高三经济知识点总结
高考高中经济知识点总结
高考高中经济知识点总结
以下是高中经济学科的重要知识点总结：
1. 经济基本概念
- 经济：解决资源分配问题和满足人们无限需求的活动。
- 稀缺性：资源有限，而需求是无限的。
- 机会成本：做出某种选择时所放弃的最好的替代选择。
- 边际效用递减原理：随着消费增加，每单位消费所获得的满足感减少。
2. 市场经济和计划经济
- 市场经济：资源由市场供求关系决定，个人和企业自由决定生产和消费。
- 计划经济：国家对资源分配进行计划和控制，国家决定生产和消费。
3. 供需关系
- 需求：消费者愿意购买某种商品或服务的数量。
- 供给：生产者愿意提供某种商品或服务的数量。
- 市场均衡：供需相等，价格稳定。
4. 生产要素和生产要素报酬
- 生产要素：土地、劳动力、资本和管理技术。
- 生产要素报酬：土地租金、劳动力工资、资本利息和管理技术收益。
5. 国民收入和国内生产总值
- 国民收入：国民在一定时期内创造的全部收入。
- 国内生产总值（GDP）：一国在一定时期内生产的全部最终商品和服务的价值。
6. 货币和通货膨胀
- 货币的功能：价值尺度、流通手段和储藏手段。
- 通货膨胀：货币供应量增加，导致物价普遍上涨。
以上是高考高中经济知识点的简要总结，希望对您有所帮助。
如需详细内容，请参考相关教材和资料。
高三经济知识点
高三经济知识点经济知识点概述一、经济学基础概念经济学是研究如何合理分配有限资源以满足人们无限需求的社会科学。
在高三的经济学课程中，学生首先需要掌握经济学的基本概念，如供给与需求、市场均衡、价格弹性等。
供给指的是生产者愿意并能够在某一特定价格水平上提供的商品或服务数量；需求则指消费者在某一特定价格水平上愿意购买的商品或服务数量。
市场均衡是指在某一价格下，商品的供给量与需求量相等，形成的价格就是均衡价格。
二、市场经济与计划经济市场经济是一种经济体制，其中生产、分配和价格决策主要由市场供求关系决定。
与之相对的是计划经济，其中政府或中央计划机构对生产、分配和价格进行控制和规划。
高三学生需要理解这两种经济体制的特点、优缺点以及它们在现实世界中的应用。
三、微观经济学与宏观经济学微观经济学关注个体经济单位，如家庭、企业和市场，研究它们如何做出生产、消费和资源配置的决策。
宏观经济学则关注整个经济体的总体表现，包括国内生产总值（GDP）、失业率、通货膨胀率等宏观经济指标。
高三学生应该能够区分微观经济学与宏观经济学的研究对象和方法，并理解它们在解决经济问题中的不同作用。
四、货币与银行体系货币是现代经济中不可或缺的一部分，它作为交易媒介、价值尺度、储藏手段和支付手段，对经济活动有着重要影响。
银行体系则是货币经济的核心，通过存款、贷款和货币创造等功能，影响着经济的资金流动和整体稳定。
学生需要了解货币的职能、银行的运作机制以及中央银行的角色。
五、国际贸易与金融国际贸易涉及不同国家和地区之间的商品和服务交换。
通过学习比较优势理论和国际贸易政策，高三学生可以了解国家之间进行贸易的原因和影响。
金融部分则关注资金的筹集、分配和管理，包括股票、债券等金融工具的运作以及金融市场的作用。
六、经济政策与调控政府通过财政政策和货币政策来调控经济，以实现经济增长、就业和物价稳定等目标。
财政政策涉及政府的收入和支出决策，而货币政策则由中央银行通过调整利率和货币供应量来实施。
高三经济知识点总结
高三经济知识点总结高三经济学是一门综合性较强的学科，它不仅涵盖了微观经济学的基础知识，也包括了宏观经济学的重要概念。
为了更好地备战高考，对高三经济学的知识点进行系统的总结和梳理显得尤为重要。
以下是对高三经济学重点知识点的总结，希望能帮助同学们巩固和提高。
一、市场经济基础市场经济是现代经济体系的核心，理解市场经济的运行机制对于把握经济学的精髓至关重要。
市场经济中的供给与需求是影响商品价格和数量的最基本因素。
供给指的是生产者愿意并能够在某一特定价格水平上提供的商品或服务的数量；需求则是指消费者在某一特定价格水平上愿意并且能够购买的商品或服务的数量。
供需关系的变动会直接影响市场的均衡价格和交易量。
二、消费者行为消费者行为是微观经济学中的一个重要分支，它研究的是消费者如何在有限的预算约束下做出最大化效用的选择。
效用是指消费者从商品或服务消费中获得的满足程度。
消费者在选择商品时会考虑商品的价格、个人收入水平、个人偏好等因素。
边际效用递减法则是消费者行为理论中的一个基本原则，它表明随着消费数量的增加，每增加一单位商品带来的额外满足感（即边际效用）会逐渐减少。
三、生产者行为与消费者行为相对应，生产者行为关注的是企业如何组织生产以最大化利润。
生产者在生产过程中需要考虑投入要素（如劳动力、资本等）的最优组合，以及规模报酬的变化。
成本分析是生产者行为中的一个重要方面，包括固定成本、变动成本和总成本等概念。
长期与短期成本曲线的形状及其变动规律对于理解企业的生产决策具有重要意义。
四、市场结构与竞争市场结构决定了市场的竞争激烈程度和企业的市场行为。
经济学中将市场结构分为完全竞争、垄断竞争、寡头竞争和垄断四种类型。
不同类型的市场结构下，企业面临的竞争状况、定价策略和市场效率都有所不同。
了解各种市场结构的特点和企业行为对于分析现实经济问题具有实际意义。
五、宏观经济指标宏观经济学关注的是整个经济体的运行和发展。
宏观经济指标是衡量一个国家或地区经济状况的重要数据，包括国内生产总值（GDP）、失业率、通货膨胀率、财政赤字和贸易平衡等。
高三政治经济常识常考知识点归纳
高三政治经济常识常考知识点归纳非选择题常用、常考知识点 (经济常识)第一单元1、纸币的发行规律：国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
2、保持人民币币值基本稳定的意义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定，国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定，经济的发展，具有重要意义。
3、价值规律的内容和表现形式：(1)内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换，是价值规律的基本内容。
(2)表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。
4、价格变动对生产经营的影响(1)调节生产。
当市场上某种商品供过于求时，该商品的价格下降，生产者获利减少，这时生产者会压缩生产规模，减少产量。
当商品供不应求时，该商品的价格上涨，生产者获利增加，这时生产者会扩大生产规模，增加产量。
(2)提高劳动生产率。
企业只有提高劳动生产率，才能缩短其生产商品的个别劳动时间，给自己的产品提供降价空间，使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。
(3)生产适销对路的高质量产品。
消费者购买商品是为了获得使用价值。
在市场经济中，哪个生产者能提供质量好的或者其他企业无法生产的产品，他就能获得较大的市场份额，从中获取更多的利润。
5、为什么要正确对待金钱树立正确的金钱观?(1)在一定意义上，货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。
(2)正确的金钱观，指导我们理性地对待金钱，通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。
高中经济学知识点总结(全)
高中经济学知识点总结(全)本文将总结高中经济学的主要知识点，帮助学生全面掌握该学科。
1. 经济学基础知识经济学是研究资源配置和分配的学科。
主要包括以下内容：- 经济主体：个人、企业和政府。
- 生产要素：劳动、土地和资本。
- 供给与需求：供给是商品和服务的生产和提供，需求是市场对商品和服务的购买力。
- 市场经济与计划经济：市场经济由供求关系决定资源配置，计划经济由政府指导资源配置。
2. 市场与资源配置- 市场均衡：供给与需求相等时的价格和数量。
- 边际效益原理：每个额外单位的投入或消费的效益递减。
- 生产可能性曲线：展示两种不同商品生产的可行性和效率。
- 外部性：市场行为对非市场参与者造成的影响。
- 公共物品：不排斥非付款人使用且一人使用不会影响其他人使用的商品。
3. 宏观经济学宏观经济学研究整个经济体的总体表现和政策影响。
- 国内生产总值（GDP）：一个国家或地区一定时期内生产的所有最终商品和服务的总值。
- 通货膨胀：货币供应量增加导致物价普遍上涨。
- 失业率：劳动力中没有工作的比例。
- 经济增长：长期增加GDP的过程。
- 财政政策：政府通过政府支出和税收来影响经济活动。
- 货币政策：中央银行通过调整货币供应量和利率来影响经济活动。
4. 微观经济学微观经济学研究个体经济决策和市场行为。
- 边际成本和边际收益：决策依据边际成本和边际收益是否平衡。
- 生产者和消费者剩余：生产者收到超过成本的收益，消费者获得物品超过支付的价值。
- 市场结构：完全竞争、垄断、寡头垄断等市场形式。
- 弹性：价格或收入变化对供给和需求的影响程度。
总结经济学包括基础知识、市场与资源配置、宏观经济学和微观经济学。
理解这些知识点将使学生能够更好地理解经济原理和现实世界经济现象。
高三经济生活常考知识点
高三经济生活常考知识点高三经济生活常考的知识点包括经济学原理、市场经济、家庭经济、个人理财等方面。
在大多数高中经济学教材中，这些知识点都被广泛涵盖，考生应牢记这些知识点以备考之需。
一、经济学原理1. 稀缺性原理：资源有限，而需求无穷，因此人们必须做出选择。
2. 机会成本：做出某种选择时，所放弃的最好的其他选择的成本。
3. 边际效益递减原理：当消费或生产一种货物或服务时，其边际效益递减。
4. 激励原理：人们会对激励作出反应，激励可以是经济性的，也可以是非经济性的。
二、市场经济1. 需求和供给：需求是消费者对产品或服务的需求量，供给是生产者愿意提供给市场的产品或服务的量。
2. 市场均衡：当需求和供给达到平衡时，市场处于均衡状态。
3. 市场失灵：市场无法有效分配资源或者产生非理性的结果。
4. 国内生产总值（GDP）：一个国家或地区一定时期内生产的所有最终产品和服务的总价值。
三、家庭经济1. 消费决策：家庭根据自身的收入和需求来做出消费决策。
2. 储蓄和投资：家庭可以通过储蓄来积累财富，并通过投资来增加资产。
3. 货币与通货膨胀：家庭需要了解货币的重要性以及通货膨胀对生活的影响。
4. 进口和出口：家庭在消费中可能会面临进口和出口产品的选择。
四、个人理财1. 预算和理财规划：个人需要制定预算和理财规划来管理自己的收入和支出。
2. 银行和金融机构：个人需要了解银行和金融机构的服务和产品。
3. 贷款和信用：个人可能需要贷款来满足特定的消费需求，理解贷款和信用的运作原理很重要。
4. 投资与风险：个人可以通过投资来增加收入，但也需要了解投资的风险和回报。
以上便是高三经济生活常考知识点的简要介绍。
考生在备考过程中，应该掌握这些知识点的基本概念和原理，并能灵活运用于实际问题的分析和解决中。
理解这些知识点既能提高经济学的素养，又能在实际生活中做出明智的经济决策。
希望广大考生能够加倍努力，掌握好这些知识点，取得优异的成绩。
高中经济知识总结(精心整理)
高中经济知识总结(精心整理)高中经济知识总结（精心整理）一、宏观经济学1. 宏观经济学研究的是整个经济系统的运行和经济现象之间的关系。
2. 宏观经济学主要包括国民经济核算、经济增长、失业与通货膨胀、货币与银行、国际经济关系等内容。
二、微观经济学1. 微观经济学研究的是个体经济单位的行为和决策对市场经济运行的影响。
2. 微观经济学主要包括供求关系、价格与成本、市场结构与竞争、垄断与垄断竞争、消费者行为与生产者行为等内容。
三、经济体制与经济形态1. 经济体制指的是一个国家或地区所采用的经济组织形式和经济管理体制。
2. 主要经济体制包括计划经济体制、市场经济体制和混合经济体制。
四、经济增长与发展1. 经济增长是指国民经济总量的扩大和实际国内生产总值（GDP）的增加。
2. 经济发展是指经济结构的调整、科技进步的推动、人力资源的开发与利用、环境保护等方面的全面进步。
五、财政与税收1. 财政是指国家通过征收税收和使用税收收入以及其他财政手段来满足国家经济建设和社会发展的需要。
2. 税收是财政的主要收入来源，主要包括直接税和间接税。
六、货币与银行1. 货币是一种特殊的商品，具有价值尺度、流通手段和支付手段等功能。
2. 银行是指存款、贷款、结算、支付和信用等金融业务的机构。
七、国际经济与贸易1. 国际经济是指各国经济之间的交往和相互关系。
2. 国际贸易是国际经济活动中的重要组成部分，指的是各国之间的商品和服务交换。
八、市场与价格1. 市场是指买卖双方在一定地区、一定时间内进行商品交换的场所或虚拟空间。
2. 价格是市场交换商品时对商品价值的反映。
以上是高中经济知识的简要总结，希望对你有所帮助！。
高中经济必考知识点总结
高中经济必考知识点总结
高中经济考试是经济学基础知识的考察，旨在培养学生的经济理论与实践应用能力。
以下是高中经济必考的知识点总结：
第一章：生产、交换与市场
- 生产要素与生产关系
- 生产方式的转变
- 贸易发展与经济全球化
- 市场的功能和调节作用
第二章：国民经济核算
- 国民生产总值
- 国民收入分配
- 基本经济指标的计算
第三章：货币银行与货币市场
- 货币与货币职能
- 货币市场和货币政策
- 银行与信贷
第四章：市场需求与供给
- 市场需求的形成
- 市场供给的形成
- 市场均衡和市场失灵
第五章：市场结构与市场行为
- 市场结构的分类
- 垄断市场与竞争市场
- 行业卡特尔和企业并购
第六章：经济增长
- 经济增长的产生与发展
- 经济增长的因素和基本特征
- 经济增长与可持续发展
第七章：区域经济
- 区域发展的战略目标
- 区域发展的制约因素
- 区域发展的政策
以上是经济学基础知识的必考知识点总结。
如果掌握了这些内容，就能够顺利地通过高中经济考试。
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高三经济知识点总结导语：任何商品都是使用价值和价值的统一体。
商品的使用价值是商品价值的物质承担者。
以下小编为大家介绍高三经济知识点总结文章，欢迎大家阅读参考!高三经济知识点总结1、商品的含义及其基本属性1。
含义：商品是用于交换的劳动产品。
劳动产品不一定是商品，但商品一定是劳动产品。
商品的基本属性：商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。
2、货币的含义、本质和基本职能含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。
当贵金属金银固定充当一般等价物时，货币就出现了。
货币的本质：是一般等价物。
货币的基本职能：基本职能、支付手段、贮藏手段、世界货币。
价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。
流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能则需要现实的货币。
3．流通中所需要的货币量的计算公式P5。
流通中所需要的货币量===商品的价格总额/货币流通速度流通中所需要的货币量，同商品的价格总额成正比例，而同货币流通速度成反比例。
4．纸币的产生和发展P6：纸币是随着商品交换的发展，在铸币的基础上产生的。
纸币的含义：它必须由国家发行的、强制使用的价值符号。
纸币本身没有价值，它只是代替金属货币执行流通手段的职能。
一是由国家发行的。
如果不是本国国家发行的，就不是法定货币，而是伪币假币，在市场上不能流通。
制造假币的行为在各个国家都是犯罪行为。
二是国家现在正在强制使用的。
国家以前强制使用的而现在不再强制使用的，则不能在市场上流通。
这两方面是缺一不可的。
通货膨胀通货紧缩含义物价总水平的持续上涨。
物价总水平的持续下跌。
表现需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热。
需求不足，物价下跌，纸币升值，经济衰退。
本质社会总供给小于社会总需求，流通中的纸币量过多。
社会总供给大于社会总需求，流通中的纸币量过少。
成因①纸币发行过多；②社会需求旺盛；③成本上升等。
①纸币发行过少；②社会需求不足等。
影响适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展；但通货膨胀直接使纸币贬值，而居民收入水平没有提高，就会导致人民生活水平下降，社会经济秩序混乱，影响经济发展。
适度的通货紧缩可以挤去经济泡沫，抑制投资过热；通货紧缩在一定程度上对居民生活有好处，但从长远看会严重影响投资者的信心和居民的消费心理，导致恶性的价格竞争，对经济的长远发展和人民的长远利益不利。
对策可采取紧缩的财政政策和紧缩的货币政策。
可采取扩张的财政政策和扩张的货币政策。
备注①通货膨胀导致物价上涨。
物价上涨有多种情况、多种原因，所以物价上涨不一定是通货膨胀。
②通货膨胀是宏观上的卖方市场；但卖方市场有宏观、微观之分，所以卖方市场不一定就是通货膨胀。
①通货紧缩导致物价下跌。
物价上涨有多种情况、多种原因，所以物价下跌不一定是通货紧缩。
②通货紧缩是宏观上的买方市场；但买方市场有宏观、微观之分，所以买方市场不一定就是通货紧缩。
5、信用卡的含义、功能及优点结算的方式：结算方式：①现金结算；②转帐结算。
常用信用工具：①信用卡：A。
含义P7：具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
B。
优点P8：信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
C。
注意银行信用卡的使用特点P8②支票P9：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
支票主要分为转帐支票和现金支票两种。
6、外汇和汇率外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率是指两种货币之间的兑换比率。
如果一定数量的外国货币可以兑换成更多的本国货币，说明外币升值、外币汇率上升；反之，说明外币贬值、外币汇率跌落。
人民币升值的利：①人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品。
②人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用。
③人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱。
人民币升值的弊：①人民币升值导致出口商品价格提高，国际市场竞争力减弱，出口贸易更加困难，加大国内就业压力。
②人民币升值使外商在中国市场的实际购买力受到损失，影响外来投资。
③人民币升值使我国外汇储备贬值。
7、树立正确的金钱观金钱在现代经济生活中的意义：在一定意义上，货币是财富的象征。
在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币。
树立正确的金钱观：①对于金钱要取之有道，通过合乎道德与法律的正当途径挣钱。
②对于金钱要用之有度，花钱要有所节制，用于做什么要分轻重缓急，能够节省的要节省。
③对于金钱要用之有益，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。
8、我国为什么要保持人民币币值稳定？对内保持物价总水平稳定；对外保持人民币汇率稳定；有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展；有利于世界金融的稳定和经济的发展；有利于实现扩大就业，缓解我国的就业压力；有利于实现经济增长，国际收支平衡等宏观经济目标。
1。
影响价格的因素有哪些？价格和供求的关系是什么？供求关系对价格的影响气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等因素通过改变商品的供求关系来影响商品的价格。
当某种商品供过于求时，商品过剩，卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货，于是出现货多不值钱的现象，形成买方市场。
当某种商品供不应求时，商品短缺，买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要，于是出现物以稀为贵的现象，形成卖方市场。
2、价值决定价格价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。
价值规律的内容和形式？价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
3、单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。
社会必要劳动时间是指在同样生产条件下生产同类商品的绝大多数劳动者的劳动时间。
商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与个别劳动时间无关。
4、单位商品的价值量与社会劳动生产率、个别劳动生产率如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率，就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短，从而使单位商品的价值量降低。
若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。
商品的价值量与社会必要劳动时间称正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
5、企业提高个别劳动生产率的意义企业的个别劳动时间高于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内创造的价值总量较少，在市场竞争中处于不利地位。
企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内创造的价值总量较大，在市场竞争中处于有利地位。
★6、价值规律的基本内容及其表现形式价值规律的基本内容：商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以由社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动。
从单个交换过程来看，商品的价格可能高于或低于商品的价值；但从一段较长时间来看，商品的平均价格和商品的价值相符。
7、价格变动对人们生活的影响价格变动会引起需求量的变化。
一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。
价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。
在替代品中，一种商品价格上升，导致另一种商品的需求量增加。
在互补品中，一种商品的价格上升，会使另一种商品的需求量减少。
8、价格变动对人们生产经营的影响①调节生产的规模。
当某种商品价格上涨，有利可图时，生产经营者会扩大生产规模；当某种商品价格下跌，无利可图时，生产经营者会压缩生产规模。
②提高个别劳动生产率。
企业只有提高个别劳动生产率，缩短个别劳动时间，才能给自己的产品提供降价空间。
③生产适销对路的高质量产品。
哪个生产者能提供质量好的或者其他企业无法生产的产品，他就能获得较大的市场份额。
1、影响消费的因素影响消费的根本因素是国家的经济发展水平。
影响消费的主要因素之一是居民的收入。
①收入是消费的基础和前提。
在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。
②居民消费水平也受未来收入预期的影响。
如果预期收入高，消费水平可能就高。
③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系。
人们的收入差距过大，总体消费水平会降低。
影响消费的另一个主要因素是物价水平。
一般说来，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费。
影响消费的其他因素有：商品的性能、质量、外观、包装、广告，购买方式，商店位置，服务态度，售后维修和保养等。
2、不同的消费类型按消费对象分，可分为有形商品消费和劳务消费。
按交易方式分，可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。
按消费目的分，可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
3、消费结构与恩格尔系数消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
恩格尔系数是衡量居民生活水平的经济指标。
恩格尔系数的经济意义：恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，限制消费层次和质量的提高。
恩格尔系数减小，表明人民生活水平提高，消费结构改善。
变化原因：①根本原因：我国经济的不断发展；②直接原因：人们收入水平的不断提高。
4、消费心理和消费行为①从众心理引发的消费——要作具体分析，盲目从众不可取。
②求异心理引发的消费——有时可以推动新工艺和新产品的出现，但展示个性要考虑社会的认可，还要考虑代价。
为显示与众不同而过分标新立异是不值得提倡的。
③攀比心理引发的消费——是不健康的。
④求实心理引发的消费——是一种理智的消费。
★5、树立正确的消费观①量入为出，适度消费②避免盲从，理性消费③保护环境，绿色消费④勤俭节约，艰苦奋斗。
6、绿色消费的含义？特征？绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。
特征是：节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。
7、为什么坚持勤俭节约，艰苦奋斗？勤俭节约，艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。
这种精神可以帮助我们克服物质生活上的困难，获取新的成就。