【公开课优质课】第一次工业革命时期的中国和西方
高中历史第一次工业革命 公开课

高中历史第一次工业革命_公开课标题:高中历史第一次工业革命公开课随着全球化和科技进步的加速,人类社会进入了一个崭新的历史阶段。
然而,我们不能忘记,这个进步的基石是过去的每一次工业革命。
其中,第一次工业革命的影响深远,它从根本上改变了我们的生活方式和社会结构。
今天,我们一起来探讨这个重要的历史事件。
一、背景在18世纪中叶,英国率先开始了第一次工业革命。
这个革命的背景是复杂的,包括了许多因素。
一方面,英国在政治上完成了资产阶级革命,确立了君主立宪制,为经济发展提供了稳定的社会环境。
另一方面,英国在海外扩张和殖民过程中,积累了大量的财富和资源。
同时,科学技术的进步也为工业革命提供了必要的技术支持。
二、过程第一次工业革命的主要过程包括纺织机器的发明、蒸汽机的出现和铁路的修建。
这些创新彻底改变了生产方式,使工业化成为可能。
纺织机器的发明大大提高了纺织品的生产效率,蒸汽机的出现提供了新的动力来源,而铁路的修建则使交通运输更加便捷。
这些技术的发展,不仅提高了生产效率,也降低了生产成本。
三、影响第一次工业革命的影响是深远的。
它大大提高了生产力,使人类社会从传统的农业社会向工业社会转型。
工业革命推动了城市化进程,大量的人口从农村迁移到城市,形成了新的社会结构。
工业革命也改变了人们的生活方式,人们的生活水平得到了提高,同时也带来了新的社会问题,如环境污染和贫富差距等。
四、结论第一次工业革命是人类社会发展的重要里程碑。
它不仅提高了生产效率,推动了经济发展,也改变了人们的生活方式和社会的组织形式。
然而,工业革命也带来了一些问题,如环境污染和贫富差距等。
这些问题提醒我们,在追求经济发展的同时,我们也需要环境保护和社会公正。
五、反思与启示反思第一次工业革命的历史过程,我们可以得到许多启示。
科学技术的发展是推动社会进步的重要力量。
在工业革命中,纺织机器、蒸汽机和铁路等技术的发明和应用,都极大地推动了生产力的提升和社会经济的发展。
高中历史人教版必修2第二单元第7课《第一次工业革命》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

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高中历史人教版必修2第二单元第7课《第一次工业革命》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
(1)识记英国工业革命的条件、进程。
理解英国的海外殖民扩张与工业革命的关系;工业革命各项成就间的关系。
(2)识记工业革命完成的时间及其影响。
理解工业革命改变了世界的面貌。
说明工业革命怎样推动世界市场的形成。
(3)通过对工业革命在人类文明发展过程中作用的分析,培养同学阅读教材的能力、知识重组的能力和分析问题的能力。
(4)通过对工业革命中一系列工作机相互作用以及各部门间相互促进的认识,培养学生运用比较、判断、联系、推理分析历史的方法。
2学情分析
班级学生为普通班,学生基础知识有限,自主学习能力有限,但是具备的基本是历史知识和基础的历史学科素养和自主学习能力。
3重点难点
重点:工业革命对人类文明的影响。
难点:理解工业革命历史时期人类政治经济文化发展之间的相互作用
4教学过程
4.1.1教学活动
活动1【活动】课前预习
1.工业革命开始的标志是什么?为什么瓦特蒸汽机出现以后工业革命进入了一个崭新的发展阶段?
2.世界市场是什么时候形成的?有何特征?
活动2【活动】学生展示预习成果
学生通过预习和小组讨论展示预习成果,由各小组点评和补充。
【公开课优质课】第一次工业革命时代的西方和中国

第一次工业革命时代的西方和中国一:考点梳理关键词:工业革命蒸汽时代世界市场鸦片战争半殖民地半封建社会近代化二:历史特征西方中国三:高考热点,探究悟道1.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一时期,是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪的霸权的过渡时期。
”不能佐证这一观点的是(C)A新航路的开辟B欧洲国家的对外扩张C工业革命密切了国际交流D英国确立了殖民霸权2.英国曼彻斯特地区,在18世纪80年代初只有棉纺厂两家,短短得时间内棉纺厂发展很快,1802年52家,1809年64家,1830年99家。
以上出现的主要原因是(B)A珍妮纺纱机推动工业发展B蒸汽动力的普遍推广C铁路交通大规模兴建D英国棉纺织品大量涌入中国3.右图是十八世纪七八十年代输入英国的原棉重量变化示意图,导致这种变化的主要原因是(C)A.英国纺织工人数量增加B.第二次工业革命的来临C.棉纺织领域的发明创造D.工人手工纺纱速度提高4. “工业革命改变了英国的社会结构,经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大,贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了,但他们仍把持政治权力,造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。
”为了解决这种“状态冶,英国在政治上(D)A. 发动光荣革命与新贵族阶层妥协B. 颁布《权利法案》确立了议会主权C. 建立内阁机构限制国王的行政权D. 改革议会制度中等阶级更多参政5.20世纪30年代的《中国近代史大纲》称:近百年的中华民族根本只有一个问题,即追求近代化。
如果这一观点成立,是基于它BA全面揭示了近代中国历史的基本线索B根据人类文明的一般规律得出的结论C考虑到近代中国特殊的社会性质D重视中国近代化建设的政治前提6. 右图为《点石斋画报•快枪述奇》描绘的洋务企业“金陵机器制造局冶试验武器的情景。
图中三人为:官员郭月楼和徐仲虎,工首唐履堂。
图中文云:“工首……匠心运用,造成快枪。
【人教版】历史必修2《第七课 第一次工业革命》公开课(25张PPT)

课程标准:了解第一次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
第7课:第一次工业革命 (工业革命)手工劳动机器生产手工工场工厂制度光荣革命东印度公司制度前提资金/原料/海外市场纺织工场经验、技术积累圈地运动劳动力/国内市场/资本/原料牛顿科学理论一、英国率先开展工业革命的条件回归课本1.政治前提2.3.4.劳动力、国内市场、资本、原料工业革命开展的原因:市场总是在扩大,需求总是在增加。
甚至工场手工业也不再能满足这种需求了。
于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。
---《共产党宣言》 直接原因:市场需求的暴增,引发技术革命飞梭1733年凯伊机械师发明,它的出现,大大提高了织布的速度,使棉纱供不应求。
二、工业革命开展的进程棉纺织业18世纪60年代 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,标志着工业革命的开始。
推动这些纺织机器运作的动力是什么?有什么局限?人力— 不能长久水力受季节和地域的限制优点改良蒸汽机1769年瓦特成功研制.1785年改良蒸汽机开始用作纺织的动力机动力革命蒸汽机是第一个真正性的国际发明——恩格斯人类社会进入“蒸汽时代”交通工具的变革1807年第一艘汽船“克莱蒙特”号1814年第一辆火车“旅行者”号(美国)富尔顿(英国)斯蒂芬孙完成标志:1840年前后,英国机器大生产基本上取代手工工场,率先完成工业革命。
工业革命进程的扩展:时间:18世纪末—19世纪中期前后空间:英国—欧洲大陆(法国)、美国—世界其他地区第一次工业革命中的主要成就 时间 人物国籍 发明 影响1765 哈格里夫斯(工人)英珍妮纺纱机 开始标志1785 瓦特(机械师) 英改良蒸汽机 解决动力问题蒸汽时代(最重要发明)1807富尔顿(工程师) 美 轮船便利了各地联系1814史蒂芬孙(机械师) 英 火车通过以上表格分析工业革命有何特点?第一次工业革命的特点1.科学和技术并没有实现真正的结合2.首先发生在英国,随后再扩展他国3.革新首先出现在棉纺织部门4.以轻工业部门为主三、从工场到工厂(工业革命的影响)①生产方式:机器生产取代手工劳动1.社会经济②③经济结构④2.社会关系①社会关系②巩固政权③经济思想1832年英国议会改革1861年俄国农奴制改革1861-1864年美国内战经济自由主义:英国经济学家亚当·斯密《国富论》19世纪三四十年代欧洲工人运动资产阶级既已榨取着世界市场,于是就使所有一切国度的生产和消费都成为世界性的了。
历史必修2第2单元第7课 第一次工业革命 公开课优质课件

高中历史 必修2 第二单元 资本主义世界市场的形成与发展
走向高考考场
1.(2018·新课标全国Ⅰ卷高考)传统观点认为,英国成为工业革命发源地,是因为英国最 早具备了技术、市场等经济条件;后来有研究者认为,其主要原因是英国建立了君主立宪 制度;又有学者提出,煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。据此可知,关 于工业革命首先在英国发生的认识( B )
高中历史 必修2 第二单元 资本主义世界市场的形成与发展
2.标志:19世纪中后期,一个以__欧美__资__本__主__义__国___家__为主导 的世界市场基本形成。最发达的资本主义国家英国已经成为 _世___界__工__厂__和世界贸易中心。 3.影响:随着世界市场的逐渐形成,以英国为代表的欧美资本 主义国家在攫取利益的同时,客观上也传播了先进的__思__想_____ 和___生__产__方__式___,开始改变世界的面貌。
A.机械化生产普及和交通革命 B.劳动人民购买力显著提高 C.圈地运动增加了劳动力资源 D.殖民扩张扩大了海外市场
高中历史 必修2 第二单元 资本主义世界市场的形成与发展
6.1870年至1914年,英国先后出台了《失业工人法》、《养老金法》、《国 民健康保险法》、《失业保险法》、《国民健康保险法》、《国民保险法》等 法律;此外还针对工资、劳动时间、工伤赔偿等颁布了工厂法、煤矿法、工人 赔偿法、最低工资法等。这表明英国( A )
B.英国“在全世界扩大势力”包括获得北美新法兰西
C.英国的“意愿”是以自由贸易的名义推行殖民扩张
D.英国对拒绝其“意愿”的中国使用武力并割占香港
高中历史 必修2 第二单元 资本主义世界市场的形成与发展
5.布罗代尔在《文明史纲》中写道:1800—1850年半个世纪中,(英国)棉织品的 价格下降了81%,小麦和其他食物的价格也下降了三分之一,工资基本保持稳 定。……它们对物价的影响大大降低了。造成上述现象的主要原因是( A )
《第一次工业革命》公开课课件1

尚未真正结合; (5)、新的生产组织形式: 工场——工厂 (6)、生产力革新: 蒸汽时代
工业革命的扩展
英国
德意志
俄国
美国
法国
奥地利
日本
工业革命扩展地域范围示意图
四、工业革命的扩展
②动力:瓦特的改良蒸汽机出现。 机器生产出的产品超出了国内市场的容量,需 要快速销往更广阔的世界市场
③交通运输业:汽船、火车。 机器生产取代手工(机器制造机器第一次工业革命的主要特点
(1)、生产方式:机器生产取代手工劳动 (2)、地域扩展:首先发生在英国(一枝独秀),由一
工业革命的实质内涵:机器生产取代手工劳动
1)使机器生产摆脱了自然条件的限制 人类社会进入
2)引起了交通运输等领域的革命
“蒸汽时代”
这些发明成果有何内在联系?
飞梭
水力纺纱机
动力:人力——自然力——机水力械织力布机
手摇纺纱机
骡机
蒸汽机
1807年美国人富尔顿制造第一艘汽船
铁路交通的面貌也大大改观
人类的交通运输也进 入了一个以蒸汽为动力的 时代——铁路时代到来。
棉纺 织业
珍妮纺纱机 1765标英志国工业哈革格命的里开夫始斯 水力纺纱厂 1771标志英工国厂制阿度克的莱建特立
动力 革新
1782 改良蒸汽机
英国
瓦特
标志人类进入蒸汽时代
交通运 汽船 1807 美 国 富尔顿 输工具 蒸汽机车 1814 英国 史蒂芬孙
2、工业革命的进程
①开始行业:棉纺织业(标志:珍妮纺纱机) 出现新的生产组织形式——大工厂制确立
初中九年级历史教案- 第一次工业革命-全国优质课一等奖

1825年,史蒂芬孙设计蒸汽机车;蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深方向发展。它解决了工厂对水力能源的依赖问题。
6、铁路交通的发展。
到1851年时,英国建成了总长约1万千米的铁路网。铁路时代的到来为社会提供了更快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。
教学重点:工业革命中的重要发明。
教学难点:工业革命的背景及影响。
【教学过程】
一、导入新课。
在欧洲大陆经历革命动荡之时,英国正在进行一场静悄悄的技术和产业变革,机器生产逐渐取代了手工生产,英国开始摆脱了长期以来的传统农业社会,变成一个机器轰鸣、厂房林立的工业国家。这一巨大的变化是如何发生的呢
二、新课讲授。
8、对第一次工业革命的评价。
第一次工业革命大大密切加强了世界各地之间的联系,改变了世界的面貌,最终确立了资产阶级对世界的统治地位,率先完成了工业革命的英国,很快成为世界霸主。
第一料产地,奴役当地农民,加剧了当地农民的贫困落后,使得东方从属于西方。
19世纪中期,法、美等国也相继完成工业革命。
1840年前后,英国的大机器生产已基本取代了工场手工业,工业革命基本完成。英国成为世界上第一个工业国家。
8、工业革命的影响。
第一次工业革命极大地提高了生产力,巩固了资本主义各国的统治地位。随着资产阶级力量的日益壮大,他们希望进一步加强自身的经济和政治地位。
第一次工业革命要求进一步解除封建压迫,实行自由经营,自由竞争和自由贸易。资产阶级通过革命和改革,逐渐建立第一次工业革命巩固里自己的统治。
第一次工业革命引起了社会的重大变革,是社会日益分裂成为两大对抗阶级即工业资产阶级和无产阶级。无产阶级辛勤劳动,直接创造财富,却相对日益贫困,他们为了改善自己的处境,同时在和资产阶级进行斗争,工人运动兴起。工业革命还促进了近代城市化的兴起。
(部编)《第一次工业革命》ppt公开课课件

詹姆斯·瓦特 (1736-1819)
1819年,在瓦特的讣告中, 对他的改良蒸汽机这样的评 价:
“它武装了人类,使虚 弱无力的双手变得力大无穷, 健全了人类的大脑以处理一 切难题。它为机械动力在未 来创造奇迹打下了坚实的基 础,将有助并报偿后代的劳 动。”
•第20课
•第一次工业革 命
一、纺织技术的革新
珍妮纺纱机的发明极大地提高了 棉纺织效率,带来一系列的连锁反应, 促进了其它行业的变革。
18世纪60年代从棉纺织工业开始
标志着工业革命的开始
哈格里夫斯 (纺织工人)
特动 点力 :: 细人 而力 易 断
二、蒸汽机和工厂制度的确立
1、蒸汽机的发明及应用
早期发明的蒸汽机用于抽干 (3)工业革命引起了社会关系的重大变革,产生了工业资产阶级和工业无产阶级,两大阶级的矛盾和斗争日益尖锐。
(3)工业革命引起了社会关系的重大变革,产生了工业资产阶级和工业无产阶级,两大阶级的矛盾和斗争日益尖锐。
早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水,很不完善。
矿井中的积水,很不完善。18 “它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。
资产阶级
无产阶级
(1)工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。
1819年,在瓦特的讣告中,对他的改良蒸汽机这样的评价:
早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水,很不完善。
珍妮纺纱机的发明极大地提高了棉纺织效率,带来一系列的连锁反应,促进了其它行业的变革。
进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。
到19世纪30年代,蒸汽机成为重要的动力来源。
1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。
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史料六:19世纪上半期,英国在世界舞台上处于一个非常特殊的位 置。一个英国政论家对此这样描述道:现在看的很清楚,我们可爱 的国家——大不列颠已经被分配承担为她额姐妹国家制造商品得崇 高使命。海洋彼岸的亲人将用我们的船只从密西西比河流域给我们 运来他们种植得棉花;俄罗斯将为我们得工厂和作坊贡献它的大麻、 亚麻和铁矿石
(5)从生态史观来看,工业革命造成了自然环境的恶化和资源 的过度消耗,影响了人类的可持续发展
D.技术改良不是工业革命的原因
3.有学者认为“就世界大势论,鸦片战争是不能避免的。” 这里所说的“大势”主要是指 A.英国的船坚炮利 C.中国的闭关锁国 B.工业文明迅速发展 D.西方列强加紧扩张
4.“近来各省虽间有制造等局,然所造皆系军火,于民间日用之物, 尚属阙如,臣愚以为华民所需外洋之物,必应悉行仿造,虽不尽 断来源,亦可渐开风气。”材料表明
二轮复习
高考热点,探究悟道 历史特征,把握本质 “它是比任何一种革命更广泛、更深刻的社会革命 ,它同思想革命 和政治革命相呼应,引起了市民社会的全面改革。” 高效演练,能力跨越 考点梳理 ,主干串联 ——————马克思
高考热点 探究悟道
近五年江苏高考命题角度
2011年第23题考查工业革命的原因和影响 2013年第16题考查工业革命的影响
变式运用 用多种史观认识工业革命的影响 (1)从整体史观来看,工业革命中新型交通工具的发明为世界 联系的加强提供了物质条件,推动了世界整体的形成和发展 (2)从文明史观来看,工业革命是人类由农业文明向工业文明 转变的转折点 (3)从近代化史观来看,工业革命推动了全球近代化进程,带 来了政治上的法制化、民主化,经济上的工业化和城市化,思想 文化上的科学化,社会生活上的文明化 (4)从社会史观来看,工业革命带来一系列的社会问题,如贫 困问题、城市化问题
史料二:如此,人类征服了时间和空间。自远古起,人类一直以坐 马车、骑马货乘帆船所需旅行得小时数来表示不同地方之间得距离。 但现在,人类能够凭借汽船和铁路越过海洋和大陆。
史料三:在较早阶段工业革命中,人们被迫适应新的生活情况,人 们从农庄搬到城市,全家大半生都在工厂工作,于是发生了许多新 得关于卫生、福利及老年照料得问题,有时时未获得解决得问题。 史料四:工业化增高了世界多数人们的生活标准,较之过去,有更 多得货物可以供用,成本也较低廉,世界若干地区得文化特征在食 物、衣着、住房、娱乐及生活方式上,都趋于标准化。 史料五:工业革命使世界统一起来,统一的程度极大地超过了世界 早先在罗马人时代或蒙古人时代所曾有过的统一程度,并且,使欧 洲对世界的支配成为可能,这种支配一直延续到工业革命扩散到其 他地区为止。
史料印证 中国遭遇到前所未有的强敌,处境大非昔比,不仅不再是独 一无二的神州,甚至存亡系于旦夕。
—郭廷以《近代中国史纲》 洋务新政的主要目的是“强兵”,……但这里活动内容的实效 和意义已远远超出了洋务派主观的目的的范围,……其最大的 意义并不是产生了“强兵”的效用,而是在古老的封建主义的 “体”上撕开了一道口子,开动了现代化的这辆列车。
2012年第14题考查工业革命成就的影响
2010年第16题考查蒸汽机的影响 2008年第14题考查工业革命的影响
史料印证
史料一: 蒸汽机的历史意义,经常有意识无意识地夸大,它提供 了治理和利用、为机械供给动力手段。因而,它结束了人类对蓄力、 风力和水力的由来已久得依赖。这时,一个巨大得新能源已为人类 所获得。
2012年第5题考查对洋务运动实践的理 解 2011年第22题考查近代自然经济解体 的影响 2010年第11题考查近代民族工业的发 展特征 2009年第7题考查中国近代化的内涵
———《历史教学》2005年第二期
限时训练
1.英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”,在人类历史上 首次创造了一幅烟囱多于教堂顶尖的图景,这主要说明英国工业革 命
A.地主阶级洋务派主张创办民用工业
B.清政府大力发展近代工业 C.近代民族资本家大力发展机器工业 D.中国出现了资本主义萌芽
材料题解题思路和技巧“四步法” 第一步:看问题,细读设问, 弄清答案来源 第二步:扣教材,结合设问,联系所学知识 第三步:读材料,围绕设问,把握有效信息
第四步:组答案,紧扣设问,条理准确作答
比古代神话还神奇
C.带来了严重环境污染
B.沉重打击了宗教势力
D.促进了社会的发展
2.《世界文明史》认为:“虽然上述的一些原因十分重要,但 是如果某些生产领域并不需要根本的技术改良,工业革命无疑 地就会被推迟。”对此理解正确的是 A.技术改良对工业革命起了推动作用 B.工业革命并不需要技术改良
C.工业革命的影响仅限于生产领域