肖红艳《环保作文指导》ppt
三年级第二单元作文指导 执教：肖红艳 学校:东莞厚街开贤学校
习 作 要 求
根据自己的认识，写有关 家乡环境保护方面的的作文。 可以写自己调查了解到的情况； 可以展开想象，写一写几年后 自己家乡的环境；还可以写发 生在这次综合性学习活动中有 趣的事。
环境保护
——未来的家乡
方法指导
• 写作主题：就是你写这篇作文的主 要目的，主要的主旨就叫做作文的 主题 • 本次习作要求是围绕着“环境保护” 这个主题来写。
环境保护的内容
不乱倒垃圾、不乱扔废电池、保护鸟 类（动物）、植树造林、节约水电气、 拒绝用塑料袋、不使用方便筷餐盒、 不吃珍惜野生动物、使用环保产品等 等都是自觉保护环境的表现，这些都 属于环境保护中的内容。
未来的家乡之写作基本框架Fra bibliotek造正文
• 开头 • 中间 • 结尾
开头
• 开头：可简要说明这次环境调查的 对象、目的、时间等。 • 例1： 星期六我和几个同学一起前 往沱江河调查家乡的环境情况。 • 例2: 最近，我们对校园的绿化情 况进行了一次调查。
中间例文
• 看着被一些人污染、破坏的环境， 我好想对他们说：我们应该努力增 强环保意识，节约资源。如果全球 人人破坏，天天破坏，地球就会变 成垃圾场；如果全球人人环保，天 天环保，就能创造一个美好的世界。 针对情况写出自
己的感受及建议。
结尾：
• 总结一下自己的感受，发表对 环境保护的一点感慨。语言要 简洁。 • 例：让我们携起手行动起来， 共同努力保护好地球——我们 共同的家园。
中间例文
• 我们又沿着南滨路向前继续找寻那 些损坏环境乱扔垃圾的人，没走多 根据情况进一步 久，我们就看见在烟雨公园门前， 的调查，并采取 有一家人在那聚会，他们围着一个 圈，中间摆放着各式各样的水果、 一定的措施。 糖、矿泉水等，为了保护环境，防 止环境被污染，我和弟弟赶紧走上 前去向他们提了个醒：请把垃圾扔 在垃圾桶里，不要乱扔在地上。
路 边 垃 圾
高 楼 大 厦 边 的 垃 圾 场
泰 和 园 护 城 河 里 的 飘 浮 物
岸 边 烧 烤
护 城 河 里 的 垃 圾
护 城 河 治 理 后 的 河 面
习作提示：
通过本组课文的学习，你一定对保护 环境有了进一步的认识。这次习作就请你 写一些这方面的内容。可以把调查了解到 的情况（看见的、听见的、想到的）写成 一篇短文；也可以展开想象，写一写几年 后家乡环境的变化；也可以写这次综合性 学习中发生的有关环境保护的有趣的事。 写完之后多读几遍，修改自己不满意的地 方。
中间
• 具体介绍你调查到了哪些情 况，可按一定顺序让叙述更 具调理。另外试想：环境调 查到的情况表明了什么？融 入自己的感受写下来。也可 以针对这样的情况，对于环 境保护，你有什么好的建议 吗？也可以写下来。
中间例文
• 我们来到长江边时看见地上好多垃 圾呀！有废卫生纸、废报纸、废烟 按一定的顺序具 盒等…… 体介绍调查到了 • 我们又继续沿着长江走，看见江面 那些情况 !有人 上漂浮着许多白色的垃圾呀 们吃了不要的一次性筷子和吃了羊 肉串不要的竹签等……，如果人们 都像这样，长江被污染了，那我们 喝什么呀？
习 作 要 求
根据自己的认识，写有关 家乡环境保护方面的的作文。 可以写自己调查了解到的情况； 可以展开想象，写一写几年后 自己家乡的环境；还可以写发 生在这次综合性学习活动中有 趣的事。
环境保护
——未来的家乡
方法指导
• 写作主题：就是你写这篇作文的主 要目的，主要的主旨就叫做作文的 主题 • 本次习作要求是围绕着“环境保护” 这个主题来写。
环境保护的内容
不乱倒垃圾、不乱扔废电池、保护鸟 类（动物）、植树造林、节约水电气、 拒绝用塑料袋、不使用方便筷餐盒、 不吃珍惜野生动物、使用环保产品等 等都是自觉保护环境的表现，这些都 属于环境保护中的内容。
未来的家乡之写作基本框架Fra bibliotek造正文
• 开头 • 中间 • 结尾
开头
• 开头：可简要说明这次环境调查的 对象、目的、时间等。 • 例1： 星期六我和几个同学一起前 往沱江河调查家乡的环境情况。 • 例2: 最近，我们对校园的绿化情 况进行了一次调查。
中间例文
• 看着被一些人污染、破坏的环境， 我好想对他们说：我们应该努力增 强环保意识，节约资源。如果全球 人人破坏，天天破坏，地球就会变 成垃圾场；如果全球人人环保，天 天环保，就能创造一个美好的世界。 针对情况写出自
己的感受及建议。
结尾：
• 总结一下自己的感受，发表对 环境保护的一点感慨。语言要 简洁。 • 例：让我们携起手行动起来， 共同努力保护好地球——我们 共同的家园。
中间例文
• 我们又沿着南滨路向前继续找寻那 些损坏环境乱扔垃圾的人，没走多 根据情况进一步 久，我们就看见在烟雨公园门前， 的调查，并采取 有一家人在那聚会，他们围着一个 圈，中间摆放着各式各样的水果、 一定的措施。 糖、矿泉水等，为了保护环境，防 止环境被污染，我和弟弟赶紧走上 前去向他们提了个醒：请把垃圾扔 在垃圾桶里，不要乱扔在地上。
路 边 垃 圾
高 楼 大 厦 边 的 垃 圾 场
泰 和 园 护 城 河 里 的 飘 浮 物
岸 边 烧 烤
护 城 河 里 的 垃 圾
护 城 河 治 理 后 的 河 面
习作提示：
通过本组课文的学习，你一定对保护 环境有了进一步的认识。这次习作就请你 写一些这方面的内容。可以把调查了解到 的情况（看见的、听见的、想到的）写成 一篇短文；也可以展开想象，写一写几年 后家乡环境的变化；也可以写这次综合性 学习中发生的有关环境保护的有趣的事。 写完之后多读几遍，修改自己不满意的地 方。
中间
• 具体介绍你调查到了哪些情 况，可按一定顺序让叙述更 具调理。另外试想：环境调 查到的情况表明了什么？融 入自己的感受写下来。也可 以针对这样的情况，对于环 境保护，你有什么好的建议 吗？也可以写下来。
中间例文
• 我们来到长江边时看见地上好多垃 圾呀！有废卫生纸、废报纸、废烟 按一定的顺序具 盒等…… 体介绍调查到了 • 我们又继续沿着长江走，看见江面 那些情况 !有人 上漂浮着许多白色的垃圾呀 们吃了不要的一次性筷子和吃了羊 肉串不要的竹签等……，如果人们 都像这样，长江被污染了，那我们 喝什么呀？
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小学思品《环境保护》PPT课件
1、说明森林在防止水患方面的作用。 、说明森林在防止水患方面的作用。 2、灾害的发生，说明生态环境和生态平衡＿＿＿， 、灾害的发生，说明生态环境和生态平衡＿＿＿，
大自然已开始了对人类的报复， 大自然已开始了对人类的报复，从惨痛的教训 我们应当明白一个什么道理？ 中，我们应当明白一个什么道理？ 3、你将以怎样的实际行动来保护我们的母亲河和地球？ 、
答案 1、a.森林有涵养水源的作用，能减缓地表径流，能有效地防止山洪
暴发，b.还有保持水土的作用，植物的根系能有效的防止水土流失， 这样可以减少河床淤塞，有利洪水排泄，c.有调节气候的作用，既 能防止暴雨成灾，又能防止干旱，减少发洪水的机会。 2、生态系统和生态平衡在遭到破坏，说明人们在改造自然和生产 、 活动中，只有遵循生态系统的客观规律，从长远的观点和整体的观 点出发来综合考虑问题，才能有效地保护自然，维持生态平衡，使 自然环境更好的为人类服务。 3、个人要以实际行动，投入环保：一是积极主动参与到植树造林 、 等绿化行动中去，自觉参与到保护环境的行动中去，不做有损环境 的事，还要积极宣传环保的重要性，提高人们的环保意识。
环境保护
神木第六小学 邱红霞
前
言
• 本章介绍了环境保护的意义、现状、污 染的原因、危害及治理，保护生态环境 不仅是社会的热点，也是我国一项长期 的基本政策，而且已经成为全世界紧迫 而艰巨的任务。本章内容与化学、物理、 地理有着紧密的联系，是综合题重点考 查的部分。
环境保护
• 生物的多样性 • 环境污染的危害 • 环境污染的治理
线就增加2％，皮肤癌的发病率则增加5％左右。臭氧层的恶化还 会损害人的免疫系统，使患白内障和呼吸道疾病的人增多；阻止 植物的叶茎生长；还可能导致全球平均气温上升；使海平面升高； 使肥沃的土地变成沙漠，最终导致人类及生物的消亡。
初中作文指导：“环保”话题作文讲评优秀课件
பைடு நூலகம்
二、提纲式描写或叙述。
这是记叙文常见的毛病。 在叙述或描写中，缺少必 要的动作、语言、心理、 细节等描写，使文章显得 干巴巴，没有文采，人物 也显得不生动。
三、废话太多 语言罗嗦，无关紧 要的话很多，能够 起表现人物、表现 中心得关键作用的 话却没有几句。
四、太假、太玄 有一种作假的感觉， 不合情理，不合逻 辑，这是缺少生活 的真实，没有观察 生活的结果。
那些号称高级动物的人类，随着生活水平的提高，吃腻 了平常的大鱼大肉，开始把眼光投向了我们。看吧，饭桌 上，地上跑的，水里游的，天上飞的……真可谓应有尽有。 善良的人们哪，你可曾看到动物被宰时的滴滴泪水，可曾 听到它们挨刀时的声声哀鸣！ 看吧，人类为了一己私欲，无节制地滥捕滥杀，已造成 我们数量的急剧减少。终于有一天，妈妈的预言竟不幸地 变成了现实，沙尘暴的袭击，土地的沙漠化，各种怪病的 盛行……人们哪，你们已经尝到了破坏环境的恶果！ 警惕吧，自然的警钟已经敲响，作为万物之灵的人类， 你们的智慧可以发展自己，创造文明，但也可以毁灭自己 。可以告慰我们的是，人类终于能够认识到破坏环境的危 害了，人类终于能够采取切实有效的行动了。 相信在不久的将来，我们的子孙仍能回到水草丰美，安 逸闲适的家园。
话题
环保
1、 构思 2、 拟题 3、 语言
构思
1、小标题
2、角度新 3、日记体
4、书信式 5、想像文
拟题
你认为下列题目哪些好？哪些 不好？
《温柔泪》《我的自白书》
《寻找春天》 《保护环境》
作文病院
本次作文失误： 一、泛而浅 这是散文和议论文常犯的 毛病。话题选的开了太大， 面面俱到，然而面面俱浅， 不能深入。
一只猴子的 哭诉
曾几何时，我作为灵长类一员，生活经历在 脑中留下了深深的痕迹，我的心被压得很痛很痛， 鲜血在不断地滴落。 小时候，我们的家园是多么美丽，四面环山， 绿水常流。清晨，我们在红花绿树间嬉笑玩耍； 中午，我们用清凉宜人的溪水洗去尘埃；傍晚， 倚在父母身上，静心地倾听夜晚的天籁之声。红 花绿叶中我们曾有过幸福美好的童年。 不知什么时候，一群不速之客来到这里，我 们宁静舒适的生活被打乱了，伐木建军房、开荒 耕种、狩猎打鱼 ……他们在毁灭着我们的家园。 面对此情此景，我欲哭不能，眼中充满泪水。但 命运还不止于此，我的同类竟被脱下了衣服，敲 开了脑壳，抛入了沸腾的油锅之中，我的心在颤 抖，我的心在滴血。
二、提纲式描写或叙述。
这是记叙文常见的毛病。 在叙述或描写中，缺少必 要的动作、语言、心理、 细节等描写，使文章显得 干巴巴，没有文采，人物 也显得不生动。
三、废话太多 语言罗嗦，无关紧 要的话很多，能够 起表现人物、表现 中心得关键作用的 话却没有几句。
四、太假、太玄 有一种作假的感觉， 不合情理，不合逻 辑，这是缺少生活 的真实，没有观察 生活的结果。
那些号称高级动物的人类，随着生活水平的提高，吃腻 了平常的大鱼大肉，开始把眼光投向了我们。看吧，饭桌 上，地上跑的，水里游的，天上飞的……真可谓应有尽有。 善良的人们哪，你可曾看到动物被宰时的滴滴泪水，可曾 听到它们挨刀时的声声哀鸣！ 看吧，人类为了一己私欲，无节制地滥捕滥杀，已造成 我们数量的急剧减少。终于有一天，妈妈的预言竟不幸地 变成了现实，沙尘暴的袭击，土地的沙漠化，各种怪病的 盛行……人们哪，你们已经尝到了破坏环境的恶果！ 警惕吧，自然的警钟已经敲响，作为万物之灵的人类， 你们的智慧可以发展自己，创造文明，但也可以毁灭自己 。可以告慰我们的是，人类终于能够认识到破坏环境的危 害了，人类终于能够采取切实有效的行动了。 相信在不久的将来，我们的子孙仍能回到水草丰美，安 逸闲适的家园。
话题
环保
1、 构思 2、 拟题 3、 语言
构思
1、小标题
2、角度新 3、日记体
4、书信式 5、想像文
拟题
你认为下列题目哪些好？哪些 不好？
《温柔泪》《我的自白书》
《寻找春天》 《保护环境》
作文病院
本次作文失误： 一、泛而浅 这是散文和议论文常犯的 毛病。话题选的开了太大， 面面俱到，然而面面俱浅， 不能深入。
一只猴子的 哭诉
曾几何时，我作为灵长类一员，生活经历在 脑中留下了深深的痕迹，我的心被压得很痛很痛， 鲜血在不断地滴落。 小时候，我们的家园是多么美丽，四面环山， 绿水常流。清晨，我们在红花绿树间嬉笑玩耍； 中午，我们用清凉宜人的溪水洗去尘埃；傍晚， 倚在父母身上，静心地倾听夜晚的天籁之声。红 花绿叶中我们曾有过幸福美好的童年。 不知什么时候，一群不速之客来到这里，我 们宁静舒适的生活被打乱了，伐木建军房、开荒 耕种、狩猎打鱼 ……他们在毁灭着我们的家园。 面对此情此景，我欲哭不能，眼中充满泪水。但 命运还不止于此，我的同类竟被脱下了衣服，敲 开了脑壳，抛入了沸腾的油锅之中，我的心在颤 抖，我的心在滴血。
最新三年级下册第二单元保护环境作文指导优秀课件教学讲义PPT
6、 眨眼间，已经是若干年后了，未来的家乡已经发生了巨大的变 化，让我来向大家介绍这里的环境吧。
范文1
几年后的家乡
一天晚上，我正在背着《一个小村庄的故事》，不知不觉进入 了梦乡。 一睁开眼，世界换了一副模样，树木郁郁葱葱，叶子新鲜娇 嫩，空气甜润诱人；小溪清澈见底叮叮咚咚地唱着歌撩起一口水， 那水又干净，又纯净；动物们悠闲自在地与人类共处。 站在马路边，道路两旁花儿欣然怒放，迎风招展，淡淡的香 味扑鼻，街角小巷绿荫葱葱，放眼望去，处处一片葱绿，悠闲地 人们正在给花儿浇水，正在给小草施肥真是一片和谐的景象。 来到小河，小鱼欢蹦乱跳；小虾东张西望；仿佛在说：“大 海好美啊！大小河变得比以前美丽多了
治
理
后
的
河
面
未来的家乡
写作提纲
一、开头 未来的天 未来小河 未来的马路 未来的街道 未来的……
天空中 小河里 马路上 街道上
小山上
1、社会在不断的进步，科技在不断的提高，人们的生活越来越 好，我们的家乡宁波也越变越好，我带你看看吧！、
科学分析表明,汽车尾气中含有上百种不同的化合物, 其中的污染物有固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳 氢化合物、氮氧化合物、铅及硫氧化合物等。尾气中的二 氧化硫具有强烈的刺激气味，达到一定浓度时容易导致 “酸雨”的发生，造成土壤和水源酸化，影响农作物和森 林的生长。
约1万年以前，地球有62亿公顷的森林覆盖着近1/2的陆地， 而现在只剩下20多亿公顷了。全球的热带雨林正以每年1700 万公顷的速度减少着，等于每分钟我们都会失去一块足球场 大小的热带森林。 每年全球纸张产、用量已达3．2亿吨，如 果以每吨纸需砍伐4棵平均20年树龄的树木作原料的话，那 么1年就有近13亿棵这样的大树从地球上消失。
范文1
几年后的家乡
一天晚上，我正在背着《一个小村庄的故事》，不知不觉进入 了梦乡。 一睁开眼，世界换了一副模样，树木郁郁葱葱，叶子新鲜娇 嫩，空气甜润诱人；小溪清澈见底叮叮咚咚地唱着歌撩起一口水， 那水又干净，又纯净；动物们悠闲自在地与人类共处。 站在马路边，道路两旁花儿欣然怒放，迎风招展，淡淡的香 味扑鼻，街角小巷绿荫葱葱，放眼望去，处处一片葱绿，悠闲地 人们正在给花儿浇水，正在给小草施肥真是一片和谐的景象。 来到小河，小鱼欢蹦乱跳；小虾东张西望；仿佛在说：“大 海好美啊！大小河变得比以前美丽多了
治
理
后
的
河
面
未来的家乡
写作提纲
一、开头 未来的天 未来小河 未来的马路 未来的街道 未来的……
天空中 小河里 马路上 街道上
小山上
1、社会在不断的进步，科技在不断的提高，人们的生活越来越 好，我们的家乡宁波也越变越好，我带你看看吧！、
科学分析表明,汽车尾气中含有上百种不同的化合物, 其中的污染物有固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳 氢化合物、氮氧化合物、铅及硫氧化合物等。尾气中的二 氧化硫具有强烈的刺激气味，达到一定浓度时容易导致 “酸雨”的发生，造成土壤和水源酸化，影响农作物和森 林的生长。
约1万年以前，地球有62亿公顷的森林覆盖着近1/2的陆地， 而现在只剩下20多亿公顷了。全球的热带雨林正以每年1700 万公顷的速度减少着，等于每分钟我们都会失去一块足球场 大小的热带森林。 每年全球纸张产、用量已达3．2亿吨，如 果以每吨纸需砍伐4棵平均20年树龄的树木作原料的话，那 么1年就有近13亿棵这样的大树从地球上消失。
五年级同步扩展作文《环保作文指导》(共23张PPT)-人教(部编版)【推荐下载课件】
中间例文
• 我们又沿着南滨路向前继续找寻那
些 久 有一损，家坏 我人环 们在境就乱看那根的扔见聚调据垃在会查情圾烟，，况的雨他并进人公们采一， 园 围取步没 门 着走 前 一多 ，个 圈，中间摆放一着定各式的各措样施的。水果、
糖、矿泉水等，为了保护环境，防 止环境被污染，我和弟弟赶紧走上 前去向他们提了个醒：请把垃圾扔 在垃圾桶里，不要乱扔在地上。
中间例文
• 我们来到长江边时看见地上好多垃
• 圾 盒 我呀等们！ 又……有 继废续卫沿按体生着介一纸长绍定、江调的废走查顺报，到序纸 看了具、 见废 江烟 面 上漂浮着许多白那色的些垃情圾况呀!有人
们吃了不要的一次性筷子和吃了羊 肉串不要的竹签等……，如果人们 都像这样，长江被污染了，那我们 喝什么呀？
同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁 它。顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰 镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。伟大 来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大 我不能说只要坚持就能怎样，但是只要放弃就什么 了。有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。 希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时 么事，你就会成为什么样的人！人生没有彩排，每 是现场直播。人生最大的成就是从失败中站起来要 事，成功之前，没有必要告诉其他人。成功之后不 其他人都会知道的。这就是信息时代所带来的效应 最宝贵的，莫如时日；天下最能奢侈的，莫如浪费 你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止 困境，悲观的人因为往往只看到事情消极一面。人 说长也很长，说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证 时候某一方面的不足或做得不够。如果把才华比作
环境保护的内容
不乱倒垃圾、不乱扔废电池、保护鸟 类（动物）、植树造林、节约水电气、 拒绝用塑料袋、不使用方便筷餐盒、 不吃珍惜野生动物、使用环保产品等 等都是自觉保护环境的表现，这些都 属于环境保护中的内容。
三年级(下册)第二单元保护环境作文指导优秀课件
、破坏的环境， 我好想对他们说：我们应该努力增 强环保意识，节约资源。如果全球 人人破坏，天天破坏，地球就会变 成垃圾场；如果全球人人环保，天
天环保，就针能对创情造况一写个出美自好的世界。 己的感受及建议。
结尾：
总结一下自己的感受，发表对 环境保护的一点感慨。语言要 简洁。
• 关于“环保”的材料和文章数不胜数。
每一位同学对这个问题都会有话可说，要 想突破常规，我们可以角色转换，把作者 的身份设置为地球、天空、树林，甚至是 一只小鸟、一只铅笔，以他们的视角、他 们的遭遇来展示这个世界的另一面，比我 们人类习以为常的角度更鲜明更真实的展 现这个世界中环境保护问题中的各个方面。
约1万年以前，地球有62亿公顷的森林覆盖着近1/2的陆地， 而现在只剩下20多亿公顷了。全球的热带雨林正以每年1700 万公顷的速度减少着，等于每分钟我们都会失去一块足球场 大小的热带森林。 每年全球纸张产、用量已达3．2亿吨，如 果以每吨纸需砍伐4棵平均20年树龄的树木作原料的话，那 么1年就有近13亿棵这样的大树从地球上消失。
1、我们在学校附近的小路上，统计一小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与 塑料制品的次数：中午扔了23次；而晚上则扔了33次，半天之内废弃的塑料 制品如此之多，不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数
字。
2、我们在学校一家小快餐店里打听到：“他们一天能卖掉快餐90份左右， 每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒180个。”
中间例文
我们又沿着南滨路向前继续找寻那
些久 有损，一我 家坏环们 人就 在境看那乱根的见聚扔调据在会垃情查烟，圾，况雨他的进并公们人一采园 围，门 着没步取前 一走， 个多 圈，中间摆放一着定各式的各措样施的。水果、
天环保，就针能对创情造况一写个出美自好的世界。 己的感受及建议。
结尾：
总结一下自己的感受，发表对 环境保护的一点感慨。语言要 简洁。
• 关于“环保”的材料和文章数不胜数。
每一位同学对这个问题都会有话可说，要 想突破常规，我们可以角色转换，把作者 的身份设置为地球、天空、树林，甚至是 一只小鸟、一只铅笔，以他们的视角、他 们的遭遇来展示这个世界的另一面，比我 们人类习以为常的角度更鲜明更真实的展 现这个世界中环境保护问题中的各个方面。
约1万年以前，地球有62亿公顷的森林覆盖着近1/2的陆地， 而现在只剩下20多亿公顷了。全球的热带雨林正以每年1700 万公顷的速度减少着，等于每分钟我们都会失去一块足球场 大小的热带森林。 每年全球纸张产、用量已达3．2亿吨，如 果以每吨纸需砍伐4棵平均20年树龄的树木作原料的话，那 么1年就有近13亿棵这样的大树从地球上消失。
1、我们在学校附近的小路上，统计一小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与 塑料制品的次数：中午扔了23次；而晚上则扔了33次，半天之内废弃的塑料 制品如此之多，不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数
字。
2、我们在学校一家小快餐店里打听到：“他们一天能卖掉快餐90份左右， 每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒180个。”
中间例文
我们又沿着南滨路向前继续找寻那
些久 有损，一我 家坏环们 人就 在境看那乱根的见聚扔调据在会垃情查烟，圾，况雨他的进并公们人一采园 围，门 着没步取前 一走， 个多 圈，中间摆放一着定各式的各措样施的。水果、
三下保护环境作文指导课件 PPT
【写作导引】
三、角色转换
•
关于“环保”的材料和文章数不胜数。
每一位同学对这个问题都会有话可说，要
想突破常规，我们可以角色转换，把作者
的身份设置为地球、天空、树林，甚至是
一只小鸟、一只铅笔，以他们的视角、他
们的遭遇来展示这个世界的另一面，比我
们人类习以为常的角度更鲜明更真实的展
现这个世界中环境保护问题中的各个方面。
未来的家乡
地球只有一个，现在我们人类很不注意地球妈妈环境，她正在默默忍受后着我 们人类给她带来的痛苦。
你看！造纸厂的烟囱会冒出浓浓的黑烟，像一条条黑色巨龙盘旋在天空。在邕 江桥头底下的河水两岸，堆积着非常多的垃圾，一眼望去，能看见好多五颜六色的 塑料袋，风一吹，那些塑料袋就翩翩起舞，在风的吹拂下这些塑料袋各显其能，好 像在嘲笑我们人类说：“哈哈！谢谢你们，要不是你们人类生产我们，就不会有我 们的今天，真是太谢谢你们了!”河里的水乌黑浑浊，到美丽的水草，更看不到在 河里嬉戏的小鱼，因为水里都是垃圾，小鱼根本就没有办法在那里生存。
植树造林、节约水电气、拒绝用塑料袋、不使用方便筷盒、
不吃珍稀野生动物、使用环保产品等等都是自觉保护环境的
表现。
二、选择恰当的题材
针对本次习作，可表达的内容非常丰富，可以把一项环 境调查了解的情况写成一篇短文；也可以展开想象，写一些 家乡环境的变化；也可以围绕“保护环境”这个主题写一个 童话；也可以写生活中的一件事等。总之，只要围绕“保护 环境”这个主题写就可以。
习
根据自己的认识，写有关 家乡环境保护方面的的作文。
作
可以写自己调查了解到的情况；
要
可以展开想象，写一写几年后 自己家乡的环境；还可以写发
求
生在这次综合性学习活动中有
语文作文课件习作：环保PPT精品课件 部编版
一排排高大的楼房映入眼帘特别壮观，这些房子还有一大特点——冬 暖夏凉。纵横交叉的公路上，一辆辆环保太阳能汽车在上面奔驰，这种车 没有污染，既环保又安全。
家乡的人们生活条件已经大为改善，傍晚，悠扬的歌声在小区上响起， 小区快乐聚会开始了。广场上，大人们聚在一起谈天说地，下棋、健 身……孩子们高兴的玩耍、嬉戏……到处充满欢声笑语。
大家只是说说就算了，可贵的是他就 敢把这 种不满 化为行 动，并 在自己 的工作 中实施 。如果 这种做 法作为 象征性 的行动 是值得 张扬的 ，但对 他的博 士生人 文素质 提高有 多少帮 助、对 整个教 育中的 人文教 养的缺 欠有多 大补益 是值得 推敲的 。
所有的艺术创作，开拓的都是一个艺 术的空 间；而 艺术的 空间说 到底是 一个想 象的空 间。想 象空间 不同于 现实空 间，但 又是以 现实空 间为基 础的。 这里有 两层意 思：一 是说， 艺术家 若没有 对现实 空间的 感受， 就不可 能产生 艺术的 想象， 就不可 能开拓 出想象 空间来 。
语文作文课件习作：环保部编版
语文作文课件习作：环保部编版
十年后的家乡
一转眼，十年过去了，我们的家乡发生了很大的变化。远远瞧去，我们的 村庄就像一个很大的树林，走在每条街道上都是干干净净的，见不到一点垃圾什 么的。村前的公园里更是绿树成阴，鲜花盛开，天空中飘动着清新的香味，我感 觉我们真的生活在绿色的世界里了。
没有现实空间的参照，是无所谓想象 力丰富 还是不 丰富的 。想象 空间与 现实空 间既有 着不可 分割的 联系， 也自然 就有了 彼此的 关系问 题。
从结构上来说，无论是作为“空间艺术 ”的中 国古代 建筑， 还是作 为“时间 艺术” 的明清 章田小 说，其 实都是 一种利 用一定 的结构“ 单元” 而进行 多重组 合的艺 术。
家乡的人们生活条件已经大为改善，傍晚，悠扬的歌声在小区上响起， 小区快乐聚会开始了。广场上，大人们聚在一起谈天说地，下棋、健 身……孩子们高兴的玩耍、嬉戏……到处充满欢声笑语。
大家只是说说就算了，可贵的是他就 敢把这 种不满 化为行 动，并 在自己 的工作 中实施 。如果 这种做 法作为 象征性 的行动 是值得 张扬的 ，但对 他的博 士生人 文素质 提高有 多少帮 助、对 整个教 育中的 人文教 养的缺 欠有多 大补益 是值得 推敲的 。
所有的艺术创作，开拓的都是一个艺 术的空 间；而 艺术的 空间说 到底是 一个想 象的空 间。想 象空间 不同于 现实空 间，但 又是以 现实空 间为基 础的。 这里有 两层意 思：一 是说， 艺术家 若没有 对现实 空间的 感受， 就不可 能产生 艺术的 想象， 就不可 能开拓 出想象 空间来 。
语文作文课件习作：环保部编版
语文作文课件习作：环保部编版
十年后的家乡
一转眼，十年过去了，我们的家乡发生了很大的变化。远远瞧去，我们的 村庄就像一个很大的树林，走在每条街道上都是干干净净的，见不到一点垃圾什 么的。村前的公园里更是绿树成阴，鲜花盛开，天空中飘动着清新的香味，我感 觉我们真的生活在绿色的世界里了。
没有现实空间的参照，是无所谓想象 力丰富 还是不 丰富的 。想象 空间与 现实空 间既有 着不可 分割的 联系， 也自然 就有了 彼此的 关系问 题。
从结构上来说，无论是作为“空间艺术 ”的中 国古代 建筑， 还是作 为“时间 艺术” 的明清 章田小 说，其 实都是 一种利 用一定 的结构“ 单元” 而进行 多重组 合的艺 术。
zj人教版语文三下环保作文指导(公开课)
今天，老师给我们看了一组令人触目 惊心的图片。小河上漂浮着垃圾还有数不 清的小鱼的尸体。可怜的鱼儿睁着圆圆的 眼睛，嘴巴也张着，似乎想对我们说些什 么。路边的垃圾堆积如山，散发出阵阵恶 臭，让人不敢靠近。森里粗壮的树木被伐 木工人砍倒，一车车运进城里被做成各式 各样的家具。工厂巨大的烟囱不停地冒出 黑烟，城市上空被黑烟笼罩，再也看不见 蔚蓝的天空和洁白的云朵……
由图产生联想
让地球更美丽
地球，是一个美丽的星球，在地球上，空气新鲜，山清水秀，环境良好。我们的祖先 在地球妈妈的怀抱中，日子过得安宁而平静。可是近年来，环境被破坏，污染日益严重。 今天，老师给我们看了一组令人触目惊心的图片。小河上漂浮着垃圾还有数不清的小 鱼的尸体。可怜的鱼儿睁着圆圆的眼睛，嘴巴也张着，似乎想对我们说些什么。路边的垃 圾堆积如山，散发出阵阵恶臭，让人不敢靠近。森里粗壮的树木被伐木工人砍倒，一车车 运进城里被做成各式各样的家具。工厂巨大的烟囱不停地冒出黑烟，城市上空被黑烟笼罩， 再也看不见蔚蓝的天空和洁白的云朵…… 看着看着，我不禁想起在自己身边发生的人们破坏大自然的事情。有一次我跟爸爸 妈妈去井冈山游玩。山上到处都是苍翠欲滴的竹子，有些竹子足有碗口那么粗呢，我看 着可喜欢了。这时，我突然发现那深绿色的竹竿上好像写这些什么。仔细一看，原来是 有人用尖利的小刀在上面刻上了“XX到此一游”。我皱了皱眉头，生气地说：“谁呀， 这么不爱护竹子，如果人人都这样，这片竹林将要损失多少的没呀！”竹子似乎听懂了 我的话，在风中发出“沙、沙”声，好像在说：“我真的好痛呀！”沿着山路一直走， 我发现路旁到处都是卖竹笋的，我想：怎么这么多人都挖笋呀，如果大家都为了挣钱， 拼命挖笋卖，那也是会破坏大自然的。还有一次我在校门口的早点店里吃早点。看见很 多人没有时间在店里吃，就让老板打包。老板用一次性餐盒把粉装好，还用塑料袋帮他 们打包了汤。我从课外书上了解到一次性餐盒、塑料制品都是很难被分解的，对环境的 污染很大。现在很多年轻的叔叔阿姨都不爱在家吃饭，还常带着孩子出来吃早点，那每 天得用多少一次性餐盒和筷子呀，对环境的破坏该有多大啊！ 我在心里暗暗下定决心，从现在开始我一定减少外出吃早点的次数，即便吃早点也 不用一次性的餐盒和筷子。另外我还要在班上动员其他的同学，让他们也行动起来，相 互宣传环境保护的重要性。我相信，只要你也行动，我也行动，他也行动，大家一起努 力，做好这些“小事”都将使我们的地球变得更加美丽!
初中作文指导：“环保”话题作文讲评ppt
那些号称高级动物的人类，随着生活水平的提高，吃腻 了平常的大鱼大肉，开始把眼光投向了我们。看吧，饭桌 上，地上跑的，水里游的，天上飞的……真可谓应有尽有。 善良的人们哪，你可曾看到动物被宰时的滴滴泪水，可曾 听到它们挨刀时的声声哀鸣！ 看吧，人类为了一己私欲，无节制地滥捕滥杀，已造成 我们数量的急剧减少。终于有一天，妈妈的预言竟不幸地 变成了现实，沙尘暴的袭击，土地的沙漠化，各种怪病的 盛行……人们哪，你们已经尝到了破坏环境的恶果！ 警惕吧，自然的警钟已经敲响，作为万物之灵的人类， 你们的智慧可以发展自己，创造文明，但也可以毁灭自己 。可以告慰我们的是，人类终于能够认识到破坏环境的危 害了，人类终于能够采取切实有效的行动了。 相信在不久的将来，我们的子孙仍能回到水草丰美，安 逸闲适的家园。
再见
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20．不迁怒，不贰过。 ——《论语》 译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。） 21．小不忍，则乱大谋。 ——《论语》 译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。 22．小人之过也必文。 ——《论语》 译：小人对自己的过错必定加以掩饰。 23．过而不改，是谓过矣。 ——《论语》 译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。 24．君子务本，本立而道生。 ——《论语》 译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。 25．君子耻其言而过其行。 ——《论语》 译：君子认为说得多做得少是可耻的。 26．三思而后行。 ——《论语》 译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。 27．多行不义必自毙。 ——《左传》 译：坏事做得太多，终将自取灭亡。 28．人谁无过，过而能改，善莫大焉。 ——《左传》 译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。 29．不以一眚掩大德。 ——《左传》 译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。 30．人一能之，己百之；人十能之，己千之。 ——《中庸》 译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。 31．知耻近乎勇。 ——《中庸》 译：知道什么是可耻的行为，那就是勇敢的好表现。 32．以五十步笑百步。 ——《孟子》 译：以为自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。 33．君子莫大乎与人为善。 ——《孟子》 译：君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。 34．人皆可以为尧舜。 ——《孟子》 译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。 35．千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。 ——《韩非子》 译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。 36．言之者无罪，闻之者足以戒。 ——《诗序》 译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。 37．良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。 ——《孔子家语》 译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。 38．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 ——明代谚语 译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。 39．千经万典，孝悌为先。 ——《增广贤文》 译：千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。 40．善恶随人作，祸福自己招， ——《增广贤文》 译：好事坏事都是自己做的，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。
初中作文指导：“环保”话题作文讲评优秀课件
烦恼时，友情如醇绵的酒；痛苦时，友情如清香的茶；快乐时，友情如轻快的歌；孤寂时，友情如对饮的月…… 友情是一汪温泉，是共同烦恼和喜悦的点点滴滴，最后汇聚成一条友情的河，在生命里潺潺不息。
友情是一缕轻柔的风，是懊恼时送来的缕缕畅意，是烦闷时真诚互吐的心曲，是节日时互赠的声声祝语……那时的友情，是一卷明朗的画，无论何时想起都清爽亮丽；是生命里郁郁葱葱的树木，一年四季常青。 一个人的天空是狭小的、单调的。友情织成的天空，是广阔的，也是灿烂的。友情能给你的生活增添情趣，让你更多的洞悉外面的世界。 友情是一股互助的动力，是互相欣赏的知己。是成功时的互相致意，是失败时永恒的鼓舞，是一曲豪迈的歌，何时唱起都激昂如昔。 友情，又像是一杯浓浓的咖啡，是成熟后的淡淡的香醇与苦涩，是愚人节一个善意的玩笑，是生日时的那一句：生日快乐！ 你是天上的云，我就是吹动你的风，我们彼此依赖，互相信任，互相关心。 友情，有时是一种无声的陪伴，是桌子前的两两对坐，无言亦是懂得。友情是一处温暖的海港，静静地接待疲惫的你靠岸。
唯用一枝瘦笔，剪一段旧时光，剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰，剪掉终日的忙忙碌碌。情也好，事也罢，细品红尘，文字相随，把寻常的日子，过得如春光般明媚。光阴珍贵，指尖徘徊的时光唯有珍惜，朝圣的路上做一个谦卑的信徒，听雨落，嗅花香，心上植花田，蝴蝶自会来，心深处自有广阔的天地。旧时光难忘，好的坏的一一纳藏，不辜负每一寸光阴 在我十八岁那年，我的父亲成了一个傻子。 我可能从没想过我的生活会因为这场意外而变得天翻地覆，我曾经一直想要逃离这个家，后来我的父亲傻了，我自由了，却发现已经无法割舍这里的一切。 一
曾几何时，我作为灵长类一员，生活经历在 脑中留下了深深的痕迹，我的心被压得很痛很痛， 鲜血在不断地滴落。
小时候，我们的家园是多么美丽，四面环山， 绿水常流。清晨，我们在红花绿树间嬉笑玩耍； 中午，我们用清凉宜人的溪水洗去尘埃；傍晚， 倚在父母身上，静心地倾听夜晚的天籁之声。红 花绿叶中我们曾有过幸福美好的童年。
友情是一缕轻柔的风，是懊恼时送来的缕缕畅意，是烦闷时真诚互吐的心曲，是节日时互赠的声声祝语……那时的友情，是一卷明朗的画，无论何时想起都清爽亮丽；是生命里郁郁葱葱的树木，一年四季常青。 一个人的天空是狭小的、单调的。友情织成的天空，是广阔的，也是灿烂的。友情能给你的生活增添情趣，让你更多的洞悉外面的世界。 友情是一股互助的动力，是互相欣赏的知己。是成功时的互相致意，是失败时永恒的鼓舞，是一曲豪迈的歌，何时唱起都激昂如昔。 友情，又像是一杯浓浓的咖啡，是成熟后的淡淡的香醇与苦涩，是愚人节一个善意的玩笑，是生日时的那一句：生日快乐！ 你是天上的云，我就是吹动你的风，我们彼此依赖，互相信任，互相关心。 友情，有时是一种无声的陪伴，是桌子前的两两对坐，无言亦是懂得。友情是一处温暖的海港，静静地接待疲惫的你靠岸。
唯用一枝瘦笔，剪一段旧时光，剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰，剪掉终日的忙忙碌碌。情也好，事也罢，细品红尘，文字相随，把寻常的日子，过得如春光般明媚。光阴珍贵，指尖徘徊的时光唯有珍惜，朝圣的路上做一个谦卑的信徒，听雨落，嗅花香，心上植花田，蝴蝶自会来，心深处自有广阔的天地。旧时光难忘，好的坏的一一纳藏，不辜负每一寸光阴 在我十八岁那年，我的父亲成了一个傻子。 我可能从没想过我的生活会因为这场意外而变得天翻地覆，我曾经一直想要逃离这个家，后来我的父亲傻了，我自由了，却发现已经无法割舍这里的一切。 一
曾几何时，我作为灵长类一员，生活经历在 脑中留下了深深的痕迹，我的心被压得很痛很痛， 鲜血在不断地滴落。
小时候，我们的家园是多么美丽，四面环山， 绿水常流。清晨，我们在红花绿树间嬉笑玩耍； 中午，我们用清凉宜人的溪水洗去尘埃；傍晚， 倚在父母身上，静心地倾听夜晚的天籁之声。红 花绿叶中我们曾有过幸福美好的童年。