人教版小学二年级上册语文第七单元课后练习题

人教版小学二年级上册语文第七单元课后练习题
【篇一】人教版小学二年级上册语文第七单元课后练习题识字7:
一、对比组词。

暖()福()休()晴()容()
爱()富()体()睛()客()
二、多音节组词。

hǎo()hái()shān()
hào()huán()shàn()
【篇二】人教版小学二年级上册语文第七单元课后练习题第26课红领巾真好:
第一课时
一、根据课文组词
羽()领()捉()理()
跃()蹦()灵()晨()
二、请写出带有下列偏旁的字。

钅:___________________________________
衤:___________________________________
第二课时
一、填填记记
1、清晨,林中谁最快乐?是______的小鸟,_______喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿_______,一会儿梳理蓬松的。

2、清晨,林中谁最活跃?是______的小鸟,扑棱棱,____来____去,捕捉,_______翠绿的树苗。

3、清晨,林中谁来得最早?是“_______”来放鸟巢。

4、选词填空。

(哗啦啦、叽叽喳喳、汪汪汪、轰隆隆、丁丁冬冬、呱呱呱)青蛙唱歌_____雷公公说话_____泉水唱歌_____大雨倾盆_____
小狗见人_____小鸟鸣叫______
【篇三】人教版小学二年级上册语文第七单元课后练习题
第27课清澈的湖水:
第一课时
一、根据课文组词
失()觉()扔()掉()
眼()睛()纸()船()
二、照例子,写词语。

断断续续_______________________________________
胖乎乎_______________________________________
第二课时
一、完成下列数字成语。

_____本正__________话______说____心_____意____面_____八
_____颜_____色七_____上_____下____嘴_____舌_____仙
_____海
_____牛_____毛_____全_____美____发_____中_____变____化
【篇四】人教版小学二年级上册语文第七单元课后练习题第28课浅水洼里的小鱼:
第一课时
一、根据课文组词
久()乎()至()死()
腰()捡()粒()被()
第二课时
一、我会连
美丽的阳光和气地跑
尖尖的风景飞快地叫
温暖的笔头大声地说
二、我会填
一()鱼一()鸟一()树一()船
一()镜子一()白云一()水洼一()米
【篇五】人教版小学二年级上册语文第七单元课后练习题第29课父亲和鸟:
第一课时
一、根据课文组词
并()夜()喜()重()
味()轻()刻()群()
第二课时
一、把下面的词语排列成一句通顺的话。

①小猴子架上望着一串串葡萄的
_______________________________________________________ ____________
②葡萄狐狸为什么呢硬说是酸的
二、多音节组词。

hǎo()hái()shān()
hào()huán()shàn()
【篇六】人教版小学二年级上册语文第七单元课后练习题语文园地七:
一、把下面的词语排列成一句通顺的话。

①真美香山公园的啊景色
_______________________________________________________ ____________
②小鸟叽叽喳喳林中的叫着
_______________________________________________________ ____________
③北海公园吗景色的美
_______________________________________________________ ____________
二、多音字组词。

zhōnɡ()ɡān()
zhònɡ()ɡàn()
三、词语填空。

成()上()迫不()待叫()连天
四、填空。

机灵的()快乐的()翠绿的()漂亮的()
蓬松的()清澈的()美丽的()诚实的()
()的天空()的羽毛()的月光()的山峦
四、照样子写句子
湖水像一面镜子。

_______________像_________________。

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部编人教版小学二年级语文上册句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学二年级语文上册句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学二年级语文上册句子课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、我会按要求完成句子。

1.你大自然的会方向帮助指南针辨别连词成句:______________________________________________2.例:太阳害怕极了....地躲进了大海里。

....,慌慌张张弟弟________极了,__________________________地扑到了妈妈怀里。

3.例:可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑,更.不会飞。

(用加点词语造句)________________________________________________。

4.这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(换种说法,意思不变。

)_______________________________________二、我会按要求把句子补充完整,并加上标点符号。

(1)请从“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中选择一个词语造句。

(__________)___________________________________(2)展开想象,补充句子。

夏天的太阳好像____________________________________(3)读了《揠苗助长》后,我明白了:___________________________三、照样子,写句子。

1.例:我们触到了春天。

春天被我们触到了。

(1)鼹鼠先生拿着包裹。

_________________________________________________(2)邓爷爷把树苗扶正了。

____________________________________________________ 2.例:刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。

刺猬太太看到门前开着鲜花。

(1)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

__________________________________________________(2)这里成了一条开满鲜花的小路。

最新部编人教版小学二年级语文上册第7-8单元提升精练检测试卷(含答案)

最新部编人教版小学二年级语文上册第7-8单元提升精练检测试卷(含答案)

最新部编人教版小学二年级语文上册第7-8单元提升精练检测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、在加点字正确的读音下面打“√”。

(3分)星辰.(chén chéng)甚.至(shèn shèng)使劲.(jìn jìng)违.抗(wéi wèi) 奶酪.(nào lào) 开始.(sǐshǐ)二、读句子,根据拼音写词语。

(12分)1.一只乌鸦kǒu kě了,要去hē shuǐ。

2.北京是一座繁华的chénɡ shì。

3.同学们举着duì qí向福利院走去。

4.看他shén qì huó xiàn 的样子,就知道他这次的考试成绩不错。

三、一字组多词语。

(6分)公()()()车()()()得()()() 路()()()四、将下列词语补充完整,再选词填空。

(8分)①()()半疑②()()得水③()()西望④()()凤舞1.我()地问妈妈:“您真的要带我去游乐园吗?”2.小明上课总是(),心不在焉(yān)。

3.有了老百姓的帮助,红军战士()。

4.他的草书(),令人叫绝。

五、选择题。

(16分)1.[易错]下列各组词语中,有错别字的一项是()。

(2分)A.船只连同B.赶快散步C.屋顶抓住D.往长生气2.[疑难]下面()组汉字书写时左右宽窄相等。

(2分)A.领朗B.吵群C.但如D.船汗3.[易错]“申”用部首查字法应查()部。

(2分)A.丨 B.一C.口D.日4.[疑难]“狐假虎威”的“假”的意思是()。

(2分)A.不真实的B.假借C.假定D.假如5.[疑难]下面()项是写老虎的。

(2分)A.大摇大摆B.神气活现C.半信半疑 D.摇头摆尾6.虽然外面(),但教室里却温暖如春。

小学二年级上册语文练习题人教版(精选10篇)

小学二年级上册语文练习题人教版(精选10篇)

小学二年级上册语文练习题人教版(精选10篇)小学二年级上册语文练习题人教版篇11.给给下列词语分类。

顽强不屈、大公无私、阴谋诡计、兴致勃勃、来往顽固不化、以公谋私、神机妙算、野心勃勃、计算褒义词:贬义词:中性词:2.根据句子表达的意思,给“看”字找个恰当的近义词。

(1)他看()着远方的山出神了。

(2)小红生病了,大家去看()她。

(3)小猫一动不动地看()着洞口。

(4)老师看()着我,高兴地说:“几年不见长大了!”(5)爸爸先把整本书大致看()了一遍。

3.根据具体的语言环境来选择词语的意思。

迷:A、分辨不清,失去辨别、判断的能力B、醉心于某种事物,发生特殊的爱好C、沉醉于某种事物的人D、使人陶醉(1)景色太迷人了!()(2)他这样迷恋赌博迟早会出事的!()(3)小分队在森林里已迷失了方向。

()(4)爸爸可真是一个不折不扣的球迷。

()4.根据下列句子的意思,用“望”组五个词语,再分别填入句子。

()()()()()(1)对于未来,我们充满了()。

(2)忙碌了一年,人们都()今年会有好收成。

(3)家里虽穷,但他非常()读书。

(4)卖火柴的小女孩怀着美好的()离开了人世。

(5)他读书的()是谁也阻止不了的。

5.照样子填反义词。

例:(虚心)使人进步,(骄傲)使人落后。

(1)我们应当()时间,不要()时间。

(2)春风送来了(),送走了()。

(3)()即将过去,()就要来到。

(4)早晨,雾卸腾腾,村子()不清,日出后,一切美景()可见。

6、一字多义练习。

光:①光线②只,单③一点儿不剩④荣誉⑤身体露着⑥景物⑦平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。

()(2)我很快就把碗里的饭吃光了。

()(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。

()(4)奥运健儿为国争光。

()(5)我光着一只脚就急忙赶来了。

()(6)临阵磨枪,不快也光。

()(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。

()小学二年级上册语文练习题人教版篇2一、给下列字选择正确的读音。

人教版二年级语文《清澈的湖水》课后习题(第七单元)

人教版二年级语文《清澈的湖水》课后习题(第七单元)

人教版二年级语文《清澈的湖水》课后习题(第七单
元)
《清澈的湖水》是二年级上册第七组的第二篇课文。

这一组课文紧紧围绕环保这一专题,选材新颖别致,贴近儿童生活,提供了二年级语文清澈的湖水课后习题,希望大家学业有成,工作顺利
 人教版二年级语文《清澈的湖水》课后习题(第七单元)
 一、看拼音,写词语。

 xiāoshīyóuchuányǎnjīngrēngdiàobáizhǐ
 ()()()()()
 二、按要求填空。

 “船”字共()画,第八画是()。

 “扔”字共()画,第三画是()。

 三、照样子写句子。

 湖水像一面镜子。

 山石像一只正要跳起的青蛙。

 ____像______________________________。

 四、日积月累。

 bùjīkuǐbùwúyǐzhìqiānlǐ
 不积跬步,无以至千里;
 bùjīxiǎoliúwúyǐchéngjiānghǎi
 不积小流,无以成江海。

 ——《荀子•劝学》。

新人教版部编版二年级上册语文教材课后练习题参考答案

新人教版部编版二年级上册语文教材课后练习题参考答案

1小蝌蚪找妈妈乡教材P4'案多习答1. 略,2. 小蝌蚪开始是长看大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴 过r )L 天,先是衣出了两条后腿,然后过了儿天,又长出了两条前腿。

过了儿天,尾巴变短 了,他们已经玲成青虹了后来不知什么时候,小青蚌的尾巴已经不见了,图片的 顺序是第■行从左到右是]—2—3,第二行是从右到左的顺序4-5-池塘里的小 蝌蚪慢慢长大,他们要寻找自己的妈妈,却不知道妈妈长什么样。

他们将乌龟误认 为自己的妈妈,经历了 •翻波折,最后小蝌蚪终于找到了自己的蚂妈,他们也从蝌 蚪变成了青蛙。

3. 示例:我披上衣服就去上学了。

弟弟鼓着眼睛,好像很生气。

军军衣服没扣好,露出了肚皮.,小张甩着手臂,大踏步向前走去。

4. 提示:读准字音,并且记清字形。

2我是什么乡教材P71.朗读略“我”是水,“我”会变成汽、云、雨、冰雹、雪2.天上的雨点落在我的脸l.c看到爸爸的巴掌打下来,小军赶紧躲闪洁白的雪花飘落在屋顶h3 .提示:注意词语间的搭配,要熟读成诵'3植物妈妈有办法归习.答教材PIO题案I .略.2.介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这-:种会传播种子的植物 蒲公英靠风传播;苍 耳靠刺挂在动物的皮& I •.传播种子;豌豆靠自身传播,在太阳暴晒卜裂升•,然后种 子蹦看跳看商开。

3.小例:(1)①靠水来传播椰子靠水来传播种子,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后,包右海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其他地方。

②靠小鸟或其他动物来传播。

樱桃、野葡萄、野山参等靠小鸟或其他动物把种子吃避肚子,由「消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。

(2)①柳树妈妈淮备了降落余,把它送绐白己的姓姓。

只要有风轻轻吹过,柳絮娃娃就乘若风纷纷出发-②凤仙花妈妈更有办法,她.计果实晒在.太阳底下。

啪的一声,果实炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈,识字1场景歌务回■答1.略,2.方块座。

人教版二年级语文上册第七单元测试题及答案

人教版二年级语文上册第七单元测试题及答案

精选教育类应用文档,如果您需要使用本文档,请点击下载,祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!人教版二年级语文上册第七单元测试题及答案[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。

加油!第七组达标检测卷一、基础训练营。

(59 分)1.读拼音,写词语。

(12 分)shí wù zǐ xì zhé zhǐzhù hè zhènɡ zhònɡ x uān bù2.我会认,我会连。

(8 分)sǎn 嚷piàn 练kànɡ 帮biàn 骗rǎnɡ 嗓jiǎn 便bānɡ 抗liàn 捡3.我会组词。

(6 分)折——( )——( )——( )宣——( )——( )——( )4.照样子,在括号里填上合适的词。

(8 分) (气哄哄)地说(ABB 式)()地走 ( )地笑(大摇大摆)地走(ABAC 式)( )地看( )地飞5.用“\”划去每组中不是同一类的词。

(8 分)(1)太阳地球 日食 月亮 (2)爷爷奶奶 老人 爸爸 (3)茄子香蕉 葡萄 鸭梨 (4)工人科学 老师 农民6.写出加点词的反义词。

(8 分)(1).弱者的感觉真好。

( (3) 纸船里放着一 个小(4)大家.,可是又不得不服从命令,只好天天熬夜。

( )7.我能把句子补充完整。

(9 分) (1)花园里有 。

(2) 多美啊! (3)同学们在教室里 。

二、综合展示厅。

(4 分)8.同学们一定听过《狐狸和乌鸦》的故事,如果你是那只乌鸦,你会怎么做怎 么说才不会被狐狸欺骗呢?试着写一写。

三、课本直通车。

(8 分)9.“狐假虎威”的意思是。

在《狐假虎威》的故事里,我看到了一只的狐狸。

10.在《狐狸分奶酪》中,我看到了一只的狐狸。

11.我会写一条与狐狸有关的歇后语:四、阅读检阅台。

人教版二年级语文上册第七、八单元月考题

模拟试卷姓名:仅供参考,内容可修改人教版二年级语文上册第7 - 8单元试卷(测试时间:60分钟)学校班级姓名等级一、读一读,我会写。

zuó tiān lì shǐ kē jì yǔ zhòuzāi hài kè kǔ yǎn jīng zhǐ chuányōng bào cāo chǎng yǔ máo háng tiān二、比一比,我会组词。

份()晴()从()厂()粉()睛()丛()产()代()味()园()州()化()妹()圆()舟()三、加减一笔成新字。

1、术--()=()注---()=()夫--()= ()甲--- ()= ()2、三 + ()= ()二 + ()= ()日+()=()今+()=()3、历=()+()愁=()+()景=()+()确=()+()四、大家一起玩接龙游戏。

(最少写三个)看见见面面子子女女儿劳动集体掌声五、照样子,写词语。

一片片叶子一把把一块块一棵棵一只只一条条一个个一台台六、用哪个读音(或字)是正确的呢?我给它画朵。

1、他们都(dōu dǖ)是四川人,成都(dōu dǖ)是四川的省会。

2、你听过嫦娥奔(bēn bèn)月的故事吗?3、洪水淹没(méi mò)了村庄,他的家没(méi mò)有了。

4、小枣树(温暖)和地说。

5、小柳树的叶子(己已)经长得又细又长了。

七、我也能照写句子。

小河上有座石桥。

有。

孩子们跑出教室。

孩子们跑出教室。

人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。

能,也能。

他把小鱼扔进大海里。

被。

八、读短文,答问题。

每当我拾起一片枫叶时,总以为找到了一片最红的。

可是不久,我又找到一片更红的。

啊,我终(zhōng)于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,样子也很好看,就像我小小的手掌(zhǎng)。

我把枫叶贴在一张洁(jié)白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺(hè)卡(kǎ),送给我的老师。

部编统编人教版小学二年级上册语文同步课堂练习题及答案(全册)

1 小蝌蚪找妈妈第一课时一、读拼音,写词语。

liǎnɡkuān dǐnɡ jiù()个()嘴巴头()()是dù hái tiào()皮()子()上来二、给下面的生字扩词。

袋()()()()迎()()()()塘()()()()三、选择其中一个趋向动词“迎上去、追上去、游过去”写一句话。

第二课时一、按照课文内容填空。

大青蛙鼓着两只(),宽嘴巴,披着(),露着(),四条腿蹲在荷叶上。

二、仿照课文,用动词“披着”“鼓着”“露着”“甩着”分别写一个句子。

披着:鼓着:露着:甩着:三、用自己的话说说小蝌蚪是如何长成青蛙的?参考答案第一课时一、两宽顶就肚孩跳二、口袋脑袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘三、迎上去——妈妈下班回来了,我高兴地迎上去,说:“妈妈,您可回来啦,我的肚子正咕咕叫呢!”第二课时一、大眼睛绿衣裳白肚皮二、用词语写句子:披着:今天下雨了,我披着雨衣上学了。

鼓着:青蛙鼓着两只大眼睛。

露着:小企鹅穿着黑大褂,露着白肚皮。

甩着:黄牛正甩着尾巴赶蝇子呢!三、小蝌蚪长着大大的脑袋,长长的尾巴,后来长出了两条后腿,接着又长出了两条前腿,不久尾巴变短了,尾巴不见了,变成了一只真正的大青蛙了。

2 我是什么第一课时一、看拼音,写词语。

biàn chénɡjí xiǎo yí piàn hǎi yánɡdài lái()()()()()二、在括号里填上合适的词语。

灌溉()()机器()庄稼冲毁()三、给下面的汉字组词。

给()()作()()傍()()坏()()第二课时一、填空。

1.我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠()下来。

人们就管我叫()。

有时候我变成小硬球()下来,人们就管我叫()。

到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又管我叫()。

2.平常我在()里睡觉,在()里散步,在()里奔跑,在()里跳舞、()、( )。

人教版小学二年级上册语文阅读与理解课后专项习题(含答案)

人教版小学二年级上册语文阅读与理解课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、课外阅读。

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。

”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。

它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。

”事情往往就是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。

1.妈妈适合戴__________,奶奶适合戴__________。

2.小猴戴妈妈的眼镜感觉__________,戴奶奶的眼镜感觉__________。

3.这篇短文说明的道理是什么?()A.小猴不能戴奶奶的眼镜。

B.小猴不能戴妈妈的眼镜。

C.对别人适合的东西,对自己不一定适合。

二、课外阅读。

我的宝贝(bèi)玩具当中,有一只绒(rónɡ)毛小熊。

它有一双黑亮的眼睛,总是笑眯(mī)眯地看着我,它有着长长的身体,比我出生时还长,乱蓬(pénɡ)蓬的毛发看起来已经很旧(jiù)了。

上完幼儿园又上小学,我们度过了数不清的快乐时光。

有时候,我当老师给它讲课,它坐(zuò)着一本正经地看着,听着,那时我不认识字也不会算(suàn)术(shù),它却是最好的学生。

有时候,我把它当成小狗,拉着它四处(chù)走,因为太用力,它掉了耳朵又丢了尾巴,妈妈说,这只小熊又脏又破(pò),应(yīnɡ)该扔掉再买一个。

“小熊是我的宝贝,不能随(suí)便(biàn)扔掉!”我央求妈妈。

小熊每天用黑眼睛目送我上学,陪我读(dú)书、睡觉,我们天天在一起,还是很亲密(mì)。

1.短文一共有____个自然段,请在短文中用序号标出来。

2024年人教版二年级上册语文第七单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版二年级上册语文第七单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列哪个字不属于二年级上册语文第七单元的生字?()A. 江B. 浪C. 课D. 童2. 《雪孩子》这篇课文中,雪孩子变成了什么?()A. 水B. 雨C. 云D. 雾3. 下列哪个词语是表示“很多”的意思?()A. 许多B. 众多C. 许许D. 众众4. 《雾在哪里》这篇课文中,雾去了哪里?()A. 山上B. 河里C. 天空中D. 海上5. 下列哪个句子是感叹句?()A. 这朵花真漂亮。

B. 你吃饭了吗?C. 他正在写作业。

D. 春天来了!6. 《雪孩子》这篇课文中,雪孩子为什么不见了?()A. 被风吹走了B. 被太阳晒化了C. 被雪覆盖了D. 被人拿走了7. 下列哪个字是“三点水”结构的字?()A. 江B. 河C. 湖D. 海8. “一()之计在于春”这句话中,括号里应填入哪个字?()A. 日B. 年C. 季D. 世9. 下列哪个词语表示“天气寒冷”的意思?()A. 寒冷B. 凉爽C. 温暖D. 炎热10. 《语文园地》中,下列哪个字是“言字旁”结构的字?()A. 讲B. 话C. 说D. 语二、判断题:1. 《雪孩子》这篇课文讲述了一个雪孩子帮助小动物的故事。

()2. “雾”和“雪”都是二年级上册语文第七单元的生字。

()3. “一年之计在于春”这句话意味着春天很重要。

()4. 《雾在哪里》这篇课文中的雾是一个调皮的孩子。

()5. “江、河、湖、海”这四个字都是“三点水”结构的字。

()6. 感叹句是用来表达强烈感情的句子。

()7. 《语文园地》中的“讲、话、说、语”都是“言字旁”结构的字。

()8. 二年级上册语文第七单元的课文都是关于自然现象的。

()9. “雾”和“雪”都是表示天气现象的词语。

()10. 学习语文就是要学会写文章。

()三、填空题:1. 《雪孩子》这篇课文的作者是______。

2. “雾”字在课文中出现了______次。

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