小于0.9而大于0.7的小数只有0.8. ()9、小数点后面的0去掉,小数的大小不变. ()10、29.28读作二十九点二十八. ()四、比大小0.56 ○ 0.65 3.8 ○ 3.08 5.009 ○ 5.09 0.6○0.593.217 ○ 3.224.28 ○ 4.280 8.402 ○ 8.0422.803○ 2.083 6.23○5.999 6○6.000(五)把下列各数按照从大到小的顺序排列1、6.18 6.17 6.099 6.1762、7.009 7.09 7.901 7.1093、4.57 4.75 4.55 4.774、0.205 1.025 5.102 2.510 (六)计算题1、下面各题,怎样算简便就怎样算.480÷2÷5 6300÷7÷9 350÷(7×2) 69+69×99540÷36 (8+40)×25 355+260+140+245 102×992×125 645-180-245 382×101-382 4×60×50×835×8+35×6-4×35 44×25 591+482+118 99×I26125×15×8 986+1999 473+79-63 4600÷25÷4136×101-136 267-45+74 210÷35×3 125×8÷252、化简小数.(1)8.9060=(2)203.4600=(3)0.0074000=(4)0.807060=(5)6.060600= (6)9.400000=3、直接写出得数.10.56×10= 3.15×1000= 0.101×100= 12.1÷100=1.8×10÷100= 360÷100×10=4、在○里填上“>”、“<”.0.85○0.805 0.09 ○0.7 5.76○5.4 0.489○0.55、在○里填上“×”或“÷”,在里摆上适当的数.0.6 ○=0.06 2.3○=2300 0.3 ○=30 10 ○=0.01(七)解决问题1、2008年5月12日14时28分,我国四川发生8.0级特大地震.解放军某部接到上级救援命令后,立即组织了16辆汽车赶往四川灾区救灾,每辆汽车上装有40顶账篷,25床棉被和1250千克粮食.这些汽车共向灾区送了多少顶账篷?多少床棉被?多少千克粮食?2、百货市场用7500元先后购进3批服装,每批服装25件,每件服装进价多少元?3、甲、乙两队合修一条长420米的公路,甲队每周修70米,乙队每周修的长度是甲队的3倍.这条公路如果由乙队单独来修,几周可以修完?4、同学们去军区演出,四年级去113人,五年级去272人,六年级去87人.三个年级一共去多少人?5、粮店运进一批大米,大、小袋各16袋,大袋每袋50千克,小袋每袋25千克.一共运进大米多少千克?6、一个工程队要用一个月的时间挖一条长2670米的水渠,已知上旬挖了1016米,中旬挖了984米.要想按期完成任务,下旬需要挖多少米?。

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人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷(含答案)一、判断题(共5题;共10分)1.去掉小数点后面的零,小数的大小不变。

()2.小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。

()3.一个数的一半就是这个数的0.5倍。

()4.0.73和0.730的大小相同,计数单位不同。

()5.最大的三位小数是9.99。

()二、填空题(共6题;共22分)6.一个两位小数精确到十分位是2.5,那么这个两位小数应该在________和________之间。

7.化简下面的小数。

0.4200=________ 6.060=________56.00=________ 10.5070=________8.在横线上填上合适的数。

590平方分米=________平方米 640平方米=________公顷0.105千米=________米85分米=________米3080千克=________吨________千克 4.2米=________米=________厘米9.甲、乙两数的积是1.058,若甲数的小数点向右移动两位,要使积不变,乙数的小数点应向________移动________位。

10.将“4吨89千克”“4.8吨”“4.008吨”“480吨”“480千克”从大到小排列是________。

11.用4,2,8和小数点组成5个两位小数,并按从大到小的顺序排列起来。

________>________>________>________>________三、选择题(共5题;共10分)12.由6个十分之一、5个百分之一和8个一组成的数是()。

A. 6.58B. 8.56C. 8.65D. 86.513.去掉404.040()上的“0”,小数的大小不变。

A. 十分位B. 百分位C. 千分位14.100个1和10个1组成的数是()。

100A. 100.001B. 100.1C. 100.01015.把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得()。

四年级下册数学小数的意义与性质练习题

四年级下册数学小数的意义与性质练习题

四年级下册数学小数的意义与性质练习题姓名:【一】练习〔一〕填空题1、把“1”平均分成1000份,其中旳1份是〔〕,也能够表示〔〕。

2、0.4里面有〔〕个0.1,0.025里面有〔〕个0.001。

3、100.0103读作( ),五十点五零写作( )。

4、一个数由5个十和10个百分之一组成,那个数写作〔〕,读作〔〕。

5、6.09旳6在〔〕位上,表示〔〕个〔〕,9在〔〕位上,表示〔〕个〔〕。

6、在数位顺序表中,小数部分旳最高位是〔〕,整数部分旳最低位是〔〕,它们旳计数单位之间旳进率是〔〕。

7、30.07中3在〔〕位上,表示〔〕个〔〕,7在〔〕位上,表示〔〕个〔〕。

8、0.8里有〔〕个十分之一,0.322里含有〔〕个千分之一。

9、6个10,3个1,5个0.1和2个0.01组成旳数写作〔〕,读作〔〕。

10、0.08里面有〔〕个百分之一,〔〕个千分之一。

11、10个0.1是〔〕,10个0.01是〔〕,〔〕个0.001是0.1。

12、0.138旳计数单位是〔〕,它有〔〕个如此旳计数单位。

6.65旳计数单位是〔〕,它有〔〕个如此旳计数单位。

13、一个数由8个十分之一,3个百分之一组成,那个数是〔〕。

14、23个一,102个千分之一组成旳数是〔〕。

15、一个数旳个位上是7、十分位上是1、千分位上是4、其余各个数位上差不多上0,那个数是〔〕。

16、在4.04中,左边旳4在〔〕位,它表示〔〕,右边旳4在〔〕位,它表示〔〕,左边旳4是右边旳4旳〔〕倍。

17、在小数旳()添上零或者去掉零,()不变。

18、与5.7相邻旳两个整数分别是(),()。

19、大于7而小于8旳一位小数有〔〕个。

20、3、15和15个百分之—旳和是(),相当于()个0、1。

21、4名同学参加游泳竞赛,小明用2、0分钟,小雨用2、23分钟,小建用1、98分钟,小强用2、15分钟。

第一名是(),第二名是(),第三名是()第四名是()。

22、把4.25扩大到原来旳〔〕倍得4250,把1200缩小到原来旳〔〕倍得0.12.23、0.6旳计数单位是〔〕,它有〔〕个如此旳计数单位;假如把它改写成三位小数是〔〕,这时它旳计数单位是〔〕,有〔〕个如此旳计数单位。

人教版四年级数学下册小数的意义和性质(知识点+练习)

人教版四年级数学下册小数的意义和性质(知识点+练习)

小数的意义和性质小数的意义和读写方法:1、小数的意义:把单位1平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示,也可以用小数表示。

①一位小数:分母是10的分数可以用一位小数表示,它的计数单位是十分之一②两位小数:分母是100的分数可以用两位小数表示,它的计数单位是百分之一③三位小数:分母是1000的分数可以用三位小数来表示,它的计数单位是千分之一2.小数的读法:先读整数部分,按整数的读法来读;再读小数点,小数点读作“点”;最后读小数部分,从左往右依次读出每一位上的数字。

温馨提示:①在整数中,每级末尾的“0”不读,中间无论有几个“0”都只读一个;②在小数中,小数部分有几个“0”都要依次读出来;③读小数时数字要大写,按从左往右的顺序读;④小数部分不能按整数部分的读法读。

3、小数的写法:先写整数部分,按照整数的写法来写,如果整数部分是零,就直接写“0”;然后在个位的右下角点上小数点;最后写小数部分,按照小数的读法依次写出每一位上的数字。

【例1】 1.3是( )位小数,它的计数单位是( )。

它有( )个这样的计数单位,4.25是( )位小数,它的计数单位是( )。

它有( )个这样的计数单位,6.378是( )位小数,它的计数单位是( )。

它有( )个这样的计数单位,【例2】103=( ) 10027=( ) 1000123=( ) 0.9=( ) 0.78=( ) 0.886=( )【例3】①山东省的面积是十五点六七万平方千米,横线上的数写作( );我国科学家工作者和登山运动员精确测得珠穆朗玛峰的高度是8844.43米,横线上的数读作:( )。

②0.706读作:_________________;一点三零三写作:_________________.【例4】在读12.009时,应该读出( )个“0”【例5】用0、0、2、6这四个数字和小数点组成小数。

人教版四年级数学下册 小数的意义和性质练习题含答案

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人教版四年级数学下册小数的意义和性质练习题含答案小数的意义和性质练题一一、填空题。

①10个0.1是1,10个0.01是0.1,100个0.01是1。

1里有1000个0.001.②由2个十、4个一、6个十分之一和8个百分之一组成的数是24.86.③0.6的计数单位是0.1,如果它以百分之一为计数单位写出来就是60%。

④把0.825扩大100倍是82.5;0.005缩小1000倍是0..⑤在○里填上“>”、“<”或“=”。

6.00>63.00<3.02<20.98⑥一个数的小数点先向左移动一位,再向右移三位,结果是62,这个数原来是0.062.二、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”)①小数点移动两位,原来的数就缩小100倍。

(√)②4.8元和4.80元都是4元8角。

(√)③小数点后面的“0”去掉,小数的大小不变。

(√)④整数都一定比小数大。

(×)⑤比8大比9小的小数只有9个。

(√)三、选择题。

①0.08里面有8个(B)。

A.十分之一B.百分之一C.千分之一②9千克是1吨的(B)。

A.十分之九B.百分之九C.千分之九③下面各数去掉“0”后,大小不变的数是(B)。

A.300B.30.3C.3.30④和5.3千米相等的是(C)。

A.530米B.5300米C.5千米3米⑤大于0.53而小于0.54的三位小数有(A)个。

A.9B.1C.无数四、直接写出下面各题的得数。

4.52×10=45.2,7÷10=0.7,×8.3=66.41÷100=0.01,0.7÷10=0.07,24.01×10=240.10.005×10=0.05,10÷100=0.10.25×1000÷10=25,0.6÷100=0.006五、用简便方法计算1、99×199+199=,32×125=4000小数的意义和性质练题二一、相信你能填得又对又快。

四年级数学下册小数的意义和性质专项练习题7

四年级数学下册小数的意义和性质专项练习题7

一、填一填。

5.18是由()个一、()个十分之一和()个百分之一组成的。

1.6里面有()个0.1。

4.3里面有几个()个0.01。

把2.5的小数点向右移动四位是( )。

把2.82的小数点向右移动两位是( )。

把0.056扩大它的( )倍是5.6。

把210缩小它的( )是0.21。

97dm=( )m 7045g=( )kg 9km106m=( )km3t963kg=( )t 5.6kg=( )g 5.65m2=( )dm28.82km=( )m 3.1t=( )kg 75cm=( )dm134g=( )kg 999dm=( )m 4811m=( )km1.23m=( )mm2.76t=( )kg 0.3m=( )dm8.75元=( )元( )角( )分二、读出下面各数。

70.9 0.13 0.091 3304.5三、把下面的数分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍。

8.1 80.885 91.97 5.13四、把下面的数分别缩小到原来的1/10、1/100、1/1000。

4.3 650 9931 9.9五、比较大小。

2.6 〇 2.4 7.99 〇 8.27 9.724 〇 9.7235 〇 5.2 0.659 〇 0.659 2.73 〇 3.031.78m 〇 177cm 0.471kg 〇 473g 6042m 〇 6.044km六、求下面小数的近似数。

(1) 41.583 2.489 3.1759 (保留两位小数)(2) 83.97 1.18 7.6031 (保留一位小数)一、填一填。

8.14是由()个一、()个十分之一和()个百分之一组成的。

7.7里面有()个0.1。

5.41里面有几个()个0.01。

把5.2的小数点向右移动两位是( )。

把1.56的小数点向右移动一位是( )。

把0.01扩大它的( )倍是100。

把675缩小它的( )是0.0675。

81dm=( )m 1683g=( )kg 1km270m=( )km1t637kg=( )t 8.4kg=( )g 1.81m2=( )dm26.32km=( )m 9.4t=( )kg 82cm=( )dm23g=( )kg 126dm=( )m 9332m=( )km3.25m=( )mm 1.96t=( )kg 3.5m=( )dm9.72元=( )元( )角( )分二、读出下面各数。

新人教版四年级下册《第4章_小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(7)

新人教版四年级下册《第4章_小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(7)

新人教版四年级下册《第4章小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(7)一、小小知识窗,显我本领强.(20分)1. 0.85的计数单位是________,它有________这样的个计数单位,再添上________个这样的单位就是1.2. 3分米=________米4角=________元2.5千克=________克。

3. 已知一个数的十位上的数字是7,十分位上的数字是8,其余数位上的数字是0,这个数是________.4. 0.30是________位小数,读作________,它与0.3的大小________.5. 0.25扩大它的100倍是________,再扩大100倍是________.6. 把4.2的小数点向左移动一位是________,也就是把原来的数________倍。

7. 把6.068去掉小数点,原数就________.二、小小审判员(对的打上“√”,错的打上“ד.)(10分)一个小数要扩大3倍,小数点要向右移动3位。

________(判断对错)近似数是5.28的三位小数不止一个。

________.(判断对错)5.29在自然数5和6之间,它近似于5.________.四位小数一定比三位小数大。

________(判断对错)小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。

________.(判断对错)三、我来选:(将正确答案的序号填在括号里)(16分)比较大小:3.105()3.15.A.>B.<C.=大于2.109而小于2.209的数()A.只有一个B.只有两个C.有无数个把84.6缩小到原来的()分之一是0.846.A.10B.100C.100030个0.01和3个0.1相比较()A.30个0.01大B.3个0.1大C.它们大小相等7554000000≈()亿(保留整数)A.75B.76C.75.54把0.5改写成大小不变,以百分之一为单位的小数是()A.0.05B.0.50C.0.5005.384中的“8”在()A.十位上B.百位上C.百分位上在一个数的末尾添上一个0,这个数大小()A.不变B.发生变化C.可能变,也可能不变四、解答题(共1小题,满分0分)把下列各数按照从大到小的顺序排列:(1)6.186.176.0996.176________(2)7.0097.097.9017.109________(3)4.574.754.554.77________(4)0.2051.0255.1022.510________.五、按要求写出表中小数的近似数(6分)按要求写出表中小数的近似数8分)比较大小(在横线里填上“>”、“<”或“=”)七、求下面各数的近似数:(8分)求下面各数的近似数:(1)5.064(精确到十分位)________(2)3.1449(省略百分位后面的尾数)________(3)2.905(保留一位小数)________(4)2549880000(改写成用“亿”作单位的数,再保留两位小数)________.参考答案与试题解析新人教版四年级下册《第4章小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷(7)一、小小知识窗,显我本领强.(20分)1.【答案】0.01,85,15【考点】小数的读写、意义及分类【解析】(1)0.85是两位小数,计数单位是0.01,它里面含有85个这样的计数单位;(2)用1−0.85=0.15,即再添上15个这样的计数单位是1;据此解答。

期末大串讲之小数的意义与性质(试题)-四年级下册数学人教版

人教版数学2023年四年级下册期末大串讲之小数的意义与性质一、单选题(共8题;共16分)1.一条草鱼的长是0.54 m,下面关于这条草鱼的长表示错误的是()。

A.54 cm B.54 dm C.5 dm 4 cm D.5.4 dm 2.下面各数中,最接近8.08万的数是()万。

A.8.081B.8.0801C.8.079D.8.09 3.将下图大长方形看作“1”,阴影部分用小数表示是()。

A.0.15B.1.5C.0.25D.0.3 4.一个两位小数精确到十分位“四舍五入”得到的近似数是6.0,这个两位小数最小是()A.5.95B.5.99C.6.04D.5.94 5.学校举办春季运动会,下面是四年(1)班3名学生100米跑的成绩表,下面说法不正确的是()。

姓名军军明明东东成绩/秒15.1715.□814.22B.明明不可能是最后一名C.军军不可能是第一名D.如果明明是第二名,□里只能填06.2.□455>2.4□中,如果两个□中填的数字相同,那么□中可填的数字有()个。

A.5B.6C.7D.无数7.一个小数的小数点先向左移动三位,再向右移动四位,这个数就()A.扩大到原来的10倍B.缩小到原来的1100C.减小到1100D.大小不变8.2022年9月,福建漳州圣杯屿开始进行元代海船遗址水下考古工作。

在之前的水下调查中,已基本明确遗址的保持状态,船体残长13.07米,最宽处残宽3.7米,船舱内发现大量瓷器堆积。

下面说法正确的是()。

①13.07中共有7个0.01。

②3.7要扩大到原来的1000倍,小数点可以向右移动3位。

③13.07缩小到原来的1000倍后,要读出三个零。

④13.07中的“7”与3.7中的“7”表示的意义相同。

A.①②B.②③④C.①②④D.②③二、填空题(共12题;共37分)9.9.08的“9”在位上,表示个;“8”在位上,表示个;不改变它的大小,改写成三位小数是。

10.单位换算。

四年级下册小学数学第四单元小数的意义和性质测试题(包含答案解析)


15.5 元 3 角 2 分+4 元 5 角 7 分用小数来计算是________+________=________。 16.甲、乙两数的积是 1.058,若甲数的小数点向右移动两位,要使积不变,乙数的小数点
应向________移动________位。 17.5.7 缩小到原来的十分之一,再扩大到缩小后的 100 倍是________。
解析:84;9.75 【解析】【解答】9.8+0.04=9.84;9.8-0.05=9.75. 故答案为:9.84;9.75. 【分析】一个小数的最后一位后面添上 4,就是最大的数,一个小数的最后一位后面减去 5,就是最小的数。
19.04;895【解析】【解答】一个两位小数四舍五入精确到十分位后的近似数 是 90 这个两位小数最大是 904 最小是 895 故答案为:904;895【分析】一个 两位小数用四舍五入法精确到十分位后的近似数是 90 最
B. 第二根长
C. 同样长
11.39.9954 精确到百分位,它的近似数是( )。
D. 不一定
A. 39.995
B. 40
12.小数部分最大的计数单位是( )
C. 40.00
D. 39.99
A. 0.1
二、填空题
B. 0.01
C. 0.001
13.0.08 扩大到原数的________倍是 8,37 缩小到原数的________是 0.37。 14.把 26 缩小到原数的________是 0.026,把 0.026 的小数点向右移动两位是________。
解析: ;2.6 。
是 0.026,把 0.026 的小数点向右移动两位是
故答案为: ;2.6 。 【分析】此题主要考查了小数点位置移动引起小数大小变化的规律:从 26 到 0.026,小数

新人教版四年级下册《第4章_小数的意义和性质》小学数学-有答案-同步练习卷(七)

新人教版四年级下册《第4章 小数的意义和性质》小学数学-有答案-同步练习卷(七)一.填一填.1. 5.08去掉小数点是________,它就扩大到原数的________倍。

2. 把56缩小到它的()()是0.056.3. 把45.65的小数点向左移动两位,得到的数是________,这个数________到原来的________.4. 把2.576的小数点向右移动两位,它就________到原来的________倍,得到的数是________.5.6. 你能很快地在横线里填上适当的数吗? 3.86→×10________→÷100________→×1000________;6.9→÷100 ________→×10 ________→÷1000________;5.365→×1000 ________→÷100 ________→÷10________.二.判断.(对的打“√”,错的打“×”)把5.4缩小它的110是0.54.________.(判断对错)0.06写成6,它就扩大到原来的2倍。

________.(判断对错)-个小数先扩大到它的10倍,再缩小到它的1100,只需将小数点向左移动一位。

________.(判断对错)一个小数先扩大到它的1000倍,再把得到的数缩小到它的1,这个小数大小不变。

1000________.(判断对错)三、解答题(共3小题,满分0分)1千克稻谷可碾米0.75千克。

100千克、1000千克稻谷各可以碾米多少千克?100千克花生可榨45千克花生油,10千克花生可榨油多少千克?甲、乙两数的和是264,把甲数的小数点向左移动一位,则两数相等。

甲、乙两数各是多少?参考答案与试题解析新人教版四年级下册《第4章小数的意义和性质》小学数学-有答案-同步练习卷(七)一.填一填.1.【答案】508,100【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律【解析】把5.08去掉小数点是508,就是小数点向右移动了2位,即把5.08扩大到原数的100倍。

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(含答案)

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷(全卷共7页,满分100分,60分钟完成)题号一二三四五六七总分得分一、填空题。

(每空0.5分,共22分)1.某市2018年底的户籍人数为18007900人,横线上的数改写成用“万”作单位的数是()万,保留二位小数是()万。

2.小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小()。

3.把27.36的小数点向左移动一位是(),也就是把原数()到它的110。

4.用分数和小数表示下图中的阴影部分。

分数:()分数:()分数:()小数:()小数:()小数:()5.一个数由7个一、5个十分之一和9个千分之一组成,这个数是()。

6.八十七点二九四写作(),它由()个十、()个一和()个十分之一、()个百分之一、()个千分之一组成。

7.0.39里面由()个0.01;7.94的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。

8.整数部分是0的最大三位小数是(),最小的两位小数是()。

9.把35缩小到原数的()0.035,把0.035的小数点向右移动两位是()。

10.把2.87精确到十分位约是(),1.006保留两位小数是()。

11.8个0.01是(),0.203里面有()个0.001,3个()是0.3。

12.在9.09中,左边的9在()位上,它表示();右边的9在()位上,它表示(),左边的是右边的9的()倍。

13.在下面括号里填上合适的数。

2.66dm2=()cm27.08t=()kg850m=()km 5kg72g=()g14.一个三位小数四舍五入的近似值是 5.0。

这个三位小数最小是(),最大是()。

15.小数点左边第四位是()位,左边第二位是()位,右边第一位是(),千分位是小数点()边第()位。

二、判断题。

对的在()打“√”,错的打“×”。

(每小题1分,共7分)()1.大于1小于2的小数有9个。

()2.三位小数大于二位小数。

()3.整数部分是0的小数都比1小。

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