统编三年级下册语文期末专项1-8单元复习要点(人教部编版)
部编语文三年级下册第一单元复习要点一、复习课文1.《古诗三首》:《绝句》这首诗抓住阳光、江山、春风、花草及其香味、燕子和鸳鸯、泥融与沙暖等特有的春天景物,给读者描绘了一幅明丽纷繁的春景图,表达了诗人结束奔波流离生活后暂居草堂的安适心情,也表达了诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的欢悦情怀。
《惠崇春江晚景》这首题画诗,描绘了一幅江南水乡的早春图,表达了诗人对春天到来的喜悦和礼赞。
《三衢道中》描写了初夏时节诗人在三衢道中旅行的情景,表达了诗人喜悦明快的感情。
2.《燕子》通过描写燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行及在电线上休息的情景,表达了作者对春天和燕子的喜爱之情,激发了人们对大自然的热爱之情。
3.《荷花》描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受。
作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面,表达了作者热爱大自然的感情。
4.《昆虫备忘录》作者运用生动、幽默的语言为我们介绍了复眼、花大姐、独角仙、蚂蚱这几种常见的昆虫的特点和生活习性,让我们对这几种昆虫有了更深的了解,也让我们对昆虫产生了浓厚的兴趣。
二、背诵、默写背诵《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》及书中注释,默写《绝句》。
背诵《燕子》第1~3自然段、背诵《荷花》第2~4自然段。
三、词语听写融化 燕子 鸳鸯 实惠 崇高 芦花 发芽 梅花 小溪 广泛 减少 吹拂 聚拢 形式 掠过 偶尔 沾水 厌倦 几支 痕迹 一幅 花瓣 露水 莲蓬 饱胀 破裂 姿势 仿佛 随时四、形近字组词{惠(实惠)慧(智慧) {减(加减)喊(叫喊) {掠(掠过)惊(吃惊){沾(沾水)贴(粘贴) {胀(饱胀)张(张开) {姿(姿势)资(资料)五、多音字组词燕{y àn (燕子)y ān (燕国) 圈{qu ān (圆圈)ju àn (圈养)散{s ǎn (闲散)s àn (散步) 纤{xi ān (纤细)qi àn (纤夫)佛{f ú(仿佛)f ó(佛教) 露{l ù(露珠)l òu (露面)骨{g ǔ(骨头)g ū(花骨朵儿)六、近义词偶尔——偶然聚拢——聚集生趣——情趣闲散——悠闲清香——芳香碧绿——翠绿仿佛——好像赶紧——赶快姿势——姿态雪白——洁白忽然——突然琢磨——揣摩灵敏——灵巧收拢——合拢鲜艳——艳丽喜欢——喜爱七、反义词乌黑——雪白轻快——沉重活泼——呆板聚拢——分散偶尔——经常清香——恶臭展开——收拢停止——继续快乐——伤心灵敏——迟钝收拢——张开鲜艳——淡雅喜欢——讨厌挨挨挤挤——松松散散八、成语光彩夺目波光粼粼翩翩起舞严丝合缝九、词语搭配乌黑的羽毛剪刀似的尾巴轻快有力的翅膀活泼的小燕子如毛的细雨烂漫无比的春天光彩夺目的图画旷亮无比的天空波光粼粼的湖面纤细的电线嫩蓝的春天有趣的图画碧绿的大圆盘嫩黄色的莲蓬雪白的衣裳完整的形象鲜艳的小圆点淡淡的桃红色褐色的口水微微地吹拂闲散地休憩静静地站款款地落下十、精彩文句1.排比句有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
2.拟人句(1)千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
(2)荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
3.比喻句(1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(2)荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(3)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
(4)瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜。
第二单元复习要点一、复习课文1.《守株待兔》这则寓言告诉我们不能存有不劳而获的侥幸心理,想要得到收获,就要主动努力地去争取。
2.《陶罐和铁罐》这篇寓言故事讲的是国王橱柜里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐, 奚落、嘲笑陶罐。
然而,埋在土里许多年后,陶罐出土成宝,铁罐却化为锈土。
故事告诉人们,人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重对方、和睦相处。
3.《鹿角和鹿腿》通过鹿对自己的角和腿的重新认识过程,告诉我们:漂亮的东西不一定实用,最可贵的东西往往是朴素无华的。
所以,实用也是一种美。
4.《池子与河流》这首寓言诗歌通过池子与河流的对话,告诉我们人在一生中不可荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩,同时也告诉我们,只顾享受眼前的舒适,换来的只能是以后的毁灭。
二、背诵、默写背诵《守株待兔》。
三、词语听写守株待兔宋国耕种触动头颈释放其他 骄傲 谦虚 懦弱 何必 尘土 古代 价值 鹿角 池塘 倒映 欣赏 匀称 别致 传来 哎呀 狮子 叹气四、形近字组词{待(等待)持(坚持) {颈(头颈)领(领头) {骄(骄傲)娇(娇艳){虚(虚心)虑(考虑) {守(看守)宋(宋朝) {塘(池塘)糖(白糖){传(传说)转(转动)五、多音字组词颈{j ǐng (头颈)g ěng (脖颈儿) 盛{cℎéng (盛饭)sℎèng (盛开)处{cℎǔ(处理)cℎù(到处) 兴{x īng (兴奋)x ìng (高兴)称{cℎèn (对称)cℎēng (名称) 禁{j īn (不禁)j ìn (禁止)撒{s ā(撒欢儿)s ǎ(撒种) 挣{zℎēng (挣扎)zℎèng (挣脱)传{cℎu án (传说)zℎu àn (自传)六、近义词谦虚——虚心 恼怒——恼火理会——理睬 犹豫——迟疑覆盖——遮盖 懦弱——软弱傲慢——高傲 奚落——数落和睦——融洽 荒凉——荒芜惊讶——惊异朴素——朴实别致——新颖抱怨——埋怨欣赏——观赏精美——精巧凶猛——凶恶轻蔑——轻视——蔑视匀称——均匀——平均七、反义词谦虚——傲慢懦弱——勇敢朴素——华丽恼怒——高兴羞耻——荣耀荒凉——繁华兴奋——镇静奚落——夸赞犹豫——果断凶猛——温和别致——普通机灵——呆板沉重——轻松柔软——坚硬伟大——渺小光荣——耻辱可怜——幸福懒惰——勤劳没精打采——神采奕奕灰心丧气——意气风发八、四字词语守株待兔相提并论和睦相处翻来覆去没精打采灰心丧气无忧无虑忙忙碌碌奔流不息九、词语搭配骄傲的铁罐懦弱的东西轻蔑的神情荒凉的废墟厚厚的尘土厚厚的堆积物漂亮的鹿美丽的珊瑚有力的长腿凶猛的狮子难看的腿亲爱的姐姐沉重的货船长串的木筏柔软的泥土清闲的生活伟大的河流清洁的水傲慢地问谦虚地回答惊讶地说高兴地叫兴奋地说痛痛快快地喝没精打采地离开悄悄地逼近蜿蜒地贯穿十、精彩文句1.反问句(1)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(2)唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!2.侧面描写“多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。
”3.比喻句(1)池水清清的,像一面镜子。
(2)我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!4.神态描写鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头。
5.动作描写鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。
有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
第三单元复习要点一、复习课文1.《元日》这首诗通过描绘过春节时人们燃放爆竹、饮屠苏美酒、开门迎日、更换桃符等一系列的风俗, 表达了人们欢度佳节、辞旧迎新的美好愿望。
2.《清明》这首诗用优美生动的语言,描绘了一幅活灵活现的雨中问路图。
借清明时的景物抒发自己的思乡之情。
3.《九月九日忆山东兄弟》这首诗写出了游子思乡怀亲之情。
诗一开头便紧切题目,写异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,倍加思念。
接着写远在家乡的兄弟,按照重阳节的风俗而登高时,也在思念自己。
诗意反复跳跃,含蓄深沉,既朴素自然,又曲折有致。
4.《纸的发明》写了纸的发明和发展过程,不但让我们感受到了古代劳动人民的智慧,以及中国的悠久文化传承,而且让我们了解到了造纸术的发明对世界文化的发展也做出了巨大贡献。
5.《赵州桥》通过介绍闻名世界的赵州桥雄伟坚固和美观的特点,赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。
6.《一幅名扬中外的画》通过对《清明上河图》的介绍与画面内容的描绘,高度赞扬了我国的艺术瑰宝《清明上河图》的艺术价值和历史价值,表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。
二、背诵、默写1.背诵《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》。
2.默写《清明》。
三、词语听写屠苏 交换 新旧 符号 欲望 灵魂 借用 白酒 牧童 独自 异乡 佳节 造纸术 伟大 记录 史册 保存 大约经验 欧洲 社会 赵州桥 省会 县城经济 石匠 设计 历史 创造 而且 智慧四、形近字组词{旧(新旧)由(由于) {独(独自)浊(浑浊) {约(大约)钓(钓鱼){验(实验)脸(脸色) {社(社会)杜(杜绝) {济(经济)挤(拥挤){设(设计)投(投入) {计(合计)汁(果汁) {贩(商贩)板(黑板){驴(毛驴)护(保护) {栏(栏杆)烂(灿烂)五、多音字组词鲜{xi ǎn (朝鲜)xi ān (鲜花) 阿{ā(阿拉伯)ē(阿谀奉承)省{sℎěng (省会)x ǐng (反省) 爪{zℎǎo (前爪)zℎu ǎ(爪子)作{zu ō(作坊)zu ò(作业)乘{sℎèng (一乘)cℎéng (乘客) 六、近义词发明——发现创造——创制 方便——便利突然——忽然 便宜——廉价普及——普遍 传承——继承促进——促成 轻便——轻巧大约——大概 节省——节约才干——才能 精美——精致宝贵——珍贵——名贵 似乎——好像雄伟——宏伟 坚固——牢固美观——美丽 悠闲——清闲名扬中外——名满天下 保存——保留完整——完全——完善传神——逼真紧急——危急 惊扰——惊吓欣赏——观赏 七、反义词伟大——渺小笨重——轻便 方便——麻烦粗糙——光滑 便宜——昂贵 减轻——加重节省——浪费容易——困难坚固——松散美观——丑陋热闹——冷清完整——残缺悠闲——忙碌普遍——特殊紧急——缓慢清清楚楚——模模糊糊八、四字词语学富五车名扬中外来来往往清清楚楚形态各异九、词语搭配(长期积累)的经验(人类社会)的进步(文明)的发展(世界闻名)的石拱桥(拱形)的大桥洞 (精美)的图案(互相缠绕)的龙 (美丽)的水花(劳动人民)的智慧(宝贵)的遗产(名扬中外)的画 (热闹)的场面(形态各异)的人 (欣赏)风景的人一(件)事情一(册)书一(层)薄片一(座)石拱桥一(个)创举一(条)飞龙一(幅)画一(乘)轿子十、精彩文句1.排比句(1)桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
人教部编版三年级下册语文全册各单元知识点总结 期末复习材料
人教部编版三年级下册语文全册各单元知识点总结期末复习材料第一单元知识复习一、易读错的字融．化(róng) 鸳鸯．(yāng) 崇．高(chóng) 广泛．(fàn)伶．俐(líng) 羽翼．(yì) 闲散．(sǎn) 吹拂．(fú)纤．细(xiān) 舞蹈．(dǎo) 饱胀．(zhàng) 随．和(suí)二、易写错的字融：左下部里面是“”，不要多写一横。
崇：下面是“宗”，不要写成“示”。
溪：右部下面是“大”，不是“天”。
集：上部右边是“隹”，不能写成“住”。
聚：下部的左边两撇不能和右边连在一起。
偶：右部里面是“”，不要写成“ㄙ”。
倦：右边下部是“”，不要写成“已”。
痕：里面是“”，不要多写一点，写成“良”。
蓬：是上下结构的字，不能写成左右结构。
随：先写“阝”，再写“有”，最后写“辶”。
止：第二笔是横，不是竖。
三、多音字曾⎩⎨⎧ z ēng 曾孙c éng 曾经正⎩⎨⎧ zh èng 正好zh ēng正月杆⎩⎨⎧ g ān 旗杆g ǎn枪杆散⎩⎨⎧ s ǎn 散文s àn 散步燕⎩⎨⎧y àn 燕子y ān燕国似⎩⎨⎧sh ì似的s ì似乎挨⎩⎨⎧āi 挨近ái挨饿佛⎩⎨⎧ f ú仿佛f ó大佛骨⎩⎨⎧ɡū花骨朵儿ɡǔ骨头壳⎩⎨⎧qi ào 甲壳k é贝壳晕⎩⎨⎧y ūn 晕倒y ùn晕车泡⎩⎨⎧p ào 灯泡p āo豆泡四、形近字⎩⎨⎧ 融融化隔隔断⎩⎨⎧芽发芽牙门牙⎩⎨⎧崇崇高祟鬼祟⎩⎨⎧溪溪水蹊蹊径⎩⎨⎧惠恩惠穗麦穗⎩⎨⎧泛广泛乏困乏⎩⎨⎧凑紧凑奏演奏⎩⎨⎧拂吹拂佛仿佛⎩⎨⎧掠掠夺惊惊讶⎩⎨⎧沾沾水粘粘贴⎩⎨⎧倦疲倦卷试卷⎩⎨⎧瓣花瓣辨分辨⎩⎨⎧蓬莲蓬逢相逢⎩⎨⎧胀饱胀账记账⎩⎨⎧姿姿势婆婆婆⎩⎨⎧止停止正正式五、近义词乌黑—漆黑 轻快—轻捷 活泼—活跃 聚拢—聚集 伶俐—机灵 平添—增添 偶尔—偶然 闲散—悠闲 休憩—休息 赶紧—赶快 破裂—破碎 姿势—姿态 仿佛—好像 琢磨—揣摩 完整—完好 灵敏—敏捷 鲜艳—艳丽 喜欢—喜爱 掌握—把握 非常—特别 漂亮—好看 讨厌—厌恶 光彩夺目—鲜艳夺目 严丝合缝—天衣无缝六、反义词乌黑—雪白轻快—笨拙活泼—呆板偶尔—经常闲散—忙碌清早—傍晚展开—合拢停止—开始完整—残缺灵敏—笨拙收拢—展开鲜艳—暗淡漂亮—丑陋喜欢—讨厌光彩夺目—黯淡无光七、词语搭配1．填入恰当的动词(看)荷花(吃)晚饭2．填入恰当的量词一(幅)图画一(阵)清香一(池)荷花一(朵)荷花一(阵)微风一(本)书一(个)大眼睛一(个)小形象一(段)距离一(对)复眼一(只)独角仙3．填入恰当的修饰词(乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀(剪刀似的)尾巴 (烂漫无比)的春天(光彩夺目)的图画 (旷亮无比)的天空(波光粼粼)的湖面 (纤细)的电线(嫩蓝)的春天 (碧绿)的大圆盘(嫩黄色)的小莲蓬 (雪白)的衣裳(完整)的形象 (褐色)的口水八、词语归类ABCC式词语：波光粼粼气势汹汹威风凛凛议论纷纷风尘仆仆无所事事AABC式词语：翩翩起舞恋恋不舍欣欣向荣比比皆是面面俱到步步为营AABB式词语：挨挨挤挤顺顺溜溜慌慌张张吞吞吐吐匆匆忙忙浩浩荡荡描写夏天的四字词语：夏日炎炎赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨蝉声阵阵烈日当空夏山如碧夏树苍翠骄阳似火描写春天的四字词语：莺歌燕舞花红柳绿春色满园春回大地风和日丽姹紫嫣红繁花似锦含苞欲放鸟语花香春暖花开草长莺飞百花齐放春和景明春光明媚桃红柳绿含有昆虫名称的成语：金蝉脱壳蛛丝马迹蜻蜓点水螳臂挡车飞蛾扑火蝇头小利聚蚊成雷蚕食鲸吞无头苍蝇九、句子积累1．迟日江山丽，春风花草香。
最新部编版小学语文三年级下册一至八单元期末总复习资料大全
蒌蒿、芦芽，想象河豚欲上的情景，让画面富有生机，充满情趣。
《三衢道中》是一首记行诗，写出了诗人行于三衢道中的见闻和感受。诗人通过描写绿
阴、黄鹂，不仅写出了初夏的宜人风光，也体现了诗人行走山中的愉悦心情。
2.背诵:《燕子》1 一 3 自然段。
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的
泛尽 减少 凑成 吹拂 集合 聚集 形状 掠过
偶尔 沾水 疲倦 纤细 痕迹 花瓣
莲蓬 破裂
姿势 仿佛 随风 舞蹈 停止 乌黑
剪刀 活泼
春日 轻风 洒落 春光 湖面 电线
荷花 清香
赶紧 圆盘 花骨朵儿 眼前 画家 本领 了不起 飘动
烂漫无比 伶俐可爱 波光粼粼 翩翩起舞 挨挨挤挤 饱胀
三、多音字
sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿)
由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
3.词语积累
剪刀似的尾巴 伶俐可爱的小燕子
光彩夺目的图画
旷亮无比的天空
这四个短语都是“形容词+名词”的形式，形容词用来修饰后面的名词。
扇子似的尾巴 憨态可掬的大熊猫 色彩鲜艳的图画 湛蓝湛蓝的天空
4.《荷花》2 一 4 自然段。仿照第二自然段荷花不同的样子，写一种你喜欢的植物。
沙 暖 睡 鸳 鸯。 （诗意：河滩上的沙子被阳光晒得暖暖的，鸳鸯卧在上面静静地睡着）
2
惠崇春江晚景
【宋】苏轼
竹 外 桃 花 三 两 枝， （诗意：青翠欲滴的竹林外，开放着三两枝红艳艳的桃花）
春 江 水 暖 鸭 先 知。 （诗意：鸭子在春天的江水中嬉戏，感受到江水已经变暖）
蒌 蒿 满 地 芦 芽 短， （诗意：初春时节蒌蒿生出满地，芦苇也长出嫩芽）
人教部编版三年级下册语文重要知识总结(全册)
人教部编版三年级下册语文重要知识总结(全册)人教部编版三年级下册语文重要知识总结（全册）一、教材简介人教部编版三年级下册语文教材是根据我国教育部门的规定，结合学生的实际情况编写的一套教材。
本册教材共有 8 个单元，包括了许多重要的语文知识点，旨在帮助学生更好地掌握语文学科的基础知识。
二、重要知识点1. 第一单元- 生字词：本单元要求学生会认的生字词有 30 个，会写的生字词有 20 个。
生字词：本单元要求学生会认的生字词有 30 个，会写的生字词有 20 个。
- 语法：本单元主要研究了形容词的用法。
语法：本单元主要学习了形容词的用法。
2. 第二单元- 生字词：本单元要求学生会认的生字词有 35 个，会写的生字词有 25 个。
生字词：本单元要求学生会认的生字词有 35 个，会写的生字词有 25 个。
- 语法：本单元主要研究了副词的用法。
语法：本单元主要学习了副词的用法。
3. 第三单元- 生字词：本单元要求学生会认的生字词有 30 个，会写的生字词有 20 个。
生字词：本单元要求学生会认的生字词有 30 个，会写的生字词有 20 个。
- 语法：本单元主要研究了动词的用法。
语法：本单元主要学习了动词的用法。
4. 第四单元- 生字词：本单元要求学生会认的生字词有 35 个，会写的生字词有 25 个。
生字词：本单元要求学生会认的生字词有 35 个，会写的生字词有 25 个。
- 语法：本单元主要研究了介词的用法。
语法：本单元主要学习了介词的用法。
5. 第五单元- 生字词：本单元要求学生会认的生字词有 30 个，会写的生字词有 20 个。
生字词：本单元要求学生会认的生字词有 30 个，会写的生字词有 20 个。
- 语法：本单元主要研究了连词的用法。
语法：本单元主要学习了连词的用法。
6. 第六单元- 生字词：本单元要求学生会认的生字词有 35 个，会写的生字词有 25 个。
生字词：本单元要求学生会认的生字词有 35 个，会写的生字词有 25 个。
部编版语文三年级下册单元复习要点
最新部编三年级语文下册各单元重点汇总第一单元复习要点一、字词归类 1. 字（1） 易读错音 投掷（zh n zh i"） 崇高（ch dngV z eg ） 痕迹（h enV h dig ） （2） 易写错字“融”：左边“鬲”不要写得太大“掠”：左边是“扌”，不要和“惊”混淆。
“蹈”：左边最后一笔是提。
“瓣”：不要写成“辩”。
“溪”：右部上面要写紧凑，“大”撇捺要舒展。
（3）多音字尽j in （尽头）<j m （尽管）似JS i （似乎）sh i （似的）佛f U （仿佛）L.f 0（佛寺）（4）辨字组词行x Mg （行走） hmg （银行） 壳Jk e（贝壳） qi CD （甲壳）散Js cn （散步） s 也（松散）燕Jy m （燕山）y cn （燕子）琢jJzhu 0（雕琢）zu 0 （琢磨）芽（发芽） 形（形状） 偶（偶尔）纤 （纤细）打捞(l OD V l 8) 河豚(t mV zh u) 膜翅(moV m u)网络（lu A g e ） 纤细（qi ①xi oiV ） 电线杆（gmV g 也）m （旗杆）g最新部编三年级语文下册各单元重点汇总牙（牙齿） 刑（刑法） 遇（相遇） 千（千万） 沾（沾水） 拂（吹拂） 蹈（舞蹈）斑（斑驳）最新部编三年级语文下册各单元重点汇总站（站立）佛（仿佛） 滔（滔滔）班（班级）2.词（1）必会词语泥融 燕子鸳鸯惠崇 芦芽 小溪 纤细 吹拂 聚拢光彩夺目偶尔形成 花瓣儿饱胀破裂姿势 仿佛 备忘录凡是 距离膜翅益虫黑斑（2）近、反义词 近义词添--加 平添--增添 聚拢--聚集 偶尔--偶然 有趣--生动 轻快一轻巧仿佛--好像 姿势--姿态 雪白--洁白 赶紧--赶快 清香--芳香活泼一伶俐偶尔一偶然琢磨一思考灵敏一灵活鲜艳一艳丽掌握一把握讨厌 —厌恶非常一十分喜欢一喜爱 反义词 减增暖冷聚拢一分散偶尔一经常活泼一呆板乌黑--雪白平添--减少轻快- -沉重展开--合拢快乐--痛苦 停止 --继续灵敏一迟钝粗短一细长漂亮一丑陋完整一残缺喜欢一讨厌光彩夺目黯淡无光（3）填填修饰语（碧绿）的大圆盘（美丽）的荷花 （雪白）的衣裳（纤细） 的电线 （可爱）的小燕子 （嫩蓝）的春天（乌黑）的羽毛（完整）的形象（旷亮无比）的天空（波光粼粼）的湖面 （4）词语拓展形容春天的词语：春暖花开 春意盎然春光无限和风细雨 春光明媚春深似海风和日丽春风拂面鸟语花香 莺歌燕舞ABC （式词语：波光粼粼文质彬彬 千里迢迢硕果累累白发苍苍 生机勃勃危机重重喜气洋洋AABC 式词语：翩翩起舞 滔滔不绝 喃喃自语 夸夸其谈 窃窃私语 彬 彬有礼落落大方册各单元重点汇总 二、 佳句积累 1. 拟人句：千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似 的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
(部编人教版)小学三年级语文下册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总
（部编人教版）小学三年级语文下册（全册各单元）重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总第一单元单元知识小结一、易读错的字惠崇（chóng）芦芽（yá）泥融（róng）鸳鸯（yuān yāng）减（jiǎn）少河豚（tún）伶（líng）俐掠（lüè）过荡漾（yàng）几痕（hén）形（xíng）成沾（zhān）水闲散（sǎn）凑（còu）成饱胀（zhàng）破裂（liè）姿势（zī shì）随（suí）风仿（fǎng）佛昆（kūn）虫款（kuǎn）款地瞎（xiā）子备忘录（lù）黑绸（chóu）二、易写错的字融：左下里面是“点、撇、横、竖”；崇：上下结构，下面是“宗”；聚：上下结构，下面是“”；倦：右下部分是“”，不要写成“巳”；瓣：左中右结构，中间是“瓜”；露：上面的雨字头写法为“”。
三、重点词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花小溪广泛减法绝句杜甫花草春风取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑剪刀 活泼 春日 轻风 洒落 加入 春光 湖面 电线 花瓣 莲蓬 饱胀 破裂 姿势 仿佛 随风 舞蹈 停止 荷花 清香 赶紧 圆盘 眼前 画家 本领 飘动 了不起 花骨朵儿 四、多音字行⎩⎪⎨⎪⎧xíng （行走） háng （银行） 得⎩⎪⎨⎪⎧dé（得到）děi （我得） 地⎩⎪⎨⎪⎧dì（地球）de （高兴地） 杆⎩⎪⎨⎪⎧gān （电线杆）gǎn （枪杆儿） 散⎩⎪⎨⎪⎧sǎn （闲散）sàn （散步） 圈⎩⎪⎨⎪⎧quān （圆圈）juàn （羊圈） 佛⎩⎪⎨⎪⎧fú（仿佛）fó（佛像） 挨⎩⎪⎨⎪⎧āi （挨着）ái （挨冻） 骨⎩⎪⎨⎪⎧ɡū（花骨朵）ɡǔ（骨头） 晕⎩⎪⎨⎪⎧yūn （摔晕）yùn （晕船） 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧牙（牙齿）芽（芦芽） ⎩⎪⎨⎪⎧芦（芦芽）庐（庐山） ⎩⎪⎨⎪⎧沾（沾水）粘（糖粘牙） ⎩⎪⎨⎪⎧瓣（花瓣）辨（分辨） ⎩⎪⎨⎪⎧胀（饱胀）账（账目）） ⎩⎪⎨⎪⎧蓬（莲蓬）篷（帐篷） ⎩⎪⎨⎪⎧姿（姿势）资（资助） ⎩⎪⎨⎪⎧佛（仿佛）拂（拂尘） ⎩⎪⎨⎪⎧斑（斑纹）班（班级） ⎩⎪⎨⎪⎧距（距离）巨（巨大 ⎩⎪⎨⎪⎧绸（绸缎）稠（稠密） ⎩⎪⎨⎪⎧膜（膜翅）馍（馍馍） 六、近义词融—溶 暖—热 满—遍 欲—想 尽—完 添—增 偶尔—偶然 轻快—轻盈平添—增添聚拢—聚集姿势—姿态清香—芳香雪白—洁白破裂—分裂仿佛—好像琢磨—考虑形象—形态灵敏—敏捷可能—也许讨厌—厌恶七、反义词迟—早香—臭暖—冷外—里（内）短—长晴—阴减—加晚—早聚拢—分散平添—缩减乌黑—雪白轻快—笨重活泼—呆板先知—后觉偶尔—经常伶俐—迟钝展开—合拢饱胀—干瘪赶紧—迟缓美—丑挨挨挤挤—疏疏朗朗讨厌—喜欢完整—残缺灵敏—迟钝漂亮—丑陋八、词语搭配1. 形容词搭配：（1）形容词+ 名词：（乌黑）的羽毛（轻快有力）的翅膀（活泼）的小燕子（伶俐可爱）的小燕子（烂漫无比）的春天（光彩夺目）的图画（旷亮无比）的天空（波光粼粼）的湖面（嫩蓝）的春天（有趣）的图画（挨挨挤挤）的荷叶（碧绿）的大圆盘（嫩黄色）的小莲蓬（雪白）的衣裳（完整）的形象（灵敏）的视觉（淡淡）的桃红色（2）形容词+ 动词：（微微）地吹拂（闲散）地休憩（款款）地落下来九、词语归类1. 数量词语：一（身）羽毛一（对）翅膀一（幅）图画2. 形容光彩鲜艳耀眼的词语：光彩夺目光彩照人光芒四射熠熠生辉流光溢彩3. AABB 式词语：挨挨挤挤慌慌张张许许多多高高兴兴顺顺溜溜开开心心纷纷扬扬飘飘荡荡4.AABC 式词语：翩翩起舞恋恋不舍历历在目勃勃生机心心相印欣欣向荣十、句子积累1. 比喻句：（1）一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
部编版三年级语文下册总复习要点汇总(最新)
部编版三年级语文下册总复习要点汇总(最新)部编语文三年级下册总复要点汇总第一单元一、准确读音1、易错音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún)伶俐(líng)掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng)姿势(zī)琢磨(zuó)衬裙(chèn)益虫(yì)摔晕(yūn)捏住(niē)2、多音字sì(似乎)qiān(光纤)sàn(散步)āi(挨挨挤挤)gū(花骨朵儿)shì(似的) xiān(纤细)sǎn(闲散)ái（挨打）gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇(崇高)乏(缺乏)减(减少)奏(奏乐)宗(宗旨)泛(广泛)喊(呼喊)凑(凑合)拂(吹拂)聚(聚会)形(形状)掠(掠过)佛（仿佛）骤(骤然)型（题型）凉（冰凉）偶（偶尔）沾(沾水)卷（试卷）瓣（花瓣）遇(遇到)站(站立)倦（疲倦）辫（辫子）蓬(莲蓬)资(资本)仿（仿照）矩（规矩）篷(篷车)姿(姿态)访（访问）距（距离）绸(丝绸)害(害怕)约(大约)斑(斑马)稠(稠密)瞎(瞎说)药(吃药)班(班级)2、词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别—非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配乌黑）的羽毛（轻快有力）的翅膀活泼可爱）的小燕子（如毛）的细雨烂漫无比）的春天（波光粼粼）的湖面纤细）的电线（有趣）的图画碧绿）的大圆盘（雪白）的衣裳4、量词一（身）羽毛一（双）尾巴一（对）翅膀一（幅）图画一（阵）清香一（个）圆盘一（朵）荷花一（对）复眼一（辆）小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来。
部编人教版三年级下册语文-期末总复习-知识汇总【全册分单元重点整理】
全册8个单元部编版三年级下册第一单元知识汇总一、会认的字。
豚（tún）（海豚）伶（líng）（伶俐）（伶们）俐（lì）（伶俐）（聪明伶俐）翼（yì）（机翼）（比翼双飞）漾（yàng）（荡漾）（漾起）闲（xián）（闲聊）（悠闲）（休闲）散（sàn）（闲散）（散客）（散漫）杆（gǎn）（木杆）（旗杆）（杆子）挨（āi）（挨着）（紧挨）（挨挨挤挤）翩（piān）（翩然）（翩翩起舞）录（lù）（记录）（目录）（抄录）凡（fán）（平凡）（凡是）(凡人）距（jù）（距离）（差距）（相距）款（kuǎn）（罚款）（款待）（新款）绸（chòu)（绸缎）（丝绸）（绸子）膜（mò）（薄膜）（耳膜）（黏膜）瞎（xiā）（瞎子）（瞎话）（瞎忙）益（yì）（效益）（利益）（益处）约（yuē)（约定）（签约）（约束）斑（bān）（斑点）（雀斑）（斑纹）二、会写的字。
融（融化）（消融）（金融）燕（燕子）（燕禽）（燕雀）鸳（鸳鸯）鸯（鸳鸯）惠（恩惠）崇（崇高）（崇敬）（崇山峻岭）芦（芦苇）（芦荡）（葫芦）芽（豆芽）（发芽）（芽菜）短（短小）（长短）（短暂）梅（梅花）（腊梅）（梅子）溪（溪水）（小溪）（溪流）泛（广泛）（泛舟）（泛红）减（减法）（减少）（减价）凑（紧凑）（凑合）（凑数）拂（吹拂）（拂晓）（春风拂面）集（集合）（聚集）（集体）聚（聚集）（聚拢）（聚会）形（形状）（形体）（形态）掠（掠夺）（劫掠）（掠取）偶（偶尔）（偶然）（偶数）尔（偶尔）（尔后）（卓尔不凡）沾（沾水）（沾染）（沾光）倦（疲倦）（倦怠）（厌倦）纤（纤细）（纤柔）（纤瘦）痕（痕迹）（伤痕）（踏雪无痕）瓣（花瓣）（豆瓣）（蒜瓣）蓬（蓬松）（莲蓬）（乌篷船）胀（膨胀）（肿胀）（饱胀）裂（裂开）（裂纹）（裂缝）姿（姿态）（姿势）（舞姿）势（姿势）（气势）（势力）仿（仿佛）（模仿）（仿造）佛（仿佛）多随（追随）（跟随）（随从）蹈（舞蹈）（循规蹈矩）（赴汤蹈火）止（停止）（止步）（阻止)三、多音字。
(新)部编人教版小学三年级语文下册(1-8)单元期末专项复习教学讲解课件
语文期末专项复习教学讲解课件
二、缩句。 1.东汉有个叫蔡伦的人吸收了人们长期积累的经验。 __蔡__伦__吸__收__了__经_验__。____________________________ 2.河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。 __洨__河__上__有__桥__。________________________________
语文期末专项复习教学讲解课件
九、把下列顺序错乱的句子排列成一段通顺的话。
( 5 )大约在一千九百年前东汉时代，蔡伦吸收了人们长期积累的经
验，改进了造纸术。
( 1 )人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器
上。
( 3 )人们在帛上写字。 ( 2 )人们把文字刻在竹片和木片上。 ( 4 )在两千多年的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。
qīng biàn
轻便
qiān xū
谦虚
ōu zhōu
欧洲
chí táng
池塘
sū xǐng
苏醒
语文期末专项复习教学讲解课件
biàn rèn mò shēng yōu xián jì xù
辨认 陌生 悠闲
mó gū qì guān wēi wǔ chèn shān
蘑菇 器官 威武
继续 衬衫
语文期末专项复习教学讲解课件
五、多音字组词。 mó ( 模型 )
模 mú ( 模样 ) lóng (鸟笼 )
笼 lǒng ( 笼罩 )
shèng (千乘之国 ) 乘
chéng (乘法 ) sǎn ( 散文 ) 散 sàn (散步 )
语文期末专项复习教学讲解课件
六、词语积累。 1.照样子，写词语。
清清楚楚(AABB式)：_模__模__糊__糊__
新部编人教版三年级下册语文期末单元重点知识复习
惠( 优惠) 慧(智慧) 融(融化)
牙( 牙齿) 芽( 芦芽) 芦( 芦芽)
溶(溶液)
庐( 庐山)
瓣(花瓣) 辨(分辨)
胀( 饱胀 账( 账目)
燕( 燕子 ) 雁( 大雁 ) 沾( 沾水 ) 粘(糖粘牙) 蓬( 莲蓬 ) 篷( 帐篷 )
四、多音字组词。
xíng ( 行走 )
行
háng( 银行 )
释放
qiān xū
谦虚
jià zhí
价值
jiān shǒu chù dòng
坚守 触动
chí táng dào yìng
池塘 倒映
xīn shǎng
欣赏
chí táng
池塘
měi guān
美观
dòng shǒu
动手
yún chèn shī zi
匀称 狮子
jīng měi
精美
bié zhì
别致
三、形近字。
部编版三年级下册语文期末复习
第二单元复习课件
只本 供课
免件
费来
交源
流于
使网
用络
寓言
单元学习目标： 1.认识本组27个生字，会写32个生字。 2.结合注释、插图和想象理解寓言内容。 3.默读课文，掌握抓住人物的神态、语言体会人物特点的
方法。
一、给加点字注音。
耕者(gēng) 折颈( jǐng )
róng huà
融化
yàn zi
燕子
còu chéng
凑成
jiǎn dāo
剪刀
chóng gāo
崇高
huó pō
活泼
lú yá
芦芽
sǎ luò
洒落
部编人教版小学三年级下册语文单元知识点归纳总结(全册)
部编人教版小学三年级下册语文单元知识点归纳总结(全册)小学三年级下册语文共有6个单元，分别是《心想事成》、《古诗诵读》、《我和我的祖国》、《每个人都有一颗心》、《动物世界》和《飞向蓝天》。
下面是每个单元的知识点归纳总结：《心想事成》1. 学习字词：认读生字词，了解字词的意义和用法。
2. 朗诵短文：通过朗读短文，培养孩子的语感和表达能力。
3. 作文基础：写句子、补充词语、改错等基础写作训练。
《古诗诵读》1. 学习古诗词：认读经典的古诗词，了解诗词的意义和美感。
2. 识别诗句：通过学习古诗词，培养对诗句的识别能力。
3. 作文辅助：借鉴古诗词的语言和表达方式，提高写作的水平。
《我和我的祖国》1. 学习散文：阅读散文，了解散文的特点和写作方式。
2. 议论文写作：通过讨论和写作，了解议论文的结构和写作要点。
3. 识记课文：熟记课文，培养对内容的理解和记忆能力。
《每个人都有一颗心》1. 学习对联：认读对联，了解对联的结构和意蕴。
2. 创作对联：通过模仿和创作，提高对联的写作水平。
3. 议论文辅助：借鉴对联的表达方式，写好议论文。
《动物世界》1. 学习动物故事：阅读动物故事，了解故事的情节和教育意义。
2. 讨论故事：通过讨论，理解故事的内涵和价值观。
3. 记叙文写作：通过写作，培养记叙文的写作能力。
《飞向蓝天》1. 学习科普知识：认读科普类文章，了解科学知识和思维方式。
2. 理解文章：通过阅读理解，掌握科普文章的阅读技巧。
3. 作文辅助：借鉴科普文章的思维方式和表达方法，提高作文的质量。
以上是小学三年级下册语文的知识点归纳总结，希望对你有帮助！。