书里有个我满分作文3篇
书里有个我满分作文-中考作文

书里有个我满分作文-中考作文【篇一:书里有个我】手捧《红楼梦》,看着封面的林黛玉扶着一柄花锄,独自伫立于秋风中,望着飘零的残花伤心,我心里漾起一阵不平:胸怀锦绣才华的不凡女子,为何要在大观园姐妹的笑声中独自掩泣呢!听说郭宝昌导演拍电视剧《红楼丫头》,我灵机一动:书里有个“我”——黛玉身边的一个丫头,一定要给黛玉设好多目标,重新画像,使她比原著中更完美。
镜头一:我要给她定个健身的目标。
黛玉太瘦了,一袭青纱更使她显得像赵飞燕一般似欲凌空而起。
虽说大观园里既没有哑铃,也没有跑步机,可黛玉可以学踢毽子,紫鹃的手那么巧,做毽子肯定不成问题;可以常去拜妙玉,因为妙玉的道观在半山腰,爬爬山也是有好处的。
一天踢三次毽子:早、中、晚;一星期登三次山;一、三、五。
运动可以增加肺活量,也可以使皮肤红润有光泽。
我这个小丫头不禁为自己的想法感到有点激动。
镜头二:黛玉还有一个致命的弱点:太爱伤心。
宝玉访宝钗,众姐妹小声议论,她都放在心上。
这样压力太大了,孰不知她的肺病也和这有不小的关系。
温书迎考时,老师教我们可以转移视线来缓解压力,黛玉何不也借鉴一番:宝玉访谁、夸谁都随他,你则弹弹琴,也学学水仙顾影自怜,欣赏自己;姐妹们要议论也随她们,你在一旁吟诗,不知能收到多少羡慕的眼光;孤独时看看池中嬉戏的鱼儿,伤心时去找找园了里有没有新开的花儿。
我这个小丫头希望黛玉别再伤心,否则可惜了满腹诗书,可惜了身子,可惜了与宝玉抗击封建礼教的伟大爱情。
镜头三:虽然从黛玉刚进大观园一幕看出她做人做得小心,“不愿多说一句话,不愿多走一步路”,但是不知是自己的禀性所致还是因他人妒忌,总没有多少知心姐妹。
我建议黛玉应多和大家聊聊,大家看戏就跟着去,姨妈请客也不要推辞。
我这个小丫头相信黛玉终能得到大家的喜爱,成为真正的“女主角”。
走进《红楼梦》,书里有个“我”,奇思怪想了这么多,追求健康,回避伤心,搞好人际关系,我不禁有些惊诧自己的想象力。
往镜子前一站,我恍然大悟:原来,书中的新黛玉就在镜子里面!【篇二:书里有个我】有人说,读书就像照镜子。
与书相伴中考满分作文(精选12篇)

与书相伴作文与书相伴中考满分作文(精选12篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的与书相伴中考满分作文(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
”不论是大雁惊风,霜叶层染,还是雷雨横空,雪压莽原,漫步在书之幽径的日子里,我那洗净铅华的心灵,总是在睿智与激情中荡漾。
记得还在牙牙学语之时,唐风宋雨便已浸润了我幼小的心。
那清词丽句常能勾起我五彩斑斓的梦。
雁落平沙的囊肿绚丽雄景,至今令我魂牵梦绕。
乃至走进中学,感受到了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的清丽,体会到了“秋阳散尽霜飞晚,留得残荷听雨声”的那份伤感,才越发觉得自己的灵魂在读书中升华了。
与书相伴,那璀璨的光华绚丽了我的灵魂。
当散落的花瓣在我眼前飘荡,我会在静静的月光下漫步于康桥,在徐志摩的柔情中流连忘返;我会与李白一同乘万里风破万里浪,直挂云帆济沧海;站在高楼上,我把酒临风,高呼“天生我材必有用,千金散尽还复来。
”偶尔,凝望窗外那碧蓝的天空,油然而生,“采菊东篱下,悠然见南山”的那份闲适旷达。
与书相伴,我寻觅到了我的精神家园。
我徜徉于时间的后花园:遥望远方的繁星春水,俯视着山下的呼啸山庄,感悟于平凡的简?爱。
与书相伴,我跨越了时间的沟壑,体味这辉煌的精神世界。
书亦人生,人生亦书,今生有书相伴,我亦无悔焉。
一杯清茶,一盏黄灯,独处于室,手捧一书,静享其韵,有一种“举杯邀明月,对影成三人”的飘逸与洒脱……花儿红了几度,树叶绿了几回。
十四岁的我徜徉于青春的殿堂,有挫折,有泪水,有胜利,有欢喜。
但因为有了你的陪伴,我面对困难不低头,因为你告诉我擦干泪水再去搏,风雨过后的彩虹最绚丽。
我面对胜利不骄傲,因为你告诉我,玫瑰带刺,骄傲后必是失败。
你是书,我的好朋友,因为有了你,世界才充满着奇迹。
儿时的我就喜欢与你在一起,为灰姑娘的变化而惊喜着,为白雪公主的遭遇哭泣着,为匹诺曹的长鼻子哀叹着,为皮皮找到了爸爸欢呼着。
书与我同行中考满分作文多篇

书与我同行中考满分作文多篇书与我同行中考满分作文1读书伴我成长,梦想与我同行。
书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。
它敞开的心扉里,是一座掘不尽的矿。
走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的目标。
梦想,伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的,梦想是从不言弃,梦想也是努力拼搏的精神支柱。
没有一艘非凡的战舰能像一本书把我们带到浩瀚的天地,也没有任何战舰和水雷能阻挡我遨游书的海洋。
我们中华上下五千年出了不少有气节的人物,他们从小就爱读书,对书都十分喜爱,莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品。
”生活中没有书籍,就好像没有阳光。
智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。
我们要想获得精神上的生存就要多读书多增长见识,让我们的生命充满活力!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
看那书中浩瀚的天地,看那书中蔚蓝的大海,看那遨游在天空的小鸟。
书,你如同一扇敞开的窗户,让我了解大千世界许多东西。
读《安徒生童话》时,我对《海的女儿》情有独钟,读《三十六计》时,我对古时人们的计谋佩服有加。
书啊,你是我们生命中多么重要的一员啊。
书犹如一把钥匙,为我们打开知识的殿堂。
书犹如一个指路人,带我踏进了知识的殿堂。
书犹如一盏路灯,带我从黑暗走向了光明,让我不会在黑暗中迷失了方向。
书犹如冬日里的一缕阳光,带给我温暖,让我在寒冬中不再瑟瑟发抖。
我要拿起钥匙,打开知识的大门,插上翅膀,完成我美好的梦想。
有梦想才有动力,有梦想才有坚强的意志,才能努力地向前拼搏。
梦想是阳光,它让我们彷徨的心变得镇定。
梦想是星星,给我带来光亮,由黑暗走向了光明。
梦想是不败的春花,如果每个人都拥有知识,拥有梦想,我们的世界将会更加美好,我们的祖国才会更加强盛。
众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手,却因为身材矮小,胳膊腿粗短而被拒于国家队的大门之外。
但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。
这本书挺管用中考满分作文

这本书挺管用中考满分作文我记得有一次写作文,老师让写关于友情的。
我脑袋里空空的,不知道从哪里写起。
然后我就翻开了这本书。
里面有一篇作文写两个小伙伴一起在雨中分享一把伞的故事。
作文里说,雨滴打在伞上,滴答滴答的,就像他们的笑声在跳动。
那个小作者把小伙伴的表情写得可生动了,眼睛笑成弯弯的月牙,嘴角咧得大大的。
我照着这个思路,写我和我好朋友一起爬山的事儿。
我写我们在山上看到的小花,五颜六色的,风一吹还轻轻摇晃,就像在跳舞。
我还写朋友摔倒了,我拉他起来时他脸上的泥土,像个小花猫。
这篇作文得到了老师的表扬呢。
这本书里有各种各样的作文,写人物的,写景色的,写事情的。
就像一个作文的百宝箱。
每次我写作文遇到困难,就去翻一翻它,总能找到灵感。
要是你们也想把作文写好,就去看看这本书吧。
我就学着写我家门前的小路。
以前是土路,一下雨就泥泞得没法走。
现在修成了水泥路,路两边还种上了树。
夏天的时候,树的影子在路上一块一块的,就像拼图。
我写我们小孩子在路上跑来跑去,笑声传得老远。
这篇作文写好后,老师还在班上读了呢。
这本书就像一个神奇的魔法书。
不管是写快乐的事,还是写伤心的事,都能在里面找到好的写法。
小伙伴们要是想让自己的作文变得更好,就去看看这本书呀。
我给你们讲个事儿。
有次作文课,老师出的题目是描写一个季节。
我想写冬天,可是除了冷,我想不出别的东西。
我赶紧翻开这本书。
里面有篇写冬天的作文,写得可美了。
小作者写雪花像一个个小精灵在空中飞舞,落在树上,树就像穿上了白色的裙子。
还有小朋友在雪地里堆雪人,红红的鼻子,黑黑的眼睛,就像真的人一样。
我就开始写我看到的冬天。
我写冬天的早上,窗户上有冰花,像一幅幅画。
我写我们在操场上打雪仗,雪球飞过来飞过去,打在身上凉凉的,但是大家都笑得特别开心。
这篇作文写出来后,比我以前的作文好多了。
这本书里的作文就像一个个小老师。
它能教我们怎么把作文写得有趣,写得生动。
如果小伙伴们也想把作文写得像那些中考的大哥哥大姐姐们一样好,就快去看看这本书吧。
书中有个我(满分作文8篇)

书中有个我(满分作文8篇)书中有个我一个人,一本书,一杯茶;一双脚,一条路,一个远方。
——题记岁月悠悠,红尘烟雨中,唯有到字里行间,才能找到情感的归宿以及真正的自我、别样的人生。
小时候的我最爱看《红楼梦》。
摇身一变,便成了那书中的林妹妹,多愁善感,内心就像一块玻璃,轻轻一碰就会落下泪珠儿。
起初觉得感觉真好,就像是柔弱娇嫩让人怜爱的小仙子。
但后又认为她过于忧郁,一点小事都会让她落泪三分。
所以对于在树下葬花的那个“我”,心中除了怜悯,还有一丝无奈。
我同情这样的“我”。
长大了些,便沉溺在《西游记》的世界里。
唐僧虽心存善念,但难免有些肉眼凡胎,总错怪悟空;八戒虽憨厚老实,但实为贪吃好色。
于是我便成了最喜欢的行者——孙悟空。
取经路上一边斩妖除魔,一边又保护师傅教导师弟。
我是大闹过天宫的猕猴,亦是小孩子们最爱的猴哥。
除了有时过于极端、脾气暴躁,这样的“我”还真让我自我崇拜。
又是一岁一枯荣,此刻的我迷上了小说。
韩寒笔下的世界让我渴望,郭敬明笔下的世界又让我大喜大悲,而葛婉仪的文字世界,让我为之发疯。
与席慕蓉、莫言那些作家的细腻唯美不一样,小四所创造的世界是如同仙境的。
情窦初开的少男少女们的感情是苦涩而让人难忘的。
在他的书中我不是旁观者,而是那即使平凡也会发光的女主角,我有好朋友,也有美丽而不敢轻易触碰的回忆,我也有憧憬的感情,也有渴望中的王子。
我羡慕那么幸福的“我”。
喜欢文字的我不仅仅喜欢那书中一个个令人向往的世界,更喜欢书中那一个个的“我”,他们带我遨游在书的海洋里,体验另一种人生。
书中有个我(十二):我读书,并非受劝于“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的教诲。
我也不算是一个一心只读圣贤书的好学生。
书与我有时恰似忘年之交的长辈,奉送我句句忠言。
有时又化作自顾自吟颂的歌者,即便我不识那阳春白雪,也愿与其为伴,为它折一枝柳,流一滴泪。
听闻犹太前辈们为了劝子读书,自其幼时便在书页中抹上蜜膏,待他们品味。
暗想自我虽未尝过书中的蜂蜜,可品读书籍却真真实实的尝出了那般酸甜苦辣。
书中有我满分作文

书中有我满分作文书中有我满分作文(一)手捧《红楼梦》,看着封面的林黛玉扶着一柄花锄,独自伫立于秋风中,望着飘零的残花伤心,我心里漾起一阵不平:胸怀锦绣才华的不凡女子,为何要在大观园姐妹的笑声中独自掩泣呢!听说郭宝昌导演拍电视剧《红楼丫头》,我灵机一动:书里有个“我”;;黛玉身边的一个丫头,一定要给黛玉设好多目标,重新画像,使她比原着中更完美。
镜头一:我要给她定个健身的目标。
黛玉太瘦了,一袭青纱更使她显得像赵飞燕一般似欲凌空而起。
虽说大观园里既没有哑铃,也没有跑步机,可黛玉可以学踢毽子,紫鹃的手那么巧,做毽子肯定不成问题;可以常去拜访妙玉,因为妙玉的道观在半山腰,爬爬山也是有好处的。
一天踢三次毽子:早、中、晚;一星期登三次山;一、三、五。
运动可以增加肺活量,也可以使皮肤红润有光泽。
我这个小丫头不禁为自己的想法感到有点激动。
镜头二:黛玉还有一个致命的弱点:太爱伤心。
宝玉访宝钗,众姐妹小声议论,她都放在心上。
这样压力太大了,孰不知她的肺病也和这有不小的关系。
温书迎考时,老师教我们可以转移视线来缓解压力,黛玉何不也借鉴一番:宝玉访谁、夸谁都随他,你则弹弹琴,也学学水仙顾影自怜,欣赏自己;姐妹们要议论也随她们,你在一旁吟诗,不知能收到多少羡慕的眼光;孤独时看看池中嬉戏的鱼儿,伤心时去找找园子里有没有新开的花儿。
我这个小丫头希望黛玉别再伤心,否则可惜了满腹诗书,可惜了身子,可惜了与宝玉抗击封建礼教的伟大爱情。
镜头三:虽然从黛玉刚进大观园一幕看出她做人做得小心,“不愿多说一句话,不愿多走一步路”,但是不知是自己的禀性所致还是因他人妒忌,总没有多少知心姐妹。
我建议黛玉应多和大家聊聊,大家看戏就跟着去,姨妈请客也不要推辞。
我这个小丫头相信黛玉终能得到大家的喜爱,成为真正的“女主角”。
走进《红楼梦》,书里有个“我”,奇思怪想了这么多,追求健康,回避伤心,搞好人际关系,我不禁有些惊诧自己的想象力。
往镜子前一站,我恍然大悟:原来,书中的新黛玉就在镜子里面!书中有我满分作文(二)人生之路,曲折而又漫长,在这漫漫人生路上,人们稍不注意,便会迷失自我。
_浸润我心 中考满分作文

_浸润我心中考满分作文
《书香浸润我心》
哎呀呀,说起能浸润我心的呀,那非书香气莫属啦!
记得那还是我上小学的时候呢,有一次周末,我没啥事儿做,就跑到了爸爸的书房里瞎转悠。
嘿,你说巧不巧,我一眼就看到了一本封皮特别好看的书。
我好奇地拿起来,翻开一看,哇,那一个个文字就像小精灵一样跳进我的眼里。
我一下子就被吸引住了,就在那个角落里,我坐在小板凳上,捧着那本书,看得入了迷。
书里讲的是一个超级有趣的冒险故事,主人公遇到各种奇奇怪怪的事儿,我呢,就跟着他一起紧张,一起欢笑,感觉自己都像是进入了那个奇妙的世界。
我看呀看呀,一直看到天都黑了,妈妈喊我吃饭我都没听见,还是妈妈跑过来揪着我的耳朵我才回过神来。
从那以后呀,我就爱上了读书,一有时间就钻进书的世界里,让那浓浓的书香把我包围。
现在想想呀,还是觉得特别美好呢。
那股书香一直伴随着我成长,让我在知识的海洋里尽情遨游。
哎呀呀,书香真的是永远都浸润着我的心呀,嘿嘿!。
2013年江苏南京中考满分作文《书里有个“我”》11

2013年江苏南京中考满分作文捧读一本心爱的书,我们常有走进书中的感觉:书里的故事好像就是自己的故事,书里的情感似乎就是自己的情感,书里的思考也仿佛就是自己的思考……请以“书里有个‘我’”为题写一篇作文。
要求:⑴文体自选(诗歌除外),不少于600字。
⑵不得出现真实的校名、人名。
书里有个“我”“每一次相遇都是久别重逢。
”在生活的此岸出发,我泛舟湖上,到达书的彼岸,与书相逢,融我于书。
书里有个“我”,有关于生死的追问。
21岁的青春年华,史铁生切被命运永远地钉在了轮椅上,再也没有站立的可能。
他不安焦躁,他悲观绝望,一次次,他走向历史询问着关于生与死的秘密。
终于,他走出了山重水复的烦恼,走进了柳暗花明的喜悦。
“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。
”“人有时候太看重了我们要回到虚无里去,结果忘了我们本来从虚无里来。
”是的,不知死,安知生?死是归宿,生是过程,生死同一,过程即使归宿。
死亡,本是带着回家的温馨。
书里有个“我”,有对自然的感激。
祭坛石门里掉落的余晖,偌大的地坛里恣意生长的参天古树,一天天,一年年,阳光一次次用发丝扫去黑夜的阴尘,它们依旧不急不躁,不慢不快地行走在阳光里,伫立在大地上,像是要待到永恒。
是在这样的肃穆与淡然间,史铁生从悲观的小我中挣扎出来,把命运带来苦痛化作对地坛饱蘸热情的赞颂,对万千民众的激励。
“千弦断,天眼开”,大抵是在哪葱茏的绿意里才能写就如此精炼的字句。
人的身体属于大地,魂魄属于天空,在岁月交替的无穷变化中,自然才是人类的归处,真正需要感激的是“母亲”。
书里有个“我”,有面对艰辛的信念。
“心血倾注过的地方不容丢弃,我常常觉得这是我姓名的昭示。
”他没有沉浸在对生活无休止的怨念之中,始终坦然接受风雨,并用顽强的姿态迎接命运突如其来的转弯。
诗篇里,我们看到的不是轮椅上蓄积的疼痛,而是一个钢铁般强壮的巨人。
“我要看着自己,一直在写作着的心魄。
”不言弃,不放弃,生命是跌撞的曲折,唯有长风破浪,才可济沧海。
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书里有个我满分作文3篇
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
书里有个我满分作文一:书里有个我(746字)人生之路,曲折而又漫长,而在这漫漫人生路上,人们稍不注意,便会迷失自我。
我也曾经迷失过,本想就此下去,但偶然间走进《中外经典名言》这本书,书中“人生如同一个坐标系,无论你是谁,总有一个点与你相对应”这句话使我重新鼓起了勇气,并萌发了做回自我的念头。
刚迈进初中大门时,走进《哈佛女孩刘亦婷》,我心中很是激动,并立志要做她那样的人。
于是便学着她的样子,每天晚睡早起,与周公相遇的时间还不到6小时,我还借阅了大量的英语书籍,以为这样就大功告成。
谁知不到两天,便觉得身心疲乏,难堪重负,成绩也因此一落千丈。
后来对着镜子一
照,才发现自己睡眼朦胧,懒散乏力,于是恍然大悟:这不是我自己。
读初二时,我试着从书中找回真正的我,偏偏就在正要找到之时,又给迷失了。
此事源于同桌那几本韩寒的书。
当时的我对这位文学奇才钦佩不已,便东买西借弄回了他的几本书。
“啃”了几篇文章,这才明白“长江后浪推前浪,一代新人换旧人”是怎么一回事。
看完他的书后深受其影响,甚至文风都受到感染,开始拼命玩弄文字。
谁知到后来却被文字所玩弄,写出的文章不伦不类。
如今反复品读,才发现不但没学像,连自己的个性也丢掉了。
这时又终于明白:这不是我自己。
这两次“书中有个‘我’”的经历告诉我一个道理:读书固然重要,但真心读书,读出自我更重要。
古今中外多少名人大家,都是读了许多书,但又始终坚持自我,才迈向成功的彼岸。
亚里士多德的学说维持两千年之后,最终被伽利略的自信所击垮;“地心说”统治达数百年之久,而哥白尼坚持自我才提出了“日心
说”;还有牛顿所开创的物理时代新纪元,爱因斯坦的“狭义相对论”,以及众多的发明与创造,都是敢于否定前人的学说,真心读书,坚持自我而创造出来的壮举。
我酷爱读书,更喜欢书里有个“自我”,在浩瀚的书海中乘风破浪、奋力前行!书里有个我满分作文二:书里有个我(667字)境明,千里皆明。
林清玄先生的文字一如他的名字,像幽静山寺中静静流淌的清泉,掬一捧喝下,清澈肺腑。
喜爱偷懒的人大抵是这样的,在某个假日的午后,随意翻动珍爱的书,抚摸它泛黄褶皱的封面,嗅着油墨的香气,摘录一段钟爱的文字,直到心灵与书本契合,才停下这一次愉悦的旅程。
林先生是我仰慕已久的当代著名作家,他曾说,他早已不是站在桥上看风景的年纪。
而我后生小辈,却在执着地寻着自己的风景,在学业与家庭琐事间兜兜转转,不觉已深陷其中,迷失了方向他的文字意境悠远,折射着禅理。
得意时,我读它,能带给我兴奋后的冷静,让思想沉淀,变
得更加厚重;失意时,我读它,能向我展示另一番广阔天地,抚慰我受伤的心灵。
偶然,读到他写的一个小故事,讲日本的“神鼓童”表演与山寺中的佛鼓的不同。
“神鼓童”表演即一名灵秀的少年在一面大鼓前用尽全身的力量和技巧完成的一项体力表演,场面壮观。
而山寺中的佛鼓则是一名比丘尼静静地站在一面大鼓前,时间一到,就挥动手中的鼓槌,一下又一下地敲击鼓面的情景。
这名比丘尼神情安详,泰然自若,好像与那幽静的山寺合为一体,而手中的动作像是下意识、最自然的动作。
“咚——咚——”,要敲整整一百二十下瘦小的比丘尼才能放回鼓槌,悠然自得地离去。
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!。