电气自动化专业实习报告
电气自动化实习报告（精选5篇）
电气自动化实习报告电气自动化实习报告（精选5篇）电气自动化实习报告篇1一、实习目的及任务1.1实习目的①透过电气自动化技术专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践潜力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。
为以后进一步走向社会打下坚实的基础；②为了将自己所学电气自动化技术专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手潜力，培养实际工作潜力和分析潜力，以到达学以致用的目的。
透过电气自动化技术的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的潜力③透过实习，了解电气自动化技术专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。
为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
透过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。
接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通潜力和其他社交潜力。
培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求①在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，用心主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；②在电气自动化技术岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题；③每一天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照校园毕业实习要求及时做好总结。
二、实习单位及岗位简介2.1实习单位简介xxxx科技有限公司，本公司是一家专业带给电气自动化领域解决方案的高科技公司，主要面向于污水、纯水、脱硫、脱硝、化工等行业，为客户带给专用控制器，变频器以及传感器等产品，并为客户带给完整的电气控制系统的解决方案。
电气自动化专业实习报告12篇
电气自动化专业实习报告12篇电气自动化专业实习报告1按照老师的教学计划安排，本人200__年10月份开始到____公司进行实习，____是以水力发电机组安装、检修为主的一个经济实体，目前主要是对____发电厂提供检修服务，所以我的实习场所也是以____发电厂为主。
经过这段时间的跟班实习，我对电厂的整个生产过程、发电厂的主要设备有了更进一步的了解。
____发电厂位于____县境内，是一个集发电、防洪、航运等多功能于一体的特大型水电厂。
电站于85年3月正式动工兴建，台机组于92年9月投产发电，最后一台机组于95年6月投入运行。
电站总装机容量1210mw，正常蓄水位223m，相应库容26.12×108m3，单独运行死水位204m，调节库容15.72×108m3，为不完全年调节水库，电站最大水头68.5m，最小水头37m，设计水头59.____，运行保证出力242mw，年设计发电量56.6×108kw·h。
本电站枢纽布置为混凝土重力坝，右岸坝后式厂房，电站坝高11____，坝长52____，主要建筑物有拦河坝，发电厂房，开关站和通航建筑物组成。
____电厂的四台水轮发电机组均为哈尔滨电机厂生产的混流式机组，其型号为hla286a—lj—800，转轮直径800cm，额定流量580m3/s，最大出力351000kw，额定出力307100kw，额定转速75r/min；发电机型号为sf302.5—80/17000，额定容量345700kva，额定功率302500kw，额定电压15750v，额定电流12673a，额定功率因数0.875，[您阅读的__________ˇ-◇互联网服务最好的文秘资料站点！注：去掉中间符号在百度搜索个]额定转子电压为464v，额定转子电流为1963a。
15.75kv机端电压经单台容量为360000kva的主变压器升压至500kv通过两回出线——____线和____线与____500kv的主电网相联，是“西电东送”的重要电源点。
电气自动化专业实习报告7篇
电气自动化专业实习报告7篇电气自动化专业实习报告篇1一、实习目的大学毕业之际，毕业实习是极为重要的实践性学习环节，通过阶段性时间的实习，为我们之后走向社会，接触本工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，能够将所学的专业理论知识运用与实践，在实践中结合理论加深对其认识和总结，再次学习，将专业知识与实际接轨，逐步认识体会，从而更好地将所学的运用到工作中去，接触社会，认识社会，体验生活，学会生活，学会生活，学会感悟，学会做事，学会与人相处，学会团结协作，为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。
具体目的如下：1.在图书馆查阅关于无刷直流电机设计方面的资料，为毕业设计打下基础。
2.对毕业设计所选题目—无刷直流电机控制器的设计有初步的了解。
3.通过借鉴和分析关于无刷直流电机控制器方面的设计实例，从中学到无刷直流电机控制器的设计过程及一般步骤。
二、实习单位河南理工大学三、实习任务1、收集资料在学校图书馆查找资料，了解自己所学专业的东西，并且确定自己的课题，得到相关的知识和能力，思考课题的内容与方向，有针对性的收集资料，包括专业资料、工具资料和其他相关的资料。
2、设计初步方案在收集完资料后可以初步确定自己的毕业设计方案，并建立相关的数学模型，进行原理分析、计算和实验，这一项工作是繁琐而艰巨的，需要不断的补充知识修正设计结果。
3、撰写《毕业实习报告》做完上面的工作后，就需要及时的编写《毕业实习报告》。
这是对这段时间学习的全面总结，编写实习报告，我们能够重现自己学习的经历，重新汇总资料情况，这样会给我们带来设计灵感。
认认真真完成实习报告后，我们就会对自己的课题有了全新的理解，后面的实际设计工作就会变得轻松。
四、实习内容1、熟悉无刷直流电机：无刷直流电机即直流无刷电机。
无刷直流电机由电动机主体和驱动器组成，是一种典型的机电一体化产品。
无刷直流电机应用及其广泛，它可在家电、汽车、航空、医疗、工业自动化设备和仪器等各种各样的行业中使用。
电气自动化的实习报告经典范文5篇
电气自动化的实习报告经典范文5篇电气自动化的实习报告范文1一、实习的目的与任务毕业实习的质量关系到了毕业设计的好坏，作为大学期间最重要的实习一，我们认真参与。
通过最后一次实习，让学生进一步了解生产现场，把在校期间的学习和生产结合起来，发现自己的不足，温顾已学过的知识。
在做毕业设计期间认真改进，为将来快速融入工作打下坚实的基础。
毕业实习对电气工程专业十分重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题、解决问题的能力，理论与实践相结合的基本训练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的****，为学生毕业后进入社会工作打下扎实的基础。
认真做好毕业实习的教学工作，提高毕业实习的实际效果，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。
实习的目的如下：1、训练从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力，熟悉工厂、企业实际生产的基本流程。
2、了解本专业范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工业过程及工艺技术方法。
3、培养劳动观念，激发自身的敬业、创业精神，增强事业心和责任感。
4、培养大家运用所学理论知识分析、解决实际问题的能力，并将所学的专业理论知识系统化，加深对本专业理论知识的理解。
5、通过实习为毕业后走向社会参加工作做好准备。
实习任务：1、学习安全用电知识和有关电力的政策与法律法规;2、学习兴厦控电气有限公司完善的管理运行模式和安全生产责任体制;3、学习高压电力设备制造的构成以及高压电力设备的基本知识;4、根据已学知识，解决实际生活、工作中遇到的一系列问题。
二、实习单位简介厦门兴厦控电气有限公司是一家致力于中低压电器及电力自动化设备研发、生产、销售和服务的高新技术企业。
在“专业、创新”理念的引领下，公司集合了一支立志为中国电器工业的发展作出贡献的工程师、技师和管理队伍，这个朝气蓬勃的团队经过多年市场经济的战斗洗礼，具有强烈的市场意识和丰富的产品研发、工程设计和生产制作经验，曾成功地承接了如中石化、国家电网、华能、华电、大唐、中电投、国电等国家重点工程项目的配电设备的生产和服务，并赢得了用户的赞誉。
电气自动化专业实习报告6篇
电气自动化专业实习报告6篇电气自动化专业实习报告6篇在生活中，报告不再是罕见的东西，其在写作上具有一定的窍门。
为了让您不再为写报告头疼，以下是小编为大家整理的电气自动化专业实习报告9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
电气自动化专业实习报告篇1本文首先对xx级电气自动化学生的计算机应用实践实习的背景、意义进行分析、介绍，并描述了学生在本次实习过程中的总的概况；然后，对在本次实习期间前两天的上课情况以及本人的上课心得进行撰写，通过分析老师在上课期间讲授的内容，得出在校学生须提升自身能力来适应当前信息化高度发达的社会的结论，并针对本次实习期间学校方面和学生方面所暴露出来的问题，提出了相关的改进建议；最后，对学生在实习期间参观珠海网易达科技发展有限公司的情况进行介绍，并基于本次企业参观的总结，提出了提高学生企业参观效率的相关改进建议。
关键字：计算机应用实践；实习；参观企业；建议1引言随着计算机的应用，尤其是网络应用的普及，计算机科学与技术及其应用在我国有了很大的发展，计算机专业的教育也得到了发展。
但现状是大部分计算机专业毕业生缺乏实际应用开发设计能力，不能很好地将计算机科学与技术专业的知识应用到生产生活中。
计算机专业就业市场上一方面是企业急需大量的人才，却难以选择到满意的求职者；另一方面是高校培养出来的毕业生难以满足企业的需要，就业率持续走低。
在计算机日益普及的今天，信息化的社会需要什么样的计算机人才，高校如何根据信息化社会的发展及时调整计算机专业的培养方向及教学方法，培养符合社会需求的计算机类人才是值得我们关注的一个问题。
为了提高暨南大学xx级电气自动化研究所学生的计算机应用实践能力，在我们电气所刘新东老师和周署老师的努力下，于XX年1月17日、18日，邀请了暨南大学珠海校区图书馆的xx老师和珠海网易达电子科技发展有限公司游戏部技术经理xxx，给我们上了为期两天的关于计算机应用实践的课。
xx老师于1月17日上午给我们讲授了信息技术在暨南大学珠海校区图书馆的应用，在当天下午教我们如何有效利用图书馆资源进行科学研究。
电气自动化实习报告(优秀3篇)
电气自动化实习报告（优秀3篇）电气自动化实习报告怎样写？在实践中学其他知识，不断从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。
旧书不厌百回读，熟读精思子自知，这里是美丽的小编帮家人们收集整理的电气自动化实习报告（优秀3篇），欢迎阅读，希望对大家有所帮助。
电气自动化实习报告篇一通过两个星期的电工实习，本人对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电工技术课的基础。
同时实习使本人获得了自动控制电路的设计与实际连接技能，培养了本人理论联系实际的能力，提高了本人分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。
较主要的是培养了本人与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
1、进行拆解自动控制电路、收拾桌面、地面，打扫卫生2、观看关于实习的录像，从总体把握实习，明确实习的目的和意义；讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件3、组装、连接、调试自动控制电路；试车、答辩及评分4、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理；5、分发与清点工具；讲解如何使用工具测试元器件；讲解线路连接的操作方法和注意事项；6、书写实习报告1、可以正确识别和选用常用的电器元件，并且能够熟练使用数字万用表。
2、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。
3、了解电器元件的连接、调试与维修方法。
4、基本掌握电路的连接方法，能够独立的完成简单电路的连接。
5、熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路板。
6、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。
1、对连接自动控制电路实习的感受在两周的实习过程中，较挑战本人动手能力的一项训练就是连接电路。
对本人来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使本人学到了很多有使用价值的知识。
这个实习是本人较感兴趣的实习，因为从小本人就喜欢组装和拆卸。
总结这个实习，本人感觉自己有时候十分的粗心。
刚开始检测电器元件的时候，由于粗心，竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致本人又重新连接线路，浪费了大量的时间。
电气自动化工作实习报告7篇
电气自动化工作实习报告7篇电气自动化实习报告1实习目的认识实习是本专业学生的一门主要实践性课程。
是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。
通过认识实习，使学生学习和了解发电厂、变电站、调度中心等电力系统知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。
并培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。
通过认识实习，拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。
认识实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，认识实习是课堂教学的补充，认识实习区别于课堂教学。
课堂教学中，教师讲授，学生领会，而认识实习则是在教师指导下由学生自#己向生产向实际学习。
通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。
实习要求实习内容实习形式和内容①在发电厂工作人员、工程师的亲自带领下，我们参观了发电厂的各个部门和设备仪器;了解发电厂人员如何做好日常的管理工作、电厂的发电流程、了解到了设备仪器的基本工作原理、如何对设备异常、事故进行判断和处理等②通过分组跟班、工程师现场介绍，了解一线工作人员的工作情况;了解发电厂的一次设备和二次设备;了解了发电厂的各类监控系统;了解调度员的工作环境、使用的专业软件以及需要掌握的专业知识。
③在工程师现场介绍调度中心的设备、工作情况的时候，学生要要求作好笔记。
④将搜集学习到的相关知识与参观发电厂的实践相结合，对理论知识进行深化理解，总结收获。
2024电气自动化专业实习报告4篇
2024电气自动化专业实习报告2024电气自动化专业实习报告精选4篇（一）实习报告一、实习内容本次实习是在2024年进行的电气自动化专业实习，实习的内容主要包括以下几个方面：1.熟悉电气自动化专业的基本理论知识，包括电路理论、电机控制、PLC编程等方面的知识；2.参与实际的电气自动化项目，例如工业自动化控制系统的设计与实施、电气设备的维修与维护等；3.学习相关的实验技能，如电气维修、电机控制、PLC程序编写等；4.了解电气自动化行业的发展现状和未来趋势，参观相关企业或参加相关专业的交流活动。
二、实习收获通过本次实习，我获得了以下几个方面的收获：1.熟悉了电气自动化专业的基本理论知识，加深了对电路理论、电机控制、PLC编程等方面知识的理解和掌握；2.通过参与实际的电气自动化项目，我加深了对电气自动化行业的认识，了解了工业自动化控制系统的设计与实施、电气设备的维修与维护等方面的操作；3.通过学习相关的实验技能，我提高了自己的实操能力，例如能够进行电气维修、电机控制、PLC程序编写等操作；4.通过参观企业和参加交流活动，我了解了电气自动化行业的发展现状和未来趋势，培养了对行业发展的敏锐触觉和前瞻性思维。
三、实习总结本次实习是我在大学期间进行的一次宝贵的实践经验，通过实习我不仅扩大了自己的知识面，提高了专业能力，还加深了对电气自动化行业发展的认识。
在今后的学习和工作中，我将继续学习和掌握更多的电气自动化知识，不断提升自己的实操能力，为将来从事电气自动化相关工作做好充分准备。
同时，我也将密切关注电气自动化行业的最新动态和发展趋势，不断学习新的技术和方法，为电气自动化行业的发展做出自己的贡献。
总之，本次电气自动化专业实习为我打下了坚实的基础，丰富了我的实践经验，对我的未来发展起到了积极的推动作用。
我将以此次实习为契机，努力学习和提升自己，争取在电气自动化领域取得更大的成就。
2024电气自动化专业实习报告精选4篇（二）日期：2024年7月1日至7月7日本周我参加了2024电气自动化实习项目，以下是我每天的工作记录：7月1日：参观了实习公司的电气自动化实验室，了解了实验室的设备和实验的内容。
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中国石油大学专业实习报告学生姓名：___________________________学号：201708011122 ___________专业班级：2017级电气工程及其自动化1班指导教师：________________________2017年12月25日近年来，在高等教育改革不断深化的背景之下，专业生产实习作为教学与生产实际相结合的重要性变得尤为突出。
从我们进入大学，特别是在进入大四后经过专业基础知识的学习，对电气工程及其自动化专业有了一定了解，但是总对自己以后能够从事的工作感到模糊，这就使我们对参加学院组织的专业生产实习了强烈的渴望。
大四的这段时间里，在学校的安排下，我们得到了来自于工业生产第一线的工人师傅的实训指导。
实训的内容包括电工电子基本操作能力、电工电子基本操作能力、电子电工基本工程能力。
使学生了解和掌握电子产品制造、工艺设计系统集成与运行维修所具备的基本操作能力、识图能力、简单电路的制作及电子产品辅助开发能力。
在实训中，我们主要进行了一下几个方面的练习：1.基本操作；2.安装电路检查；3. 练习直线型接线和T型接线；4.进行了点动、长动、电机正反转的接线实践。
实训的第一天，是工人师傅向我们讲述了一些基本操作和注意事项：1.装接电路应遵循"先主后控、从上到下、从左到右"的原则。
2.布线应注意走线工艺，要求："横平竖直，变换走向应垂直、避免交叉，多线集中并拢，布线时，严禁损伤线芯和导线绝缘。
3.导线与接线端子或线桩连接时，应不压绝缘层、不反圈及不露铜过长。
并做到同一元件、同一回路的不同接点的导线间距离保持一致。
每个接线端连线不得超过二根导线，按钮要求出线最少。
4.热继电器的整定电流必须按电动机的额定电流进行调整。
5.电动机和按钮的金属外壳必须可靠接地。
使用兆欧表依次测量电动机绕组与外壳间及各绕组间的绝缘电阻值，检查绝缘电阻值是否符合要求。
6.实训中要文明操作，注意用电安全，需要通电时，应在实训教师指导下进行。
之后，工人师傅对我们进行了关于电路检查的一些介绍：1.主电路检查：（1）将万用表档位拨到R X 1档或数字表的200Q档（如无说明，主电路检查均置于该位置），将表笔放在U11、V11处，模拟KM获电吸合（按下KM，此时万用表的读数应为电机两绕组的串联电阻值。
（2）将表笔分别放在U11、W11处和V11、W11处，模拟KM获电吸合（按下KM,读数应同上，为两绕组串联电阻值。
2.控制电路检查：将万用表档位拨到R X100 （或10）档或数字表的2K Q档（如无说明，控制电路检查均置于该位置），将表笔放在0、1两端，此时万用表读数应为无穷大，按下SB2不放，读数为KM 线圈的电阻值。
接着，我们在工人师傅的示范下，进行了直线型接线和T型接线的实际操作。
并对照实物，了解了基本元器件及原理图方法。
而实训中，最主要的则是点动、长动、点动长动互锁的接线方式以及用倒顺开关的三相异步电动机正反转控制线路。
一、三相异步电动机点动和长动控制线路1. 重点内容：重点是三相异步电动机单向运行控制线路，这是继电—接触器控制线路中最简单而又最常用的一种，这种线路主要用来实现三相异步电动机的单向起动、自锁、点动、长动等控制要求。
因此要很好地掌握点动、长动、自锁等概念。
在自动控制中，电动机拖动运动部件沿一个方向运动，称为单向运行。
这是基本控制线路中最简单的一种。
如图3.1 所示是刀开关控制电动机的电气控制线路，采用开关控制的线路仅适用于不频繁起动的小容量电机，它不能实现远距离控制和自动控制，也不能实现失压、欠压和过载保护。
对起动和停车频繁的电动机，以及需设置必要电气保护环节的控制线路，常采用如图2所示的接触器控制的单向运行控制线路。
图1电动机刀开关控制线路图2接触器控制的单向运行控制线路合上电源开关QS 按下起动按钮SB2,接触器KM 吸引线圈通电，KM 的主触点闭合， 电动机M 通电起动。
松开起动按钮 SB2后，KM 吸引线圈仍然通电，电动机继续运行，实 现长动，这是因为与SB2并联的KM 常开辅助触点闭合，相当于将 SB2短接，这种依靠接 触器自身的辅助触点来使其线圈保持通电的电路，称为自锁或自保电路，起自锁作用的常 开辅助触点称自锁触点。
按下停止按钮SB1,切断KM 吸引线圈电路，使线圈失电，常开触点全部断开，切断 主电路和控制电路，电动机断电停转。
松开停止按钮SB1后，控制电路已经断电，只有再 次按下起动按钮SB2按钮，电动机才能重新起动。
若在图2中断开与SB2并联的KM 常开辅助触点如图3所示，那么按下起动按钮 SB2 接触器KM 吸引线圈通电，KM 的主触点闭合，电动机 M 通电起动，松开起动按钮SB2后， KM 吸引线圈马上断电，KM 的主触点断开，电动机 M 断电停止，这种运行方式称为点动。
当有的生产机械需要正常的连续运行即长动外，进行调整工作时还需要进行点动控 制，这就要求控制线路既能实现长动还能实现点动，图4是几种典型控制线路。
图3.实现电动机点动的控制线路图4中，(a )图是用手动开关断开或接通自锁回路，当需要点动控制时，将开关 SA 断开，切断自锁回路，SB2可实现对电动机的点动控制。
当需要长动控制时，将开关 SA 闭合，接通自锁回路，SB2可实现对电动机的长动控制。
(b )图是用复合按钮SB3的常闭触点断开或接通自锁回路，当需要点动控制时，按下点 动按钮SB3其常闭触点先断开，切断自锁回路，其常开触点实现点动控制。
当需要长动 控制时，按下实现点动和长动的控制线路长动按钮SB2复合按钮SB3的常闭触点接通自锁回路，SB2可实现对电动机的长动控制。
比较图1和图2可知，当因某种原因电源电压突然消失而使电动机停转，那么，电源电压恢复时，图1中的电动机又将自行起动，可能会造成人身事故或设备事故，而图2中的电动机不会自行起动，必须再重新按下起动按钮，电动机才能运行，避免了人身事故或设备事故的发生，这种保护称为失压保护（也称零电压保护）。
2.实验方法：1．以三相异步电动机单向运行控制为切入点，研究最简单的控制线路中的主电路和控制电路，对各组成部分做详尽的了解，为后续内容的学习打下扎实的基础。
2．进行点动、长动、自锁等相关内容的比较和区别，了解其作用和内在联系。
并能掌握实现点动、实现长动、实现既能点动又能长动的多种控制电路。
3．熟练掌握多地控制的含义及实现多地控制的方法。
4．重点掌握欠压保护和失压保护措施，包括欠压和失压状态下工作对设备和人身安全的潜在危害、造成欠压和失压状态的原因、实现欠压和失压保护的原理和措施。
3.训练要点：1.了解三相异步电动机的直接起动控制线路的构成，学会正确选择电气元件，确定相对合理的电器元件的参数。
2.练习三相异步电动机控制线路的连接，熟练掌握常用低压电器元件的实际使用方法。
3.熟悉三机异步电动机直接起动的方法、实现点动和长动的相应措施，从实际中认识自锁触点，了解自锁回路的构成。
4．通过模拟失压现象，了解失压保护的重要性。
5. 学会各种简单故障的判断和处理。
三．点动长动互锁的接线方式1. 重点内容：重点是电动机的正反转控制线路。
通过改变电动机三相电源的相序，即用两个接触器的主触点来对调电动机定子绕组上三相电源的任意两根接线，来改变电动机的转向，实现电动机的正反转。
同时要掌握通过行程开关，实现工作台自动往返的控制线路。
图5 三相异步电动机正反转电气控制线路在图5中，（a）图为主电路，通过当接触器KM1三对主触点把三相电源和电动机的定子绕组按顺相序L1、L2、L3连接，，而KM2的三对主触点把三相电源和电动机的定子绕组按反相序L3、L2、L1 连接，使电动机可以实现正反两个方向上的运行。
而图5 （b）中，按下正转起动按钮SB2接触器KM1线圈通电且自锁，主触点闭合使电动机正转，按下停止按钮SB1,接触器KM1线圈断电，主触点断开，电动机断电停转。
再按下反转起动按钮SB3接触器KM2线圈通电且自锁，主触点闭合使电动机反转。
但是在（b）图中，若按下正转起动按钮SB2再按下反转起动按钮SB3或者同时按下SB2和SB3接触器KM1和KM2线圈都能通电，两个接触器的主触点都会闭合，造成主电路中两相电源短路，因此，对正反转控制线路最基本的要求是：必须保证两个接触器不能同时工作，以防止电源短路，即进行互锁，使同一时间里只允许两个接触器中一个接触器工作。
所以在图5（c）中，接触器KM1、KM2线圈的支路中分别串接了对方的一个常闭辅助触点。
工作时，按下正转起动按钮SB2接触器KM1线圈通电，电动机正转，此时串接在KM2 线圈支路中的KM1常闭触点断开，切断了反转接触器KM2线圈的通路，此时按下反转起动按钮SB3将无效。
除非按下停止按钮SB1,接触器KM1线圈断电，KM1常闭触点复位闭合，再按下反转起动按钮SB3实现电动机的反转，同时，串接在KM1线圈支路中的KM2常闭触点断开，封锁了接触器KM1使它无法通电。
这样的控制线路可以保证接触器KM1、KM2不会同时通电，这种作用称为互锁，这两个接触器的常闭触点称为互锁触点，这种通过接触器常闭触点实现互锁的控制方式称为接触器互锁，又称为电气互锁。
图6 双重互锁的正反转控制线路复合按钮也具有互锁功能，如图3.6所示电路是在如图3.5（c）的基础上，将正转起动按钮SB2和反转起动按钮SB3的常闭触点串接在对方线圈的支路中，构成互相制约的关系，称为机械互锁。
这种电路具有电气、机械双重互锁，它既可实现电动机正转—停止—反转—停止控制，也可实现电动机的正转—反转—停止控制。
四．用倒顺开关的三相异步电动机正反转控制线路。
1 ．概述正反转控制线路只能使电动机朝一个方向旋转，带动生产机械的运动部件朝一个方向运动。
但许多生产机械往往要求运动部件能向正反、两个方向运动。
如机床工作台的前进与后退，下面是一种通过倒顺开关控制正反转的运行方式。
图7 是用倒顺开关控制三相异步电动机正反转线路。
图7 倒顺开关控制三相异步电动机正反转线路2．实训目的a•掌握三相鼠笼式异步电动机正反转的工作原理、接线方式及操作方法。
b.掌握倒顺开关在控制线路中所起的作用。
c•掌握倒顺开关控制的三相异步电动机正反转的控制线路。
3．实训设备a •电源仪表及控制屏b. M14B型异步电动机c •倒顺开关d •导线若干4.实训内容用倒顺开关的电动机正反转控制。
5.实训步骤a•检查各实训设备外观及质量是否良好。
b.按图用倒顺开关的三相异步电动机电机正反转控制线路进行正确接线，先接主回路，再接控制回路。
自己检查无误并经指导老师检查认可方可合闸实训。
( 1 )热继电器值调到1.0A。
(2)合上漏电断路器及空气开关QF引入三相电源。