语文课本中的九江

《语文课本里的九江》

“先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉”。这“五柳先生”指的就是东晋诗人陶渊明。他偏爱他家乡山水田园，在《归园田居》中“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，及《饮酒》中”采菊东篱下，悠然见南山“，就把他家乡田园里恬淡的躬耕生活及家乡景致，描写成了一幅唯美的画。而《桃花源记》中“阡陌交通，鸡犬相闻“，让一代代读者对桃花源中纯美的生活乐园向往了千年，桃花源就是以他的家乡为原形的。而《归去来兮辞》中陶渊明自问，“归去来兮，田园将芜胡不归？”，从而在他的家乡洒脱地“不为五斗米而折腰”，充满了人格魅力。

这个家乡，就是江西九江。也是我的故乡。

故乡代代都是有文人的。在唐代，李白脚着谢公屐而来，仰望三叠泉，挥笔写下《望庐山瀑布》，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，充满想象力，再一次把李白的浪漫主义的风格发挥得淋漓尽致，也描绘出了家乡三叠泉的壮观与曼妙身姿。

李白前脚走了，带着愁苦的白居易被贬而来。深秋月夜送客至浔阳江头作别时，感怀琵琶女的境遇，在《琵琶行》中写到“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”及“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的名句，把细腻的感伤、人性关怀，都留在了浔阳江头的月夜下。被贬的心境总是惆怅的，幸好九江有美景为伴，白居易《忆江南》中“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，”就是对九江长江边美景的回忆，描摹九江长江畔人间难得的绚丽与烂漫。

宋人也偏爱九江。苏轼摆脱了朝廷的监视后心情大好，来到西林寺墙壁上写下《题西林壁》，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，以禅理入诗，说尽了万千顿悟。又在一个明月当空、水光潋滟的夜晚，乘一小舟临石钟山绝壁，求证”水石相博，声如洪钟“的钟声，写下了名篇《石钟山记》。我也曾月夜桥墩探头眺望，绝壁下东坡不再，小舟已去。

九江人是喜欢花的。九江廉溪池里的莲花，让周敦颐偏爱不已，在《爱莲说》中写到“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖“，就是在九江的花草间感悟了对高洁品格的追求。

语文课本中关于故乡九江的文章很多，他们印证了故乡文化的浓重及景物之美，我深深地爱上我的故乡，爱那悠然的生活，爱那江畔的凄美，爱那江花绚烂，爱那里的人文与情怀……