作文开头的艺术
作文六大开头方式
作文六大开头方式文章的开头很重要，俗话说：好的开头等于成功的一半。
下面和小编一起来看六大开头方式，希望有所帮助！1、开门见山式所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法。
这种方法应为考场作文开头的首选方法。
而有些考生总喜欢在开头故弄玄虚、转弯抹角，既浪费许多笔墨，又影响表达效果。
例：“历史的点点滴滴如散落在硕大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两枚打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。
”——《纪念》赏析：作者在开头准确、深刻地把握题意，点明主旨。
并且选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一枚枚贝壳”为组织材料的线索，引起下文，很快引起读者的阅读兴趣。
2、名言警句式开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到突出中心的作用。
这种开头法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。
名言警句式开头运用得自如，往往能增强开端的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。
当然，引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。
例：“唐时的风，吹动了多少公子的飘飘白衣?宋时的雨，打湿了多少女子乌黑的鬓发?那是张九龄的'‘海上生明月，天涯共此时’，是苏东坡的‘但愿人长久，千里共婵娟’，还是李清照的‘寻寻觅觅，冷冷清清’?他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、热切渴望的脸。
”赏析：这段话构思十分精巧，开头引用了三句古诗词，写尽了诗人对生活的热望，也写尽了诗人脸上所代表的各族文化的精髓。
作者把三人的诗句巧妙地组合到自己的语言中，增加了哲理意味，又巧妙地引出下文，点明中心。
3、设置悬念式先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。
这样的开头，往往能激发读者的阅读欲望，引人深思。
同时增加文章的曲折，显示文章的布局之美。
这种开头技法在考场作文中的频率很高。
例：“30岁的生日，点燃了53根蜡烛。
”——《生日》赏析：作者隐含悬念，或用设问制造悬念，巧妙的回答，点明主旨。
艺术创作作文开头语
艺术创作作文开头语
1. 哇，看这一笔，就这样随便一划，画布上就有了一个形状，
好像是个小山丘，又或者是云朵？艺术就是这么酷，一笔一划都能
变出花样来。
2. 哈哈，这块木头真是有意思，摸起来糙糙的，但在我手里，
它就像一块待雕的玉。
咔嚓咔嚓，几刀下去，一个形象就开始浮现了，你说神奇不神奇？
3. 哇哦，这片叶子飘得真好看，就像是在跳舞。
等等，我得赶
紧把它画下来！就这样，几笔勾勒，一个生动的瞬间就被我抓住了。
4. 哎，你看这颜色，是不是像刚升起的太阳？我就爱这么涂涂
抹抹，感觉整个世界都在我手里了。
5. 哈哈，这张纸真是我的倾诉对象啊。
不管心情好还是坏，拿
起笔来就能瞎画一气，啥都不用想，就这样，画出来的都是心里的
真实感受。
微课件作文开头的艺术
设问
梦是什么？我不知道，为了真正了解它，我背 上旅行包，开始了我的行动计划——追梦。”
——《追梦》 家是什么？是一方温馨的港湾，是一捧育树的 黄土，是一点亲和的荧光，是一把慈爱的花伞， 是天边一抹最可爱的云彩。
——《有家真好》
四、创设情境法
开头通过描绘环境、抒写感情来渲染气 氛、设定情境，可为全文定下感情的基调， 为文章创设出一种情境美。
日积月累
请你说出与“珍惜时间”有关的名言警句。
少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ——俗语 一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 ——朱熹
三、巧用修辞法
开篇使用修辞，以引起读者对所要面对
的事物或观点的兴趣，使文章发端新颖，
主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活 重担的慈母。 ------《母爱无边》
思维过程 ——写作时，只要有了话题， 我们首先可以寻找与话题相关的或者说能够体 现话题的名言警句歌词俗语，然后引出自己的 论点即可。 学法指导 ——在平日有意识地积累一些 常见话题的精彩名言警句，避免书到用时方恨 少。
他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那 片高粱。 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们 的衣裳。 他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧 的腰鼓，呆呆的，似乎从来不曾响过。 ——《安塞腰鼓》
五、设问置疑法
以提问或设置悬疑开启下文，激发读者
心中的疑问，吸引读者急切地读下去。
设疑方法
1．先显示故事或人物的结局。
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和 大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔…… ——《海燕》 我们狩猎队分成好几个小组，在猎狗的帮助下， 把七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。伤心崖 是戛洛山的一座山峰，像被一把利斧从中间剖开， 从山底下的流沙河抬头往上看，宛如一线 天。 ——《斑羚飞渡》
作文开头方法 ppt课件
《无言的母爱》
• 慈母手中线，游子身上衣……报得三春晖。
• “无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”每当 我想起这句诗，眼前就不禁会浮现起那圆圆的 脸，那笔下流动的ABC，耳边又想起那钱氏英 语。 《良师》
• 《拥有自信方能成功》
所谓简，就是开头力求简洁、明了，突 出主题。不罗嗦重复。 •所谓新，就是开头不落俗套，新颖别致。 •引人入胜
所谓美，就是开头能给人以美感。
一、开门见山，亮明观点
•
开门见山，即不拐弯抹角，直截了当点明与题
目有关的人、事、物，揭示主题的方法 。
• 好处：这种开头简单明快，一下子就把读者引 入到文章的中心。即直奔话题，引出下文。
• 好处：从回忆过去写起，使文章切题自然，导入快
捷，并在开始就形成悬念。
• “母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了， 除了你，谁是我无遮无拦天空的荫蔽?”每当读到冰 心女士讴歌母亲的这段话，我便不由自主地想起我 那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。
《母爱无边》
《歌声与微笑》
• “请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……” 每当耳边响起着熟悉的旋律，自己就好像遇见了多 年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。
•
这位同学模仿了歌德的名言：“你失去了财产，你
只失去了一点；你若失去了荣誉，你就丢掉了许多；你
若失去了勇敢，你就把一切都丢掉了！”这在时间非常
பைடு நூலகம்
有限的考场上，如能扣紧话题，巧妙模仿，也是一种不
错的开头方法。
五、对比衬托式
• 这类开头先举例、叙述或表达几种现 象、事情或情感，然后对比衬托，以 突出自己要写的内容。
艺术节作文开头
艺术节作文开头
【篇一：精彩的艺术节】
星期五，校长宣布今天下午我们学校要举办艺术节展示。
我听后异常的高兴，因为我们应该举行这么有意义的活动。
我们排好队，井然有序的来到操场上。
只见操场中央有个舞台，舞台的大屏幕上赫然写着：“舞动青春，秀出自我”这几个大字。
活动开始了，首先少先队员们讲了话。
校长致词：让我们好好学习，为祖国、为人民而奋斗。
接着，精彩的表演开始上演了。
有唱歌、武术、小品、舞蹈……
其中，我最喜欢的就是老师和同学们表演的双节棍，先是有排列整齐的同学上场，他们面无表情。
右手拿着双节棍的一节，另一节则夹在左腋窝下。
只听“哈”的一声换成了左手拿着一节，另一节夹在右腋窝下，就这样反复了几次。
接着，一位老师随着音乐的节拍走向舞台，她站在舞台的左边。
只听“哈、哈“两声，他就从左边转移到右边，速度惊人的快，根本看不清他的动作……
不知不觉五点了，放学的时间到了。
同学们都兴致未然，可时间就是这么无情。
这次活动真令我难忘，真希望我们能不时的举行这样的活动。
不仅培养了我们的兴趣，还给我们带来展现自我的机。
民间艺术作文15篇
民间艺术作文15篇民间艺术作文1凡是看过中国传统工艺——面塑制作过程的人，无不惊异于它的奇妙。
面塑可以把各种事物的形态塑造的活灵活现，活敏捷现。
人物面塑主要由五个步骤组成。
首先，要选择面塑的材料。
这种面由一般面团和糯米面外加防腐材料糅合而成，外加一把小刀、一支毛笔及一些广告颜料。
其次步，先做头部。
把面团揉成瘦长椭圆状，再用小刀勾画出人物的面部轮廓。
而后，再用毛笔蘸着颜料涂在面团上。
再用小刀刻出一缕缕头发，也可适当在头发上加些饰品。
作饰品有个窍门：先大后小，先轮廓，再局部。
第三步，再做躯干。
依据人的大小，选取适当大小的面团，把人的姿势大体捏出来，之后一点点就加工，并把衣服的轮廓刻画出来。
而后把这些物品上色。
第四步，刻画人物四肢。
可在躯干上直接捏出，也可用面团捏出四肢，然后连接起来。
前者整体感觉较连贯，后者躯干较前者饱满。
也可在人物的手、胳膊上加上适当装饰品，如包、花篮等。
而鞋和脚一般都是一气呵成的。
所以，只需用刀在脚部把鞋和脚稍作分别，有层次即可。
第五步，风干。
一个光艳丽丽的作品要制作胜利，风干这道环节必不行少。
风干时应留意，不能阳光下暴晒，以防爆裂，要阴干;也不能风力过大处，要渐渐风干。
总之，要放在阴凉透风处。
经过这几个步骤，一件面塑作品就可以出炉了。
作为炎黄子孙，爱护民间工艺是我们义不容辞的责任。
让我们行动起来，爱护民间传统工艺吧。
民间艺术作文2在古老的中国，流传着形形色色的艺术文化，它们有着高雅而神奇的风韵，也证明了炎黄子孙的聪慧和才智。
古诗是中国的一大文化艺术作品，表现了古人的心情和感悟，有的还描写了风景和植物等，就如我们如今的写作一般。
唐代的李白、杜甫，清代的李清照，宋代的杨万里；他们都是有名的大诗人，也是古代的艺术家。
所以，古诗是文学中的一门艺术。
弦乐器是古人用来奏乐的乐器，在古代的宫廷里，那些奏乐的宫女们面前摆放着一架架古香古色的古筝或箜篌，弹奏出的声音犹如高山流水，时而柔软，时而空灵。
高考语文满分作文开头的7大技巧!附万能作文开头25篇
高考满分作文开头的7大技巧！附万能作文开头25篇高考阅卷时间短，任务重，对于阅卷老师来说，电脑评卷下的脑力、视力劳动都很繁重，在此情况下，高考作文能否吸引老师的目光，让他认真仔细地读你的作文，开篇的出语不凡就显得尤为重要。
高考作文必须一开始就抓住阅卷老师的目光，这是高考的形式和阅卷实际所决定的。
那么，高考作文怎样开篇才能吸引老师的目光？以下7大技巧值得反复练习。
最后学霸菌还给大家汇总了高考作文万能开头25篇，最后冲刺阶段可以背下来，考场上也许就用得着！修辞开篇，展示文采修辞是语言运用中不可缺少的部分。
生动而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。
在高考作文中，你若能熟练运用修辞手法，定能使文章增色添辉。
下面举例中，运用比喻、排比，使语言形象生动、气势畅达、音韵和谐。
例：千载风雨兴衰，你，静静地贮立于万千苍生之上，仰天长望，唯有无字碑留下了你的浩叹。
抚摸着那凹凹凸凸的碑身，沧桑而感慨，你，只是略略扬起那时柔时刚的嘴角。
此时，风，依旧凛冽；苍穹，依旧浩渺，你无语，碑无字，却完整地记下了你的不凡，青史依旧为你长流，在那看似空白的无字碑上，却无限延伸着你——那个唐朝女皇的博大与智慧。
（福建高考满分作文《点点空白悠悠情思》）悬念导入，吸引读者高考作文在开始写之前，不妨用3-6分钟精心构思，用悬念导入，这样容易抓住人们阅读时的好奇心理，吸引人们阅读，从而达到良好效果。
例：很小很小的时候，总是喜爱看妈妈穿白色的裙子，她那么美，那么快乐，被妈妈牵着小手好幸福好幸福！那时候，妈妈就是我心中的天使。
然而妈妈却爱亲昵地叫着我：“安琪，你是天使！”我不是天使，要不被接进天堂的怎会是妈妈，而不是我呢？（广东高考满分作文《我是天使》）故事先行，引人入胜高考作文故事先行，能引人入胜。
举例中的“蚌育珍珠”是许多人都知道的故事，它具体形象，引人入胜，包含着一个经历艰辛困苦获得成功的道理。
作者叙写的这个故事很好地契合“雨燕减肥”这一话题的深刻寓意。
作文的开头艺术
的开端就等于成功的一半。文亦如此， 要写好一篇作文，开头是关键。头开得
●
六． 创意式。这种开头颇具匠心 ， 独
夸
立
．
特新颖， 联想。如 《 富于 请停下你的手》
开头： “ 追究起乱写乱画的祖师爷，恐
好，能让整篇作文熠熠生辉——文如雕
凤美在 头。
李立华 ，教 师 ，现居 湖北孝 昌。
文开头， 就是通过叙述 自己幼时的一
个生活实例之后归结出 一个深刻的教训，
从而点明文章观点。又如 《 事物的正确
答案不止一个》开篇就是通过一个几何 问题 （ 种图形中，找出一个与其他 从四
三个不同的来）人题的，从而引出文章 “ 事物正确答案不止一个”的论点。所引
我所欲也 ， 》 开篇以 “ 舍鱼而取熊掌”的 常理引出 “ 舍生而取义”的观点 。 儆 四． 写景式。这种方法在记叙文，散 文的写作中最常见的。一切景语皆 情语， 景物描写也是为抒发情感，凸现文章主 题服务的。环境描写得好， 还可以渲染 气氛 ， 烘托人物 ， 展示背景 ， 推动故事
一
游’ ……”又如习作 《 母爱深似海》的
开头 ： “ 爸爸像座山，妈妈像条河，山 拥抱着河，河环绕着山， 我就是这山上
一
颗幸福的种子……”这样的开头富有
七． 对比式。即把生活中两种相反的
创意，增强了文章的阅读情趣。 现象联系在一起 ， 在对比中引出人物或 提出自己的观点。如 《 俗世奇人 ・ 刷子 李 的开头 ： “ 》 码头上的人，全是硬碰
判断好坏是非曲直。 八． 引用式。引用式 ，即开头引用名 言警句、诗句歌词、 俗语谚语等。议论 文的引用， 增强论证效果，突出论证主 题；记叙文、散文中的引用， 创设意境 ，
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
作文开头的艺术
□湖南/王礼平
俄国大文豪列夫·托尔斯泰在创作《安娜·卡列尼娜》时，该书的开头竟让他前后修改了12次之多。
即使伟大如托翁者也会为开头煞费苦心，可见给文章一个好的开头是多么不容易。
那么，写好文章的开头有没有规律可循、捷径可走呢？答案是肯定的。
浔阳江边的琵琶女，“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，用的是“先声夺人”之法，一开始就展示出自己的才华与个性，以至“主人忘归客不发”。
我们写文章也应学习这种手法。
古人说“凤头豹尾”，就是说开头要写得像凤凰那样绚丽多姿。
“好的开头是成功的一半”，只有精彩的开头才能一下子就吸引阅卷老师的眼球。
考场作文的开头讲求简洁、生动、切题、新颖。
下面就以2009年各地中考满分作文为例，介绍六种简单而实用的开头方法，以起抛砖引玉之效。
一、开门见山，直接入题
“开门见山”是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当点明所要写的内容或事件，让读者在第一时间对所写的内容有一个清晰、完整的了解。
写文章起笔入题，或说明写作缘由，或提出全文主旨，或直奔故事，非常简洁。
这种写法最受阅卷老师的青睐，因为这种写法入题快捷，干脆利落，不蔓不枝，又能有效避免“下笔千言，离题万里”的失误，因此应为考场作文开头的首选方法。
如2009年河北省中考作文《说墙》一文的开头：“被困在无形的墙之间，有人选择守株待兔，也有人不甘寂寞把墙打破，于是便有了他的悲痛，他的悠然，他的洒脱。
”
作者没有就墙而说墙，而是开篇直奔主题，将人的某一种情绪定义为“墙”，将世俗官场的黑暗定义为“墙”，将思想的羁绊定义为“墙”，这样切入和构思可谓精巧至极。
我们学过的课文中的例子也俯拾即是：
最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。
（魏巍《我的老师》）
白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。
（茅盾《白杨礼赞》）文章的开头没有采用过多“过渡性”语句，不绕弯子，不做铺垫，给人以干净、明快、一气呵成之感。
二、写景状物，渲染气氛
一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，用景物或环境描写来展开一幅画面，可以渲染气氛，展示情理，衬托人物，也可以推动故事情节的发展。
情景一体，意境交融，让人身临其境，思绪飞扬。
这种开
头写法简单而实用。
如2009年山西省中考作文《小白杨，太棒了！》一文的开
头：“天，灰蒙蒙的，铅灰色的云笼在头顶，给人以沉闷、压抑，乃至窒息的感觉。
我呆呆地坐在小河边，暗自垂泪，愤懑、凄苦、悲凉，多种伤感时时袭扰着我的心。
我流泪幽泣，时而愤怒地抓起地上的石子向远处掷去……”
作者开篇以天与云的颜色刻画出了一种愁郁浓浓的情境，给文章以凝重的悲凉感，为后段的感情抒发奠定了基调，让作者那愤懑、凄苦、悲凉、忧伤、无奈的内心呈现于读者的眼前，可谓手法独特。
三、巧妙引用，突出主题
名言精炼，谚语形象，歌词鲜明，俗话流行，都有一种吸引人的魅力。
作文开头灵活自如地引用名言警句、谚语俗话、歌词诗文，既能增强文章的厚重感，使文章意境高远，又能显示你的博学多才。
如2009年福建省莆田市中考作文《祖国，我的最爱》一文的开
头：“我爱那‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’的庐山瀑布，我爱
那‘荡胸生曾云，决眦入归鸟’的泰山极顶，我爱那‘奔流到海不复回’的黄河九曲，我爱那‘两岸猿声啼不住’的长江三峡，我爱那‘秦时明月汉时关’的古朴塞北，我爱那‘日出江花红胜火’的秀丽江南。
”
本文的开头以引用古诗文名句的方式，采用排比的修辞方法，表达作者对祖国各地壮丽河山的赞美和热爱之情，真可谓构思匠心独运。
四、妙用修辞，展示文采
修辞是语言运用中不可缺少的部分，巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多文采。
如排比气势磅礴，比喻生动形象，拟人亲切温馨，对偶整齐严谨，设问引人思索等。
在考场作文中，考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言，定能得到良好的效果。
如2009年福建省福州市中考满分作文《分享》的开头：“我是从什么时候开始懂得分享的？是从姐姐分苹果的那一次吗？是从外公外婆分荷包蛋的那一次吗？”
作者以疑问开篇，说是问，同时也是回答。
指明了作者的写作意图，同时紧扣文题，丝毫不怠慢。
又如2009年山西省中考作文《学会生活，太棒了！》的开头：“生活如同一面三棱镜，折射出七色的阳光。
它有绚丽多彩的晚霞，有一望无际的大海，也有遍地荆棘的高山和乌云密布的天空。
如果我们学会面对生活，那么你就是生活的主人，你会感到我们的生活，真是太棒了！”
文章以比喻、排比的手法开头，将生活比喻为三棱镜，同时将生活
的多彩幻化为“晚霞、大海、高山、天空”，并以排比的气势展现在读者面前，不仅开篇点题，同时为后文的展开留下了足够的空间，表明出作者高深的立意以及扎实的作文功底。
五、巧设悬念，强磁吸引
设置悬念是故意留下疑团，以激发读者的心理期待的一种开头方法。
开头精心设计一个悬念，或提出问题，或摆出矛盾，或设置疑团，令人深思，引人注意，让读者怀着探究的心态读下文。
随着文章的展开，脉络会更清晰，情感会更深厚，或者，在悬念的引领下，让读者一次又一次地感受疑虑与惊奇的冲击，使文章曲径通幽，然后又柳暗花明，从而达到出奇制胜的效果。
如2009年湖北省宜昌市中考作文《送你一轮明月》的开头：“亲爱的，你好吗？我很想你。
如果，我进入初中没有认识你，或许我现在就是一个坏孩子。
如果，不是你三年陪在我身边，或许我已经放弃了学习。
小舟，你就像一轮明月，默默地陪着我，照着我前进。
”
文章开篇“小舟，你就像一轮明月，默默地陪着我，照着我前进”既点了文题，又扣住了文章的主题，也给读者制造了悬念。
然后作者以饱含深情的文字将他与小舟老师之间发生的故事娓娓道来。
迁移训练
⒈朗读下面的几段文字，选择一至两个你喜欢的开头，说说你喜欢的理由。
再想一想，从下面几个开头的内容中，你知道作者接下来要写什么吗？
①《夏夜喜雨》的开头：“你有过在农村的夏夜里观赏雷雨的经历吗？我有过。
那真是一种奇妙的感受。
那天下午五六点钟……”
②《秋日·读书·感悟》的开头：“秋风瑟瑟，秋雨潇潇，落叶缤纷，这是我所喜爱的季节。
”
③《勇敢地跨出了那一步》的开头：“小河在树林中静静地流淌。
它不比参天大树高大，它不比花朵艳丽，但它那清澈的河水不停地流着，发出潺潺的声音，使我为之沉醉，我便时常来看它。
”
④《阅读父母》的开头：“父母是孩子的第一任老师，他们的一言一行都深深地印在孩子脑中。
待到孩子成年以后，再回想父母，便像品味香槟一样，回味无穷。
”
最好的开头是：
理由是：
⒉请以“合作”为题，拟写一个作文的开头。
参考答案：
⒈此题为开放性试题，答案从略。
⒉示例：
⑴开门见山式：“合作可以使弱小的力量变强大，合作可以取长补短。
当今社会充满竞争，更需要合作。
”
⑵巧妙引用化用式：“‘梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
’人也一样，‘金无足赤，人无完人’。
每个人都有优缺点，每个人都不可能仅靠自己就能生存。
所以，合作就成为必然，人类文明发展的历史，每一步都有‘合作’的影子。
”
⑶修辞文采式：“一粒沙子只有放在沙漠里才不被轻易刮走，一滴水只有放在大海里才不会干涸，一只大雁只有处在雁群中才不易被天敌所捕，一个人只有放在社会中才能体现生命的价值。
在社会中通过人与人之间的互相合作才使他的价值得到充分的体现，所以我说合作使生活更美好。
”。