备考大学英语四级(方法篇)
英语四级简单背诵范文(优选7篇)
英语四级简单背诵范文第1篇大学英语四级的分值英语四级总分：710分一、英语四级作文说明：写作部分占整套试卷的15% =分在这部分你要达到分为及格。
时间：30分钟二、英语四级听力部分 =分听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是分。
1、短篇** 7% 共7小题，每小题分。
2 、长对话 8% 8个题目每小题分。
3、听力篇章 20% 共10个小题，每小题分。
时间：25分钟。
在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。
三、英语四级阅读理解 35% =分阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题分，其余每题都是分。
1、选词填空 5% 10个题，每小题分2、长篇阅读 10% 10个题，每小题分。
3、仔细阅读 20% 10个题共2篇，一篇5个题，每小题分。
时间：40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。
通过大学英语四六级有什么用？1）对于大多数的职位，英语已非专业技能，而是必备的职业素质，自然被企业普遍地采用为招聘考察项目。
虽然英语四级被认为的及格线是425分，但对于招聘企业来说，分数越高自然更受青睐。
英语四级简单背诵范文第2篇一、题型结构大学英语四级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时长如下表所示：20xx年英语四级考试题型16年英语四级**各小题分值二、题型描述1)作文写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。
写作测试选用学生所熟悉的题材，要求学生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。
2)听力为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自20xx年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。
调整的相关内容说明如下：①取消短对话②取消短文听写③新增短篇**(3段),其余测试内容不变。
英语四级技巧优秀3篇
英语四级技巧优秀3篇大学英语四级考试应试小技巧篇一1、听力考试的应试方法①听前，读选项，合理猜题。
听力正式播放前会有三至五分钟试音及读题的时间，利用这一段时间来浏览一遍题目，并根据选项合理推测题目的走向，做到心中有数，实在没有听清也可以根据推测猜题。
②听时，听关键词。
利用在预测中得到的潜在信息和读音的快慢、高低等声音手段抓好听音的重点，并利用符号、图示等方法迅速记录要点，促进有效记忆。
要养成眼耳并用的习惯，一边用耳听，一边用眼浏览答案，把捕捉信息与选择答案结合起来同时进行。
在对话或短文的试题中，如有做不出来的题目，请先空在哪里，集中精力听好下一题。
③听后，回忆，确定。
听完录音后要迅速回忆整理所听懂的内容，并根据提问来选择或检验答案，要严格控制答题时间，在短暂的10秒钟左右的时间内作出自信的反应。
2、从书面选择项中寻找潜在的信息--预测①正式放音前有一段听声音的小乐曲，播放时间为2分40秒，这个时间可以利用②在每一个section开始时都有一段介绍试题做法的directions，可以利用这一段时间③在录音播放每道题目前，将注意力再次记住那个到该题的书面选择项中，作具体的预测分析④在小对话每两题约15秒的空隙时间中，用10秒钟答完本题，用5秒钟速读下一道题的四个选择项，预测试题内容和问题，做好听音准备。
这样依此类推，环环紧扣，直到听力考试结束。
3、捕捉对话中的重点信息①听清时间、地点以及展开对话的主人公②转折性指示词，如but,yet,however,besides等。
一般这种词语的前半部分可以不听但是后半部分比较重要。
③弄清否定的含义，弄清是具体的否定还是双重否定等。
4、把握对话中的关键词——最能反映某种场所、环境特征或职业特征的词汇①有关学校的常用词和词组：scholarship,credits,degree,day student,boarder,auditor,required course,optional course,mark,grade,excellent,good,pass,failure,academic,record,diploma,thesis,termpaper,teaching program,individual study.②有关银行、邮局的常用词Check,cash,deposit,currency,bond,passbook,interest rate,saving account,stamps counter,ordinary letter,overweight,air mail,registered letter,postal remittance,official correspondence,parcel from,ordinary telegram,number engaged,to hang up.③有关机场、车站的常用词Airline,civil aviation,departure,time,take off,to board a plane,flight,booking office,express trains,platform,waiting room,flight coupon,check-in procedure,passport,visa,running late,car attendant,make reservation.④有关参观、商店的常用词Dinner,snack,dessert,refreshments,cold dish,soup,Chinese food,order,menu,banquet,softdrink,fixed prices,bargain,out of style,fashion, in stock,necessities,check-out stand,cash or charge?5、如何听好长对话1)在听录音的时候养成做笔记的习惯，笔记主要是记下相关的关键信息。
2024年英语四级学习计划范本(三篇)
2024年英语四级学习计划范本2024年英语四级考试是我大学生活的最后一次英语考试，也是对我大学四年英语学习成果的一次综合检验。
为了取得好成绩，我制定了以下学习计划。
一、了解考试内容和要求在制定学习计划之前，我会仔细阅读并熟悉英语四级考试的内容和要求，了解考试的形式和考试范围。
二、制定具体目标1. 复习基础知识：首先，我会对英语四级考试中的各个方面的基础知识进行复习，包括词汇量、语法知识和听力技巧等。
2. 提升阅读能力：对于阅读部分，我会重点训练阅读理解能力，提高阅读速度和准确性，增加阅读量，扩大阅读领域。
3. 提高听力能力：我会通过听力材料，尤其是听力真题，提高自己的听力水平。
我会通过大量的听力训练，提高听力的准确性和速度。
4. 强化口语表达能力：为了提高口语能力，我会多参与口语练习，提高自己的口语表达能力和口语听力能力。
我还会模仿英语口音，模仿地道的口语表达方式。
5. 训练写作能力：我会通过写作训练，提高自己的写作能力。
我会写作文，还会进行写作比赛，提高自己的写作水平。
三、制定学习计划针对以上目标，我将制定具体的学习计划。
1. 复习基础知识：- 每天花30分钟复习词汇，并进行相关的词汇练习。
- 每周进行一次完整的语法知识复习，同时进行相关的语法练习。
- 每天听听力材料，提高听力水平。
2. 提升阅读能力：- 每天阅读一篇英文文章，提高阅读速度和理解能力。
- 每周进行一次阅读理解训练，包括做真题和模拟题。
3. 提高听力能力：- 每天听一段英语听力材料，同时做相关的听力练习。
- 每周进行一次听力训练，重点是听力真题和模拟题。
4. 强化口语表达能力：- 每周参与一次口语练习，与同学或英语老师进行口语对话练习。
- 每天模仿英语口音，通过模仿地道的口语表达方式提高口语水平。
5. 训练写作能力：- 每周写一篇英语作文，涉及各类题型。
- 参加写作比赛，提高写作水平。
四、总结与反馈我会定期总结学习情况并进行反馈。
专四备考策划书3篇
专四备考策划书3篇篇一《专四备考策划书》一、策划背景英语专业四级考试是英语专业学生在大学期间必须参加的一项重要考试，它对于学生的英语水平和专业能力有着重要的评估作用。
为了帮助同学们更好地备考专四考试，提高英语水平，特制定本策划书。
二、目标通过本策划书的实施，帮助同学们全面系统地复习专四考试的知识点，提高英语听说读写各项技能，增强自信心，顺利通过专四考试。
三、备考内容1. 听力：精听历年真题、听新闻、听英语电影等，提高听力理解能力。
2. 阅读：阅读英语文章、小说、新闻等，提高阅读理解能力和阅读速度。
3. 写作：背诵范文、写作文、批改作文等，提高写作水平。
4. 语法：系统学习语法知识，掌握重点语法点。
5. 词汇：背诵专四词汇，扩大词汇量。
四、备考资料1. 历年真题：购买历年专四真题，进行模拟考试和练习。
2. 听力材料：英语新闻、英语电影、英语歌曲等。
3. 阅读材料：英语文章、小说、新闻等。
4. 写作范文：背诵优秀的英语作文范文。
5. 语法书籍：系统学习语法知识的书籍。
6. 词汇书籍：专四词汇书。
五、备考计划1. 基础阶段（现在-6 月）背诵专四词汇，扩大词汇量。
学习语法知识，掌握重点语法点。
进行听力练习，精听历年真题和英语材料。
阅读英语文章，提高阅读理解能力。
2. 强化阶段（7-8 月）继续背诵词汇，巩固语法知识。
进行模拟考试，熟悉考试题型和难度。
针对听力、阅读、写作等专项进行训练，提高解题能力。
每天坚持练习口语，提高口语表达能力。
3. 冲刺阶段（9-10 月）复习重点知识点，查漏补缺。
继续进行模拟考试，提高应试能力。
阅读英语外刊，提高阅读理解能力。
背诵范文，提高写作水平。
4. 考前阶段（11-12 月）调整心态，保持良好状态。
复习错题，进行的冲刺。
按照考试时间和要求进行模拟考试，适应考试环境。
六、备考方法1. 制定计划：根据自己的实际情况制定合理的备考计划，合理分配时间，确保每个科目都有足够的复习时间。
2024年大学英语四级学习计划范文（4篇）
大学英语四级学习计划范文制定一个好的英语计划能够让你事半功倍，特别是对于课余时间空闲的大学生来说。
因此我们平时要注意不要虚度空余时间、多利用学校的免费资源、注意考前强化、考试时一定要镇定。
一、千万不要虚度空余时间在闲暇时间经常背背单词，不要用单词书背，而是选择边读文章边记下自己想背的单词，做成自己专属的单词本，这样背单词更容易培养语感和对英语学习的兴趣，单词也更容易记牢。
养成看英语电影的习惯，但不追求情节，而是借此练习听力，对照剧本学习语句。
不要因为没有人监督自己的学习就懈怠了英语，只有不断保持一定量的训练，才不会生疏。
二、多使用互联网、图书馆等免费资源例如平时可以上好学网查阅资料，跟进自己感兴趣的节目，查找一些有利于自己学习的英语软件（能飞视听学习软件），一方面可以提高英语学习的兴趣，另一方面可以拓宽英语方面的视野，训练自己的语感，习惯用英语阅读。
图书馆有外文资料，比如说报纸杂志等，可以有空就去阅读，养成摘抄的习惯，在优美的句子的熏陶下，自己用英文写作也慢慢不成问题。
三、考前强化四级考试的考前强化不用太早，大概在考试前一个多月开始每周做一套真题或者模拟题，每天做几题同类型的题目训练自己的速度就可以了。
一定要掐时间，并且在做题的过程中总结做题规律，做题的顺序，而且应该细致到每一小题应该用什么步骤做，才能保证自己高效率地在规定时间内做完题目并保持正确率。
考试前的强化训练也要科学的进行，比如尽量把时间安排在考试时段，使大脑的思维习惯于在那个时段用英语思考。
每种题型都要进行练习，并重点练习自己不熟练的题型，不断分析自己的错误主要出现在哪里，举一反三，节省时间。
四、考试镇定考试前休息好是非常重要的，良好的精神状态可以保证你在考试的时候正常发挥。
但是，也不能太过放松，以“裸考”的心态去应付，拿高分是不太可能的。
最好的状态时调整到比较兴奋但又能静下心来的阶段，这样能帮助自己快速融入考试。
大学英语四级学习计划范文（二）____月：基础备考核心：词汇及语法积累（____月____日至____月____日，每日复习时间：____小时~____小时）打牢词汇基础是本时段的中心任务。
英语4级阅读理解技巧通用3篇
英语4级阅读理解技巧通用3篇篇一：英语4级阅读理解技巧篇一大学英语四级阅读理解的复习技巧1、体现中心思想的"选项是答案文中的细节、例子、引语都是为了说明文章主旨、段落主旨，所以考查细节的题目，虽然不是主旨题，但能体现中心思想或段落主旨的选项是答案的可能性要远远大于其他选项。
2、看似合理的选项不是答案，看似不合理的选项是答案四个选项中若有一个对问题而言、根据常识看似不合理，而其他几项根据常识都可合理地作为问题的答案，此时若没看懂文中意思，就可以大胆猜测可能这个看似不合理的选项是答案。
作为答案的选项看起来不合理的原因可能是其中某个词不是常用意义，若根据其通常意义理解则该选项看起来非常不合理，也可能是此问题有一些特定的理由。
无论是哪种情况，都有助于使试题具有难度。
所以根据命题的难度原则及实践经验可得出如下猜题技巧：看似不合理的选项是答案，看似合理的选项不是答案。
3、照抄原文的不是答案，和原文作同义替换的选项是答案在设计题目时，为了迷惑考生，命题者一般都会将原文中的内容换个说法作为正确答案的选项，而将某些与题干问题不符的原文原话设计为干扰项，或将原文的某些句子作细微的改变引诱考生上当。
4、含义肯定的选项不是答案，含义不肯定的选项是答案选项中的might等词语可以表达一种委婉、中庸、不肯定的'语气，为表达的观点留有余地，而含义肯定的词语则使得句意有些绝对、没有余地。
凡事都不能太绝对，所以选项“含义肯定的不是答案，含义不肯定的是答案”。
含义不肯定的标志有：can，could，probably，may，might， be likely to， most， more or less， relatively等。
含有这些词的备选项是答案的可能性较大。
大学英语四级阅读理解的复习方法01第一步做题时不查生词，中间不被其他事情打扰，严格按照20分钟的时限完成两篇真题阅读理解。
在做题过程中，当考生遇到生词和看不太懂的句子时，尽量靠上下文给出的线索来猜测其含义。
大学英语四六级最后一周复习攻略(共5篇)
大学英语四六级最后一周复习攻略〔共5篇〕篇1：大学英语四六级最后一周复习攻略英语学习经历和总结一、为什么要学习英语学好英语你可以直接阅读各种经典书籍的原文版。
程序员这个行业之所以特殊，就是因为它所有的技术全部来自欧美，所以最主流，最新颖，最正确的技术文章都是英文，大局部还没有译本，有些译文还比拟差。
与其等待别人的翻译，不如直接阅读原文。
学好英语你可以直接观看来自世界最著名学校的网上课程或编程高手的教学视频。
较之汉语教学视频，不知道高到哪里去了，而这些视频通常都没有任何翻译可寻。
学好英语你可以和世界各地的程序员在Stack overflow，Reddit和Github进展交流，以码会友。
假如你不小心搭上了几个哥们，你可能就误打误撞被他们推荐出国工作了。
作为工作多年的老鸟，大家自然知道内推的好使程度，要是拿到了公司的录取，那么什么签证都是浮云。
学好英语，你的代码中变量的命名不会太差，让人摸不着头脑(甚至有人变量使用汉语拼音进展命名)。
假设别人写一个方法演示反射的使用，你看到那方法名不是ReflectionDemo，甚至不是ShowReflection，而是FanSheYanShi时，你什么心情?学好英语也可以为你的前途翻开一扇门，你可以考虑到大陆以外工作生活，领略不同于神州大地的风土人情，感受西方文化，甚至中西合璧，建立一个与众不同的家庭。
即使你留在大陆，英语好至少也会让你胜任一些外事工作，能人所不能，这对外企员工来说非常重要，你的上级会高看你一眼，你谈工资时筹码比别人多。
二、什么方法最好网络上英语学习的方法很多，奶爸的方法、透析法、饱和法等等等等。
但是在我看来英语学习就是种劳动密集型学习，对考虑的要求不多，最重要的是持之以恒，投入足够多的时间，做到足够量的输入输出。
我对于单词采取了硬背的方式，因为我看个英文材料满眼不认识的单词感到很不爽，想要尽快进步词汇量。
假如你时间充裕，也可以一边阅读一边开心的进步词汇量。
2024年英语四级学习计划（3篇）
2024年英语四级学习计划第一个月复习计划一、先是背单词，因为基础不好，对英语的理解力差，单词量就很重要。
我当时用的书是《淘金式分频词汇4级分册》，这本书的好处是，频率出现最高的单词会排在最前面，按照四级考试中出现的频率高低依次往后排，这样你就能从最重要的单词背起。
我每天背几个LESSON，第二天再把前一天背的复习一遍，再背新的LESSON，第三天把前两天的复习一遍，然后再背第三天要背的，单词能尽快背完最好，每天背几个LESSON的单词根据你自己的情况安排。
总体来讲，一个月之内最好背完。
（平均每天花____个小时）注：背单词的时候不要纯背单词，最好能好好看看例句，知道单词的具体用法，语境等等，这对做听力、阅读都是有好处的。
二、每天都坚持听听力一个半到两个小时，我当时还另外买了一本四级的辅导书，名字记不清了，好象叫《四级英语颠峰训练》（大概的名字）里面针对四级考试分项训练，差不多够你用一个月的时间了，第二个月，就可以做历年真题了。
（平均每天一个半到两个小时）注：开始听得时候也许有些关键地方会听不明白，不要先急于看答案和注解，多听几遍。
看答案的时候把自己听不明白和错误的地方仔细看看，里面有一些你不太清楚地固定短语，单词等等，把它们记下来，一般来说，四级英语的听力都在一定的范围内，你听精了，自然就没问题了。
三、阅读。
我阅读正确率开始的时候很低，我觉得我理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距。
我当然明白四级阅读占的比例的重要性。
所以专门强化了阅读。
当时我看到网上推荐了一本书，叫《新编大学英语四级阅读____篇》，是上海交通大学潘晓燕主编，我当时的计划是每天做____篇，____篇做完刚好____天，我做这本阅读也是严格算时间做的，根据四级考试平均每篇阅读所需时间。
这本书也是第一个月要做完的，第二个月是要做真题用的。
最后考下来我阅读大概是____%的正确率吧。
注：虽然量变产生质变，但是也不能一味闷头去做，做阅读也有技巧的，首先先看下面的问题，带着问题有目标的看阅读，正确率会比较高，如果遇到时间不太够的情况，你可以看每段开头第一句，这样也能帮你提高蒙答案的正确率。
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一、概述以及方法类精听泛听结合，用好真题听力（分三部分）1. 精听：真题（见“如何用好听力真题”，考前一个半月）＋视听说教材2. 泛听《新概念3》（选做）每天听10分钟左右，带有欣赏和放松的性质，体会英文表达方式的精妙之处，有时间的话可以做做听写；词汇部分：任何一本四级词汇手册说实话，词汇部分我觉得还是听、说、读、写、译课文好，但是每本书必然有它存在的道理，既然考试迫在眉睫而且大家养成背词汇书的习惯了，那就说说方法吧：①每晚临睡前15-20分钟，可以坐床上看，不用动笔，但要迅速记忆并在心中拼写。
第二天要首先复习晚上背过的单词。
可以自己考自己，以检查记忆情况。
②可用铅笔在书上做标记，一些名词和肯定掌握的一看就会的可以标记上，复习的时候也不用看它，可以节省时间。
对于一些用法较多的可以多花时间看，但是着重看考点。
切忌：不要一个单词看半天，重要的是重复（保证每个单词至少看过7遍以上），还有默念，尤其注意发音（做到以后再听力中可以听出来）以及这个单词的历年考点(还不知道词汇手册上有否)。
阅读理解：真题＋教材课文方法：1. 真题（每周一套题），带着问题去阅读①对于真题，每开始做新的一套的时候都要严格按四六级考试的时间在规定的时间内完成，可以不写作文。
然后对答案，给自己评分。
这样有助于掌握自己提高的动向，而且随着成绩的提高也给自己信心。
在做题的过程中，带着问题去阅读。
有类似某些词汇可用什么代替或是什么意思之类的题目可以提醒你在阅读的时候发现，从而避免看到题目后又回去满篇找词。
这样带着问题进行阅读，而且每篇文章的第一句话和段首段尾句都要读懂，或者说是仔细看尤其是第一句话，可以多看几遍。
听我的没有错。
2. 然后开始做题。
其中的关键是每一道题必须回到原文中找到出处-也就是能够证明这道题正确答案的部分，千万不要凭印象，凭经验。
最后注意的是除非觉得百分之九十是错了，否则千万别改。
第一印象往往是对的。
②做完一套以后就是精读了。
对照后面的答案和译文首先搞清楚自己到底错在哪里了。
是差在没有读懂，还是单词不认识还是马虎。
这是第一步，然后从头到尾每个语法结构，每个指代，每个短语，细抠每个难句。
直到弄懂为止。
当然此过程中笔记是不能少的了，千万别偷懒。
反正只要是影响你读懂的地方全要拿来分析。
这项工作费时费力，但是很见效果。
一般每套至少要用3-5个小时，当然词汇（Vocabulary）也要这样细抠。
不同之处在于你会的题目略过，完全掌握的单词也要略过。
这样你的笔记上就筛出了你没有掌握的单词。
等到考试之前再看一遍。
什么叫做把书读薄可以理解了吧！总结：精读阅读真题的步骤：朗读，查生词，举例子，挑难句，翻译难句，积累词汇；教材（跟着课上的进度）课上课下当阅读练习，积累词汇，读懂即可，做练习题；新概念三（选做，网上下载）反正是补充的经典阅读嘛，重要程度自然不比真题和课上教材。
但是学习的路子还是一样的。
反正做题贵在精而不在多。
有时间还是背诵一下，这样可以增强语感，到时候蒙对的概率也高些。
当然如果时间来得及可以拿mp3练习听写，那水平就更高了。
作文目前只有背诵真题范文了，坚持一周熟读或者背诵一篇。
二、如何充分利用好听力真题，攻克听力难关根据听真题的不同层次，基本上，可以把听题分为以下五个阶段：初听听真题时的第一感觉是无法取代的。
第一次听题，是对大家听力的一次全新考验，所以，大部分大家也非常重视测分。
但是由于太重视分数，往往刚听完一个部分就开始对答案，甚至每听一题就对一题的答案。
应该说，这样的做法首先干扰了正常的做题程序，而且使大家养成依赖答案的习惯，最后也很难达到预期的做题效果，毕竟，在考场里，大家听题必须一气呵成，在整整二十分钟时间里，根本没有机会休息，更不用说对答案了。
所以，第一次听题，最好能够模拟考场的情况，制造考场的气氛，甚至对自己施加一些临考的压力，这样才能够达到理想的听题效果。
即使是有个别题目不确定或者没有听清，也必须强迫自己至少在整套真题听完以后再对答案（而不是对照原文），然后再着手寻找问题。
听写在第一遍听题结束以后，大家往往会碰到以下两种情况：一．发觉有些自己犹豫不决的题目猜对了；二．发觉有些犹豫不决的题目改错了。
对于这两种情况，大家必须有一个清醒的认识：其实这些题目就像比赛中的机会球一样，做对与否几乎完全取决于运气。
所以，无论对错，都应该引起大家的高度重视。
另外两种容易被忽略的现象是：一．大家可以在第一次就把握住题目的大意，因此可以比较轻松地把题目答对；二．大家无论如何努力地试图去听也无法把原文中的信息通过听力的手段解构。
对于第一种现象，大家必须防止一知半解（只知其一，不知其二），或者是自欺欺人（以为自己完全懂了，其实有些地方根本就没有听到，没有听出来，或者是没有听懂）。
而对于第二种现象，有些大家往往就急于求成，在第一时间就翻开原文进行对比研究。
这些情况，都是广大大家必须避免的。
刚才已经说过，真题的资源是非常稀缺的，因此，在初听之后，大家需要开始一个漫长的细嚼慢咽的消化过程。
这个过程，就是做听写练习，不厌其烦地对自己所做的每一道真题进行听写练习，无论对错。
这样一来，本来没有暴露出来的问题自然而然也就暴露出来了，本来已经暴露出来的问题则被具体化地落实到了词、词组、和短语等语言基本单位上。
如此一来，清者自清、浊者自浊，大家可以从一个非常客观的角度全面审视自己现有的听力水平。
整理（考点分类总结）当找到自身存在的隐含或者是具体的问题之后，大家就可以开始归纳整理自己在听写中所反映出来的问题了。
一般，每个大家的情况不同，因此问题也因人而异。
不过有一点可以肯定，如果是小对话题，那么问题基本上可以从单词、词组、口语表达方式、场景及其相关语境词、句型结构、时态、语态语体、和语音语调等几方面进行归类；如果是语段题，那么问题基本上可以从词组、句型结构、语段语篇结构、文章体裁、考点分布、和标志词等几方面来进行归类；而如果是复合式听写，那么问题基本上可以从漏词、错词、大小写、时态语态、数、同音近音词、细节把握、语言归纳整理能力、和句型结构的掌握等几方面来进行归类。
通过比较系统地归纳和整理自身暴露出来的问题，大家可以比较一目了然地发觉自身的薄弱环节所在，因此也就有了对症下药的科学依据。
而且，大家往往会发觉，由于听力是一门综合性的科目，所以，所谓听力问题，大多数情况下，不仅仅是由于“听力”出了问题，而且还因为词汇量限制、句型掌握不稳固、语法知识不系统、语言功能掌握不全面、语段语篇理解不透彻等等其它“非听力”因素而出现障碍。
这样，就要求广大大家能够从自身具体情况出发，结合各种工具书，针对自己的薄弱环节各个击破。
跟读（跟读短对话和长对话，基础好的同学可跟读篇章）通过以上方法，基本上大家可以把功夫做到位，但是如果同学发现自己有些结构看到了就懂了，可是听起来还是很吃力，那又应该怎么办呢？理论上，这是由于大家的视觉和听觉脱钩的关系。
也就是说，大家的对于真题的敏感性还没有在听觉这个层次上建立起来。
如果说其它部分还可以蒙混过关，那么这对于听力来说就是一个巨大的灾难了。
除了极个别题目可以通过选项特征进行判断以外，其它听不懂的题目一般情况下都会牺牲掉，毕竟，四级真题越来越成熟、越来越科学、越来越系统，真题中的迷惑项也随之越来越难以辨别。
既然问题是出在“听觉”上，那么最好的方式就是通过纠正语音来解决问题了。
显而易见，听说本为一家，如果大家单纯“听力”出现问题，那么一般“口语”也不尽如人意，而大家如果口语水平不俗，那么一般听力也不会差。
须知，练习口语和提高听力本身就是个辩证统一的关系，两者紧密联系、相辅相成。
对于进入冲刺阶段的大家来说，练习听力，需要不急不徐、戒骄戒躁，既没有时间，不能够从最基本的音标或者是漫无目的地找口语材料进行练习，也不能够急功近利，妄图通过一两次突击就大功告成。
实际上，只要有心，大家不难发现：完完整整、踏踏实实地对照听力原文，跟读真题听力磁带五至六遍以后，再回过头来听题，感觉就不可同日而语了。
在跟读的过程中，大家切忌贪多，一定要在他人、录音机、复读机、或者其它设备的帮助下纠正自己不良的吐字发音习惯，有条件的话，最好是亲自对照自己的读音和真题读音之间的差别，这样才能够尽快突破语音关，为听力考试打通最后一道关。
如果时间允许，大家还需要重点跟读自己在听写练习中暴露出的问题单词、问题句型、或者问题语段结构，在纠正语音的过程中，强化自己的复习成果。
背诵最后的一个阶段，也是最高境界，就是能够对真题了如指掌，做到绘声绘色、惟妙惟肖地模仿，甚至是倒背如流。
不难看出，对于真题越是熟悉的人，无论是同学还是老师，都能够很好地把握听题节奏、做题方法、猜题技巧、从而达到“猛、准、狠”的最高境界。
我们在课上讲授的绝大多数技巧、场景、原则、关键词、特殊句型、甚至是答题的感觉都是以大量背诵作为基础的。
一般地说，一个大家只要能够达到背诵考点的水平（与全文背诵相比较还是相对容易的），就可以轻松应付四级听力考试了。
毕竟，四级听力考试所能够测试的知识点和考点范围有限，大家一旦能够对所有测试点如数家珍，那么考试本身已经不成为问题了，因为，这时候的大家已经突破了应付考试的层次，真正达到了提升英语水平的阶段了。
这听起来似乎遥不可及，其实不然。
大家在有一定语感的基础上，通过可以诵读五、六遍就已经能够对测试点有一个基本印象了，然后根据艾宾浩斯的记忆曲线，连续记忆三天就可以过关了。
到时候，大家再回首看自己曾经做过的卷子、错过的题，不禁会感慨：这种程度的题目我也会做错？出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。