三级安全教育培训细则
三级安全培训教育内容模版(三篇)
三级安全培训教育内容模版第一节：安全意识教育1. 概述1.1 说明三级安全的重要性和意义；1.2 引导员工构建安全意识，将安全放在工作和生活的第一位；1.3 解释公司对安全的相关规定和政策。
2. 员工责任2.1 员工安全责任的界定；2.2 详细介绍各岗位安全责任的要求；2.3 强调员工在工作中的安全义务和责任。
3. 安全风险认知3.1 通过案例分析，让员工了解不同工作环境中存在的安全风险；3.2 引导员工分析并识别潜在的安全隐患；3.3 鼓励员工积极参与安全检查和风险评估。
4. 安全规定和操作程序4.1 详细解读公司的安全规章制度；4.2 介绍不同岗位的安全操作程序；4.3 重点培训员工如何正确处置紧急情况；4.4 强调员工在日常工作中如何预防事故和灾难。
第二节：应急响应培训1. 灾难和事故应急响应计划1.1 介绍公司的灾难和事故应急响应计划；1.2 强调员工对应急计划的重要性和执行过程；1.3 解释员工在事故发生时的应急责任和角色。
2. 应急预案的制定与测试2.1 解释应急预案的制定原则；2.2 引导员工参与应急预案的制定和修订；2.3 指导员工如何测试和评估应急预案的有效性。
3. 应急演习和模拟3.1 安排应急演习和模拟，让员工模拟应对不同紧急情况；3.2 指导员工在紧急情况下的行动步骤和沟通方式。
4. 事故调查和总结4.1 分享公司历史上的事故案例，并对案例进行详细分析；4.2 引导员工学习事故调查的方法和技巧；4.3 强调总结和改进的重要性，促使员工从事故中吸取经验教训。
第三节：安全技能培训1. 安全设备和器材的使用1.1 详细介绍员工在工作中经常使用的各种安全设备和器材；1.2 强调正确使用和维护设备和器材的重要性；1.3 实际操作演示以及现场安全技能培训。
2. 高风险作业培训2.1 针对高风险作业，进行详细的安全操作指导；2.2 强调员工在高风险作业中应注意的事项和注意事项；2.3 通过场景模拟，让员工了解高风险作业的挑战和安全要求。
三级安全教育_培训内容(2篇)
第1篇一、培训目的为了提高员工的安全意识，预防安全事故的发生，确保员工的生命财产安全，根据国家安全生产法律法规和公司安全生产管理制度，特进行三级安全教育培训。
通过本次培训，使员工掌握基本的安全知识、安全技能和安全操作规程，提高自我保护能力，形成良好的安全行为习惯。
二、培训对象公司全体员工，包括新入职员工、转岗员工、实习生及管理人员。
三、培训时间根据公司实际情况和员工需求，每年至少组织一次三级安全教育培训。
四、培训内容第一部分：安全生产法律法规及政策1. 国家安全生产法律法规概述- 《中华人民共和国安全生产法》- 《中华人民共和国职业病防治法》- 《中华人民共和国消防法》- 《中华人民共和国道路交通安全法》2. 地方性安全生产法规及政策- 各地安全生产条例- 各地安全生产监督管理规定第二部分：公司安全生产规章制度1. 公司安全生产方针和目标2. 公司安全生产组织机构及职责3. 公司安全生产责任制4. 公司安全生产教育培训制度5. 公司安全生产检查制度6. 公司安全生产事故报告和处理制度7. 公司安全生产奖惩制度第三部分：安全生产基础知识1. 安全生产基本概念- 安全生产、事故、隐患、应急救援等基本概念2. 安全生产基本原理- 事故致因理论、安全系统理论、人机工程学等3. 安全生产基本方法- 安全生产技术、安全防护技术、安全管理方法等第四部分：典型事故案例分析1. 典型事故案例分析- 生产安全事故案例分析- 职业病案例分析- 消防安全事故案例分析- 道路交通事故案例分析2. 事故原因分析及预防措施- 事故原因分析- 预防措施及整改措施第五部分：安全操作技能培训1. 机械设备安全操作规程- 机械设备操作前的安全检查- 机械设备操作过程中的安全注意事项 - 机械设备操作后的维护保养2. 办公室安全操作规程- 办公室用电安全- 办公室消防安全- 办公室防盗安全3. 个人防护用品的使用与维护- 个人防护用品的种类及作用- 个人防护用品的正确使用方法- 个人防护用品的维护与保养第六部分：应急处置与救援1. 应急处置原则- 及时、有序、有效、科学2. 常见事故应急处置- 火灾应急处置- 电气事故应急处置- 化学品泄漏应急处置- 交通事故应急处置3. 紧急救援基本技能- 基本急救知识- 心肺复苏（CPR）操作- 灭火器的使用五、培训方法1. 讲座：邀请专业讲师进行授课，讲解安全生产法律法规、公司规章制度、安全生产基础知识等。
企业安全生产三级教育和培训制度
企业安全生产三级教育和培训制度
第一条各单位必须制订年度安全教育计划，采取多形式、多层次的安全教育方式，做到内容、人员、时间、效果“四落实”，努力提高全员安全意识。
第二条根据实际情况，对所属单位安全管理人员进行培训，每年对主要领导、分管领导和安全管理人员进行考核。
第三条各单位应对新员工、临时工、实习人员进行安全生产三级教育，经考试合格方可上岗工作，调换工种和复工人员必须进行上岗前安全教育，经考试合格后方能上岗工作。
第四条电工、焊工、司炉工、水质处理工、电梯（提升机）及机动车驾驶员、叉车工等特殊工种人员，必须经有关部门专门培训，经考试合格，发给合格证方可上岗工作，并按规定进行复审（年审）。
第五条凡采用新工艺、购置新设备，必须由主管部门会同安全部门制订操作规程，由技术负责人对管理干部、员工进行相应操作规程的培训，然后投入生产。
第六条发生重大、特大事故，应及时组织有关人员召开事故现场会，吸取经验教训，防止同类事故重复发生。
安全三级培训教育制度
安全三级培训教育制度1、三级安全教育是安全生产教育的一个重要方面，是对新进公司人员和调换工种人员发展安全生产思想建立的一项有效措施。
为加强新人员的安全教育工作，确保安全生产，特制定本。
2、凡新进公司人员和调换工种人员，必须发展三级安全教育(即入公司教育、车间教育和班组教育)并经合格后，方准安排生产岗位。
3、三级安全教育的主要对象是：新进公司的大中专毕业生、新工人 (含新入公司的技校毕业生)制工人、学徒工、暂时工、人员和实习人员以及调换工种人员等。
4、各级安全教育的重点是：公司级教育要着重发展思想教育和纪律教育；公司规公司制度；部门教育着重发展安全技术根抵知识教育，班组教育着重发展现场安全操作教育。
5、公司级教育内容：5.1 电力生产“安全第一、预防为主”方针的重要意义；5.2 安全生产责任制；5.3 有关安全生产的法制教育；5.4 企业概况(包括企业开展史、电力生产特点、电力系统分布情况、安全生产组织机构等)；5.5 安全生产规章制度和劳动纪律；5.6 电业安全工作规程制度(含紧急救护)的学习考试； 5.7 典型事故案例剖析(包括全国、全省和本单位的)；5.8 治安、防火知识教育。
6、部门教育内容：部门各有不同的生产特点、重要部位和设备。
因此，在发展部门教育时，应根据各自情况，详细讲解。
6.1 部门概况。
6.1.1 部门生产特点；6.1.2 重要部位；6.1.3 设备情况。
6.2 安全技术根抵知识。
6.2.1 电气安全技术根抵知识(包括电气安全技术、急救知识、平安用具、防火和灭火技术、消防用具的性能和使用方法等)。
6.2.2 金属切削安全技术根抵知识(包括车、钳、刨、铣、磨、钻、冲等)。
6.2.3 焊接、气割安全技术根抵知识。
6.2.4 起重、行本、吊车、铲车安全技术根抵知识。
6.2.5 车辆安全技术根抵知识。
6.2.6 防火防爆安全技术根抵知识。
6.3 部门安全生产和组织制度。
6.3.1 部门安全组织形式。
三级安全培训教育内容（三篇）
三级安全培训教育内容通常包括以下几个方面的内容：安全基本知识、安全操作规程、应急救援措施、安全文化建设、安全管理和法律法规等。
下面是一个详细的三级安全培训教育内容的示例，供参考。
一、安全基本知识（约500字）1.安全意识培养：介绍安全意识的重要性，以及安全意识的培养方法和技巧。
2.职业卫生知识：讲解常见的职业卫生问题，如噪音、尘埃、化学物质等的危害以及相应的防护措施。
3.机械设备安全：介绍常见的机械设备安全事故案例，以及安全操作注意事项和防护措施。
4.电气安全知识：讲解电气安全的重要性，如电击、火灾等问题的预防和处理方法。
5.防火知识：介绍火灾的危害、火灾防控措施以及正确逃生的方法。
二、安全操作规程（约1500字）1.安全操作规程：详细介绍相关设备、操作流程和注意事项，例如在电气设备操作时应戴好防护手套，穿防静电服等。
2.操作示范：通过实例演示正确的操作方法，并着重强调安全要求和操作规程。
3.常见操作错误：列举常见的操作错误和产生的后果，以引起培训者的警觉，切实遵守相关操作规程。
三、应急救援措施（约1500字）1.事故应急处置流程：讲解应急响应流程和应急指挥部组织指挥方式。
2.应急救援常识：介绍常见的应急救援设施，如消防器材、救护箱等，并讲解使用方法和操作流程。
3.现场逃生途径和逃生设施：详细介绍现场逃生途径和使用逃生设施的方法，例如紧急疏散通道、应急照明、逃生绳等。
4.心肺复苏术（CPR）：通过示范和实践操作教授心肺复苏术的基本知识和技巧。
四、安全文化建设（约1500字）1.安全意识培养：介绍如何培养安全意识，如明确责任、加强安全教育、定期检查等。
2.团队合作与沟通：强调团队合作的重要性，鼓励培训者之间的相互支持和沟通。
3.安全奖励与惩罚制度：介绍公司安全奖励与惩罚制度的建设和运行机制，强调个人安全责任和岗位安全责任。
4.安全隐患排查与整改：讲解安全隐患的排查方法和整改措施，鼓励培训者积极参与，减少潜在的安全风险。
三级安全教育培训规定
三级安全教育培训规定1．目的：为了加强新员工进入车间后的安全，劳动纪律及劳保用品穿戴，使用规范，特制订此规定：2.范围所有进入车间的新学员。
3.培训内容及规定：3.1 培训内容：（1）员工的义务。
（2）车间的生产性质和主要工艺流程。
（3）车间的危险部位及其应注意事项。
（4）讲一些事故案例。
（5）车间的管理规定及安全操作规定。
（6）劳动保用品的正确使用。
（7）遵章守纪的重要性和必要性。
（8）事故预防知识。
（9）触电事故的预防。
（10）高处坠落事故的预防。
（11）“四十一条禁令”的内容3.2培训规定：（1）除厂级培训外，车间级、班组级培训时间不低于48小时。
（2）培训后经考试合格方可上岗。
（3）上岗后安排师徒负责全面工作，建立师徒责任状。
送电操作规程送电操作通常容易发生的事故是带接地合闸，这是一种很严重影响较大的误操作事故。
在发生着种事故时往往发生设备损坏，操作人员伤害，以致影响系统的安全运行，为了防止这样的错误特制订操作规程：1.检查设备上装设的各种恒时的安全措施和接地线确已完全拆除。
2.检查有关的保护和自动装置确已按规定投入。
3.检查断路器确在合闸位置。
4.检查送电后变压器，有无杂音，电压是否正常。
5.检查送电后，符合电压是否正常。
停电操作规程停电操作内容容易发生的事故是带负荷拉闸和带电挂接地线。
这是十分严重影响很大的误操作事故，除了设备损坏外，对操作人员所造成的后果比带地线合闸还要严重，为了防止错误，特制订操作规程：1.检查有关表计指示和数量指示是否达到停电要求。
2.断开断路器3.检查断路器确定在断开位置。
4.有操作电源应拉开操作电源。
5.按照检修工作的要求布置安全措施。
6.若需要装设接地线，必须先验电，只有验明设备确不带电后方可将设备接地并三相短路。
三级安全教育培训内容（四篇）
三级安全教育培训内容三级安全教育培训是为了提高员工的安全意识和安全知识，促进企业安全管理体系的建立和健全，确保员工的生命安全和财产安全，从而保障企业的正常运转和发展。
下面是三级安全教育培训的内容：一、基础知识篇：（一）安全法律法规：1. 《中华人民共和国安全生产法》2. 《劳动法》3. 《刑法》4. 《消防法》5. 《环境保护法》等（二）安全管理制度：1. 企业安全管理制度的建立和执行2. 安全责任制度3. 安全生产规章制度4. 安全生产操作规程5. 安全管理的目标和要求等（三）职业健康知识：1. 职业病的防护和识别2. 职业病危害因素的控制3. 职业病的应急处理4. 下岗职工的再就业和培训等（四）安全防护设备和器材：1. 安全帽、安全鞋的种类和使用方法2. 呼吸器、防毒面具的使用方法3. 安全绳索、安全网的使用方法4. 灭火器的使用方法等二、事故案例分析篇：（一）各类事故案例：1. 生产安全事故案例2. 劳动纠纷案例3. 火灾事故案例4. 环境污染事故案例等（二）事故原因分析：1. 事故发生的原因和过程2. 事故责任的界定和追究3. 事故中的教训和反思4. 事故的预防和控制措施等三、应急救援技能篇：（一）火灾应急救援：1. 火灾的种类和防范措施2. 火灾现场逃生和疏散的方法3. 火灾扑救的基本技巧和方法4. 火灾事故的应急救援流程等（二）职业伤害应急救援：1. 职业伤害的种类和防范措施2. 职业伤害事故的处理和救援方法3. 职业伤害急救的基本技巧和方法4. 职业伤害事故的应急救援流程等（三）其他应急救援：1. 自然灾害应急救援2. 突发事件应急救援3. 恶劣环境下的应急救援等四、安全管理技巧篇：（一）安全巡检和隐患排查：1. 安全巡检的目的和方法2. 安全隐患的排查和处理3. 安全事故调查和处理流程4. 安全巡检和隐患排查的注意事项等（二）应急预案编制和演练：1. 应急预案的编制和修订2. 应急演练的目的和方法3. 应急演练时的教练技巧和注意事项4. 应急预案和演练的评估和改进等（三）员工安全教育和培训：1. 安全教育和培训的目的和方法2. 安全培训的内容和形式3. 安全教育和培训的时机和频率4. 安全教育和培训成效的评估和改进等以上是三级安全教育培训的大致内容，可以根据实际情况进行适当调整和补充。
三级安全教育培训计划及制度
三级安全教育培训计划及制度第一章：培训目标和原则1.培训目标：提高员工对安全意识和安全知识的认识，增强员工的安全防范意识，提高员工的应急处理能力，降低公司因安全问题带来的损失。
2.培训原则：规范、科学、有效、可操作、针对性强。
第二章：培训内容1.安全意识教育：通过系统的讲解和案例分析，提高员工对安全意识的认识和理解。
2.安全知识教育：介绍安全管理体系、安全法规、安全标准等相关知识，提高员工的安全知识水平。
3.安全技能培训：组织开展实际操作培训，提供紧急逃生、紧急处理等技能培训。
第三章：培训方式和周期1.培训方式：(1)集中培训：定期组织全体员工参加集中培训，由专业讲师进行讲解。
(2)线上培训：开设在线课程，员工可以根据个人情况自主选择学习时间和地点进行培训。
2.培训周期：培训周期为一年一次，每次培训时长为3个工作日，包括理论培训和实践操作。
第四章：培训考核和评估1.培训考核：通过培训结束后的考试来检验员工对培训内容的掌握情况，达到及格分数以上的方可取得培训证书。
2.培训评估：培训结束后对员工进行评估，了解培训效果，及时调整培训方案，以不断提高培训的针对性和效果。
第五章：培训管理1.培训计划的制定：根据公司的安全管理需求和员工的培训需求，制定每年的培训计划，并明确培训目标和内容。
2.培训资源的整合：根据培训计划，整合内部和外部的培训资源，确保培训资料和培训设施的完善。
3.培训记录和档案：对员工的培训记录进行管理和保存，建立健全的培训档案。
第六章：安全教育宣传2.安全教育宣传活动：组织开展安全知识竞赛、安全演练等活动，强化员工对安全教育的关注和参与。
3.安全教育奖励机制：建立安全教育奖励机制，对在安全教育中表现优秀的员工进行表彰和奖励。
第七章：培训效果的评估1.培训效果评估指标：评估员工对安全意识、安全知识和安全技能的掌握情况。
2.培训效果评估方法：组织员工参加测验、讨论、座谈、问卷调查等方式，获得员工对培训效果的反馈信息。
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三级安全教育培训细则编制：日期：审批：日期：分发部门：分发号：综合办目录封面---------------------------------------------------------------------------------------------------------------01目录---------------------------------------------------------------------------------------------------------------02一、培训教育目的与对象---------------------------------------------------------------------------------------03二、培训职责------------------------------------------------------------------------------------------------------03三、培训教育要求------------------------------------------------------------------------------------------------03四、培训教育内容------------------------------------------------------------------------------------------------04 1．厂级安全教育--------------------------------------------------------------------------------------------04 2．车间级安全教育-----------------------------------------------------------------------------------------043．班组级安全教育----------------------------------------------------------------------------------------05五、培训教育流程与实施管理---------------------------------------------------------------------------------071. 培训教育流程--------------------------------------------------------------------------------------------072. 培训教育的组织实施与管理--------------------------------------------------------------------------07六、概述-------------------------------------------------------------------------------------------------------------07七、相关文件-------------------------------------------------------------------------------------------------------08三级安全教育培训细则三级安全教育是指对新入厂人员的厂级教育、车间级教育和班组级教育。
新入厂的人员（包括合同工、临时工、代训工、实习人员及参加劳动的学生等）必须进行不少于三天的三级安全教育，经考试合格后方可分配工作或上岗。
因此，为便于安全教育培训管理，特制订此三级安全教育培训细则。
一、培训教育目的与对象1. 三级安全教育培训目的是为了不断增强员工的安全意识，使职工掌握本岗位安全操作规程和操作技能，从而不断增强防范能力和应对突发事件能力而达到安全生产的目的。
2. 三级安全教育培训的对象是新入厂、车间、班组人员及实习代培人员、长假返岗人员、转岗人员。
二、培训职责1. 厂级培训由公司EHS或体系管理人员或安全管理人员进行安全基本知识、法规、法制等知识教育培训，培训时间应不少于8学时。
2. 车间级培训教育由生产厂长或车间主任负责，车间安全员组织实施车间管理人员和操作人员的安全教育培训工作，负责进行现场规章制度和遵章守纪教育，培训时间应不少于16学时。
3．班组级培训教育由班组长负责组织班级安全活动，并负责进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、纪律等教育，时间应不少于16学时。
危险化学品生产的新上岗人员安全教育时间不少于24学时。
三、培训教育要求1．新入厂和实习代培人员上岗前必须按《公司三级安全教育培训细则》规定的程序逐级接受严格的三级安全教育培训。
2．每位新入厂人员和实习代培人员、长假返岗人员、转岗人员都必须积极参加三级安全教育培训、各种安全活动、岗位技术练兵和事故应急演练，合格后由厂综合部鉴定本人签字方可上岗。
3．按照公司有关三级安全培训教育的要求，安全教育须定期、定时、定员组织实施，不断提升员工安全意识。
4．三级安全教育活动会应做到时间、内容、人员三落实，时间应不少于2小时，活动会结束后由负责组织实施人出具活动会报告并提交保障部、综合办各一份备案归档。
5．按照公司有关规定，各级安全教育培训必须有计划、成绩、记录、试卷、考勤及台帐，并存档。
6．培训教材要突出法律法规、管理制度、安全技术规范、岗位操作规程、应急预案和岗位危险、危害因素辩识、控制、防范等知识。
四、培训教育内容三级安全教育培训内容应包括安全生产的精神及法令规范、各项安全管理制度、岗位安全操作规程、操作程序、动作标准、岗位间工作衔接配合的安全卫生事项、典型事故案例与分析、安全常识及现场抢救、急救知识，劳动保护用品、用具的性能及正常使用方法等项内容并开展安全讨论、各种应急演练。
各级培训教育具体内容如下：1．厂级安全教育厂级安全教育一般由企业安全部门负责进行，未设安全部门则由公司EHS 或体系管理人员进行安全基本知识、法规、法制教育，时间4-8学时.（1）讲解党和国家有关安全生产的方针、政策、法令、法规及有关安全生产的法规，讲解劳动保护的意义、任务、内容及基本要求，使新入厂人员树立“安全第一、预防为主”和“安全生产，人人有责”的思想。
（2）介绍本企业的质量管理体系、安全生产情况，包括企业发展史（含企业安全生产发展史）、企业生产特点、企业设备分布情况（着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项）、主要危险及要害部位，介绍一般安全生产防护知识和电气、起重及机械方面安全知识，介绍企业的安全生产组织机构及企业的主要安全生产规章制度等。
（3）介绍企业生产工艺流程、安全生产的经验和教训，结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解，阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。
（4）提出希望和要求。
如要求受教育人员要按《全国职工守则》和企业职工奖惩条例积极工作；要树立“安全第一、预防为主”的思想；在生产劳动过程中努力学习安全技术操作规程，经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动；要遵守操作规程和劳动纪律，不擅自离开工作岗位，不违章作业，不随便出入危险区域及要害部位；要注意劳逸结合，正确使用劳动保护用品等。
2．车间级安全教育各车间有不同的生产特点和不同的要害部位、危险区域和设备，因此，在进行本级安全教育时，应根据各自情况，详细讲解。
本级教育由车间行政一把手和安监人员负责或由生产厂长安排车间主任负责进行现场规章制度和遵章守纪等教育，由车间安全员组织实施，时间4-8学时。
（1）介绍本车间生产特点、性质。
如车间的生产方式及工艺流程；车间人员结构，安全生产组织及活动情况；车间主要工种及作业中的专业安全要求；车间危险区域、特种作业场所，有毒有害岗位情况；车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项；车间事故多发部位、原因，及相应的特殊规定和安全要求；车间常见事故和对典型事故案例的剖析；车间安全生产、文明生产的经验与问题等。
（2）根据车间的特点介绍安全技术基础知识。
（3）介绍消防安全知识。
（4）介绍车间安全生产和文明生产制度。
3．班组级安全教育班组是企业生产的“前线”，生产活动是以班组为基础的。
由于操作人员活动在班组，机具设备在班组，事故常常发生在班组，因此，班组安全教育非常重要。
班组安全教育的重点是岗位安全基础教育，主要由班组长和安全员负责进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育，安全操作法和生产技能教育可由安全员、培训员或包教师傅传授，时间不少于16学时。
危险化学品生产的新上岗人员安全教育时间不少于24学时。
（1）介绍本班组生产概况、特点、范围、作业环境、设备状况，消防设施等。
重点介绍可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位，可用一些典型事故实例去剖析讲解。
（2）讲解本岗位使用的机械设备、工器具的性能，防护装置的作用和使用方法；讲解本工种安全操作规程和岗位责任及有关安全注意事项，使学员真正从思想上重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，做到不违章作业，爱护和正确使用机器设备、工具等；介绍班组安全活动内容及作业场所的安全检查和交接班制度；教育学员发现了事故隐患或发生了事故，应及时报告领导或有关人员，并学会如何紧急处理险情、保护好现场。
（3）讲解正确使用劳动保护用品及其保管方法和文明生产的要求。
（4）实际安全操作示范，重点讲解安全操作要领，边示范，边讲解，说明注意事项，并讲述哪些操作是危险的、是违反操作规程的，使学员懂得违章将会造成的严重后果。
五、培训教育流程与实施管理1. 培训教育流程：综合部填发→教育安排计划→厂级教育→车间教育→班组岗位教育→考核→综合部复考鉴定、存档。
①新入厂员工上岗前须持由公司综合部填发的《新员工入厂三级安全教育记录表》按时按级到各级教育负责部门进行逐级教育，认真学习、完成公司三级安全教育全部课及内容的培训与教育。
②新入厂员工三级安全教育培训结束后，由综合部负责考核，对新入厂员工三级安全教育培训结果进行笔试测评与鉴定并填写《新入厂人员三级安全教育卡》,由员工本人签字认可，培训内容或资料及结果由综合部归档备案备查。
③新入厂员工经过笔试测评后，合格者持证上岗，如不合格则由公司综合部根据第一次填发的《新员工入厂三级安全教育记录表》教育情况与结果进行二次教育培训。
操作程序按培训教育流程执行。
2. 培训教育的组织实施与管理①新入厂人员必须百分之百进行三级安全教育，教育后要进行考试，成绩不及格者要进行二次教育，合格后填写《新入厂人员三级安全教育卡》方可上岗。